小学目标责任书

时间:2022-03-25 12:50:08 责任书 我要投稿

小学目标责任书(合集15篇)

  现如今,很多情况下我们都会接触到责任书,责任书是写明责任范围、职责的文书。我们该怎么拟定责任书呢?以下是小编为大家收集的小学目标责任书,希望能够帮助到大家。

小学目标责任书(合集15篇)

小学目标责任书1

各位家长:

  为了强化学生、家长和学校的安全意识,增强安全责任,保障学生的身体健康,现根据国家有关条款,按照职责分明,责任落实的原则,学校与家长签订本。

  一、学校方面

  在实施教育教学活动中,学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、设施,保障学生的人生安全、校舍安全、食品安全和用电用水安全,严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教,严格按上级规定从事教育教学工作,促进学生的身心健康发展,若因学校或不当造成的安全事故,学校或老师将根据规定承担相应的责任。

  有下列情形之一,学校行为并无不当的,不承担责任。

  1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的(我校上午8时10分上课、11时30分放学,下午春秋季(5月1日—9月30日)14时20上课、16时40分放学,夏季15时20上课、17时40分放学)。

  2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。

  3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。

  二、学生及家长方面

  学生应遵守学校制度和纪律,学生父母或其他监护人应依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全和纪律教育,学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的,应承担相应责任(学校无责任)。

  1、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的或者纪律,实施具有危险或者可能危及他人的行为的。

  2、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正但学生不听劝阻、拒不改正的。

  3、家长或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的。

  4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的。

  5、学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外伤害等。

  6、凡在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。

  三、家校的配合教育工作

  我校为了加强对学生安全工作的领导与管理,做到家校合作,分工明确,以达到减少事故,减少伤亡,减少损失的目的,家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书,学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理,放学后由家长监护,学校一概不予负责,扎扎实实将学生(子女)的安全工作抓紧、抓细、抓实,切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座,着重强调学生水上安全、、防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识,不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。同时,学校还要通过开家长会等形式加强跟家长的联系,希望家长认真做好子女的安全教育与防范工作,切实履行好监护人的职责。

  水上安全:我校周边分布有水塘、河流,各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰边戏水玩耍,学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求,进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与配合,严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题,共同做好学生的游泳安全与管理工作。

小学目标责任书2

  1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

  3、通过对地球与空间科学有关知识的学习,了解与地球相关的宇宙环境,知道太阳系的基本概况;了解地球的运动及地球的圈层结构;认识人类与环境的关系,知道地球是人类应珍惜的家园。了解人类活动对所在地区自然环境、生活条件以及社会变迁的影响;了解社会需求是推动科学技术发展的强大动力,科学技术在当代社会和经济发展中已成为一种重要的力量。知道科学探究大体包括的要素:提出和聚焦问题,设计研究方案,收集和获取证据,分析数据、得出结论,表达与交流。认识到探究不是模式化的线性过程,而是循环往复、相互交叉的过程。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

  4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。

  5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

  6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

  7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

  8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。

  9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

  10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

  11、积极完成学校安排的其他工作。

  责任人签字: 校长签字:

  二〇XX年九月一日

小学目标责任书3

  一、责任目标内容

  (一)完成《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求的各项任务。

  (二)加强创城工作的领导、组织、落实。

  二、创城责任目标要求

  (一)各科室、年级组严格对照《东胜区教育系统创建全国文明城市和国家卫生城市实施方案》、《东胜区实验小学创建全国文明城市和国家卫生城市实施方案》的内容、标准和要求,责任到人,保质保量按时完成各项测评任务;负责抓好组织、落实、督促自查工作,确保各项测评内容达到A类标准。

  (二)各科室、年级组将《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求上交的档案材料于6月10日前完成,并随时上交实验小学创城领导小组、档案资料组所索取的档案资料,积极配合档案资料的补充、完善等工作。

  (三)各科室、年级组要通过主题班队会、家长学校、博客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度,提高师生和家长的参与度与知晓度。

  (四)实验小学创城领导小组根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,结合我校工作的具体安排,将陆续开展有针对性的公益活动、健康体检、运动会、校园艺术节、师德建设、安全教育与演练、家长学校、心理健康教育(心理素质)、爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育、社会公德教育(公共秩序、公共环境、公共交通等)、文明礼仪教育等主题教育活动和模拟问卷,相关责任人要积极做好相应的配合工作,确保工作落到实处、收到实效。

