金秋九月师恩征文

时间:2022-09-06 13:07:38 征文 我要投稿

金秋九月师恩征文(精选21篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触征文吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。你写征文时总是无从下笔?下面是小编整理的金秋九月师恩征文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

金秋九月师恩征文(精选21篇)

  金秋九月师恩征文 篇1

  感念师恩春华秋实,岁月无痕。时光的飞逝,老师为我们的人生留下了许多宝贵财富,太多的记忆,太多的情感,让我们始终无法释怀,太多的感动,太多的追求,使我们久久不能遗忘。老师是我们在知识的海洋里遨游的导师,是我们人生道路上的指明灯。老师为了我们费劲心思,用尽心血只为了我们今后能够成才。

  老师,感谢你对我们的用心良苦,为了我们您的头上增添了许多白头发,你待我们如同您的儿女般疼爱。我们如同一条小船,老师是您给我们指明了方向,使我们不会迷失方向;我们如同一条小河,老师是您不断地给我们灌溉知识,使我们不会枯竭;我们如同一朵小花老师是您给了我们细心地呵护,使我们懂得如何爱。老师是您教会我们如何让做人,如何让世界充满爱。老师如同一面宽大的帆装在我们这些小船上,只为了我们能够顺利地航行前进。

  老师,您满怀爱心地辛勤浇灌我们这个湿暖的大家庭,使我们这个世界每一分钟都拥有欢笑,歌声和阳光!您送我们进入一个彩色的天地,您将我们带入一个无限的世界。老师,蓝天是我们的领地,但我们永远记得,是您给了我们飞翔的信心与本领。您沥尽心血种得桃李满天下,风风雨雨您自巍然的多么可爱的品质。老师是您教会我们学会感恩,我们会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

  学会感恩,便会以给予别人更多的帮组和鼓励为最大的快乐,便能对落难或则绝处求生的人的回报。老师感谢您把知识传授给我们,我们也许做不到“滴水之恩,当涌泉相报”,但我在此想跟您说一声“您辛苦了,祝您节日快乐!”来表达我那无法用言语来的感激。

  金秋九月师恩征文 篇2

  我的小学数学老师是个“麻辣”女教师,叫周杨,长长的头发,乌黑亮丽,两只眼睛像葡萄那样大,水灵灵,一张不大的嘴巴,能一字不漏地道出她的满腹经纶。她个子很高,常穿着一条破洞牛仔裤,像是刚经历过一场重大灾难似的,让人觉得有一种“劫后余生”的酷!

  我们都记得周老师有两样绝活:一个是绝命板书,一个是流星粉笔。

  每次临近下课,如果还有一部分知识没讲完,她通常都会以平常的两倍速度来讲。三分钟……二分钟……一分钟……我们自由的心早已飞到了教室外。可是,在下课铃响的那一瞬间,老师往往会抄起粉笔,笔走龙蛇,行云流水在黑板上大作一番,末了,潇洒地把粉笔丢入盒中,来一句:“作业,抄下来!”

  看着布满粉笔字的黑板,我们瞬间泪奔啊……

  大家已经领教过绝命板书了,接下来一起感受一下流星粉笔。

  一天,周老师正在教方程。刚板书完,环顾一下四周,发现有三个同学竟趴在桌子上睡觉!只见她毫不犹豫拿出一根粉笔,稍运“内功”,左手手指便将它夹成了三段。有的同学还没察觉,因为老师面不改色。令人意想不到的是,她右手拿着一根完整的粉笔在讲课,左手的空气却已经开始凝聚、扭曲,随后只听见“嘘”的一声,三根粉笔如三颗流星准确地撞向了那三个“地球”!被击中的三个同学受到惊吓,立马跳了起来。瞧,“地球”上都留下了“流星”的痕迹——一个“小坑”,微微泛着白光,还冒着灰烟......

  下课后,大家应该猜到了,他仨快乐的课间十分钟变成了沉重的专题教育课。

  她教育起人来确实有两把刷子,我就亲自领教过,够呛!

  当你看到她眼睛一瞪,鼻子一缩,嘴巴微微鼓起,手撑到讲台上,那就必须停止小动作了。否则,她一定会在某个时候悄悄走到你身边,毫不客气的一伸手,当着全班同学的面冷冷地对你说:“谢谢你的好意!”然后以迅雷不及掩耳之势“唰”的一下收走了你的小玩意儿。那次下课后,她把我喊到办公室,语重心长地告诉我:“收走你的东西,只是想让你认真学数学。数学很重要,对你以后的学习与生活都会有帮助,希望你能改正……”我听完后,深深地感受到了老师对我的关心和期望,难为情地低下了头。

  以后的日子,数学课我一直都是认真的,后来还狂热地爱上了这门课程。

  流星粉笔、绝命板书、没收东西,周老师的风格总是显得颇具“女侠”风范,细微处却时时体现了她的治学严谨。正是她妙趣横生的教育方法让我深深地爱上了数学,让我们的小学生活充满了美好的回忆。她教了我六年,师恩情也持续了六年。谆谆教导,永不忘。真想当面对周老师说一声:感谢您!我的“麻辣”老师!

  金秋九月师恩征文 篇3

  “静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……”每当我听到这首歌时,就想起了我的班主任——冯老师。

  刚上三年级时,我心里很紧张,因为我们又要换老师了,真希望我们的班主任是个经验丰富的老师呀!我第一眼见冯老师,就眼前一亮。冯老师中等身材,一双明亮的大眼睛中透出她的精明、干练,我一看就喜欢上了她。

  因为冯老师是我们的班主任,所以相比其他老师自然干的就多,也累很多。但她在学习上对我们却十分严格,哪怕是一点小小的错误,她都会严格的,不厌其烦的让我们改正。记得有一次,我因为粗心审题不严,错了两道大题,冯老师就在班上狠狠地把我“表扬”了一顿。我羞得满脸通红,恨不能找个地缝钻进去,我可是学习委员呀。自从那天起,我就下决心改掉粗心这个坏毛病。在期中和期末的考试中,我获得了优异的成绩。我要对您说:“谢谢您,老师!”

