阅读伴我成长征文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的阅读伴我成长征文,希望对大家有所帮助。

阅读伴我成长征文1
阅读如花,美了岁月,留香人生。
---题记
在“浅草才能没马蹄”的春天,我们相遇了。
《安徒生童话》《一千零一夜》《小王子》都是我童年生活中一片绚烂的苍穹。读《安徒生童话》我为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而伤心落泪,为愚蠢的皇帝被两个裁缝欺骗而拍手叫好;读《一千零一夜》我为阿里巴巴的聪明才智而欢呼,为阿拉伯人民奇特的想象而惊叹;读《小王子》我明白了最重要的东西不仅仅是用眼睛看见的,更需要我们用心去体会……这一个个图文并茂的故事就好像一把把心灵的钥匙,开启了我认识世界的大门。成堆的绘本在我幼小的心灵中埋下了神奇的种子,让我对未知的世界充满着好奇和探索的热情,更让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑。
童年的阅读带给我无限快乐,成为我人生春天中绚丽的心花一朵。
在“小荷才露尖尖角”的夏天,我们再次相遇。
“流光容易把人抛,红了樱,绿了芭蕉。”转眼间,轻松快乐的童年生活似一抹晚烟,悄然逝去,取而代之的是紧张快节奏的中学生活。身处初三,繁重的作业,老师的关注,家人的期盼,都像是一座座无形的大山,压得我喘不过气来。升学考试的压力又逼得自己像是提线木偶般,在学校家里两点一线地奔波着,我彻底失去了自我。终于,在经历了又一次考试失败的打击后,我彻底崩溃,感觉自己仿佛置身于一个无底深渊之中无法自拔。
迷茫苦闷之时,是书,像一位不离不弃的朋友,默默地守候在我身边,伴我走出那段黑暗的时光。在路遥的《平凡的世界》中,我结识了孙少安、孙少平这对兄弟。他们出生于艰苦的农村,家里一贫如洗,但面对困难与挑战,他们没有退缩,通过努力改变了自己命运。他们用自己的经历告诉我,命运从来都掌握在自己手中。《钢铁是怎样炼成的》中身残志坚,不懈奋斗的保尔·柯察金向我走来,告诉我人生的真谛和生命的意义,他让我懂得了奋斗的青春最美好,奉献的人生最宝贵。《狼王梦》中母狼紫岚的奋斗历程,让我感受到了母爱的无私和梦想的伟大,也让我明白了,爱从来都不是枷锁,梦想永远是我们前行路上的指路明灯。这一个个精彩的故事沉淀在我的心里,融进了了我的每一寸肌肤,每一滴血液,化成了我对这个世界的`热爱和对崇高人格的追求。阅读将我带进了一个更为广阔的世界,让我明白了世界上没有绝对的善恶,也知道了面对困难我们应该迎难而上的道理。
少年时期的阅读启迪了我的心智,成为我成长长河中披波斩浪的心花一朵。
一本好书不一定是黄金屋,但它可以是一列火车,带给你一次奔驰的机会,去看看别处的风景。阅读改变不了一个人的起点,但它能改变一个人的终点,在潜移默化中改变你的人生。与书为伴的日子里,我成长了很多,也改变了很多。
我不知道,阅读能否助我成功,但我确信,阅读一定会影响我的一生,伴我快乐成长。
阅读伴我成长征文2
人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。 我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的`小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,我又结识了一大堆新朋友—科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!
来到三年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……
冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”高尔基也说过,“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。 粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!
阅读伴我成长征文3
记得很小的时候,我常常走到父亲的书架旁,把架上一摞摞的书一本一本的搬下来,累在地板上。接着,我便爬上最高的一本书,大声喊来父母亲,兴奋地用幼稚的声音叫起来:我长高了。
后来,我惊奇地发现自己确实长高了,不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了,总是靠在椅子上,听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时,我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。
于是,有一天,我好奇地翻开了那些书,一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁,学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。
再后来,上了小学,接触到了书多了,便知道什么是读书,原来小时侯那是读画,读故事,读成长。不过一位圣贤曾说过:凡有所读,皆成性格,记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、
又过去了三四年,短短几年间,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余,随手捻来一本书,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若读到一篇美文,于其左右,或轻或重,或庄或诣,把自己的随感写下,其可快意哉!
