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清廉家风故事征文六年级（通用28篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过征文吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小编为大家收集的清廉家风故事征文六年级，希望能够帮助到大家。
清廉家风故事征文六年级 1
鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时，他果断回答：“留大人。”结果母子平安。
在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说：“我现在心以为然的，便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。”
钱基博乃一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。1926年秋至次年夏天，钱基博北上清华任教，寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。
1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。一封信中说：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”随后一封信则表示：“现在外间物论，谓汝文章胜我，学问过我，我固心喜;然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离，埋首国学，他这样告诫钱钟书，不过出于一个儒者的文化立场。
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
1918年11月7日，自杀前三天，梁济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗?”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊!”说罢，梁济离开了家。
梁漱溟亦两度欲自杀，但最终，现实中国的问题和人生问题萦绕着他，他不停思考，积极奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕，对于他们，给予最大自由空间。接受采访时，梁培恕说：“我们受到的可能是最自由的教育，拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育，也与梁漱溟受到梁济的影响有关，梁济对他就是“信任且放任”的。可以说，这也是一种“中国式传家”。
梁培宽追忆梁漱溟时，时常会提到一次考试。当时，梁培宽考了59分，内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼，就又还给了我。”梁培宽说，他后来明白父亲的用意，“自己的事情自己负责”。
相比于课堂成绩，梁漱溟更在意教人过社会生活，“生活本身的教育”。
胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁时夭折，长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边，胡适忙于公务，无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡适虽然倡导“独立、合群、重学”，但自身也有不懂得如何爱孩子的嫌疑。1929年，胡适给胡祖望写信，希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活，其中说：“功课及格，那算什么?在一班要赶在一班最高一排，在一校要赶在一校最高一排。功课要考最优等，品行要列最优等，做人要做最上等的人，这才是有志气的.孩子。”这时，胡祖望十岁，离开父母，独自在外上学，父亲如此高的期望，恐怕只会感到“压力山大”。次年，胡适即大失所望，接到学校发来的“成绩欠佳”的报告单，怒道：“你的成绩有八个‘4’，这是最坏的成绩。你不觉得可耻吗?你自己看看这表。”
最终，胡祖望虽然上过大学，但远未达到胡适对他的期望;胡思杜读了两所大学都未能毕业，却染上了不少坏习气。晚年，胡适对秘书说：“娶太太，一定要受过高等教育的;受了高等教育的太太，就是别的方面有缺点，但对子女一定会好好管理教养的。母亲有耐心，孩子没有教不好的;孩子教不好，那是做母亲的没有耐心的关系。”可谓沉痛之语，意味深长。
在给江冬秀的信中，胡适亦自我反省道：“我真有点不配做老子。平时不同他们亲热，只晓得责怪他们功课不好，习气不好。祖望你交给我，不要骂他，要同他做朋友。”
丰子恺育有七个子女，他认为童年是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成“小大人”。
在生活中，丰子恺称外出做事为“无聊”，和孩子们在一起则内心充满欢喜，抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子，画画引孩子笑，和孩子们特别亲近。有一次，长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉，“满满地擒了两手回来”，到家时，却熟睡在父亲肩头，手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹：“这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!”
除了让孩子在爱的空气中自由成长，丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年，他步入知天命之年，与子女“约法”，强调最多的便是“独立”，其中一条写道：“大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦更无供给子女之义务。”同时，子女独立后，要与父母分居，“双方同意而同居者，皆属邻谊性质，绝非义务”。
清廉家风故事征文六年级 2
自吟以往，反躬自省
——题记
国有国法，家有家风。“反躬自省”是家里老人常挂在嘴边的谆谆教诲，我于学习中悟家风，成长！
悟家风，知有所愧，终有所感！
“你觉得老师交给你的任务是累赘吗？”轻轻的问句让我刚放下的心变得沉重起来。
“还记得一直对你的教诲吗？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”说着妈妈便走开，独留我在这里沉思。
不久前，我和妈妈拿到了我的月考成绩，刺眼的数字压的我喘不过气来，原本信誓旦旦要夺冠的.月考，竟然以这样的结果落幕。面对妈妈的责问，想来想去我把问题归结到了班主任身上，是他让我做纪律队长，耗费了我那么精力。但是当我说出原因后，妈妈却只给我留下了那两句话。
“反躬自省”是家里老人经常在我耳边念叨的，之前并未多理会，四个字而已，如今细细想来却十分沉重。我思路开始清晰，开始顿悟，我刚才只是找了一个站不住脚的所谓的“理由”，而且有意将它放大了，只想逃避，而不敢直视自己的问题，反省自己。
