五年级垃圾分类主题的征文

时间:2023-09-18 19:21:17 晓怡 征文 我要投稿

五年级垃圾分类主题的征文(通用57篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。你写征文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级垃圾分类主题的征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级垃圾分类主题的征文(通用57篇)

  五年级垃圾分类主题的征文 1

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的'垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

  有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

  五年级垃圾分类主题的征文 2

  “保护环境,人人有责”之类的标语在街上并不少见,可真正执行到底的却没有多少。科技越来越发达,我们可不可以在不远的明天运用科技来解决这一难题呢?宽敞干净的街道,路上的行人来来往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。这垃圾桶是四个小桶连在一起组成的,这四个桶也就是代表四种不同种类的.垃圾。而这并没有什么奇特的,关键的是四个桶上方对应的四个托盘。这托盘由两个半圆组成,可别小看了这个托盘,它可以扫描所扔垃圾的成分,如果放对了两个托盘就会分开,垃圾就会落入垃圾桶中。那你们肯定会问如果放错了怎么办,那四个托盘连在一起的传送带可就起到了大作用,它会把垃圾传送到不同的托盘直到正确为止。

  如果放进去的是不同垃圾的组合,这个垃圾桶的另一个武器就出场了——那就是机械手臂。托盘一边扫描,手臂配合着扫描出的结果把不同类的垃圾拆开进行分类。你不用担心放错了地方,不过,那个时候人们垃圾分类的意识越来越强,像你这样连垃圾分类都不会的人,也许得接受别人鄙视的目光了。当然如果事先分开再放上去,减少机器消耗,节约能源,那就更好了。

  希望科技的发展能实现垃圾分类保护环境这一目标,希望在不远的未来,地球母亲已经恢复了健康的身体。

  五年级垃圾分类主题的征文 3

  下午的第三节课,王老师带着我们去报告厅听徐叔叔的讲座:“垃圾分类”。

  我们看了一个视频,里面都有一句话:“垃圾环保人人参与,我就是影响力。”徐老师说:“绿色垃圾桶放的是厨余垃圾,厨余垃圾有:‘扔掉的植物、剩米饭、花生壳、鱼骨头、水果核和烂掉的白菜。’蓝色垃圾桶放的是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可乐瓶、螺丝钉、书、喝完的饮料瓶和牛奶。’红色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘过期药、电话、铅笔……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾,其它垃圾有:‘猪蹄、餐巾纸、香烟头……’

  徐老师又告诉我们如果乱扔垃圾,就会产生大气污染,水源污染和土壤污染,这样的生活你受的了吗?老师给我们说了每天要产生800吨垃圾,象山城区有六座垃圾中转站,365天每天不停的工作。我想:这么多的垃圾,一天也处理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

  接下来老师给我们讲了厨余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚烧;有害垃圾填埋掉。

  徐老师说台湾的垃圾分类分错掉的.话,要罚几千元。如果你去日本,乱扔了垃圾,后果不堪设想。因为日本不但要罚款,而且要坐牢。

  经过这次的讲座,我知道了:要准确地投进不同的垃圾桶里,这样就可以让环卫工人减轻负担。我要把这个知识带给更多的人,才能使我们的家园更加美丽!

  五年级垃圾分类主题的征文 4

  6月5日是世界环境日,“保护环境,人人有责”“要是垃圾变为宝,分类回收不可少”“世界变成大花园,垃圾分类是关键”“环境保护在心中,垃圾分类在手中”小区、街道随处可见的宣传标语,路边有垃圾分类标识的垃圾桶等都反应了大家对保护环境的重视。

  我们每天都会产生大量的生产、生活垃圾,倡导实行垃圾分类,有利于资源回收再利用,也是保护环境的有效措施。有些地区已经开始实施垃圾分类了。从报纸、网上了解到,垃圾可分为:可回收垃圾、厨余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西,如:废纸、金属、塑料、玻璃、布料、旧报纸、杂志,易拉罐,玻璃瓶等这些东西。厨余垃圾就是每一次做饭吃饭时,产生的.垃圾,如骨头、蔬果皮,剩饭等,然而,在生活中,难免会出现对我们自身,对环境有害的垃圾,那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计等。另外,像破砖瓦、陶瓷,枯萎的花草,就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理,这样,可回收的垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚烧发电,厨房垃圾当作肥料来使用,其它垃圾再卫生地去填埋,把所有的垃圾都综合利用起来………

  垃圾分一分,环境美十分,保护环境,人人有责。垃圾分类,从我做起。为了我们的家园,为了我们的明天,做好垃圾分类,积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园,让我们一起来为地球多添一抹绿色。

  五年级垃圾分类主题的征文 5

  暑假的一天,我和几个小伙伴被家长带到梅江区西阳镇移民新村参观了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。

  这个新型垃圾分类箱,名称叫“智能可回收物收集屋”。它颜色鲜艳醒目,大约有四个并排的冰箱那么大,分为金属、玻璃、纸张、塑料四个类别的投放窗口。现场还有一位讲解老师热情细致地为我们介绍它的使用功能:先通过手机扫二维码建立个人账户打开投放窗口,并且通过人脸识别验证使用者身份;系统根据垃圾投对与否、以及垃圾的类别和重量进行积分,投错了还会扣积分,积分可以用来兑现一定数额的金钱或物品。

  这个智能可回收物收集屋真有趣,令我们大开眼界!它通过智能手段,帮助人们做到了真正的'垃圾分类,不像普通垃圾箱的分类,把好多有用的资源都当作废物丢弃了,还会增加环卫工作者的工作量。我和小伙伴当场找了些东西尝试投放,不一会儿就积了几十分。我还从讲解老师口中得到一个好消息:不久以后,这样的智能可回收物收集屋将遍布整个市区,到那时候,我也可以通过垃圾分类积分挣零花钱了!

  所谓“绿水青山就是金山银山”,但愿人人都自觉遵守垃圾分类规则,一辈辈发扬节约资源、保护环境的文明传统,让天更蓝、水更清,人类的生活空间更美丽,地球变成生态宜居星球。

  五年级垃圾分类主题的征文 6

  在我的身边有九成的同学爱吃零食,常吃的零食几乎全部是膨化小食品,碳酸饮料等“垃圾食品”而这些“垃圾食品”又多为三无产品。我在电视上看过在前夕,就一项学生零食调查结果中,我知道了三无产品对身体有很大的危害,我呼吁同学们告别不健康的饮食习惯。

  因为在这个活动中主要围绕孩子们喜欢的零食做报道。该校的九成同学都喜欢吃零食,受访的60多人仅一人在最喜欢的零食中选择了蔬菜和水果,其他人则选择了饮料和虾条等膨化食品。从这项调查中,我知道了这些食品大多来自学校周边的小卖部与个体摊贩,大多数学生购买来的零食根本不看食品的包装上是否有生产日期,地址等标识,而在学校旁边小卖部检查的部分“三无”食品中,色素和添加剂普遍超标,其中一些小食品大肠杆菌严重超标,个别的小食品中还含有亚硝酸盐。因为这些食品外表光鲜,价钱十分便宜,所以它们吸引了孩子的眼球。但它们严重的损害了少年儿童的身体健康。

  我作为学校的一名少先队的大队长,我呼吁工商部门在对此类“垃圾食品”清理整顿的同时,也要对那些小黑作坊清理整顿。我决定和我的队员们对“垃圾食品”做一系列的.宣传,使全校的学生不要光顾街边的流动摊点、校门口的小卖部购买食品。要养成购买食品时查看商品标签的习惯,正确食用各类安全食品。

  我呼吁全校的同学们告别“垃圾食品”。

  五年级垃圾分类主题的征文 7

  在我们的生活中都会有许多垃圾,一些可回收,比如:饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等,还有一些不可回收的,比如烟头、果皮、菜叶、等等。听妈妈说,垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境,更是关乎身体健康的大事,这是一个城市文明的标志。

  我虽是名学生,但也能尽自己的'微薄之力,为城市的文明添砖加瓦。平时,我有个习惯,不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶,我都会紧紧地攥在手里,绝对不会随便丢弃在外面的,再远,我会把它们带回来放在家里的小回收站。

  在家中,这项神圣的使命就是我在负责,我可是这小回收站的站长。每到假期,我就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下,把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类,把它们整齐地叠放在一起,然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。

  只见爸爸拉住绳子的两端,使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒,用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是,我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。

  上次,学校进行义卖活动,我的零花钱就派上用场了。在义卖活动上,我买了梦寐以求的一些书籍。如果碰上“献爱心活动”,我就会把它们捐出来,这些零花钱就更能发挥作用,帮助有困难的人了。

  虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事,但如果有更多的人能这么做,我们城市的环境肯定会更优美,让我们一起为城市的文明多尽一份心力吧!

