学生管理制度

时间:2023-04-07 13:55:44 制度 我要投稿

学生管理制度(15篇)

  在生活中,制度起到的作用越来越大,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的学生管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生管理制度(15篇)

学生管理制度1

  为了便于校园秩序的管理和学生行为的管理,更好地优化育人环境,特制定我校学生胸卡管理制度。

  1、上学时间,学生在校内外应佩戴带胸卡。学生出入校园及在校内活动,包括上课、自修、集会、做操必须自觉佩戴胸卡。

  2、若进行较剧烈体育运动,可将胸卡临时取下。

  3、胸卡一律佩戴于胸前,不得挂于腰际或以其外衣遮盖,违者以未戴胸卡处理。

  4、胸卡是个人的身份证明,只限于本人使用,不得转借他人,亦不能使用他人胸卡。

  5、进出学校没佩戴胸卡,须凭有效证明件登记后才可出入。

  6、不佩戴胸卡,不得进出学校的各类场馆、不得参加学校组织的各类活动。

  7、由于不佩戴或转借胸卡而引起不良影响或造成严重后果,学校给予必要的纪律处分。

  8、每天由值周班、学校各级管理人员对胸卡的.佩戴进行检查、登记,每周评比,并作为班级三项竞赛活动考评的一项指标。

  9、胸卡如有遗失或损坏,应报告政教处并申请补发,每卡收取工本费;如为故意损坏,并记违纪一次,并将其记录于班级量化考核中

  10、各班可根据本班情况,制定本班的奖罚条例和扣个人操行分的办法。

学生管理制度2

  一、供学生营养餐工程用的每种食品,必须由专人提前进行检验,并作好记录。未发现任何异常时才能向学生供应。若有感官异常或可疑变质的.应当立即撤换处理。

  二、供学生营养餐工程用的每种食品必须由专人负责留样。

  三、留样用的容器,取样用的工具,用前必须严格消毒,取样时无菌操作,防止污染。每种食品装一个留样容器,牛奶留样量不少于1500ml,鸡蛋不少于3个。留样容器用保鲜膜密封后放置冰箱保存3天。

  四、留样期满,食用者无不良反应,才能解封处理。

  五、认真作好食品检验、留样、解封处理记录,妥善保存相关资料,建立和完善资料档案。

  六、凡未检验的食品,禁止配发。否则,按照《食品卫生法》和《食品卫生行政处罚办法》的有关规定,追究学校主要领导责任。

学生管理制度3

  1.按时到校,不迟到早退,离校后及时回家,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。

  2.严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰和乱扔垃圾。

  3.在教室内和楼道内部大声喧哗、追逐打闹。

  4.爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。

  5.对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生,视其情节严重,又屡教不改者,分别给予警告、记过、开除的处分。

  6.对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬和奖励。

  7.学员学完教学计划规定的全部课程,经考试,成绩合格,发给其相应的证书。

  8.刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和劳动就业技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

  9.尊重教师,认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

  10.热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。

  11.遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,国家的法律法规和社会公德。

  12.按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

  13.遵守课堂纪律,听从教师和班主任的`指挥,上课时要定位就坐,衣着整齐,未经老师同意,不得随便离座或进出教室。

  14.上课时不准说话,不得吃东西,不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立回答。上课时关掉移动电话。

  15.保持教室卫生,爱护教室内一切教学设备、仪器和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。

  16.每天上课前,做好擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

  17.学员考勤由班主任负责记录,每日填写,最后汇总,报给教务管理人员,由教务存档保留。

  18.上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假,学员所在单位需要学员回去办事的,应由单位与学校教务联系,由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回的,学校一律不予承认,并按考勤规定记考。

  19.学员请事假、病假、公假,必须事先履行请假手续和交验病假条。假满后及时结假。请假程序是“先向班主任请假,按批准权限批准后,方可生效。准假权限:病假原则上尊重医生意见。事假、公假一天以内者,班主任有权批准;三天以内者,班主任签意见,教务负责人批准;三天以上者,由校长批准。

  20.对迟到、早退和旷课的学员,应予以批评教育,经教育不改者要给予处分并通知单位,凡迟到、早退三次或迟到早退一次但时间超过30分钟者,均按旷课一节处理。旷课累计达十节课者,令其退学,不退还其所交的所有费用。

学生管理制度4

  一、具体要求:

  1、 启用教室,班主任要对照《公物使用登记表》逐项清点,发现问题及时向总务处反映。

  2、 严禁在教室、走廊打闹,保持教学区安静;

  3、 严禁在公物上刻画、踏踩,杜绝人为破坏公物行为发生;

  4、 开关门窗要稳,做到门窗、玻璃无损坏;

  5、 值日生摆放桌凳,要稳拿轻放,做到桌凳无磕碰;

  6、 值日生放学前把扫帚、笤帚等摆放整齐,关好门窗,电灯,上好锁,严防公物丢失;

  7、 爱护校园环境,严禁踩、摘、折校园里的`花、草、树木,共创优雅的学习氛围。

  二、检查

  1、检查组成员:校长、政教处、总务处、教务处、年级组、班主任;

  2、检查时间:周二;

  3、内容:清卫及玻璃、门窗、桌凳、灯管、开关等的包管情况。

  4、检查形式;自查与联查相结合。

  三、赔偿与奖励

  1、赔偿标准:

  (1)玻璃: 大 50元/块 中 30元/块 小5元/块;

  (2)门:50元/块 锁 20元/把;

  (3)灯管:10元/个, 灯架40元/个, 开关20元/个;

