征文活动方案

时间:2023-10-27 15:56:02 征文 我要投稿

征文活动方案(精选20篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的征文活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

征文活动方案(精选20篇)

  征文活动方案1

  一、活动目的

  为增强全体在校学生的爱国主义意识,增强同学们的责任感、使命感,陶冶同学们的.情操,丰富同学们的精神生活,多读书,读好书,并充分利用纪念改革开放30周年和庆祝建国60周年的有利契机,对我校全体同学进行理想信念教育和爱国主义教育。根据学校工作安排,特制定本次读书活动作文比赛方案。

  二、参赛对象:全体在校学生

  三、作文主题:我爱我的祖国

  四、内容要求:

  学生要了解改革开放三十年的奋斗历程和辉煌成就。参赛者可在参观爱国主义教育基地、阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的基础上,紧密联合学习、生活、家庭和家乡的苍桑巨变等,讲述社会、家庭和身边发生地新变化新气象,并联系实际,从一个侧面或角度,用生动准确的语言表达自己的真情实感,抒发自己心中的感受,表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。

  文章须由参赛者本人撰写,严禁抄袭,要求主题鲜明,观点正确,中心突出,思想感情积极向上。

  五、形式要求

  1、参赛文章一律用电脑打印或用300字稿纸誊写,要求工整、规范,字迹清楚,整洁。

  2、作文体裁不限,一般在600字左右。(诗歌不限)。

  3、正确使用标点符号,写规范字。

  4、作文收交:各班自行组织比赛,每班上报3篇优秀作品,学校统一评定。

  六、起止日期

  20××年9月8日起,9月25日截止。

  七、奖项设置及奖励办法

  本次比赛按照组别设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名,对获奖作者颁发证书,并将优秀作品推荐《温州晚报》发表。

  征文活动方案2

各市(州)团委,各高校团委、学联学生会组织:

  为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。

  一、征文内容

  用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的.故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

  二、活动时间

  20xx年4月—5月。

  三、投稿要求

  (一)投稿数量

  每人最多报送2篇征文。

  (二)投稿方式

  征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

  投稿邮箱:xx

  (三)投稿时间

  分二阶段进行:

  第一阶段:投稿时间截至20xx年4月22日,为团代会前期预热做准备;

  第二阶段:投稿时间截至20xx年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。

  四、作品要求

  1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;

  2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;

  3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;

  4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

  五、评定标准

  1、结构合理、语法正确

  结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

  2、主题鲜明、题材新颖

  中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。

  3、以下作品将取消评选资格

  (1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);

  (2)作品主题低级、低俗等。

  六、成果运用

  优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表,并给予适当奖励。

  七、有关要求

  1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;

  2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;

  3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。

  征文活动方案3

  一、活动前言: 父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻。

  父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒。

  父亲是一盏灯,给我们光明和温暖。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?6月20日一个属于父亲的节日,拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁,让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  二、活动背景:为迎接6月20日父亲节的到来,弘扬中华民族的`优秀传统美德,真诚表达对父亲的深情厚谊,抒发自己内心的感人故事,举行这次“父爱如山”的主题活动征文活动,用回忆再现亲情,唤起人们对父亲的关爱,倡导大家的尊老敬老的风气,让我们的生活更加和谐。

  三、活动主题:“父爱如山”

  四、活动目的:通过系列活动,丰富校园文化生活,关注日夜为我们操劳的父亲,重温成长过程,感恩伟大父爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:艺术设计系

  六、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于父爱;

  男大学生成长成才的故事;

  爸爸的故事;

  我与爸爸的故事。

  2、“父亲节”前安排观看有关主题电影《父爱》。

  七、比赛形式以及参赛作品要求:

  1、字数不限,文体不限,小说、诗歌、散文、杂文、日志、图文等等形式均可。

  2、征文要求为原创作品,严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题,不得偏离主题。

  3、参赛作品以南阳理工学院稿纸手写为主。

  4、需在作品标明班级、姓名的相关信息,以便评选小组评选。

  八、作品征集:

  20xx年6月15日下午五点上交至学生会办公室。

  九、作品评选:

  本次活动评选分为两个部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系学生会社践部、学习部相关人员组织评选出优秀作品。

  其次,优秀作品将送到有关领导及教师处进行评选:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干。

  最后,参赛作品将在8号楼右边道路上进行展示,供同学们交流学习。

  十、奖励:

  获奖同学将给予一定的精神和物质奖励,参赛同学给予一定的精神奖励。

  征文活动方案4

  一、指导思想

  为了更好地营建书香学校,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

  二、活动时间

  423世界读书日当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

  三、活动主题

  本届学校读书节主题为阅读,让生命更丰润

  四、活动目的

  宣传世界读书日,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香学校、和谐学校、建立学校文化特色做出贡献。

  五、活动倡议

  倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:这天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书;这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。

  六、活动资料与安排

  1、世界读书日系列活动①4月23日当天,天一中学第二届学校读书节系列活动启动。午时12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解世界读书日,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

  2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)

  3、修改一期阅读,让生命更丰润主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)