  五年级垃圾分类主题的征文 8

  可回收物:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括:纸类《报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等》、金属《铁、铜、铝等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶《可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用宝石蓝色垃圾桶。

  厨房垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。厨房垃圾使用绿色垃圾桶。

  其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的'总称。主要包括:受污染与无法再生的纸张《纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。其他垃圾使用橘黄色垃圾桶。

  有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括:电池《蓄电池、纽扣电池等》、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用红色垃圾桶。

  所以希望大家做好垃圾分类!

  五年级垃圾分类主题的征文 9

  垃圾分类营绿色生活。今天,枝江市丹阳小学三班的周,是一个难得的周末。看着妈妈忙碌的背影,心里五味杂陈。平时我妈上班做家务都累了,休息一天还要上班。我为什么不也帮妈妈?动手吧。我拿起垃圾袋,正要出门。我妈拦住我:“等一下,我要查你的.垃圾。”我惊讶地看着妈妈,心想:“要不要去查查垃圾?看到我妈倒垃圾,带了四个垃圾袋。我把我喝过的废纸箱和饮料瓶放在一个袋子里。剥,烟蒂在包里。我还把头部灯泡和废电池放在另一个袋子里。最后厨房垃圾收拾好了。

  我很不解,好奇地问妈妈:“为什么?我妈摸了摸我的头,笑着回答:“我们在垃圾分类上有很多优势。首先,可回收的垃圾可以分类交给相关企业和单位处理,这将有效减少真正的垃圾数量。其次,可以节约资源。地球上的资源有限。如果能回收利用,可以有效降低对树木、石油、矿产等资源的依赖。第三,可以避免污染。灯泡、废电池、过期药品处理不当,严重危害人民健康。如果能集中专业机构进行无害化处理,有的经处理后可以变废为宝。”

  听了我妈的话,原来垃圾分类有那么多好处,以后我一定会做好的。每次走在街上,我都会分辨哪个是可回收的,哪个是不可回收的。我会主动把家里的垃圾分类。我会长期做好垃圾分类工作。垃圾分类不难,举手之劳,为了我们的家,为了我们的明天。从今天开始,我将积极参与垃圾分类,配合垃圾分类,共同努力做文明公民。

  五年级垃圾分类主题的征文 10

  我们班级组织对家乡的环境进行调查,全班共分为六组。我们阳光队七位同学商量家乡的梅溪村进行垃圾分类,我们准备去那里观察。

  我们小组来到梅溪,看到垃圾分类投放点处摆着四种不同颜色的垃圾筒,分有绿色可堆肥垃圾筒,蓝色可回收垃圾筒,红色有害垃圾筒,黑色其他垃圾筒。“为什么分这么多垃圾筒呢?”我想。原来是不同的垃圾有不同的处理,才要分这么多垃圾筒。我在垃圾筒的四周转了一下,发现垃圾筒的旁边有一些肮脏的垃圾,垃圾散发出臭烘烘的气味,让我很不舒服,我想:扔垃圾在垃圾筒旁边的'人为什么不把垃圾扔进垃圾筒里呢?

  他们连再走一步都不行吗?往村子里走了一会儿,我发现地上有一个香烟盒,它是吸烟人抽烟后把它扔在地上的。我觉得他们的行为很不对。如果我亲眼看到的话,我会连忙前去阻止,让他们把垃圾扔进垃圾筒内。再向前走几步,看到每家每户的门口都有两个不同的垃圾桶,分可回收垃圾和其他垃圾,我觉得他们这样做的很好。继续走了五分钟,我发现了一个又大又圆的水缸,缸里装着水,水里养着一些荷叶,还有一个香烟头,我感觉扔香烟头的人太不对了,这样不但污染了水,而且会使荷叶死亡,我赶紧把烟头拾起来扔进垃圾桶,希望不要再有人把垃圾再扔进去。

  我们家乡的梅溪垃圾分类做的真好!如果大家都不乱扔垃圾,那家乡的未来一定会更美。

  五年级垃圾分类主题的征文 11

  地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人,我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。于是今天我就帮奶奶进行家里的垃圾分类,我可是一位全方面的小帮手,什么忙我都能帮。

  垃圾分类开始了,我把垃圾都放在一个大桶中,然后我再准备三个小桶,每个小桶都有不同的'作用,分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨房垃圾。东西都准备好了可是我想来想去就是不知道怎样将这些垃圾分类。奶奶告诉我比如像我写过字的废纸,妈妈买鞋子的鞋盒,爸爸的香烟盒,我们喝完饮料的易拉罐,爷爷看过的旧报纸,洋洋喝完的奶粉盒这些都属于可回收垃圾,妈妈还告诉我回收六千个易拉罐可以做一辆自行车,我觉得这些可回收的垃圾太有利用价值了。不可回收的垃圾包括:塑料袋、电池以及、摔碎的玻璃杯等属于不可回收垃圾。厨房垃圾的就是剩菜剩饭以及瓜壳果皮,我看了一下浪费是在惊人,所以我们要不剩饭不剩菜要节约。我讲这些垃圾分好类后,我又仔细的检查了一遍,发现把瓜壳果皮放到了不可回收的垃圾里面了,我立刻放了回来,于是我检查了很多遍发现没有错误了。接着奶奶将可回收的垃圾卖给了垃圾回收的人还得了四元钱,我觉得我的劳动有了成果非常的开心。

  垃圾分类不但美化了环境,还保护了大自然,以后我一定要做保护大自然的小卫士。

  五年级垃圾分类主题的征文 12

  今天,我们向日葵队再次在华丰居社区开展了“垃圾分类”的宣传和倡议活动。

  在宣传之前,我们需要知道垃圾为什么要分类。因为中国每年的垃圾产量约为4亿吨,以每年8%的速度增长。总有一天,大自然会把我们随意扔的垃圾原封不动地还给我们。为了避免这些灾难,减少垃圾产量,我们决定在——进行垃圾分类!

  我们的队员拿着专门的垃圾袋进行垃圾分类,并拿着队旗向社区居民宣传垃圾分类知识。对于有需要的'居民,我们送出垃圾袋。我举着队旗喊道:“垃圾分类!让我们行动起来,做垃圾分类的实践者和倡导者!垃圾分类,从我做起……”队员们听后笑着跟我喊:“垃圾分类……”

  我们的活动已经圆满结束。如果所有的人都有垃圾分类意识,都愿意成为垃圾分类的实践者和倡导者,那么杭州就会变得越来越美丽,我们的国家就可以摆脱“垃圾国家”的称号了!因为这个原因,我觉得很幸福。

  垃圾分类,从我做起!让我们一起行动,做垃圾分类的实践者和倡导者,让我们身边的环境更加美好!

  五年级垃圾分类主题的征文 13

  这段时间,大家都在积极践行“垃圾分类”,我也不例外。

  一回到家,我找来四个桶,上面贴着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“厨余垃圾”。我对大家命令道:“以后垃圾要分门别类地放。”

  爸妈和外婆积极响应我的号召,都很认真地对待这件事情,扔之前,总要停下来想一想再扔。看到他们能做到这样,我很欣慰,也感慨美丽晋江不是梦。

  一次,外婆把纸巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好经过,上前跟外婆说:“外婆,你扔错了,这纸巾应当扔进其他垃圾。”外婆一个劲儿点头,还为我竖起一个大拇指。

  光让家里人懂得垃圾分类还不够,如果连同外来客人也一起懂得垃圾分类,那不是更好?

  那一天,表弟来家里做客。他去超市买来一瓶可口可乐,“咕噜咕噜”喝完了,便随手扔进了“有害垃圾”桶。大家异口同声地说:“错了!”表弟一下子羞红了脸,走到垃圾桶旁边,把瓶子拾起来,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也会和我一样,让更多的.人懂得垃圾分类。

  经过这一段时间的努力,身边的人都学会了垃圾分类,还称我为“环保小达人”呢!