  师恩如山,老师的言传身教,像春雨滋润着我的心田。我的性格很内向胆小,冯老师就经常鼓励我,还给我很多工作让我做,使我的能力得到了锻炼。有了您的教导和帮助,我也敢大胆管理班级了,性格也变得开朗了。我要对您说:“感谢您,老师!”

  冯老师刚接手我们这个班的时候,我们班的学习成绩是全年级第一——倒数的。自从冯老师来了,我们班的学习成绩像芝麻开花——节节高,从倒数第一到名列前茅,这都是因为冯老师对我们的严格要求和鼓励。老师,您为我们操碎了心,我们就以优异的成绩回报您。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神、老师的语言、老师的开导,都深深地印在我的脑海里。天涯海角有尽处,惟有师恩无穷期,感谢您,冯老师!

  金秋九月师恩征文 篇4

  童年的片段总是在最狼狈的时候在脑海中浮现,像一幅幅画,在脑海中徐徐展开,犹如暴风骤雨一般,不断地冲击着所有的记忆。一点再一点,一片再一片,当所有的记忆连成了一条主线的时候,童年又仿佛回到了我的身边。

  我是1994年出生的孩子,大约是在1998年半只脚踏进了勤小的大门。所有童年的校园生活从这里开始,也从这里结束。当怀着无比崇敬的心情走进校园时,一颗等待萌芽的种子也拨进了勤小的土地上。

  如果说我的第一任老师是我的母亲,那么我的第二任老师就是我的董老师了。我心中的她永远是那个形象:一副朴素的眼镜,一条白色的短裙再加一件白色的上衣,也不知是洗白的还是原来就是白的。头发永远是盘的高高的,直指向天,不偏向地上的任何一方。还有的是她的高挑的身材,让我永远难以磨灭我对她的印象。以至于到现在我看到有相似的背影的,我总想走上去正眼瞧一瞧,看看是不是我昔日的恩师。

  难以磨灭的不仅只停留在我对她的印象,更难忘的是她带给我当时还是一个稚嫩儿童的所有的感动。自我会作文以来,我的所有的回忆片段几乎都是在她身上展开的。谈起我最难忘的几个人,其中也总少不了她。一个能给学生带来如此多的感动的人,其身上具有的素质,一定可以称作绝好的老师。

  我的梦想是由她编织起来的。上大班那一年,有一个绝好的机会去参加绘画比赛。我是一个平凡者,一个默默无闻者,一个胆小者,一个无勇者,不敢高高的举起手大喊一声:“老师,我想参加!!”一个好不容易的机会似乎就与我擦肩而过。但后来的事似乎又出现了转机。我总是呆呆的盯着作为参加作为比赛作品的样画,希望细心的老师能猜透我心中的小心意,我的胆子不高,但我的耐心蛮好,长期的等待似乎有了结果。董老师猜透了我的心思,邀请我也参加这次比赛,我的心中乐坏了,语无伦次的高兴地答应了。回去后,我开始苦练绘画,没有白纸,就在一切可以作为画纸的东西上画,家里的报纸,或者是课本我都没有放过,这只是一个小小的孩子想实现梦想的心愿。可以如此的努力。后来。董老师还多次的给我送来了画纸,也送来了蜡笔,鼓励我要好好的努力,我激动的只晓得点头,点头,再点头,一句话也没有了。我想报答的.方式就是拿出一个骄人的成绩交给董老师。后来比赛的成绩是第三名,不是最好的,但作为一生的奖状,我把它保留到了现在,尽管破破烂烂,粘粘补补的。但这是我的宝贝,我会经常展开它,虽然时间久远了一点,有了霉味,霉点。但我能感到的是浓浓的胜利感,师生情。也因为这样,我有了一个令我自豪的梦想,成为顶尖的漫画大师。我不怕这是一个实现不了的梦想。

  董老师带给我的感动不只是这些,还有太多太多。像她亲自接我去春游,带我回家去给我换尿湿的裤子,或许还有给我开小灶等,这都是我一辈子也忘不了的。我长10年,我记住10年,我长20年,我就再记住20年。这个对我的一生有深远意义的人,我永远也不会忘却,就像一颗种子发了芽,就会根深蒂固。拥有无法摧毁的力量。

  我的恩师啊,今年,让我给你送来晚来10年后的祝福,请您千万要接受!

  金秋九月师恩征文 篇5

  微露点滴,沾襟落袖。丽日绰约,清解莲舟。金黄遍野,归雁南飞。衡水湖畔,斜阳逐流。九月,我们共同踏入学校的大门,踏入这个将陪伴我们三年的神圣的地方。怀着憧憬,怀着希望。紧张而又激动。揣着复杂的心情,走进了属于我自己的班级———二部一班。

  那天,我第一次见到了我的班主任老师———周岭老师。他长的不是很出众,身上却散发着浓重的书卷香气;他说出的话很高深,却又不失幽默风趣;他仅用犀利的眼神和一把戒尺,就可以统领整个班级。初次见面,便已经给我留下了深刻的印象。

  周老师主教语文,一提起语文,我脑海中浮现的都是晦涩难懂的文章,枯燥乏味的语法和语文老师滔滔不绝的自我陶醉。而周老师的课堂则不然,他的课堂生动有趣,丰富多彩。使我对语文这门学科,有了极大的兴趣。

