老师,我想对您说征文

时间:2022-09-07 19:00:48 征文 我要投稿

老师,我想对您说征文(精选21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的老师,我想对您说征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师,我想对您说征文(精选21篇)

  老师,我想对您说征文 篇1

  记得去年刚踏进高中大门的那一刻,我非常的忐忑,因为这是一个全新的环境,面对很多陌生的老师和同学,让我有点害怕而不知所措,但当我坐在座位上看到我们班主任杨天艳老师的那一刻,就有种莫名的安全感,心中的恐惧灰飞烟灭。她,是我上学以来碰到的第一位女班主任,她给我的第一感觉就是白,她的白就像牛奶的白,让人非常舒服。

  记得高中第一次月考,我就考了个有史以来的差成绩,看到成绩那一刻我犹如晴天霹雳,这才让我真正意识到人外有人、山外有山。高中似乎真的没那么容易,后来几次考试中,我的成绩依然在班级后面徘徊。正当我都想放弃自己的时候,意想不到的事情发生了,我们的老班竟然把我的位置安排到了第一排,她说这是为了让我上课认真听课,把成绩提起来,我从来没做过第一排,有些受宠若惊,不过坐在第一排的感觉真的挺不错的,上课我开始认真听讲,最主要的是有了听课的欲望,而且还接连两次我都坐在了前面,体验到了被重视的感觉。

  还有一次,男生都去楼下搬书去了,只有女生在教室里,谁也没想到老班会突然和我们女生谈起心来,她说我们女生要自爱,要自立自强,要有自己独立的思想,不能去想着依靠任何人,要让自己优秀起来,她还举她身边人的例子给我们听,那一刻感觉她不像是我们的老师,而像是我们的知心大姐姐。

  杨老师,我想对你说谢谢你,谢谢你,在我最特殊最困难的时刻给了我不一样的感觉,谢谢您对我们的付出。最后,希望你喜乐平安。

  老师,我想对您说征文 篇2

  老师是一把钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是航海时迷失方向的指南针;老师是照亮我们奋斗路程中的一束亮光。她带领我们走向胜利、走向知识的海洋、走向成功的道路。

  今年是我升高二的一年,是最关键的一年。我想对您说:您在我心中是一个不会误人子弟的好老师,在别人嘴里夸您、骂您,可是折回头来想一下您也是一位优秀的老师。高一开始,您第一节课夸我们,到最后第二节、第三节课慢慢的您对我们更加严厉,更加骂我们,我们也就更讨厌、害怕、厌倦上您的课了,可是理科班不能不上化学课啊!这怎么行呢,于是我就努力认真的听课您还是不满意。我记得有一次,我好像是低着头被您叫到了讲台旁听课,那一节课我印象深刻,可我什么也没听懂。后来有一天,在早点店遇见您,您和我妈妈聊得还好,可是过后的每一节课您都时不时的盯我一下,当时心里也就咯噔一下,之后,您陪伴了我们一年,给我们上了一年的化学课,您也教会了我们不少的道理我最记得一个您说过:“现在不吃读书的苦,将来就吃生活的苦。”我不知道原因是您讨厌上我们的课,“怕”给我们上课还是上我们的课太累了,您就去旁边那个班给他们上化学课了?我们班也换了一个新的老师,和你上课有所不同,笔记很少讲得很细很有耐心可能是还年轻吧。不上您的课了,化学课上睡觉的人也增加了一两个,作业时常缺交,但我还是希望再听一听您的课、听一听您骂我们、听一听您教我们的故事。

  老师,我想对您说征文 篇3

  亲爱的徐老师,您好。这么多年来,我常常想给您写信,想对您说,感谢您五年来,对我们无微不至的关怀。

  记得入学的第一天,我还是个胆小的男生。看着陌生的教室,打量着陌生的同学。我不禁紧紧地拽住了妈妈的衣角不肯松手,这时您来了,一双美丽的大眼睛,笑眯眯地望着我。您亲切地问:“是汪翔小朋友吗,快进来。”您牵住了我的手,呀!您的手好大好暖和!我松开了妈妈的衣角,随着您进入了教室。

  我特别害羞,有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“徐老师,别叫我,别叫我”,可是,您还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性闭着嘴巴,不敢回答您的问题了,随着怦怦的心跳,生怕您会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而和蔼地对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的,即使错了也没关系,小孩子是在不断改错中长大的,老师会永远支持你的。”您用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见您那双深情的眼睛,和蔼的笑容,好亲切呀,好美呀!我自信地抬起了头,大胆地回答了问题。在以后的学习中,我越来越来自信了。

  徐老师,您让我从一个胆小无知的顽童,变成了爱学习的小学生。此刻我想对您说:我爱您,徐老师!

