小学学校卫生的工作制度

时间：2025-09-11 09:06:03 赛赛制度我要投稿

相关推荐

小学学校卫生的工作制度（精选20篇）

　　在生活中，制度使用的情况越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编精心整理的小学学校卫生的工作制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学校卫生的工作制度（精选20篇）

　　小学学校卫生的工作制度 1

　　1、每一天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每一天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；

　　2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校组织检查；

　　3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以5元次的罚款，并在师生集会上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；

　　4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；

　　5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；

　　6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；

　　7、值周领导、值周学生每周早上、上午、午时巡视、检查各班卫生等情景，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的。依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；

　　8、加强师生饮食卫生管理，落实职责制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；

　　9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的`预防工作，充分发挥卫生室的作用；

　　小学学校卫生的工作制度 2

　　一、总则

　　1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。

　　2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部负责，校医、教师、学生日常检查的卫生管理体制。

　　3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。

　　4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设。

　　二、饮食卫生

　　1、为方便师生生活，学校设立餐厅、小卖部。学校餐厅、小卖部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

　　2、小卖部不得销售假冒伪劣食品，变质过期食品。对此，学校办公室应不定期进行检查。对违反本规定的行为，除依照有关法律报有关部门处理外，学校还将予以经济处罚。

　　3、学校餐厅、小卖部应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督。

　　4、学校应设备合格的饮水设备，并提供经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。

　　三、饮水机制水操作

　　1、深圳市康桥书院提供设备、工作室及一切附件，承包给深圳市维伯清洁有限公司负责全校饮用水桶装制作与操作。

　　2、食堂按要求每天安排一名专业员工，工作2-3小时进行制水作业，该名员工必须经过安吉尔公司委派工程师进行专业培训，熟悉制水机操作程序。(制水房卫生必须符合卫生标准,并爱护制水设备)

　　3、全校桶装饮用水卫生安全与质量由深圳市维伯清洁有限公司该名员工负责。康桥书院每月付人工制水费给承包公司。

　　4、因该员工违反操作过程及食堂任意调换没有经过培训的员工进行操作，出现的一切后果由深圳市维伯清洁有限公司负全部责任。

　　四、班级卫生

　　1、班级是学校卫生的基础，是教学的固定场所，各班必须建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教师包干区天天有人打扫，做到窗明几净，卫生无死角。

　　2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。

　　3、班委会中应设置卫生委员，协助班主任管理班及包干区的卫生工作。

　　4、首席导师及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾。班级的垃圾实行袋装化。

　　5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施，不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的.不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。

　　6、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中，并与首席导师日常管理挂钩，实行日评、周累、月考核。

　　五、教学楼卫生

　　1、教师应为人师表，搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。

　　2、员工办公室上的物品摆放整齐，无灰尘。

　　3、为保证教学楼内的卫生，每天由校医、值日教师、值周学生对教学楼内卫进行检查督促，并作好记录。

　　4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作，并制定规章制度。

　　5、禁止学生将外买食品带入教学楼内，禁止在教学楼内吃任何食品（食品供应除外），包括饮料。

　　六、行政办公室卫生

　　1、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作，保持办公室的整洁。

　　2、对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度，作清洁消毒。

　　3、室内物品摆放自序，椅子放在办公桌下面。

　　七、校园卫生

　　1、学校努力创建卫生单位，按照“教室三包、天天达标”的卫生要求，安排日常卫生工作，并划分卫生包干区，明确卫生责任。

　　2、为确保学校优良的卫生水平，并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的原则，实行学生值周制度，让学生参与全校的卫生管理。

　　3、学校不定期组织学生义务劳动。进行讲卫生的教育。

　　4、要保证洗手间的卫生，按时清扫，墙上无污，室内无异味。全体师生爱护洗手间各种设施，文明使用洗手间，使用后随即冲洗干净，关好水龙头。

　　八、宿舍卫生

　　1、学校教职工应努力搞好个人及家庭的卫生，经常打扫清理，树立卫生工作的公德意识。

　　2、教职工个人生活垃圾设置垃圾袋，定点存放，不得随手乱扔。

　　3、学校工会应组织文明家庭及文明单身宿舍评比，促进学校卫生工作的开展。

　　小学学校卫生的工作制度 3

　　第一章：总则

　　第一条：为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例。

　　第二条：学校卫生工作的主要任务是；监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学样卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