  4、组织开展天一中学营建书香学校青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

  5、举办对我影响最深的'一本书有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

  6、在学校报告厅举办天一中学第二届学校读书节专题讲座(时间地点详见学校海报)主讲人唐缨教师主题阅读:沉潜与创造

  7、举办教师读书沙龙活动。(负责部门:教科室、校党委)

  8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书或我为父母买(借)本书活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

  9、举办第二届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)

  10、名著有声阅读优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

  征文活动方案5

  引言:

  活在当下——昨天已经过去,明天还没到来,只有今天可控制。

  三月的风不知不觉地已为我们吹绿了大半个江南,而在这悄无声息中,也为我们吹来了雷锋日。雷锋的生命虽然是短暂的,但他在千百万人民中的影响却是深远的。他用他的行动向我们诠释着生命的意义,快乐活在当下,尽心就是完美。

  生命只有一次,时间才是我们最大的财富,而我们拥有的时间只有当下,拥有了现在,我们也就拥有了过去和未来。

  除却巫山不是云,活在当下争朝夕。

  不去追忆过去的荣耀,也不悔恨过去的过错,更不去盲目的憧憬未来,活在幻想中。而是脚踏实地,好好把握珍惜今天,珍惜现在。

  无论未来又怎样远大的梦想,活在当下,活在今天,才是生命中最实在的态度。

  现在,请拿起你的笔,敞开你的心,将你脑中的所有思绪化作文字,把最真实的想法写给活在当下的你吧!珍惜现在拥有的一切,过好每一天,活出自我,活出精彩!

  一.征文要求

  1.以一封书信的形式,感情真挚,文体不限。

  2.作品必须为原创,不得抄袭。

  3.所有参赛作品不得为已经在其他正式刊物或网站上发表过的.文章。

  4.参赛作品必须为word文档的电子稿。

  二.征文对象

  xxx院全体学生。

  三.主办单位及评审

  1.本次活动由xxx院团委网信部策划主办,xxx院在线协办。

  2.本次活动将本着“公平,公正,公开”的原则对来稿进行评眩由xxx院在线资深编辑和网络部工作人员对来稿进行初选和复选,再交由学工办老师进行批阅决选,评选出获奖作品。

  四.奖项设置

  1.一等奖 两名

  2.二等奖 四名

  3.三等奖 六名

  4.优秀班级组织奖三个,统一颁发荣誉证书。

  (注:本次征文来稿人数达到百分之六十以上,并且交稿及时,稿件质量好的班级将获得优秀班级组织奖,一人可以多次投稿,投稿人数以每班的稿件数为准。)

  五.组织方式

  1. 学工办、团委老师和各年级辅导员将对本次活动进行指导。

  2. 各年级团总支协助班级团支书向所有同学传达有关活动的信息,团总支高度重视、抓好落实、保障征文工作的效率。

  3. 各班级团支书、学习委员积极动员本班同学。

  六.来稿时间

  xx月xx日至 xx月xx日

  七.投稿地址及方式

  投稿邮箱:

  稿件以班级形式上交,个人稿件统一交由本班团支书。

  各班团支书将稿件打包交送年级团总支,年级团总支将本年级各班稿件分班级交给团委网信部干事。

  注意:

  稿件统一用word文档,标题为文章题目,如“致活在当下的你”。请在文章标题之上留下“年级+专业+班级+姓名+学号+联系电话”。

  附:来稿样式,word文档具体内容的格式:

  八.关于宣传

  1.由宣传部负责绘制一张海报,要求主题突出,扩大征文比赛的知名度,海报张贴在xxx院前坪。

  2.张贴时间须在 3月5 日之前到位。

  九.放榜时间及地点

  1.时间:xx月xx日

  2.地点:xxx院前坪(以海报形式张贴)

  xxx院团委网信部

  征文活动方案6

  一、征文主题

  主题:“彩虹“走过,感动依存

  引言:“彩虹”走过,在湛江留下满地疮痍;台风过后,岭南师范学院一片凌乱。为了尽快恢复如常,城区各处可见军人、志愿者们辛勤劳作,默默为湛江人民贡献自己的一份力量,此情此景,你们是否心生感动?感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来映衬,需要的是一颗真诚的.心来感应。体会了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。

  生活中的点点滴滴都会给人留下许多感动,相信所有人都会有因感动而触动心灵的那一瞬间。“彩虹”带给我们许多惊心动魄的时刻,但也留下了温馨感人的瞬间,记录人生旅途中的感动,温暖自己,温暖他人。