学习的路上有很多绊脚石，但是班主任的任务却是对我的历练，是助推器，我却把它当成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教导我要直面自己的问题，不断的反省自己啊！
瞬间，内心的沉重都化为乌有，学习路上总有荆棘，心怀家风，便能无惧挫折，精进自我，逆风飞翔！
修身方能齐家治国平天下，古有岳母刺字“精忠报国”，司马光教子勤俭，吉鸿昌不忘父训一生清白谦正，家风传统始终在中国人的血脉中流淌。“反躬自省”也已烙印在我心中，融进我的血脉里，成为了我永久座右铭。
清廉家风故事征文六年级 3
俗话说得好“家有一老，如有一宝。’’我的爷爷就是我们家的宝，因为是他让我们这个大家庭有了一个好家风。
该花的就要花，不必要的尽量不要花
爷爷经常跟我们讲一件事：“那时我和你婆婆还在农村生活。有一天，队里晚上叫开会，那晚上的月亮非常亮，把乡村小路照的'清清楚楚。可你婆婆却要打着电筒去，你们说她是不是多此一举啊？”这件事给了我很大的启发。爷爷每次用纸都撕一点点，可他为了让我多吃一点饭，无论多贵的菜他都会买。每次给我报补习班的时候他连眼睛都没有眨一下，我想爷爷一定是觉得这应该花吧！
劳动创造财富
“劳动创造财富，任何东西都不会不劳而获。”这是爷爷从小就教我的。他总是对我说：“珠珠，你一定要爱劳动。爷爷当初年轻的时候可是非常努力地工作，现在我们家才有现在这样的条件。所以，只有一个勤奋的人才会有大作为。”家爷爷四十岁就下岗，下海寻找商机：副食批发、开火锅店、卖防盗门等。直到八十岁的高龄了，仍然坚持自己洗衣、做饭，从不给儿女添负担。我每天中午都在爷爷家吃饭，我家离爷爷家很远，但爷爷为了让我懂得勤奋、吃苦的道理，每天让我徒步回。
穿着传统
我的爷爷，总是给我们说：“在我小的时候，你们的祖母从不准我们穿短裤，所以你们穿衣服必须大方得体。就像国家领导人会见外国领导人必须穿西装一样，到了正规场合要穿正装。其余时间可以穿休闲装。”爷爷最讨厌的，就是穿着奇异的人了。所以穿着奇异就是我们家的一条禁令。
这就是我们家的家风：节约、勤奋、传统
清廉家风故事征文六年级 4
家风，就是一家子的风气。每个家庭都会有家风，我们家也不例外，而我们家的家风就是最普通的“团结一心，互相帮助”。
俗话说“团结就是力量”，而在那件事中，我真正感受到了什么是团结的力量。
记得那是一个假日的中午，奶奶突然打电话来说爷爷肚子疼，听到这个消息，我们心里都七上八下的，迅速吃完饭后，赶到奶奶家，发现爷爷脸色苍白，抱着肚子，疼得要哭出声来。见此状，我们立即把爷爷送到医院，挂了急诊，做了一系列检查，挂上了盐水。一下午，爷爷还是很痛苦的样子，等到最后一个检查结果出来，医生说爷爷得了很危险的急性胰腺炎，必须立刻住院。我一听，担心极了，心想：爷爷不会出什么事吧。待爷爷住下后，已经是晚上8点多钟了，我们原本平静的生活被一场突如其来的疾病给彻底打乱了。
爷爷住院了，可把家里人忙坏了。因为爷爷是住在妈妈所工作的医院，所以妈妈每天既要上班又要时不时地去看看爷爷；奶奶和爸爸每天晚上轮流看护爷爷；因为奶奶要照顾爷爷，所以烧晚饭的任务落在了外婆身上，外婆每天又要接我放学，又要做晚饭，可把她忙坏了；而外公也没闲着，没有人照看爷爷的时候，他就会自告奋勇地承担起这个责任；而我每天放学后做的第一件事就是去看看爷爷，陪他说说话……我们真可谓是“全家总动员”。
经过几个星期的治疗，爷爷的'病渐渐好了，也出院了，我们又回到了那原本美好而又幸福的生活。
其实，不只是爷爷这事，无论谁家发生事情，我们一家子都会不遗余力地给予帮助与照顾。
我们就是这样一个“团结互助”的家庭，这就是我们的家风。
清廉家风故事征文六年级 5
说起家风，我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时，便问爷爷：“这话是什么意思？”爷爷告诉我：“简单来讲，就是少说多做。少说空话、大话；多做实事……”我似懂非懂，不过，它已经像一颗种子落进了我的心田。
记得有一次，老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时，我们组参与抢答的人屈指可数，最后，自然是输得很惨。当时，身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家，我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的队友”，爸爸却说：“你举手了吗？如果自己没做好，就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决，我的.脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说：“记住，要少说多做。”对，少说多做！多么熟悉的字眼！
这以后，老师布置抢答时，我大胆地举起手。而我身边的人，也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与，我们组终于拿了第一。
慢慢地，这几个字在我心里生了根。我发现，爸爸妈妈也正是这样的人。他们平时都不爱说话，更多的时候，我看到的是他们忙碌的身影。家里虽不富裕，但一切井井有条。对我，他们也极少责备和夸奖。考砸了，说一句：“下次努力！”；考得好，笑眯眯地“嗯”一声。
现在，我当上了班长，老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时，我没有忙于记名字，而是拉上其他班干部，拿起麦克风，大声领读；有的时候，我在过道上看到纸屑，总会毫不犹豫地捡起来……
我的家风，用“少说多做”这几个字概括再合适不过了。今后，我会把它谨记在心，时刻鞭策自己！
清廉家风故事征文六年级 6
每个家庭都有一个家风，可以影响人们。我家的家风是乐于助人。
在大年初一当天，家家都开开心心的，只有我们的邻居张爷爷家不时传来叫骂声和哭声。于是，一向“爱管闲事”的我叫上爸爸妈妈，到邻居家去看看。然后，和我“臭味相投”的爸爸妈妈便和我到邻居家去看看。
我们叩了邻居家的门，人家没开，依旧在骂。我爸就推了门，门就开了。张奶奶回过身来看着我们，说：“哎呀，小黑宝，你们来的.可不是时候，我家老头子晕倒了！打了120都没来！”爸妈便问是怎么回事，小回姨（张奶奶的儿媳妇）就说：“爸本之身子骨就不大好，但今天偏要做饭。正巧，我在拖地，不小心把水桶打翻，爸来时就滑倒了。”张奶奶说：“不小心？！别装了！你分明就是看我们不顺眼，故意设的局，让我们都死掉！我告诉你，老头子要是有什么三长两短，我就是拼上我这条老命也要让你生不如死！”说着，就要上去打小回姨。我妈把张奶奶一把拽住，说：“张奶奶，我知道你难受，但别动了气，伤了身子骨，老爷子无论是死是活都不会想让你有什么不好的事。”我爸也在旁边说：“是啊！而且小回也不一定是故意的，人都会犯错。再说，既然已经这样了，也只能等待救助了。”看着我爸妈你一言我一语的劝着张奶奶，我跑到小回姨旁边，说：“小回姨，你也别生气，张奶奶也是太着急了才会这样说的，其实都是气话！”正说着，救护车来了，把张爷爷抬到救护车上，开走了。
于是，张奶奶和小回姨互相道歉，重归于好，并向我们这家“和事佬”道谢。
一个家的家风可以影响一个人，所以，养成良好的家风很重要，这样可以对社会带来益处。
清廉家风故事征文六年级 7
家风是展示家庭的精气神，中华上下五千年，许多远名古今中外的名人的背后，不是都有良好的家风吗?
