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中职学校学生校服管理制度（精选11篇）
在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的中职学校学生校服管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中职学校学生校服管理制度 1
校服是学校学生管理与学生精神风貌的体现，学生统一着装，对培养团队精神、平等意识、规范行为举止，提升自信心和朝气蓬勃的精神状态，都有积极作用。为使校服穿着规范化，日常化，学校校服管理小组结合学校实际，经讨论特制定以下校服穿着制度。
（一）着装要求
1、学校规定周一至周四，学生在学校期间原则上必须穿着校服。周五为“自由着装日”。
2、学生以班级为单位集体外出参加的活动，都要规范穿着校服，校服内侧要写清班级姓名。
3、穿着校服要整洁，穿衬衣时纽扣从第二个开始往下必须扣上，穿着运动服时要将上衣拉链拉至胸部以上。
（二）爱护要求
1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。
2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或涂画。
3、校服损毁或丢失，暂时无法穿着的，应马上上报班主任，同时及时补订服装。
（三）管理监督
班主任具体管理本班学生穿着校服，负责校服的`发放和穿着管理。大队部负责本年级学生穿着校服的不定期检查、教育工作。
（四）检查考评
执勤队长和总护导教师重点检查升旗、课间操等集体活动，不符合服饰要求，1人次扣减1分。
中职学校学生校服管理制度 2
为了展示中加学校的风采，体现中加学校的'办学特色，规范学生着装，在校期间必须统一穿着学校校服，特拟订以下校服管理制度。
1、学生在校期间，必须按学校的统一安排穿好整套校服，未按要求穿校服，将以违纪处理。
2、老师发放学生校服时，必须在校服规定的地方写上学生姓名，并及时登记造册，学生签名。
3、西装校礼服穿着必须规范，领子翻好，领带戴正，钮扣全钮，袋沿翻出。
4、校服里面所穿的上装，若长于校服，下摆必须塞入裤内。
5、学生离开宿舍进入教学区，指导老师必须提醒学生穿好校服，由值班老师在学生宿舍门口督促检查，除特殊情况外，未穿校服的，勒令穿好校服后方可离舍。
6、校服发放后，要保持整洁，不得故意污损。若有污损，必须及时清洗。
7、学生要妥善保管校服，因自己管理不善导致校服遗失或被盗的，必须及时向学校重新购买，补齐所缺校服。
8、体质较弱的学生可在校服内多穿其它衣服，其它要求不变。
9、学生在校期间，必须穿着校服
11、学校重大活动，学生必须穿着校礼服套装。
12、此规定自20XX年9月开始施行。
中职学校学生校服管理制度 3
校服是一个学校对师生管理与学生精神风貌的体现，学生统一穿校服，有利于提升自信心，保持朝气蓬勃的精神状态，培养团队意识，规范行为举止，加强自我约束，有利于抵触相互攀比和穿着奇装异服的不良习惯，也有利于学校对学生的教育管理和开展教育教学活动，有利于推进校园文化建设。
为进一步推动我校精神文明建设，更好的加强内部管理，塑造建宁学子良好的精神面貌，经校委会决定，为规范校服着装，特制订如下管理制度：
一、着装要求：
1、学生在学校期间必须穿着校服，校服必须成套着装。季节更替或者有重大活动安排时，根据学校通知着装。
2、学生以班级为单位集体参加活动，必须穿着统一校服。组织者严格要求，禁止不穿校服者参加活动。
3、穿着校服要整洁，上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米。
4、因特殊原因不便穿校服者，须向班主任递交有家长签署意见的申请书，经年级组长审查无误后上报有关领导，批准后方可不穿。
5、各年级不穿校服者须报政教处登记备案。
二、爱护要求
1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放的好习惯。
2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或者涂鸦。
3、校服损毁不能穿或者丢失时，学生应及时补增。
三、管理监督
1、班主任具体管理本班学生的`穿着校服。政教处负责全校、年级组负责本年级的学生穿着校服的检查，教育工作。
2、学生穿着校服情况列入日常行为规范评比项目，对不符合服饰要求的，按人次扣减相应的考核分。
中职学校学生校服管理制度 4
校服是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现。