　　第三条：本条例所称的学校，是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。

　　第四条：教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。

　　第二章：学校卫生工作要求

　　第五条：学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习)小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小。

　　学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

　　第六条：学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当贴合国家有关标准。

　　新建、改建、扩建校舍，其选址、设计应当贴合国家的卫生标准，并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。

　　第七条：学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手施。寄宿制学校应当为学生供给相应的洗漱、洗澡等卫生设施。

　　学校应当为学生供给充足的贴合卫生标准的饮用水。

　　第八条：学校应当建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

　　第九条：学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

　　第十条：学校体育场地和器材应当贴合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受本事和体质健康状况，防止发生伤害事故。

　　第十一条：学校应当根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，供给必要的安全和卫生防护措施。

　　普通中小学校组织学生参加劳动，不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业，不得让学生参加夜班劳动。

　　普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，供给保健待遇。学校应当定期对他们进行体格检查，加强卫生防护。

　　第十二条：学校在安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。

　　第十三条：学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必顽开设健康教育课，普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。学校应当开展学生健康咨询活动。

　　第十四条：学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

　　学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的，应当配合学生家长做好转诊治疗。

　　学校对残疾、体弱学生，应当加强医学照顾和心理卫生工作。

　　第十五条：学校应当配备能够处理一般伤病事故的医疗用品。

　　第十六条：学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

　　第十七条：学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规、做好急、慢传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。

　　第五章：学校卫生工作管理

　　第十八条：各级教育行政部门应当把学校卫生工作纳入I学校工作计划，作为考评学校工作的一项资料。

　　第十九条：普通高等学校、中等专业学校、技工学校和规模较大的农业中学、职业中学、普通中小学，能够设立卫生管理机构，管理学校的卫生工作。

　　第二十条：普通高等学校设校医院或者卫生科。校医院应当设保健科(室)，负责师生的卫生保健工作。

　　城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。

　　中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学，能够根据需要，配备专职卫生技术人员。

　　学生人数不足六百人的学校，能够配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作。

　　第二十一条：经本地区卫生行政部门批准，能够成立区域性的`中小学生卫生保健机构。

　　区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务是：

　　(一)调查研究本地区中小学生体质健康状况；

　　(二)开展中小学生常见疾病的预防与矫治；

　　(三)开展中小学卫生技术人员的技术培训和业务指导；

　　第二十二条：学校卫生技术人员的专业技术职称考核、评定，按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法，由教育行政部门组织实施。

　　学校卫生技术人员按照国家有关规定，享受卫生保健津贴。

　　第二十三条：教育行政部门应当将培养学校卫生技术人员的工作列入招生计划，并经过各种教育形式为学校卫生技术人员和保健教师供给进修机会。

　　第二十四条：各级教育行政部门和学校应当将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。

　　第二十五条：各级卫生行政部门应当组织医疗单位和专业防治机构对学生进行健康检查、传染病防治和常见病矫治，理解转诊治疗。

　　第二十六条：各级卫生防疫站，对学校卫生工作承担下列任务；(一)实施学校卫生监测，掌握本地区学生生长发育和健康状况，掌握学生常见病、传染病、地方病动态；

　　(二)制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划；

　　(三)对本地区学校卫生工作进行技术指导；

　　(四)开展学校卫生服务。

　　第二十七条：供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品，必须贴合国家有关卫生标准。

　　第三章：学校卫生工作监督

　　第二十八条：县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是：

　　(一)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督；

　　(二)对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督；

　　(三)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品，实行卫生监督。

　　国务院卫生行政部门能够委托国务院其他有关部门的卫生主管机构，在本系统内对前款所列第(一)、(二)项职责行使学校卫生监督职权。

　　第二十九条：行使学校卫生监督职权的机构设立学校卫生监督员，由省级以上卫生行政部门聘任并发给学校卫生监督员证书。

　　学校卫生监督员执行卫生行政部门或者其他有关部门卫生主管机构交付的学校卫生监督任务。

　　第三十条：学校卫生监督员在执行任务时应出示证件，学校卫生监督员在进行卫生监督时，有权查阅与卫生监督有关的资料，搜集与卫生监督有关的情景，被监督的单位或者个人应当给予配合。学校卫生监督员对所掌握的资料、情景负有保密职责。

　　第五章：奖励与处罚

　　第三十一条：对在学校卫生工作中成绩显著的单位或者个人，各级教育、卫生行政部门和学校应当给予表彰、奖励。

　　第三十二条：违反本条例第六条第二款规定，未经卫生行政部门许可新建、改建、扩建校舍的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告、责令停止施工或者限期改建。

