最新医院临床教学管理制度
在不断进步的时代，需要使用制度的场合越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编整理的最新医院临床教学管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最新医院临床教学管理制度1
一、建立和实施教研室主任(科主任)——教学秘书——带教老师三级教学管理层次，切实做到明确职责，坚持制度，贯彻始终。教学秘书和带教老师名单必须报科教科备案。
二、各科室主任以及教研室主任应该熟悉了解大学本科实习大纲中关于本学科、本专业的要求要点；教学秘书和带教老师要熟练掌握教学大纲实习细则内容和考核办法。按科教科统一安排编制具体带教计划，做好教学组织准备工作，确定带教老师，进行课程设置，安排教学时间等报科教科审核。
三、各教研室要建立健全教学制度，加强带教老师的管理和培养，定期组织理论考试、操作考核、出科鉴定，开展预讲试讲、评教评学等教学活动。积极开展教学法研究，改进教学方法，提高教学质量。
四、带教老师资质认定为大学本科毕业以上学历、具有执业执照、工作满三年以上，近2年未出现医疗差错及事故、年出勤率75％以上的正式医院医务人员负责带教学生临床实习，做到一个老师带一个学生。
五、各科室必须落实本科实习生每人管病床4—6张，不能少于4张的规定。
六、带教老师应坚持及时检查、修改实习医员书写的病案和完全病历等。经检查、修改后的完全病历交科教科归档保存。
七、必须按照大纲要求，组织落实好实习生基本技能操作。如：外科做切皮、缝合、止血、结扎等；妇产科肛查、接生等，做到每名学生实践达3人次以上。实习生做好记录，科主任督促，科教科组织检查。
八、落实好护理的几项基本操作。如：皮试、肌注、静脉穿刺、输氧等，做到每名学生实践达5人次以上。实习生做好记录，护士长督促，科教科和护理部组织检查。
九、各科室要结合临床为学生开展讲座(课)每月不少于2次。带教老师要按照教学目的、指导思想、讲授内容、教学方法、讲授重点、讲授难点、课后分析等要求编写教案、讲稿。实习学生要认真做好听课笔记，科教科定期组织检查。
十、各科室及各教研室要认真组织实习医员参加总查房、教学查房、危重病例讨论、疑难病例讨论、死亡病例讨论，外科系统的大中型手术术前讨论等，每周1—2次。在讨论中实习医员要积极发言，在讨论记录中，应记录实习生发言摘要，科教科定期组织检查。
十一、建立健全实习人员对带教老师基础理论、专业知识、临床实践工作能力、带教水平的评教制度。有计划安排带教老师参加临床教学师资培训班，提高带教老师教学水平。
十二、各科室和各教研室每季度应进行一次临床带教工作情况检查，听取实习医员的反映，不断改进教学工作；带教老师每年要进行带教工作自我评价，科主任或教研室主任签署意见，科教科备案后，向医院领导汇报。对教学工作先进个人予以表彰和奖励。
最新医院临床教学管理制度2
为加强教学管理，提高临床教学质量，根据临床教学工作的有关要求，结合医院实际，制定如下规定。
1、各科室实行科主任教学专干—带教老师三级教学管理，切实际做到职责分明、坚持制度、贯彻始终。各科教学组长和带教老师名单必须报科教科备案。
2、各科室主任（负责人）应该熟悉了解教学、实习大纲中关于本科教学、本专业的要求要点，教学专干和有带教工作任务的医师应熟练掌握教学大纲及实习细则内容和考核办法。
3、切实做到大学本科毕业工作满三年以上的本院临床医师负责带教，一位老师负责带一位学生。
4、各科室必须落实实习生每人管理病床数达6—8张。
5、内、外、妇、儿、传等临床科室必须建立健全教学管理制度，放射科、心电图室除建立健全教学管理制度外，还应结合专业特点，制定教学计划，并报科教科备案。
6、带教老师应坚持及时检查、修改实习医生书写的病案，特别是要依照学校有关规定检查、修改完全病历，凡经检查、修改后的完全病例与入院记录同时归案保存。
7、必须按照实习大纲的要求，组织落实好实习医员无菌技术、基本技能操作。如：外科做切皮、缝合、止血、结扎等，妇产科做肛查，接生等，做到每学生实践达三人次以上，实习医员做好记录。科主任核实，科教科负责检查。
