老师您好征文

时间:2022-02-06 17:15:47 征文 我要投稿

老师您好征文(汇编14篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对征文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的老师您好征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师您好征文(汇编14篇)

老师您好征文1

  我们每个人都有一个心中的好老师,他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。

  我们小学班主任是一位平易近人,和蔼可亲的好老师,虽然年迈,但是我还是觉得她美丽,虽然很瘦,但他的眼神中却充满了给予我鼓励。是那么温柔、坚定、柔和。她从未偷懒过,总是尽心尽力的为我和我的同学服务,从未嫌弃过。就如母亲一样的关爱着我们。

  还记得我刚入学,总觉得自己长大了,但却没有如我的预期一样,踏入了校园的第一脚,证明着我站在了另一个起跑线上。总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感,什么都要去试一试,摸一摸才甘心。终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中,来到这我有点胆怯,差点没哭出来,慈爱的班主任来了,站在了讲台上,用温柔而坚定的语气说着,来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解,从这,我喜爱上了这位好老师。

  刚上课,同学们多很积极,而我却沉默在了,同学们都很开心,而我呢?我萌发了一个想法,拼了他们都行,我为什么不行,老师便问道:“谁知道a有几画呢?”我想都没想,“一画啊!’老师很无奈的看着我,神情严肃起来了,便走我身边边。我以为老师要批评我,意想不到的是老师只是和蔼的说:”没事,你在想想。“我这才缓过来。“两画”声音低尘了。“很好”老师高兴道,而我却无精打采。老是说:“怎么了不高兴吗?”我没认真回答老师的问题“”这不怪你,你不是也回答的很好吗?”我这才放行,便起了劲,课堂第一次,我感到了美好,便积极发言。

  记得,一天的下午放学,全校同学都相继放学,而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了,但老师却没发火,只是想到没有讲完的内容和不懂的同学,老师便重新拿起教棍给同学们讲解。他的眼神是那么令人感动,让人深思。终于讲完了,同学们懂了,但老师的嗓子却哑了,老师那时候也是有孩子的,8:00多才回家,为了我们老师也抛开了一切,在这哑了几天的情况下老师没有请假而是正常的给我们上课。

  还记得有一次,我们班的伍港,陈举在打扫除中相继受伤,还不轻,老师听后,放下手中的砖块,便来到受伤人员中,焦急的拿来看了看,说:“赶紧用水冲冲,小心细菌感染。”说完后,我便去买创口贴,到了班里,老师也不忙去看看他们的伤势,确保安全为止。

  每次一有突发事件,老师总是给我们提前打预防针,细心的给我们警告,不让我们有任何的闪失。

  老师虽然有和善的一面但是到关键时还是会严厉的。

  老师就如你的母亲那么的伟大,老师就是你一瞬间的爱总是无身无惜的关爱着你,是你的叮嘱,伴随你一身,是一盏明灯,指引你走向成功的道路,是罗盘,给你方向感。

  他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。

老师您好征文2

  在班里,最有魅力,最富有慈祥笑容,最能给同学带来欢歌笑语的人是谁呢?哪还有谁呢?当然是我们的班主任姜文呗?

  姜老师在班里最有气质。它能把同学的思想转化为动能,使同学们上课不再有压力。姜老师上课很特别,她终能在上课时制造出欢歌笑语。使同学们都能灵光一现,积极举手回答问题。只要哪位同学进步快,他就会在别的老师声边窃窃私语的夸起那位同学。可以看出姜老师的眼睛是雪亮的。

  姜老师很文雅,也能像小孩子一样活泼开朗。姜老师热爱生活,经常笑比河清,为班级增添了不少生气。他常常用委婉的言语来教育同学们,使同学都能明白她的一份苦心。在姜老师的教育下我茁壮成长,不再是那个调皮捣蛋的孩子了。

  姜老师关心同学,关心集体,关心下一代。他付出了许多。

  记得那是二零零一年十一月十日的一个早晨,骄阳似火,学校里朗朗的读书声打破了这校园的宁静,我和同学们都一如既往的早读。姜老师立即冲到了教室对同学们说:“大家有没有见到同学翁明冲?”我们都齐声回答:“没有。”这让姜老师甚是着急。于是,姜老师没有想别的,立即和陈霞?江中宏两位老师赶到了翁明冲的家里。来到门外他们敲了几下门没有人答应,又敲了几下仍没有人答应。在这样的情况下三位老师将门撞开了,映入眼帘的是昏迷不醒的翁家三口人,他们因煤气中毒而晕了过去,三位老师立即将他们送到了医院。据医生说如果不及时营救他们,那翁明冲一家人就从此离开人世。这危险的每一幕不时地在我们的脑海里浮现,每当想起中会让人心潮澎泳。老师的感人事让媒体知道后尊称他“为最美老师”。他的事迹传向大江南北后,人们都感动万分,中央宣示世人向她学习。

  是啊,姜老师是辛勤的园丁,培育着我们这些鲜花。他献出双手让我们下一代人快乐的成长,是爱永存人间!

