助学筑梦铸人征文

时间：2022-10-26 17:11:14 征文我要投稿

助学筑梦铸人征文汇总

　　无梦不青春，因为助学的力量促使我们更加努力去追梦。接下来小编yjbys给你们带来助学筑梦铸人征文，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助。

助学筑梦铸人征文汇总

　　助学筑梦铸人征文【一】

　　我是很在意“梦想”这两个字的，不论何时，总是会小心翼翼地把它和“理想”区分开。在我而言，理想是一个现实的梦，只要脚塌实地地努力就会实现，而梦想则是一个虚幻的梦，无论怎样努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

　　我刻意地区分着关于梦想的用词，我对自己许下的承诺，我应当将它实现。

　　我没有想到有一天会真正成为一名大学生，在大学这个充满知识的海洋世界里遨游，在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机，圆了一个贫困农村孩子的大学梦，给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学，我并没有那样自卑，而是变得自强起来，因为我明白不能辜负父亲的期望，更不能辜负国家对我的援助。两年来，我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习，才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。一个人的力量是弱小的，凝聚更多的爱心力量才是最强大的。我希望会有越来越多的人参与到这项助学的公益事业中来，帮助更多的孩子，帮助需要更多帮助的人，让爱心成为一种洪流，也让我们生活的更精彩。一个助学政策，筑就了无数的梦想，铸造了无数精彩的人生。

　　强大的祖国，和谐的社会，是我的梦想。我梦想有一天，所有的儿童都能够摆脱饥饿贫困、疾病缠身的厄运，享受健康的食物，接受最好的医疗，体味生活的美好;我梦想有一天，“大雪灾”、“5.12”不再降临中华大地，让和谐的环境伴我们成长;我梦想有一天我亲爱的祖国足够强大，让我们可爱的人民感到无尚的荣誉和骄傲;我梦想有一天，战争不再继续，和平万年长……我知道，总有一天我的梦想会实现，因为我的'祖国是一个努力向上的国家，56个民族组成的大家庭和谐、幸福、美好，而整个世界也将是一个美丽而又和平和谐的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

　　勇气是理想的开始，信念是理想的支柱，而付出则是梦想实现的关键。牢记梦想并为之付出最大努力。相信，勇气、信念、和付出将会让你在若干年后发现：“梦想成真”不仅仅是一句美好的祝愿，他们会帮你实现自己的梦想，创造一段精彩的人生。我不是一个伟大的人，我也不是神的孩子，因而不具备超出常人的能力，所以，我必须要无限努力，守护并追求自己的梦想。

　　守住梦想，才能够梦想成真。梦想，只是有人曾有，有人将有，有人真正拥有。我要让我成为第三者。

　　沉睡的太久，我清醒了。筑梦，不再逐梦。

　　“岂能尽如人意，但求不愧我心!”即使是梦想，即使是现实、

　　铸人方能筑梦，而心中有梦，青春永驻;梦无止境，生命永恒。

　　助学筑梦铸人征文【二】

　　我们每个人都应该有梦，有梦就不怕痛，有梦就会有希望，有希望才能坐上理想的船，载着你驶向远方。我有梦，不去想是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

　　XXXX年9月7号的那天，我带着自己的行李和梦想初次来到了我梦寐已久的大学——焦作师专。看着都市的繁华和美丽的校园，不禁让我这个来自贫困农村的学生为之一颤，家里有八十多岁的奶奶，奶奶有高血压，常年靠药物维持。家里还有个两岁的弟弟，妈妈要照看弟弟，所以家里的重担全部落在了爸爸的身上。我知道，我是父母的骄傲。我突然感到了前所未有的压力，我知道我不应该有任何的胆怯，我坚信，有梦想的人定会成功。经过军训后，我逐渐适应了大学生活，我开始问自己，大学我该怎么过，怎样去减轻家里的负担。后来我觉得我应该找份兼职，在不耽误学习的同时替父母减轻负担。

　　上大学后，国家助学贷款给我的.生活带来了转机，让我有机会实现我的梦想。我想我一定要好好学习，将来报效祖国。两年以来，我不忘国家对我的恩情，不忘学校对我的栽培，努力学习，为的就是将来能为社会做出自己的贡献，为学校付出自己的一份力。让学校因为有我的存在而变得不一样。