  (4)电器面板10元/个;

  (5)条幅 20元/块, 国旗20元/面;

  (6)桌子:轻微损坏(如桌面上乱刻,画灯等)20元/次;一般损坏(如桌面、侧面挖洞等)30元/张;严重损坏(如桌面,腿断裂等)70元/张。

  (7)凳子:轻微损坏10元/张;严重损坏25元/张。

  2、维修

  (1)若公物经自查发现损坏,先报总务处登记,然后由学校统一管理,班级或个人不准自行修理。

  (2)电器(开关、启动器、灯管等)若不能正常使用时,及时报总务处登记,由学校派人处理,学生不准擅自处理。

  3、奖励措施

  (1)采用积分制,底分100,按损坏件数扣分,每件1分;

  (2)发现学生折、踏花、草、树木,按违纪处理,每次1分;

  (3)每月评一次,评出爱护公物流动红旗班。每年级1-2个;

  (4)凡没有公物损坏,给班主任奖励。

学生管理制度5

  1.开放时间:中餐11:50―12:30

  2.本餐厅所售饭菜一律执行市场成本核算,按成本价出售。

  3.学生申请饭卡程序:学生本人提出申请,家长签名,由德育处在规定时间内按班收齐后交由主管副校长审批。

  4.严格执行一人一卡,一卡一份,禁止将饭卡借与他人,一经发现,取消用餐资格。

  5.饭前洗手,自觉排队,自觉打卡,不拥挤、不插队。

  6.珍惜粮食,不浪费。

  7.维护餐厅卫生,不乱倒、乱丢、不随地吐痰。

  8.爱护餐厅的公共设施,不踩、不踏餐桌椅、墙壁等。

  9.保持餐厅安静,不高声喧哗,说笑,不追逐打闹,不影响他人正常就餐。

  10.就餐完毕后,将骨头、果核等归回餐盘,倒入指定的回收桶中,将餐具分类放到指定处,摆放整齐。

  11.尊重餐厅工作人员。如对服务有意见,可随时向饭堂主管、班主任或总务处反映。

学生管理制度6

  健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是我校生态德育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个文明中学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯。结合学校实际情况,20xx学年学生食堂就餐作如下规定:

  一、午餐时间

  由于学校学生食堂无法一次性容纳全校学生用餐,所以学校决定学生午餐分两批进行。第一批为六年级和九年级,用餐时间11:25。第二批为七年级和八年级,用餐时间分别为11:40、11:43。三个就餐时间都有铃声。

  二、餐前要求

  1、行进路线:六年级由教室→育德楼东楼梯→育诚楼二楼天桥→学生餐厅;七年级由教室→育德楼东楼梯→育诚楼三楼天桥→学生餐厅;八年由教室→育诚楼东楼梯→学生餐厅;九年级由教室→育实楼西楼梯→地面→育诚楼西楼梯→学生餐厅。

  2、整队:各年级学生听到指定就餐铃声,在教室外走廊排队,做到快、静、齐。各班在班长或体育委员带领下,按规定路线有秩序地前往餐厅。学生进入餐厅文明有序,讲秩序,不拥挤,不追逐打闹,不起哄。

  3、餐前:要养成饭前洗手的习惯。每位学生有指定的座位,不随意调换。

  4、领取客饭:第一批就餐学生的客饭,由食堂工作人员预先排放在学生餐桌上。第二批就餐学生,进入餐厅后,排队有序至三个窗口领取客饭,找到自己固定座位就座。

  三、就餐要求

  1、文明就餐,不能边吃边讲话,不嬉戏打闹。

  2、养成健康的饮食习惯,不偏食,不挑食。节俭就餐,杜绝浪费;

  3、保持桌面干净,离开前清理掉在桌面上的饭菜,自己的`桌面自己清。

  4、餐桌每桌4人,实行小组长负责制,小组长负责管理本餐桌就餐纪律、桌面清洁和桌椅翻起,有问题无法处理,可报告值班老师或班主任。

  5、严格遵守餐厅管理规定,服从值班教师的管理和调度。

  四、学生餐后要求

  1、用餐完毕,及时离开餐厅,不得在餐厅逗留,严禁在餐厅内追打嬉闹,保持餐厅安静。

  2、离开时,剩饭、剩菜倒在食堂收泔水的桶里,餐具整齐摆放在指定位置。爱护餐厅卫生,行走时,双手持平餐具,不致汤水溢出。

  3、不经值班老师同意,严禁将饭菜带出餐厅。如有特殊情况需将客饭带出餐厅,班主任应提前向值班老师说明情况。

  五、管理和考核

  1、班主任做好《学生午餐管理制度》的宣传、落实工作。具体划分就餐小组,设立组长,明确每个人的职责。

  2、班主任在开学第一周,要带本班排队进入餐厅,学生就餐时全程监控。指导学生遵守学校规定的餐前、就餐、餐后各项要求。养成良好的就餐习惯。

  3、上午第四节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,任何人都不得留学生。

  4、班主任外出或其他原因,要委托同组老师协助做好班级就餐管理。

  5、上体育课的班级由体育委员带队,按规定时间进入餐厅。

  6、值班行政领导和餐厅管理教师对各班学生进行餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果纳入班级考核。政教处对学生就餐情况、存在问题,及时利用腾讯通进行反馈,集中的问题利用升旗仪式或班队会广播反馈。