  二、主办单位

  化学化工学院宣传中心文字部

  三、参赛对象

  化学化工学院15级学生

  四、征文要求

  1、围绕主题,题目自拟,内容贴切符合。

  2、主题鲜明,语言流畅积极,富有见地。

  3、要求自创,不得抄袭。

  4、每班至少交2篇作品。

  5、稿件统一采用打印稿形式,并附带电子文档,参与者自留底稿,参与作品恕不退还。

  五、征文格式要求

  1、文章篇幅1500字以上3000字以下,体裁不限。

  2、版式要求:标题(黑体四号加粗居中),正文(宋体小四,首行缩进2个字符,2倍行距),底部右下角附上作者班级,姓名与长短号。

  六、征文截稿时间

  1、10月17日中午12点15分收纸质稿

  2、10月17日上午11点前交电子稿

  六、评奖方法及奖项设置

  1、 一等奖1名 ,二等奖2名, 三等奖3名,优秀奖4名

  2、本次比赛邀请小老师担任评委

  七、提交稿件方式

  1、 10月17日中午12:15尚雅楼下交纸质稿,届时有文字部干部等待收稿。

  2、10月17日上午11点前以班级为单位提交电子档到文字部邮箱******@163.com,并以姓名+班级命名,有疑问请联系文字部干部陈剑英13414935255(69)。

  化学化工学院宣传中心文字部

  征文活动方案7

  寝室是当代在校大学生休息、学习的重要场所之一,是她们联系最为紧密,交流最频繁的地方之一,寝室里文化的好坏,直接反映在校大学生的成长情况。寝室对于在校学生来说就是她们在学校的`家,相信在这个家中一定会发生很多故事。

  一、活动主题

  说说你我的故事 分享你我的快乐

  二、活动目地

  为增强室友之间的交流,加强寝室内部的紧密联系,分享寝室里的快乐。从而促进寝室内部成员更加团结,创建一个更和谐的校园。

  三、活动对象

  经济学系全体学生

  四、活动时间

  初赛时间:xx年11月25日 复赛时间:xx年11月3日

  五、活动要求

  撰写反映丰富多彩的的学生寝室文化生活,特别是寝室成员之间团结互助的亲情、友情以及身边乐事、趣事的文章。

  (1)、语言流畅,内容充实,文字精炼,文体不限。

  (2)、字数在XX字以内,标题用三号黑体字,文章内容用四号宋体字。a4纸打印,一式3份。

  (3)、作品请注明文体、作者姓名,系(部)、专业、班级、寝室号及联系方式。

  六、活动流程

  (1)由各参赛人员上交作品(包括电子稿和打印稿),初赛经学生干部评委评出15篇作品(含电子稿)进入决赛,再由系部老师评选1篇优秀作品。

  (2)决赛成绩于xx年11月3日公布获奖者名单。

  七、活动宣传

  通过海报、下寝和入党申请书范文等网络宣传

  八、活动奖项

  系级:

  一等奖:1名(系级证书)

  二等奖:3名(系级证书)

  三等奖:6名(系级证书)

  院级:

  一等奖:5名(院级证书+奖金)

  二等奖:1名(院级证书+奖金)

  三等奖:15名(院级证书+奖金)

  优胜奖:21名(院级证书)

  经济学系学生分会

  学习部 社团部 劳卫部

  xx年11月17日

  征文活动方案8

  为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象:

  凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:

  /社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:

  四、展出时间地点:

  获奖的'作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

  五、奖项设置:

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

  一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

  二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

  三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

  六、活动设组委会:

  组长:

  副组长:

  组员:

  xx年四月十五日

  征文活动方案9

  根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》(劳社厅函[XX]289号),为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动(以下简称读书征文活动),制定如下实施方案。

  一、活动安排

  (一)组织动员阶段(XX年8月)。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会,结合实际,制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则,广泛发动,指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。

  (二)读书学习阶段(XX年9月)。各单位劳资(人力资源)、工会、团委分工配合,做好宣传、发动和实施工作。要在大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技能人才楷模系列宣传画》,增强宣传的直观性,营造浓厚的学习氛围;要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》,有条件的单位,要做到职工人手一册,保证读书覆盖面。各单位可结合实际,采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学习活动,激励职工自觉学习中国高技能人才楷模,提高技能水平,争当创新人才。

  (三)推荐征文阶段(XX年10月)。各单位在认真组织

  读书学习的基础上,动员广大职工积极撰写学习心得。经过评比、审核,推荐优秀征文,报送省级组委会。各单位上报征文由省级组委会推荐,参加全国征文评选。

  省级组委会对本地区读书征文活动进行总结,向全国组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。

  (四)评比表彰阶段(XX年11月)。全国组委会秘书处邀请有关专家组成评委会,对推荐的征文进行评比,确定获奖名单。对组织读书征文活动成效显著的'单位和个人进行表彰。通过劳动保障报、工人日报、中国青年报、中国职工科技报等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况,刊登部分获奖征文。

  二、征文要求

  (一)以《中国高技能人才楷模系列宣传画》《中国高技能人才楷模事迹读本》为学习素材,以"学习高技能楷模,争当创新人才"为主题,自拟征文题目。

  (二)征文应主题鲜明,内容健康向上,文字简洁生动,事例真实感人。体裁不限(诗歌除外)。文章字数要求在1500字以内。征文必须为本人创作、未正式发表,严禁杜撰、抄袭或请人代为撰写。

  (三)征文首页应写明作者姓名、单位名称、详细地址、邮政编码和联系电话(手机)。征文用a4打印纸打印,一式六份,word文档。标题居中,小二号字、黑体;正文仿宋—gb2312体,四号字。请勿设计封面及在文中使用装饰性图案。