　　第三十三条：违反本条例第六条第一款、第七条和第十条规定的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告并责令限期改善。情节严重的，能够同时提议教育行政部门给予行政处分。

　　第三十四条：违反本条例第十一条规定，致使学生健康受到损害的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告，责令限期改善。

　　第三十五条：违反本条例第二十七条规定的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告。情节严重的，能够会同工商行政部门没收其不贴合国家有关卫生标准的物品，并处以非法所得两倍以下的罚款。

　　第三十六条：拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照本条例实施卫生监督的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告。情节严重的，能够提议教育行政部门给予行政处分或者处以二百元以下的罚款。

　　第三十七条：当事人对没收、罚款的行政处罚不服的，司以在接到处罚决定书之日起十五日内，向作来源罚决定机关的上一级机关申请复议，也能够直接向人民法院起诉。对复议决定不服的，能够在接到复议决定之日起十五日内，向人民法院起诉。对罚款决定不履行又逾期不起诉的，由作来源罚决症的机关申请人民法院强制执行。

　　第六章：附则

　　第三十八条：学校卫生监督办法、学校卫生标准由卫生部会同国家教育委员会制定。

　　第三十九条：贫困县不能全部适用本条例第六条第一款和第七条规定的，能够由所在省、自治区的教育、卫生行政部门制定变通的规定。变通的规定，应当报送国家教育委员会，卫生部备案。

　　第四十条：本条例由国家教育委员会、卫生部负责解释，

　　第四十一条：本条例自发布之日起施行。原教育部、卫生部xx年xx月xx日颁布的《中、小学卫生工作暂行规洼(草案)》和xx年xx月xx日颁布的《高等学校卫生工作暂行规定(草案)》同时废止。

　　小学学校卫生的工作制度 4

　　一、培养良好的卫生习惯

　　1.按时作息。积极参加早操活动。

　　2.养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

　　3.保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。

　　4.不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。

　　二、学校环境卫生制度

　　1.年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每一天的第一件事处理，用自我高尚的思想意识影响学习构成良好的卫生习惯。

　　2.实行每周一大扫，每一天三小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好坚持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每一天打扫三次要落实（早读前，午自修前，午时放学后），周四午时放学后进行全校性卫生大扫除，值日教师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。

　　3.室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。

　　4.严格服从生管教师安排，搞好寝室卫生，每一天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，坚持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气，坚持空气清新。

　　5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

　　6.严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的`纪律分。

　　7.设立流动红旗，将卫生评比情景纳入量化项目。

　　8.护导师要检查各班的卫生情景，发现问题要及时反馈并给予解决。

　　9.全体学生要树立卫生坚持的意识，构成发现脏物就清理的良好风气。

　　三、教学卫生：

　　教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要贴合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，贴合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师要礼貌执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。

　　四、体育卫生：

　　锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不一样要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。

　　五、社会实践卫生：

　　安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要研究学生年龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。

　　六、饮食卫生

　　1.注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。

　　2.礼貌用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化，请从窗口礼貌做起。”购买饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用学校卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。

　　3.珍惜粮食，远离浪费。要牢记“饮水要思源，吃饭要节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训，倡议“节俭光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶”，珍惜粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛饭，不乱倒饭菜。

　　4.协助学校，共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神，协助监督学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，共同创造卫生健康的食堂用餐环境。

　　小学学校卫生的工作制度 5

　　为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这一文化主题的可持续发展，特制定本制度。

　　一、环境卫生制度

　　1、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

　　2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。

　　3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。

　　二、清洁卫生管理办法

　　1、清洁卫生打扫

　　（1）、清洁卫生打扫时间：每天早晨和活动课打扫两次。每周四进行卫生大扫除。

　　（2）、打扫范围：本班的清洁区、宿舍、教室（教室统一每天活动课和晚上放学后打扫）

　　（3）、打扫要求：

　　A：教室标准：要求地面先扫后拖，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐；垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；打扫工具要统一整齐的'摆放。

　　B：清洁区要求：宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次；清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾；清洁区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘；垃圾桶每天倒两次。