少年时的.阅读是率性而为,四年前刚到初中的我已是一个青年人,没有了少年时的率性。每当阅读书籍,对其中的一字一句都仔细斟酌,就如同面队美味佳肴,须细细品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法,也不随意点涂在书上,只另寻一本,专作评论。
就这样到了初三,繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少,最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连,我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油,给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水,这种感觉沁人心脾且至关重要。
如今,我已是一名高中生,十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地,我发现自己又长高了。
小时侯,我读画,读故事,读成长。长大了,读书,快意地读,咀嚼式地读,紧张中读,都读得沁人心脾,读得我变高了!
——后记
在这个越来越重视阅读的时代,我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法,但文中不少字词仍值得斟酌,就以下一处愿读者提出自己的看法。
这处是“读故事”,文中故事是母亲讲给幼年时的我听,但我认为我在听读,也是广义上“读”的一种,这也是为什么我写读画、故事和成长用了近半篇幅的道理。
关于以上观点,我希望听取读者的意见。文末,我也感谢您读完本文。
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经历了年少的懵懂,青春期的敏感,到现在终于成年后的达观,一路走来我终于明白,原来阅读是生命中最美好的颜色。
少年读书时
少年读书的生涯像一幅幅流光溢彩的画面,让我不爱说笑的童年多了许多兴味。
身居农村,我的.启蒙书籍并非是美丽的童话,而是奶奶用来夹鞋样子的厚厚的《西游记》,书皮不知已经不知所踪,起首的几页也销声匿迹了,我就囫囵吞枣的读,读着读着,就发现原来书里写得远比电视上精彩,单是孙悟空与二郎神斗法,忽而天下,忽而地下的变化就如此的多端,不可端倪,岂是电视剧中几个镜头的变化可比。
另一种启蒙便是当时的《燕赵都市报》,一个好朋友的爷爷是退休老教师,家里有成堆的报纸,这对于我来说无疑是个宝库,好朋友也总是贴心的把报纸里时事政治那版拿出去,留下娱乐文艺的几版为我保存着,隔一段时间我便去抱回一大堆的报纸,我骑着单车去同学家玩半天,然后“满载而归”,那种心情,恨不得一下子读完,又想把美食慢慢享受,真真是世间最甜蜜的负担,只可意会,不可言传。
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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”记忆中很小的时候妈妈就给我买了很多很多的书,慢慢地它们就成了我生活中不可缺少的'一部分。
在我刚学会识字的时候,妈妈就在一旁读着我爱听的童话故事,我静静地坐在妈妈的怀里认真地聆听。每当和妈妈做公交车时,看见不认识的字我也会问妈妈那个读什么、这个念什么,在这样一问一答中我渐渐长大了,也认识了很多字。
上小学后,我能自己拿起书津津有味地读了,我看了《四大名著》、《昆虫记》、《名人传》、《枪械大全》、《神奇的校车》、《人类简史》……这些文学、历史、科技、军事、天文、海洋类的书籍和杂志,我的知识越来越丰富,不知不觉中也能应用到我的课堂学习上,这让我信心大增,明白这些都是平时读书的功劳啊!从此,我更加喜欢阅读了。
我爱读书——有了书,我的生活才变得更加充实、快乐、美好!读书伴我长!