  (四)每篇征文作者只限1人。征文来稿一律不退,请作者自留底稿。切勿一稿两投。如超过截稿日期6个月仍未接到全国组委会秘书处正式刊登获奖征文的通知,可以另投其他报刊。

  三、奖项设置及推荐、评选要求

  (一)征文奖项及推荐、评选要求

  全国

  读书征文活动征文评选设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。获奖征文由全国组委会颁发证书。各省级组委会推荐征文数量掌握在40篇以内,推荐征文须与附件1一并报全国组委会秘书处。推荐截止日期为XX年10月31日。

  征文评选实行百分制,满分100分。其中,紧扣中国高技能人才楷模,主题鲜明,中心思想突出:30分;结构合理,内容完整:20分;语法正确,修辞得当:20分;题材新颖,生动感人或观点深刻,见解独到:30分。

  (二)优秀组织奖、优秀个人奖及推荐、评选要求

  全国读书征文活动设优秀组织奖和优秀个人奖。其中,优秀组织奖评选对象是组织活动成效显著的机关、团体、企事业单位、学校等;优秀个人奖的评选对象是积极组织读书征文活动、成绩突出的个人。全国组委会对获得优秀组织奖、优秀个人奖的单位和个人分别颁发奖牌、证书。省级组委会根据本地区读书征文活动开展情况,推荐参评优秀组织奖、优秀个人奖的名额分别掌握在20名以内,并分别填写附件2、附件3,上报时排出优先顺序。推荐截止日期为XX年10月31日。对于省级组委会的优秀组织奖评选,由全国组委会研究、确定。

  四、其他事项

  (一)本次活动所需《中国高技能人才楷模系列宣传画》和《中国高技能人才楷模事迹读本》由劳动保障部组织制作和编写、中国劳动社会保障出版社出版发行,可登陆中国劳动社会保障出版社网站查询。

  (二)有关本次活动进展情况,请随时关注劳动保障部、全国总工会、共青团中央网站和全国职业培训教材网(中国劳动力市场网(附件:1、优秀征文推荐表

  2、参评优秀组织奖推荐表

  3、参评优秀个人奖推荐表

  征文活动方案10

  按照市教委通知要求,通过征文比赛促进大学生主动了解基本金融知识、不同金融产品的风险等级、信用风险知识、金融相关法律风险等,提升大学生金融风险识别及防范能力,促进大学生学会自我克制和理性消费。

  活动时间

  报名及作品提交时间:20xx年1月8日至20xx年3月15日

  报名参赛

  要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛,大三年级同学凭兴趣参赛,辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。

  征文主题(可自选)

  1. 天津如何加强京津冀协同发展中的金融定位

  2. 在高校营造绿色金融之我见

  3. 当金融遇到人工智能

  4. 我眼中的金融安全

  5. 就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容,自拟题目。

  五、活动说明

  1. 征文文体不限,字数要求20xx至10000字。

  2. 参赛文章题目统一设置为黑体三号字、加粗,正文统一设置为仿宋四号字,行距22磅。

  3. 作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方,字体设置为仿宋四号字,加粗。

  4. 征文只接收电子版,纸质版不予参评。

  六、活动要求

  1. 作品内容积极向上,要求原创,严禁抄袭,不得有违反国家法律法规、公众道德内容。一经发现违规,立即取消参赛资格。

  2. 为防止评奖阶段出现版权纠纷问题,作者务必拥有完整的`原创参赛作品的全部版权。

  征文活动方案11

  一、指导思想

  为了进一步开展革命传统主义教育,弘扬老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、顽强战斗、无私奉献的精神,树立学生以爱国爱家乡为荣的情感。学校经研究决定组织部分学生参加祭扫烈士陵园活动。现将有关事宜通知如下:

  二、活动主题:继承革命传统,树立正确荣辱观

  三、活动时间:_x

  四、活动地点__烈士纪念碑

  五、参加对象:初一全体师生

  六、活动程序和办法:

  (一)3月31日-4月2日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  (二)4月3日活动安排:

  1、4月3日各班早自习时间班主任进行活动前安全、纪律等教育。

  2、下午1:00点各班级集中操场先进行教育后整队出发

  3、烈士陵园举行祭扫仪式。

  (1)主持人宣布仪式开始

  (2)清扫陵园

  (3)敬献花圈

  (4)默哀3分钟

  (5)学校领导讲话

  (6)团员代表发言

  (7)新团员宣誓

  (8)活动结束

  4、仪式结束后各班进行拔河比赛

  七、活动要求:

  1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律,卫生教育。

  2、参加活动的学生统一穿校服,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

  3、一切行动听从指挥,活动以班级为单位,行走途中注意力要集中,教育学生在队伍行进中一定要整齐。

  八、活动准备

  1、专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。

  2、每班准备一把笤帚,一个垃圾袋

  3、每位参加活动的'学生人手准备一朵小白花。

  4、准备校旗,团旗,音响设备,花篮

  九、人员分工及职责:

  1、活动责任人:__

  职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

  2、安全责任人:各班班主任

  职责:加强安全教育,确保活动安全。

  3、摄影责任人:_x

  职责:全程摄影和摄像。

  征文活动方案12

  一、活动时间

  20xx年2月10日至20xx年6月30日

  二、活动主题

  注重家教家风 培育家国情怀

  三、活动安排

  1、征文投稿、作品选送截止日期:20xx年6月30日。

  2、奖项设置

  (1)优秀组织奖100个;

  (2)征文奖760名:一等奖30名、二等奖50名、三等奖80名、优秀奖600名;

  (3)家书奖180名;一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;

  (4)书画阅读奖180名:一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;

  (5)表演阅读奖80个:一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名。

  3、总结、表彰

  1.时间:20xx年10月15日至20xx年12月1日。

  2.部分获奖征文、家书、书画阅读作品刊登在有关报纸、杂志、网站上;部分表演阅读作品在网站上展播。

  3.部分获奖作品将由红旗出版社结集出版,包括征文集、书画作品集和一封家书。

  4.活动组委会协助各单位编辑出版活动成果优秀作品集。

  5.活动组委会协助个人编辑出版个人文集。

  6.总结活动经验,征集女性读者阅读需求,通过网络、报纸、专题论坛等形式进行深入学习、交流、宣传。

  7.整个活动情况将制作成宣传片在全国进行宣传。

  四、参评作品要求

  (一)征文内容与要求

  1.征文内容

  作者可任选家教或家风立题,也可自己命题。

  (1)家教:围绕家教,广泛立题,如:讲自己和身边人的家教故事,述家教之方、家教之乐、家教之艺术,论家教之于子女成长成材的重要性、家教不能变成知识教育、如何做个好父母、父亲参与教育孩子的必要性、怎样和孩子聊天、亲子阅读的好方法等等。结合事例,讲述自己和身边人的家教心得与经验、艺术与方法。

  (2)家风:讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统,阐述传承和培树好家风的时代意义,如好家风是一种无言的教育、好家风涵养人的道德品质、好家风利于家庭和谐,好家风促进社会文明,好家风淳民风清国风等;如何培树现代好家风,如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。

  (3)标题自拟,体裁不限。

  2.征文要求

  (1)作者只限女性,作品必须是本人原创,且是本年度新作品。

  (2)征文标题紧扣活动主题,作品内容与文章标题相符,言之有物,有生活气息,能反映家庭的'独特历史和气质风貌;有感而发,富含哲理,给人以启迪。

  (3)结构完整、设计合理,层次分明,逻辑性强。

  (4)文字通顺,言精意美,有文采。

  (5)字数控制在1000~2500字之间(说明:少于1000字、多于2500字不予参评)。

  (6)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网:xx首页,注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。

  (7)请务必在征文作品的题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

  (8)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权,凡参赛作品不予退回。

  (二)家书内容与要求

  1. 家书内容

  可以是写给父母长辈的,爱人丈夫的,也可以是写给自己的孩子或其他亲人的。给家人写一封传统书信,表达对家人的爱与关心,传承家庭美德,培育良好家风,践行社会主义核心价值观,倡导家庭夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子的民主风尚,构建相互关爱的家庭伦理,从而以家庭和谐促进社会和谐。

  2、家书要求

  (1)作者只限女性,必须本人原创,且是本年度新作品。

  (2)家书书写格式要规范。

  (3)结构完整、设计合理、层次分明,逻辑性强。

  (4)字数控制在800~20xx字之间。

  (5)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网:xx首页,注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。

  (6)请务必在作品题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

  (7)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权,凡参赛作品不予退回。

  (三)表演阅读作品要求

  (1)内容要契合活动主题,主要表演者为女性,且是本年度新作品。

  (2)表演形式多样,可根据活动用书内容、理念进行主题演讲、配乐朗诵,也可编排成情景剧、舞蹈或小品等进行艺术表演。

  (3)表演时长控制在10分钟之内。

  (4)作品(视频文件)必须注明作品名称、主要表演者姓名、工作单位和手机号码(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

  (5)参评作品须刻录成光盘邮寄到组委会(与省区负责老师联系寄送)。

  (6)组委会拥有参赛作品的宣传、展播和出版权,凡参赛作品不予退回。

  (四)书画阅读作品要求

  (1)作者只限女性,作品必须是本人原创。

  (2)内容要契合活动主题,且是本年度新作品。

  (3)阅读活动用书,用书法、绘画形式展现书中经典语句和核心理念;有关家庭文化的名言、诗句。

  (4)绘画、书法作品(软笔和硬笔)必须选用专用纸,作品的横或纵幅不小于68cm,其中硬笔书法作品横或纵幅不小34cm;书画作品风格不限。

  (5)同一作者只能选绘画、书法其中一种形式参赛,参评作品须有本人落款署名。

  (6)初评作品(图片JPG格式,文件以姓名+单位+电话命名)由各单位择优推荐,并附详细参评作者信息表(必须注明作者姓名、工作单位、手机、作品名称、画种或书法类别等)。