学生管理制度7

  员工宿舍相当于企业员工的第二个家,是为我们们提供休息的场所,也是为了我们可以更好的去工作。入住宿舍,就意味着成为了宿舍这个大家庭的一份子,就必须要时刻注意自己的行为举止,以免对他人造成影响。也要把保持寝室的良好风气、干净、整洁作为自己的一项责任,时刻牢记。公司制定的《宿舍管理制度》有效的约束了我们的不良行为,有利于我们培养良好的工作和生活习惯,以便于正常工作的有序进行。

  伴随着入住宿舍人员的增加,建立良好的规章制度是非常必要的。制度建立的最终目的是让宿舍的管理更规范,让所有的宿舍成员在工作之余有一个清洁、宁静、安全、舒适、文明、健康的生活及休闲环境。

  《宿舍管理制度》涉及了入住条件、借宿、维修、清洁卫生等方面事宜的规定,为住寝人员提供了全面的行为准则。

  我们应该自觉遵守《宿舍管理制度》中的各项规定,爱护公共财物,按时归寝,积极打扫寝室,整理垃圾,保持居住环境洁净。我们必须按照《宿舍管理制度》中的各项规定执行,只有这样才能使得同事们在劳累一天之后,有个舒适温馨的空间,提高住宿质量。注重平时的.打扫,可减轻我们大扫除时的打扫负担。目前,寝室按照值日表进行每日的清扫、拍照工作,整洁度有了一定程度的提高,但是还没有达到非常整洁的地步,这需要我们大家的自觉和共同努力。

  自己要对自己的行为负责,做事要实事求是,不能敷衍。正确的指导思想是指导好工作的关键。因此,深入学习《宿舍管理制度》这件事也不应该流于形式,我们应该牢记那些规章制度的细节,让这些规定进入头脑、进到心里,真正体现在自己的行为上。我们是成年人,不应该像小学生一样总被人强调这些看起来很容易做好的事情。远离和摒弃那些坏习惯,约束自己,提升自己。因为在大家同住一起,并不是只有自己,个人不好的行为一定会对他人造成影响。

  在生活中不能好好约束自己的人,在工作中也会相应存在这样那样的问题。这种生活中的惰性,必然会对工作的造成不好的影响。我们应该扪心自问,我们尽全力做了吗?我们真正认识到这件事的重要性了吗?我们曾经有哪些不好的行为和习惯?我们给同寝人员带来了哪些不好的影响?我们到底需要怎样做才是对的?公司其他的规章制度我们是不是真正理解并执行了?所有的规章制度都是帮助我们向着好的方向发展,这不应该是负担。我们不该抱怨,我们应该感激,感谢这份关注、这份约束。想好了,就认真去做。为自己,为别人,改变自己。一个小习惯,也许可以改变一个人的一生。

  通过本次学习《宿舍管理制度》,我更加深入的理解了其中各项规定,也为我将来入住宿舍打好了提前量,我一定会按照其中的各项规定严格要求自己,牢记并遵守各项规章制度,注意自己的行为举止,做到不影响他人休息,保障自身和他人的工作可以有序完成。

学生管理制度8

  为贯彻落实凤城市教育局《关于开展凤城市中小学校课后服务和课后辅导工作的实施意见》的文件要求,我校根据学校实际情况与学校家长委员会商议确定,自20xx年3月11日起开展课后服务工作,为保证学生在校时间有效学习,特制订学生管理制度如下:

  1.学生参加课后看护需在家长自愿的原则上参加。参加学校组织的课后服务的家长需同学校签订课后服务协议书,班主任考核同意后方可参加,因事退出课后辅导的学生也需向学校提出书面申请并写清原因,经班主任同意后方可退出。

  2.参加课后辅导的学生要严格遵守时间,不迟到、不早退,有特殊情况不能参加,必须由家长提前请假,班主任在《班主任工作手册》上如实记录。如在辅导期间需提前离校的,须向班主任请假说明原因,经班主任开具请假条后,由监护人接离学校。

  3.参加课后服务的学生要遵守学校规定,听从老师安排,保持教室安静,遵守纪律,认真完成任务。

  4.辅导期间如有问题,应举手示意,不得随意走动或外出。

  5.学生应认真学习、独立作业,作业完成后,学生应该养成自我检查的'习惯。

  6.爱护公务,讲究卫生,不讲话、不吃零食、维护好自己座位的卫生清洁。

  7.参加社团活动的学生,自行准备好相关材料用品。

学生管理制度9

  周末留校学生的管理事关学校声誉和安全,为了抓好周末留校学生的管理,做到学生安心、家长放心、学校顺心,特制订本制度,请相关部门、人员认真落实执行。

  一、留校条件及手续:

  1、因回家路途遥远、交通不便的学生周末和节假日方可留校(因法定假日如周末连休3天以上的除外),由保安、宿管员和值周教师统一管理。

  2、因参赛、集体活动(经班主任和学校相关部门审定批准等原因)可以留校。

  3、学校附近的学生凡因个人或家庭原因需要留校的学生,必须事先由家长写留校申请,经班主任批准后,方可留校。

  4、留校学生生活费用自理。

  二、留校生管理制度:

  1、凡是周末留校学生务必在周五课间操后把名字上报给班主任,凡是没有及时上报,又私自留校的,学校一律不允许留校。

  2、周末留校学生不请假外出,不服从管理,屡次违反规定,则取消周末留校资格,并给予相应处分。

  3、周末留校学生应按时参加每周五16:20值周教师组织的长廊集会,关注本周留校注意事项,不得有迟到、早退、缺勤现象。集会时,应保持安静,不得有讲话、随意走动、吃零食、玩电子产品等现象,违者通报批评,屡次违反纪律的,则取消周末留校资格。