  (五)各科室、年级组要按时保质保量完成实验小学创城领导小组、局创成指挥部、区创城指挥部部署的各项工作任务及存在问题的整改;根据《东胜区教育系统创建全国文明城市实施方案》工作进程安排,认真组织开展各项创城工作与活动。对完不成责任目标,工作进程缓慢存在严重问题的单位和责任人启动创城指挥部制定的《问题机制》进行考核。

  实验小学创城领导小组总指挥(签字):

  责任人(签字):

  xxx年三月三十日

小学目标责任书4

  为了落实本年度小学教育工作各项管理目标,根据上级及教育行政部门的要求,结合我镇小学教育实际,特签订本《责任书》。

  一、巩固与提高办学水平

  1.正常学龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,小学生毕业升学率达到100%。

  2.三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。

  二、加强教学科研管理

  1.教育现代化创建成果不断巩固提高,管理水平不断提升,学校得到优质均衡发展。

  2.学校自主发展目标明确,措施落实,内涵和特色建设有方案、有落实,形成自己的办学特色。

  3.贯彻落实《××省中小学管理规范》,达到精致化,无违反“六严”规定现象发生,德育工作落到实处,家长教育工作正常开展,班队及社团工作充满活力,成效显著,加强学生发展指导中心建设,定期开展心理健康教育活动。

  4.规范招生行为,加强学籍管理,严格执行省市学籍管理规定。

  5.牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生健康素质;开齐开足艺体课程,积极开展各类艺体活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。

  6.教学中心地位突出,努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识,建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰,提升教学质量措施得力、方法有效,教学质量不断提高。

  7.结合教育教学开展各类教科研活动。开展好“xx”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文,组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动,组织各种形式的“全员读书活动”。完成中心校下达的教科研目标任务,本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于 篇,在县级以上论文评比中获奖的不低于 篇;教师博客管理规范,每周教师须积极撰写博文,每周不低于 篇。

  8.完善电教装备制度,重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用,管理平台运行规范,积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动,参与率高,活动效果好。

  9.加强教师队伍管理,师德师风教育富有成效,教师专科以上学历达90%,其中本科学历达35%。实施教职工全员聘任,扎实有效开展教师培训工作,积极完成上级下达的培训任务。

  10.加强学校民主管理和民主监督。

  11.要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度,营造浓厚的教育发展舆论氛围。继续加强学校的网站建设,本年度每周须向中心校上报各类教育信息不低于 条。

  三、加强后勤管理

  1.加强校舍管理,按时检查并上报检查结果,无校舍安全事故发生;做到每月对校舍进行一次拉网式检查并按时上报检查结果,无校舍安全事故发生。

  2.新建、加固校舍严格按照校舍安全工程程序操作,配合有关部门做好立项、设计、施工等有关工作。

  3.严格执行财务管理制度,无违规违纪现象发生。

  4.按照上级要求订购教育教学用品,杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。

  5.倡导厉行节约,反对铺张浪费。学校资产管理规范,确保国有资产保值增值。

  6.学校积极组织学生参加劳动实践活动,各类报表上报及时。

  四、加强安全稳定

  1.建立健全安全工作组织网络,完善安全工作制度。

  2.建好学校安全工作台账,做好信息报送工作。

  3.大力开展各项安全教育活动。

  4.落实各项安全防范措施,按要求配备必要的安全硬件措施,实行安全工作责任追究制,杜绝重大安全事故发生。

  5.加强安全稳定工作,无违法违纪现象,无非正常停课、群访和越级上访事件发生。

  五、完成中心校下达的各项任务和其他工作

  中心校长(签字):×小校长(签字):

  ××××年××月

小学目标责任书5

  为切实做好学校安全防范工作,进一步落实"安全第一、预防为主"的方针,形成人人、事事、处处想安全、抓安全的良好氛围,全面排除安全隐患,杜绝安全事故的发生,保护广大师生的人身安全和学校财产安全, 维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。按教育局要求,特签订本责任书。

  一、基本情况:

  姓名: 任教科目: 任课班级:

  二、岗位目标:

  (一)师德表现

  1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。

  2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

  3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

  4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

  5、服从安排,实事求是,弘扬"严谨、务实、高效"的工作作风。

  6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

  7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

  (二)教育教学

  1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文(随笔每月一篇,案例论文每学期至少一篇,学习笔记每月两篇以上)。

  2、落实教学常规,执行"六认真"要求,积极备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。

  4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

  5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真组织考查。反思不足,有切实可行的改进措施。

  7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。

  (三)安全、卫生管理

  1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,天天提醒和指导。

  2、主动或协助加强学生课间活动的监护和指导。

  3、确保班级没有重大安全事故发生。

  4、坚持放学护送学生走出学校,目送学生离去。

小学目标责任书6

  为了进一步规范教育教学行为,落实学校安全工作责任制,切实保障师生安全,特与教师签定此责任书。

  一、班主任安全工作目标责任

  1、班级要牢固树立“安全第一”的思想,经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育,并及时作好记载。

  2、班主任为各班安全工作第一目标责任人,要与学生和家长签定《安全责任协议书》,明确学生、家长安全责任。

  3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。教育学生不追逐打闹,不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙、栏杆、树木和建筑物,不在危险建筑处和升旗台上玩耍,上下楼梯不拥挤,自觉靠右行,不从扶手上往下滑,集体活动时一切行动听指挥。

  4、班主任应加强学生的校内外安全教育。

  ⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。

  ⑵教育学生在上学或放学途中,不在中途玩耍,不骑车上下学,要按时到校或回家,不与陌生人交往,不跟陌生人外出。

  ⑶教育学生不吃零食,更不能购买不卫生的食品。

  ⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。

  ⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆,更不得在路上设置路障。 ⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。 ⑺教育学生不携带火种,不在外野炊。

  (8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍

  5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管,发现问题要及时处理和报告。

  6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时,要迅速送往医院救治,并及时报告家长和学校。

  7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育,发现病情,及时处理和报告。

  二、教师安全工作目标职责

  1、遵守学校规章制度,认真履行安全职责,完成学校安排的安全工作。

  2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。

  3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生,更不能以任何理由停学生的课堂,不强求学生回家取东西。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或

  严重后果的,视情节轻重追究其责任。

  4、若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理。

  5、学校实行““谁上课谁负责”制。从上课到下节课上课期间,任课教师要对学生的`所有行为负起责任。

  6、教师上课时要清点学生人数,对缺席学生要及时询问去向,弄清缺席原因作好记录,及时告知班主任或学校。

  7、、值周教师要认真履行职责,加强课间安全巡视,发现不安全隐患要及时排除或报告,特别是要组织好课间操、放学、上下课等学生上下楼道、进出校门秩序,确保学生安全。

  8、教学过程中所用教学仪器、电教设备、实验仪器、体育器材等要认真检查,妥善放置,消除不安全隐患,严格执行安全操作规定,操作活动过程中要全程监控,确保安全。

  9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。教师要求学生提早到校,或放学后滞留学生,老师必须在场,否则因教师不到位学生出现安全事故,教师承担全部责任。

  10、教师发现教室、办公室以及校园内的其它任何地方有不安全隐患,应及时向学校反映,情况紧急时必须果断处理。

  11、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责,其它活动由班主任负责。学生参加学校组织的活动及公益劳动时,其安全由带队教师或班主任负责;教师带学生到校外参观、访问、春游、秋游以及社会实践调查等必须报校长批准,并由领队教师负责其安全。

  以上18条,望班主任和教师认真执行,如有违反,学校将按情节轻重,追究其责任,对出现重大安全责任事故的,对其主要责任人的考核、评优实行“一票否决制”。

  三、 注意事项

  1、本目标责任书时限为20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  2、本目标责任书一式三份,由学校校长与各班主任和科任教师签字后生效。

小学目标责任书7

  尊敬的家长朋友:

  您好!首先感谢您长期以来对我校的关心和支持,您的密切配合,使我们共同度过了一个充实而又忙碌的学期。我们共同克服了合校、搬校等许多不利因素,恪尽职守,负重奋进,我校逐步形成了良好的办学氛围,教育教学质量稳步提高。现在一个充满快乐、富有情趣的寒假悄然而至,又到了孩子们自由娱乐和自我学习的最佳时机。我们希望与您一同帮助孩子们对自己的寒假进行科学安排,抓好安全,以高度责任感帮助孩子们度过一个文明、健康、快乐、安全、有意义的假期。请与我们一同遵守以下安全公约:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。不得在马路上骑自行车。