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我是一个爱读书的小男孩,今年10岁了,上四年级。别看我小小年纪,读过的书,可是数不胜数。我从小就爱读书,如果你走进我的房间,便会发现一本本散发着油墨香味的书,布满了我的书桌、书柜、甚至床头……
了解我的人都知道,我从小就和书结下了不解之缘,每天只要我一有空,就捧着书本去仔细地品味它,从浩瀚的书海中我尝到了不少的快乐和甜头。毫不夸张地说,我喜爱读书已经达到“痴迷”的地步了。
记得有一次,我写完作业后,就在我的书房里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看,妈妈不时地提醒我:“边吃饭边看书,等于‘吃’掉自己的记忆力!”我却冒着“吃掉记忆力”的危险,依然眼不离书,边吃边看,直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。爸爸见了,摇了摇头,说我简直就是个“吃书虫”。我和妈妈听了哈哈大笑起来……
读书是我最快乐的一件事了!我爱读书,因为书中有精彩的故事,从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……由于我爱读书,我的作文成绩提高很快,每年都被评为“读书之星”。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的.天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天.。
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阅读是人类必不可少的精神食粮。如果没有阅读,人的一生就不是一个完美的人生。进入学校后,在老师的带领下,我们读了很多的书……
上小学一年级的时候,阅读已经走进了我们的.生活中。那时虽然不认识几个字,但是读绘本还是可以的。那时我读了好多绘本:《猜猜我有多爱你》《好饿的毛毛虫》《蚯蚓日记》《爷爷一定有办法》……已经过去好几年了,但我还记得这些绘本的彩图和内容,闭上眼睛,这些绘本还在我的脑海里浮现!
在我们进入二年级的时候,阅读已经融入我的生活了。这时我认识了许多字,可以读一些书。我读了《格林童话》《木偶奇遇记》《小鹿斑比》《稻草人》等书,这些书使我的生活变得更加丰富多彩。
三年级后,我已经离不开阅读了,我读了《狼王梦》、《第七条猎狗》、《夏洛的网》、《昆虫记》《西游记》等等。这些书开阔了我的视野,使我看到了不一样的世界,也使我变得安静和善思起来!
真是书香伴我成长啊!
阅读伴我成长征文8
从小我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生活中不可缺少的一部分。
记得我在牙牙学语时,妈妈就为我购买了许多图文并茂的书,让书和玩具堆放在一起。于是书就成了我喜欢的“玩具”,我经常目不转睛,充满好奇地翻看。妈妈会耐心地教我读书中的内容,妈妈说一句,我就鹦鹉学舌地模仿一遍。让我从中认识了许多字。
在我上小学一年级时,老师教会我汉语拼音后。我会经常捧起童话故事,津津有味地看着,仿佛自己也走进了那个五彩斑斓的奇妙世界。她让我了解了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。她就像一个老师,不断的督促我改正自己的'缺点和不足,使我成为一个懂事、知礼、勤学、好问、为人友善、易与人相处的好孩子。
随着识字量的增长,我慢慢地开始捕捉诗的影子,爱上了古诗词。她能让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。
现在,优秀作文选、阅读与写作成了我的最爱。只要一有空,我就会捧起她们聚精会神地看,并从中摘录一些好词好句。这样不仅提高了我的阅读能力,还可以让我写作文时得心应手了。
好书就像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地为人们导航,指引正确的方向。好书是益友,她着实让我获益匪浅,不仅仅使我成绩优秀、视野开阔、能说会道,更给了我做人的道理,学会了宽容。好书,打磨我、塑造我、雕琢我。阅读伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我。我爱读书,永远……
总之,书籍才是最宽广的海洋。为了丰富自己的知识,长大成为栋梁之材,为国家的繁荣富强作出应有的贡献。让我们携起手来跟着书籍一起遨游知识的海洋吧!