　　在学习上，我端正自己的态度，明确目标和方向，严格要求自己。每天坚持上早晚自习，利用自习时间，我整理老师所讲的内容，对所讲的内容及时总结。我坚信：有付出就会有回报。终于在大一第一学期时，我的成绩名列前茅，并被评为“优秀团员”。我将这一消息告诉父母时，我能体会到他们的喜悦心情，我不会辜负他们对我的期望。在大一下学期的英语演讲大赛上，我的英语演讲拿了三等奖，这是对我的肯定，更是对我的激励，我将不断地努力下去。

　　在生活上，我和同学们相处融洽，她们也把我当成知心大姐姐，我注意提高各方面的素质。终于在大一下学期时被选为入党积极分子，我想我在不断的向党组织靠拢，终有一天我会成为党员，能够更好的报效祖国。自从被选为生活委员后，在处理班里大大小小的事。我都以身作则，给同学生活上的帮助。我会带领班级同学积极参加各种活动，利用团课机会，团结同学。我也利用星期天的时候去补习班代课，给自己赚取生活费，来减轻家里的负担，同时提高自己的教课水平。我时刻提醒自己，是国家给了我现在，自己一定要用实际行动来报答祖国对我的恩情。我努力学习，不断提高自己的专业文化知识，不断的充实自己。现在我正在积极准备英语四级，每天早上坚持英语学习，我不仅要过还要取得高分。

　　我们每个人都有梦想，在追梦的过程中，我们要经历风雨，要经历荆棘，要经历坎坷，追梦的路是艰难的，追梦的过程是漫长的，但荆棘过后，会有鲜花铺满道路。正如汪国真在《热爱生命》一诗里写道“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”

　　在追梦的路上，有太多人需要感恩，感恩父母、感恩老师、感恩同学。当然更要感谢我们的党，我们的国家。以前我们经常唱，没有共产党就没有新中国，现在我们要唱，没有新中国就没有新一代的我们。我还很弱小，现在唯一能做的就是不断地提高自己的能力，多学习知识，争取做一个“四有青年”。

　　我们要不断的感恩，感谢国家的好政策，感谢国家对我们的帮助，感谢那些给予我们帮助却不求回报的人。这将是我们在追梦的路上，一个很好的导师，引导我们驶向远方。

　　亲爱的同学们，让我们共同去努力，去奋斗，去无怨无悔地追逐自己的梦想，在追梦的路上不停地创造奇迹，因为有梦，更加坚信，更加执着。我们的梦——中国梦，去创造祖国美好的明天。让我们共同追梦在路上。

　　助学筑梦铸人征文【三】

　　中国梦是我们国家的追求，也是我们为之奋斗的目标，实现中国梦少不了我们的执着追求和努力，每个人的奋斗史加起来就是这个国家的奋斗史，就是我们民族兴旺发达的根本。

　　那么，我就先来谈谈我的经历，在我走过的每一步里都有着祖国，社会的关怀，如沐春风。

　　我已步入大学一年之久，这一年多来我经历了许多事，认识了许多人，看过了许多风景，也懂得了许多道理，从刚步入大学的无知和幼稚，到现在逐步认识了解自己，学会生活，学会学习，每一次蜕变都使我获得很多。

　　回想刚步入大学时，一切都那么新鲜，陌生，大学里的一切都能引起我的兴趣，那时的我们漫步在校园里，谈着天，走过一排排教学楼，数着路上的一颗颗树，迫不及待想把整个校园尽收眼底，热心的学长学姐为我们指路，树林里的窸窣声也显得无比轻快，哈尔滨新鲜的空气里仿佛酝酿着新生的气息，让我振奋，也让我沉醉。

　　到了宿舍，一个个陌生的面孔却有着相似的热情的微笑，来自五湖四海的大家从此走到了一起，成为了一个真正的集体，一个不可分割的团队，来自不同地域的室友携带着各个地域独有的风情，来自各个地方的室友也拥有着各自鲜明独特的优点，东北的室友热情豪放，河南的室友真诚友善，北京的室友端正大气，山东的室友才学出众，在与他们的相处中，我学会了很多，包括为人处世和待人接物，包括学习方法和学习习惯，包括生活常识和生活技巧。在彼此熟悉的过程中，我们彼此学习，相互了解，畅所欲言。