学生统一着装，对培养团队精神、平等意识，抵制相互攀比和着奇装异服的不良习惯；规范行为举止、增强自我约束力；提升自信心和朝气蓬勃的精神状态，都有积极作用。学生统一着装，有利于学校对学生进行教育和管理，也有利于开展教育教学活动。为使校服穿着规范化、日常化，在校生需按学校要求，定制统一校服。具体管理规定如下：
一、着装要求：
1、学生在校期间必须穿着校服。校服须成套穿着，季节更替或有特别安排时，根据学校通知穿着统一校服。
2、校服要保持整洁，上衣拉链或纽扣位置不得低于领口以下15厘米处。
3、因特殊原因不便穿校服者，须向年级辅导员、班主任递交有家长签署意见的申请书，经批准后方可不穿；各年级不穿校服者须报学生科登记备案。
二、爱护要求：
1、学生要爱惜校服，养成良好的`穿着、保护、洗涤、存放习惯。
2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或涂画。
3、校服损毁或丢失，学生自行到学生科及时购买更换。
三、管理监督：
1、班主任具体负责本班学生校服的发放和穿着管理，并负责本班级学生穿着校服的检查、教育工作。
2、学生穿着校服情况列入日常行为规范量化评比项目。在校生在校内必须按规定穿着统一校服。
3、对无故未按规定穿校服学生的处理规定
违反规定一次者由班主任批评教育，通知家长协同整改。一学期个人累计达五次者，学校通报批评并取消其当年评选各类先进及校奖学金的资格。
4、校服穿着情况列为评优评奖和解除处分依据之一。
中职学校学生校服管理制度 5
为了确保校服质量安全，保障大学生在校学习的健康、安全，根据xx市有关方面文件精神，特制定学校校服采购制度：
1、坚决贯彻执行《XX市人民政府办转发市教委等六部门关于加强本市中小学生校服管理若干意见的通知》（沪府办发[20XX]10号）的精神，切实维护学生的身心健康与利益。
2、学校校服采购供应工作必须严格遵循“以校为本”原则。本校学生是否穿着校服，必须通过校务会，听取学校家长委员会意见后决定。并由家校双方制定相应的校服采购、校服穿着制度，经学校家长委员会审议通过后在学校网站、公告栏公布。
3、学校在采购过程中应通过综合比较，选择生产安全、管理规范、质量保证、服务到位的`校服生产企业，并按照市工商行政管理局、市教委发布的校服采购格式合同，与校服生产企业签订合同，并送教育局备案。
4、校服合同价格应在市教委、市物价局、市财政局制定并公布的学校代办校服价格范围内，由学校在听取家长委员会意见后，与校服生产企业约定。
5、学校接收校服时，必须查验生产企业名称标识、面料成分标识、洗涤标识、规格型号标识等是否齐全，是否有法定检验机构出具的本批次产品质量检验合格报告等。质量标识不齐全、与样衣标准不一样、未出具校服质量检验报告等，学校可以拒收。
6、学校在把校服发给学生前，应当按照质量技监部门规定的'抽样送检比例，主动将每批次校服抽样送检。检测合格后，在学校网站内进行公布，再将校服发放给学生。
7、学校学生校服管理工作实行“问责追究”制，列入学校考核内容。采购供应工作中如发生安全质量问题的，学校依法追究相关人员的责任。
8、校服采购供应工作接受教育局纪委、审计、安全管理中心等部门的监管。
中职学校学生校服管理制度 6
第一条为规范本市中小学校服管理工作，确保中小学校服的品质，保障广大中小学学生的健康成长，根据《中华人民共和国产品质量法》和《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔20XX〕3号）等规定，结合本市实际，制定本办法。
第二条本办法适用于广州市各市属、区属中小学校（包括普通公办、民办中小学、中职学校及技工院校）的校服管理工作。
第三条市、区的教育、人社、市场监督管理等部门应当按照管辖范围对各中小学的校服管理工作进行指导、监督及管理。
教育部门负责对校服采购工作进行指导和监督，定期向市场监督管理部门及相关检验检测机构通报校服供货企业名单以及在校服采购过程中发生的质量问题。
市场监督管理部门负责生产、销售环节校服质量监管，及时公布校服质量监督检查结果。
教育、人社、市场监督管理部门应每年定期开展校服质量联合专项检查，督促校服生产企业、销售企业、学校共同做好校服供应和管理工作。
第四条各学校负责本校校服管理工作的组织及实施，对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督。
学校设立校务监督委员会的，校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的监督。
第五条校服管理应体现规范性、科学性、公开性以及专业性。
第六条学校应结合实际深入论证，并与家长委员会充分沟通后确定是否选用校服。