每个家庭都有一个属于自己的家风，家风或许约束了我们的行为，但是让我们时刻牢记，伴我们度过难关。
每当遇到挫折时，爸爸的话语总在耳畔想起：“办法不是凭空从天上掉下来的，见多识广，博采众长，断而敢行，办法才会多起来。”每当遇到烦恼时，他又会说“‘读万卷书，行万里路’尤其注重‘事上练’，能力提升必定‘功到自然成’”。
我的家风注重两个词“诚信”和“节约”。
诚信
小时候，总是因为管不住自己而偷偷玩会儿手机或平板，接着门就打开，爸爸走进来，看见我旁边放着平板，脸一沉，问我“你是不是在玩?”我心里不屑地想，既然你都知道为什么还要问?但我还是撒谎了“没有。”他倒也没说什么，便气呼呼的走了。
又一次，又被发现了，我想挨骂就骂吧，于是就承认道：“我玩了游戏。”“多久?”“挺久的吧，但都是写完作业才玩的。”我既紧张有轻松的说道。没想到爸爸居然没有生气，反而很欣慰的说：“没关系，下次不要再犯了，我很开心你没有撒谎，做人就要有良好的诚信。”那次让我明白，诚信是非常重要的。
节约
大概是经历了艰苦的.岁月，我奶奶特别节约，当时她吃不饱穿不暖，险些被饿死，所以任何花钱的东西她都不肯丢掉，但她心灵手巧，那些不肯丢掉的废物经过奶奶的手倒腾几下，都能变成些有用的东西。慢慢我也养成了节约的习惯，灯不用时就关掉，能不花钱就不花钱，在奶奶的影响下，节约渐渐成为了我们家的家风。
虽然有时不理解，但不得不承认这是我们家的好家风，我从中受益匪浅。
清廉家风故事征文六年级 8
都说家风是一个家的全貌，我家的家风有很多很多体现。做善事，不求回报、为人老实，不干坏事、常做好事，无怨无悔、家人们都做到心中有家，心中有国，给我的成长营造了一个良好的氛围。
我还小的时候爸爸妈妈就培养我的动手能力。刚开始是给我一些小奖励，引导我积极主动地去帮助爸爸妈妈爷爷奶奶做力所能及的家务。久而久之，就算没有奖励，我也养成了习惯，回到家会帮助奶奶洗洗菜、扫扫地；帮爷爷捶捶背；倒水喝的时候顺便给长辈也倒一杯。
我上了学之后，每天放学回家写作业总爱边写边看电视或者听音乐。常常是作业没做多少，就该吃饭了，拖拖拉拉的样子让爸爸妈妈看见了，总要严厉地批评我。但我抵抗不了动画片的诱惑，每次回到家还是偷偷这么做。有一次又被爸爸撞见了，爸爸没有露出以往严肃的表情，而是温和地说：“你先看完，再做作业，我先把作业拿走，好好看。”说着，拿着我的作业和家校联系本，坐在沙发上检查。爸爸这么做，我心里七上八下的.，动画片也没心思看了。我忐忑地去把电视关了，坐在爸爸身边观察他在干什么。过了一会儿，爸爸说话了：“儿子，你知道今晚的作业是什么吗？”我了一下，总是对着家校联系本对照着写作业，全部作业自己完全没在脑子中记住。看我吞吞吐吐，爸爸又说：“你这样写作业，能记住多少内容，学习要认真专一。”我听了，羞愧地低下了头。
从此以后，我回到了卧室去写作业。慢慢地把字也练好了，无论做什么事都不再三心二意了。
现在，我学习和生活中还是会有很多小毛病，但我知道，在这么一个和谐有爱的家庭中，好的家风会伴随着我的成长，让我成为一个优秀的小学生。
清廉家风故事征文六年级 9
家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。好的家风就是一所学校，它既对我们的成长起着潜移默化的教育作用，又陶冶着我们的道德情操。好的家风，是一个家庭最宝贵的财富，是家庭幸福、和谐、美满、兴旺的法宝。
现在让我来告诉你，我们家的家风——勤劳、认真、奉献。
因为妈妈工作繁忙，我是在姥姥家长大的。印象中，姥姥总是在家里忙个不停，左洗右刷，从不闲着。姥姥每天都起得很早，为我们准备好早餐后，就干其它活儿，尤其是拖地，她要求极高，如果有一些地方她认为还没拖干净，总要重复拖。她总是说：“毛主席曾说过，世界上就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真的。”在姥姥的教育影响下，妈妈、大舅都是光荣的共产党员，在自己的工作岗位上勤劳、认真地工作，奉献自己的力量。
妈妈是一名护士，她总说她的工作与人命打交道，容不得一丝马虎，必须认真对待每一份医嘱。而且她的`工作非常繁忙，每天需要接诊很多患者，即使有的患者态度不好，甚至对妈妈大声叫骂，她依然微笑着给他们打针、输液。妈妈说这是她该做的，她理解患者的焦躁、恐惧，愿意给他们最好的护理，让他们早日康复。下班后，妈妈总是急匆匆从小饭桌接上我，一手提着菜篮子，一手领着我赶回家。晚饭后，妈妈除了辅导我学习、整理家务，还要看书学习医学新知识，我们俩比着学习，看谁先完成任务。
在姥姥、妈妈的影响下，我也学会了勤劳。在学校，我冲在前面做值日，抢着干活；在家，我尽量帮妈妈做一些力所能及的家务，减轻她的负担。在学习上，我认真对待每一次作业、考试，争取用好成绩回报姥姥和妈妈。
我愿勤劳、认真、奉献的家风走进千家万户。
清廉家风故事征文六年级 10
爸爸妈妈跟我说，虽然我们家里没有白纸黑字的家训，但我们家一直以来的传统是：“热爱学习，尊老爱幼”。是哦，我的爸爸妈妈都来自农村，却在同一年以高分考上了复旦大学，现在都是各自单位的骨干。而他们平常孝敬长辈，关爱我和亲戚家的孩子，在放假的时候，都会带上爷爷奶奶、外婆和我出去旅游度假，见识祖国的大好风光，领略世界的缤纷多彩。
我先来讲讲爸爸家族这边的故事吧。我的爷爷高中毕业，在当时的宁波农村算是“高材生”了，而奶奶只上到小学三年级。他们种田卖菜秧为生，但他们对我爸爸和他哥哥——我的大伯伯，期望很高。他们曾说就算砸锅卖铁，把房子卖掉也要供两个孩子上大学。因为知识可以改变命运，可以有更多工作的选择，可以为社会做更多的贡献，可以让自己和家人过上更好的生活。
我妈妈这边的故事更令我感动。我的外公在妈妈读小学的时候就去世了，是因为白血病。但因为我的外公健在时，经常教只上过小学二年级的外婆识字、读书，也一直希望我妈妈能读大学。所以外婆靠自己在乡镇小厂打工，供我妈妈读书，而我妈妈也是从小就喜欢学习，尤其爱看书，考上大学后，通过课余打工和学校的奖学金，顺利地完成了学业。
从小，爸爸妈妈就给我讲故事，读书给我听，从绘本、童话书、少儿读物，慢慢培养我自己看书的'习惯。因为我的世界里充满了书的影子，随时可以拿书来读，也让我自然而然爱上了看书读书。我要把爱学习的家风保持下去，也要跟爸爸妈妈一起孝敬长辈，让爷爷奶奶外婆长命百岁。
我们家族的家风故事有意思吧，你的家族有什么好故事呢?