  老师,我想对您说征文 篇4

  老师,古人这样赞颂您:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像春蚕,为我们吐尽最后一根丝;您像蜡烛,照亮了我们人生的道路;您像春雨,滋润着我们的心田;您像粉笔,为我们指导学习的方法。

  开学第一天,由您来给我们做语文老师。您那乌黑油亮,又浓又密的头发,仿佛站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪闪发亮,还有那白净端庄的脸庞和那双炯炯有神的大眼睛,无不显示出您的和蔼可亲。

  我是一个不善于表达的人,所以借着这个机会,我要对您说一说心里话。

  老师,您还记得开学的时候,您正在班级里上语文课时,突然,您让我们把那一句话读一下,用的是“开火车”的方法,假如在平时,我一定会响亮而十分流利的读完,但今天不知怎么了,也许是因为您才刚刚教我吧,我有一点紧张,在说的那一刻结巴了,是您鼓励我:“没事的,大胆一点。”从你那饱含鼓励、加油、你一定行……的眼神中,我感觉自己像被施了魔法一样,瞬间变得十分简单的说出来了,我想:这就是老师的“魔力”吧!在这里,我想对您说:“老师,我爱您!”

  师爱就像一把金光闪闪的金钥匙,她能打开我紧闭的心灵。师爱就像一双温暖的手,她不但能缝补衣服,而且能拂去孩子苦涩的泪花。成老师您用无微不至的爱,给我的人生带来了光彩。

  在这里,我祝福你:节日快乐,身体健康,全家幸福,工作顺利,万事如意!

  老师,我想对您说征文 篇5

  九月将至,在教师节这一特殊日子里,我想对你说:“老师,你辛苦了!”

  回望昨日,初入高中的我,成绩平平,也只有英语颇为出彩,但也只能在在各科的矮个子里提将军。在经历几次小考后,我的英语成绩也只算得上中间偏上,离优秀还差很多。虽说失败是成功之母,但经历了那么多次不理想的成绩后,自己都快放弃学英语了。但在课堂上,我们压力重重时,您时不时的“小插曲”让枯燥的内容有趣很多;在我们灰心丧气时,您总是会说着慷慨激昂的励志语为我们打气;当您提起教材内容时,那千奇百怪的人文民俗、别具风格的外国饮食、精彩缤纷的外国经典文学……那些您娓娓讲述下的未曾听闻的人和事,燃起了我对英语的兴趣之火,也点亮了我们对外面世界的好夺之光。而我也暗下决心:一定要跟着您的方法,学好英语,将来去看更广阔的天地。

  怀揣着这份单纯的理想,我努力学习,终于在期末取得了全班第二的英语成绩。老师,你知道吗,当我看见成绩单的时候。我真的很开心,因为这离我的梦想更近了一步。在暑假里,我也没落下功课,我练习了很多口语和模拟对话。在东京奥运会闭幕式的最后巴黎8分钟展现在众人面前时,我又萌生了学法语的想法。但这可不是空想,在最后几天里,我学了几个法语单词和简单的句子,虽然很生疏,但正如您所说“只要我们肯努力,就一定能成功”。

  在最后的最后,再次对您表示深深的感谢!

  老师,我想对您说征文 篇6

  您是辛勤的园丁,我们是吮吸着阳光的花朵;您是辽阔的大海,包容了我们一次又一次的错误;您是池塘里的荷叶,为我们撑起了一片绿阴。

  六年前,我还是个懵懂的小女孩,是您拉着我的手一步又一步地往前走。路途中,我长大了许多,懂事了许多,这一切难道不是您的功劳吗?

  老师,您还记得那一个下午吗?您对我说:“做人比做学问更重要。”这句话,一直埋在了我的心里,直到今天,我才明白:您传授的不仅仅是知识,更是一种做人的方法。每次,当我不小心闯了祸的时候,您总是不厌其烦地为我讲道理、讲故事。在我如梦如醒,懊悔地点点头时,您的脸上才浮现了舒心的微笑。

  老师,我想对您说。

  我是多么羡慕您啊!看着您带着我们大声地朗读课文,看着您为我们耐心地讲解难题,我的心里就涌起爱戴之情。让我最佩服您的是您那些特殊的方法,您的那些方法就像良药,能够把我们的坏习惯治得服服贴贴。当我们不认真对待眼保健操时,您想出了一个好办法:“如果谁表现得好,就可以满足他一个小愿望。”同学们一听,都心里充满了好奇,做眼保健操的质量提高了,您的脸上有了几分得意之色。让我最喜欢的办法还是“每天二分钟”。您看我们上课不活跃,不爱表达,于是采取了新的策略:每个同学轮流每天在班上发言两分钟,看谁讲得最好、最有趣。新办法刚一实施,许多同学都跃跃欲试,希望上台一展身手。没过几天,这个活动就开展得如火如茶,课堂上我们都变得活跃起来,任课老师也越来越喜爱我们了。

  不知怎么的,在老师的奇特方法教导下,我们的稚拙的心灵就像阳光下的蓓蕾悄然打开了。老师啊,我们该怎样感谢您呢!