选用校服的学校应建立以学校、家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织，并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则。
第七条本市校服设计应考虑本地气候、青少年身体特点、学校各类活动的需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引导专业设计人员或学生参与校服设计。
第八条校服设计应逐步健全推荐评议制度，听取学生、家长、社会各方意见，搭建和营造专业引领、多方参与、机制灵活、鼓励创新的平台和氛围，整体提升本市中小学生校服着装水平。
第九条校服款式一经选定应保持相对稳定，以减少家长支出。
第十条学校采购校服可采取自行采购或委托第三方机构代为集中采购的形式。校服招标采购时，学校或第三方机构依照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。
第十一条采购单位在确定校服生产企业之前，应对有意向参与校服生产企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较，并选用质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的服装生产企业。
第十二条采购单位应全程公示校服采购工作，包括向学生和家长公示通过招投标等公开方式选定的校服生产企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等情况，主动接受社会监督。
采购单位应将采购各环节的相应材料全部存档备查。
第十三条采购单位在采购校服时，应在招标文件或采购合同中标明校服质量技术标准。校服生产企业应当按照国家规定及合同约定的标准组织生产，保障校服安全与质量。
第十四条校服实施双送检制度，即校服生产企业将其自行采购的校服布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品主动送检，并取得法定检验机构出具的检验合格报告；学校、主管的教育部门或其指派的专门机构应结合实际，将一定数量的.校服送法定检验机构检验。检验费由送检单位自行承担，不得向家长收取。
第十五条学校应对校服进行认真验收，查看校服是否具有完整的产品标识、是否有法定检验机构出具的检验合格报告，并建立质量验收台帐，及时记录校服验收情况。校服检验合格后方可发放给学生使用。
采购的校服如出现质量问题，学校应立即与校服生产企业交涉，并按照采购合同约定，要求校服生产企业办理退赔事宜，同时还应向主管的教育、市场监督管理部门报告。
第十六条校服采购合同格式文本由市教育部门会同市市场监督管理部门制订，供采购单位和校服生产企业参考使用。教育部门应加强校服采购工作的事中事后监管。
第十七条学生校服费由校服生产企业按规定直接向学生收取或由学校代为收取。
第十八条鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量向家庭贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾学生等捐助校服。捐助人向学校捐助的，学校应对捐助情况（包括捐助人、受捐助人、捐助数量等）建立台账进行登记，并告知捐助人。
第十九条市场监督管理部门应将依法查处校服生产、销售企业的行政处罚信息向社会进行公示。相关部门应畅通学校、群众反映校服问题的渠道，鼓励学校、群众通过投诉举报热线等方式及时反映有关情况。
第二十条市场监督管理部门应依法查处生产、销售不合格校服的企业。
第二十一条学校、相关部门和机构工作人员在校服采购过程中，未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的，由相关职能部门依法处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十二条本办法自印发之日起实施，有效期五年。
中职学校学生校服管理制度 7
第一章 总则
为规范校学生校服管理，展现学校良好的精神风貌，保障学生的合法权益，根据相关法律法规及教育部门要求，结合我校实际情况，制定本制度。本制度适用于本校全体学生校服的采购、穿着、保管等相关管理工作。校服是学生身份的象征，全体学生应自觉遵守校服管理制度，维护学校形象。
第二章 校服采购管理
采购原则：校服采购遵循公开、公平、公正的原则，严格执行国家相关质量标准，确保校服质量安全、价格合理、款式美观大方。
采购流程：成立由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表组成的校服采购工作小组。通过公开招标或竞争性谈判等方式，确定具有合法资质、信誉良好的校服生产企业。采购前，应充分征求学生、家长和教师的'意见，确定校服款式和价格。采购合同应明确校服的质量标准、价格、数量、交货时间、售后服务等条款。