老师您好征文3

  我有一个敬爱的老师,她既是我们的班主任,又是我们的语文老师,我们都亲切地叫她——刘老师。

  刘老师,既温柔又善良,脸上镶嵌着一双明亮的眼睛,鼻子高高的,总披着一头美丽的卷发,一笑起来,仿佛鲜花在一刹那间绽放。

  在刘老师的课上,我学到了丰富知识,刘老师总会和我们讨论,有时候还会给我们讲一些笑话,活跃课堂的气氛。每次学习新课的时候,刘老师会用她优美的声音给我们朗读一遍课文,如果我们有不同的见解,刘老师还会把这个话题进行讨论,直到同学们弄清楚这个问题的答案。

  五年来,刘老师为我们付出了多少的心血,给了我们多少慈母般的关爱,我们都记忆犹新。记得刚入学的时候,我第一次来到一个陌生的环境,对这儿的同学也不熟悉。报到的时候,我就站在一边,什么话也不敢说。可刘老师您却亲切地对我说:“别怕,以后我就是你们的班主任了,这里就是你学习的地方了。”到现在,我依然记得刘老师当时那一抹亲切的微笑,侵入我的心田。

  我还记得,在刚刚结束的春季运动会上,中午的午餐是吃我不太喜欢的米线,于是,我就打算不吃了。不知道怎的,让刘老师知道了,刘老师走过来,亲切地问我:“怎么不吃午饭呢?是哪里不舒服吗?是不是生病了?”我把头贴在桌子上,脸热热的,羞涩地摇了摇头。

  刘老师又说:“是不是米线不好吃,食堂还有馒头……”话音未落,便用手指示让一位同学去食堂端馒头。可是我一点也不想吃,我着急了,趁刘老师不注意,一股烟溜出了教室。

  下午上课的时候,我回到教室,我以为刘老师肯定为这件事情生气了,可让我没想到的是,刘老师还专门出校门去为我买了面包。刘老师拿着面包对我亲切地说:“快把面包吃了吧,你中午没吃饭,不然下午会饿的。”看到刘老师额头上沾满了汗珠,我感动得热泪盈眶。我接过面包,大大地咬了一口,感觉这面包简直就是我吃过最好吃的面包呀!一股股暖流沁进我的心脾。

  刘老师虽然不是我的母亲,却像我的母亲一样,关心我,呵护我。刘老师的恩情我一辈子也不会忘怀!

老师您好征文4

  凝眸,无数次凝望,时间如静静地流水,那般悄无声息,悄悄地从我们身边溜走,没有一点儿声响。当我蓦然回首,偶然拾起片片涟漪,心中又多了一些涌动,忽然间明白了三尺讲台,三千桃李,无一不是用汗水浇灌,岁月凝注,也终于知道刻在木板上的名字,未必不腐朽,刻在转头上的功名,也未必可以流芳百世;老师,这样一个普通的名字却深深刻在我们的心灵上,这才真正永存。

  老师,您默默地燃烧自己,却照亮别人。在我的记忆深处,有这样一位让人难以忘怀的好老师——我的启蒙老师赵老师。

  记得刚入学时,上语文课面对从未见过的拼音,充满了好奇心,但怎么读也读不好,读不对,总是把平舌音读成翘舌音,翘舌音读成平舌音,后鼻音读成前鼻音,赵老师常常批评我不用功,回家不好好读书。从那以后语文课我就不好好上了,在下面摆弄着各式各样的玩具。赵老师想,这样下去不行,一年级不打好基础,那往后去该怎么办,她和我妈妈商量好每天下午放学后帮我补习到5点。这一天,是赵老师女儿的生日,本来赵老师是要给女儿过生日的,但她为了给我补习,没有给女儿过生日,这让我十分感动。经过老师的不懈努力,每天一个音节一个音节地悉心指导我,我终于有了不小的进步,这都是赵老师的功劳。从此我每天都认真地上语文课,不再开小差了。

