学生的管理制度

时间:2021-09-16 17:20:02 制度 我要投稿

2021学生的管理制度(精选7篇)

  在现在的社会生活中,制度的使用频率逐渐增多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。想学习拟定制度却不知道该请教谁?以下是小编整理的2021学生的管理制度(精选7篇),欢迎大家分享。

2021学生的管理制度(精选7篇)

  学生的管理制度1

  一、总则

  (一)小学教育是培养“四有”新人的基础教育,德育是这项基础教育的重要组成部分。德育工作对我国现在和未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响。因此,它在整个教育体系中具有十分重要的战略地位。

  (二)德育工作必须坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;把提高道德意识和指导行为训练结合起来;把集体教育同个别教育结合起来,做到言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

  (三)学校加强实施过程的管理。

  1、结合本校、本年段、本班实际制订长期规划与短期计划,将《纲要》的教育内容和要求进行分解,使之成为适合不同年段,各有侧重的系列,并可补充一些乡土教育内容。

  2、学校成立德育工作领导小组,设立德育处,组织各年段实施德育工作并进行分类指导,确定专人负责,把重点放在端正教育思想,培训骨干,提高班主任工作水平,总结交流经验等方面。

  3、列入评估学校、班级、师生的重要内容,作为评先进、教师晋级、评职的重要条件之一。

  4、结合德育工作的实施,积极开展德育科学实验和理论研究,努力探索新时期德育工作的特点和规律。

  5、广辟德育渠道,协调好学校、家庭、社会之间的关系,共同抓好德育工作。

  二、任务

  为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想卢感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想道德基础。

  三、内容

  主要是向学生进行以“五爱”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育(生活常识、浅显的政治常识以及同小学生有关的法律常识),着重教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国;着重培养学生初步养成良好的道德品质和文明行为习惯。

  四、过程:

  (一)德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。在德育过程中,对学生要晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。而这四者对每个学生来说发展又是不平衡的,这就要抓薄弱环节,抓因材施教,兼顾其他方面,从而促进学生思想、品德的全面成长。

  (二)德育过程也是促进学生思想矛盾发展的过程。在德育过程中,对学生要注意长善救失,因势利导,重视和发挥学生自身在德育中的主观能动作用。

  五、方法:

  (一)思想品德课和其他学科的教学活动、班会、校会和日常教育活动,少先队的组织活动以及科技、文娱、体育、公益劳动等课外、校外活动和家庭、社会教育,都是开展学生德育工作的重要途径。

  学校建立制度,统筹安排,切实保证上述活动的有效开展,防止互相冲击、争时间、抢阵地的.现象发生。各科教学活动应严格按国家教育部颁布的教学计划进行,不要挤占学生德育活动的时间和阵地。

  (二)德育工作必须讲究方法,并注意在实践中加以改革和创新。

  学生的管理制度2

  为了创造一个良好的学习、生活和心理环境,顺利进行高三的教育教学工作,让每一位同学都有一个大的进步,特制定如下制度,加强年级管理:

  1、树立良好的班风、学风,集中精力抓好高三学习。

  2、严格遵守学校纪律。在校风校纪检查评比中,任何人不得特殊。凡被连续五次扣分者,给予班内警告处分,并告知家长共同教育;累计扣30分以上者,勒令其转学或退学。

  3、按时上课,不得无故迟到或者缺勤,早读、早操、晚修与上课同等对待。凡累计旷课10节以上者(迟到早退3次按1节旷课计),请家长协助教育;累计旷课达到30节,作自动退学处理,学校不办理任何证件册籍。

  4、遵守宿舍纪律,杜绝偷窃行为。有偷窃行为者,一经发现,给予记过处分,屡教不改者,勒令其转学或退学。内宿生一律不得在校外留宿,凡不请假在外留宿或晚上超过11点才回校者,一经发现,给予班内警告处分,并告知家长共同教育。屡教不改者,勒令其转学或退学。