　　步入大学的课堂，面对着学识渊博的老师，我油然而生一种敬佩，有如看到一条小河看到汪洋大海，老师是一个大学的软件，确实如此，他们的教授过程虽然平实却让我悟到很多书本上没有的东西，同时对书本内容也加深了理解，课下老师也幽默风趣健谈，但是步入大学将近两个月我便切身感受到，大学教育绝不是依靠老师的教育，更多的是学生自己的自主学习，要想学懂学通，就要树立完整独特的学习体系和方法，于是在学习方面，我刻苦认真，学习态度一丝不苟，课上认真听讲，认真学习和完成老师布置的学习任务，课后也能自学大学里的知识，使总体成绩稳定在一个优异的水平。此外还能热心助人，面对同学的疑问，积极解答，帮助同学解决学习中遇到的各种疑难问题，同时在自己学习之余，也督促和提醒自己的室友，帮助他们提高自身成绩，并分享自身的学习经验，从授人以鱼和授人以渔两个方面为学生提供帮助和支持，同时也和同学相互竞争和激励，从而营造出一种共同学习，相互竞争，合作和竞争最终共同进步的双赢的`氛围。正是在这种学习理念，学习环境和学习态度的激励和自我完善之下，使得我成绩优异，获得了校级一等奖学金和国家励志奖学金。

　　进入大学，就好像进入一个小社会，在大学里，我参加了东北林业大学勤工助学中心，在这里，我与人交往的能力以及处理中心事务的能力得到了充分锻炼和发展，在这个组织里，我感受到了组织内人员工作上相互协助，生活上相互帮助的一种和谐融洽的氛围，在这个组织里，我找到了一种归属感，一种满足感，一种成就感，不同于其他组织，它好像一个大的家庭，一个众望所归的集体，一个能力真正能得到锻炼的平台。在这个组织里，我是人力资源部的一名部员，负责优秀部员的考核和表格的制作，在这个过程中，我对办公软件有了更深入的了解，和更熟练的使用。于此同时，我通过这个平台也认识了更多的人，他们来自这个学校的各个专业，有的才学出众，有的办公能力出众，有的待人接物得体大方，也有的才艺出众。从他们身上我学会了很多，虽然有的东西是学不来的，但也为我丰富了阅历，增长了见识，积累了人脉，充实了自身。

　　在大学里，我认真写了入党申请书，成为了一名入党积极分子，因为我认为我们作为社会主义未来的接班人，祖国的未来，民族的希望，应该有一种担当，一种责任，要有为了国家，为了社会而贡献自己力量的觉悟，在课余时间，我积极关注国家形势，社会动态，民生问题，在这一过程中，我充分感受到了参政议政的权利，也感觉到了作为当代大学生，我们应该尽到的责任，应该具备的素质，对我个人思考人生，认识世界，回馈社会有着重要意义。

　　生活方面，我崇尚简朴自然的生活方式，平时在对自身收支的控制中，有着自己的规范和标准，做到勤俭节约，艰苦奋斗，避免盲从，理性消费。同时，我加入了东北林业大学勤工助学中心负责的校内兼职，在这个兼职过程中，我通过自身劳动换取经济回报，从而缓解家庭经济困难，在我的努力下，我也获得了优秀组员的称号，另一方面，我在这个过程中也认识了很多人，在与他们的交流中，我学会了很多。包括如何尽到自己的责任，如何实现自己的价值，如何去用自己的力量回馈社会，关爱他人。

　　在大学，图书馆和实验室是一个学校的硬件，这句话说的没错，东北林业大学的图书馆，作为哈尔滨数一数二的图书馆，对于我们学生来说，是一个巨大的资源，在学校期间，我利用课余时间，阅览世界名著，例如《悲惨世界》，《复活》，《百年孤独》等，作为一个理科生，这种阅读丰富了我的知识来源，为我积累了文学素养，同时，这些反映当时社会现实的名著，也让我对社会制度和人民之间的关系进行一种思考，一种探究。同时，这些名著里的措辞也让我的写作能力有了进步。此外，我还阅览一些专业书籍，结合一些网络资料，从中自学课外内容，拓展了我的知识面，丰富了阅历。另外，对于实验室的利用也不能少，由于大一期间受客观条件的制约，我没能经常去实验室学习，但到了大二，我开始频繁的出入创新实验室，在这里，我认识了很多人，他们有着过硬的理论知识，同时又能投身实践，去搞科研创新，这种实践能力是我所缺少的，于是我开始积极向他们请教，投身到实际的操作中去，争取把书本上的知识转化为实际产品。在这里，我们共同探讨创新方案，在头脑风暴中，知识得到互补，思维得到碰撞，言者和听者都收益良多。在这里，我掌握了很多课程尚未要求的内容，尤其在将来就业方面所需要的一些基本技能。我在这个过程中获得了很大成就感。创新实践正是是我所欠缺的，但同时也是我接下来努力的目标和方向。

　　在大学的一年里，我获得很多感悟，但更多的是经验和教训，一些缺憾带来的教训，使我现在能试着去弥补和完善，让自己能做到更好，一些优势带来的经验，让我现在能更认真更执着的去保持。大一的种种经历，经验，甚至是教训，带给我最大的是，让我如何更笃定，更明朗的去坚持，去把握，去面对一个个新的起点，去认识一个个新的面孔，去翻开一个个新的知识的篇章，完善自己，成就自己，塑造自己，去燃烧自己的赤诚如火的热情!