  高中语文开讲的第一篇课文,便是一篇文言文。课前,大家都注视着晦涩的古文,一言不发。过了一会儿,周老师却神采奕奕地跨着大步走上了讲台,简单几句课堂纪律之后,他并没有急于开始讲课,而是和我们聊起了春秋时期的历史形势,这一下子,把同学们的注意力全部吸引住了。同学们的思路,随着故事的情节时上时下,我们都在感叹晋文公精明的战争策略。言毕,周老师让我们翻开了课本,我们才惊奇地发现,原来老师刚才为我们普及的那些课外知识,就是将要学习的这篇文言文的文学常识和写作背景。认识了这篇古文的写作背景,再加上周老师生动形象的比喻,这节课我们上的异常顺利。古文中所有人物的形象特点,都体现得淋漓尽致。周老师真正做到,把枯燥乏味的古文讲“活”了。几乎所有人,在这堂课上都收获颇丰。而等我们意犹未尽地目送他走出教室时才发现,周老师上课居然没有带课本,只是一个水杯和一根戒尺而已。

  当然,周老师也有一套自己的赏罚方案。“学而不思则罔,思而不整则废”是周老师的一句“名言”。讲完一篇课文后,对于学习到位的同学,他加以嘉奖;而对于那些上课不认真听讲,对课堂简单知识一问三不知的同学,周老师手中的戒尺就会发挥“祖传之威力”。总而言之,周老师独具特色的授课方式,使我对语文的学习,产生了浓厚的兴趣。

  一日为师,终身为父。虽然我们与周老师的相处,仅有两个多月的时间,但是我相信,在这短短两个月时间里,一定收获颇多。步入高中的第一位老师,我也会刻骨铭心地记住。师生相逢,九月缘定。让我们在这金秋时节,收获知识,铭记师恩。

  金秋九月师恩征文 篇6

  三尺讲台,青葱岁月,粉尘染鬓,青丝化雪。这就是每个教师一生的写照吧。教师的岁月是单调的,又是如诗如画的。每位教师与每个学生之间又有多少珍贵的难以忘记的故事,每每回味起,让人潸然泪下。

  还记得高一刚开学,同学们一张张青涩的脸,陆陆续续地出现在教室门前。大家都怀着兴奋好奇而又略带羞涩的心情,走入教室,进入这个新的集体。班主任是个男生,个子不高也很瘦,像与我们相差不了几岁的大哥哥。待同学都已到齐,他大踏步跨上讲台,将手中的资料放下,严厉的目光从每个人身上扫过。“首先,欢迎大家来到枣中学习,我是咱们14班的班主任兼语文老师,我姓王,单名一个睿字,”一段简洁的自我介绍后,他接着说道:“既然大家都来到了这里,说明大家都是学习上的勇士。在以后的高中生涯里,你们将成为更加坚强的斗士,在学习的道路上踏破荆棘,披风斩浪。然而今天我想说的并不是学习,而是做人。”

  班主任这一停顿,本就鸦雀无声的教室里,此时更显得安静。几秒钟之后,班主任接着补充道:“有个成语叫品学兼优,品在前,学在后,所以要先学会做人,做一个优秀的、品德高尚、文明懂礼的人。将生活上的每一件小事做好,才有可能把学习搞好。在一个集体里,我们都应学会团结他人,互相帮助,将心比心,这样才能共同提高,铸就在座的每个人的辉煌。”

  说完这一席话,班主任露出坚定的神情,眼神里更是透出坚韧。于是顷刻间,雷鸣般的掌声在教室里响起。我感觉到一道阳光拨开了心中的迷雾,迷茫中有一位指路人为我点明了前进的方向。班主任坚信自己,坚信每一个人,坚信这个集体能做到最好,班主任的脸上也露出清风拂水般的笑容,像那样舒畅的阳光,照耀在每一个人的头顶,在每个人的心里荡漾。

  有人说,老师是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献,而我却认为老师的无私与伟大,绝不止这些。他是“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化。老师教给我的,不只是学习方法,更多的是人应该具有的品质与德行。这些人生道理,将使我受益终生,让我自然而然地具有高尚的品行。而且老师所传授的道理和老师本身的精神将会永远传承下去,被后人称赞,不会中断。

  那一次老师所授予我的道理与感悟,让我永远铭记在心,成为警示和激励我的磐石。

  金秋九月师恩征文 篇7

  在记忆中,有一件事依然印象深刻如同昨日发生。一次,陈老师生病,本来总会提前到教室的陈老师,忽然在课前十分钟未到我们,我们都很惊讶,惊讶之余,都有一种难以言说的惊慌,当铃声响起陈老师踏着铃声进教室之时,我们都有一阵心安与欣喜。老师明显纤细的身影显得摇摇曳曳,脚步声中带着不稳与急促,双脚迈着缓慢而轻飘,走上讲台可以看出老师的强忍,强打着精神,严格的陈老师对自己也不例外。她总是将求高效率的质量,她依旧有条不紊的一点点解释,把握课堂气氛,讲求高效率,拿着手中的粉笔书写,字迹依旧刚劲有力,老师会用手捏着喉咙依旧声音洪亮讲课。当一课完毕,可以看出老师仿佛全身的力量都被抽走的疲惫,当陈老师缓慢走出教室,单薄纤细的身影让人心酸,更让我深感惭愧。

  陈老师就是这样,她从不说如何爱我们,但他的一言一行都在尽力诠释着“为人师表”的内涵,她在用她的一生来为我们奉献铺路。

  其实在枣中不光陈老师给了我许多的爱,每位老师都相同,他们都以“随风潜入夜,润物细无声”地滋润、呵护着我们。枣中老师奉行“以校为家,用爱感化每一位学生“的理念,真的令人敬佩。