8、落实好护理的几项基本技术操作，如：皮试、肌注、静脉穿刺、上氧等，做到每学生实践达五次以上。实习医员做好记录，护士长核实，科教科负责检查。
9、各科应该结合临床为学生开设专题讲座，每月不少于二次，由科教科统一安排。
10、各科室认真组织实习医员参加总查房、为重病人会诊、疑难病例讨论、死亡病案讨论、外科系统的大中型手术术前讨论等。上述讨论记录中应该有实习医员发言记录。
11、建立健全学生对带教老师医德医风、基础理论、临床实践能力、带教水平的评教制度，由科教科组织实施。
12、各科室主任每季度对带教老师临床带教情况进行一次检查，听取学生的反馈意见，不断改革教学工作；负责带教工作的老师每年要进行带教工作自我评价，科主任签署评语，报科教科备案，并负责向医院领导和学校汇报；对教学先进个人予以表彰及奖励。
最新医院临床教学管理制度3
一、建立院、科室二级临床教学管理组织，二级组织有专职或兼职带教老师，带教老师资质与实习生的学历相匹配，即：本科生由本科学历或主管护师带教，大专生必须有大专以上学历的护师带教。
二、护理部有专职总带教老师，每年召开临床教学工作研讨会，认真学习理解各校实习大纲，制定具体实施计划，保证教学计划如期完成。
三、带教老师必须具有良好的职业素质和专业技术水平，热爱教学，关爱学生，带教老师资质确认后通过自荐选拔，任期2～3年。每年实习同学离院前由护理部总带教老师设表以不记名的方式，请实习同学对带教老师的综合素质、能力等进行评估，并将资料分析归纳，及时反馈。
四、各病区必须按各学校实习大纲，认真带教，切实落实，对罕见病、疑难技术操作，应及时组织现场病例讨论、教学查房、现场观摩，拓宽实习同学的视野，增强感性认识。
五、加强理论联系实际，注重专业技能和工作能力的`培养。尊重学生，调动学生的积极性和主动性，营造良好的学习氛围。科室应如期完成实习小讲课、教学查房、操作示教、常用设备的应用等辅导。
六、临床带教中注重学生素质教育，特别是责任心、慎独精神的培养，耐心指导，做到放手不放眼，发生护理缺陷应如实、及时汇报，不得隐瞒。
七、带教老师要加强带教责任心，对所带学生所承担的工作切实负起责任，特别是涉及安全医疗的事宜需负全部责任。非指定的带教老师需指派实习学生单独操作时，须征得带教老师同意，否则如违反操作规定，而造成不良后果者，由非带教者负全部责任。
八、督促学生严格遵守医院各项规章制度，不得随意调班，请假2天以上，必须到护理部办理请假手续，因病、事假超过一周者必须报学校同意并补实习。
九、按期完成出科考评。出科前实习同学做好书面的自我小结，科室按时组织出科理论、技能考试和综合考评。
最新医院临床教学管理制度4
⒈实习医生必须熟悉和遵守“医学专业临床实习手册”中的各项规定，严格要求自己，
自觉主动地进行临床实习，努力把自己培养成能坚持四项基本原则，全心全意为人民服务的医务工作者。
⒉转科时间及方法：
①中山一院轮回转科时间统一在该科实习结束周的星期四下午进行，所有实习生下午上班时准时到接班科室集中，由老师介绍情况、进行入科教育及具体安排。
②基地医院（含省医）轮回，去基地实习或从基地回中山一院实习的同学星期四上午脱出病房，星期四下午到达目的地，星期五上午正式上班。
凡自行乘车船去基地实习的小组，一定要依时（星期四下午）到达目的地，星期五上午正式上班，否则作为集体旷课论。
③交班同学离科前必须写好详细的交班记录，星期四晚上在新的科室值班。星期四下午因事不能依时到新科室接班者，必须到新科室的负责老师处请假，未经请假作旷课论处。
⒊接班同学在接班后３６小时内，必须熟悉所管病人的情况，并写出详细的接班小结（无论前面有无交班小结）。星期一上级医生查房时，能采取背诵的方式报告病情及各项检查结果。
⒋各科实习结束周的星期二下午为实习总结时间，所有实习生会前必须填写好鉴定表交组长，各组集中进行小组鉴定及评选优秀实习生。会后组长书写小组鉴定，中山一院实习各组于星期四前集中分别交第一临床学院教学科，由教学科集中后再送回有关科室做鉴定。基地教学医院实习组的鉴定，于结束周星期三送交院科教科（或医务科）负责老师。未交鉴定表者一经证实可即停止该生继续实习，耽误时间作旷课计。