　　我相信，我们每个人都能向自己的目标靠近一步，又一步，那么我们的国家，我们的社会就将豪迈的走在世界的前沿，就能傲立于民族之林，就能实现中国梦!

　　助学筑梦铸人征文【四】

　　每个人从呱呱坠地开始，父母就有了教育他的义务，启蒙他，教一些生活常识之类的东西。大点后，孩子就该上学了，老师开始教育他，学习科学知识，指点一些生活中需要懂的东西。一个人的铸造就由此开始。

　　铸人有两个方面，内在和外在。外在指各种知识、礼仪等约束他行为的东西，内在指他的价值观、人生观、理想、梦想等，需要长时间的自我修养及外在影响。一个人吸收别人的知识，转化为自己安身立命的根本来认识这个世界。

　　刚出生时，孩子心中是迷茫的，大脑是空白的，行为是自由的，刚刚接受到太阳的洗礼，万物的沐浴，微风的轻抚。这时候，来了一个大人，教他什么，他就学会什么。所以铸造需从小时候开始，一步一个脚印，正所谓步步为营。这时候，外界应把正确的知识，好的仁义道德传授与孩子。孩子的眼神不再迷茫，大脑不再混沌，举动不再粗野，有了最基础的约束，有了自己判断的依据，有了自己的是非观，再经过深层次教育的熏陶，至此知识的'传输完成，孩子就应用自己所学去社会闯荡，改正或巩固自己的认识。

　　铸人的很重要一部分在于接受教育，接受科学。他需要去学校，幼儿园、小学、中学、大学等等。人生中很长一段时间在学校度过，学校是第二个家，需要各种花销，有的花销会很大以图获得更好的教育，教育需要成本，需要投入，也许会有人因经济困难，付不起学费面临辍学。但是，教育需一时投入，而回报无限，也许是一个解决百万人就业的500强企业，也许是先进的轰炸机，也许是数亿人的温饱得以解决。因此，教育的目光应放长远，应该着重解决那些因困难而上不起学的问题。

　　当今信息时代，科技日新月异，物质条件极其发达，有些人凭借自己的胆气、魄力积累了大量的财富，钱取之于民，当然也应用之于民。社会的快速发展需要大量人才，国家、企业、社会对教育的帮助正是解决人才短缺问题的极佳方法。国家设立了各种奖项，个人及企业设立了各种资助，很多爱心机构拨出专门的资金等等助学举措旨在为铸人贡献力量，铸人铸家铸社会，助学势在必行。

　　梦想很脆弱，必须用心呵护，用心铸就，心若在，梦就在。从个人角度讲，坚定信念，相信自己，提升自己，从社会国家角度讲，创造适宜条件，鼓励梦想，让梦想这个小婴儿健康成长，国家用行动铸就梦想成长的摇篮。梦想铸就需你，需我，需他共同努力。伟大的国家需要伟大的梦想，梦想的成长之于铸人，之于成才，都是必需品。梦想如一粒小小种子，在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下，凭借自己对未来的向往，使足力气向上，终成为参天大树。

　　筑梦之路仍在继续，一颗知道感恩的心，还有一颗会感恩的心便系在我的脑海里，让我知道现在、还有以后怎样做一个知恩图报的人。虽然每天都在学习，但是要知道，理论得不到实践也不会有很多帮助，这些只会是梦想的部分铺垫，并没有实践性的完成，课本的知识在与社会没有多大的接触，课本之外的很多东我们要利用、要实践、要联想，要铸就自己，必须强迫自己去学的更多，实践的更多。

　　即使有了帮助的铺垫，以后要做点什么还是自己可以决定的。我们的母亲既然给了我们铸就成才的机会，我们应该懂得去珍惜，而且得认认真真的利用这一次机会做出一点成就，来报答我们的父母，老师，还有帮助过我们的人，不论路途怎样，既然选择了就要面对，梦想在持续，筑梦之路也在持续。