阅读伴我成长征文9
根据区教育局通知精神,为充分发挥图书馆在学校教育教学中的作用,培养学生的阅读能力、利用信息的能力和终身学习的能力,促进教师专业发展,推进素质教育,进一步提高中小学图书馆应用水平,形成浓浓的书香氛围,我校在师生中开展了“阅读伴我成长”
读书征文评比活动。经过教导处的评选,最终教师组评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名;学生组一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
在广大师生交上来的征文我们可以看到这样可喜的现象:
教师征文节选:每次我们班的读书交流,我班总有十几个同学都向大家介绍自己如何选购、阅读优秀书籍并谈自己的'读书打算,同学们读书的热情越来越高涨了……
学生征文节选:每周到阅览室读书真是一种享受。我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越聚越多……
读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成……
读书,更使我们的老师们成了有思想的人,成为有丰厚内涵的优秀教师。
总之,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的校园比以前明显安静了许多,读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣,书香在整个校园弥漫开来……
阅读伴我成长征文10
书是我们的良师益友,是终生的伴侣,是启迪智慧的钥匙。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读一本书,就是跨越时间和空间,和智者对话。我的成长过程,是书籍一路陪伴的过程。
我最早的读物是绘本小书。妈妈给我买了很多绘本:《大卫不可以》、《三毛流浪记》、《恐龙大陆》……这些故事在我幼小的心灵里留下了抹不去的记忆。好书犹如一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。
渐渐地,我长大了,读书要求提高了,阅读也越来越广泛,我与书结成了好朋友。我爱看的书很多:《西游记》、《三国演义》、《昆虫记》、《海洋探秘》……给我留下印象最深的书是《假如给我三天光明》。从书中我认识了勤奋小姑娘海伦·凯勒,她是一个既看不见又听不见的小女孩,她出生仅仅19个月就变成了这样,但是幼小的她没有放弃努力,依然保持着对生命的热爱。在困难面前,她不懈努力:用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,用手摸别人的嘴唇,学会了说话……后来还完成了大学学业,取得了博士学位,写了很多书……通过读这本书,我从海伦·凯勒的身上学到了勇敢坚强和战胜困难的精神!
书是人类思想的`结晶,是前人精选出来的财富,也是我们成长路上不可缺少的朋友。无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远是我的好老师。是书让我拥有了一个快乐的童年,是书给了我知识和力量,是书让我懂得了善和恶、美与丑……一本本书就像一扇扇窗囗,向我展示着越来越多彩的世界!
我爱读书,书香伴我成长!
阅读伴我成长征文11
书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、开心,还是无聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在一起,我就感到非常快乐。
在我不开心的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这些幽默搞笑的书,这些好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我很快忘记不开心的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:"妈,什么叫唯唯诺诺的人?"妈妈:"就是那些从不发表自己的意见,嘴里常说“对,对,对”的人。他爸,你说对吗?"爸爸:"对,对,对。"哈、哈、哈,是不是什么不开心的事都丢到脑后去了?轻松幽默的.文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提高写作能力,真是一举三得。
我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小女孩被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇到了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我知道了,想做个成功的人,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。
我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得不错,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去检讨,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:"你多长时间磨一次斧子?"他一愣,随后说:"我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧子啊?"通过这篇文章,我明白了:埋头苦干是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫我们:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。
今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我了解到做为一个侦探,就要既要有很强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要我们多学知识、多看书,才能获得。
一本好书,就是一个真正的朋友。只要我们认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这些朋友会陪伴我们一生,并且受益一生!、
阅读伴我成长征文12
读书,并不是让我们成为一个诵者,一个欣赏者,更重要的是成为生活中的一个角色,一个演员。作为诵者、欣赏者的我们,都应该尽自己最大的努力,演好各自的人生,学会走进执笔者的心境,去接受心灵上纯净的洗礼。
书中人生,人生如书,一滴水可以折射一个世界,一本书则可以反映一种生活,或许我们无法丈量自己生命的长度,但是我们可以拓宽自己生命的宽度,心头捧着一本书,也许就是一次生命的拓展。
人生以书为伴,在自己迷茫、失落的时候,为什么不去读一本好书,去问问作者我该怎样做?在自己生活遇到挫折、困难的时候,为什么不去请教一本好书,让它来告诉你生活的方式?书是智慧的结晶,让我们知道天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用一切的眼神睥睨天下,你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言,书会伴你一生。
生活缺少了书,那将会是一件多么可怕的事情呀!
好比鸟儿失去了翅膀,再也无法目睹天空的无边;好比田地得不到雨水的滋润,留下的只有干裂的伤痕;好比井底之蛙,目光短浅,生活在头顶一片天的无知当中。没有了书,人类就失去了进步的阶梯,恐怕我们也就会从文明回到野蛮。
书要我们用心去读,一本好书,会给你受不不尽的益处,它不但给了我们视觉上的愉悦,同时,也给了心灵一次洗涤,让那颗蒙尘的心变得光洁,人生的积淀,是书在让我们一步步成长,是读书,让我们一天天成熟。
让书居住在我们的心中吧!