  有人说,学生的心灵是一片奇异的土地,播种什么便会收获什么,的确如此。是无数陈老师一样的老师播种我们关爱,我们才学得向善之心,待人之善,是他们播种敬业,我才懂得责任的意义。

  老师们为我们披荆斩棘开拓道路,为我们的学生保驾护航,使我真正感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“的伟大与无私。

  在此,我真的无以言说内心的感激,我们收获了太多太多沉重的爱。千言万语道不尽,但我此时只道一句:谢谢,老师,您辛苦了。

  金秋九月师恩征文 篇8

  她只是一个普通的老师,个子不高,一双不大的眼睛前还架着一副眼镜,但她对于我来说却是一个重要人物——她就是我的班主任王老师。

  王老师给我当班主任已经五年了,那件发生在我们二年级的事情,我至今记忆犹新。

  二年级的那个冬天,很冷,一场大雪整整下了一个星期。路滑极了,就好像踩在了沾了水的大理石上。路上的人们小心翼翼地走着,一不小心就会滑一跤,还有一些顽皮的孩子干脆滑着冰走。这么冷的天,这么滑的路,我们上学已经十分困难了。但要知道,我们敬爱的王老师已经怀孕七八个月了,可她一次课也没有缺过。

  这一天,雪又异常的大。在我们到校后,却迟迟没有看到王老师的身影。我们开始议论纷纷,“王老师怎么还没来呀?估计她今天不会来了。”“是呀,王老师肚子这么大,天又这么冷,地又这么滑,她家离学校又这么远,应该不会来了。”

  突然,不知谁叫了一声:“王老师来了!”我们纷纷朝窗外看去,只见王老师挺着大肚子,正艰难地朝教学楼走来。她每迈出一步,都那么困难,而又那样坚定,她的脸也被冻得通红。我不禁落泪了。王老师为什么要这样做?为了我们!她爱我们!回忆一下过去,王老师是一个十分尽职的老师,她讲课是那么的认真,对我们是那么的关心,她迟到过几次呢?从来没有!

  这时,上课铃响了,王老师在上课铃即将打完时走进了教室。她喘着气说:“对不起,我来晚了!”然后,连身上的雪花都没来得及抖掉,就开始讲课了。这时,我清楚地看到,王老师的鼻尖上竟还有着细细的汗珠。

  外面,北风依旧,寒冷仍在。教室里传出琅琅书声。外面是寒冷的,但我们的心是火热的!

  因为,我们已被她感动!

  她就是这样的一个人。

  一个尽心尽责的人。

  金秋九月师恩征文 篇9

  教师是一片绿叶,乐于默默地奉献;教师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;教师是春雨,愿把世界染绿。

  记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,教师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自我的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

  又是一节活力充沛的语文课,教师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是教师要让我们自我讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕教师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,教师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心境更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。教师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

  课后,教师叫我到办公室,笑着对我说:“我明白你是个尊敬教师的孩子,可是今日你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗”我抬起头看了看,教师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”教师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

  上课铃一响,我走上讲台,教师站在下头,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,教师也笑着点了点头。

  从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自我的欢乐:开玩笑,勇敢的回答问题,学校里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。

  敬爱的教师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  金秋九月师恩征文 篇10

  您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

  每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最终一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

  每一天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,可是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。教师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自我留一点的空间和时间……

  教师,您像路灯,照我们勇往直前,教师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。教师,我们想您,更由衷地感激您!

  金秋九月师恩征文 篇11

  今日晚上不知什么原因停电了,妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰,妹妹突然问我:“姐姐,火焰为什么剪不断啊”

  是呀,火焰为什么剪不断呢我一时间也不明白该怎样回答妹妹,妹妹见我答不上来,便摇晃着脑袋,天真的对我说:“我明白火焰为什么剪不断,因为那是教师辛勤的劳动和汗水构成的,人们不都常说教师是蜡烛吗!那火焰就是教师辛勤的劳动啊,怎样会剪断呢”

  妹妹的回答真是令我大吃一惊,她那么小就明白教师辛勤劳动的不易,试想想我们自我,有没有同一个6岁儿童的想法相同呢

  教师日益辛勤,每一天拿着粉笔在黑板上耕耘,每一天低着头拿着笔细心地为我们批改作业,我们有谁能想到教师的健康教师的脊椎病是怎样造成的而我们却不懂得尊重教师的劳动成果,每一次作业发下来,不管是对是错,一概不理会,丢到一边,去玩了。想想我真感到惭愧呀!

  有人说教师就是“我们的父母”,我觉得这话一点也不假,想想除了我们的父母外,还有谁能拿么细心,不厌其烦的教育我们——仅有教师。

  教师是蜡烛,燃烧了自我,却照亮了别人,构成了一缕剪也剪不断的火焰。

  金秋九月师恩征文 篇12

  月近中秋,我正在伏案写作,窗外传来孩子放学后的嬉闹声,使我想到又一个教师节即将来临。我停止敲打健盘,想到读书写字,知识首先来自于教师的启蒙,饮水思源,感念师恩。此时,我更加想念您,恩师程霞贞。

  银发满头神矍铄。我带妻子来看您,您如今81岁高龄了,已是满头银发。让我感到欣慰的是,您仍然耳聪目明,精神很好,身体还是很健康,还有精力照顾着年近百岁的老母亲。我在心里默默地为俩位老人祈祷:愿好人一生平安,祝您和母亲健康,祝您合家中秋欢乐!我们师生久别重逢,您十分的高兴,我们相逢有说不完的话。临别时,您还愿意再当我的教师,让我跟您学太极拳。