　　助学筑梦铸人征文【五】

　　曾经有这样一位孤寡老人，他省吃俭用，靠拾荒度日，却慷慨的将拾荒所得的几万元捐给了山区儿童，帮他们完成学业，感人肺腑，这是“助学”的魅力;曾经也有这样一个作家，幼时便丧失了视力和听力，可她却不抛弃，不放弃，在这黑暗而又寂寞的世界里成为了一个知识渊博的人，令人由衷敬佩，这是“筑梦”的力量：曾经还有这样一位思想家，发出这样的感慨“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作”，这是“铸人”的真诚。

　　我亦曾想，在这个物质生活美好的年代，我们的生活也无不因“助学•筑梦•铸人”这三个词而变得更加美好。我们因为“助学”，享受了良好的教育，也因“筑梦”实现了人生理想，更因“铸人”才有了高尚的品德。

　　我清晰地记得，小时候父母为了给自己留下好吃的东西，却“虚伪”的推脱着食物，亦记得，父母为了给自己买什么想要的东西，而“好面子”的拿着本不厚实的钱包。遥想当时，自己的家庭其实并不富裕，现在来看，也算相对殷实了一些。刚入大学，心中充满着懵懂，面对外来的新鲜事物，自己很是茫然，好奇心泛滥的同时，却又不敢去接受什么新东西。可是，我的心里，却真心想做一些什么去报答父母，之前听学长学姐说过，大学里是可以“挣”得一些奖学金的，其实内心并不是多么的功利，只不过是有点小想法，能够获得一些实实在在的生活资金，也算是帮助家里人节省一些开支，也许父母不会给我太大压力，可是自己终究还是要找寻一些奋斗的力量的。

　　金斯利说，人生包含两部分：一是过去，是一场梦;二是未来，是一个希望。我相信我的未来充满希望。因此，我要努力学习，用自己的成绩换取美好的明天。

　　在大学生涯里，我看到了很多努力奋斗的同学们，他们的精神让我感动不已。有的同学家境并不好，一入学，便认认真真的努力学习，上课认真听讲，获得了很多次的国家助学金的荣誉，也有的同学家境不错，却依然有着那种梦想的执着，没有变成令人唾弃的“富二代”,好好做自己该做的`事情，没有被周围花花的世界纷乱了眼睛，迷失了心智。他们或多或少都让我感到了无比的震撼。

　　梦想是一个迷人的词语，但是其中也包含着多少泪水。实现自己的梦想，我们必须要做一个脚踏实地的人，认认真真完成一切。正如古人所讲，不积跬步无以至千里，每一滴汗水都有它的意义，做到才能得到。就像是越王勾践遭到失败后，没有自暴自弃，相反他脚踏实地，充实自我，才有了"苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴"的神话，勾践胜就胜在务实。

　　我在自己的大学生涯中，牢记着这一切，不抛弃不放弃，尽最大努力做好自己本分的事情，终于功夫不负有心人，我终于取得了佳绩，在这大学几年里，在各项期末评比中取得好评，也得到了老师和同学们的认可，我也获得了国家奖学金以及企业的一些奖学金等等，心中的那份感动难以言达，了然于心。

　　如今回望这一切，我由衷的感谢这三个令人难忘的词语---“助学•筑梦•铸人”。感谢“助学”，我所获得的，是国家和企业得帮助，他们的帮助让我对自己也有了更加的肯定;感谢“筑梦”，我有了梦想，人生才有了前进的方向，也有了奋斗的力量;感谢“铸人”，是老师们将全身心投入到了教育的事业，正确引导着我们，铸就了我们良好的品性和素质。

　　我想，我们要怀着感恩的心，感谢这一切的来之不易，让“助学•筑梦•铸人”的种子埋在心里，也许在不久的未来，有机会让它生根发芽，将这一切惠及他人，让这个世界变得更加美好。

　　助学筑梦铸人征文【六】

　　生活总会有阴影，保持冷静，保持理性，就能够重拾奋斗下去的力量。

　　——题记

　　那天，我又忘记了自己在哪儿。

　　那时在六楼，楼下还有个十字路口。路灯亮着，偶尔经过一盏同样亮着的车灯。车灯牵引着思绪飞呀飞，慢慢地就飞远了，却再也找不到有什么可以思考的，有什么可关注的。间断，零乱，毫无方向感，这就是对那个状态最好的形容词。