  (7)作品文件和信息表发送到组委会邮箱:xx(说明:参评信息不全的作品不予参评)。

  (8)所有初评入围作品必须向活动组委会提供作品原件,作品不装裱。

  (9)组委会拥有参赛作品的宣传、展览和出版权,凡参赛作品不予退回。

  说明:征文、家书、表演阅读、书画阅读,每人只限参评一类作品。

  五、活动用书

  《阅读与家风》 王xx 主编

  《阅读与家教》 王xx 主编

  《最美书香——第四届“书香三八”读书活动优秀征文集》(全两册)

  《一封家书——第四届“书香三八”读书活动优秀家书作品集》

  《书香画意——第四届“书香三八”读书活动书画阅读获奖作品集》

  六、其他推荐

  《品味书香——中国女性基础阅读书目·导赏手册》 朱永新、金玮 主编

  《闻书香 识女人》 徐xx 著

  《和美家庭》 徐xx 主编

  《轻轻走向完美》 毕xx 著

  《做自己的健康天使》 高xx 主编

  七、组委会联系方式

  联系人:

  李老师,xx QQ:xx董老师,xx QQ:xx

  地 址:xx

  网 址:xx

  邮 箱:xx

  书香38读者互动QQ群:xx

  传 真:xx

  征文活动方案13

  为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,促进青少年健康成长,预防和减少青少年违法犯罪,营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日主题活动的通知》,决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。

  一、活动主题

  大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

  二、活动时间

  20xx年11月下旬开始至12月中旬。

  三、活动内容及主要形式

  1。营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用,整合多种宣传资源,形成宣传声势,营造浓厚的普法氛围。2。举行一次以普法为重点的国旗下讲话。结合“12.4”法制宣传日,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展,大力弘扬法治精神。

  3。召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点,举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。

  4。组织一堂宪法课。邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座,突出宪法主题,紧扣各学段学生中易出现的.现象、问题,突出形势教育与案例佐证,增强教育的实效性。

  5。开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。

  6。开展一次“学法留言”活动。各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。

  征文活动方案14

  为深入推进中小学校“宪法在我心中”宣传教育主题活动,进一步加大青少年法治宣传力度,提高中小学生对宪法知识学习的认识, 自觉遵守法律法规,让“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法“意识深入校园、深入家庭,营造青少年尊法、学法、守法、用法的良好氛围,市教育局、市司法局联合在全市中小学校举办“宪法在我心中”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

  一、征文对象

  全市中小学校学生。

  二、征文内容

  (一)本次征文活动以“宪法在我心中“为主题,以《宪法》学习教育为核心,可以结合青少年普法教育活动和自身实际,紧密结合学生生理、心理特点和学习生活实际情况,或畅谈学习心得,或阐释法律精神,或讴歌维护宪法权威的人和事,或抨击违法犯罪行为。要求主题鲜明,思想健康,文笔流畅,能够充分表达学生的真情实感,力求体现各校在学习宣传《宪法》为主题的`法治教育成效。

  (二)此次征文比赛参评文章由学校推荐,按照相应组别每校报送作品2篇。(注:不可多报)

  三、有关要求

  1、征文体裁不限,题目自拟。

  2、作品必须是参赛学生未在其他媒体上、活动中使用过的原创作品,严禁抄袭,如发现有抄袭现象,取消参赛资格。

  3、征文主题鲜明、观点正确,内容健康向上,中心突出,文字精炼、流畅,以生动准确的语言表达自己的真情实感,字数控制在1000字以内。征文正文内不得体现与作者或学校有关的内容。

  4、征文稿件请于截止日期前以学校为单位统一报到xx市教育体育局指定邮箱,过期稿件,不予评审。

  5、参赛作品如出现著作权、肖像权、名誉权等法律责任均由作者及报送学校负责。主办方对征集的作品享有宣传、出版和处置权。

  四、征文截止时间

  自即日起至11月22日止。

  五、投稿方式

  报送股室:教体局zd股

  联系电话:xx

  征文标题采用“学校全称+学生姓名+指导教师姓名”格式。文稿用Word或文本格式报送。

  六、评选方法

  由市教体局、市司法局组织评审组负责对本次所投稿件进行评审。

  七、奖项设置

  本次征文设小学组、初中组、高中组三个组别。每组设特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名(获奖学生给予物质奖励+获奖证书)。同时指导前三个等级获奖学生的教师颁发优秀指导教师证书,获三等奖学生的指导教师不颁发指导教师证书。

  xx市教育体育局 xx市司法局

  20xx年11月15日

  征文活动方案15

  一、活动背景

  高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想,而此时置身大学校园中的我们,也会因此有许多回忆与感触吧?暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受!那么,何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻?