　　C：宿舍卫生标准：窗台内外干净整洁，不乱放东西；暖气片和管道上不乱放东西，保持干净；床下、地面、暖气片下打扫干净，不留死角；被褥叠放整齐，统一摆放，（床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹|）；床下鞋子脸盆统一摆放，且摆放整齐，洗漱用品统一放到脸盆里面；桌子上和抽屉不得乱放东西，若放物品要求摆放整齐，且桌面和抽屉要擦拭干净；打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间，垃圾桶要清理干净；门标（包含门牌号和宿舍成员名单）和值日表要保持健全。

　　小学学校卫生的工作制度 6

　　一、学校卫生领导小组由教导处、后勤办公室共同组成，负责安排学校卫生工作。

　　二、每周五定为全校卫生日，全校进行室内外大扫除，扫除后卫生领导小组进行检查评比，每次标准由领导小组研究。

　　三、严格各项制度，坚决杜绝食物中毒现象发生。

　　四、各办公室、专用教室卫生工作要负责到人。

　　五、学校定期对学生个人卫生进行检查，要求学生做到衣服干净整洁，没有长指甲，黑脖子等现象出现，养成良好的卫生习惯。

　　小学学校卫生的工作制度 7

　　一、公共卫生

　　1、教室、环境区卫生坚持每天两小扫，每周一大扫，两周一评比，做到地面无脏物，桌面无灰尘，室内无杂物。

　　2、讲究公共卫生，保持环境清洁，不丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画。

　　3、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。

　　4、各班都应有废纸箱，使学生养成良好习惯，不乱仍废纸。

　　二、个人卫生

　　1、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡，勤换衣，勤理发，勤剪指甲。

　　2、讲究食品卫生，不喝冷水，不吃生冷和不清洁的`食品。

　　3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习。

　　4、坚持体育锻炼，坚持按时作息。

　　三、卫生检查制度

　　1、卫生区域责任到班，责任到人，每人早晚各班清扫教室卫生和环境卫生，确保责任区无死角。

　　2、每天早上由本班卫生委员检查本班同学的个人卫生，督促他们养成讲究卫生的好习惯。

　　3、各班主任做此项工作应有安排、有组织，跟班进行，真正做到天天小扫，一周大扫，干净整结。

　　4、大队部组织卫生检查组，定期不定期的检查各班的卫生区域。检查结果，做为发放“卫生流动红旗”，戴卫生红花的依据。

　　5、大队部设有卫生检查表。卫生检查组根据表内项目进行检查，每一周小结一次，每两周发放一次流动红旗。

　　小学学校卫生的工作制度 8

　　A、食品卫生：

　　1、不购买不新鲜食品，严禁购买及使用腐烂变质的食物，以及其他感官性状异常食物。

　　2、要做到生品与成品、熟品相隔离，成品与半成品相隔离，食品与杂物相隔离。冷藏时要做到荤腥类食品与其他食品相隔离。

　　3、食物制作及销售过程中要注意防蝇、防灰尘，以避免杂物混入食品。

　　4、隔餐食物如可食用，必须经过回锅加热。

　　5、各种调料不宜久置，装盛调料各种器具应经常洗涤。

　　B、餐具、厨具卫生：

　　1、刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、锅、抹布等厨具要每餐清洗，保持厨具的清洁。餐具用后要一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。

　　2、厨具和餐具要固定摆好。

　　C、环境卫生：

　　1、要经常性打扫和清洗食堂地面，做到地面无杂物和积水；

　　2、储藏室要保持干净、干燥和通风，储藏间不得存放其他杂物及个人物件，物品存放要离地，隔墙，分类。

　　3、对存放厨具、餐具的各个角落要经常抹洗。

　　D、个人卫生：

　　1、食堂工作人员要做到“四勤”：勤洗手，勤剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理发；勤换工作服。