  五年级垃圾分类主题的征文 14

  说到垃圾分类,要知道,现在上海正在提倡垃圾分类,而且也在全国推广。

  在以前,我们一直都把吃剩的果皮、零食的包装,矿泉水瓶这类东西放进垃圾袋里,可是从来没有想过,这些垃圾,是怎么消失的呢?直到我们接触到垃圾分类时,我才真正知道,原来,这些垃圾不是凭空消失的。

  正常的垃圾分类都是把垃圾分为两种,可回收垃圾和不可回收垃圾,其实还有有害垃圾和厨余垃圾(听说加工饲料)。可回收垃圾指的是,可以再次循环利用的,不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾,有害垃圾是会对一些地方造成污染。厨余垃圾,顾名思义就是在厨房里做菜剩下的'材料。你可能会问,知道这些知识可以干什么呢?当然是用来分类垃圾啦,比如说,废纸壳、矿泉水瓶,就是可回收垃圾;我们写字的纸和小碎屑,就是不可回收垃圾;废电池、塑料,就是有害垃圾;鸡蛋壳、鱼骨头、用剩的食用油,就是厨余垃圾。

  以上为我了解的垃圾分类小常识。温馨提醒大家:现在天气很热,请我们自己不乱扔垃圾并将垃圾分类,也不让保卫环境的环卫工人那么累。

  五年级垃圾分类主题的征文 15

  妈妈经常对我说,垃圾是危害人类健康的“毒品”,是破坏地球健康的“不良少年”。我国每年产生的生活垃圾有几亿吨,对环境造成了极大的破坏,造成这种现象的原因主要是乱丢垃圾,垃圾没有分类。妈妈让我认识到了垃圾的危害,也意识到了垃圾分类的重要。

  你知道垃圾该如何分类吗?其实垃圾分类很简单,在学校里、在大街上、在小区里、在公园里,分类垃圾箱我们随处可见,这些分类垃圾箱分为五种颜色,分别是红色、绿色、黄色、蓝色、灰色。其中红色垃圾桶装的是有害垃圾:电池油漆等;绿色垃圾桶装的'是厨余垃圾,如吃剩下的饭菜鱼骨等;黄色的垃圾桶装的是医疗垃圾;蓝色的垃圾桶装的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶装的是其他垃圾砖瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在该放的地方就会变废为宝。

  作为一名学生,我们一定要养成垃圾分类的良好习惯,无论是在哪里,都要把垃圾扔进相应的垃圾桶,那样他们就可以被再次利用发辉它的“余热”,这样就可以减少对环境污染的危害。垃圾分类只是举手之劳,从我做起,共同创建优质环境,共同保护我们生存的地球,做守护环境的文明小使者。让我们行动起来吧,垃圾分一分,环境美十分!

  五年级垃圾分类主题的征文 16

  今天吃好晚饭,妈妈把厨房里的垃圾收集起来,叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的,我都是四年级的小学生了,小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边,我犯难了,四个身穿不同颜色衣裳的士兵”把我难倒了,我该交给谁呢?我思前想后决定回去请教妈妈。

  在妈妈的帮助下,我了解了许多垃圾分类的`知识。蓝色的是可回收垃圾,绿色的是厨余垃圾,灰色的称之为其他垃圾,最后红色的是有害垃圾。

  在日常生活中,我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如:玻璃瓶是无毒无害的垃圾,但很难腐烂,我们就应该再次利用起来。把它洗干净,画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来,插上一株鲜花,摆放在案桌上,既赏心悦目又节省开支,两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋,剥下来的蛋壳那可是个宝贝,它含有大量的钙,把它碾碎了,洒在盆栽里,成了植物的营养品”。

  现在我们国家大力提倡节能环保,宣传垃圾分类,我当然也要积极行动起来,从身边的点滴小事做起,让我们的家园更加的美丽!

  五年级垃圾分类主题的征文 17

  这个春节不能外出,一家人都窝在家里所以我们就举行了一次垃圾分类知识竞赛。

  知识竞赛开始了,妈妈取出一套垃圾分类的桌面游戏。这个桌面游戏有一本说明书、四个小垃圾桶和一些小卡片组成。我们要做的`就是把卡片放入对应的垃圾桶里。这时我抢着说:我知道,我知道,书上看到过,灰色是其它垃圾桶,绿色是厨余垃圾桶,红色是有害垃圾桶,蓝色是可回收垃圾桶。妈妈连连称赞我答的真棒。

  游戏开始了,我们轮流把卡片投入玩具垃圾桶。投对得一分,投错不加分。这时爷爷把打火机放进了其他垃圾,我赶快阻止说到:不对不对,打火机会爆炸,要扔进有害垃圾里。爷爷恍然大悟,马上改正了错误。

  知识竞赛结束后,奶奶总结出了一个很好的计划:剩菜剩饭可以喂给鸡鸭,一些烂菜叶子可以用来堆肥,这样就可以减少垃圾了。这时妈妈说:我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是没喝完就得先把奶茶倒进下水道,再把外包装扔进其他垃圾桶,还得把喝不完的珍珠倒进厨余垃圾桶,哎呀太麻烦了!哈哈哈,听完这话大家都笑的前俯后仰。

  通过这个竞赛,我懂得了垃圾分类要从自我做起,做好这个事情能让我们的地球变得更加美丽。垃圾分类,人人有责!

  五年级垃圾分类主题的征文 18

  今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。

  回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的'是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!

  之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。

  五年级垃圾分类主题的征文 19

  现在的社会垃圾存在,如今我们的社会怎么垃圾分类呢,不过只是依靠人类自觉分类罢了,又有多少人会自觉呢,让我们畅想未来的垃圾分类是怎么样的。

  未来的城市白云消散,万里无云,碧空如洗,空气好的不能再好了,这都归功于科技。未来的城市,人踩的不再是柏油马路,坑洼的泥道,而是一种名唤清洁剂的高科技。清洁地可不一般,是可以自动清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要随手扔到地上,清洁地会为您服务,它会慢慢融化这垃圾,直到变成一滩液体。它会吸收这液体,不伤害地球上一草一木的.一根手指头,反而这还对他有利,可以使它更好的运作。他会把液体在路底下分类。不同液体放在不同的地方,他还要吸收阳光,让阳光把水蒸发掉。可回收的他会自己回收再做成另一样东西。

  这清洁剂一改从前的惯例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。这个高科技大大改善了我们的生活,还改善了环境。使人民不用再分类了,更快捷方便。

  未来的城市,就这样进行分类,既不费力。也不费资源造垃圾桶。

  五年级垃圾分类主题的征文 20

  今天,老师带着我们新华小记者到了西河沿的垃圾再生馆,去了解垃圾是如何分类,如何收回的。

  在开始之前,老师给我们讲解了垃圾分类的有关知识,告诉我们应该把垃圾分成不同的种类,然后再分别放到相应的垃圾箱里。老师还说,垃圾可以分成可回收的和不可回收的'两种,那些废铜烂铁,塑料瓶、易拉罐、包装用的纸箱啊都是可以回收的。其他的那些卫生间垃圾、厨房垃圾呢是不可回收的。老师还现场让我们开展有关垃圾分类的游戏,并进行分组比赛,加深我们对垃圾分类的认识。

  接着老师让我们分组去街头采访,经过采访,我们了解到大多数的人对垃圾分类是比较赞同也比较了解的,但也有少数的人对垃圾分类的活动不够理解,不够重视。在放垃圾时,随心所欲乱放乱扔,这样可能污染了环境,也让可回收的垃圾得不到循环再利用,浪费了资源。

  通过这次活动,我学会了如何进行垃圾分类,也对垃圾分类的知识和意义有了进一步的了解。我是一名小学生,也要尽自己的一份努力,积极参与到垃圾分类的活动中去,争做一名保护环境的小主人。

  五年级垃圾分类主题的征文 21

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“毒品”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝。这可以减少污染、保护环境,我们把垃圾分类,环境就会变美。

  你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给人用,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:电池、金属等。有毒有害垃圾应该装在红色垃圾桶,可回收垃圾就装在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就装不可回收垃圾。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。