清廉家风故事征文六年级 11
“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”家风对每个人都有着潜移默化的影响。说到家风，我认为家风是一个家庭的规矩，也是一个家庭做人做事的态度。
我的家风是孝，无论在什么时候，无论在做什么，父母总是说一声：“百善孝为先！”家风是我们的座右铭，孝敬父母，我们才可在社会上走得更远。记得它，才可以成为国家的一名栋梁，只有成为国家的栋梁，才可为国家做出贡献。
而对于母亲来说，家风就是诚实守信。记得有一次数学考试，我忘记带尺子了，所以便临时向同学借了一把尺子来用，可考完了试，我却忘了还回尺子。回到了家以后，母亲忽然发现我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我来质问，而我却若无其事地说:“我借了别人一把尺子，忘了还，我呀，明天就归还回去，这有么好大惊小怪的吗？！”谁知，妈妈听见了，却很生气，说“你借了别人尺子不还，别人下次还会再借你东西吗？做人呀，一定要诚实守信，不可以言而无信，否则，别人就不会再理你，并不再信任你这个人了。”我这才恍然大悟地点点头。
第二天，我把尺子还了回去，并诚恳地道了歉，同学也原谅了我，顿时，我终于意识到了“要诚实守信”这句话的重要性。
“家风”是一家人的`风气。这一家人的家风一旦有所败坏，那么这一家人的思想品德也会受到牵连，有所败坏，这一家就不能培养优秀的后代了，如果没有家训，那么只会把后代宠坏，只有让孩子知错并且知道改正，然后再教育他，这才是教育孩子的最好方法。妈妈说:“家风体现在每一件小事之中，只有你真正地体会到了才可以知道它的意义。”
清廉家风故事征文六年级 12
我的家是成千上万个家庭中很普通的一个，父亲在外地上班，母亲在当地上班，他们平时都很忙。但我的家却是幸福的、快乐的。面对挫折时，我们不会气馁；面对不足，我们可以知足；面对失误，我们会一起分析原因……这都是家风在暗地里的帮助，才让普通的家变成最美的家。
我家的勤劳之风。我出生于农村，小时候就和山坡庄稼打交道，随着玉米，谷子一次次的丰收，我也渐渐长大。所以在家里一有时间，我也会受父母的影响，帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服，拿着扫把扫地，爸爸则在一旁整理桌上的东西，一家人显得十分默契，最终房间会被我们打扫得一尘不染。
我家的.智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦，描写春天，花朵的四字词语等。这不，游戏又开始了，我脱口而出：“马到成功。”妈妈反应很快：“一马当先。”爸爸也加入了：“老马识途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”妈妈接着说：“亡羊补牢。”爸爸也不假思索：“闻鸡起舞。”又到我了：“龙马精神。”看了这些，你是不是也觉得好玩？你的家庭有智慧之风么？
我家的感恩之风也是名不虚传的，从小爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。客人每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。
我的家里有着各式各样的风，幽默，乐观，勤劳，感恩……有了它们，我的家才更和谐，更美丽，更幸福。
清廉家风故事征文六年级 13
中国是一个有5000多年历史的文明古国。中华民族的传统美德历史悠久，灿烂辉煌。他们是五千年文明和智慧的结晶，滋养了一代又一代中国人！
孔子读书勤快，以致魏编著了三大奇书。祖狄和刘坤听鸡跳舞，努力工作。李米挂上书本，随时随地学习。匡衡从墙上偷光，努力学习，最终成为一个伟大的武器。他们努力工作、努力学习的精神值得学习，让人相互尊重。
孔融四岁时懂得照顾父母，四岁时王祥卧冰求鲤，狄看着父母尊老爱幼，为人师表，值得我们学习.这些传统美德的例子在中华民族的漫长历史中不胜枚举，只是漫长历史中的几个微小的波澜。
现在有些学生学习态度不端正，上课不认真听讲，经常搞小动作，不认同家长老师的批评教育。也有一些学生伸出手，张开嘴，不时顶撞父母。他们就不能尊重和孝敬父母吗？
那么，作为祖国未来的.栋梁，我们该怎么办呢？
品学兼优，尊老爱幼，有一颗感恩的心，是我们应该具备的基本条件。上课要认真听老师讲课，课后完成老师布置的作业，巩固所学知识；在家里，要尊重长辈，帮父母做家务，量力而行；在学校，要严格遵守中学生的规则，向一个优秀的中学生靠拢，努力成为“美德少年”。
我们要从小养成良好的习惯，做一个品德高尚的好少年，因为这是一个人生活和工作的基础。只要心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会就会变得更好。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、热爱劳动、勤俭节约的良好风尚。
清廉家风故事征文六年级 14
中国是礼仪之邦，5000年的文化传承至今，铭刻于中国人的心中。说起家风、家训，总觉得是一个很严厉的话题。
中国每个家里都有家风家训，例如我家。我家的第一条就是做人要诚实守信，诚实守信是一个人的基本原则。有一次，我偷偷拿了五元钱去买零食，其实妈妈知道我拿了，但她还是等我自己去承认，我主动去找妈妈承认错误之后，妈妈对我说：“宝贝，你如果想要吃零食妈妈可以买给你，但你如果自己拿了钱，就要告诉我，妈妈不会怎么样的。知道了吗？”从这一件小事中，我知道了：做人要诚实守信。
第二条就是要勤俭节约，说起勤俭节约人们就会想起唐代诗人李绅的`古诗《悯农》，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首古诗让我深刻的体会到了粮食来之不易，农民伯伯的辛苦，让我懂得了要勤俭节约，不浪费粮食。
第三条就是要多读书，我的橱柜里有许多书，都是爸爸妈妈买给我的，爸爸妈妈都希望我和哥哥可以多读书，做一个有涵养有知识的人。规定我和哥哥每天都读30分钟课外书。正是因为我和哥哥每天都读课外书，所以我和哥哥的小脑袋里才会有许多好词好句，这也让我明白了多读书的好处。
第四条就是要懂礼貌、讲文明。从小到大妈妈一直都在教给我要懂礼貌、讲文明这个道理，这个道理我也一直记在心中。