　　2、在工作前及处理食品原料后、便后要用肥皂及流动清水洗手，直接用手接触入口食品之前（如抓粉条，切菜，等）应用热水消毒。

　　3、不得在食品加工期间或销售食品前抽烟，不正对食品咳嗽、打喷嚏，不随处吐痰。

　　小学学校卫生的`工作制度 9

　　1、学生在室内外不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮、塑料袋等。

　　2、保持室内及走廊、楼梯墙壁桌面、窗帘上的清洁，不准在上面乱涂、乱写、乱画。

　　3、不准在墙上留有手掌、脚掌印。

　　4、不准带零食进校园。

　　5、不准从楼上往楼下及假山水池里扔垃圾。

　　6、保持午睡休息室的整洁。

　　7、不准在卫生间随地大小便。

　　8、各班级每天必须做好室内外和公区的`两扫两倒（垃圾）任务。

　　9、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放，定时开关门窗，保持教室内通风。

　　10、劳动委员应及时安排劳动任务，并严格按照卫生标准进行检查、登记。

　　11、各班每天对教室进行两次消毒并做好记录，每月底将表上交卫生室。

　　12、请各班派同学准时参加卫生会议，本学期末学校将会评选出积极支持卫生室工作的优秀班级。

　　希望每位同学爱护校园环境，积极参加劳动，严格履行《阳朝小学学生卫生行为要求》，争做校园环保小卫士。

　　小学学校卫生的工作制度 10

　　一、公共卫生

　　1、教室、环境区要坚持每天打扫，学生干部每天检查一次，做到地面无脏物，无污水，桌面无灰尘，室内无杂物。

　　2、讲究公共卫生，保持环境清洁。不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾赃物；不随地吐痰和大小便；不在墙壁和其他设施上乱刻乱画。

　　3、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。

　　4、开展常见病的防治工作，发现传染病早期治病。彻底消灭四害。

　　二、个人卫生

　　1、养成讲究个人卫生的.良好习惯。勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。每天检查个人卫生。

　　2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动。

　　3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字姿势端正。不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。不在行驶的车船或行走时看书。用眼时间不能过长。要坚持做眼保健操。看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。要定时检查视力，及时治疗眼睛疾病。

　　4、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

　　三、办公室卫生

　　办公室要保持洁净舒适，空气新鲜流通，地面无纸屑，墙壁无灰尘，灯具、电扇、门窗要洁净明亮，书籍、作业摆放整齐有序。

　　小学学校卫生的工作制度 11

　　为创建一个室内外环境清洁卫生、空气清新的学校，给全体师生一个干净整洁的教学环境，制订学校卫生清洁制度。

　　1、卫生清洁时间为：早上早读前，下午第一节课前。

　　2、检查清洁时间：早上早读课，下午第一节课，学校卫生管理员全天巡查校园卫生清洁情况。

　　3、检查范围：教室、走廊、厕所、楼梯、宿舍、水沟、校道、环境清洁区等。

　　4、教室、走廊清洁：要求桌椅整齐、地面无垃圾杂物，天花无蜘蛛网及其他污点，玻璃窗无灰尘，墙上无乱涂乱画及其他污点，有垃圾桶或箱。检查时如不能达到要求每项扣1分；如发现向窗外倒垃圾或其他杂物扣10分。

　　5、厕所清洁：要求地面、走廊无积水杂物，水池无垃圾杂物，瓷盆洁白无污渍，天花、墙壁无蜘蛛网及其他污点，检查时不达要求每项扣1分。

　　6、楼梯清洁：范围包括楼梯间平台及楼梯走廊，以及楼梯间的.玻璃窗，要求保持地面清洁无杂物、积水，墙壁无乱涂乱画及其他污点，玻璃无灰尘，天花无蜘蛛网及其他污点。检查时不达要求每项扣1分。

　　7、宿舍清洁：要求室内被席、箱、桶、衣服、鞋、口盅、牙刷、手巾等物品摆放整齐，地面、走廊无杂物、积水，玻璃窗无灰尘，室内空气清新无臭味，天花无蜘蛛网及其他污点，检查时不达要求每项扣1分。向宿舍楼后面倒垃圾或其他杂物，每次扣10分。

　　8、水沟清洁：要求无积水，无垃圾杂物，检查时不达要求每项扣1分。

　　9、校道及环境区清洁：要求无杂草、落叶，无瓜皮果壳、包装袋等杂物，检查时不达要求每项扣1分。

　　10、要求节约用水用电，如发现未关龙头放长流水每次扣20分，开长明灯扣10分。

　　11、要求全体师生养成良好的卫生习惯，如发现在校园内乱扔垃圾杂物，每次扣5分。

　　小学学校卫生的工作制度 12

　　学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

　　一、学校卫生工作要求

　　1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

　　2、学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

　　3、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

　　4、按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

　　5、加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

　　6、贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

　　7、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

　　8、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

　　9、安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。

　　10、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。

　　11、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

　　12、学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

　　二、学校卫生工作管理

　　1、学校成立卫生和健康教育领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。

　　2、全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早打扫，中午和下午放学整理的“一大扫两整理”制度，并定期进行卫生大扫除。