  4、留校期间因事外出必须向管理员履行请假手续,方可外出,原则上要求2人以上陪同外出,同时必须在规定时间返回,超时不归者,值周教师或值班保安要进行电话跟踪。

  5、留校学生分别在周五、周六晚19:30到阶梯教室观看电影、电视,在观看时遵守纪律,不大声喧哗,服从管理。

  6、留校学生每晚正常就寝,熄灯后安静休息。不得在宿舍内打闹、喝酒、打牌等违纪行为。

  三、政教处职责:

  1、学校政教处在每个学期初对周末留校的学生进行一次清查并造册,名册上标明学生姓名、性别、班级、宿舍号、班主任电话、家长电话等信息,方便值班人员管理。

  2、各班在学期初对周末留校的学生宿舍进行调整,本班经常留校的学生周末留校尽量安排在同一宿舍就寝,便于管理,避免财产损失和其他意外事故的发生。

  四、学校保卫科、宿管员职责:

  1、安排每周留校生管理值班人员。

  2、每周日收齐上周留校学生情况,对违反学校留校生管理制度的学生进行记录并通报,对严重违纪的留校生上报政教处。

  五、班主任职责:

  1、班主任应配合学校政教处、值周教师、保卫科、宿管员对周末留校学生进行好清查、登记,并做好本班级留校生的教育工作,特别是心理辅导工作。学生在校期间发生的问题应及时与家长进行好沟通,对突发事件应及时向学校主管校长汇报。

  2、留校学生周末请假回家,班主任在开出假条的时候先联系家长并必须留有记录。有周末留校学生的班级,周末班主任必须保持通讯畅通,不得关机。如遇突发事故接到值班老师电话,班主任应及时做好与家长的联系,或赶到事发现场协助处理。

  3、协助政教处对周末在校期间发生的违纪情况进行调查和处理。

  六、值周老师职责:

  1、每学期由政教处安排各周值班的保安和宿管员,由学校安排值班留校的任课教师和行政领导,行政领导担任当周留校值日的负责人。

  2、值班的`教师(含行政)负责周末学生的全面管理,保安、宿管员、总务处负责留校学生的就寝、就餐的管理。若有学生下落不明等情况发生,值班教师第一时间告知班主任和值班领导,班主任必须第一时间告知家长并全力配合学校寻找失踪学生。

  3、值班教师周五晚、周六晚19:30对留校学生进行人数清查。

  七、发生意外情况的应急措施:

  1、值班教师、保安、宿管员、班主任应严格按照本制度开展工作,如有特殊情况需组织学生外出活动时,应事先向分管学校安全的领导汇报,并预先做好外出地点的查勘、外出活动计划和特殊情况处理的预案。

  2、学生发生严重违纪情况时,应及时制止、了解情况并做好登记,对情绪不稳定的学生应加以疏导并在工作记录上做好记载,同时通报班主任和当周行政值班领导。

  3、学生在校发生意外伤害时,值班教师、保安、宿管员应及时上报值周领导,值周领导应视伤害程度妥善处置。

学生管理制度10

  为了让每个学生能有较好的课间休息的时间与空间,懂得课间礼仪,特制定此管理细则。

  一、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品(课本、练习本、练习册、笔等)。

  二、下课后,如需要喝水、上厕所等,要遵守秩序,排队等候。

  三、值日生及时擦黑板、整理好粉笔盒,做好教室保洁工作。

  四、课间可开展有益的小游戏,可以看书、下棋等,不在教室、走廊处追跑打闹,不大声喧哗;因休息时间不长,建议不到一楼架空层打兵乓球。

  五、在走廊休息时,不乱敲墙壁、墙角,不拨弄走廊栏杆的不锈钢圈。

  六、课间时间不串班,进老师办公室前先敲门报告,得到允许后方可进入。如有需要借用办公室电话,需征求老师的同意后方可使用。

  七、上下楼梯靠右走,相互礼让。下楼时不顺着扶手向下滑,不与他人争抢楼道。

  八、铃声响后,迅速进入教室,班干部维持好秩序,进行课前诵读。

  学校将组织值日教师每天检查,如一学期课间纪律被全校通报批评三次以上的'班级将不能参加期末各项集体荣誉类的评比。

学生管理制度11

  为了促进学风建设,培养广学生健康的学习生活习惯和良好的精神风貌,根据《学校体育工作条例》和学校工作要求,决定在全体在校生中推行早操制度,为确保早操效果,特制订本办法。

  第一条早操要求

  (一)每周一至周五,早晨7:007:20为出操时间(国家法定节假日、学校假期、规定休息日、恶劣天气除外)。

  (二)出操地点为学校操场。在规定时间内,以班级为单位、系部为方阵整队,出操的学生要按时集合,严守纪律,保证出操质量。

  (三)出操内容为第八套广播体操,检查组进行早操到操率、迟到早退率、做操质量等检查,每周通报一次。

  (四)做操要求

  1、仪容、仪表方得体,不许穿衣、拖鞋,外衣要拉上或扣上,不戴手套,不戴帽子,不围围巾;

  2、早操音乐响起前各班应在操场指定地点集中站好,做到快、静、齐,纵队、横队均在一条线;

  3、学生应做到听口令执行相应动作,动作协调一致,标准有力;

  4、队形队列散开要求“整齐”、“迅速”,间隔合理;