  为了我们的家园,为了我们的`明天,从今天起,我要积极参与垃圾分类,共创优美社区环境。

  五年级垃圾分类主题的征文 22

  星期天晚上,我和妈妈一起做垃圾分类。

  妈妈先拿出网购的6张垃圾分类贴纸,然后我开始整理分类起来,每种都有两张,咦,我发现有害垃圾贴纸一张都没有,唉,肯定是丢三落四的妈妈忘记了。我忍不住问妈妈:“妈妈,有害垃圾的贴纸你忘记买了吧?”妈妈告诉我:“有害垃圾的.东西,用的少之又少,有的时候单独放进方便袋拎出去扔就可以了,我就没有买,垃圾桶太多是不是也是另一种垃圾呢?”我想了想觉得妈妈说的也没错,然后我就帮妈妈把垃圾贴纸分类贴到到垃圾桶上,妈妈夸我是一个爱做家务的好孩子。不一会儿,妈妈想要扔一张已经用脏了的竹浆本色餐巾纸,却为扔到哪个垃圾桶里去犯起了难。我看着她站在垃圾桶边想了一会儿还是不确定的样子,忍不住笑起来。最后妈妈只好向我请教。我拿起垃圾桶,指着垃圾分类提示贴纸跟妈妈解释起来,可回收垃圾桶只能放干净的纸张,而其他垃圾桶可以放被污染的纸。

  最后我把爸爸、妈妈和爷爷叫到一起,给他们上了一堂生动的普及垃圾分类知识课,我们决定以后垃圾分类都要做起来,一起保护我们的环境,保护我们的地球。

  五年级垃圾分类主题的征文 23

  今天我和另外五个同学第一次去这个房间了解小区里人的垃圾分类。

  上午8点半之前,我们的组员们来到了朱组长所居住的小区门口。当每个人都到达时,我们向社区走去。在路上,组长朱林翼看到一个环卫工人,走上前去说:“阿姨,我是江心岛小学鹰假日队的。你平时扫出去的垃圾都去哪了?”"我们是被运到理工大学后面的处理厂."环卫工人说:“那里,我们运输的是不分类的.,分类的是有专门的车来运输。”“那你怎么分类?”环卫工人说:“我们把它分为厨房垃圾和有害垃圾。”

  我们继续往前走,我找到一个老奶奶,走到她面前问:“奶奶,你家里的垃圾分类了吗?如果有,有哪些类别?你的可回收垃圾是怎么处理的?”奶奶回答说:“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾,比较一下那里处理过的垃圾,比如玻璃。我会把可回收的垃圾卖掉,赚点钱。”我感谢奶奶和她的朋友们站出来.

  这次小鹰假日团队活动让我明白了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。

  五年级垃圾分类主题的征文 24

  垃圾,这是一个令人十分讨厌的物品,可是现在无处不在,难以处理

  那么,未来城市是怎么处理垃圾的呢?

  未来的'城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类,而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能,不管是怎么样的垃圾,第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里,含有水分的垃圾容易滋生细菌,出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

  垃圾桶分为四层隔间,扔进一层后,垃圾桶会自动扫描这些垃圾,并根据垃圾大小,重量,颜色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶会伸出机械触手,将垃圾分别放入相应的位置。

  再在这些空间里,将垃圾按之前扫描的数据,按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类,并放入小隔间。最后,垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

  分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

  这就是未来城市进行垃圾分类的方法,希望我们也可以这样分类。

  五年级垃圾分类主题的征文 25

  垃圾桶旁有股嗖嗖味,走过捂住鼻子,老鼠吱吱作响,小区里又脏又臭,我们的生活被垃圾影响了?

  于是,我决定要做家里的'环保小卫士,天天督导家人做好垃圾分类。

  有一次,爸爸随便把打火机放入其它垃圾当中,被我这个环保小卫士看见了,我说:“爸爸,打火机属于有害垃圾,不能随便乱放,万一着火了怎么办?”爸爸一听到这句话,连忙把打火机从其它垃圾里面拿出来,放入有害垃圾桶。

  有一天,奶奶把快递的包装纸放到厨余垃圾当中,我看见了,连忙跟奶奶说:“包装纸属于有害垃圾,如果您随便一放,那些工作人员不是很麻烦吗?”奶奶听到后,就连忙把包装纸扔到有害垃圾中。

  说完这些,给你们讲一个关于垃圾桶争垃圾的小故事。一天,四个分类垃圾桶看到看到一个香蕉皮,它们各自都嚷嚷着让这个香蕉皮到自己的桶里来,吵来吵去,互不相让。最后,香蕉皮说:“你们都别吵啦,我是厨余垃圾,应该去厨余垃圾桶里面”。

  垃圾分类,从我做起。我们每个人都要为我们自己美好的生活环境而努力!

  五年级垃圾分类主题的征文 26

  今天,我开始了垃圾分类的环保行动。放学后,我想了想今天的行动该怎么做。

  回到家,我妈带我进厨房,又看到三个垃圾桶。我大吃一惊,说:“妈妈,你为什么需要这么多垃圾桶?”我妈给了我一个小鼻子,笑着说:“你忘了?我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目!”突然想起这个作业,就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的,印着喜庆图案的是可回收的,印着大灰狼的是有害垃圾,还记得吗?别搞错了!“那为什么不用塑料袋呢?为什么是垃圾桶?”我不解的'问。“如果用塑料袋,会有点乱。因为颜色不同,所以不能长时间用塑料袋!”“原来是这样,怪不得!”垃圾有四种:可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸,相当于节约300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾,经过特殊处理,每吨可以生产0.3吨有机肥!

  之后开始分类。有时候觉得好麻烦!这时候我才知道,环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事,他们就不会这么努力了。

  五年级垃圾分类主题的征文 27

  今天,红树林的老师们带我们去了南山区垃圾分类环境生态园去参观。

  下车以后,天气特别热,老师带我们去爬了一座山,这座山跟我们经常看见的不一样,它可神奇了!这座山叫做“垃圾山”,为什么它会有这样的名字呢?我很疑惑,这时老师说了,我们的脚下山是用一层垃圾、一层泥土、一层薄膜组成的。因为人们不停地产生垃圾,垃圾太多了没办法处理,所以就慢慢的堆成了一座山。

  然后我们去了果皮压缩厂,那里特别的臭,我不知道那里的叔叔阿姨们是怎么坚持下来的,不过他们没有一丝抱怨,仍然在认真的工作。

  之后我们走到议论室,还好那里有空调,大家坐在那里把不明白的问题都写了出来,让老师为我们解答。原来我们每天浪费的东西都会被再次运用,创造出更多好玩的东西,出去的时候老师还给我们发了一个变废为宝的笔盒。

  我觉得这次活动真是个奇妙的体验,我们要好好地爱护环境,争做环境的保护者。如果我是一个小小发明家的话,我会把这些垃圾进行改造变成一栋漂亮的'大房子,脚上踩着的地板由矿泉水瓶一个个粘好,门口养着无数的花草,让自己浪费的水直接浇到土里……

  五年级垃圾分类主题的征文 28

  保护环境,人人有则。我们阳光小队来到了梅溪村,调查垃圾分类。

  张程博妈妈告诉我们:“垃圾桶分为可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我们了解垃圾分类后,张程博妈妈就让我们绕着梅溪村走一圈,在路上,我们碰见了一位年迈的老奶奶,她对我们说:“以前,还没有垃圾桶,这里非常脏,人们生活的大量垃圾都随地乱扔,堆积成山,破坏了这里美好的环境,造成了河水污染、空气污染、垃圾成堆,对村民的生活健康造成了不好的影响。后来,因为有了垃圾桶,人们都不乱扔垃圾了,梅溪村才像现在一样干净。”我心里想:要是我们少喝一瓶饮料,少点一些外卖,就可以给环境减少一份垃圾,那有多好啊!然后,张程博妈妈给我们看了蓝色星球的图片。大海上覆盖着一层厚厚的`垃圾,有一只小海龟钻进了塑料袋里,结果出不来了,它的身体却在慢慢长大,人们在打捞时,发现了这只海龟,它现在长得就像是一个葫芦,就是因为人们乱扔垃圾才造成了这样子。看来,保护环境是多么重要啊!

  五年级垃圾分类主题的征文 29

  这周我们阳光队去了梅溪村,那里垃圾分类做的非常好。到了梅溪村,只见一眼望去就看见了四个垃圾桶分别是:红色是有害垃圾,装的是电池、灯泡;绿色是可堆肥垃圾,装的是一些树叶和剩菜剩饭;蓝色是可回收垃圾,装的是塑料瓶、塑料盖子等,灰色是不可回收垃圾,装的是卫生纸、废纸。张程博妈妈说:“这个梅溪村卫生做得很好,我们到村里去看一下。”进了村,我发现每户人家前都有一个垃圾桶,路上一点垃圾也没有,村中心一棵有着800多年历史的'樟树,枝叶繁盛,周围都干干净净,梅溪村就像绿色的家园。

  过了一会,我们看到一位老奶奶,老奶奶对我们说:“以前我们村里的河水很脏,小鱼也快没有,政府知道了,组织村委在每户家门口放置垃圾桶,并跟我们讲不同垃圾要放不同颜色的桶里,这样我们就不乱扔垃圾,河水也变清澈了,小鱼也从远方游过来,地上干净了,空气清新了。”原来垃圾分类有这么多的好处。

  我想我现在要从小事做起,不乱扔垃圾,保护家园,保护地球!