  赵老师不仅仅关心我们的学习,也关心我们的身体健康。

  那是一年级下学期,刚开学大概一个多星期。我发高烧不能去学校上课,赵老师担心我的学习成绩跟不上,就每天等同学放学后来我家看望我,顺便帮我补一下课文。没有几天我的病就好了,可我重回学校时,却听说赵老师生病了,是因为我而生病的,她帮我补完习,回家已经十点多了,还要备课,第二天,又得早早地来到学校,身体肯定吃不消。这让我十分内疚、难过,我决定以后一定要好好上课,不能辜负老师对我的期望。

  记得还有一次,放暑假了,暑假作业本上有好几题我都不会做,问爷爷奶奶,他们也都不会,爷爷说:“我们没上几天学,哪会你们这些题目呀!要不你打电话问问赵老师吧!”我心想:对呀,老师有可能还会表扬我呢!我打电话过去:“赵老师,您好!我这边有一点儿题目,特地打电话来问您。”赵老师笑了,说:“好的,你说来听听。老师仔细的给我讲解了题目。电话挂了,我坐在床边想:真没想到,赵老师那么好,这样也能细心的给我讲解题目。

  人生旅途上我们风雨兼程,老师,是您给了我五彩的斑斓雨后的彩虹,我们当怎样感谢您!踏遍心田的每一寸,满是对您的敬意。我怎能不感谢您?一片爱心的浇灌,一番辛劳的耕耘,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您带来芬芳。

老师您好征文5

  老师您好!我的好老师!

  是她,教给我们丰富的知识,是她,教会我们很多做人的道理。她,就是我们三七班大家庭的一家之主------班主任郝老师!

  郝老师戴着一副眼镜,扎着一个很漂亮的马尾辫,同学们都很喜欢她。郝老师不仅耐心的教给我们知识,经常鼓励大家要好好学习,而且还很关心同学们的成长。

  记得上二年级的时候,有一天我不舒服,还有些头晕,我去找郝老师,郝老师关心的摸了摸我的额头,说:“有点发烧,是不是没有力气,回家休息吧。”然后郝老师赶紧给我妈妈打了电话,在妈妈来接我之前,郝老师总是很关心的问我“好些了么,还头晕么?”那时,我心里就感觉暖暖的,很感谢郝老师的关心。

  郝老师不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友,同学们有什么事都愿意和郝老师说。郝老师还带我们去观赏梨花,并且给每位同学拍照,让我们的每次集体活动都留下美好的回忆。

  郝老师的微笑是最好看的,那鼓励的微笑和信任的眼神,让我产生自信也让我更加努力的去学习。

  我爱我们的郝老师。

老师您好征文6

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”一直悠扬动听的歌在耳边回旋。每当我一听到这首歌,我就会想起我的小学启蒙老师黎老师。

  黎老师大约四十岁,教书十几年,她把全部身心都投入到教育事业中去。她像一根蜡烛,默默燃烧自己,照亮了学生;她像地下的落花生,从不计较名利;她像辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵,她是“人类灵魂的工程师”。

  黎老师有着天使般的笑容,记得七岁那年,踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送进学校,我感觉周围的一切都是那么陌生。第一个站在教室迎接我的是黎老师。“黎老师”这是多么美好的称呼啊!她微笑的看着我,把我领进教室。她的微笑是那么动人,使我一下子就喜欢上了她;她的笑容是那么亲切,是我感觉周围不再是陌生。

  黎老师有着一双“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。]”,课堂上我们的一举一动[注: 指人的每一个动作。]都逃不过她的眼睛,并且她的眼睛会说话。上她的语文课,我们可是有着“铁一般的纪律”。记得有一次上语文课,我没有认真听讲,还在和同桌说话。黎老师用她的“火眼金睛”扫遍了教室,最后叮住我,好像在说:“如果你上课再不认真听讲,我就让你站着听讲!”想到这儿,我的心忐忑不安

  [注: 忐忑:心神不定。心神极为不安。],我立即坐直身子,认真听老师讲课,积极举手发言。这时,黎老师微笑的看着我,这是黎老师的眼睛好像在说:“这就对了,希望你以后也要认真上课哦!”