  5、要求全体同学始终参与,以饱满的热情积极做操。

  第二条考勤检查

  (一)早操检查组由校行政总值班、值班辅导员、体育教研室、学生会、学生自律员会及各班班长、体育员组成;校领导、学生处、基础部随机抽查。

  (二)每日早晨6:55,检查组成员准时开始考勤。7:00后到的学生记迟到一次,7:20后到的同学记旷操一次,7:20之前离开的同学记旷操一次。

  (三)学生出早操时不得托人或代人虚报出勤,一经发现按旷操处理并予以批评教育。

  第四条请假制度

  (一)学生因病或其他特殊原因不能参加早操时,应事先办理请假

  手续,因急病或紧急情况来不及事先请假的,应在当天内补办请假手续。病假必须有医院证明,事假必须有充分理由。

  (二)学生请假一次,需经辅导员批准签字,否则无效;学生请假二至三天需经系部批准,请假超过三天的需系部证明,学生处审批。

  第五条奖惩办法

  (一)学生个人早操出勤情况纳入体育课成绩和综合素质测评。三次无故不出早操者、累计五次迟到者、十次请假者,取消本学年参加各类各项评优、评奖活动资格。

  (二)各班级学生早操出勤情况作为评选“优秀班集体”、“先进团支部”等先进集体的条件之一。

  (三)系部学生早操出勤率作为系部学生工作考核依据之一。

  第六条本办法自印发之日起严格执行。

  6、学校学生管理制度

  学生公寓是学生在校学习、生活、休息的重要场所,是学校精神文明建设的重要阵地,是集中体现校风、校纪、校貌的重要窗口。为把学生公寓建设成为安全、文明、整洁、舒适,有朝气的'学生之家,使公寓管理逐步走向制度化、规范化和科学化,以促进学生的全面发展,特制定本制度。

  1、在班主任和生活老师的教育、管理下,不断提高生活自理能力。

  2、遵守作息时间,按时进宿舍,按时离开宿舍,按时起床,按时就寝,熄灯后保持安静;

  3、按指定的.床铺就寝,调换床铺要经过班主任、生活老师同意。

  4、进出宿舍,要轻声细语,在宿舍走廊和楼梯上要文明行走,自觉靠右边慢行,避免追逐打闹,不爬阳台、不登高,不翻越窗户、栏杆,不能拍球,不向窗外泼水、抛扔物品;

  5、乘坐电梯要服从生活老师的安排,自觉列队等候,出入电梯不拥挤,不乱按电梯操作部位,电梯出现故障不惊慌,使用求救电话呼救;

  6、进入他人宿舍和使用他人物品,应经过允许;

  7、不打骚扰电话、不打聊天电话、不发无聊短信;

  8、学生公寓禁止留宿非本寝室人员(包括学生家长),禁止男生、女生互窜寝室;禁止在学生公寓内抽烟、喝酒、打牌、做危险游戏;

  9、管制刀具器械、烟花爆竹、香烟、打火机、读物及其音像制品和非法出版物禁止带入学生公寓;

  10、各类零食(含生日蛋糕、方便面、油脂类食品)、私人电器谢绝进宿舍;

  11、爱护宿舍公物,如有损坏照价赔偿,故意损坏加倍赔偿;

  12、妥善保管好个人的物品,贵重物品(如手机、相机、 CD机、现金、项链等贵重的物品)寄存在生活老师处;

  13、保持宿舍的环境卫生,物品摆放整齐有序,起床后,整理好自己的床铺和衣物,毛巾、脚巾、盆、牙刷、口杯、牙膏、鞋、衣物、箱包、洗涤用品及床上用品按规定摆放,晾晒物统一整齐晾晒在指定位置;

  14、禁止学生在学生公寓墙面、地面、天花板、楼道、床架、床柜、桌面、空调、饮水机等一切公共设施上乱写乱画、乱贴乱挂;

  15、须干洗的衣物由生活老师统一收齐送洗衣中心,其他衣物自己动手洗;

  16、生活垃圾装入垃圾袋,堆放到垃圾处理场;

  对于违《学生公寓管理制度》的同学,由生活老师和班主任给予批评教育,对于多次违宿舍纪律、经教育无效的,通报家长并给予纪律处分。

  7、学校学生管理制度

  1、办理休学,停学,留级手续的仍保留学籍,凡属学校开除、勒令退学、自动退学的不再保留学籍。

  2、办理休学,转学,退学等手续的学生所交学校的费用除杂费可以结算外,其余费用一律不予结算。

  3、申请休学的学生按以下程序办理休学手续:

  (1)由学生写出申请、家长签署意见、班主任签署意见、出示病历等证件。

  (2)由教务主任签署意见。

  (3)由主管教学的副校长签署意见。

  (4)到教务处办理手续。

  4、属学校勒令停学、退学的,由管政教的副校长和管教学的副校长签意见,然后直接到教导处办理手续。

  5、学生中途离校要办理以下手续:

  (1)到教导处领取离校登记单。

  (2)到图书室办理退书手续。

  (3)到保管室退课桌椅。

  (4)到财会室结清杂费。

  (5)到教务处办理离校手续。

  6、凡是中途转入我校就读的学生,要具备以下条件,方可考虑接收:

  (1)学习成绩在原就读学校中等偏上,有发展潜力;

  (2)思想表现良好,无重违纪违规行为;

  (3)能够自愿交纳择校费并签署承诺书、安全协议书;

  (4)能够出具转学证明和在原就读学校的成绩通知单;

  (5)能够找到本校教职工做担保(不是必要条件)。

  中途转入的学生按以下程序办理入校手续:

  (1)(由本校教职工陪同,)携带转学证明和在原就读学校的成绩通知单找主管教学的副校长处办理登记入校手续。

  (2)到财务室缴纳择校费。

  (3)到教务处签署担保书、承诺书、安全协议书,进行编班(非学习成绩十分突出的学生,只能编入普通班)。

  (4)到财务室缴纳学杂费。

  (5)到班主任处报名。

  7、班主任或任课教师无权私自接收学生和拒绝接收学生。对班主任及任课教师私自接收的学生,学校一律予以清退,由此引起的交费问题全部由私自接收学生的班主任或任课教师负责。

  8、原则上不允许学生留级或转班。因特殊情况确实需要留级或转班的,按以下程序办理手续:

  (1)学生写出书面申请,家长签署意见,班主任签署意见,年级组长签署意见。

  (2)年级主管领导签署意见。

  (3)到教务处办理留级或转班手续。

  转班的基本原则:原则上只能在平行班之间进行转班;实验班的学生可以转入普通班。但是,未经主管教学副校长的签字批准,普通班的学生一律不准转入实验班。

学生管理制度12

  1、一课前要预习新课的内容。课前准备好本节课所用的.书本和学习用具,放在课桌的左上角,不得在课上向同学乱借和无书上课。

  2、预备铃响后,必须迅速,安静地进教室就座。

  3、上课铃响教师进入教室,要安静、严肃、班长喊口令后,要整齐、迅速地起立问老师好,待老师还礼后,方能坐下。

  4、上课后进教室要喊报告,经老师许可后,方能进教室。

  5、课上用心听老师讲课,不随意交谈、不做小动作、不看与本节课无关的书籍努力掌握老师讲授的内容。

  6、教师讲完后,可以积极举手发问和发表意见,但不得有取笑老师的行为,回答问题要起立,经老师许可后方可坐下。

  7、上课时要开动脑筋。独立思考,要认真完成老师布置的作业。

  8、在课堂上要专心致志,姿势端正,不得趴在课桌上。

  9、下课铃响后,老师宣布下课,学生必须起立,向老师致意,待老师还礼后,方可离开教室。

学生管理制度13

  一、 指导思想:

  由学校设立校内值勤志愿者服务岗位,以年级为单位,以年级学生自管会、“马协”社团学生及爱心之友社团学生为基本成员,建立校内志愿者服务队,鼓励学生关心学校,热爱学校,为学生服务,为学校尽力,增强学生的责任感和使命感,增强学生的服务意识和奉献意识,为营造校园积极向上的氛围,为创建温馨校园而努力。

  二、 值勤要求:

  (一)、值勤人数:52人(每批)

  1、校门口值勤人员6名(男女各半)

  2、校门口梅川路及杨柳青路口交通协管员2名

  3、每班教室门口值勤人员1名(全校共40名)

  4、校停车区域值勤人员3名

  5、值勤总负责人1名

  (二)值勤时间:

  1、每天到岗时间为上午7:10,结束时间为上午7:40。上午7:40——8:00之间安排2名学生检查迟到。

  2、每天上午7:10——7:40在校门口梅川路及杨柳青路口

  3、每天上午7:40——8:00站在全校各班队伍后面检查学生早操情况,如遇天雨,则站在各班门口检查学生室内操情况。

  4、每天中午食堂值勤时间为11:45至师生用餐结束

  5、每天上午和下午的眼保健操检查时间为上午9:45——9:50;下午1:50——1:55。

  6、每天上午11:25——11:50检查各班素质教育综合课情况

  7、每天下午4:50检查各班值日生工作情况

  (三)值勤职责:

  1、每位值勤学生必须端正佩戴值勤袖章或佩带。

  2、检查学生文明进校情况,学生不染发、不烫发,男生不留长发,女生不披肩散发。向老师鞠躬行礼并问好,穿好校服、佩戴校徽团徽,不戴校徽者责令其到门卫室购买。

  3、检查迟到,将迟到者名字记录在《xx二中学生每日检查情况反馈表》上(注明班级、姓名、学号,请其出示学生证或能真实反映其姓名的簿本)。每天门口值勤班长于第三节课后将迟到情况反馈政教处、团委和年级部。

  4、老师进校时,负责学生喊口令“立正!”,随后一起向老师(包括向开车进校的老师)行鞠躬礼,并向老师问早——“老师早!”

  5、参加交通协管工作的值勤员应引导、劝阻学生文明行路,不乱穿马路,不闯红灯,走人行道。不听从劝阻者记录在《xx二中学生每日检查情况反馈表》上。

  6、检查各班学生早操情况,并记录检查情况。

  7、午餐值勤须知:

  每天上午最后一节课提醒任课教师提前5分钟下课,值勤员11:50准时到岗。

  楼梯口和入口处的值勤员根据食堂内的排队情况,控制就餐人数。

  擦桌子的值勤员应及时清理桌面上残留的饭菜,确保桌面整洁,并劝阻学生抢占座位及使用一次性餐具的违记行为。每天将抹布洗干净后整齐摆放在食堂水池边的窗台上。

  领汤区的值勤员负责该区域的秩序,提醒学生取汤时注意安全。

  负责领饭窗口的值勤员管理监督就餐同学遵守“一米线”规则,一人一卡,不插队,确保领饭队伍的整齐有序。

  负责泔脚桶、还盘区工作的.值勤员知道就餐同学将餐盘叠放整齐,提醒同学小心轻放餐盘。

  8、每天上午和下午共2次检查全校各班的眼保健操情况,并记录检查情况。

  9、每天上午11:25——11:50检查全校各班的素质教育综合课收看情况,并记录检查情况。

  10、检查学生自行车停放情况,要求学生将车辆停放在指定位置,并挂好学校发放的统一车牌,检查各年级各班自行车管理员对本班学生停放自行车的到位及管理情况,并记录检查情况。