质量监督：要求校服生产企业提供校服面料、辅料等的质量检测报告，确保各项指标符合国家标准。校服到货后，学校应组织相关人员进行验收，对质量不合格的校服，坚决予以退货，并追究生产企业的责任。
第三章 校服穿着规范
日常穿着要求：学生在校期间应按要求穿着校服，保持校服整洁、干净、完好。不得擅自修改校服款式，不得在校服上乱涂乱画。
特殊场合要求：在学校举行的重大活动、升旗仪式、集体外出等场合，学生必须统一穿着校服，展现学校良好形象。
仪容仪表要求：穿着校服时，应搭配得体，保持良好的仪容仪表。头发应梳理整齐，不染发、不烫发；不佩戴夸张的首饰；不穿奇装异服。
第四章 校服保管与更换
保管要求：学生应妥善保管校服，避免损坏、丢失。如因个人原因造成校服损坏或丢失，应及时自行购买或修补。
更换规定：校服使用年限一般为 [X] 年，如因身材变化等原因导致校服不合身，学生可自行向校服生产企业购买合适尺码的校服。
第五章 监督与检查
日常检查：班主任负责对本班学生的校服穿着情况进行日常检查，发现问题及时纠正。学校德育处定期对全校学生的校服穿着情况进行检查，并将检查结果纳入班级考核。
投诉处理：设立校服管理投诉电话和信箱，接受学生、家长和社会的监督。对反映的校服质量、价格等问题，学校应及时进行调查处理，并将处理结果反馈给投诉人。
第六章 附则
本制度自发布之日起施行，由学校德育处负责解释和修订。
中职学校学生校服管理制度 8
第一章 总则
为加强我校学生校服管理，规范学生着装行为，增强学生的集体荣誉感和归属感，营造良好的校园文化氛围，特制定本制度。校服是校园文化的重要组成部分，全体师生应共同维护校服的严肃性和规范性。
第二章 校服采购管理
采购组织：成立校服采购领导小组，由校长任组长，分管副校长、德育主任、后勤主任、教师代表、家长代表、学生代表为成员。领导小组负责制定采购方案、组织招标、签订合同等工作。
供应商选择：优先选择通过质量管理体系认证、环境管理体系认证，且具有良好市场信誉的校服生产企业。对供应商的生产规模、生产工艺、产品质量、售后服务等进行综合评估，确保所选供应商能够提供优质的`校服产品。
合同签订：采购合同应明确双方的权利和义务，包括校服的质量要求、价格、数量、交货时间、验收标准、违约责任等。合同签订后，应报教育主管部门备案。
第三章 校服发放与回收
发放管理：校服到货后，由后勤部门组织发放。发放前，应认真核对校服的款式、尺码、数量等信息，确保准确无误。学生领取校服时，应进行登记签字。
回收规定：学生毕业或转学离校时，应将校服清洗干净后交回学校。学校对回收的校服进行整理、消毒，可作为备用校服或捐赠给有需要的学生。
第四章 校服穿着与管理
穿着规定：学生周一至周五在校期间必须穿着校服，特殊情况（如参加体育活动等）可按学校要求穿着合适的服装。校服应配套穿着，不得混穿其他服装。
管理措施：学校建立校服检查制度，每天由值日教师和学生会干部对学生的校服穿着情况进行检查。对不按要求穿着校服的学生，进行批评教育，并记录在案。累计多次违反规定的，将取消其评优评先资格。
第五章 校服质量保障
质量要求：校服面料应选用安全、舒适、透气的环保材料，各项指标必须符合 GB/T 31888 - 2015《中小学生校服》等国家标准。校服的制作工艺应精细，缝制牢固，无开线、断线等质量问题。
质量监督：学校定期对校服质量进行抽检，发现质量问题及时与供应商沟通解决。同时，鼓励学生和家长对校服质量进行监督，如发现质量问题，可向学校反映。
第六章 附则
本制度由学校校长办公会议审议通过后实施，如有未尽事宜，由学校校服采购领导小组负责解释和补充。
中职学校学生校服管理制度 9
第一章 总则
为规范我校学生校服管理工作，保障学生的合法权益，提升学校整体形象，根据国家有关法律法规和教育部门的相关要求，结合我校实际，制定本制度。本制度旨在确保校服质量安全、穿着规范，培养学生良好的行为习惯和集体意识。
第二章 校服采购与定制
采购计划：学校每 [X] 年制定一次校服采购计划，根据学生人数、校服使用年限等因素，确定采购数量和款式。采购计划应提前向学生和家长公示，广泛征求意见。
定制要求：校服款式设计应符合中职学生的年龄特点和学校文化特色，体现青春活力、积极向上的`精神风貌。同时，应充分考虑学生的穿着舒适度和实用性，方便学生学习和活动。
价格管理：校服价格应通过成本核算，结合市场行情合理确定，并报教育主管部门备案。严禁任何单位和个人在校服采购过程中谋取不正当利益。
第三章 校服发放与使用
发放流程：校服制作完成后，学校组织相关人员进行验收。验收合格后，按照学生的尺码进行发放，并做好发放记录。学生领取校服时，应检查校服质量，如有问题及时更换。