  5、完善请假纪律,有事要向班主任请假。凡未向班主任办理请假手续而外出或缺课者,做书面检讨,并给予班内警告和告知家长。

  6、要团结友爱,不搞争斗,避免磨擦,尽可能减少负面影响,保持良好的心理状态。凡参与打架斗殴者,即对其自动退学或转学。

  7、不准谈恋爱。谈恋爱或行为不检点者,告知家长共同教育,仍不听劝告者,一律请家长。

  8、要有安全意识,遵守安全条例。不按条例办事者,出了安全问题自己负责。

  希望全体同学自觉遵守,共建良好的班风、学风,齐心协力,奋力拼搏,以优异的高考成绩为自己的青春写下亮丽的一笔。

  学生的管理制度3

  1、学生上机一律自备鞋套,穿鞋套进入机房,按编号有秩序地对号上机。

  2、学生在机房内不准讲小白话,不准大声喧哗。如有问题应举手询问教师,确保机房内安静。

  3、学生上机时不准随便调换座位,不准玩游戏,不准做与本堂课无关的事。

  4、学生上机时不准吃东西,不准乱扔纸屑、垃圾,确保机房内干净、卫生。

  5、学生上机时应严格服从教师的指导,按操作规程操作,不得肆意乱动、乱敲电脑,如有损坏应照价赔偿。

  6、学生上完机后,按操作程序关好电脑,井然有序地离开机房,不得拥挤,不准带走机房内任何公共财物,违者将严肃查处。

  7、对不遵守上机制度,屡教不改的学生,取消其上机资格。

  8、学生电脑室的电脑除管理员、维修人员外,其他任何人都不准拆卸、检查,如出现电脑故障应报告管理员处理。

  9、未经批准其他人员不得进入机房。

  学生的管理制度4

  为加强对学生的文明行为规范教育,提高学生的思想道德素质,保证个人和学校财产的安全,创造一个舒适、整洁、优美的生活环境,制定学生寝室管理制度如下:

  一、学生宿舍每寝室设室长一人,管理本寝室的一切生活事务,负责安排值日生轮流值日与检查卫生,教育同学爱护公共设施。

  二、学生应按学校指定的寝室和床位住宿,未经允许不得自作调换。学生寝室要经常保持整齐、清洁,室内外无垃圾积水,四壁无积尘蛛网,学生室内卫生由学生负责打扫,室内垃圾由学生倒入指定地方。学生应养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱抛果皮、纸屑、乱倒污水,不得在门窗墙壁上张贴字画、刻画、涂写、打钉挂物。

  三、同室、相邻或上下床位的同学要团结友爱、互相照顾、谅解,上铺上下床时要轻手轻脚、不故意晃动床铺、不污染下铺被褥,下铺要主动为上铺同学提供便利,在寝室相处做到不起哄、吵架、不惹事生非、更不得打架斗殴。若发现问题要及时报告班主任。

  四、严格遵守学校规定的作息时间,按时起床,按时就寝。熄灯后要迅速入睡、保持室内安静,违者按学校规定给予批评教育。

  五、学生宿舍不得留外来人员住宿。

  六、学生应搞好安全防火工作。不得在寝室内使用电器,不准在宿舍内生火或点蜡烛读书。

  学生的管理制度5

  一、具体要求:

  1、 启用教室,班主任要对照《公物使用登记表》逐项清点,发现问题及时向总务处反映。

  2、 严禁在教室、走廊打闹,保持教学区安静;

  3、 严禁在公物上刻画、踏踩,杜绝人为破坏公物行为发生;

  4、 开关门窗要稳,做到门窗、玻璃无损坏;

  5、 值日生摆放桌凳,要稳拿轻放,做到桌凳无磕碰;

  6、 值日生放学前把扫帚、笤帚等摆放整齐,关好门窗,电灯,上好锁,严防公物丢失;

  7、 爱护校园环境,严禁踩、摘、折校园里的花、草、树木,共创优雅的学习氛围。

  二、检查

  1、检查组成员:校长、政教处、总务处、教务处、年级组、班主任;

  2、检查时间:周二;

  3、内容:清卫及玻璃、门窗、桌凳、灯管、开关等的包管情况。

  4、检查形式;自查与联查相结合。

  三、赔偿与奖励

  1、赔偿标准:

  (1)玻璃: 大 50元/块 中 30元/块 小5元/块;

  (2)门:50元/块 锁 20元/把;

  (3)灯管:10元/个, 灯架40元/个, 开关20元/个;

  (4)电器面板10元/个;

  (5)条幅 20元/块, 国旗20元/面;

  (6)桌子:轻微损坏(如桌面上乱刻,画灯等)20元/次;一般损坏(如桌面、侧面挖洞等)30元/张;严重损坏(如桌面,腿断裂等)70元/张。

  (7)凳子:轻微损坏10元/张;严重损坏25元/张。

  2、维修

  (1)若公物经自查发现损坏,先报总务处登记,然后由学校统一管理,班级或个人不准自行修理。

  (2)电器(开关、启动器、灯管等)若不能正常使用时,及时报总务处登记,由学校派人处理,学生不准擅自处理。

  3、奖励措施

  (1)采用积分制,底分100,按损坏件数扣分,每件1分;

  (2)发现学生折、踏花、草、树木,按违纪处理,每次1分;

  (3)每月评一次,评出爱护公物流动红旗班。每年级1-2个;