  老师,我想对您说征文 篇7

  记得第一次见面时的陌生羞涩,到现在已过去了一年,在这短短的一年里,我们也真正认识了我们的数学老师东哥——班主任。

  他的威严震慑着每个人。第一天见到他时,他穿着一身西装,我们在宿舍讨论,怎么也想不到他是教数学的,因为他的外貌带有一丝滑稽,但第一个星期,他就给我们班来了个下马威,有一同学,没有认真听课,他大发雷霆,震得全班不敢动弹,那一刻提醒了我们他的脾性。

  他的语言感染着每个人。每天在东哥的数学课上仿佛都能感到到惊喜,正如他的“走自己的路,让别人无路可走”看似几分诙谐,却又有几分道理的话,充斥着我们的大脑;还有他的“抬头看黑板,低头抄答案”指导我们,这是错误的学习方法;以及他的“伤害性不高,侮辱性极强”的复数部分的题目,来警示我们:这样的题目不能错。

  他的行为塑造着每个人。那天最后两节课是东哥的,上完课还剩几分钟时,课代表上黑板写作业,作为班主任的他,看着那密密麻麻的作业,他跟我们说了一声,便抬起手机来,一科一科的拍,模糊了又重拍,就这样,当我们回到家发现,语数英物理化的作业单整整齐齐的摆在屏幕面前,不经一阵微风拂过心中宁静的水面。

  这一幕幕都是他对我们班的良苦用心,所以,在教师节来临之际,老师,我想对您说:很感谢您的悉心栽培,我也很幸运能成为您的学子。

  老师,我想对您说征文 篇8

  两年时光转而已逝,从踏入二中那天起,我与老师们的篇章就开始抒写了。可就算时光记录了我与老师的种种,我还是想用黑色的笔墨和白色的纸张再次书写我与李树华老师的过往,也写下我两年来没有对李老师说的话。

  李老师,我想对您说:您在我心中一直是一位值得尊敬的老师;是一位才识渊博并饱含诗情画意的老师:是一位幽默风趣的老师。我一直不是个听话的学生,可您是一位十分敬业的老师,您总是及时指出我的错误,让我及时改正。记得有一次在课堂上,我没有认真记笔记而在做其他事,您看到后生气地批评了我,却没有说出我名字,给我留了面子。这只是一件小事,却体现了您为人师表的样子。虽然平时的您很严厉,可两年来我总能在细微末节中找到您的温柔。两年以来,每次轮到您守晚自习,您都是拉个凳子,坐在讲台上认真备课,有一个动作您重复了两年,那就是抬凳子放凳子,为了不发出声音打断我们学习的思路,您两年如一日的重复这个动作。您也是一个心思细腻的老师,我还记得在上《荆轲刺秦王》时,您说您为了让我们理解“发尽上指冠”这句文言文,特意留了一个多月的头发,我当时看到的是您摸着头发颇有风趣的样子,至今让我记忆深刻。在我记忆中,您有时候是一位没有包袱的老师,为了能让我们真正理解人物当时的动作和神态,您总是牺牲自己,生动地模仿出人物的样子,引得我们哈哈大笑。

  李老师,您还记得吗?假期时您为我解释的“孤山不孤,断桥不断”吗?我的心血来潮换来的是您的用心对待,我在聊天框中输入的是短短两三行字,您回复我的却是几页的聊天记录。当时我的内心是矛盾的,我既迫切的想得到知识,又担心您会觉得我是一个不值得您浪费休息时间的人。事实证明我的想法是多余的,您是一位尽职尽责的老师,不论对我还是其他学生,您都会在我们身上花很多心思和时间来思考怎么把知识教给我们。您永远是值得我永远敬爱的老师。

  李老师,我想对您说:谢谢您陪伴了我两年的高中生活,谢谢您包容了我两年大大小小的错误,谢谢您指导了我三年的高中学习。您的嗓子一年四季都会咳嗽,每一次您生气时,嗓子都会额外受到伤害,我们总是惹您生气,记不住的句式和文言虚词,但您总会不厌其烦的告诉我们。您要多保护嗓子一点,每一次讲完课嗓子都越发哑。您还要好好保护好嗓子,把知识教给下一群人。李老师,我手中的笔墨写不出您的伟大,再多的词汇也写不出您的伟大,但我心中会一直记得您的伟大。

  经师易遇,人师难遇。得遇良师,何其有幸,我很荣幸在高中时代收获了值得一辈子爱戴的老师。

  老师,我想对您说征文 篇9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”唐老师,自从四年级到现在,我们有多少来自于您的感动。回到一年前的开学初,我的心里暖暖的……

  五年级开学的第一个星期,我就稀里糊涂地找不到生字卡片了,我一遍又一遍找,把书包快翻烂了也找不到那本遗失的生字卡片。我十分着急,问遍了所有书店也没买到。连晚上做梦都梦到找回生字卡片了。