  11、检查全校各班每天放学后的值日生工作及卫生情况,并记录检查情况。

  12、凡在检查过程中遇到对值勤人员提出的劝阻或警告拒不听从,不服管理甚至是无理取闹者,值勤人员可将向政教处及团委反映,学校将对其予以批评教育,并将情况记录在该生本人的《学生成长手册》中。

  13、由学校中层干部每天轮流(当天担任学校行政总值班者)对值勤工作予以检查、管理与指导,并聘请学校青年教师志愿者对学生值勤工作进行管理与指导。

  三、 评价:

  1、政教处及团委负责对值勤工作进行指导,年级部长全面负责本年级的值勤工作。由年级部、政教处和学生校长助理对值勤工作进行检查,每天将值勤人员上交的《曹杨二中学生每日检查情况反馈表》的内容加以汇总整理,次日中午反馈至各年级各班。

  2、凡是报名参加校内值勤工作的同学,其积极参与学校工作的表现将记录在其《学生成长手册》中的“社会实践”项目中以资鼓励。

  3、凡是在值勤工作中表现优秀的年级及学生个人,学校将授予奖状予以表彰。

学生管理制度14

  学生一日常规

  一、进校

  1、准时到校、不迟到、不早退,不无故缺席。因病因事不能到校,需办理请假手续。

  2、带齐用品。当天课程所需课业用品应该带齐,手机、随身听等无关物品不准带入学校。

  3、仪表大方。不化妆,不烫发、染发,男生不留长发。衣着朴素,必须穿校服。不得穿拖鞋入校,不穿戴不符小学生身份的服饰上学。

  4、尊师爱友。讲究礼貌,见到老师、职工及校外来宾应问早问好,对待同学,说话和气。

  5、行走有序。行走时不勾肩搭背,不追逐嬉闹,上、下楼梯靠右边走。骑自行车的同学自觉下车,推车进校。自行车在指定区域内排放整齐。

  二、早读、升旗

  6、认真早读,到校后先交作业。早读时应认真、不喧哗,不随便走动。不在教学场所吃早餐。

  7、升旗仪式。按时到场,严肃认真地参加升旗仪式,奏、唱国歌及升国旗时要肃立,认真、大声念学生宣誓。

  8、打扫环境。值日生应提前到校,开门开窗,揩桌洒水,打扫包洁区,排放自行车。

  三、上课

  9、课前准备。预备铃响,及时进教室,将当堂课业用品放在桌上,静候老师上课。

  10、上课仪式。上课铃响,老师走到讲台,班长喊“起立”,老师向同学问好,全体学生向老师问好,老师说“请坐下”,全体学生方能坐下,开始上课。迟到学生应站在教室门外,待仪式结束后立正喊“报告”,经老师同意后才能进教室上课。

  11、专心听讲。上课时思想集中,积极思维,做好笔记。发问或答问前应先举手,得到老师示意后起立站好,发言时态度认真,声音宏亮。发言完毕,得到老师同意后坐下。实验时要听清要求,按章操作,爱护器材。

  12、课堂纪律。上课时不随便讲话、插言,不随便离开座位,不做与该课无关的事。

  13、下课仪式。下课钤响,老师宣布“下课”,班长喊“起立”,全体学生起立向老师行注目礼,并说“老师请休息”,老师回礼。并让老师和来宾先行离开教室。

  14、独立作业,先复习,后作业。作业应按各科统一规格书写,独立完成。如遇疑难,应请问老师,弄懂后再做。有了错误要订正。

  15、安静自习。自习课时的纪律要求同上课。

  四、课间、广播操,眼保健操

  16、文明休息,课间不看书,不作业,应离开教室远眺或适当活动。不大声喧哗,不追逐打闹,不吃零食,不说脏话粗话,更不准骂人打架。课间不得离校,有事离校要有班主任证明。值日生擦净黑板,注意开窗换气。

  17、规范做操。按时做好广播操。集队要快、静、齐,姿势要正确,动作要到位,态度认真,精神饱满。

  五、卫生

  18、个人“四勤”。勤洗澡,勤换衣,勤理发,勤剪指甲。

  19、教室“六清”。黑板、讲台、地面、门窗、桌椅和墙壁清洁。

  20、环境“六无”。做到无纸屑、无烟蒂、无痰迹、无杂物,花圃内无杂草、无砖石,水池内外清洁,柜下无杂物,阴沟畅通。包洁区应在每天早晨、课后各打扫一次。

  21、饮食卫生。不吃生、脏、腐烂食品,不直接饮用自来水,不买不吃地摊上出售的食品,不玩弄过滤消毒水。

  六、课外活动、集会

  22、课外活动。积极参加体育、文娱和科技等课外活动,严守纪律,爱护器材,注意安全。

  23、集会纪律。校会时要做到准时到会、安静听讲、适当摘录,不做与会议无关的事。

  七、用餐、节约水电

  24、安静用餐。排队领用饭莱,不挤轧、不喧哗、不插队、不浪费。吃过饭后残羹倒在指定容器内,餐具放在指定位置,垃圾倒在专用缸内。

  25、爱护公物。不在桌椅上涂写雕刻,不乱涂乱划墙壁。开关门要用手轻开轻闭,开窗要用钩子固定,搬移桌椅要离地,不玩弄灭火器。损坏公物要主动赔偿。

  26、节约水电。不开无人灯,人少时少开灯,明亮时不开灯。自来水要控制水量,随手开关。

  27、爱护花木。保护绿化,不攀折花木果实,不踩踏草坪。

  八、离校

  28、及时离校。放学铃响,走读的学生应离校回家,未得班主任同意,不得在校逗留,住宿的学生不许离校,在学校餐厅用餐。走读学生行路要注意安全,不聚众闹事,不交不良朋友。不去营业性歌厅、舞厅及酒吧和电子游戏室、网吧,不去不适合学生游乐的场所。