使用规范：学生应爱护校服，保持校服整洁、干净。不得在校服上添加任何与学校文化不符的装饰，不得将校服转借他人。如校服损坏，应及时修补或更换。
第四章 校服监督与评价
监督机制：学校成立校服管理监督小组，由纪检部门、家长代表、教师代表组成，负责对校服采购、发放、使用等环节进行监督。定期对校服管理工作进行检查，发现问题及时整改。
评价反馈：每学年组织学生和家长对校服质量、款式、价格等进行满意度调查，收集意见和建议。根据评价结果，对校服管理工作进行改进和完善。
第五章 附则
本制度自发布之日起施行，如遇国家政策调整或学校实际情况变化，将及时进行修订。本制度解释权归学校校长办公室所有。
中职学校学生校服管理制度 10
第一章 总则
为加强我校学生校服管理，规范学生着装，展现中职学生良好的精神风貌，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。全体学生应严格遵守本制度，自觉维护校服的尊严和学校形象。
第二章 校服采购管理细则
采购准备：采购前，学校通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求学生、家长和教师对校服款式、颜色、价格等方面的意见和建议，形成采购方案。
供应商招标：按照政府采购相关规定，发布校服采购招标公告，邀请符合条件的校服生产企业参与投标。评标过程应公开、公正、公平，由评标小组根据企业资质、产品质量、价格、售后服务等因素进行综合评分，确定中标企业。
合同履行：与中标企业签订校服采购合同后，学校应督促企业严格按照合同约定的时间、质量、数量等要求生产校服。在生产过程中，学校可派专人对生产情况进行监督检查。
第三章 校服日常管理
穿着管理：学生在校期间，除特殊活动经学校批准外，必须穿着校服。班主任应加强对本班学生校服穿着情况的管理，及时纠正学生的不规范着装行为。
清洗与保养：学校通过主题班会、宣传栏等形式，向学生宣传校服的.清洗和保养方法，引导学生养成良好的卫生习惯，延长校服使用寿命。
遗失与补办：学生如不慎遗失校服，应及时向班主任报告，并自行联系校服生产企业购买补办。学校不统一收取校服补办费用。
第四章 校服监督与考核
校内监督：学校德育处、学生会定期对学生的校服穿着情况进行检查，检查结果纳入班级量化考核和学生个人综合素质评价。对表现优秀的班级和个人进行表彰奖励，对违反规定的进行批评教育。
社会监督：设立校服管理监督电话和邮箱，接受家长和社会的监督。对家长和社会反映的问题，学校应及时进行调查处理，并将处理结果反馈给当事人。
第五章 附则
本制度由学校德育处负责组织实施，未尽事宜由学校校长办公会议研究决定。本制度自发布之日起施行。
中职学校学生校服管理制度 11
第一章 总则
为规范我校中职学生校服管理，保障学生身心健康，提升学校整体形象，依据国家相关法律法规和教育行政部门的规定，结合本校实际，制定本制度。本制度是学校对学生校服进行全面管理的依据，全体师生及相关人员应严格遵守。
第二章 校服采购与供应
采购方式：校服采购采用公开招标或竞争性磋商的方式，选择具备相应资质和良好信誉的供应商。采购过程应严格按照政府采购程序进行，确保透明、公正、合法。
供应保障：与供应商签订合同时，明确校服的供应周期、补货机制等条款，确保学生能够及时获得合适的`校服。供应商应提供完善的售后服务，对校服出现的质量问题及时进行处理。
第三章 校服质量管控
质量标准：校服的质量必须符合国家强制性标准，包括但不限于面料的甲醛含量、色牢度、pH 值等指标，以及校服的制作工艺、尺寸规格等要求。
质量检测：校服生产过程中，学校可委托有资质的第三方检测机构对校服进行质量抽检。校服到货后，学校应再次进行验收，确保每一件校服都符合质量标准。
第四章 校服穿着与仪容规范
穿着要求：学生应按规定穿着整套校服，保持校服整洁、平整，不得随意修改校服款式。在不同季节，应按照学校要求穿着相应的校服款式。
仪容仪表：穿着校服时，应注意仪容仪表，保持良好的精神面貌。头发应整齐、干净，不佩戴不符合学生身份的饰品，展现中职学生的青春风采。
第五章 校服管理与监督
班级管理：班主任是班级校服管理的第一责任人，应加强对学生校服穿着情况的日常管理，及时发现并纠正学生的不规范行为。
学校监督：学校成立校服管理监督小组，定期对校服管理工作进行检查和评估。对管理不善的班级和个人进行通报批评，对表现优秀的进行表彰奖励。
第六章 附则
本制度自发布之日起施行，由学校后勤管理部门负责解释。如遇国家政策调整或学校实际情况变化，将及时对本制度进行修订完善。
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