小学人事管理制度范本
在现在的社会生活中，制度起到的作用越来越大，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学人事管理制度范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学人事管理制度1
为进一步加强我校人事管理，依据相关法律法规和《阜宁县教育局人事管理规定》的要求，制定我校人事管理制度。
一、人事
1、凡本校教职工必须热爱教育事业，必须认真履行岗位职责，遵守学校各项规章制度。
2、学校决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷职论处。
3、育龄女职工在备孕、怀孕前以及预产期必须提前告知计生专干，便于学校统筹安排。
二、考勤
1、学校全体教职工均系考勤对象，由专人负责考勤工作。
2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不早退、不中途离岗。迟到、早退按每4次折算成一天事假计入绩效工资考核。
3、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷职论处。因公外出，亦要调好课务，填好调课表报教导处存档，并及时告知考勤人员。
4、严禁教师间擅自调课。擅自调课，经学校查实的，原任课教师和代课教师各罚款每节课50元。
5、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷职论处。
6、学校的“半日研修”、集中学习、例会等集体活动，均进行正常的考勤，无故缺席一次罚款20元。周前会无故缺席的，一次罚款50元；履行正常请假手续的，一次罚款20元。
7、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评优、评先、职称评聘挂钩，做到奖惩分明。
三、请假
1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，均需安排好自己的课务后，方可离开工作岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。
2、请假时间在一个月以内的，由校长批准；一个月以上的，由校长签注意见后，报教育局批准。
3、教职工每学期请假5天的（含病事假）不扣款；超过5天的，按每天80元扣款。病事假达两个月的，除扣款外，扣发当年奖励性绩效工资。
4、无故不上班按旷职处理，每天扣款120元。连续旷职时间超过15天，或者1年以内累计旷职时间超过30天，按劳动合同处理。
5、根据2016年最新《江苏省人口与计划生育条例》解读，取消晚婚晚育假。
⑴、婚假：符合法定婚龄结婚的教职工可准假7天。
⑵、女职工的产假及其配偶的护理假：女职工的产假执行国家规定准假128天（包含寒暑假和双休日，国家法定节假日除外），同时男方护理假15天。
⑶、怀孕未满4个月流产的准假15天；怀孕大于4个月流产的准假42天。
6、本人直系亲属死亡的，可给3天的.丧假。
7、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归者，以旷职论处。
小学人事管理制度2
为了深化和推进徐汇区人事制度改革，结合教育单位的现状，贯彻落实区教育系统人事制度改革的有关的精神，现制定本校人事制度如下：
一、推行校长负责制
根据上级教育行政部门有关规定，学校推行深化“校长负责制”，充分发挥党支部的政治核心和保证作用，发挥工会、教代会的民主管理和民主监督的作用。推行“校务公开制度”，学校“三重一大”事项必须经过教代会讨论、审议决定。
二、推行全员聘用制
（一）加强编制管理和控制。根据区教育局核定的编制数来聘任教职工。
（二）加强聘任合同制的规范管理。教职工的聘任期一般为一年，到期将自然中止与校方的劳动关系，继续劳动关系则需再签合同。
（三）规范学校教职工聘任工作。
1、全员聘用合同制是根据学校的办学规模和效益等实际情况对全体教职员进行“双向聘任”，竞争上岗。
2、聘任条件
（1）教师资格证书
（2）学历达到教师的规定
（3）教育（学）质量高
（4）师德修养好
（5）年度考核成绩合格
（6）教师专业知识、技能、考核合格
3、聘任顺序
（1）公开编制数
（2）公布岗位数
（3）教师本人申请应聘
（4）学校择优聘任
（5）教师受聘或拒聘
（6）学校调整安排拒聘人员（二次工作机会）
（7）签订岗位聘任协议
（8）双方履行岗位协议
4、考核：每年度对教职工岗位履行情况进行考核指标为：德、能、勤、绩。
考核顺序：自我小结 → 小组交流 → 相互推荐 → 学校考核 → 公布考核结果。
考核档次：优秀、合格、基本合格或不合格。
（1）凡是考核合格和优秀的作为下一年聘任的条件。
（2）对基本合格的教师延长一年试用期。
（3）不合格的就不予聘任
小学人事管理制度3
一、为了使学校人事管理走向合同化、规范化、法制化，逐步建立有效的人才竞争和激励机制，促使人员流动能进能出、职务岗位能上能下、工资待遇能高能低，从而全面提高教职工队伍的素质和办学效益，学校依照《合同法》有关规定实施《聘用合同制》。
二、实施聘用制的原则：平等自愿的原则；依法聘用的原则；竞争上岗原则。
三、实施聘用制的范围：学校在编教职员工；新接受和新调入的大、中专毕业生和其他人员。
四、聘用的条件：
受聘者必须具备岗位所规定的学历、资格和达到职后培训所规定的要求。
受聘者必须具备教育工作者应具有的职业道德。
受聘者必须适应学校工作各项要求，能胜任工作，保证质量。
受聘者必须遵守学校规章制度，自觉按工作规范要求履行岗位职责，受聘者必须履行学校规定的各项义务。
受聘者必需按照市教委及区教育局文件规定的工作量，坚持正常工作。
受聘者必须接受学校的考核，在聘用期内考核为合格以上等级，方可连续聘用。
五、违约责任：学校与聘用人员一经签订聘用合同，即受到法律约束。学校和受聘人均应严格履行聘用合同制的有关规定，不能擅自解除或变更；如违约，则按《合同法》有关条款办理。
六、争议的处理：学校成立由党、政、工和教工代表组成的人事争议调解小组，按有关法律条例规定行使人事争议的调解职能；人事争议当事人应在人事争议发生之日起十五天内，以书面形式向学校调解小组提出调解请求，调解不成，当事双方应在调解不成之日起三十天内，向上级人事争议处理机构申请裁决。
七、聘用期限：学校从岗位需求实际出发，按教师的考核等第、骨干教师的认定等第、岗位的性质与教师签订聘用期限，一般聘用期限为一年。
八、本制度未尽事宜，均应按《合同法》有关条款执行。
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