  春风化雨润心田。您教我知识,育我成长,快半个世纪了,往事历历在目。您是我们的语文教师,也是我们的班主任,更是一位知识渊博,富有爱心的好教师。听您上的课我们注意力异常的集中,因为喜欢您,我们会更认真地听上您的语文课,这给我今后喜爱文学打下了基础。在我稍微有些懂事,明白要认真学文化时,屋漏偏逢连夜雨。那年我刚读完小学三年级,爸妈身体不好,家里弟妹多,穷的常常揭不开锅。爸妈要我为家里做事,不想让我再上学。是您来到我家来,对我爸妈说,此刻孩子还小,让他辍学,实在是太可惜了。您和我爸妈商量,让我继续读书。并为我向学校争取,在给我免学费的同时,再免书费。让我能一边放牛,一边来校学文化,学校的劳动课、体育课、音乐课都能够不上,回家来干活。您做通了我爸妈的工作,使我能继续读书,直到小学毕业。

  春蚕吐丝育桃李。在那个计时手表,是稀罕物的年代,只能靠天上的太阳,一天三次广播声音来估时。要做农活、放牛后再去读书,上课迟到就难免了。您明白我是个懂事的孩子,从来不会贪玩和睡懒觉。我之所以迟到,肯定是帮忙家做事了。您并向全班宣布,特许我迟到能够直接走进教室,到座位听课。不需要象其他同学一样,要站立教室门口,等待教师允许才能进课堂。家里穷的常常家里没钱给我买作业本,是您多次把买给自我孩子的作业本,及时地送给我。对我来说,这不是普通的作业本,您是在雪中送炭!往事并不如烟,您的爱,象一股暖流,温暖了我幼小的心灵,使我终生难忘。

  情感交融似甘泉。我辍学后,您仍然一向牵挂着我,并在不一样时期都给我以鼓励。我们这批人没读完小学,xxxxx就开始了,没有学习课本,在校读毛主席语录。尽管如此,您还是认真地为我们上好每一堂课。小学毕业,中学停止招生。我就没能继续在学校读书,在家务农时,您仍然关心着我,相遇时总是在平常话言里包含着深情。我到部队参军时,您已在中学任教,并担任校领导,在百忙之中仍不忘记,给我写信带来教悔和鼓励。尽管我在全日制学校读书的时间不多,但在您的帮忙下,使我学到了最基础的知识,增加了自学的本事。

  教师被誉为人类灵魂的工程师。或许是我读的书太少,知识贫乏,难以用恰当的词语来歌颂您,赞美您,歌颂和赞美教师这个群体。但我深切地感受到:您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我极有可能终生都在黑暗中摸索。您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我将以您为榜样,自强不息,养成终生学习的好习惯,不断地完善自我,做一个有益于社会的人,来作为对你的报答。

  在第二十七个教师节来临之际,请理解我对您,对所有辛勤的园丁,致以最诚挚的祝福!

  金秋九月师恩征文 篇13

  我觉得自己很幸运,一生中,能遇到一个这么好的数学老师。

  ——题记

  小学六年转瞬即过,许多人和事都给我们留下了深刻的印象。有考了一百分后的喜悦,也有被老师或同学误会了的委屈,有运动会得了金牌的激动,也有好朋友转学时的悲伤泪水……我们那个出了名的“放牛班”,数学学习之路,可谓一波三折。

  我们班是全校闻名的“问题班级”,老师换得特别频繁。语文和英语老师还好,当班主任的数学老师几乎是一个学期换一个,之前甚至一个学期换了三四个数学老师。每个来我们班上过课的数学老师,提起我们班都会摇头,认为我们班的数学成绩根本没有救了。我们也渐渐习以为常,上数学课时依旧吵吵闹闹、自己做自己的事。

  在换了不知道第多少个数学老师后,学校都没有办法了,没有老师想来我们班上课。这时,一位新转过来的数学老师毛遂自荐,要来当我们班的数学老师,学校马上同意了。我们班却没有多少同学在意他,认为他也会像其他老师一样教不了多久,甚至有些同学还会当着新老师的面,拿他的扮相及口音开玩笑。但是,这个数学老师并没有像其他数学老师一样生气,他反而笑眯眯地的说:“老师的普通话不标准,有口音,这是小时候条件不好,养成了习惯,改不掉了。你们现在条件这么好,有专门的语文老师,可不能像老师一样。”那些同学看见当事人一点都不生气,说了几天,觉得没意思,也就不说了。

  我记得最清楚的是他教我们数学后,第一次公布班测的情况。

  我们学校特别喜欢发卷测验,不仅有开学考、月考、期中期末考,还有周考。而我们班的平均几乎每次都能创个新低,我们几个考90多分的根本拉不动平均分。刚开始我们还会说一下,鼓励一下其他人,希望他们下次能考好。但久而久之,我们也放弃了,因为说与不说平均分都差不多,何必要浪费口舌呢?但他考前却一直鼓励我们,考完后我们拿到卷子大吃一惊,卷子上并没有批分数,而是打了A、B、C、D的评分。老师看着我们,笑眯眯地说:“我听说有的同学考差了回家会被父母批评,那以后我们都用字母评分吧。A表示优秀,B表示良好,C表示加油,D表示好好努力。可以吗?”说完把放在讲台上的一叠资料发了下来,我拿来一看,上面密密麻麻的写着我这次考试的错误以及分析,看得出是用了心的。我豁然开朗,弄清楚了很多之前不懂的题目。班里每个人都有这张纸,纸的背面写着十七个字:加油!老师相信你是最棒的!

