幼儿园用火、用电管理制度
在我们平凡的日常里，制度在生活中的使用越来越广泛，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家收集的.幼儿园用火、用电管理制度，欢迎大家分享。
幼儿园用火、用电管理制度1
为保证学校各项工作的顺利开展，确保用电安全，特制订如下用电安全管理制度：
一、学校的一切用电设备、设施必须符合用电规范，必须按标准购置、安装。
二、学校用电线路要合理布局，除设学校总电闸外，各层楼面设分电闸，电闸要符合有关标准。
三、要把好用电设备、设施的产品购置、安装质量关和运行的安全关，要按有关要求定期检查、维修，每天巡视一次，发现不安全的隐患及时处理。
四、个人要有安全用电的意识，要养成安全用电的良好行为习惯，用电时要按操作规程运作。
五、建立安全用电责任制。每一位用电的教师相应承担有关的用电责任。
六、学校每学期对师生进行一次安全用电的教育，做到人人学会独立使用有关的电器，懂得人离关制的操作程序。
七、对违反安全用电要求的有关人员，一经发现，要进行教育、批评，进行记录，对造成事故的要根据情节轻重按有关的规定进行处理。
八、每月进行一次安全用电大检查。
幼儿园用火、用电管理制度2
1、用水、用电原则：保证使用，厉行节约。每个人都要树立节约用水用电的意识。
2、只要是光线充足的晴天，白天教师可不开灯。夜间，阴天或下午室内光线不足，可根据在教室学生人数情况局部或全部开灯。
3、学生离开教室，如做课间操、上体育课、美术课，或到实验楼上课，即将灯、电视、计算机、风扇、投影机等全部关闭，做到人走电停。
4、在专用教室上课，均按照2，3条规定执行。
5、不得出现教室内空无一天但电灯、电风扇全部大开的浪费现象，类似现象一经发现，班集体不能评为文明班级。
6、学生晚自习，按指定教室就座。自习结束，人走灯灭，不得出现教室里只有几个学生，电灯电风扇大开的浪费现象。此类现象一经发现，班集体不得评为文明班级。
7、白天走廊内的灯、洗手间的灯一般不开。晚上可根据需要局部开启。
8、遇到隆重的活动，经学校安排，可开启喷泉，活动结束，即刻关闭。
9、教师下班离开办公室时要随手关灯、关闭计算机等，做到人走电停。各办公室空调夏天在30度以上，冬天在5度以下方可开启，各年级组长、部门主任负责管理。
10、节约用水。涮洗拖把、抹布不要过量用水，用水后要拧紧水龙头，以免遗漏。发现水管滴水，要主动拧紧。若水龙头不能拧紧，即刻向总务处保修。
11、学生不得私自带各种用电器（如应急灯、充电电筒、充电器）在学校、教室内插座上充电，如发现给予没收并写书面检查。
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