　　3、卫生检查由德育处和值周组负责，采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。

　　4、每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。将检查结果纳入先进班级的评比。

　　5、学校办公室负责对全校教师办公室、各处室的卫生工作进行检查评比。每学期评比若干个卫生先进办公室。

　　6、每学期开学初对各班劳动委员进行培训，增强干部的工作责任性。

　　7、对模范遵守和执行卫生制度的'学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子（环保之星）。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。

　　三、学校卫生要求

　　1、教室和清洁区卫生工作要求：

　　（1）室内（包括走廊、功能室）：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。

　　（2）清洁区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

　　2、个人卫生要求：

　　（1）保持手足清洁、指甲短无异味，头发适度、衣服干净整洁，做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

　　（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

　　3、教师办公室卫生要求：

　　（1）有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。

　　（2）室内物品整洁，窗明几净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放。

　　（3）室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。

　　（4）办公桌上无烟缸，无小吃零食堆放。

　　4、除灭害虫：

　　（1）总务处要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。

　　（2）定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。

　　（3）要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物，专人投放。

　　（4）每学期要求投放药物1—2次（食堂使用专门灭鼠工具—粘鼠板），伙房仓库设置挡鼠板，并放置粘鼠板，每季度在校园内集中投放灭鼠药一次，并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。

　　小学学校卫生的工作制度 13

　　一、教室及包干区卫生评比要求：

　　1、地面干净无灰尘、无纸屑和杂物，有一处不干净扣1分。

　　2、电视橱、教室前后门、窗、窗槽、开关无灰尘，玻璃明亮干净，有一处不干净扣1分。

　　3、教师内桌凳摆放合理、整齐，抽屉内无杂物，有一处不干净扣1分。

　　4、黑板及时擦干净，粉笔槽内定期清理，粉笔入盒，有序摆放，有粉笔头乱丢乱放扣2分。

　　5、垃圾箱及时清倒，有垃圾不入箱的扣2分。

　　6、教室门口走廊地面不得有纸屑、果壳，雨天及时清理积水，有一杂物扣1分。

　　7、楼梯、踢角线、墙壁、橱窗无纸屑、无灰尘、无鞋印、无痰迹，有一处扣2分。

　　8、图书角无灰尘，图书须摆放整齐，不合格扣1分。

　　9、走廊顶、教室屋顶无蜘蛛网，有一处扣2分。

　　10、打扫工具排放在教室指定角落，摆放整齐，保持干净，不合格扣1分。

　　11、花圃、草坪不得有纸屑、塑料袋等杂物，落叶定期清理，不合格扣2分。

　　12、痰盂定期清理，不得有纸屑、塑料袋、烟头等杂物，有一个扣1分。

　　二、打扫安排：

　　1、每天早晨、中午各集中打扫一次，有特殊情况及时处理。

　　2、每周举行一次大扫除（周五下午），需要调整的提前通知。

　　3、日常值日由班主任安排学生负责。集中大扫除时，班主任负责包干区的'打扫，科任教师负责本班教室的打扫，各功能教室由使用教师负责（具体分工见《功能教室卫生包干情况表》）。

　　小学学校卫生的工作制度 14

　　为表彰优秀社员，树立先进典型，鼓励积极写作和参与编辑，结合我社实际，根据文学社章程，经研究，特制定本考核细则。

　　1.文学社每周的集中活动出勤一次加1分;

　　2.文学社每周的集中活动请假一次扣0.5分，无故缺勤一次扣1分;

　　3.每月完成规定的一篇交稿任务者加1分，不累计，完不成扣1分;

　　4.在本年度《晨曦》报发稿一篇(不论长短)加3分;

　　5.年终评优投票，每得一票加1分;

　　6.在本年度手抄报《晨曦》发表一篇(不论长短)加1分;

　　7.社长加职务分5分，副社长4分，编辑部主任3分，全年职务不变者加满分，中途职务变动均减半加分。

　　8.在有刊号的.正规报刊(不论级别)上每发表一篇作品(不论体裁、篇幅)加4分;