  黎老师的嘴总会告诉我们许多道理。她淳淳教诲我们,把课本上的内容讲的生动有趣,让我们遨游知识的海洋。当我们失败时,她总会激励我们。记得有一次,我的语文成绩退步了,我心灰了,气馁了,脸上的笑容也消失了。这时,黎老师对我说:“失败乃是成功之母。”听了黎老师的话,我重拾信心,在下一次测验中,我的语文成绩进步了,我可高兴了!这时,黎老师对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!不要骄傲,继续努力。”

  我永远感谢我的小学启蒙老师黎老师,是她用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是她用心灵清泉,孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多,加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我永远也忘不了她,我的好老师。

老师您好征文7

  老师的职业是光荣而又神圣的,有人说,老师是人类灵魂的工程师,指引着孩子们走向正确的彼岸;还有人说,老师是一串串要是,为孩子们开启知识的大门;我要说,在我心中,老师就是那领航员,在茫茫的知识海洋中,老师能为我们迅速而准确地找到航行的方向。

  今年,我成为了一名初中生,正当我忐忑于和小学完全不同的学习环境,无措于比小学繁重许多的学习任务时,我碰到了一位天使般的老师,她就是我们的语文陈菊老师。

  初见陈老师,我就被她那双似乎装着星星的大眼睛所吸引。可能是爱屋及乌吧,她那一头浓密乌黑的头发似乎也在昭示着她的与众不同。以前我不喜欢黑色的东西,但看到陈老师身着黑色长裙,我忽然就感觉到黑色也没那么讨厌。

  陈老师上课时的声音非常温柔,每次上陈老师的语文课时,我的心里都会莫名地有一种温暖而又亲切的感觉。很多枯燥而又乏味的知识点,由陈老师说出来,我立刻就会觉得:嗯,好有趣!

  虽然开学才一个星期,我们也才上了几节语文课,但陈老师就做了一件令我特别感动的事。

  那天,陈老师下课后布置了一项家庭作业:朗读第一课,发朗读音频到语文学习群里。晚上,我在做完书面作业之后,就特别随意地读了一下课文,让妈妈发到了班级群里。妈妈对我敷衍的态度非常不满意,追求完美的她要求我重新录一遍重新发一遍。但我觉得这样太麻烦了,再加上我还不太适应初中的学习节奏,就很果断地拒绝了妈妈。并且我还想当然地跟妈妈说:“没事,老师又不可能每一个学生的音频都听,她教两个班呢!再说了,以前小学我们发的音频老师不是都不听啊!没事!”妈妈看着我很无语。

  但是,第二天,我震惊地听陈老师说,每个孩子的音频她都听了,还在群里指出了个别同学的不足之处。接着老师还表扬了我,当时我的脸红得都快烧起来了,真的是太没脸看老师了。同时我也暗暗下决心,以后陈老师布置的任何一项作业我都会全力以赴地完成,绝对不会再敷衍了。

  马上就要到教师节了,我想借这个节日对陈老师说:“陈老师,祝您节日快乐,在今后的学习中,我一定会不折不扣地完成您布置的任何一项作业。今天我以我的老师是您而感到骄傲,三年后,我希望您能为我是您的学生而感到骄傲!”

老师您好征文8

  老师是什么?老师是滋润秧苗的一滴露珠;老师是什么?老师是照耀小草的第一缕阳光;老师是什么?老师是夏天里可以乘凉的大树。老师为学生奉献的太多太多。

  这个星期我读了《老师您好》这本书,这让我对默默无闻奉献的老师又多了一些了解,同时已让我对老师们更加敬佩。这本书中的第一个故事令我感受至深。故事主要讲述了老教师林俊德在生命的最后时刻,舍不得自己的学生,还要下病床为学生上最后一节课,他为了争取宝贵的工作时间,他拒绝手术与化疗,林老师9次请求医生让他下床工作,最后,医生终于含泪让他下床工作1小时,看着戴着氧气罩的林老师,还专心致志地看着电脑认真整理资料,为上好最后一节课而做好充分准备,我由衷的感叹道:“他真是一位尽职尽责、不要命的好老师啊!”

  这本书中的老师们都是好样的,他们既然选择了这个职业,他们就知道这个职业的重要性,他们深知自己的肩上托着的不仅仅是学生的未来,还托着国家的未来。因此,他们都为自己的学生奉献了自己的青春年华乃至生命,这一幕幕让我想起了一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,他们真的是太伟大了!我们还有什么理由不尊重和爱戴我们

  的老师呢?