  星期一,我无奈,只好把抄了十遍生字的本子交了上去。那一个早上,我心里十分忐忑,唐老师如果知道我这么不小心丢了作业会怎么生气呢?早上的课我一个字也没听进去。第三节的语文课上,您点名查作业,我更加忐忑不安。点完了名以后,您问我作业怎么了,我红着脸,说生字卡片丢了,我在说“丢”字时心跳得咚咚直响。我以为您会训斥我几句,没想到,您居然对着全班表扬我虽然丢了作业,但是想办法解决。

  那一节语文课下课时,您走到我身边,我不好意思地垂下了头,您轻轻牵着我的手,那是一只温暖的大手,温暖了我的心。您从王老师那拿来一本生字卡片,递给我,又轻轻拍拍我的肩说:“下次小心点,仔细点。出去玩吧。”我做梦也没想到,我丢了作业,老师却温和地提醒我而不是训斥我。这件事情里您没有批评我一句,这谈何容易。

  事隔一年,每当我想起时,拾了许多感动与温暖。您的一言一行透着对我们的关心与慈爱,您是我们的知己。

  老师,我想对您说征文 篇10

  老师,您是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;老师,您是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们;老师,您是树上最茂盛的叶子,用那强有力的身躯为我们遮挡风雨。

  鲁老师我想对您说:谢谢您!

  我与您相识的时间在班上算是最短的,但这并不妨碍我对你的感情,还记得刚来到班上的时候,您询问了一下我的英语成绩,我低着头小声的说道:“很不理想。”我没敢抬头,怕看到您失望的表情。

  您轻拍了一下我的肩膀,很轻快的说道:“没有做不成的事情,只有做不成事情的人,我相信你一定可以学好英语的。”

  您的这句话在我脑海中萦绕了很久,给了我很大的鼓励。至此以后,英语课上我会努力去听,克制自己不打瞌睡。这对我来说是很痛苦的,但每每想到您对我说的那句话,我总能咬牙坚持下去。就连课下那短短的的十分钟,我也会用来背单词,可总有人会在一旁说道:“都高二了,现在才来学英语,怎么可能来得及。”这样的话我听多后,内心也受到了动摇。之后我去办公室找到了您,看您正忙着批作业,我不好意思打搅您,转身要走时,您看见我,把我喊了过来,问我是有事吗,我我才扭捏着把事情告诉给了您。

  您看这我笑了下,不紧不慢的说道:“你就勇敢的去做你该做的.事情,不要被他人的流言蜚语所困扰。”

  此后,在您的帮助下,我对学好英语这件事更加坚定了。

  鲁老师,您用您的一生教会了我们许多的知识,老师是个美丽的职业,而您,是我们心中最美的榜样——鲁老师。

  老师,我想对您说征文 篇11

  临近毕业之际,我们要离开学校了,可老师却还在孜孜不倦地坚守岗位。我知道,以后还会有许多优秀的老师陪伴我学习,但,我们的小学老师却是独一无二的,却是任何老师都不可替代的!

  六年,人生能有几个六年?在我最天真无邪的小学六年生活里是您早出晚归为我们奉献着自己的一份力量。本是花容月貌的年纪,可头上却早早生了白发。每当看到您温暖的笑容时我就会不经意往上看看您整齐的刘海上那丝丝白的刺眼的银发……亲爱的老师,我想说:“以后多犒劳犒劳自己,不要总是熬夜,多几次坐下、喝水的机会,午休时少改点作业,能睡就睡一觉,您要明白,您够好了,我们才会更好!”

  老师,您告诉我:有付出就会有回报。那请您相信,现在愚昧无知的我们,将来,可能就是事业有成的青年,而且,我们不管是怎样的人,永远会记住您当年教导我们的时刻。哪怕,我们只是个身无分文的人,我们,也会永远记住您的!

  记住,每年开学时您在教室弯腰扫地的身影;记住,第一篇课文咱们声情并茂朗诵的画面;记住,您高举手机给我们拍下茁壮成长的瞬间;记住,我们取得优异成绩时,您开心的像个孩子似的在我们身边又蹦又跳的样子。老师,您是平凡的,更是伟大的;您是无私的,更是神圣的!毕业了,我只想说:“老师,您辛苦了!”

  老师,我想对您说征文 篇12

  严厉的外表下藏着一份可爱的气质,在您的课堂上我们从无丝毫睡意。晦涩难懂的学科在您的教导下变得简单有趣。上课所抄的每一份笔记,每一笔重点的勾画,您都认真准备。每一版精细的ppt都是您认真备课的痕迹。每一节课您都来得十分准时,从不迟到,这是您对时机的把握,更是对我们每一位同学的尊重。您上课从不带扩音器,但洪亮的声音也同样能进入我们每个人的耳朵里。在繁重的课业中尽管您一人交很多班级但依然在繁忙中认真过目每一位同学的作业和默写,每次作业您都极有耐心地一页页翻看,少填一个空,少写一个选择题,都逃都逃不出你的法眼。这是您对工作认真负责的体现,也同样是对我们最好的鼓励,我们都感受到了您的重视。

  虽然您身形高大,但对我们说话总是温声细语,在一些话语中还显得有些可爱,“哇”成了你的专属惊讶,“哇,还不会呀,”逐渐成为您最具代表的话语;放学那一秒“跑慢点”是您的嘱咐。这可能就是传说中的反差萌吧。手拿课本,摘下眼镜,再戴上并大步走向讲堂,我们就懂该动笔了,我们“哇”惊叹内容如此多,您在一旁宠溺的“嘲笑”是脑海中印象最深刻的画面。

  深奥难懂的政治学习中,有您这样一位慈祥可爱的老师,我们感到非常幸运,希望在两年后的高考中,我们能不负老师们的期望,取得优异的成绩。杨老师祝您教师节快乐,您爱笑,要多笑笑一笑,十年少,保持少年的初心,未来两年与我们同作少年人!