  从那天起,我很明显地感觉到我们班上数学课时的变化。没有人吵吵闹闹,扰乱课堂秩序,也没有人做自己的事,大家都在听数学老师讲课。还有数学作业(我是数学三个课代表之一,负责收作业),很多人之前都不交作业的,就算交也是一片空白,现在大多数人都会交作业了,而且看得出来他们都有用心去完成……这样的事情数不胜数。

  第二次周考,我们班从垫底一跃而上,变成了第二名,平均分超第三名整整四分,离第一仅差三分!老师很为我们高兴,他用工资买了几盒水笔给我们,一人一支,这是最简陋的奖励,却没人嫌弃,大家都很开心。其他老师也对我们进步如此迅速而感到惊讶。渐渐地,我们从全校闻名的“问题班级”变回了“普通班级”,又变成了“模范班级”,成了全校的榜样。

  期末考来了,我们班不少人都紧张起来,就连“三大魔王”也紧张起来,他们之前根本不会为什么期末考试紧张,十分佛系。老师说,不要紧张,我相信你们能考好的,放宽心去考。考完试后,他宣布不管我们考得怎么样,一律免除假期作业。全班同学都欢呼起来。

  “我觉得自己很幸运,能遇到一个这么好的数学老师。”成绩出来后,我们班全部人都考到了理想中的成绩,班平均分也拿到了第一。成绩单拿出来后,许多人从未及格过的平时分统统出现了“一百分”。很多人的眼睛都湿润了,因为自己,也因为感激。

  是的,我认为自己很幸运,能遇到一个好老师是多么不容易。如果没有这位数学老师,我的成绩可能永远都是九十多,我也永远不会喜欢上数学,更不会认为数学其实挺简单。这位数学老师,改变了我们班所有人对数学的看法,也可能改变了我们很多人的一生。感谢命运,感谢老师,也感谢自己。虽然我们很快就要分别,但我想我永远也不会忘记这位老师。

  金秋九月师恩征文 篇14

  “静静地深夜,星星在闪耀,老师的……”每当听到这首歌,总让我思绪万千,想起您那和蔼可亲的笑容,就像父亲那样关心着我们。

  老师,您知道吗?您的一举一动,深深地印在我的心里,简直像父亲那样,总是默默地为我们付出。

  老师,您还记得吗?有一次,我刚从家里拿了一百元的生活费,准备交饭卡。谁知,老天和我开了个玩笑,等我到学校的时候,那一百元不翼而飞,我急得四处找,可就是找不到,就连下车走过的地方和搭的车都找了,也不见它的踪影。我急得哭了。那几天,我非常烦躁,回家要又怕父母骂,连上课也无精打采。这一切,却被细心的您给看出来。有一天中午,您找我去谈话,具体说什么,我已记不清了,只知道那次谈话后,我所有的烦恼都抛到了九霄云外。最后,当您把钱塞在我手里时,我激动地哭了……老师,每当我想起这件事时,我总想到您那忙碌的身影中却透出一颗细腻的心思,把我们每个人都了解的透彻。您就像辛勤的园丁,当花儿快枯萎,您及时给我们送来雨露;当我们需要营养补充时,您及时给我们施肥。所有的这些都是您无私无悔的付出,却不图回报。

  老师,您不仅细心,而且还有颗极少人有的耐心,宽容之心。

  记得,您教的一个学生开始走上不归路时,您及时找他谈心,可他还不改,甚至在学校里打架,您不厌其烦地找他谈话。可他很让您失望,最后学校决定给他退学。是您用宽容之心给了他最后的机会,他激动地哭了,从那以后,他也没犯错了。您的这些都是不求回报的,您在平凡的岗位中却做出了不平凡的功绩。您用自己的行动,打动许多人的心。您的这些都是无法用言语来形容的,也无法用任何东西遮掩。

  老师,您是一滴露,当太阳升起时,您化为了灰烬,消失在空气中,您像太阳一样的神圣,正如世界万物不能缺少它,我们人类也不能缺少像您这样的好老师。

  金秋九月师恩征文 篇15

  教师,是一个平凡的职业。他是一支蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。是教师用辛勤的汗水,浇灌我们幼稚的心灵。当我们慢慢长大回忆往昔时,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,又会有多少辛勤的身影浮此刻我们的眼帘。

  教师,您教会了我们无私奉献。

  多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您会让我们关掉电风扇,穿上衣服,细心感冒。您知不明白,在您的心中,一句多么平凡、微小的话,却能感动我们所有的人,您的话语温暖了我们的心灵!教师,您为我们做了太多太多无私的事情,而你却只期望我们能够好好的听教师的话,这就是我们给你最好的回报。

  教师,您教会了我们诚实。

  “别用你们那些自以为是、尔虞我诈的小伎俩,在我的面前演戏、说谎,那些脸不红心不跳的小伎俩我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一个早晨你明白我最喜欢的事情是什么么?就是我明明白你在撒谎可是我就是不拆穿,让你继续演下去。”这是一次一个同学没写作业却骗教师没带时的情景是你教我懂得,在生活中,尤其是对待身边真正关怀你的人,首先做到的是诚实,并且忠诚于他们。

  教师,感激您教会了我上进之心不可无。

  有时候,考试没考好,您看我们还在无所事事的玩时,总会教训我们一番:“考试没考好,原因是什么,你是不会还是马虎了?你们是不是在想,这次没考好,还有下次。你们如果这么想你们就错了,你们要想想一想,你们如果还在等着下次,就会有过少人在你们的背后努力,努力地想超过你们,到那时候你们才认识到的话可就迟了。你们还是自我想想吧!”您没有逼我们,而是在之后给我们留下了思考的余地,我们有了很深的感悟。如果我们不抓紧学习,不想着超过别人,那么别人就会把我踩在脚底下,迈大步子向前走,所以我们要抓紧学习,努力让自我变优秀。

  教师,您所做的不只是这些。眼看。您头发又白了几根,您眼角的皱纹又多了几道,您所经历的事又有了几件。唯有您对我们的爱,对我们的期待永不改变。

  会向您陪xxxxxx的路,有哭过,笑过,也感动过。教师,我敬爱的教师。千言万语也道不尽您对我们的关怀,万语千言也诉不尽你对我们的爱。你真心的呵护,默默地奉献,教会了我如何爱。

  做得再多,也不足以用来回报教师的恩情。

  我该拿什么来感激您,我的教师?我唯有携着感恩,铭记与祝福,用您教会我的那颗感恩的心来传播我们对您的爱!