  (4)凡没有公物损坏,给班主任奖励。

  学生的管理制度6

  一、学生安全管理工作,由校长领导,后勤副校长主管。

  二、学校每学期召开一次安全教育大会,平时经常进行安全教育。

  三、坚持预防为主,学校要经常检查房舍、电路、运动器械等使用情况,及时发现隐患,消灭不安全因素。

  四、加强治安保卫工作,预防和打击犯罪活动,维护好校园秩序,确保学生人身安全。

  五、学校或部门组织大型活动,具体组织者必须对学生安全负责,搞好安全防范措施,进行安全教育。各班级组织活动,必须经主管校长批准,班主任必须在场。

  六、体育教师必须确保体育课安全,严格执行《体育课细则》,必须做好准备活动,投掷训练必须维护好秩序,单、双杠活动必须有老师保护。

  七、实验课教学,学生必须在教师的指导下,严格按规程操作,防止灼伤、触电、中毒等事故发生。

  八、严格要求学生做到“十不准”:

  1、不准在校内私自接电、使用电器、开闭电闸。

  2、不准涉足阳台、玻璃幕区和容易发生危险的处所。

  3、不准擦二楼以上的外层窗玻璃或探身窗外。

  4、不准攀越学校围墙、跳窗户。

  5、出入楼门、楼道,不准拥挤。

  6、放学时,校门口30米有坡路段不准骑自行车。

  7、遵守交通规则,不准骑自行车带人,或骑飞车。

  8、上、下学时要结伴同行,不准单人走黑路。

  9、不准野浴。

  10、不准进入“三室”、“一厅”。

  学生的管理制度7

  健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是我校生态德育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个文明中学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯。结合学校实际情况,20xx学年学生食堂就餐作如下规定:

  一、午餐时间

  由于学校学生食堂无法一次性容纳全校学生用餐,所以学校决定学生午餐分两批进行。第一批为六年级和九年级,用餐时间11:25。第二批为七年级和八年级,用餐时间分别为11:40、11:43。三个就餐时间都有铃声。

  二、餐前要求

  1、行进路线:六年级由教室→育德楼东楼梯→育诚楼二楼天桥→学生餐厅;七年级由教室→育德楼东楼梯→育诚楼三楼天桥→学生餐厅;八年由教室→育诚楼东楼梯→学生餐厅;九年级由教室→育实楼西楼梯→地面→育诚楼西楼梯→学生餐厅。

  2、整队:各年级学生听到指定就餐铃声,在教室外走廊排队,做到快、静、齐。各班在班长或体育委员带领下,按规定路线有秩序地前往餐厅。学生进入餐厅文明有序,讲秩序,不拥挤,不追逐打闹,不起哄。

  3、餐前:要养成饭前洗手的习惯。每位学生有指定的座位,不随意调换。

  4、领取客饭:第一批就餐学生的客饭,由食堂工作人员预先排放在学生餐桌上。第二批就餐学生,进入餐厅后,排队有序至三个窗口领取客饭,找到自己固定座位就座。

  三、就餐要求

  1、文明就餐,不能边吃边讲话,不嬉戏打闹。

  2、养成健康的饮食习惯,不偏食,不挑食。节俭就餐,杜绝浪费;

  3、保持桌面干净,离开前清理掉在桌面上的饭菜,自己的桌面自己清。

  4、餐桌每桌4人,实行小组长负责制,小组长负责管理本餐桌就餐纪律、桌面清洁和桌椅翻起,有问题无法处理,可报告值班老师或班主任。

  5、严格遵守餐厅管理规定,服从值班教师的管理和调度。

  四、学生餐后要求

  1、用餐完毕,及时离开餐厅,不得在餐厅逗留,严禁在餐厅内追打嬉闹,保持餐厅安静。

  2、离开时,剩饭、剩菜倒在食堂收泔水的桶里,餐具整齐摆放在指定位置。爱护餐厅卫生,行走时,双手持平餐具,不致汤水溢出。

  3、不经值班老师同意,严禁将饭菜带出餐厅。如有特殊情况需将客饭带出餐厅,班主任应提前向值班老师说明情况。

  五、管理和考核

  1、班主任做好《学生午餐管理制度》的宣传、落实工作。具体划分就餐小组,设立组长,明确每个人的职责。

  2、班主任在开学第一周,要带本班排队进入餐厅,学生就餐时全程监控。指导学生遵守学校规定的餐前、就餐、餐后各项要求。养成良好的就餐习惯。

  3、上午第四节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,任何人都不得留学生。

  4、班主任外出或其他原因,要委托同组老师协助做好班级就餐管理。

  5、上体育课的班级由体育委员带队,按规定时间进入餐厅。

  6、值班行政领导和餐厅管理教师对各班学生进行餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果纳入班级考核。政教处对学生就餐情况、存在问题,及时利用腾讯通进行反馈,集中的问题利用升旗仪式或班队会广播反馈。

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