我们家还有很多家风家训：勇于承担错误、尊敬师长、尊老爱幼、言出必行……我们家的家风家训伴我成长，吃得苦中苦，方为人上人。我会牢记家风家训，因为家风家训是一盏明灯，可以照亮我前方的道路；因为家风家训是一条道路，可以伴我走向光明；因为家风家训是一面镜子，可以让我及时发现自己的弊端。
清廉家风故事征文六年级 15
要说好家风，我家的好家风是勤劳与守时，勤劳是中华民族的传统美德，守时是诚信的一种表现，优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着我们。
早上，不到五点钟奶奶就起床了，起来的时候，我也醒了，发现天还没有亮呢！奶奶总是轻声轻脚的穿上衣服，生怕打扰了我们的睡眠，给全家人做早饭，做完早饭，又开始忙东忙西---奶奶先用净水把拖布涮干净，然后就开始擦地，再然后，用电磁炉烧一锅热水，让我们全家有热的水可以刷牙洗脸。大约到六点钟，我的.爸妈也陆续起床了。
日复一日，年复一年，在奶奶的影响下，我与妈妈也被带动起来，早晨从来不贪床，即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给我们做饭，妈妈忙着打扫房间，而爸爸却在听音乐，我在念英语。不到七点，奶奶的饭做熟了，妈妈把房间也收拾的干干净净，我更是收获巨大，把英语单词背得滚瓜烂熟！接下来就是我们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗话说得好呀，一天之计在于晨，早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛！
我家祖孙三代早起不贪床，守时更是是我家的一个良好的家风。每次，与别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次我与妈妈参加聚会，妈妈对我说，你快点，时间快到啦，我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说“咱们要提前几分钟到，不能让别人等咱们。”我还戏谑道"宁教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
一个好家风是家庭的航行灯，是家庭的风向标，每个家庭的家风都是好的学习典范。
清廉家风故事征文六年级 16
吃晚饭的时候，爸爸突然神秘地对我说：“小子，我给你找了一个家教，全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己，平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了，万一家教很凶的话那可怎么办啊！
晚上我做了个梦，一个凶神恶煞长着一脸大胡子的'家伙，正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了，正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。
一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜，可是左等右等也不见爸爸回来，正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候，突然传来了一阵敲门声， 我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子，爸爸笑呵呵的对我说：“小子家教给你请来了，快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字，我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉，飞快的把书桌整理的干干净净。
电脑很快被那个叔叔装好了，黑白相间的机箱，黑色的19寸液晶显示器，安静地坐在书桌上我正要冲上前去，爸爸一把拉住我：“小子 电脑是用来帮助你学习的，绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上，电脑里面什么都没有，可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器，直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。
饭桌上，老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料，周末的时候才可以打会游戏，但是一定要掌握分寸。从此，电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案，而且在学习累的时候，可以在网上听听音乐，看看新闻，我们一起学习，一起相处。
它就是我的良师益友。
清廉家风故事征文六年级 17
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家比不可少的成分。在我们家，也有家风，那就是乐于助人。
华罗庚说：“人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上”。虽然从小家人就教我要乐于助人，但是经历过这些事后我才真正明白什么叫乐于助人。
那天上午，艳阳高照，万里无云，我跟外婆一起去菜市场买菜。我们看见一位中年妇女在乞讨，她失去了双腿，头发蓬乱，衣服破破烂烂的`，十分邋遢。这个妇女一边向行人磕头一边念叨着给她点看钱，解决她的温饱问题。我假装没有看见她直径往前走，外婆拉住了我。外婆从钱包里拿出5元钱放在了那个妇女前方的塑料盒里，然后拉着我往前走去。我好奇地问外婆：“外婆，你为什么给那个乞讨的人钱?那个人很可能是骗子呀!”外婆抚摸着我的头慈祥地说：“那个人失去了双腿很可怜，而且还没钱，更可怜。就算她是骗子我给她5元钱，也没什么损失。我们不能太小气，要乐于助人!”
不仅我的外婆乐于助人，我的妈妈也乐于助人。
有一次，我和妈妈搭乘公交车去南京买东西。我和妈妈一上车就找了两个空位置坐了下来。经过好几站后公交车上挤满了人。到站了，一位老大爷拎着两个大袋子慢悠悠地走了上来。妈妈连忙站了起来对他说：“大爷，您坐吧!”大爷说了声谢谢，接着笑眯眯地坐了下来。
下了车后，我问妈妈：“你自己有位置坐多舒服呀，为什么要让给那个大爷做呢?”妈妈笑着说：“你看那个大爷拎着那么多东西，站着多不方便啊。我把座位让给他是乐于助人。你以后也要乐于助人!