  在生活中,老师不仅传授知识给我们,还像照料自己的孩子那样照料我们,当我们上课开小差时,老师向我们投来严厉的目光,绞尽脑汁用一切办法让课堂变得有吸引力;当我们成绩上升时,老师鼓励我们,嘴角浮现出一丝欣慰的笑容。我真搞不懂老师为什么要为我们付出这么多,甚至比为自己的孩子付出的还要多。

  这些老师们有的为学生们付出了时间,有的为学生付出了心血,有的甚至付出宝贵了生命。每一位老师难道不是工作到深夜吗?每一位老师难道不是为学生的成绩操碎了心吗?每一位老师难道不是时刻叮嘱学生们注意安全吗?老师就像我们的父母,给予我们许多东西……

  老师们只是默默无闻地奉献,并不求回报。老师就像勤劳的蜜蜂,辛苦采出的蜜却只为奉献给人类,老师就像辛勤的园丁,栽的花却只为了让大家观赏,老师就像一片片落叶,宁可牺牲自己,也要给小树当作养料,让小树茁壮成长,成为栋梁!

  老师这种默默无闻、无私奉献、尽职尽责就是我们学习的典范,我们应该尊敬老师,更应该感谢我们的老师,因此,让我们对敬爱的老师说一声“老师,您好,您辛苦了!”

老师您好征文9

  当我们还沉浸在睡梦中的时候,他早已悄悄出门做在去上班的公交车上了;当我还在吃着早饭的时候,他依然在摇晃的车上,允缝插针的看一点书;当我背着书包走进教室时,他早已经在讲台上忙碌着;当我吃着香喷喷的晚饭,他却还在回家那冰冷的车厢内,肚子已是饥肠辘辘;当我再次进入梦乡时,他又坐在电脑前写起了博客……他就是我就是我们的.好老师———毛老师。

  毛老师是位十分敬业的好老师。每当想起他,我心里油然而生一股敬意。他的谆谆教导时刻提醒着我,由于我的努力,我博得了毛老师对我的信任,常常把班级大小事务交给我来做。如果有什么不会做的,我会主动请教,毛老师会细心指导我来做。作为一名班主任,对于班级,他是一丝不苟,丝毫不肯怠慢。在他的带领下,本班同学取得很大的进步,以前每个学期我们很少被评为文明班级,现在文明班级常常光临我们班。

  作为一名语文老师,他更是认真负责,同学们每天的回家作业他都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评,让他们向好的同学看齐。尤其是他对写作的指导,更是耐心加细致。我们全班有49人,每人批一次就是49次,更何况我们每人都要写上五、六次,才能得到毛老师的满意,尽管他要为我们批上那么多次,但他还是那么耐心细致。

  记得有一次,学校广播里传来了“知荣辱树新风”征文比赛获奖名单,我的名字也在其中。当时我兴奋极了,简直不敢相信这是真的。同学们都羡慕不已。我第一次品尝到了写作成功的快乐。

  当我兴高采烈地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时,我的眼眶湿润了,眼前浮现出毛老师细心指导我写作的那一幕幕情景。看着老师一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体仍旧不厌其烦地为我讲解,看着一封封凌晨发来的电子邮件,我思绪万千,真想对毛老师说:“毛老师,您早点休息吧,我真的非常感谢您!”是呀,没有毛老师这么耐心细致的辅导;没有毛老师对我们的严格要求,哪来我今天的荣誉?不,没有毛老师的付出,就没有我今天的成绩。就从学校开始布置征文活动开始,毛老师就不断地鼓励和动员大家,他说:“‘知荣辱,树新风’征文活动是一次机遇,希望大家踊跃参与,得不得奖不重要,关键是在于参与!”毛老师的一席话,说得我热血沸腾,跃跃欲试。

  回去后,我左思右想,最后把题目确定为《我的妈妈》。经过我一次次地酝酿,一次次地修改,我的第一稿总算出炉了,把它发到了毛老师的邮箱内,谁知过了没多久,我的邮箱内赫然出现了毛老师的邮件,我迫不及待地打开邮件,原来是毛老师给我的一长串修改意见,连题目也让我修改。开始我觉得很纳闷,《我的妈妈》这个题目有什么不好,为什么非得改题目,尽管这样,但我思前想后我还是想不出好的题目,把另外内容修改了一下,又把它发到了老师的邮箱。心想:让他去吧,我反正发给老师了,我就安心睡我的觉吧。谁知第二天早晨起来,一打开电脑,就看见毛老师凌晨凌晨给我发来的邮件,打开一看,又是修改意见,并把我的题目改成《妈妈,我好爱您》。看了以后,我感到惭愧极了,毛老师那么认真细致地对待我们的每一篇作文,我却那么敷衍了事,实在是不好意思。后来我就把老师给我的修改意见和题目反反复复地想,终于让我茅塞顿开,我理解了老师的苦心,原来题目这样一改,就感情色彩更浓了,我爱妈妈的感情更加强烈了,这样的题目更能吸引读者的眼球了。经过反复地修改,我的文章终于通过层层筛选,在众多文章中脱颖而出,最后能在市里获奖。

  多么敬业的老师啊!我为我有这么好的老师而感到自豪,相信有这么好的老师,经过若干年后,定会桃李满天下。

  “老师”这个词,对于我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我的妈妈就是一位小学老师,在我还没上学的时候,妈妈经常带我到学校,一群小哥哥小姐姐围着妈妈,七嘴八舌的嘴里都喊着“老师、老师”,他们好像和妈妈有说不完的话。陌生的是这里的老师与我幼儿园的老师都不一样。上学了,我很期待教我的老师是什么样子的呢?