  2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  3、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰。

  4、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  6、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。家长尽量不带孩子去人群密集的公共场所、远离有流感症状的病人。

  7、做到合理安排作息时间,不熬夜、不赖床,多呼吸大自然的新鲜空气,组织户外有氧运动,锻炼身体、增强抵抗力,每天锻炼不少于一小时。

  8、注意饮食卫生,不暴饮暴食。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  9、不随身携带火种,不玩火,不随便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩****或容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。

  10、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人钱财及物品,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  11、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。

  家长朋友,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希望、是我们的骄傲,为了我们共同的目标,真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,我们将以安全为保障,以质量求生存,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。

  顺祝各位家长朋友和您的孩子们身体健康,阖家欢乐!

  家长签字:

  学生签字:

  班主任签字:

小学目标责任书8

  班主任对学生的教育管理是学校教育工作的重要组成部分,是把学生培养成新世纪合格价值规律的重要实施者,是学校各方面工作的纽带。安全工作责任重于泰山,安全工作事关千家万户,保证学校安全是学校及所有教职工、家长的共同职责。为此,学校和班主任特制订目标管理责任如下:

  1、坚持经常对学生进行安全教育,树立安全防范意识,防患于未然。

  2、班级应制订安全措施合同,要求学生落实施行。

  3、班级组织集体活动,必须考虑到安全问题,出了事故班主任负安全责任。

  4、学校组织重大活动,必须精心组织,出了事故,班上任和学校共同承担。

  5、因教育管理不善,学生在校内打架,治疗赔偿责任应由家长和班主任共同承担。

  6、学生在上学途中,放学途中或假期发生安全事故应由家长负责,学校和班主任负有教育不够的责任。

  7、教育学生上下楼梯不要拥护,不在二楼栏杆向下探望,在校园不准奔跑,严守就寝纪律。

  8、因乱收费或搭车收费、体罚学生,所造成学生流失或出走,学校一经核实,严肃处理。

  9、定期做好家访,有事向学校汇报,共同教育好学生。

  子育小学班主任:

小学目标责任书9

  为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

  一、教学指标

  本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

  《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

  重视继续教育校本培训,建立了校本培训制度,并着力实施;完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务;重视教育理论和业务学习,在教职员工中广泛开展活动。

  二、管理指标

  1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

  强化后勤管理,小型物品采购实行三人同购制,大型(宗)物品实行招投标制。勤俭节约,规范用车及必要的招待,切实为师生服务,在市局财务考核工作中争创优秀奖。(20分)

  2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

  3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

  4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

  (六)自用船舶必须办理相关证照后方可航行。自用船舶被赠送、转让、出售后,受赠人、被转让人或购买人需要到当地村委会办理变更登记手续。

  5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

  十甲方有权对车辆及校车司机纳入学校行政统一管理,服从调配,乙方必须依时参加甲方组织的安全学习及其它会议并落实到位,不参加会议的扣20元/次。

  三、财务指标

  学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

  四、安全指标

  严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

  五、结果运用

  期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

  建立高效的信息报送制度。及时将德育创建工作中的重大事件,以信息的形式集中报送教育局法规股,并且利用媒体及时推介典型,实现德育工作的整体推进。

  本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

  学区(盖章) 小学(盖章)

  学区总校长: 小学校长:

  年 月 日

小学目标责任书10

  为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与年级组长签订本目标责任书:

  一、年级组长安全职责

  1、年级组长为所属年级安全管理直接责任人,对所属年级安全工作负主要责任,在学校安全工作领导小组和校长领导下开展安全工作。

  2、将安全教育和安全防范工作作为一项重要人物列入年级工作和管理计划,各项安全管理要责任到人,使每一项安全工作都有人管。配合学校精心组织好校外活动,制定切实可行的应急预案,并对学生提出安全要求。

  3、教育所属年级教职工时刻树立学生安全第一的思想。经常对学生进行安全教育,使本年级学生自觉遵守国家法律和校纪校规,懂得各项安全防范的知识。

  4、经常了解学生的思想和身体状况,做好各种预防工作,及时了解存在的安全隐患,一旦发现可能出现的安全危险,要及时上报,并采取恰当措施果断处臵,把事故隐患消灭在萌芽状态。