书,让世界简单的人变得丰富,让生活单调的人变得多彩,在人生匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在那一方书桌上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书。
书的味道,你有没有用心去闻过,我爱读书,因为我喜欢书的那种淡雅的墨香,坐在窗前,清茶一盏,摊在桌上的是人生,开始用心去阅读它吧!去感受一下作者那段心灵的历程,用手抚摸着那一页页纸,一行行字,轻点,那是作者的心,听到它在和你讲话了吗?认真点,它告诉你的是无价之宝。
读过《钢铁是怎样炼成的》是那一种坚毅、顽强不屈的灵魂撼动了我的心,它在为之流泪;读过《绝顶》是那种迎难而上、不畏挫折让我的灵魂想要歌颂他们;读过《呐喊》是那敢于揭露、正义的力量让我的身体如火一般的灼热。细想读书的同时,我们也在读作者。
何尝不是?书中的人生哲理、生活法门、精神特性都是指引我们前进的导师,从中学到的,是我们生活中最宝贵的精神财富。
翻开那一本本泛黄的书,一种无所欲求的心情涌上心头,古书翻开在桌上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的`心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今,回放着那一幕幕遥远而又现实的画面。
读唐诗宋词,诗人们那喜愁哀乐引着我们的心一起起伏,走进诗人的心里,与他们进行一次次的对话,读《史记》不仅为这部巨著而惊叹,而更多的是被作者那忍辱负重、不低头的伟大精神所征服。
古人虽随时间的流逝远去,但是他们在书中时刻教导着我们。
读书是一种生活方式,读书的时候,人是专注的,因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神,即使是读书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书,可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人才多了,在生活中也会有洗耳倾听的姿态。
去读一本好书,读作者的心,让自己成为一个有高尚的灵魂的人,成为一个大写的人!
阅读伴我成长征文13
书,好似小船,载着我在知识的海洋里遨游。经常听妈妈讲我小时候的事,两岁的我,虽然不会说话,却能整篇地重复妈妈讲诉的霸王龙的故事,霸王龙的传奇故事为我打开了一扇古生物知识的大门,一直到现在,每当影视中出现恐龙的场景,引得我久久驻足观看,不忍离去。
书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰。渐渐的我上学了,我认识了很多字,能够自己看课外书了,恰好这时学校进行“我是诵读小明星”比赛,我用阿凡提的机智故事《肉汤的肉汤的肉汤》,赢得了同学们的掌声和笑声,我自己也因此得到了诵读小明星的称号,于是,我爱上了幽默故事,还经常上网去看笑话,阅读不仅给我带来了开心、快乐,还增长了我的知识。
书,仿佛翅膀,伴随我在绚丽的世界飞翔。今年暑假,为了响应华老师的读书号召,我阅读了一本又一本的书。46.5万字的《希腊神话故事》让我了解了历史上著名的特洛伊战争,和奥德修斯的.木马计。从帕里斯身上使我明白了贪心惹大祸。《雾都孤儿》中的奥利弗凄惨的童年,让我潸然泪下,奥利弗的美好结局又让我为他手舞足蹈,从奥利佛身上我学到了勇敢、坚强、诚实。《三剑客》中达德尼昂的运气和勇气使我感到震撼,米莱迪的无恶不作,使我感到义愤填膺。《感动童心的88个哲理故事》中《吃药》让我体会到母爱的伟大,《给予》使我懂得赠人玫瑰,手有余香。《痛苦和盐》告诉了我生活中,总是放大痛苦,生活便会愈加痛苦……
书,是我的良师益友,书,是我的精神食粮,陪伴我成长。今后我还会更加努力地阅读更多有益的书,在知识的海洋中奋力拼搏,在科学的高峰中努力攀登。愿书伴我成长,愿书伴我飞翔!