  金秋九月师恩征文 篇16

  教师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自我,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

  一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在那里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,。我们在不会的时侯,因为有您,我们明白了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

  您以往在我的素质报告册上写过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

  有一次,我的手不幸被刚烧开的水烫伤了,捆着绷带来上学,您还特地的安排几个同学照顾一下我。教师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德.认真听好每位教师的每一堂课,完成好每位教师布置的每一项作业,真正从点滴做起,做到关爱教师,尊重教师。影响身边的亲人朋友。

  教师的笑如母爱一般地温暖着我。“教师,我爱您”!

  金秋九月师恩征文 篇17

  每一个人都有自己最喜欢的教师,有与教师最难忘的事,还有教师对我们的关心与呵护。

  记得刚刚上初一的时候,有一次,我没有及时地把作业交给班主任,到之后在午时上完体育课时,我把作业和没有交作业的人名单交给教师。教师就说你这个英语课代表怎样当得呀我当时就向教师承认了错误,教师就微笑的说下不为例。我点着头同意了,低着头走出了办公室。

  我还记得在军训期间,班里有同学要过生日,班主任教师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候,同学们都那么的高兴、那么的开心,毕竟这是大家第一次在部队里过生日,毕竟这是敬爱的教师亲自主持,并且是所有同学一起。感人的场景,欢乐的情绪,让我终生难忘。

  转眼间,升入初三了,立刻头临中考了,这是我人生中一次重大的考验,它或许会决定我今后的人生之路,该如何应对这个挑战,怎样成功经过这次考验呢我庆幸我拥有十分敬业的教师,学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业,生活中爱护我们就像对待自己的孩子,即使我们犯了错误,教师也会耐心细致的开导我们,让我们认识错误,主动去改正错误。教师总是说每一个人都不是十全十美的,只要知错能改,就是好学生。

  初三跟初一和初二是截然相反的,初三作业多、知识点也多,并且背的课文也多,运动量也大了,所以说我要做好很多的准备去为初三奋斗了。

  每当我遭遇挫折而丧失信心的时候,是教师在我的身旁,谆谆的开导我、鼓励我、支持我,让我重新树立起学习的信心。

  我深深记得每一位教师陪我们走过的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最优异的成绩回报给为我们付出的教师们。教师,您就放心吧,我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。

  金秋九月师恩征文 篇18

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。人民教师,这是个光荣而伟大的称号,他凝聚着太阳的无私,大海的伟大,春天的完美,那勃勃的生机。每一位教师都是辛勤的园丁,是他们每一天悉心培育我们这些祖国的花朵。每一位教师都是无私的,是他们给予了我们丰富的知识,带领我们在知识的海洋里遨游。每一位教师都是母爱的升华,是智慧,是奉献,是关心的交融。

  我们班班主任刘教师已经教了我们四年了。上课时,她总是给予我们最清晰最洪亮的语言,为我们细心讲解每一个资料,她对待我们,就像亲生母亲一样,无微不至,温暖人心;课间里,她经常与我们聊天,几句温馨体贴的问候。有一次,她的喉咙哑了,异常难受,可是刘教师也会以最好的一面应对大家。她有时批改作业一向会很晚才睡觉,但刘教师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。

  她一向是怀有“认认真真做事,踏踏实实做人。”的态度,永远不甘落后,继续向前。教书育人,是每个教师的天职,甘作一位好园丁。

  我们要学会感恩。在上课时,专心听讲,善于思考,认真回答教师的问题。作业认真完成,考试成绩优异,课间的一句亲切地问候,一个温暖人心的感恩卡,一杯热乎乎的暖茶……

  学会感恩教师,感恩教师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯;感恩教师在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人;感恩教师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。

  感激你——人类灵魂的工程师,虽然你并不那么出众,可是你并没有感到有遗憾。你是春蚕,吃进的是桑叶,吐出的是亮晶晶的蚕茧。你是烛焰,用慈爱的光辉沐浴每个孩子的心田。

  百年大计,教育为本;十年树木,百年树人,你的工程任重道远。教师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声教师您们辛苦了!

  金秋九月师恩征文 篇19

  一晃,岁月已匆匆走过十几载,望着桌上泛黄的日历,细算了一下,我的初中生涯已匆匆走过两个年头。

  迷茫的我,已望不到身后漫长的路,突然有光线射进了心房,路上的迷雾在他们的帮忙下渐渐散去,太阳引导了我前进的方向。感激你——许教师。

  许教师是我踏入初中生活的第一个班主任,她不可是教会我知识的教师,也是我人生道路中的一盏指路明灯。

  “哈哈哈哈……”课室里传出了同学们的爽朗笑声。有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑弯了腰……。见到这样的情景,走过的人开始纳闷了:这还是语文课吗?只见许教师站在讲台上头,继续讲述着三国时期曹操的有关事迹。讲台下传来七嘴八舌的讨论声,“你们在讨论什么?再在下头讨论,我就不讲了。”然而许教师放下手中的课本,正准备讲回课文。同学们很识相的闭上了嘴巴,许教师微微一笑,继续说着。在她的课堂上,不仅仅气氛很活跃,并且在讲笑的同时,我们也掌握到了有关知识,所以我们的语文成绩能稳居全级第一。她是我的教师,是她教会了我——语文。