  5、自觉接受学校安全工作领导小组和上级有关部门组织的各类安全检查,切实做好本年级的安全防范工作,对检查出的安全隐患要严格按照要求及时整改。

  6、遇突发事件发生时,要及时赶到现场,服从有关部门的指挥,沉着冷静,组织人力积极稳妥地作好师生的撤离工作,协助做好指挥和善后处理工作。

  7、按照学校每学期组织学生开展一次紧急疏散逃生演练的统一要求,级部主任应认真组织,周密安排,防止出现意外。要求级部各班级平时按照逃生演练时安排的通道上下楼梯,养成习惯。

  二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。

  三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

  四、本责任书一式两份,限期一年,即20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  校长(签字): 年级组长(签字):

小学目标责任书11

  为了切实加强师德师风建设,不断提高师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,让每个学生享受到优质的教育,根据椒教工[20xx]5号文件精神,特制定如下师德师风责任书:

  一、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚人民的教育事业,热爱本职工作,尽职尽力为办好人民满意教育作贡献。

  二、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。

  三、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业,杜绝有偿补课。

  四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇于承担重任,乐于做平凡小事,努力完成本职工作。不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课,上课不接、打电话。

  五、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。

  六、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

  六、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不准参加有损国家和人民利益的活动;不准违规闹事、上访;不准参与迷信、赌博等不健康文明活动;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收取学生及学生家长赠送的钱、物。

  八、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。

  九、按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,认真上课,认真布置批改作业、认真辅导学生,认真组织课外活动,认真进行考试评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。

小学目标责任书12

  一、为在全校师生中深入开展校园环境综合治理工作,根据《中共XX县委XX县人民政府关于加强城乡环境综合治理的实施意见》、《XX县城乡环境综合治理工作意见》XX县教育局《关于加强校园环境综合治理的实施意见》等文件精神,特制定目标管理责任书。

  二、本责任书由各科室负责人(中层干部)、班主任、责任教师向学校校长签订。

  三、本责任书期限从xx年春季学期起至xx年秋季学期止。

  四、本责任书的考核工作由学校爱国卫生工作领导小组负责。

  五、本责任书考核内容:校园环境综合治理工作方案、学校卫生评分标准,由值周行政监管相关责任人实行量化打分。

  六、奖惩:对在组织、落实、实施校园环境综合治理工作中成效显著的科室、班级、办公室及个人,由学校根据县教育主管部门的相关规定给予通报表彰和奖励;对工作不力、效果不明显的责任科室、班级、办公室及个人通报批评和绩效奖励工资的降级处罚,并不得参与任何形式的评优、选先、晋级等。

  七、各科室、班级、责任教师及相关人员,除按任务分解外,其他按常规管理执行,一旦发生卫生问题,必须实行责任追究制。

  八、本责任书一式三份,分别由学校和科室(中层干部)、班主任、责任教师各持一份。

xxx

  20xx年xx月xx日

小学目标责任书13

  为进一步落实《深圳市学校安全管理条例》及有关文件精神,确保校内正常的教育教学秩序及师生安全,根据“谁主管,谁负责”的安全工作原则及学校实际,特制定教导主任安全管理目标责任书。

  一、教导主任为本部门的安全责任人。

  二、安全工作职责范围:

  1、严格执行学校的各项工作制度,配合学校搞好安全工作。

  2、制定各个学科的教学规范,督促和指导各个学科组做好教学安全工作。

  3、组织学生参加竞赛和各类考试活动时要做好学生的安全防范

  工作,杜绝意外伤害事故的发生。

  4、确保教学用具和试验器具的安全,制定实验安全操作规范和物品使用管理制度。

  三、责任追究:在部门工作范围内因工作疏忽发生有责安全事故,除追究具体责任人的责任外,学校将追究教导主任的责任。

  本责任书一式二份,校长与总务主任各执一份。责任书自签订之日起生效,有效期壹年。

  天健小学校长责任人:教导主任

  签字:签字:

  年月日年月日

小学目标责任书14

  为了树立“隐患险于明火,防范胜于火灾,责任重于泰山”的安全意识,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝各类安全事故的发生,真正构建和谐、平安校园,特与各部门、各班级负责人和各科任教师签订安全工作目标管理责任书。

  一、责任对象与分工:

  1、部门负责人:徐宏伟

  2、班级负责人:负责所在班级学生的安全教育与管理。

  3、科任教师:负责当堂学生的安全教育与管理以及所分配班级学生的路队安全。

  4、周值日教师:负责值日当天学生的安全与监督管理。

  二、责任目标与措施:

  1、加强对安全管理的组织领导。学校成立安全工作领导小组,班级要建立安全监督岗,对安全管理工作高度重视,常抓不懈,做到有部署、有检查、有督办、有整改、有总结,分工负责,各负其责,层层把关,环环落实,确保学校安全工作万无一失。

  2、共同建立健全学校安全防范体系。按照《郑州市学校安全工作管理办法》的规定,全面落实学校安全管理工作,完善各项安全工作制度和管理细则,切实加强学校的安全保卫工作,积极配合公安、卫生、综治办等部门加强对学校安全工作的监督和指导,使学校安全工作制度化、经常化、社会化、努力建立起适合本校实际的安全防范体系。

  3、加强对学生的安全管理和教育。定期组织学生学习安全知识,开展安全知识竞赛,不断增强学生的安全意识,提高安全防范能力。

  4、加强对校舍、教学设备、设施的定期检查与维修,全面清查安全状况,及时根除安全隐患。

  5、加强学生饮食卫生安全管理与监督力度。积极配合卫生、防疫部门对学生进行卫生知识教育,加强学生对常见病、传染病的防治。

  6、加强值周、值日巡查力度,确保学生课间(午休)活动安全。

  7、加强学生集体活动的管理,集体活动做到有计划、有秩序、有防护措施的开展,确保学生集体活动安全。

  8、加强对课堂学生安全管理。特别是室外活动课、实验课、体育课、劳动课,科任教师要清点人数,强调规范操作,确保学生安全。

  9、加强路队纪律整顿,认真实行路队护送到位考勤制度,确保学生安全回家。

  10、加强家校联系,对接送学生车辆、有特异体质、特殊病史、特殊情况的学生等情况定期调查摸底,并及时和家长取得联系,共同制定安全防范措施,防患于未然。

  11、加强师德师风建设,坚决杜绝私自补课和体罚学生现象。

  12、加强校园封闭管理,严格执行门卫管理制度,进出校园认真登记,严格盘查,确保校园安全。

  三、奖惩规定与说明:

  1、本责任书的责任目标将作为分工中第一责任工作考核的依据,学校增设安全奖,对全期无安全责任事故的部门、班级、和个人予以奖励。

  2、对出现安全责任事故的责任人,严肃追究责任,实行评先、表优、晋级一票否决,如造成经济损失还应承担相应的经济赔偿。对因工作不力,出现重大安全事故的责任人叫上级有关部门处理。

  3、本责任书自签字之日起生效,有效期为一学期。如因责任人变动,本责任书对接替人员继续有效。本责任书一式两份,签字后双方各执一份。

  责任人签字:

小学目标责任书15

  一、 职责

  协助教导处检查教师备、讲、批、辅、听、访等工作;督促教师认真学习大纲和钻研教材。

  二、 根据本组实际情况

  定期开展课题研究,并实行集体备课,定研究专题时间、地点、定主讲人;积极组织学生课外学科小组活动。

  三、 定示范课

  研究课(即骨干教师反映先进教学思想课),学科带头人、优秀教改成果的汇报课,帮助教师提高自身建设。

  四、 组织本组教师的政治思想学习及业务学习

  负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作,明确本学科的教学任务和年级教学进度和要求。

  五、 考核对象

  小学学科教研组长。

  六、 考核办法

  1、 教导处不定时抽查、督促;

  2、 学校考核小组每半年进行一次抽考,年终综合考核前,先由学科组长自评及工作报告,再由学校考核小组审查并兑现奖惩。

  3、 总分在95分(含95分)以上为优秀,总分在90---94分为良好,总分在81---89分为一般,总分在80分以下为较差;

  4、 评为优秀、良好给予一定的奖励,评为一般的不奖不惩,评为较差的惩币100元。

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