  老师,我想对您说征文 篇13

  来也匆匆,去也匆匆,只留下我们对您的思念。

  去年九月金风送爽,我们踏进了宜良二中的大门。在开学的时候,我只知道您是学校的书记,并不知道您就是我们的历史老师。第一次见您,您和蔼可亲,在刚入学的学前教育讲座上,您讲话幽默风趣,那时候就觉得您一定是一位幽默风趣的好老师。到了上课的时候您一走进教室,全班都惊呆了,我们的历史老师居然是书记。在课堂上,您会督促偷懒的同学赶快抄笔记,您能把枯燥的知识讲得十分有趣,让一堂课在轻松的氛围中结束。这个高一,在您的历史课上总是十分愉悦的,您偶尔给我们讲一些历史小笑活,让我们在开心之余也记住了一个个历史故事。您给我们的课堂笔记总是简洁明了,让人一看就懂。您讲课总是会把复杂的道理说的简单明了,让历史变得鲜活有趣。作为历史老师,您每天为我们播报新闻,国家大事、讲述世界格局动荡;每每为我们仔细分析,让我们怀着一颗赤诚之心也开始了为国家分担,让我们摆正了我们的世界观,人生观和所值观。不仅补充了我们对历史的知识盲点,同样明白了肩负在我辈少年肩上的责任。让我们不断朝着国之栋梁的方向前进。您总是告诉我们:作为一个高中生,尤其是一个高中的文科生,要与国家紧密地联系在一起,每天关心国家大事,了解中华民族上下五千年的历史,感谢先辈为你们开创的安逸生活,但你们也要有忧患意识,把希望和压力转换为前进的动力,所向披扉。课堂上的一丝不苟,讲解难题时的认真,在谈及国家时的自豪感,也深深地感染了我们每一个人。

  很遗憾,您只教了我们的高一,高二的历史课堂上就没能见到您了,但您仍是我们崇拜的好老师,11班全体同学会牢记您的教诲,争当合格的时代青年,做到强国有我!

  最后祝您教师节快乐,事业蒸蒸日上!

  老师,我想对您说征文 篇14

  在我们班有一个和蔼可亲的老师,她就是邓鸿羽老师。初来2班,感觉邓老师的性格特别像我初中的一个老师十分和蔼。上老师的第一节课,令我深有感触,老师讲课的方式非常特别,可以用一点小的事物就能把知识点清晰的告诉我们。

  邓老师有许多让我印象深刻的事,其中有一件事让我十分感动。这个学期开学的第一节物理课,开始我十分激动又可以上物理课了,但是我们等了好几分钟老师都还没有来,就在我们还在讨论老师去哪的时候,她进来了但是是拄着拐杖来的,看老师行走的样子十分吃力。但是老师并没有和我们多说什么,就直接开始上课了。

  上课的时候,老师并没有使用拐杖,而是仅用她的双手撑着整个身体在移动,然后再在电子白板上写字,动作十分的吃力,但老师并没有放弃而是依旧表现得十分自然的样子。

  在守午自习时,老师担心我们在下面没有认真上自习,于是她就拄着拐杖下来提醒我们,在看到我们认真上自习时,她才去到了讲台上面坐下。老师这种对我们不放弃、尽职尽责、忠贞不渝的精神让我十分钦佩,所以我们还有什么理由不去好好学习呢!

  您拄着拐杖每天上下课,在楼梯在教室间不断地行走,您一刻也没有休息时刻为我们费心,心里想如何才能让我们去应对这艰难的高考。您为我们操碎了心,我们也不能辜负你的期望,我们一起努力共赴高考。

  李商隐有一首诗中说到"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。老师您就是那只蜡烛,耗尽了自己,却成就了我们。教师节快到了,老师我想对您说一句:"老师,您辛苦了!"