  五年级垃圾分类主题的征文 30

  今天是我非常期待的一天,因为熊老师告诉我们今天的专题课由大队部来给我们上课。

  当大队干部来到教室时,我发现他手里拿着四个杯子,上面还写着“可回收垃圾,其它垃圾,有害垃圾,厨余垃圾”,我猜可能是要讲垃圾分类吧!

  哈哈!当大队干部放出一张图片时,我就知道我猜对了!因为图片上有四个垃圾桶,还写着“垃圾分类任我行”。首先,大队干部告诉我们这节课的内容是:有哪几种垃圾,不分类会怎样,垃圾要怎么样处理,还有大家最喜欢的小游戏。接着他们给大家放了一段视频,通过视频我知道了我国一年可产生几亿吨垃圾,垃圾可以用填埋或者燃烧的方法处理。当大队干部问我们有几种垃圾时,大家都争先恐后地举起手,我把手举得高高的,于是大队干部让我来回答。我答到:“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、厨余垃圾,还有干垃圾和湿垃圾”,于是大队干部奖励给我了一颗棒棒糖。

  到了最后,大队干部拿出杯子和卡片让同学们来分类,结果基本上全对,只有很少的几个错误。

  今天我很高兴,因为学习到了许多知识,我要做好垃圾分类,让我们的家园更加美丽!还希望下一次的`专题课还会有更有意义的课程。

  五年级垃圾分类主题的征文 31

  今天,我们向日葵小队再次在桦枫居小区开展了“垃圾分类”宣传、倡议活动。

  在宣传之前,我们要知道为什么要进行垃圾分类?因为中国年产垃圾约4亿吨,并以每年8%的速度递增。而这些我们随意丢出的垃圾,总有一天,大自然将原封不动地还给我们。为了避免这些灾难的来临,为了减少垃圾的产量,我们决定——进行垃圾分类!

  我们小队成员拿着垃圾分类专用垃圾袋,举着队旗,向小区居民宣传垃圾分类的知识。对于有需要的居民,我们送出了垃圾袋。我一边高举队旗,一边吆喝:“垃圾分类!让我们行动起来,做垃圾分类的实践者,做垃圾分类的倡导者!垃圾分类,从我做起……”队员们听了后哈哈大笑,跟着我一起吆喝:“垃圾分类……”

  我们的`活动圆满结束。如果全民都拥有了垃圾分类意识,愿意做垃圾分类的实践者、倡导者,那么我们杭州一定会越来越美,我们的国家也能摆脱“垃圾国”的称号了!为此,我感到高兴。

  垃圾分类,从我做起!让我们一起行动起来,做垃圾分类的实践者,做垃圾分类的倡导者,让身边的环境更美丽!

  五年级垃圾分类主题的征文 32

  星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。

  接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的.矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

  这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!

  五年级垃圾分类主题的征文 33

  我们家的垃圾可真多,几乎每次都是“满满一大袋,一拎好几袋”,而且从来不分类。打开垃圾袋,里面什么都有:水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下,看着垃圾桶上的`“可回收”和“不可回收”标志,往哪扔成了我人生中最为纠结的事。

  看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀为了改变这尴尬的现状,我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾,其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾,客厅的垃圾桶装可回收垃圾,小阳台的垃圾桶装有害垃圾,这样一分类,每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法,全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类,然后分别丢进对应的垃圾桶。

  “动手分一分,垃圾变成宝”自从垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末,我就把回收起来的废品拿去卖,既实现了废物再利用,又增加了额外的零花钱,实在是一举两得。

  五年级垃圾分类主题的征文 34

  最近,全国都在开展垃圾分类活动。垃圾分类是利国利民的好事,它不仅可以环保,而且可以再利用,节约资源。

  我们小区也在开展垃圾分类活动。我的妈妈就收到了小区的一封信,让小区成员讨论决定分类垃圾桶应该放在哪儿?有人说:就放在一楼吧!可是住在一楼的人说:不行!垃圾那么臭,为什么放在我们家门口?经过大家的'讨论,大家决定把垃圾桶放在负一楼。

  可是又有一个问题,管理处说要在每天的七到九点期间,把家里的厨余垃圾放到垃圾桶里。可是爸爸妈妈们上班就在那个时间段,他们还得提着垃圾,挤进电梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻烦吗?

  于是,我有一个想法,现在的科学智能那么发达,超市有帮人导购的机器人,饭馆里有送餐的机器人,为什么就没有一个可以帮人运送垃圾的机器人呢?我们可以吃完饭后,把垃圾分类装好,然后用手机点一点,一个可爱的机器人就会跑到我们家门口。机器人的身上有几个按钮,有可回收垃圾的按钮,有害垃圾的按钮我们只用把垃圾交给垃圾机器人就可以了。

  垃圾分类,有了这个妙招,是不是就很方便了呢?

  五年级垃圾分类主题的征文 35

  今天下午我们进行了一场“垃圾分类PK赛”,到底谁赢谁输呢?跟我来现场看一看吧!

  老师把同学们分成两组:男生组和女生组。规则是:谁捡的多,并且分的对,就是本次比赛的'胜利者。老师还给每个塑料袋上粘好了标签。

  比赛开始了,男生队的柏沐丰大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾!”我都快被他给吵死了!不过柏沐丰的速度那叫一个快呀,像只豹子似的,飞快地捡起垃圾就扔到袋子里。女生就很文静了,慢慢地走着,像散步一样。我听见陈元超和邢航睿一起商量着:“我们去抢女生的垃圾吧”!陈元超见我捡了一个零食袋子,就一手把它抢了过去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子还给我了。男生问他为什么又还给我了,他说:“我看她脸色不好看。”我差点气晕过去。

  时间到了,我们又回到了院子里。我一看男生的袋子,全装满了。而女生的袋子,就那么一点,我急得快哭了。但最后,还是女生赢了,因为男生有三种垃圾分错了,听到这个结果我眼珠子都快掉下来了。

  下次我还来捡垃圾,真是太好玩了!

  五年级垃圾分类主题的征文 36

  今天,我们红树林文学社团去南山区垃圾分类环境生态园学习关于垃圾分类的知识。

  我们先去了“垃圾山”。说它是“垃圾山”,但我们可不是踩着垃圾走的。这座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一层薄膜,一层一层的慢慢堆起来的。“垃圾山”还有甲烷排放口和渗滤液处理池,能够将垃圾所产出的废水都排出来。

  下了“垃圾山”,我们去了果蔬垃圾处理厂。那里臭气熏天,我使劲捏住了鼻子。臭气没有了,我便抬起头来。哇,一座座令我眼花撩乱的机器在我们眼前运转,时不时还有一些果皮从高处掉进垃圾埇里。工作人员拿了一些果皮过来,我闻了闻,既然一点都不臭。那那么多的臭气是从哪儿来的呢?对了,我们的黄老师说,果皮发电的话,把纤维提炼出来能比其它物体高200—300度电!

  之后,我们又去了可回收垃圾处理厂和有害垃圾处理厂。在黄老师的`解说下,我们知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。电池、化妆品、药物等等,都是有害垃圾,是不能随便丢弃的。

  最后我们去了一个空调房。在那里,我们的疑问得到了解答,每人还收获了一个纸板笔盒。今天学到了许多关于垃圾分类的知识,还看到了各类垃圾不同的处理方式,真是太开心啦!