乐于助人是一种美德，乐于是一种修养，乐于助人是一种精神境界，乐于助人也是我的家风。
清廉家风故事征文六年级 18
每个家庭都有不同的家风。从小，爸爸妈妈就教育我要尊老爱幼、助人为乐、懂得感恩、诚实守信，做个善良宽容的人。
爷爷是一家之主，每次遇到重要的事情需要商议时，开始，大家各抒已见，争论不休，最后就由爷爷拿定主意，一致通过。这，就体现了我家的第一大家风-----孝。
《弟子规》中有这样一句话：亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。意思是说：凡是父母喜欢的东西，都应当尽力去准备齐全。凡是父母不喜欢的东西，就要谨慎去除。
记得有一次爸爸出去吃饭，奶奶告诫他不要喝酒。爸爸不耐烦地说：“不用管我那么多。”奶奶很是生气地教训了爸爸一顿。爸爸从那以后就不再顶撞奶奶了。后来妈妈告诉我，父母教，须敬听；父母责，须顺承。
俗话说得好：“百善孝为先，百孝顺为先。”我一定要按照这句话去做，成为一个孝敬长辈的人。
要说勤，还要从爷爷说起。爷爷的勤劳是大家公认的。到了夏天，我们的小院里便充满了生机，种的丝瓜、黄瓜、空心菜、辣椒等全熟了。爷爷他不但种瓜果蔬菜，还种花草树木呢！我家那棵无名树，托了爷爷的福，在经过爷爷的精心照料下，长得又高又粗。他原本种在盆子里，但盆子被它给撑裂了，只好移植在地里。再来说说花儿，那天天开、昙花、夜来香等到了春天可谓是五颜六色、争奇斗艳，这体现了我家的第二大家训-------勤。
我家的`家风是；孝敬长辈、勤俭节约、诚实守信、助人为乐、宽容善良，在以后的成长中，我家的家风我一定汇集成下来的。
清廉家风故事征文六年级 19
又是重阳节，秋寒料峭。我们去给奶奶上坟，一路上草色青翠，散发出勃勃生机，这让我更加的思念奶奶，奶奶要是活着该多好呀！到了墓地，看见坟头摇曳的枯草，我不禁悲从中来。泪眼模糊中，想起了奶奶在世时的点点滴滴。
小时候，奶奶把我看大，陪我一起玩，给我做好吃的，我和奶奶的感情很好。后来奶奶病了，要上沧州做手术，爸爸自己陪着她，日夜无微不至的照顾，真是到了“父母病，药先尝，昼夜侍，不离床”的地步。由于奶奶是高血压，得先降血压，才能做手术，所以在沧州住院就十多天。等到我们去看望她时，奶奶的脸色挺好，可爸爸急得满嘴起了疱，连说话都不利索，东西也吃不下去了。妈妈让爸爸回家休息，爸爸执意不肯。他不放心奶奶的病，一直坚持到奶奶出院。
妈妈和奶奶的感情也很好。她说她的持家本领都是跟奶奶学的`。奶奶过日子很细，舍不得买好东西吃。妈妈就每星期给奶奶买香蕉、罐头、糖葫芦、兔子肉等她爱吃的东西。奶奶去世的时候，妈妈还写了悼词。临出堂的时候。妈妈读的声泪俱下，我也泣不成声，所有来参加丧礼的亲戚朋友都被感动地落下泪来。七年过去了，这个场景还深深地印在我的脑海里。
给奶奶上过纸，磕完头，我在心里默默祷告：奶奶，愿您在地下安息，我一定会好好学习。
回到家，读了《弟子规》，上面说到：父母教，须敬听，父母责，须顺承。我反思自己，有时埋怨父母不疼我，只疼妹妹是片面的；因为我成绩不好，爸爸打我，我生气也是我没有尽到为人子的责任，对不起父母，对不起自己。从今以后，我不仅要像以前一样帮爸爸妈妈干活，还要努力学习，增长见识，让爸爸妈妈放心，做一个真正的孝子。
清廉家风故事征文六年级 20
家风是什么？家风是家族一代一代传下来的品德。家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员的精神，品德及行为的一种传统风尚和品德传承。许多保有优良家风的家族，为家制定了系统的家族道德规范。一家具家族或家庭的家风要正，首先要以德治家，以德立家。其次，书香传承，要保持家风，家规。
我们家的家风是尊老爱幼、勤俭、勤劳、诚信、诚实。我触犯过一些家风家规。我这个人，喜欢挑衣服，因为这件事情，妈妈不知道吵过我多少次，妈妈经常说：“我们小时候只有很少的衣服，哪里有这么多的衣服可以挑选。买了就穿，不穿浪费多可惜，要勤俭。”后来，我明白了，有好多人还没有衣服穿。我们在这里过着这么美好的生活，还挑衣服，太不对了。
诚实也很重要，我听过这样一个关于华盛顿小时候诚实的故事，小时候华盛顿的爸爸送给他一把斧头，华盛顿在花园里的樱桃树上试起了斧头，把樱桃树砍倒了，他的爸爸回来后，看到被华盛顿砍倒的樱桃树，非常生气，因为那是花很多钱买回来的，而且是华盛顿的爸爸最喜欢的一棵树。华盛顿看到爸爸很生气，他很害怕，但是还是鼓起勇气向爸爸承认了错误。他爸爸见他勇敢的`承认了错误，不但没惩罚他，还高兴的说：“好孩子，即使是一万颗樱桃树也比不上一个诚实的孩子啊！”诚实是很重要，一个人没了诚实在，那就没人会相信他了，所以我们要诚实。
一个家庭或家族，家风家规是必不可少的，家风要正，只要定了家风，我们就要遵守。从小到大，都要遵守家风家规，我们是家庭中的一员，我们就必须遵守家庭中的家风！
清廉家风故事征文六年级 21
我的家风来源于我的祖辈,经过我的父亲，传给我。优良的家风使我受益无穷。
我在家排行老二。自从我记事时开始，我的父母便告诫我要尊老爱幼，尊老爱幼是中华民族的.传统美德，同时也是我家的家风。每当过年时，我都会主动的向大姐打招呼，我将自己的东西分享给我的弟弟妹妹。正因如此，家中的长辈、亲戚都夸我懂事。
在我父亲那辈，父母都只初中毕业就不再上学了，所以父亲希望我考上高中。父亲从小就受到爷爷的影响，喜欢读书看报。父亲没有考上高中，现在在工作，但只要一闲下来就仍会读书看报。爷爷曾说，读书是为了增长自身的才干见识，看报是为了了解国家大事。父亲几乎原封不动地将这句话告诉了我，传给了我。直到今日。我只要一有机会闲下来，也会读书看报。