  二、活动目的

  1、丰富同学们的课余生活,提升文化素养。

  2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。

  3、激发同学们关注生活,关注社会的热情。

  三、活动对象

  许昌学院全体在校生

  四、活动时间

  宣传阶段:6月 8日——9月 1日

  作品征集:6月 9日——9月15日

  评审阶段:9月15日——9月20日

  五、参赛要求

  1、可以从以下三个主题中任选其一:

  (一)命题:那些年,我们一起上过的高三

  (二)六月,又是一个离别的季节,当看到学弟学妹们从高考考场走出来时,是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢?你对于高考的记忆有多少,是笑容,是眼泪,还是……“吐槽我的高考”,用文字记录下你当年高考的点滴,给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆,也给学弟学妹一些指导,一些启迪。

  (三)又是一年暑假时,呆在家还是走出去?漫长的`暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔,记录下你的暑期生活吧!(所经所历,所见所闻。)

  2、要求

  (1)a.字数不限,文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信均可。

  b.主题鲜明,语言流畅、内容丰富,真实感人,意境独到;

  c.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

  (2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的稿件(原则上)以电子文档的形式投递至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在院系班级、联系方式。】

  (3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参与资格。

  六、征文评比

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

  复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

  初审评分标准:

  评审标准 分值

  内容是否符合主题 50

  思想积极健康 25

  文字通畅、语言较好 25

  总计 100

  注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

  复审评分标准:

  评审标准 分值

  有独到的观点 30

  有实用的价值,对广大同学有指导意义 20

  内容翔实 20

  条理清晰、表达准确 20

  语言优美,文笔流畅 10

  总计 100

  七、奖项设置

  一等奖(3名):证书+奖品

  二等奖(6名):证书+奖品

  三等奖(9名):证书+奖品

  优秀奖(20名):证书

  八、活动流程

  1、活动前期

  利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传,让更多的同学了解并参与此次活动。

  2、活动中期:

  ①准时截止收稿,进行稿件整理

  ②邀请专业人士进行评定

  ③整理稿件,准备公布

  3、活动后期:

  ①公布结果。

  ②颁奖及撰写活动总结。

  九、经费预算

  1.宣传费用:展板2张: 15.00元×2=30.00元

  证书 41份:1元×38=38元

  2. 其他费用(打印复印,胶水,剪刀等) 10元

  3. 奖品:具体奖品待定

  征文活动方案16

  一、活动名称

  我的大学,我的青春

  二、活动宗旨

  积极响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我系学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

  三、主办单位

  山西大学商务学院音乐系团学联合会秘书部

  四、活动目的

  增强我系学风建设,提高学生综合素质,展现新生风采,存留军训记忆,记录校园生活新起点,丰富课余文化知识。

  五、活动对象

  音乐系16级全体学生

  六、活动时间

  20xx年10月17日—10月24日

  七、活动流程

  (一)征文内容

  文稿主题可在下列三项内容中选择一项来表现,体裁不限,题目自拟,可配图说明,1000字以内。

  1、讲述军训故事,分享自己的`所见所闻及心得感悟。

  2、联系实际描述自己对大学生活的规划。

  3、畅谈自己在进入大学后,学习、生活、思想上的转变。

  (二)征文要求

  1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

  2、参赛方式:文稿完成后以Word形式发到邮箱 (邮件主题写自己的姓名、班级、学号)并附打印稿,由班级负责人收齐后交回团学联办公室。(电子版标题用小二号字,文章内容用四号宋体字,A4纸打印)

  3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加。

  4、截稿时间:20xx年10月20日18∶00之前。

  八、奖项设置

  1、凡参与此项活动的同学均有活动参与学分。

  2、根据学生干部及老师讲文稿进行评比,评出一、二、三等奖,并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。

  九、经费预算

  获得荣誉证书的同学奖励笔记本一本,共需六本,每本5元,共30元。

  征文活动方案17

  为促进XX区中小微企业的文化发展,多角度展现我区中小微企业员工的风采,传递青年创业就业积极向上的正能量,现决定在全区范围内开展中小微企业文化有奖征文活动,现就此项活动制定方案如下:

  一、征文主题

  小荷才露尖尖角

  二、举办单位

  主办单位:XX新闻中心

  XX区中小企业局

  共青团XX区委员会

  协办单位:XX区小微企业协会

  XX作家协会

  XX祠堂文化研究会

  三、征文时间

  即日起至20xx年5月31日

  四、征文对象

  (一)XX区中小微企业的'创业者和企业员工

  (二)社会各界关心中小微企业成长的人士

  (三)大中专院校在校生

  (四)灵活就业人士等

  五、征文内容

  征文来稿应反映我区中小微企业真实创业经历,重点反映创业者和员工热爱生活,追求理想的精神风貌;也可对现代中小微企业发展提出意见和建议,要求有启发性,激励性,借鉴性。

  六、征文要求

  (一)征文来稿分微信、短语、诗歌和散文、小说两个组别进行评选,其中微信、短语和诗歌篇幅在200字以内;散文、小说篇幅在1500字以上;

  (二)投稿人须在稿件上注明“中小微企业文化征文”并提供真实姓名,通讯地址,联系电话,电子邮箱,以便联系;

  (三)征文来稿须原创,严禁抄袭,一经发现,取消评选资格;

  (四)征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品,作品不退稿,请投稿人员自留底稿。

  七、投稿方式(三选一)

  (一)电子邮件,请将投稿邮件发至huadxxx@126。com,并在邮件主题栏标明“中小微企业文化征文”,文稿以附件形式发送;