  老师,我想对您说征文 篇15

  九月金秋,天气渐凉,步入学堂,再次见到了您——陪我们近一年的数学老师杨晓敏老师。

  杨老师,作为我们的数学老师,可算是对我们操碎了心,我们4班是理科的对照班,数学老师的压力也就越发的大,怕教不好我们,给不了我们家长交代,更给不了学校交代,您总是费尽心力的教我们。

  从一入学,杨老师就对我们倾尽所有。上课时巴不得把她所有的知识传授给我们,一张利嘴,条分缕析,将数学的奥妙和有趣分析给我们听,着实让我们感到十分的暖心。

  事不如愿。我们4班的数学成绩并不好,同学们上课有时有人在打瞌睡,每次你都会停下课来用眼神盯着同学看,让他们打起精神,为了鼓励我们,您还自掏腰包,给我们买棒棒糖奖励我们。

  记得高一下学期,杨老师因为生病迫不得已进行手术,在那段时间中她不能进行授课,但她常常会与代课老师进行交流,关心同学们的学习进度,学习情况以及学习态度。杨老师,记得你要离开我们去住院时,眼睛发着红说是真的舍不得同学们啊,我们听到这个消息也整的两眼泪汪汪。

  后来杨老师又回来了,她又来陪伴着我们了,我们十分激动,听见杨老师要回来的前一晚,直接激动的大喊大叫,根本睡不着,杨老师太敬业了,做完手术没多久,背后还夹着铁板就来和同学们上课,我们看到她下楼梯时直挺着腰板不敢弯腰,一步一步挪动的样子,心疼极了。

  杨老师,趁着教师节快到了,我们想对你说,您是我们最敬爱的老师,您辛苦了,相信在教书育人的道路上,你会更加优秀。但我们更希望你保重身体,健康快乐!

  老师,我想对您说征文 篇16

  金秋十月,桂花馨香,送来了教师节这个特别的节日。

  谷老师,第一次见您就感觉特别亲切,扎着个矮矮的马尾,朴素而温和,瘦瘦的略显单薄的身体,是我对你的第一印象。

  我喜欢上物理课,不仅是因为您上课总是两眼炯炯有神,活力四射,更是因为您上课语速不快不慢,讲解清楚。给我们的任务轻、含金量却高。您用简单易懂的方法把知识传授给我们,您上课很少发脾气,而是幽默、轻松、愉快,每当您讲到一些我们很难理解的问题时,就会常举一些生活中轻松易懂的例子,让我们更好的理解。

  如果有同学不听话,上课睡觉或讲小话,你会适度给予批评,照顾我们的自尊心,我们看到你的笑脸,比皱眉多,你时常语重心长的对我们讲,当今社会的残酷,分享你以前学习的经验,以此鼓励我们认真努力学习,不要做一只不会先飞的“笨鸟”。

  谷老师,您的包容、鼓励、支持,对我们而言都是极大的动力,无穷的动力。谷老师,您不但课讲得好,道德品质、师德也非常的高,我记得你有一个很好的习惯,就是每当遇见地上有垃圾都会弯腰捡起丢向垃圾桶中,看似多么微小的一件事,但是却体现了您优良的文化教养,也体现着我们学校优良的校风师风,您是我们学习的榜样。

  老师,教师节到了,祝您身体安康,每一天都快乐!

  老师,我想对您说征文 篇17

  光阴似箭,不知不觉我已经高二啦了,已经和小刘老师朝夕相处了一年半的时间,但我仍记得初遇刘盈恋老师时,老师一身轻便的休闲装,和蔼的笑容,让我对您印象深刻。

  您与我们年龄相仿,总是把我们看成自己的弟弟妹妹一样,像一个大姐姐无微不至的照顾我们,但我觉得您更像是在我迷路时为我照明方向的灯塔。我们班的语文成绩一直不错,可在那一次考试后,我们的平均分不太理想,同学们都很担心您会对我们失望,我知道您在上课时一定也很生气,但您没有责怪我们,而是心平气和的找自己的错误,也让我们每个人写下自己的问题和对您的看法,您说我们是您的第一届学生,您会和我们一起成长,一起变成更优秀的自己。在那之后您参照我们每一个人的建议,调整了您的教学方法。我们也变得越发努力。

  老师我想对您说:您像岩石下的小草,教会我们坚强;像峭壁上的野百合,教会我们执着;像山顶上的松树,教会我们拼搏风雨;像严寒中的腊梅,教会我们笑迎冰雪。

  您不仅常常苦口婆心的劝勉我们,更是用实际行动为我们树立了榜样。您喉咙发炎,却依旧为了我们继续讲课;您生病住院,却依旧为了我们,站在讲台上连续讲几个小时;当您拖着疲惫的身躯回到家时,也依旧不放松,为了我们认真的批改每个同学的作业。

  老师我想对您说:“您可以多关心一下自己,您可以不用那么辛苦,您可以相信我们不会辜负您辛勤的汗水。您是我们心中的一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂!”