尊老爱幼，喜欢读书看报，这是我们的家风的两个内容，是从我父亲身上学到的。但对我影响最大的还是我的母亲，她也教会我些好的作风。
母亲从小就告诉我，一定要尊重他人，分清楚什么时候该说什么话；过年全家在一起吃饭时，在长辈说话时要认真倾听长辈所说的话。妈妈的这句话深深地印在我的脑海中，直到今天，反正是每遇到一个人我都会去尊重他。
除了尊重他人，那么在我身上还传承了母亲身上的许多良好的家风，比如说三思而后行，比如说诚信、友善、乐于助人等等。
每个家庭，都有一个家庭的家风。我相信优良的家风会成就一个一个的家庭。优良的家风，最后也会形成优良的社会风气。一个优良的社会风气，最终也必然使社会和谐、人民幸福、国家强大。
清廉家风故事征文六年级 22
看到“家风”这个词，会让人联想到家庭教育问题。家家有本难念的经，父母的管教都会在我们成长的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路，有些人得过且过，甚至有些人掉进了深渊。从小父母对我的教育，不仅使我在学业上有突破，而且还让我知道了做人做事的道理。现在，就让我讲讲我的家风吧。
从小父母对我管教非常严格，记得在小学时代，每天的生活离不开这几件事：洗衣、做饭、洗碗、扫地、写作业。在我看来，这些事都成为了生活中必须做的事情，对于所做的事，心中也曾有过怨言。
我印象最深刻的是小时候家里经济困难，没有洗衣机，所以我很羡慕那些家里有洗衣机的人。有一年冬天，看着全家满满一桶的衣服，一边洗一边偷偷地哭，心里抱怨父母的偏心，抱怨父母重男轻女。虽然父母没有文化，但对我要求很高，每天下午放学回来，一定要完成老师课后布置的作业，而且每学期都要拿到一等奖和三好学生，这些我都做到了。
上初中了，我考上了县里最好的中学，当时还小，不想离开家里，觉得在家乡读个初中就完事了，也没有什么长远的理想。当时爸爸很反对，一定要我去县城读书，记得爸爸是这样说的'“女儿啊，爸妈都是没有文化的，所以看到你学习不错，爸爸想给你最好的教育，你不能像我们一样没有文化，只能做个农民。”接着妈妈说：“或许你认为我们偏心哥哥，其实不是，我们让你做的事情，就是为了能够让你独立，一个人在外面要学会独立，不能太依赖我们。”听了这些话，我明白了，原来父母都是为了我未来的路走得更远。
如今我要感谢我的父母，感谢他们对我的管教。我要好好努力学习，用最好的成绩回报他们，不会让他们失望的。
清廉家风故事征文六年级 23
每个家庭都有自己独特的家庭风格来规范和引导每个家庭成员的言行。今天，我想就我的家庭风格发表一下我的看法。
孝顺是所有美德中最重要的'
孝顺。这个词已经在中国流传了将近5000年。古人非常重视孝道，从鲁迅的《二十四孝图》就可以看出来。现代社会虽然没有二十四孝那么夸张，但还是很重要的。
我家也很重视孝道的培养。几乎从我记事起，爸妈就给我讲过很多关于孝道的故事，从头到尾都在践行孝道。
爷爷奶奶总是夸他们，让我学学父母，做个孝顺的人！我妈跟我说，孝不是一夜之间喷出来的，它一直在我心里激荡。
诚信为本
我父母经常告诉我要做一个诚实的人。这样大家才能和你亲近，才能和你交朋友！而你在践行诚信的过程中得到升华！
所以我开始努力做一个诚实的人：不骗别人，即使事实对自己不利，也要实事求是。的确，因为我的诚实和友善，大家都愿意和我做朋友，我也不再孤独。
当然，诚实并不总是意味着不说谎，而是直言不讳。有时候善意的谎言可以帮助和拯救别人。
不抛弃，不放弃
人生难免磕磕绊绊，但遇到挫折和失败，我不会选择哭泣和气馁；相反，我会继续努力追求，因为我记得——永不放弃，永不放弃！
阳光总是在风雨过后，这是我父母经常教我的。他们告诉我，再遇到问题的时候，一味的回避不会解决问题，反而有时候会把问题复杂化。只有面对困难，想办法解决问题，才是最实际的。
所以，我学会了——永不放弃，永不放弃！
以上只是我家庭风格的一部分。他们也许老气横秋，似曾相识，但他们依然闪耀着他们永恒的光芒，照耀着我和我的家人，让我们的前方不再迷茫！
清廉家风故事征文六年级 24
我有一个平凡的家庭，从小爸爸妈妈就要我懂得感恩，好东西一定要分享。我们家时时都上演分享戏”。
好香啊！”还没走到饭桌前就闻到了浓浓的香味，妈妈弄了我最喜欢的盐焗鸡。外公！爸爸！吃饭喽！”我兴奋地嚷了起来。
按照惯例，我的碗里少不了一个大鸡腿。哇！香气扑鼻，金黄金黄的，口水都要流下来了。我拿起鸡腿正准备吃的时候，突然想起爸爸妈妈平时的话：我们从小要学会孝敬长辈，从小事做起，要懂得感恩。”对啊，外公那么疼爱我，把什么好吃的都让给我吃，我也应该
于是我马上把鸡腿放在外公的碗里，说：外公，这个鸡腿给您。”好孩子，你真乖！外公不吃，你吃！这可是你最爱吃的。”外公高兴地又把鸡腿夹到我碗里。我推开外公的`手，说：外公，我们要孝敬长辈的。”哟，我们家的小琪长大了，变懂事了，会感恩了！”妈妈笑眯眯的看着我说。我有点不好意思。
外公争不过我，于是把鸡腿夹到了爸爸的碗里：小琪，你爸爸上班辛苦，给你爸爸吃。”爸爸也争不过外公，又把鸡腿夹到妈妈的碗里说：小琪妈，你要上课，又要做家务，你比较辛苦，还是你吃。”我发现妈妈的眼角泛着泪光，妈妈最后把鸡腿夹到我的碗里：小琪，你正在长身体，你多吃点肉。”
就这样，一个鸡腿转来转去，又转到了我的碗里，我看看外公，看看爸爸，又看看妈妈，我感觉好幸福。我想了一下，拿起鸡腿，用刀子把鸡腿切开四份，每人的碗里都有一块。来，大家吃，好东西一起分享！这叫‘有福同享，有鸡同吃’！”我故意拉长了语调。
哈哈哈”大家都笑了起来。
分享就是快乐！我家的好家风就是要分享！我爱这个幸福的家，人人尊老爱幼，个个和睦相处！
清廉家风故事征文六年级 25