  终于盼到了开学的日子,见到了我的老师——董老师。她个子不高,身材苗条(反正没我胖),一双炯炯有神的眼睛,好像能看穿一切。有一次上课的时候,老师在前面讲课,我没有听讲,在下面偷偷地玩铅笔,不知道老师什么时候走到我身边,把铅笔没收了,我心里想,真倒霉呀!我笔袋里的铅笔差不多都在老师桌子上了。排队的时候,我总是站不住,左晃晃、右晃晃,又被老师看见了,把我叫出来,等我站直了才让我回到队伍里。我经常想她脑袋后面是不是长着眼睛呢?看来小学的老师就是不一样,真厉害呀,心里面有点不太喜欢这个董老师。

  直到有一次的语文考试,有一道题,全班大多数同学都做对了,只有我和几个同学错了,老师问我为什么错的时候,我理直气壮地说:“没讲过呀,所以我不会!”老师笑笑说:“是吗?你回去问问老对。”我拿着卷子回到座位里,老对告诉我,其实老师上课讲过了。当时,我心里害怕极了,完了,老师又得批评我了。结果,老师把我叫到她跟前说:“其实老师知道你很聪明,学什么都很快,但是,如果上课只是玩不听讲是不是也不行呀?另外,你不是幼儿园的小朋友,已经是一名小学生了,不仅要学知识,还要学着自己管理自己,坐、站、走都要有个样儿,否则养成坏习惯就很难改了。”原来老师是为了让我养成良好的习惯,才一次又一次地提醒我,帮我改正。渐渐地我喜欢上了这个厉害的董老师。

  我最喜欢上董老师的语文课,因为上语文课的时候,董老师就像魔术师一样,把一个个难记的字,变出有趣的方法,比如说“鱼”字老师画了一条鱼,上面的刀字头就是鱼头,田字是鱼的身体,一个横就是鱼尾巴。老师讲完,这个字就像刻在我的脑子里一样,永远也忘不掉了。老师读课文的声音很动听,我也想和老师读的一样棒。

  董老师非常辛苦,在幼儿园的时候,我有两个老师和一个生活老师,而我们董老师不仅上语文、数学课,连中午休息和活动的时候也时时刻刻陪着我们,她看到哪个小朋友的铅笔粗了,就用她橙色的转笔刀为小朋友削铅笔;看到小朋友的水瓶没有水了,就用水壶给小朋友们倒水,有的时候需要打满满2壶水才够;当学校搞活动的时候,她又变成摄影师,给小朋友留下快乐的瞬间;还有一次,一个小朋友尿裤子了,她一点也不嫌脏,不仅帮他把尿湿的裤子脱下来,还给他换上了一条干净的裤子,原来老师很有经验,就怕有这样的小朋友,所以就准备了一条裤子以备不时只需。哎呀,我们的董老师做的事情可多了,我从心眼里佩服她。

  上个学期,董老师有将近两个星期没来,我听妈妈说,董老师生病了。在那几天,我可想她了,我暗暗下决心,等老师病好了,我一定不惹她生气,因为,她是我最喜欢的老师,也是我心目中的好老师,我要保护好她。

老师您好征文10

  淡淡的,却让我瞬间体味到了一种别样的馨香——题记

  初见您时,您如一朵栀子花般的平凡,轻轻地和我们微笑、打招呼……渐渐地,我发现,您对每一个学生都那么好,您总是耐心地笑着解释学生的疑问;您总是细心地发现学生的缺点;您总是严厉地指出学生的错误;您总是……

  然而您的三句“名言”,却深深地镌刻在了我的心里,无论时间如何流逝都不会将它们抹去。

  名言一——“考这么差!以后干什么?”

  哎!语文考试又考差了!怎么办?全班同学看着红黑交错的试卷都苦着脸,皱着眉头想。

  “一会儿肯定会被骂的,怎么办?怎么办啊?”一旁的小A搓着衣角哀叫道。

  我摇了摇头说:“我比你更惨!”看着卷面上那高挂着的红灯笼如同野兽般吞没了我过去的荣耀,我的心就像跌进了冰窖中,凉飕飕的,异常寒冷。

  这时,您进来说:“低于80分的同学请站起来!”