  “什么嘛?我只是不细心忘了而已,干嘛对我大哄大叫…。有本事你来当舍长啦!”我坐在床上,一脸不爽的骂着那个对我大哄大叫的人。太过分了,这舍长,我不当了。心里越想越生气,越想越委屈。冲动的我一怒之下非要和许教师辞掉社长一职。许教师向我了解情景,可我并没有出声,反而眼泪想掉线的珍珠不停滑落,哇哇大哭起来。原先晴空万里的天空瞬间变得阴沉起来。

  许教师安慰了我,跟我说了一番话:“你啊,是教师的得力帮手,怎样为了一件小事而闹得同学之间不愉快呢?你这次也太冲动了。做人要懂得宽容,宽容了别人,也就等于宽容了自己,明白吗?别因为一件小事而摧毁了你们友谊的桥梁啊!”

  许教师的话让我陷入了沉思:是啊!为何不学会宽容他人呢?这样你我都会更开心,友谊更坚定,何乐而不为呢?她是我的指路明灯,是她教会了我——宽容。

  感激教师,是你让我学会了知识;感激教师,是你让我学会了宽容……。其实感恩不在言中。因为你的指引,我心田碧波荡漾;因为你的指引,让我的学习生活充满了芬芳;因为你的指引,我的灵魂才熠熠生辉……

  教师,多谢你。

  金秋九月师恩征文 篇20

  有人把教师比作红烛,燃烧自我,照亮别人;有人把教师比作春蚕,将毕生精力付出于众;有人把教师比作辛勤的园丁,兢兢业业,培育花蕾。有这许许多多的赞美,是因为教师之伟大,因为众人用感恩之心看教师。

  我感激教师,我说:师恩,仿佛一缕春风,轻轻的,推开了我心灵的窗。让清爽的花香,和着新鲜的空气,让温柔的知识之风送进心房。

  教师,您用轻柔的双手托起一个个生命,让他茁壮成长;您用辛勤的汗水,浇灌小树苗,让它成长为参天大树;您呕心沥血,呵护花朵,让她对生命怒放美丽。

  我常常觉得教师累:备课累,上课累,查作业累,还要累着关心每一位学生。可是,很奇怪,教师们却总没有怨言,总是默默的,承受一切的辛苦,劳累。

  我感恩教师,感恩教师教给我知识;我敬佩教师,敬佩教师的默默无闻;我尊敬教师,尊敬教师的伟大与付出。

  师恩,像一缕春风,轻轻的,却又那么动人。感恩教师,用心感悟春风般的师恩。

  金秋九月师恩征文 篇21

  人们都说教师是人类灵魂的工程师。六年的小学生涯告诉我,的确如此,老师在学生的成长中扮演着不可或缺的角色。

  老师温柔有力的话语就像清晨的甘露,滋润我们稚嫩的心田;老师温暖的笑容就像一缕柔和的阳光,让我们沐浴在爱的光芒里;老师充满活力的课堂就像一把钥匙,帮助我们打开探索世界的大门;老师默默无闻的奉献精神就像春蚕吐丝,竭尽全力倾其所有把知识无私地传授给我们;老师潜移默化的影响就像一盏明灯,指引懵懂无知的我们走向正确的人生道路。当学生取得辉煌的成绩时,老师也只是在一旁默默地露出欣慰的笑容。老师就是爱,是暖,是力量,是我们温柔的陪伴。

  我有很多老师,但我最难忘的是颜老师。她是一位新东方的英语老师,年轻有为,教学有方。她好像有永远使不完用不尽的精力和耐心,每天晚上雷打不动风雨无阻地跟进我的学习进度。她通过微信等联系方式督促我的学习,一开始,我和妈妈都觉得颜老师这种“骚扰方式”太烦人了。但日积月累的坚持必将带来巨大的改变,慢慢地,在她天天360度无死角的跟踪下,我的英语成绩进步很大,有一次还获得新东方英语统测全市第一名。此后我开始积极配合颜老师,更加努力学习,热爱思考,不懂就问,坚持攻克难题,越战越勇。功夫不负有心人,在颜老师的用心教导下,我考上了新东方最好的班级。不得不说,我的持续进步离不开颜老师无微不至的关心。

  颜老师不仅积极尽职工作,她还是一个特别阳光,有感染力的老师。她的笑容永远那么灿烂,上课风格活泼幽默。别看她对学生的学习要求很严格,但是在课余休息期间,她会乐不可支地与孩子们打成一片。有一次,颜老师的生日到了,她像个幼稚园的儿童般向同学们讨糖。大家不约而同拥向颜老师并祝她生日快乐,颜老师开怀大笑,拥抱着我们,说:“今天是我最开心的生日,谢谢同学们!”

  颜老师就是这样对学生尽心尽职又非常有亲和力,是一位特别受学生喜欢的好老师。在她阳光笑脸的感染下,我变得开朗起来,面对学习困难也越来越从容。后来,因为我考上了新东方最好的班级,所以不得不与颜老师分别。在颜老师教我们的最后一堂课上,我的心情非常沉重,我多希望时间过得慢一些,再慢一些啊!但下课的时间还是来到了,我一直舍不得离开教室,最后课室里鸦雀无声,只听得见我和颜老师的呼吸声,我送给颜老师自己制作的贺卡作纪念,颜老师赠送给我厚厚的一叠剑桥英语书籍,并叮嘱我好好学习。我的眼泪已经像断线的珍珠般落下,嘀嗒嘀嗒地掉在地上。

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”“春满江山绿满园,桃李争春露笑颜”“东西南北春常在,唯有师恩留心间”!

  颜老师温柔可亲的笑脸和语重心长的话语,我永记心间!

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