  五年级垃圾分类主题的征文 37

  星期一我和同学们去DO都城参加垃圾分类学习活动。

  老师让我们分组行动,我们分成了两组,第一组是问卷调查组,由我和赵姿涵等组成,我们的任务是每人找四个人让她们填表,了解她们是否对垃圾进行了分类。第二组由李显扬和王梓俨等组成,他们的任务是守在垃圾桶旁边观察有多少人来丢垃圾,有多少人会分类,然后来写报告。

  我知道了黄色和灰色是其他垃圾,绿色是厨房垃圾,红色是有害垃圾,蓝色是可回收物。大家尝试把不同的垃圾进行了分类,西瓜皮和骨头扔到绿色桶内,牛奶瓶和纸张扔到蓝色桶内,过期药扔到红色桶内。对垃圾进行有效的`分类非常重要。

  我们还想了一些办法让所有人知道垃圾分类,可以编一组关于垃圾分类的小品让同学们在学校的舞台上表演并拍下来做成宣传片。或者推荐同学们看一些有关垃圾分类的书。

  我觉得这个活动很有趣,让我学到了很多知识。我们相信,只要每个小朋友都认真学习和推广垃圾分类中的知识和方法,减少垃圾的才产生,我们一定可以保护好地球。

  五年级垃圾分类主题的征文 38

  这段时间,我每次回到学校都能发现校园比前一天干净了些,这是为什么呢?原来是同学们在都在争当好心人,把迷路的垃圾宝宝带回了他们该回的家,没有了调皮捣蛋的垃圾宝宝,校园里自然整洁如新啦。

  想起刚开始我在倒垃圾的.时候,正准备把一大筐乱七八糟的垃圾丢入可回收物投放处,这时一位老师看到了,连忙阻止了我的行动,她说:“垃圾要分类后才能投放,你的垃圾分类了吗?”说着便把一个纸箱子从中拿了出来,打开箱子一看,里面有几个烂苹果。“看,这不是可回收物,怎么能一起放进去呢?”说完,老师就把烂苹果投入了厨余垃圾桶内。

  那位老师走开后,我又仔细检查了自己拿来的这筐垃圾,发现里面还有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明胶、餐巾纸,赶紧把它们分开来,投到其他垃圾桶里。我不禁庆幸,幸亏得到了老师的提醒,不然我的行为会对垃圾的回收利用工作造成多大的影响呀。下次一定要分清楚再投放!

  让我们从现在开始一起垃圾分类,为垃圾找到自己的家。

  五年级垃圾分类主题的征文 39

  今天早上,我们阳光队兴高采烈的来到淡溪的梅溪村,研究垃圾分类。那里青山绿水,引来了很多游客来参观王十棚故居。一进梅溪村的大门,就看见四个垃圾桶整齐的'排列在那里,就好像巡逻兵在站岗。

  走进一看发现它们的颜色都不同,有蓝色的、红色的、绿色的、黄色的。我们小组讨论了一下,决定去参观整个村子的卫生面貌,是怎样改变的。我们开心的边走边观察,路面上打扫的非常整洁,一路过来,我们发现了每户人家的门口都摆放着一个分类的垃圾桶。进入村子的活动中心,遇上一位老奶奶。从她聊天中了解到,10年前村子里又脏又乱,有些池塘边小路边上都成了垃圾填放场,这些纸片、尼龙袋都是家庭生活打扫出来的垃圾,时间一久就成了一座小山。现在的垃圾都会及时处理,纸巾、尿布和破玻璃制品丢黄色垃圾桶,有害的电池、电脑丢红色垃圾桶,塑料瓶、衣服和报纸丟蓝色垃圾桶,剩菜剩饭、瓜果皮核丢绿色垃圾桶,分类后处理垃圾就方便多了。卫生、安全从我们身边做起!

  五年级垃圾分类主题的征文 40

  大自然是我们的好朋友,它可以给我们带来清新的空气、干净的水源……所以我们要保护环境。这周,我们团结队在爸爸妈妈的`带领下进行了一次垃圾分类和处理的实践活动。

  一大早,我们来到了新市府垃圾分类投放点,垃圾分类可以分为四种:可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其它垃圾。一位伯伯详细地给我们讲解了垃圾分类和垃圾造成的严重污染,以及我们怎样去处理垃圾问题?如果我们每人都乱丢垃圾,那我们的城市将会变成“垃圾围城”,蚊虫四处乱飞,臭气熏天,我们无法呼吸到新鲜的空气,那后果将是无法想象的。所以垃圾分类是很有必要的。接着我们参观了柳市垃圾焚烧厂,我们怀着激动的心情,来到了垃圾焚烧炉操作间,只见两个像抓娃娃机的巨型八爪机器,分门别类地把垃圾投向垃圾焚烧炉,这是目前处理垃圾的办法。既能解决垃圾问题,又能利用垃圾来发电,真是一举两得的美事呢!

  从这次实践活动中我明白了保护环境的重要性。生活中,我们应该不乱扔垃圾,少用一次性餐具……争做环保小明星!

  五年级垃圾分类主题的征文 41

  今天捡垃圾的过程十分激烈,如同奥运会一般,同学们忽前忽后,好似在赛跑一样。

  老师分好队,男女生各一个组。告诉了我们比赛规则:哪队分得对、捡的多,哪队就赢了。

  出发了,两队在大门口就已经捡起了几片树叶,放在餐厨垃圾里面。一过马路,我们这些男生看见垃圾就像饿了的老虎看到羊羔一样扑了上去。但后面的女生就慢慢的,非常优雅。走到半路时,我捡着一块垃圾,大喊:“厨余垃圾,厨余垃圾,在哪?”此时胡玮琛两个箭步冲到我这儿,跟个豹子似的,他拿的`袋子是放厨余垃圾的。我们男生非常投入,为了胜利都很疯狂。有几个人过马路时,居然抢了老奶奶的垃圾。一个女生刚把手伸到垃圾面前,我就一下把那个垃圾捡了起来,飞速溜走了。在我们快回去时,我捡了个“原子灰固化胶”,陈元超跑过来,我把垃圾放在他的袋子里,他满脸高兴地走了。

  回来评比时,我们男生都觉得收获满满,一定赢。谁知道有人把垃圾放错了袋子,所以女生逆袭,赢了。

  男生们很气愤,纷纷指责张书豪是内奸。我告诉大家,扔错垃圾的不只是张书豪,他也不用背那么大的黑锅。女生赢也是应该的,因为这次比赛的主题就是垃圾分类嘛,谁分对了谁就赢!

  五年级垃圾分类主题的征文 42

  今天,我开始了垃圾分类的环保行动。放学后,我想了想今天的行动该怎么做。

  回到家,我妈带我进厨房,又看到三个垃圾桶。我大吃一惊,说:“妈妈,你为什么需要这么多垃圾桶?”我妈给了我一个小鼻子,笑着说:“你忘了?我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目!”突然想起这个作业,就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的`,印着喜庆图案的是可回收的,印着大灰狼的是有害垃圾,还记得吗?别搞错了!“那为什么不用塑料袋呢?为什么是垃圾桶?”我不解的问。“如果用塑料袋,会有点乱。因为颜色不同,所以不能长时间用塑料袋!”“原来是这样,怪不得!”垃圾有四种:可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸,相当于节约300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾,经过特殊处理,每吨可以生产0.3吨有机肥!

  之后开始分类。有时候觉得好麻烦!这时候我才知道,环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事,他们就不会这么努力了。

  五年级垃圾分类主题的征文 43

  学校展开了垃圾分类的活动,可把我难住了,对于我这个从来没有处理过垃圾问题的小白来说,实在是不知道如何合理将垃圾分类,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我问爸爸,垃圾为什么要进行分类呢?垃圾分类有什么好处呢?

  爸爸告诉我说,垃圾分类是一种新时尚,只有将垃圾合理地分类,才能让我们的生活过得更加美好。那时候苍蝇不会乱飞,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我们合理地将废报纸、废塑料瓶、旧书籍等可回收的垃圾分类到可利用的垃圾箱,将废电池、坏掉的灯泡、灯管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,处理好厨余垃圾等,不仅能让学习和生活的环境更加美好,也能为我们国家每年节约一大笔花费在处理垃圾上的`钱呢!而且,当人们不再乱丢乱倒垃圾,我们的国民整体素质是不是就提高了很多呢?

  这时妈妈下班回来,手上拿着一本《生活垃圾分类指导手册》。我赶紧拿过来翻看了起来,小册子里面写得很详细,我心想,原来垃圾分类这么重要啊!那么垃圾的分类就从我做起,让我们共创美好家园。

  五年级垃圾分类主题的征文 44

  当我们走在大街小巷,自然会发现有许多公共的垃圾箱,有的人会很自觉的将它完好的扔放在垃圾箱,而有的人便会将它随手一扔,管它有没有放进去,这些事情都是我们经常见到过的.。

  难道我们对待垃圾就束手无策了吗?办法是有的,那就是垃圾分类,垃圾分类的源头就是将垃圾清运和回收重新变成资源。

  俗话说:“垃圾分类一小步城市文明一大步”我家原来客厅、厨房都放一个垃圾桶,因此,我在家召开了一个小小讨论会。

  我对爸爸妈妈说:“我们以后要一起来保护环境”。垃圾的确是危害我们健康的,其实垃圾只不过是放错地方了,它们也有重新利用的价值,虽然我们祖国有不少环卫工人,但是地球这么大靠他们是远远不够的。要靠我们大家的自觉。

  全家人一起为我鼓掌,妈妈对我说:“如果以后再练习练习,就可以当一名小小指导员啦!”