  班上一大片同学都极不情愿地站了起来。此时,您头一次皱着眉头对我们劈头盖脸地轰炸过来:“看看你们本事越来越大了,讲过的题都能杀的片甲不留?真不知道你们上课在干什么?”

  大家都十分羞愧地低着头,谁也不敢抬头去看您一眼。

  第二天下早课,您来了,迎面看见我,微笑着对我说:“小C,你过来一下。”

  我心想:“真倒霉,怎么偏偏就被您给逮住了。”我战战兢兢地走了过去。

  “小C,你平时上课不是还可以的嘛,怎么这次考得这么差?考这么差,以后能干什么?其实有很多题,原本就是你上课回答过的,都是会的,太马虎了!你要细心些,细节决定成败啊!”

  望着您那焦急的目光,听着您语重心长的话语,我的心一热,之前对您的恐惧和怨恨霎时变成了感激之情。

  名言二——“这点小事都做不好,怎能在社会上担重任?”

  身为数学课代表的我遇到了一件连数学老师也头疼的事:班上经常发生作业丢失事件。

  有一天,数学老师终于忍无可忍,告到了您那里。您立即把我叫了过去。我小心地看着您,您恨铁不成钢地对我说:“这点小事都做不好,将来怎能在社会上担重任!”之后,您手把手地教我该如何收作业、查看作业情况。

  从此,作业再也没有丢失过。而您那句话也永远萦绕在我的耳边。

  名言三——“连自己的嘴都管不住,有什么用!”

  在美术课上,我和同桌小A小声地聊得不亦乐乎,正忘乎所以时,您进来了,生气地盯着我:“小C,你出来!”霎时,我的高兴劲荡然无存了。您放低了声音,叹了口气说:“你连自己的嘴都管不住,以后有什么用!雨果说过有自制力的人才是强者。一个连自己都管不住的人,将来会有所成就吗?”我惭愧地低下了头。

  之后,每当我想说废话时,总会想起您那锐利的目光和那句至今都让我无地自容的话,便乖乖地闭上了嘴。

  我的好老师,您给我的,总是如星星般细小的关爱,却又如星星般点缀了我十三岁的天空!您如一朵栀子花,默默无闻,却沁香了每个人的青春!

老师您好征文11

  老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  在我读五年级的时候,您——新的一任语文老师走进了我的学习生活。第一眼看到您时,就有种亲切、温暖的感觉,那目光既蕴含着慈母般的温柔,又闪烁着严父般的严厉,那能说会道的嘴上常常挂着迷人的笑容,看上去是那样的和蔼可亲。在您的教育下,我第一单元就考了94分的好成绩。您那么辛勤地辅导我,您的付出,换来我的成绩,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!谢谢您,老师!

  小小的树苗,有了第一次的好收获,就会有更多的收获。记得那次,校举行作文大赛,起初我不敢参加,认为自己的实力远远不够,您见了我那没信心的样子,信任得对我说:“‘骏马是跑出来的,强兵是打出来的’‘

  我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌’!相信自己!山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌!”经过您的开导,我有信心了,我敢挑战自我了!

  我仔细写好后交给您,您接过我手中的草稿,一下课,顾不上喝一口水就马不停蹄地为我修改作文。豆大的汗珠像一群调皮的孩子,纷纷从您的额头上滚下来,您用手一抹,继续修改作文……那天,您就修改好了我的作文,您那慈祥的脸上绽放出一朵朵美丽的菊花,您看了看我,高兴地说道:“真棒!这次写作文进步可不少!真行!”我按您的指示写好了作文。皇天不负有心人,结果揭晓了——我得了三等奖!这不仅是我的努力,也是老师的辛劳!老师,谢谢您!

  老师,您的讲课十分生动,有时听着听着就觉得仿佛已陷入老师您所讲的那个情节中的环境里,就拿您教我们《开国大典》这一课来讲吧。讲课时,您用那种充满激动、自豪的语调来给我们讲解课文,使我们好像身处于那首都北京的天安门广场上,听着毛主席的声音,欢呼着,尽情地跳着;看到那迎风招展的五星红旗,我的心沸腾着,久久不能平静下来……“叮铃铃——”下课了,咦,那么快就下课啦?同学们似乎还在那1949。10。1的天安门广场上举行群众游行的活动呢!