　　XXX年10月18日，记忆中那个夜晚应该冷得反常，还有些风。来到成都一个月二十天，正式上课一个月有余，但我好像还没有搞清楚自己在干什么，以后自己又该怎么做。之前所有的豪情壮志被高三及刚刚过去的暑假磨得粉碎，所以自己真的是作为一张白纸来到大学的。可是，这张白纸终究已经皱了。那时，我有好多想要做的，也有好多想要实现的。我能在脑子里抓起好多想法，却没有一个能让我自己推想到以后会是什么样子。想的太多，能做的太少，而自己愿意做的更少。就这样，心里的郁闷就慢慢堆积，然后在“适当”的条件下爆发。

　　下去走走吧，缓解一下所谓的急迫性，也许会好一些。迈出宿舍楼门口的那一刻，风就把这个世界静了下来，剩下的只有自己使劲儿颤抖的声音。寒冷把一切都紧紧压在心的最底层，不安分的灵魂也老老实实地蜷缩在身体里。既然这样的话，索性就忍一忍这个冷，把一个人给召唤过来吧。

　　现在的问题出在哪儿呢?零散，间断，许多看似宏伟的目标实际上都经不起推敲，自己却又懒得为这些费心思……所有这些都指向一个根本因素——自己。最大的障碍还是自己。这句话在高中的反思中出现了无数次，可直到高中结束，这个障碍还是没能被跨越。细细算一下，一个被认定的错误点会在脑海里停留多久?一次迷失的原因会被挖得有多深?总结得有多明白?对于一个理科生来讲，这个疑问就是自己发现问题、修正问题的连续性究竟有多大?自己行为的连续性总是那么低，而打断那些尝试的是什么?放弃这个是因为要去追求那个，这并不代表那个一定比这个好，而只是说明那个比这个看起来新。这可能就是一个人浮躁不安的本源。在理性思考欠缺的条件下，一个人会忽略自己平时所有的生活经验与教训，毫无反抗地被它们摆布。

　　一路慢慢走来，这里是体育场的跑道了。光与影的交替变更中，只有呼吸与自己相伴。奔跑，在文艺青年们的`认识里总会有很多的浪漫意义，但那天的我只是感觉一些温暖又回到了心里。

　　我想起了高中语文课上那一篇篇热情洋溢的文章，想起了那时一次次充满向往地冲过的跑道。接着又想起了家人们朴实简单的生活，想起了拖着行李来成都前妈妈说笑中的细细叮嘱。想起在白天最爱眯起眼睛看太阳，而夜里总希望走过路灯旁。想起在起风时会牢牢地迎风挺着，暑假的暴雨时又会狂妄地在雨里喊叫。走过教学楼的成电校训时会天真地仰望，抑制心里要翻涌而出的情绪，一如“年轻”时对父母信誓旦旦地讲国家、谈理想。现在，这些都完全没有了。也许它们只是被那个特殊的时期给掩盖了。而一起被掩盖的，又何止这些呢?既然现在失去了它们感觉自己如此陌生，那就去把它们找回，让大学继续有它们陪伴。我的思维，会回来的。大学的生活，也会渐渐热烈起来。

　　清冷的夜就这样缓缓结束，而那些问题自然不会就那样简单的解决了。这是个过程，需要时间来慢慢完成。之后的一年多时间里，类似的情形多次出现，依然是迷惘，依然是急躁。虽然不是所有时候都有那晚清冷的温度，但是理科生的思维已经慢慢渗透进了自己的生活。理性之光一次次帮助自己找准方位，不断启航。

　　一年里，想的最多的词是坚持，做的最多的是不断调整心态。每天安安静静地努力，不提那么多假设，不讲那么多要求。一年之后，时间给了我答案。依然是十月份，妈妈在电话里对我说，在我告诉他们我获得了国家奖学金的那天晚上，她梦到我们家院子里种满了桃树，硕果累累。我知道，我让他们看到了前半生苦苦坚持的意义。

　　我有梦想吗?在两年前，我一定会给出极度肯定具体的答案并就此长篇大论其意义与价值。而现在，我只会说：我有，但我只知道未来的我会做一个有用的人。至于以哪一种方式有用，我还不知道，也并不想用确凿但并不存在的答案对之加以迎合。我还在尝试，还在寻找，漫长的时间都会被用来寻找答案。

　　生物学里说，同一件事在特定的环境里反复练习，新的神经突触就会形成，而这个动作也会变成条件反射似的行为。凝望路灯的次数多了，也真的会在跑过时产生庄重地敬个礼的想法。总之，这里的曲折的青春之路注定充满光明。总会有失落，也总要有希望。我在努力，也在成长。

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