  我兴奋的说:“这其中也有妈妈的功劳啊!”从此我家客厅和各个房间都有两个垃圾桶,分别是可回收和不可回收。

  让我们在这里呼吁:“为了祖国美好的明天,从现在开始,让我们一起来努力保护我们的家园吧!”

  五年级垃圾分类主题的征文 45

  最近,一直在实行垃圾分类,比如,可回收物、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。

  垃圾分类真的很重要,因为现在这个时代,人们产生垃圾很多很多,导致很多动物都灭绝了,每六秒就会有一种动物灭绝,我不希望会变成这样,我也更不希望垃圾燃烧之后的有害物质,危害到人类的生命,所以,垃圾分类很重要。

  因为近代的科学技术,导致海平面会上升,这样陆地就会变小人类就无法生存,而且现在的垃圾也很多很多,我们要少产生垃圾。垃圾的寿命也超长,电池要分解,就要等100年,混合废塑料,就要等约三万年,玻璃瓶及玻璃制品约100万年,看到这个数,真的是很惊讶,垃圾分解要等这么久,那我们每天制造的垃圾恐怕以后再也分解不完了。

  每天人们产生的垃圾可能就有几百万吨,我觉得这个世界都快被垃圾占领了。自从世界开始变的'智慧起来,垃圾就越来越多了,虽然让每个人一天不产生垃圾,的确很难,但我们要尽量减少垃圾。

  希望大家能做好垃圾分类,让这个世界恢复美丽的样子。

  五年级垃圾分类主题的征文 46

  暑假来临了,设计活动又开始了。今天,我和爸爸早早的到了。人已经来的`挺多的,热热闹闹的。这时来了一位40多岁的叔叔,他笑眯眯地对我们说:“今天,我们来上一节垃圾分类课。”

  叔叔手脚麻利地打开投影仪,大屏幕上立马跳出一张图片。叔叔语气幽默,给我们讲了垃圾分类,怎样垃圾分类,为什么垃圾分类……我们各个做得端端正正,听得认认真真。

  接下来是互动环节,我积极举手,踊跃发言,根据每一个回家的机会。终于我背起到了,并且回答正确。哈哈,我还拿到了奖品——一卷垃圾袋。

  现在进入实践环节。桌子上书像了一些垃圾,破手机、纸盒、鱼骨头……这可拦不住我。破手机是电子产品,一定是有害垃圾;纸盒常常会被别人拿去卖,那一定是回收垃圾;鱼骨头常常出现在厨房里,所以是可回收垃圾……哈哈,不一会儿,我就分得清清楚楚。

  这个是社区活动可真有意思。当然不能停留在表面上,而是在生活中也要是在在做好垃圾分类,为环境保护做一份贡献。

  五年级垃圾分类主题的征文 47

  今天是星期一,跟往常一样,升旗仪式结束后,开始了国旗下讲话。

  本周演讲的主题是垃圾分类。只见他们都穿着垃圾桶的服装,然后说:我们是大名鼎鼎的`垃圾桶!说完,便摆了个pose。

  什么大名鼎鼎嘛,臭都臭死了!

  就是嘛。

  同学们忍不住开始吐槽起来。

  忽然,一个五年级的同学抱着一大堆垃圾说:我该扔在哪个垃圾桶里呢?说完,便走到了红色垃圾桶面前,把垃圾往里一丢。红色垃圾桶用手往外一推,垃圾就掉出来了。那个同学惊奇地说:怎么会掉出来呢?于是,他走到蓝色、黄色、绿色垃圾桶面前,可是他们都不吃这些垃圾。那个同学说:这该怎么办呢?这些垃圾桶忽然走出来,看了看装垃圾的塑料袋。有个垃圾桶说:这铁板是我的。另一个垃圾桶说:这香蕉皮是我的。最后一个垃圾桶说:剩下的都归我了。说完,他们一起念起了垃圾分类口诀:请你不要乱扔垃圾,不但污染了地球,污染了大家,还污染了你自己!

  此时的我们都不再吐槽,而是默默在心中有了更多的思考。

  我牢记了垃圾桶说的话,在心中默念:我们一定要护航美丽大江山,创建美丽大花园!

  五年级垃圾分类主题的征文 48

  现在的环境真是被污染得很厉害啊!人们随处丢垃圾,从不分类,都把清澈的河水污染成发臭的污水了。所以,我们学校不久之前就举办了一个垃圾分类的活动,名叫“30(1+2)小手牵大手”。那天,我们学校举办了垃圾分类的活动。呼吁人们必须要爱护环境,支持垃圾分类。并叫我们也带动社区里的居民们,让他们也知道要保护环境,不能再乱扔垃圾了。而且我们学校非常重视这个垃圾分类的活动,并且每个年级都有自己垃圾分类的口号,时刻记在心里。还做了垃圾分类的小品,让我们知道人类一天会造成多少垃圾,如果不及时处理,到底会浪费多少资源啊!这也让我们知道了垃圾造成的`危害,让我们时时刻刻都把这句话铭记在心“垃圾处理,刻不容缓!”学校还请专家来演讲,垃圾回收了有什么作用,回收之后可以做出一些什么。经过这次的活动,我们学校立即实施垃圾分类。学校给每个班发了几个垃圾桶,有不可回收、有纸类垃圾桶,在楼梯口也有。同学们经过垃圾分类的活动,都知道分类的好处,所以大家都积极参与。这次的活动真让我们受益匪浅啊!

  五年级垃圾分类主题的征文 49

  随着环保意识越来越深入人心,商都路小学的孩子们也越来越重视垃圾的分类了,但是垃圾究竟如何进行分类呢?10月23日下午,商都路小学的孩子们开展了“新时代好少年,垃圾分类从我做起”教育活动。

  活动中,老师们给孩子详细了解到每个人每天都会扔出许多垃圾,大部分的垃圾会得到卫生填埋、焚烧等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放和填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水。针对这一问题,人们一般会根据垃圾的成分进行有效的分类来减少对环境的污染。

  孩子们在班主任的引导下,从不同的生活情景中认识了四类垃圾桶的颜色和标志,了解到城市垃圾一般分为“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“其它垃圾”四类。

  当孩子们了解了垃圾分类之后,宋建红老师带孩子们走出了教室,以“帮垃圾宝宝找家”的游戏掀起活动高潮,孩子们纷纷拿起手中的垃圾,分类将它投入到了对应的.垃圾桶中。孩子们还知道了“原来每日三餐产生的厨余也是不可回收的垃圾!”

  活动后,孩子们纷纷表示,垃圾分类从我做起!希望我们的自然环境能得到改善,希望我们的天空每一天都充满蓝色!

  五年级垃圾分类主题的征文 50

  “今天,你垃圾扔对了吗?”每天清晨一起床来自居委会妈妈这一灵魂的诘问,让“垃圾分类”实施几个月依旧热度不减。

  一夕之间,大家近乎一致地对上海人民产生了同情之意。因为那套复杂且令人迷惑的“四大类”垃圾分类法,以及强制要求“定时定点”投放,这对广大市民的习惯和智商都是极大的考验。

  面对毫不亚于高数的复杂垃圾分类规则,聪明的人们便以人类的好朋友——猪为主题,打造了扔垃圾顺口溜:“猪能吃的叫湿垃圾,猪都不要吃的叫干垃圾,猪吃了会死的叫有害垃圾,可以卖出去换猪的叫可回收垃圾”。

  垃圾分类的背后,需要一个极为庞大且复杂的物流以及垃圾分拣系统。施行垃圾分类后,可想而知,垃圾车的回收和运送路线将更加复杂,所以尤其需要一套强大的物流系统的支撑。除此之外,在处理过程中,也需要有一套严格的垃圾处理方法以及回收再利用的基础产业支持。当然,政府的`相关法规以及执法严格程度,也会对此产生一定影响。

  垃圾,其实是社会变迁和人类生活风貌的例证,甚至可以视作一面反射文明的镜子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分类的路上,让我们一路同行!