  29、完成作业,回家后应及时完成作业,做好预、复习工作,参加家务劳动,保护视力,充分睡眠。

  学生学习常规

  一、学生要做学习的主人,在老师的引导下,认真阅读、解书本内容,提高学习能力。

  二、勤学好问、有严谨的治学态度,积极进取、永不满足。

  三、注意细心观察各种事物,学会正确的观察方法,养成良好的观察习惯。

  四、上课时认真听讲、积极思考,做好必要的记录,勇于发表自己的见解,读书写字保持正确姿势,注意保护视力。

  五、养成先预习、后听课,先复习、后作业的“二先二后”习惯。作业按各科规格要求进行,独立完成作业,不抄袭、不潦草、不拖延。解题正确、合理、规范。字迹清楚、端正并讲究速度,作业有错要订正。

  六、实验要按规定的操作步骤进行,实事求是地写好实验报告。

  七、自习时要保持安静,专心致志复习、预习、做作业,不高声谈笑,不无故离开座位,不做妨碍别人的动作,不做与自习无关的事。

  八、考试应忠诚老实,不弄虚作假,在考前准备好考试用品,严格服从监考老师的指导。

  九、重视体育教学,上课按体育课规定穿着,认真完成每堂课的学习任务,不得轻视体育锻炼。

  十、积极参加课外活动,多看各种健康有益的课外读物,努力做到理论联系实际,活跃身心,陶冶情操。

  学生奖励制度

  为了全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育质量,积极鼓励学生全面发展,“树典型、表先进”,现将评选优秀学生、优秀少先队员、优秀学生干部、先进班集体的方案制订如下:

  一、评选资格:

  1、凡是本校的具有学籍的学生都有资格参加“优秀学生”的评选。

  2、凡是本校的具有“少先队员”身份的学生,均有资格参加“优秀少先队员”的评选。

  3、凡是本校担任班干部的学生,均有资格参加“优秀学生干部”的评选。

  4、凡本校的班级均有资格参加“先进班集体”的评选。

  二、基本条件

  (一)“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”必须符合以下三个基本条件:

  1、思想品德等必须是优秀。没有受过处分。

  2、学科成绩前一学期期末成绩为准。必须名列前茅。

  3、体育成绩须达到国家体育锻炼合格标准。

  (二)“先进班集体”基本条件:

  1、班级学生没有犯过重大过错,受到学校处分。

  2、班级平均分名列前三以上。

  3、班风向上,班容班貌良好。

  三、认定条件

  (一)“优秀学生”认定条件

  学生在符合“优秀学生”基本条件的前提下,本学年内如具备下列条件之一者,学校认定为“优秀学生”。

  1、思想品德

  被学校或上级表彰的德育典型。

  2、各类比赛、竞赛

  在学校组织的各种竞赛中获三等奖以上者。

  (二)”优秀干部”认定条件:

  本学年内,在符合“优秀干部”基本条件的前提下,必须做到以下几点,学校认定为“优秀干部”。

  1、严于律己,责任心强,以身作则,勤奋好学。

  2、是班主任的得力助手,有较强的.组织管理能力。

  3、团结同学、尊敬师长,在同学中享有较高威信。

  (三)“优秀少队员”认定条件:

  本学年内,在符合“优秀团员”基本条件的前提下,必须做到以下几点,学校认定为“优秀少先队员”。

  1、遵守队的章程,履行队员义务,积极参加队的各项活动,执行队的决议。

  2、能积极开展批评与自我批评。

  3、积极完成学校班级交给的任务,在学校班级中起模范带头作用,在同学中享有较高威信。

  (四)“先进班集体”认定条件

  本学年内,符合“先进班集体”基本条件的前提下。

  四、评选办法:

  1、各班在规定时间符合本方案的评选对象填写好申报表报办公室审核,由校长室认定。

  2、各班“优秀学生”名额不不限,“优秀学生干部”和“优秀少先队员”的名额一般不超过三名。

  3、报上级的“优秀学生”、“优秀队员”、“优秀学生干部”、“先进班集体”将在当年的校级先进中产生。

学生管理制度15

  一、凡接受实习生的科室,应指定一名主治医师或高年资住院医师担任,带教老师,负责管理,制定实习计划,组织实施完成教学大纲。

  二、临床实习生必须参加各级医师、护理查房,结合病员病例进行实践教学,并随时向实习生提问和作必要的解答。

  三、根据实习大纲要求,定期安排不同形式的专题、专业讲座和教学查房,每周至少一至二次。

  四、实习生必须按时完成住院病员的住院病历和各种观察记录,带教老师应认真检查修改病历并指导学生进行各项技术操作。

  五、实习生应严格考勤制度,病、事假三天以内由科批准,三天以上须有所在院校正式函电证明,实习学生本人的.请假函电一律不准假。

  六、各科室对实习生要严格要求,实习结束时,认真做好实习鉴定,并征求实习生对教学工作的改进意见。

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