  老师,我想对您说征文 篇18

  开学典礼,当我自豪地站在颁奖台上从张校长手中接过那张舞蹈比赛的奖状时,我的心情非常激动,要知道这次比赛对我而言意义非凡。那感谢的话语涌上心头:陶老师,谢谢您!因为有了您的鼓励和帮助,我今天才能站在这里!我的思绪不由地飘回到我们赛前集训的那段时光……

  那时,我还是个刚加入舞蹈社团的新队员,每天好几个小时的高强度训练总是让我有些吃不消,好几次我都有点坚持不下去了,动作也稍许有些敷衍了,陶老师发现了这个情况,在一次训练的时候批评了我。当时,我有点委屈,眼泪也在眼眶里打转:我已经很努力了,为什么还是要批评我?我慢慢地打起了退堂鼓,有些不想跳了。陶老师看出了我的情绪变化,在训练后找我谈了一次话,她告诉我这是我第一次也是最后一次代表学校参加舞蹈比赛,她想把我放在前排,所以对我的要求会比较高,希望我好好珍惜这次机会,不要因为眼前的困难就选择放弃。最后陶老师还微笑着拍着我的肩对我说:"你放心我会帮助你的,你一定行!"看着老师微笑的脸,听着老师鼓励的话语,我又重新鼓起了勇气和干劲。陶老师也很乐意地帮助我,只要她有空,她就会把我叫到形体房,不厌其烦地一个又一个八拍地教我,同时,老师还仔细地纠出我动作不到位的地方,一遍又一遍地帮我改正。我们飞洒着汗水,不断地练习,终于我学会了整段舞蹈。看着我越来越优美的舞姿,看着我越来越自信的笑脸,看着我跟队员们熟练地配合,陶老师欣慰地笑了!

  比赛时,我与队友们自信地站在舞台上翩翩起舞,我们整个团体以那饱满的精神面貌、流畅的舞蹈动作,整齐多变的队形,赢得了全场观众阵阵掌声,最后我们以巨大的优势获得了花球项目的第一名!

  陶老师,您对我的坚持,对我的不放弃让我不仅取得了这样的好成绩,还教会了我:做任何事情都要坚持努力,不轻言放弃,这样才能成功!老师,我想对您说:"谢谢您!"

  老师,我想对您说征文 篇19

  高中里,我最想对生物老师说谢谢,她如春蚕般无尽的帮助着班上的每位同学,如蜡烛般照亮着我们前行的道路,回顾往昔,忆起三尺讲台上那个熟悉的背影,忆起她讲课时描述的勃勃生机,忆起她在我们不听话时失落的神情,总会多几分温暖。

  记得在一个晚自习,我与生物题战斗了快一节自习,却全军覆没,我急躁的揉着凌乱的头发,几乎快要哭出来,您刚好走过来看到我生物本子上写的密密麻麻一片,就温柔的帮我分析起那些让人烦恼的生物题,听到您的那些讲解,我很快的就解答出来,您在我背后轻轻的说:“加油,你这么刻苦,你可以的!”突然我感到一种从未有过的感动和自信,之后的日子里我便更加努力学习,成绩也得到了相应提升,蒲老师感谢您!

  还记得课下您对我们的严格要求,每次考试你告诉我们,成绩在班级后10名的要求找你当面背书,你每天晚上很早就来到教室,把同学们叫到走廊上,一个个守着他们背书。我们看在眼里,感动在心里,为了我们的成绩,蒲老师您是多么辛苦啊,你是多么严格的要求我们啊。

  课堂上您又是那么的幽默,古灵精怪,经常逗得我们哈哈大笑,有时在课堂上讲着讲着,您还会和我们说很多你上学时候的事情,甚至我还看到你有一次差点哭了动情了,你是一位多么有真性情的老师啊。

  蒲老师,感谢你在高一一年中的辛勤付出,感谢您教会了我们许多知识,感谢您给我们的课堂带来许多乐趣,濮老师,教师节快乐!

  老师,我想对您说征文 篇20

  很荣幸在2021年2月27日与各位老师相识,并且在学习上为我们提供了无限的丰富知识。也许我们并不聪明,但您们依然尽心尽力的给予我们知识。

  语文老师李树华老师,一位拥有渊博知识并且有着幽默有趣灵魂的老师。在课堂上我们不仅收获了知识,更收获了快乐,他从未因为我们考的差而不管我们的学习。课件,这位有趣的老师也时常与我们互动,增进我们的师生之情。老师,我想对您说:您升华了14班学生的知识内涵,让我们对每一个只撒hi点都有拓展性理解,并在生活中给予我们诸多启示,感谢您,老师!

  数学老师李树云老师,精益求精形容您都还不够。高一时您经常把我名字念反,但也许这是我们真正认识的前提。每天标配的小挎包和水杯,每天不停在黑板上挥动的笔和一天天泛白的头发,这都没有击退您,而是竭尽全力每天不停的授予我们知识,从没有在任一时间放弃拯救我们,并且对我们来说您就是斩断数学荆棘的一把快刀。老师,我想对您说:斑白的头发不是您老了的标志,而是您为我们辛勤付出,不放弃我们的表现。是您让我们懂得遇到任何问题都要仔细思考、冷静面对、直击重点、解决困难的道理,谢谢您,老师!

  英语老师杨芳老师,我们与您相识的时间并不长,但却能在课堂中感受到您对我们教学的热情与付出。为了我们能将成绩提上去而想很多的方法来解决我们的难题。老师,我想对您说:您是老师更像学习中的朋友,感谢您的辛勤付出,谢谢老师!