　　9.所编辑的作品(以文末署有“学生编辑”或“编辑”为准)在《晨曦》报每发表一篇加1分，在手抄报《晨曦》每发表一篇加0.5分。

　　小学学校卫生的工作制度 15

　　一、项目及标准：

　　1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。

　　2、室内卫生要求：

　　（1）教室内桌凳摆放整齐，用具放置整齐，图表张贴悬挂规范整齐，窗帘悬挂完好规范，书包课本等学习用品排放整齐，公物无损坏。

　　（2）桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。门窗无污物、无损坏，玻璃明亮，按时开关门窗。屋顶墙壁灯罩电扇无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。讲桌内外无尘土、无垃圾。角橱内外无尘土、无污物。内部器材无损坏、无丢失，开关使用方便。室内专栏更换及时、布局美观，无乱写乱画或空白现象。窗帘悬挂好，无脱落、无损坏，保证楼道地面、墙面、窗子洁净。工具按要求摆放好，保证摆放美观无损坏。教室内空气清新，光照好。

　　（3）卫生角清洁工具一律安放在指定处，摆放整齐，垃圾定时处理，不能溢满。

　　（4）各活动室根据学校布置认真打扫。

　　3、环境卫生：

　　所辖区域地面平整，无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。花池内无纸屑；车棚清扫及时；楼梯无尘土、无纸屑，保证彻底清扫干净（或拖干净栏杆外部分）；及时清理垃圾箱，保证垃圾池外无垃圾。厕所内冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。

　　4、个人卫生：

　　⑴在校要穿校服，衣着整洁，勤换内衣。

　　⑵少先队员要佩戴红领巾，红领巾要整洁、佩戴标准。

　　⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。

　　⑷男生不留长发，女生不烫发不染发。

　　⑸不准戴首饰，不穿高跟鞋。

　　⑹不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒。

　　⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。

　　⑻不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　⑼按时休息，早睡早起，积极参加体育锻炼。

　　二、卫生检查管理办法：

　　1、针对标准，各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工有措施。

　　2、学校设立安全卫生值勤岗，每天由大队部成员及执勤领导和老师检查，值班人员分工具体，责任到人。执勤领导和老师全面负责，班主任负责本楼层卫生纪律，值班学生分别负责本楼层各班卫生纪律监督。

　　3、学校德育处每天检查值勤人员的值勤情况，并做好记录（有值勤记录表）。

　　4、各班在自己的卫生区内设文明值勤岗，监督卫生纪律情况，使学生不吃零食、不乱扔纸屑，师生见纸就拾、文明守纪，确保校院卫生整洁。

　　5、各班值日生每天上下午早到校后打扫卫生。学校每周四下午两节课后打扫卫生，使学生从小养成讲卫生的好习惯。

　　6、每天由大队委组成评委对各班卫生情况进行检查量化打分，检查结果计入考核档案并在小黑板上公布，同时指出存在问题及解决建议。

　　7、对在卫生方面做的好的'班级或学生进行表扬，差的提出批评。

　　小学学校卫生的工作制度 16

　　办公室是教师办公和开展活动的场所，为了营造一个文明优雅、舒适安静的工作环境，也为了便于学校管理，特制定办公室管理制度。

　　办公室的日常管理工作由教研组长具体负责，各位团结合作下共同管理。

　　(一)办公与卫生

　　1.严格执行学校作息制度，按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷课，有事按学校相关规定请假。

　　2.保持办公室安静，不大声喧哗，空课时间一般应在办公室工作，不相互串岗聊天，不得做与教学无关的事，不看与教学无关的书刊，不进行棋、牌类活动，不玩电脑游戏，不上与教育无关的网站，不做有碍他人工作的事。无特殊原因不能带小孩到学校，如确需带小孩来校，家长必须教育管理好子女，并注意活动安全。

　　3.办公室全体成员要团结统一，同事之间相互尊重、相互关心、相互帮助。每一位教师要谈吐文明，注意细节，以身作则，为人师表。

　　4、办公期间带学生进办公室教育辅导或订正作业，要注意尽量不影响他人学习和工作。不将大批学生同时带进办公室。上课时不得随意将学生停课留在办公室，无教师时不得将学生单独留在办公室。

　　4.不得在办公室用餐，不得将垃圾、茶叶等倒入水池内，以保证水池清洁和下水道畅通，并注意用完水及时关好水笼头。

　　5.办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐。办公室负责人安排好卫生值日表，教师按表定期打扫办公室地面、门窗玻璃等保持办公室外走廊无纸屑、果壳等杂物。

