预防溺水安全责任书

时间:2023-09-08 13:26:54 责任书 我要投稿

预防溺水安全责任书

  在不断进步的时代,接触到责任书的地方越来越多,签订责任书有助于落实责任。那么拟定责任书真的很难吗?以下是小编为大家收集的预防溺水安全责任书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

预防溺水安全责任书

预防溺水安全责任书1

  学生的安全工作重于泰山,班主任是班级学生安全管理的第一责任人,对全班学生的安全负岗位责任,为进一步加强学生的防溺水及安全教育工作,保证学生的安全,学校与班主任签定本责任书。

  一、注重预防,加强教育,提高师生防溺水安全意识和自我保护能力。

  班主任要切实提高加强对学生防溺水安全教育重要性的认识,坚持“安全第一、预防为主”的原则,将安全工作重心切实转移到预防上来。

  加强教育,提高安全教育的针对性与实效性。班主任要认真贯彻执行上级和学校的有关规定和要求,进一步加强对学生的安全教育和日常管理工作,坚决预防事故的发生。

  1、班主任要严格落实“1530”安全教育制度:每天放学前1分钟,每周放学前5分钟,节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。安全问题要时时讲,天天讲。放假前的最后一节课是对学生的防溺水等安全教育课,要让安全深入到每一个学生的每一天。

  2、同时,班主任要利用、主题班会等多种形式,大力宣传学校防溺水安全工作要求,宣传防溺水措施以及自我保护方法,对学生深入开展预防溺水的安全教育,并使这项工作制度化、常规化、经常化,增强学生的安全意识和自救自护能力,切实预防学生溺水身亡事故的发生。

  3、各班要开展一次防溺水安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。

  二、健全制度,明确责任,不断增强预防学生溺水工作的.实效性。

  1、进一步健全与完善班级安全工作制度,通过制度建设进一步规范、强化学生的安全工作。

  2、班主任要了解并告知学生及家长学校附近的危险水域。要教育学生不去或尽量少去这些地方,经过或路过要特别注意,不要逗留。

  3、要求学生切实掌握防溺水“六不一会”,牢记在心:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救,尤其是遇到同伴溺水时,要学会智慧救援,切忌手拉手盲目施救,要立即寻求成年人的帮助。

  4、教育学生上学按点离家、放学及时回家,中途不要逗留;节假日外出一定要告知父母,征求父母的同意;严谨在上学、放学途中及节假日擅自与同伴下水游泳、玩耍、到水边嬉水。

  5、对于行为习惯较差的学生班主任要多关心,多了解,做到重点教育。

  三、加强与家长的联系,共同教育学生,构建家校防溺水安全防护网。

  1、严格落实与学生及家长签订的《防溺水安全责任书》的各项条款,利用致学生家长的一封信、家校通、微信群等方式,与家长再告知,再签字,再落实。

  2、及时与家长沟通,告知我们周围存在的危险水域,让家长重点监控好学生放学后、双休日及节假日的学生安全,共同教育孩子做到无家长陪同绝不私自下水。

  3、及时更新家长的联系方式,保持联络畅通。暑假期间,各班主任或任课教师每周至少一次通过家校通、微信群等方式,提醒并指导学生家长做好子女的安全监护,增强家长特别是外出务工学生家长的安全意识和监护责任意识,督促家长密切配合学校工作,切实履行监护责任,共同做好学生的安全工作。

  四、学校防溺水工作校长是第一责任人

  级部主任是本级部防溺水第一责任人,班主任是本班级防溺水第一责任人。要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。因教育不当或管理不到位,学生所发生的安全问题,班主任负相应责任。

  本“责任书”一式两份,班主任留存一份,学校存档一份。

预防溺水安全责任书2

  一、预防溺水的措施:

  1、小学生必须在家长带领下游泳,不得私自或结伴游泳;

  2、课外不到海边、河边、山塘、水库边等危险水域区玩耍;

  3、提醒家长不去非游泳区游泳;

  4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

  5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

  二、溺水时的自救方法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救。

  三、发现有人溺水的救护方法:

  特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或向周边大人求救,可将救生器材或竹竿、木板、绳索等物件抛给溺水者。切忌遇到同伴溺水时手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  四、岸上急救溺水者方法:

  1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按压;并尽快拨打120联系急救中心或送去医院。

  防溺水家长监管责任书

  为增强学生的防溺水意识,有效遏制学生溺水事故的发生,保障学生的'生命安全,学校特与家长签定学生防溺水安全责任书。请家长加强对学生的教育与监管,严格遵守以下规定:

  一、教育学生不得私自到河、塘、沟渠、水库等地方玩耍和游泳,不到河边捉鱼、钓虾等,重点教育孩子做到“六不”(详见《致全国中小学生家长的一封信》)。

  二、学生游泳必须在家长陪同并有安全保障的条件下进行。

  三、如果发现有人溺水,应及时大声呼救,教育学生切不可盲目下水施救。

  四、家长要加强对学生校外全天候的安全教育及监管。

预防溺水安全责任书3

  随着夏季的到来,我市进入了高温、强降雨、雷击、台风等自然灾害的高发期;也是孩子发生意外事故的高发期,例如:溺水、交通事故等。本着“安全第一,预防为主”的精神,为了确保孩子们的安全,请家长积极配合幼儿园做好防溺水工作,为此我园与各位幼儿家长(监护人)签定幼儿防溺水安全责任书,明确家长是幼儿的第一监护人,提高安全责任意识,加强孩子的防溺水教育,认真履行监护和教育职责,必须做到以下三大点:

  一、家长要加强对幼儿的防溺水知识教育

  1、家长带幼儿游游泳前需观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳,并引导幼儿对危险标志的认识。

  2、下水时切勿太饿、太饱,饭后一小时才能下水,以免抽筋。

  3、教育幼儿不能独自或与未成年人结伴下水游泳、嬉水。

  4、教育孩子一旦发现有人溺水,应立即呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。禁止不懂水性的未成年人擅自下水施救。

  二、家长要尽到监护人的职责

  1、加强对孩子的安全教育与监管,做到由成年人凭卡接送幼儿来离园,确保幼儿来离园路上的.人身安全;严禁孩子在上学、放学途中到河边玩耍或同意幼儿擅自下水游泳、嬉水等。

  2、节假日期间,幼儿外出玩水,必须由家长陪同,同时要做好安全保障工作,方可到适合孩子的安全水域玩耍。

  3、带孩子去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带孩子去露天的泳池。

  4、孩子在水边做游戏或在水池里玩耍,即使是浅水,父母也要时刻陪伴左右,避免让孩子和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水;如果让孩子下水,一定有专人负责照看。

  三、共同承担保护未成年人生命安全,确保家家平安,促进社区和谐

  1、家长如发现未成年人独自或与未成年人结伴去玩水时,及时给予忠告或阻止。

  2、家长如发现有溺水者,应立即报警或呼救会游泳人士去营救。

  3、劝告不会游泳人士不要下水救人。

预防溺水安全责任书4

  为切实加强师德师风建设,全面树立我校教育的良好形象,进一步明确全校教师对本单位师德师风建设应负的责任,特制定本责任书。全校教师要在以下五个方面履行职责,承担责任:

  1、实行师德师风建设责任制。建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制,做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人,对本单位的师德师风建设负总责,教师对自身的`师德师风建设负责,切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

  2、健全师德师风建设组织管理机制。学校建立师德师风建设工作领导小组,进一步完善学校教师思想政治和职业道德考核办法和绩效考核,把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师聘任、职称评定、绩效考核的重要依据。大力宣传师德师风建设的先进事迹,树立正面典型,形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。

  3、强化监督管理,规范师德行为。全校教师要严格执行教师职业道德“十不准”规定,即:不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行;不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动;不准私自办班或从事有偿家教;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;不准在工作时间早上或中午饮酒;不准在上课时间使用通讯工具。如有教职工严重违法违纪,要在第一时间逐级报告情况,并采取有效措施,将违法违纪事件所造成的危害和不良影响减小到最低程度,同时学校将根据有关规定从严处理。

  4、依法治校,依法治教。全体教职工要认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,做到学法、知法、守法,切实提高自身的法律意识。认真落实校(党)务公开制度,通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作,不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。

  5、实行师德师风建设工作“一票否决制”。凡年度内,本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的,取消其年终评先评优资格,并追究其相关责任。

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