小学少先队的工作管理制度

时间:2020-09-27 09:35:00 制度 我要投稿

小学少先队的工作管理制度

  一、组织建设

小学少先队的工作管理制度

  1、每年召开—届少代会,有届次,有连续性。

  2、少代会有规范完整的.程序,体现民主集中制,提案处理好,保存完整的资料。

  3、大队长能独立主持大队工作。

  4、大队职能部制度规范、健全,并能自动运转。

  5、中队委员会民主选举,中队辅导员工作到位。

  6、小队实施优化组建,组建率100%。

  7、每个儿童班至少配备4名儿童团小辅导员。

  8、小辅导员了解儿童团章程,明确小辅导员工作任务,掌握带领弟妹开展儿童团活动的基本功。

  二、阵地建设

  1、有一套完整、规范的队室布置。

  2、队室具有资料库和工作档案库的功能。

  3、队室有布置反映学校少先队教育思想和工作特色的版面,陈列学校少先队历史资料和队史大事记,成为队史教育的主要阵地。

  4、鼓号队经常使用,能吹奏2首以上鼓号曲。

  5、队广播每周一次,黑板报每月1—2次,有记录。

  6、中队有队角、队报、光荣册、中队日记等,儿童团有苗苗园地、红星角,经常使用,作用突出。

  三、教育活动

  1、必修章、争章手册、奖章订阅100%。

  2、争章活动按六步操作法有序开展。[-www.babaimi.com-更多少先队管理]

  3、积极参加市、区级各类选修章活动,参加率在80%以上。

  4、大队集会每学年2~3次,形式新,材料齐全。

  5、中队活动每月二次,小队活动每周一次,活动有计划,有记录,有质量,内容创新,深受队员欢迎。

  6、十分钟队会每周一次,人人动,日日新,班班有。

  7、快乐队建推进工作有成效。

  8、创造性地开展“五自”、手拉手、启明星、百花园、成长系列等活动。

  9、雏鹰假日活动依托社区、家庭,把队员的双休、假期生活组织起来,有活动,成绩显著。

  四、辅导员队伍

  1、选拔有2~3年中队辅导员经历的党团员(入党积极分子)担任大队辅导员,按副教导主任以上条件配备并享受相应待遇。

  2、每月召开一次中队辅导员会议,定期对中队辅导员、队干部、小辅导员进行培训,有计划、有布置、有检查、有记录。

  五、理论研究

  1、充分运用订阅的报刊杂志,定期组织中队辅导员学习讨论。

  2、中队辅导员每年至少有一篇有质量的小论文或研究文章。

  3、认真组织并完成区少工委布置的各类征文活动,质量高。

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