　　6.值日老师每日早晨上班后做好办公室清洁卫生工作，给同事们一个清新整洁的'工作环境。每天办公结束后，值日教师负责关好办公室的饮水机和门窗，确认关闭后方可离开。

　　7.办公室内可适当种植吊兰、文竹等常绿植物，美化环境，净化空气。

　　8.爱护公共财产，重视能源节约，遵守学校用电安全的有关规定，不开“无人灯”、“长明灯”，谨慎使用各种电器，离开时注意切断电源。

　　(二)文化与环境

　　1.重视办公室文化建设，要有体现办公室核心的精神追求标识。

　　2.要坚持正确的舆论导向，不说违反四项基本原则和不利于团结的话语。

　　3.注意使用轻松、幽默的文明用语，积极推广普通话。

　　4.关心爱护学生，不在办公室大声训斥学生，个别辅导和个别谈心尽量不在大办公室中进行。热情接待好来访的家长或客人。

　　5.倡导办公室文化环境建设的个性化，各办公室负责人有义务带领自己的团队开展办公室环境特色布置。

　　6.营造良好的学习氛围，积极创建“学习型办公室”，积极开展读好书、心得交流等文化活动。

　　(三)信息与安全

　　1.学校根据教学和管理工作的需要，将计算机配发各办公室。

　　2.办公室计算机有办公室负责人进行管理，办公室成员都有义务妥善保管和维护计算机，如遇人为损坏，将追究使用者责任。

　　3.如机器出现故障或需要添加新硬件，须向计算机老师报告，教师不得自行调换计算机部件。

　　4.不得在办公室利用计算机浏览反动、黄色站点。

　　5.因教学任务的变更，办公室需要搬动，基本上遵循“机随人走”原则。

　　(四)检查与奖惩

　　1.学校为各办公室环境建设提供基本的经费保障。

　　2.学校组织有关人员定期对各办公室的环境、卫生、安全等状况进行检查(量化打分)，检查结果予以公布，对执行本制度好的办公室及时给予表扬，对执行制度不力、问题严重的办公室予以批评并要求限期改正。

　　3.学校每学期对检查结果进行汇总评比。评比结果作为评比星级办公室的重要依据之一，并对当选的星级办公室适当加以奖励。

　　4.工作时间玩电脑游戏和上网聊天、参与赌博活动的，一经发现，个人当年评优、评先实行“一票否决”。

　　小学学校卫生的工作制度 17

　　一、卫生检查标准

　　（一）教室卫生（上午5分，下午5分，共10分）

　　1、地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。

　　2、门窗、玻璃干净、明亮，经常擦洗。窗台无灰尘﹑不放置任何东西。

　　3、灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。

　　4、黑板课后及时擦干净无字痕，无尘印。

　　5、桌凳、讲台及用品排放整齐。

　　6、卫生工具摆放整齐，在指定位置堆放，垃圾篓应及时清倒。

　　（二）包干区环境卫生（上午5分，下午5分，共10分）

　　1、地面洁净，无果皮、纸屑﹑烟蒂，果皮无碎砖烂瓦，无卫生死角。

　　2、建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净，教室外过道上干净，无积水。

　　3、花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

　　4、打扫及时，无垃圾存留。

　　二、卫生检查评比制度

　　1、各班教室、卫生区，必须每天清扫三次，（早读课前、中自习前、下午三节课下）每周一次大扫除（星期一下午课外活动时间）。

　　2、每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。

　　3、政教处不定时抽查，红领巾监督岗每天早晨、中午检查两次，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的'班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。

　　4、卫生检查人员要认真负责，并将检查结果统计上报值日处，及时公布检查结果，学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每天一公布，每星期一小结，并将卫生检查结果纳入学校文明班级评比量化之中。

　　5。对学生乱扔果皮、纸屑﹑包装袋的进行严厉查处，政教处将组织学生会部分干部进行检查发现一个将视情节轻重与以除理。

　　6、各班班主任要对本班的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合监督岗检查人员做好监督、检查工作。

　　小学学校卫生的工作制度 18

　　为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。

　　一、环境卫生制度

　　1、建立组织机构：由德育处、少先队、各班卫生委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

　　2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。

　　3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的`一部分。

　　4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

　　5、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

　　7、对主动保护维持卫生环境的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

　　8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

　　二、管理办法

　　1、卫生打扫时间：每天上午上课前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、少先队、各级部主任联合检查。

　　2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。

　　3、打扫要求：

　　A：教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐；垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。

　　B：卫生区要求：卫生区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾及各种食品包装袋，没有明显粉尘；垃圾桶及时倒掉。