我的父母都是知识分子，作为高级工程师的爸爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的妈妈会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的.老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是21世纪了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都21世纪了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好！
清廉家风故事征文六年级 26
大约爸爸妈妈全是读书人吧，做为工程师职称的爸爸会把“学习培训第一”做为口头语，做为老师的老妈会经常叨唠“应当温文尔雅”。这几句将我耳朵里面都打磨厚茧的“圣诏”还可以称作是我的家风。
从记事簿起，每到客人 都是会见到爸爸妈妈满脸堆笑，温柔体贴招呼客人。因此，并不是一顿美味可口的饭食，就是一场“之乎者也”类的侃侃而谈。我和哥哥则不谈不张口，可以做到有问必答，不管什么时候，成年人讲话不插言，成年人用餐不上菜，因此赢得了顾客的赞美：“家里的小孩真听话。”“不愧是读书人，便是不同寻常。”可是平常，顽皮的我和哥哥会隔三差五“犯上”的。比如给入睡的爸爸别上一只开卡，再梳2个漂亮的小辫子，因此老妈手持扫帚将大家通通赶来洗手间或阳台上，还能听见爸爸的痛斥：“胆敢在皇帝头顶破土。”
虽然是90年代了，但因为封建意识的危害，爸爸一直用些封建社会教育理念来管控大家。但更是这种教育理念，使与生俱来贱皮子的'我和哥哥学习方面一直遥遥领先。每每夜里；家里从无呼啦啦的打麻将将声，也无地动山摇的音箱声，仅有我和哥哥做作业的吱吱声和爸爸妈妈翻书报刊的响声。有时候，一家人也会为了更好地一道数学题而争取脸红耳赤。但终究是封建社会的文化教育，因此出現了一切的封闭式现行政策！录音机不许听，假期不能出来去玩，好像想让我和哥哥变成书呆子。不，连课外读物也只有在厕所或被窝里偷窥。我好想对爸爸说：“都90年代了，老掉牙的教育理念也该修改了。”但怯于爸爸的威势，话到嘴边一直又咽了回来。
这就是我的家风，有好有坏。但我坚信，伴随着时期的发展，新时期的家风家训会落身于我们家。我的家人将越来越更丰富，更幸福！
清廉家风故事征文六年级 27
家风，是“随风潜入夜，润物细无声”的无言；是“养不教，父之过”的严肃；是“知恩感恩报恩”的教诲；更是文学中给予你以人生品德的修养之路。
我们家的家风是一股“读书风”，因为“读史使人明智，读诗使人灵秀”。
跟着这股家风，我的读书好比串门。有时你与诸葛亮一同“把酒谈论千家事”；有时与刘勇一起体会“竟无语凝噎”的儿女情长；有时又会包揽“乱石穿云，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪荣。
在之前，我一直不理解“读书风”是何物，直到我七岁时，父亲给我买了一本书，那是一本崭新的书的，封面上赫然印着几个大字《格林童话》注音版。父亲语重心长的对我说：“把咱们家的家风传下去。”我懵懂的点头，便抛在脑后。
随即，我打开了这本仅仅有100多页的书，映入眼帘的是一副图画，这幅图画很是好看时，我情不自禁的翻到下一页。下一页是一个风趣幽默的小故事——《金孩子》，我津津有味地读了起来。仅仅读了一篇，我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路径。读到最后愈发驱使我的好奇把它读完，边看边在脑子里脑补——小红帽是怎样躲避大灰狼的`？青蛙王子是怎样遇到白雪公主的？睡眠是怎样苏醒的……
直到现在，我才慢慢的理解父亲语句中的意思，读书，能使人变得灵慧，所谓“粗增大布裹天涯，腹有诗书气自华”。
在下午茶时间，无事时变拿起一本书来品读，就像雄鹰向往蓝天，鱼儿向往大海，麋鹿向往森林一般。
我的家风——读书风，我会传承并发扬，因为它就如一位老师，这是一种风俗，更是一种无声的教诲。
清廉家风故事征文六年级 28
人们常说“没有规矩，不成方圆。”不仅仅是在公共场所，在家里也是一样。家风会使我们在家庭氛围的熏陶下，成为一个与其相似的人，从而决定了我们的前途。因此，好的家风对于一个人来说至关重要。
所谓“腹有诗书气自华”，长辈们从未明说，可仔细体味，细枝末节间皆能领会的到“勤读书”是我家世代相传的家风。
我爸爸妈妈都是地地道道的农村人，他们不能说一点儿知识也没学过，但也算不上博学多才，可是他们却很爱读书，而且给我的教育是刻骨铭心的。
我的爷爷是教师，我的爸爸很喜欢读书。他也经常买书，他买的书一般都在他工作的地方放着，有时他也会整理整理拿回家来。因此家里的书也不少。他不仅自己喜欢买来读书，也会给我和姐姐买书。我们从小就被他灌输着“读书好，好读书，读好书”的理念。
爸爸常说，读书可以使人开阔视野，陶冶情操，能丰富我们的业余生活，教给我们许多做人的道理。
随着影视行业的崛起，现在，人们都喜欢看漫画、电影、电子书，纸质书反而成了落后的一种标志。是啊，比起捧着一本厚重的书，手机显然要轻便得多。但是，与其被动接受着电影动画传递出的信息，倒不如主动去找寻书上的内容，更别提荧幕那一系列对眼睛的'伤害了。
回归正题，爸爸妈妈经常督促我要勤读书，爷爷在世时也给了我许多这方面的教育。总之，在耳濡目染之下，我也渐渐养成了勤读书的好习惯。
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这种家风使我成了一个勤读书、爱读书的人。我真诚的希望每一个好的家风能得到传承和发扬，每个家庭成员都能铭记于心！
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