乡镇中心幼儿园的教学常规制度

时间:2020-11-02 17:03:13 制度 我要投稿

乡镇中心幼儿园的教学常规制度

  一、幼儿园教职工职业道德规范

乡镇中心幼儿园的教学常规制度

  1、热爱党、热爱社会主义、热爱幼教事业、热爱本职工作。

  2、全面贯彻党的教育方针,全心全意为幼儿服务,有目的、有计划、科学地安排、组织好幼儿整日生活,使幼儿德、智、体、美全面发展。

  3、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿。对幼儿一视同仁,不偏爱,坚持正面教育,不体罚、变相体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

  4、坚守岗位,尽职尽责,上班时间不聊天,不串班,不干私活,全心全意干好工作,确保幼儿安全。

  5、勤奋学习,刻苦钻研业务,积极参加教育教学改革,勇于创新,勤于总结。努力探索幼儿教育规律。

  6、以身作则,做幼儿表率,仪表、服装、言谈、举止要符合职业要求,有利于教育幼儿。

  7、与幼儿家长保持经常联系,主动争取家长密切配合,共同教育好幼儿。

  8、尊重、

  关心、体谅幼儿家长,不利用工作之便徇私。

  9、尊重社会公德,严守劳动纪律及幼儿园各顼规章制度。

  10、服从分配,同志间互相尊重,团结协作,勇于批评和自我批评,共同做好工作。

  二、教师工作职责

  1、贯彻教育方针,根据《幼儿园工作规程》和幼儿培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制订班务工作计划(包括学期、月、周日计划),并有效地组织实施,期末进行总结。

  2、热爱全体幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务。

  3、严格执行幼儿园教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

  4、严格执行幼儿安全卫生保健制度,管理本班幼儿的生活,培养幼儿良好的.生活、卫生习惯,防止意外事故的发生。有事及时向有关领导汇报。

  5、观察并有针对性地记录班内幼儿的发展情况,注意个体差异,使每个幼儿在原有水平上得到发展。及时作好班级保教分析。

  6、根据研究课题创设与保教要求相适应的环境,组织安排好幼儿一日活动。开展内容丰富多样的与主题教育相适应的活动。

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