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  如果没有三味书屋里先生的严厉教导,鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇;如果没有安妮·莎利文老师的真情开导,海伦凯勒也许早已忧郁而终!如果没有老师的淳淳教导,我可能没有今天的成绩!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的心中。

老师您好征文12

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,园丁们常为我们“浇水”、“施肥”、“治虫”、“剪枝……。在阳光的的沐浴下,我们茁壮成长。

  在我的小学六年学习生涯中,虽然有很多老师教过我,但让我印象最深的是从3年级开始教我的宋子勤宋老师。他对学生的关心真是无微不至,他的笑容好像冬天里的太阳,散发着柔和的光芒,照耀着我们的心田,温暖着我们的身心。

  五年级升六年级考试的那一天,大家都已经完成了任务,准备收拾东西回家,但由于要把所有的东西都带回家,我收拾了一大书包。因为太重,我一下子没拎起来,第二次用力过猛,书包拎起来了,凳子却倒下了,不偏不倚正好砸在了我脚上的大拇指上。鲜血流个不停,正好宋老师经过看见了,立即把我背起来跑到楼下。一路上,宋老师一直在问我疼不疼。到了医务室,宋老师赶忙把医生找来了。医生一手拿着药水,一手拿着剪刀,要把我的指甲剪掉,当冰凉的剪刀碰到我指甲时,我的脚不由得往后一缩,我两只手死死扯在一起。宋老师看见了,用他那两只又大又温暖的双手紧紧地握住我的手,直在鼓励着我。医生在我指甲上涂了一层白色的东西,酸酸的,好疼啊!我死死地咬着下嘴唇,想忍住不叫出声来,眼泪不争气地流了下来。宋老师看到我的神情,不由得眉头紧锁,连声说:“医生,轻点!医生,轻点!”医生上好了药,宋老师又亲自把我送回家,坐在宋老师的车后面,感受着宋老师的温暖,一股暖流在我心中流着。

老师您好征文13

  在我的心中,老师就像辛勤的园丁。他/她播种了我们,再辛勤地劳作,等我们学生有一天长成了一棵棵参天大树,老师就会流露出农民般丰收的喜悦。

  在我的心中,老师是一盏明灯。而我们学生就是在黑暗中迷失了方向的懵懂的小孩,那么老师就是我们的光明,他/她指引了我们,使我们找到了回家的路。

  在我的心中,老师是一个拉风筝的人,而我们学生就是不知飞向哪的风筝。老师会指引我们正确的道路,老师辛苦地在跑着,位的只是我们的未来。

  在我的心中,老师是一根根正在燃烧的蜡烛。他/她燃烧了自己,却照亮了我们,难道老师不想蜡烛吗?难道他们没有为了我们无私奉献吗?我相信,一定有同学不体会老师的苦心。

  所以,‘老师’这个词不仅仅在我的心中,我相信在每个人的心中,这个词――是神圣的,是光荣的!

  世界上的每一位老师都是以为好老师。而在我心中,我身边的好老师就应该是我的班主任――周老师了。

  当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。快要升入初一了,一年的点点滴滴,都留在了心里。班主任周老师,带着我们更进了一个台阶。周老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母平时的辛劳吗?当然不能!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,周老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,她不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论周老师走到哪儿,让她牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白周老师的苦心,反而一直在私底下抱怨周老师。但周老师又可曾放弃过我们?

  有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。也有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。

  马上,九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日――教师节。在这美好的日子里,我们手捧美丽的鲜花,连同一份美好祝福一起献给您――亲爱的周老师。我们永远都会记住,是您把我们带入知识的殿堂,是您让我们在知识的海洋里畅游,是您苦口婆心的教导才促成我们今天优异的成绩!您用您无私的奉献教育我们,我们就会以优异的成绩报答您

老师您好征文14

  每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献,为你指点迷津,指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师,他改变了我很多,帮助了我很多。

  我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮,踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师,也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段,我无时无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立刻为我们修剪,如果哪棵树长歪了,她也会立刻冲上去,即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。

  俗话说,爱美之心人皆有之,尤其是我们这种处于青春期的少年,对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我,由于没有很好的克制力,我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿着外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我,上课开始走神,作业不认真完成,考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题,她开始找我谈话,一次不行两次,两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我,被老师打动,重新将精力花在学习上,到最后考试时考出了不错的成绩。作文

  记得班里有些同学上课走神,考试发挥失常,每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一顿,而是关心的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地方。她的温暖能让坚冰融化。当发现我们的不足后,她也会帮助我们改正错误,重新做回自己。

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