阅读伴我成长征文14
这学期,我阅读了《文明美德,伴我成长》这本书,书中的内容让我受益很深。我从书中认识了许多优秀的人物,如遵守制度的周总理、养成良好习惯的诺贝尔科学家、尊敬老师的伟人们、守约的宋奶奶、背同学上学的道德模范及孝敬父母的坚强男孩等。这些 文明美德的事例告诉我们,一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,也将会是一个不受欢迎的人。今后, 我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行都要一致。作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德也是我们肩负的责任。
传承文明和践行美德不能光“ 纸上谈兵” ,还应该行动起来,从生活中的一点一滴做起。 记得今年三月八日那天,我们上了半天课就放学了,在回家的路上我一边走一边想:今天是妈妈的节日,我要送给她一份意外的惊喜。回到家中,我拉着妈妈的手说:“妈妈,祝您节日快乐!平时您辛苦了,今天让我来为您做一次鸡蛋面。”妈妈非常高兴地说:“谢谢你,你真懂事。”于是,我就开始动手了,首先我把鸡蛋破壳倒入碗中搅拌,往锅里倒点油,烧一会儿就将鸡蛋倒入油锅中煎,一刹那,它膨大了,我用锅铲把它弄成块状放入碗中。接着就往锅里添了适量的'水,在烧水的时候把菜洗干净、把调料打好,水开了,把面放入锅中煮一会儿再放菜进去。不一会儿,一碗香喷喷的鸡蛋面就煮好了,当我把面端给妈妈时,我看见她感动得要流泪了。妈妈拉着我的手,和蔼地说:“小乖乖,你长大了、懂事了”。我心里非常高兴,我能通过自己感恩的行动来报答妈妈一直对我的关爱。其实,在我们身边还有许许多多文明美德的事,如 上车让老人和小孩先上,看见老人让座 , 向教师及长辈们问好,不随地吐痰,不践踏花草, 爱护环境卫生,主动帮助别人等。只要用心去做好 每一个文明的行为,我们的生活就会变得更加多姿多彩。
让我们行动起来,从自身言行做起,告别那些不文明的行为,共同努力做一个文明的人,做一个有品德的人,不断完善自己。让文明美德,伴我成长吧!
阅读伴我成长征文15
著名人士高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。当然,书不仅能教会我们很多知识,还能把我们带到知识的海洋。毛泽东主席也曾经说过:“好好学习,天天向上”,不也是让我们多读书吗?书能伴随人的一生,如果你读懂了它,你就会收获到无限的乐趣、神奇和奥妙。
在美国有一个人,他小时候非常喜欢读书。有一次,他拿着刚从图书馆借来的书高高兴兴地往家里跑,快要到家的时候,恰巧碰到了邻居家的鸭子,鸭子好奇的看着他的书,想要上去啄一下,当时他如果放下书拿起棍子就可以赶走鸭子,可是他没有放下书,而是紧紧地抱在怀里,鸭子把他啄倒了;他的`姐姐看到后赶快过来把鸭子赶走了,问他:“你为什么不放下书把鸭子赶走呢?”。他说:“那样会弄脏我心爱的书。”姐姐拿过书来看着他笑了笑说:“你真是一个爱书如命的好孩子”。后来,他成为了一位伟人。
我也很喜欢读书。在我的房间里有一大堆书,有故事书、连环画、小说等等,我每天都要花上1小时的时间用心的去读。在我读过的所有书籍中,我最喜欢《真正的贼》和《老鼠阿贝漂流记》两本书。通过读《真正的贼》这本书,使我懂得了做人要诚实、要勇于承认错误。而《老鼠阿贝漂流记》这本书,使我学会了在遇到困难时要勇敢的去面对,处理问题时要坚毅、果断,才能摆脱困境。
在我小时候,还不知道英语是什么,是书教会了我ABCD 。书就像一位会说话的老师随时给我指点迷津,让我在阅读中不断的成长。因此,读书能给我带来很多好处,不仅从中学会了很多好词好句,而且还得到了许多灵感启发,在我写作的时候就会得心应手。
上学后,新教育的晨诵、午读更让我爱不释手,其中,《聆听花开的声音》和《海底两万里》让我感受深刻。早晨,老师让我们阅读精彩的小诗。中午,我们又进入了奇妙的海洋世界。我终生都不会忘记。
我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们这一代也不能落后,要多读书、读好书,积累足够多的知识,长大后成为一个有利于国家的栋梁之材。
书,你或许可以珍藏几本。等你长大之后,可以给你的孩子们看,等你老了
之后,你还可以给你的孙辈们看,我们可以让这种读书的精神永远的传承下去。
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