⒌病历书写要求：实习生必须书写所管病床的所有入院新病人病历（完整病历或住院病历），所管床位未写完整病历的均应书写住院病历，病历均应在24小时内完成（留学生可在48小时内完成），必须完成完整病历数量在中山一院为：内科9份；外科8份；妇产科2份（其中妇科2份，产科另书写表格式病历）；儿科5份；神经、传染科各2份。在基地医院（含省医）为：内科13份；外科12份；妇产科4份（其中妇科4份，产科另书写表格式病历）；儿科6份。未能完成完整病历数量者，每缺一份，扣除该科实习总成绩20分。所管床位新收病人，未写完整病历者，均应书写住院病历，凡应书写住院病历而未写的，每缺一份住院病历，扣除该科总成绩５分。
⒍管床实习生不在班时（如夜休）新收病人，病历仍由管床实习生书写，急诊新入院病人及节假日期间入院由值班实习医生书写住院病历。
⒎病情记录要求：实习生应密切观察病人的病情变化，详细及时地书写病情记录。危重病人应随时记录病情变化，重病人不少于每天一次，病情稳定者不少于三天一次。新入院病人或手术后病人头三天必须每天都记录病情，住院超过一个月的病人需作阶段小结。上级医生书写的病情记录不能作为实习生的病情记录，实习生必须按上述要求依时完成。
⒏值夜班者班前不休息，班后下午补休半天（如果病房住院医生值夜班是班前、班后下午各休半天者，实习医生也按本规定执行）。凡星期五值夜班，星期六、日值日班的实习医生，值班前后不补休。节假日值班者参照星期六、星期日值班规定执行。实习医生值班时，必须坚守岗位，准时接班，不得迟到或中途离开。
值夜班第二天早上，实习生要提早起床，参加病房的护理操作。要求实习生熟练掌握各种护理技术，如各种注射（含头皮针）、补液、输血、插胃管、导尿、灌肠、皮试、吸氧等。否则将在实习成绩中扣除护理操作分。
⒐实习期间，凡请假者（含病、事假，考研假，找工假，借假等），必须凭有关证明，请假三天之内，通过科室教学区长审批；请假三天以上者须经科室主任审批；请假三天以上、一周以内，要经实习医院审批；请假一周以上，报临床学院及医学教务处审批。凡是请假同学，不论多少天（包括半天）都必须持请假卡到临床学院教学科审批备案（假单一律交临床学院教学科存档）。未经有关部门批准擅自离开或先斩后奏事后补假者一律作旷实习计。迟到、早退累计三次，等于旷实习一天，医德考核给予不及格。旷实习三天，或不管何种原因缺该科实习时间达到该科1/3时间者，必须补该科实习。必须经医院教学科同意后统一安排，教研室才能接受。实习医生违反制度，经实习医院调查属实，报学校研究处理。
⒑实习生必须严格按照轮回实习表安排的时间和顺序参加实习并绝对服从各科带教负责老师的统一安排。任何个人（包括老师和实习生）不得擅自决定更改实习时间和科目。
⒒在实习中应培养高尚的医德医风，爱护病员，禁止因个人学习增加病人痛苦，损害病人健康的行为。在给女病人作体格检查时，应有第三者在场。
⒓在第二大轮回结束时，进行优秀实习生评选活动（具体办法另外通知）。凡评为优秀实习生者，由临床学院给予精神和物质奖励，并呈报学校，作为学校毕业分配工作的依据之一。
⒔各科实习均按医德、业务（理论和操作技能）两项进行考核，两项中有一项不及格者，为该科实习不及格，须待全部实习结束后，再补该科实习。
⒕实习医生实行１２小时负责制，星期一至五晚上7-10时必须回病房工作或看书（假日例外）。星期六、日（包括节假日）上午必须查房。
⒖关于执行国务院五天工作制问题，实习生应服从基地医院要求执行，如果教学基地医院仍按五天半安排工作，实习生必须绝对服从。
⒗在中山一院实习的同学，要认真填写“实习教学记录”，在第二、第四大轮回结束前交组长，收齐后交到一院教学科。
⒘以上各条，凡与“医学专业临床实习手册”规定有出入者，均按本补充说明执行。
【最新医院临床教学管理制度】相关文章：
最新医院考勤管理制度范本12-13
临床教学论文:临床教学实施途径探讨论文07-03
医院薪酬管理制度07-17
临床教学分析论文10-15
医院财务支出管理制度12-18
医院保洁奖罚管理制度12-18
医院食堂的管理制度12-14
医院仓库管理制度范本12-13
医院建立合同管理制度03-16
医院合同管理制度范文04-30