  (二)纸质投稿,请将投稿邮寄或送至XX区公益大道政府综合楼303室(联系电话:368xxx),并在信封背面注明“中小微企业文化征文”

  (三)微信投稿,请关注“XX共青团”公众号,并将稿件发送至微信公众平台,在稿件中注明“中小微企业文化征文”。

  八、奖项设置

  征文分散文、小说组和诗歌、微信、短语组进行评选,各设:

  一等奖1名:五十寸大彩电+奖金+证书;

  二等奖3名:奖品+奖金+证书;

  三等奖5名:奖金+证书;

  优秀奖10名:纪念品。

  九、本次活动最终解释权归主办方。

  征文活动方案18

  为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的.合作与发展,我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间,围绕今年的活动主题举办论坛,并进行论征集。现将有关事宜安排如下:

  一、论坛研讨与论征集主题

  博物馆与化景观

  二、论坛研讨与论征集的主要内容

  本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为:

  1.博物馆与化景观

  2.经济、社会的可持续发展与博物馆事业

  3.博物馆可持续发展的对策与建议

  4.博物馆化交流与国际合作

  5.博物馆与公共教育

  6.新型博物馆建设与发展

  三、论坛征注意事项

  1.投稿须为作者本人原创,确保不涉及保密、署名无争议,如有观点或版权问题,皆由作者本人承担。

  2.稿原则上不超过000字,其中包括00到00字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式,包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引页码。稿没有公开发表。所有征稿请自留原稿,不予退稿。

  3.论请以rd档形式通过电子邮发送,名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。

  4.征请附上作者简介:第一作者姓名,性别,现供职单位全称及职称、学位,研究方向,以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。

  5.征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。

  四、征联系

  联系人:xx

  电话:xx

  E-ail:xx

  xx省物局

  20xx年2月2日

  征文活动方案19

  文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的.精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

  具体规程如下:

  举办单位:

  xx文学社

  投稿日期:

  10月24日—11月15号晚上12点整

  参赛对象:

  xx全体学生

  参赛资格:

  全院广大文学爱好者

  稿件要求:

  原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

  参赛方式:

  上交至二楼学管处

  活动流程:

  1、10月24日—11月15日为投稿时间。

  2、11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

  一等奖一名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖4名

  3、选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

  资金预算:

  一等奖证书一张奖金100元

  二等奖证书二张每人奖金50元

  三等奖证书三张每人奖金30元

  优秀奖证书四张每人纪念品价值10—20元

  征文活动方案20

  为贯彻落实省文化厅《关于在全省公共图书馆开展第五届全民读书节的通知》(辽文发[20xx]4号)精神,深入推进全民阅读,助力书香辽宁建设,发挥图书馆作为全民阅读领航者的主导作用,培养全社会良好的阅读风尚,辽宁省图书馆举办“阅读筑梦,书香人生”农民工读书有奖征文活动。

  鞍山市图书馆组织广大读者朋友积极参与,活动具体内容如下:

  一、征文主题

  围绕“阅读筑梦,书香人生”这一主题,讲述自身与书、与图书馆的不解情缘和动人故事。

  着重体现阅读如何改变生活,抒发对阅读的热爱,对美好生活的向往,为辽宁振兴发展助力。

  二、征文对象

  具有乡镇户口的.在城务工人员。

  三、征文时间安排

  1、征稿时间:20xx年5月6日—5月29日

  2、评选时间:6月上旬

  3、奖项公布时间:6月下旬

  四、征文要求

  1、体裁不限,可为散文、小说、书评、读书笔记等(不含诗歌)。题目自拟,紧扣主题、抒发真情实感,思想健康向上,语言流畅,观点端正。

  2、征文格式:手写或电子文档均可。电子文档要求:A4纸排版,标题为小二号黑体,正文为四号宋体,1.25倍行间距,字数在1500字以内。

  3、稿件后面须注明作者真实姓名、性别、电话等详细的联系方式,来稿恕不退还,请作者自留底稿。

  4、投稿作品需为原创,参选者必须对其作品拥有独立的著作权,且未在正式刊物上公开发表过,如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等,将取消参评资格,严重者追究其法律责任。参选作品所涉及的名誉权、著作权等法律责任均由参赛作者自行解决。

  5、电子稿件邮寄至atyikatong@163、com,手稿送至鞍山市图书馆一楼投稿箱。

  五、评选及奖项设置

  1、征文截稿后,由鞍山市图书馆选出15篇入围作品推送给辽宁省图书馆。

  我馆将在此15篇中选出1等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,与省图奖项兼得。

  2、由省图书馆组织有关专家组成征文评选委员会,对各市图书馆报送的入围作品进行公正公开、客观细致的评选。

  活动将在全省范围内评选出一等奖作品5篇,二等奖作品10篇,三等奖作品15篇,并给予奖励。

  3、6月下旬由省图公布获奖作品名单,优秀征文推荐在《图书馆学刊》及相关网站上刊登发表,同时,辽宁广播电视台乡村广播节目将播送优秀征文作品。

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