  五年级垃圾分类主题的征文 51

  最近,在我们的小区、学校里刮起了一股“垃圾分类”风,身边一下子多了四种颜色的垃圾桶:绿色、蓝色、灰色和红色,起初,我对这四色垃圾桶一点也不感冒,但是,随着学校、社区、电视的宣传,我越来越感受到了垃圾分类对我们生活的重要性,也发现越来越多身边的人加入到了垃圾分类的行列中。

  我们家就是其中之一,我们家产生最多的垃圾就是厨余垃圾、可回收垃圾和其他类垃圾了,因此我们家里有三种颜色的垃圾桶,是我和妈妈用废旧的涂料桶做的,平时我们会把家里用过的纸巾、食品包装袋等不可回收的垃圾扔进灰色桶里,把喝完的矿泉水瓶、易拉罐、硬纸板等可回收的.垃圾扔进蓝色桶里,把菜叶、剩饭剩菜等餐厨垃圾扔进绿色垃圾桶里,我家还有个糖盒,那是放废旧电池的呦。我是家里的“环卫工”,每天我都会把家里的垃圾拎下楼,扔进小区相应的垃圾桶里,每每那时,我也会看到一些叔叔阿姨,爷爷奶奶,他们也会将垃圾分类投放进垃圾桶,看来,大家都已慢慢养成了垃圾分类的好习惯。

  环境是大家的,地球是大家的,垃圾分类,从我做起,只要我们人人都能养成分类的好习惯,相信我们的环境会更整洁,天空会更蓝,空气会更清新。

  五年级垃圾分类主题的征文 52

  最近,我学校里举行了垃圾分类的活动,在每个教室后面都摆上了两个垃圾桶,一个是可回收垃圾箱,一个是其他垃圾箱。

  我对此毫无意识,扔垃圾也是随意乱扔。一次,轮到我打扫卫生的时候,我轻松地打扫完两个大组,提起簸箕准备去倒掉,可我慢悠悠的走过去,往可回收物的垃圾桶里一倒,便背上书包走了。第二天,老师让我把垃圾桶重新分类,我无奈把垃圾重新分类好,这并没有改变我对垃圾分类的想法。

  晚上我已经做完作业,坐在沙发上看报纸“最近没有什么好看的`新闻啊!”我无趣地询问了妈妈,妈妈在房间里工作,没有理会我说的话,忽然,有一条吸引了我的注意。“垃圾分类错误,导致某些食物动物误食了垃圾而死亡。”我忐忑地想道:“如果大家,都像我一样,那岂不是会灭绝很多动物嘛?我下定决心,今后一定要正确分类垃圾。

  我看到有些同学错误分类垃圾,我教导他们正确分类垃圾,现在全校都变得越来越环保干净了。为了让那些小动物避免误食垃圾,我们要将垃圾正确分类,为环保人员,尽一份力吧。

  垃圾分类,真好!

  五年级垃圾分类主题的征文 53

  昨天和妈妈去图书馆看书,出图书馆大门时,我看到一个关于垃圾分类的海报,突然想到老师在学校也讲过垃圾分类的重要性。我就对妈妈说:”从现在开始我们家也尽量做到垃圾分类吧。”

  我告诉妈妈:"垃圾分为两大类:可回收物、不可回收物。其中不可回收物细分有三小类:其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾……”妈妈说:“呃……我听得头都大了!”我说:“那家里的垃圾分类就由我来领导吧!”

  吃过晚饭,妈妈和往常一样去倒垃圾,我走到妈妈跟前,看到垃圾桶里的`垃圾什么都有,完全不同类的垃圾被妈妈堆在一起,并没有进行垃圾分类。

  “妈妈,你这样不行,垃圾都没有分类就随意倒在一起,这样很不环保。”我就把垃圾桶拿了过来,把垃圾分门别类,虽然时间长了些,但是我觉得这样做很有意义,妈妈也同意了我的做法。我再次和妈妈说:“以后一定要注意垃圾分类哦,我把家里的垃圾桶也按照类别做了标记”。

  垃圾分类对于我们的日常生活来说十分重要,没有垃圾分类,地球早已不能让人生活居住了,垃圾分类我会进行到底。

  五年级垃圾分类主题的征文 54

  有一天,我和妈妈出门丢垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾,而她则站在一边看着我,凭着就近原则,我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色的垃圾桶里。这时,妈妈说:“这个不应该放在黄色桶里,它是厨余垃圾,应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈:“为什么要垃圾分类呢?”妈妈说:“你先去网上搜索一下。”

  我搜了“百度”,才恍然大悟:原来,垃圾是每人每天产生的必然产物,在规范处理的地方,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。如果垃圾分类得到有效实行,会有哪些好处呢?通过资料显示,垃圾合理分类的好处有减少占地,减少污染和变废为宝等等。

  近期社区为了提升大家垃圾分类的自觉性,制定出了很多贴心的`举措,比如我们每天都把厨余垃圾分类投放,同时社区安排了专门指导的叔叔阿姨,帮我们把投放的厨余垃圾称重,并计算积分,还会定期举行积分换礼活动。通过这段时间坚持不懈的努力,我们小区现在已经是干干净净、一尘不染了。

  垃圾分类是新时尚。虽然我还是小学生,但我可以从自己做起,少产生一些垃圾。俗话说,众人拾柴火焰高。我还要建议身边的人一起来做垃圾分类呢!

  五年级垃圾分类主题的征文 55

  为了普及"垃圾分类"的知识,我和同学们走上街头,进行了一次“垃圾分类”社会调查。

  在调查之前,我们自己先学习了“垃圾分类”的知识,然后,我们分别去找一些不同年龄的陌生行人进行“垃圾分类”知识的调查。

  刚开始的时候,我觉得有点紧张,害怕被拒绝,但慢慢的.,我就习惯了被拒绝,也很开心有一些大人会很乐意配合我的调查,还和我一起宣誓,唱“垃圾分类”拍手歌。整个调查的过程都是我独立完成的,妈妈爸爸没有陪我,更没有帮我的忙。虽然经历了很多次婉言谢绝,但是,我觉得,作为一个小记者,这是很正常的,也是必经的锻炼。

  调查的结果:大约60%的被调查对象会进行垃圾分类,20%有时会进行垃圾分类;还有20%不进行垃圾分类。调查发现:老年人比年轻人更注意垃圾分类。

  小建议:垃圾桶上可以画更多的图或者标注更多信息,让大家更清楚地知道什么垃圾应该扔进什么垃圾桶。

  垃圾分类,从我做起!垃圾分类,让我们一起拯救地球!

  五年级垃圾分类主题的征文 56

  很多人说:垃圾是危害我们健康的,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的`价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝。这可以减少污染、保护环境,我们把垃圾分类,环境就会变美。

  你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给人用,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:电池、金属等。有毒有害垃圾应该装在红色垃圾桶,可回收垃圾就装在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就装不可回收垃圾。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。

  为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,我要积极参与垃圾分类,共创优美社区环境。

  五年级垃圾分类主题的征文 57

  我今天学了垃圾分类。因为我听说了一个新闻,说上海7月1日就开始垃圾分类了,我估计明年就应该轮到郑州啦。我提前学一下垃圾分类。

  我通过了看报纸,看到了这则新闻。我因为不太明白,所以我就在网上查了一下。我了解到了:垃圾桶主要分为四个,第一个是可回收垃圾。第二个是有害垃圾,第三个是湿垃圾,第四个是干垃圾。可回收垃圾主要是废报纸,废书,易拉罐,玻璃瓶,塑料瓶,还有废织物,易拉罐可以炼成钢板,金属,可以减少矿产开采。塑料瓶可以炼成柴油。废报纸和废书可以做成新的纸品,减少树木砍伐。废织物还可以重新编织衣物。有害垃圾主要分为,废电池,温度计,水银柱。过期的农药,过期的油漆,还有过期的药品等。是垃圾就是厨房的饭菜,余下的`菜叶,剩饭剩菜,果皮纸屑,易腐烂的等。干垃圾主要分为小狗的粪便,厕所的干纸。最好理解的就是,以上其他三种以外的东西都放进干垃圾里边。

  垃圾分类可以减少空气的污染,优化环境,减少占用土地。废物再利用。

  今天我学到垃圾分类的知识,等到轮到郑州分类的时候,我就可以不分类错,为垃圾分类献出一份力量。

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