  政治老师龙彩宏老师,也是我们敬爱的班主任。您不仅在学习上也在学校生活中给予我们诸多教导。您为人和善,能与我们每个同学友好相处。即使腿受伤也坚持给我们上课,您的职业精神与对我们的无限付出都深深映在我们心中。老师,我想对您说:我很荣幸在宜良二中2022届14班与您相识并加入您的队伍。我始终相信这是命运安排好的,在这是与您相遇,谢谢老师!

  历史老师朱映国老师。在高三时朱老师成为我们新的历史老师,您上课时总是能把我们不知道的历史知识讲给我们写给我们,恨不得把知识全都输出给我们。快下课了,您总是一口气吐出全部结尾内容。老师,我想对您说:您架起一座桥让我们穿梭历史银河,感受历史文化的博大精深,时间再怎么流逝也不会忘记“历史”,老师,谢谢您!

  地理老师肖锐芹老师。每天一个小麦克风已是她的标配,您带我们穿越山丘高原,领略世界风采,您让我们知道半山腰太挤了我们应该到高山上去看更美的风景。您带我们探索星球,饱览天空的朝阳与晚霞。老师,我想对您说:山河万里,您是我们的领航人,山川风景,我们陪您一起看,谢谢老师!

  老师,我想对您说:十年树木百年树人,老师恩情比海深,一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,但不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,距离高考两百多天,而这些个日日夜夜都是您陪我们走过。现在才明白,老师的课堂是我们所有同学的避风港,保护我们顺利上岸,我不是您最优秀的学生,但您却是我最崇敬的老师!

  老师,谢谢您,教师节快乐!您辛苦了!

  老师,我想对您说征文 篇21

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师这两个字是我人生中第二任老师,第一任则是父母,而父母和老师是最应该感激的。

  班主任,三个字,私下同学们称他为“带头大哥”。而他则是一个班的英雄,一个班以他为荣,我们有光,他也闪闪发光,而我们双戚与共,都以双向奔赴。

  他是一个身材高大,皮肤黝黑,身体健朗,整个人散发着独特的气质,模仿不来的那种。私下他能与我们侃侃而谈,显尽温柔细腻;课上、原则问题上别说对我们迷之微笑了,他就是那般刚毅、严谨、严肃,教训起我们来都不带有心慈手软,甚是阵阵后怕。我还发现在老班面前,切忌偷奸耍滑、瞒天过海,因为他有一双火眼金睛,这些小把戏在他面前如同虚设,非但没逃过,反而还要承受那加倍的怒火。然而,老班这一切的言传身教,不就是在为我们走向成人、成材做铺路吗!所以伟人云:教师是人类灵魂的工程师。

  犹记得,在那个我头晕目眩,浑身难受的晚自习期间,老师您都回家休息了,在听到老师们致电您以后,您便马不停蹄地赶来学校,初步了解完我的病情之后,再通知完家,便立即请上两位同学,伴着将我送往了第一人名医院,在医生的初步诊断下说我是暂时性的患有眩晕症,发病者头晕目眩、两眼昏花、四肢无力、天地都在转,这真的是难过到了极点。我都没吃什么特别的食物,饮食也正常,居然被老班怀疑是野生菌中毒,我事后听到陪着我一起去的同学说,真的是感觉既滑稽又搞笑,因为那时还是3月春季啊。班主任是一个班的头,也是一个班的荣耀,因为自己的不小心,致使我都病得到不到东南西北了,您一直不离不弃的陪伴着,守护着。当你的手放上我额头时,像极了自己的亲哥哥,每一个举动,都温暖了每一个人。关键啊……关键我家在老竹山,隔山又隔水,还是晚间22点多了,父母来不到,也来不了,是直到第二天上午才来学校接已经能走路的我啦。在这个关键的时刻,只有老班陪着,直到打完4大瓶点滴,身体有缓解后,已经是次日凌晨2点多了,老班才把我们三从医院送回学校,并叮嘱宿管阿姨多加关注后,才拖着疲惫的身躯,甩着被蚊子咬得些包包的手臂离校(医院里的蚊子),真的是感触太深,可谓是新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  老班,他在我们感到困感时,会用那充满春意、活力的语话叩起了我们心灵的大门,感谢您用那温暖而有力的大手替我们抚平道路上的创伤,为我们指引前进的方向,您用那炯炯有神的目光看向我们每一个人,似乎看到了每个人的人生道路和未来,将您的知识传递给每个人,并向我们传递着真,善,美,让许多游荡而稚嫩的心灵回归温暖而真实的港湾,是您让我懂得了什么叫希望,鼓励并激励着每一个人。

  都说:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。但我在我们老班身上是切切实实的感受到了,感谢有老班做我们的坚强后盾,我们安全感是爆棚的。最后,在教师节即将来临之际,祝老班教师节快乐,身体健康、工作顺利、阖家欢乐、事事顺心!

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