班主任目标责任书

时间:2021-12-22 08:37:00 责任书 我要投稿

班主任目标责任书(精选6篇)

  在发展不断提速的社会中,责任书对人们来说越来越重要,签订责任书有助于落实责任。那么相关的责任书到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的班主任目标责任书(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任目标责任书(精选6篇)

  班主任目标责任书1

  安全工作责任重于泰山,为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,落实安全工作目标责任制,强化学校安全工作,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,保证学校和师生生命安全,维护正常的教育教学秩序。按照上级安全工作的文件法规精神,根据班主任岗位职责要求,特签定本安全责任书。

  1、在期初,班主任应当了解班级的实际情况,制定班级安全教育制度和计划,并做好资料积累,有针对性的开展形式多样的安全教育活动。

  2、班主任严格履行岗位职责,充分利用班会课等,经常性地对学生进行安全教育活动,并做好班主任教育纪录。

  经常检查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具等进入校园;杜绝学生打架、斗殴事件发生。教育学生遵守校纪班规,禁止追逐打闹、上下楼梯互相拥挤等不良现象。教育学生不得参与危险性游戏,不在危房或建筑工地玩耍,禁止在阶梯旁或者栏杆上打滑梯。不得私自到山塘水库或河流等没有安全防护设施的地方游泳,不攀高爬险。切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育,把安全工作落到实处,提高学生的安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。

  3、班主任严格学生请假、销假制度,对未事先请假而缺席的学生,对其家长、学生严格教育,杜绝未请假而缺席的现象。

  4、经常与家长联系,了解学生在家安全、学习及活动情况,有针对性地共同教育好学生,把学生安全教育延伸到校外。

  5、班主任每天必须在上午早读及下午上课前清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好纪录,遇有特殊情况,上报学校领导。

  6、学生集会、出操、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

  7、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生游泳、打架、上网吧、夜间出行等易酿安全事故行为的发生,一旦发现,应立即联系家长,共同采取教育措施。

  8、严格执行规范办学行为条例,不得私自接收走读生上晚自习,如私自接收走读生上晚自习并造成事故后果的,相关责任由接收者负责。

  9、班主任要重视做好后进生和学困(障)生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,要做好耐心细致的心理健康教育工作。平时关注后进生的思想和行为表现,当学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。

  10、班主任平时要深入学生、社会、家长,及时了解一些安全隐患,及时排解隐患,并做好纪录。

  11、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级安全值日,加强检查监督,及时掌握班级学生在校表现情况,并做好班级纪录。如果班级学生出现事故,班主任要在第一时间到场,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,及时将情况向学校领导报告,必要时及时报警。

  12、事故一旦发生,班主任应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

  班主任目标责任书2

  班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者,对促进班级建设,形成良好班风,全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校班务工作,使班级教育管理过程和效果有效地结合,特制定班主任工作目标责任书如下:

  一、关爱学生,为人师表,严守教师职业道德。

  班主任应具备高尚的品行和良好的作风,严以律己,为人师表;关心、爱护每一位学生,自觉做到公平、公正;与学生交往、接触要大方得体,自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

  二、落实管理制度,掌握班级动态。

  班主任应认真贯彻党的教育方针,对学生德智体全面发展负责;认真落实学校有关学生的各项管理制度,秉公处理各种违纪事件,对本班出现的各种突发性事件及时做工作,及时汇报,防止事态扩大,并配合上级组织做好善后工作;班主任应熟悉本班级每一位学生的'情况,了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等;重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作,并建立相应的档案资料。

  三、做好班级常规教育管理工作

  班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此,班主任必须对班级管理工作过程的环节负责:

  1、班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者,不但自己要全面正确地领会学校领导意图,坚决贯彻执行学校工作计划,而且还要把领导意图和学校工作计划变成班级各方面教育力量的指导思想和行动依据,及时通畅地做到上情下达,下情上达,彼此沟通,相互理解,共同搞好班级工作。

  2、班主任应在新学年开始后,尽快搞好班级组织建设,了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等,便于因材施教,使每个学生都能进得来,留得住,学得好。

  3、在和学生接触中,班主任的品格和作风,对学生有很大影响,因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表,树立自己的威信。

  4、热情关怀、爱护每一位学生,坚持向学生进行德育教育,教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各项规章制度,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

  5、关心学生的生活和健康,加强生活管理,组织本班学生认真做好“两操”,积极参加文体活动,搞好个人和环境卫生,培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。

  6、经常与科任教师联系,了解和研究学生的身心特点和学习情况,向本班任课教师反映学生正当意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,发展自学能力,学好各门功课。

  7、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话,与家长配合,做深入细致的思想工作,帮助学生改掉不良习惯。

  8、持之以恒地对学生进行安全教育,

  9、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。

  本班学生若因班主任指导不力、管理不善而造成事故的,应追究班主任的责任。

  为了上述工作任务得以落实,现与你签定工作目标责任书。本责任书一式两份,班主任和学校各留一份,自签订之日起执行,执行情况将直接与你学期考核、职务、职称晋升挂钩。

  班主任目标责任书3

  安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

  1、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。

  2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。

  3、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。

  4、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

  5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、 用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识。

  6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并及时通知家长。

  7、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、被索要财物、旷课等。

  8、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导,并与家长取得联系,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

  9、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

  10、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤,立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

  11、严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

  12、经常注意观察教室、清洁区及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

  13、进一步加强对学生的安全教育,如防火、防盗、防触电、防溺水人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作,并体现在班会课中。

  14、培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱惑,避免迷恋网络带来的危害。

  15、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,要加强对学生的法制教育。

  16、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练,培养学生的自救能力,使学生处乱不惊,从容应对各种突发事件。教会学生正确使用 110、119、120 急救电话。

  17、每天早操或大型集会,班主任要跟班,并随时做好进出教室的安全教育和防范措施,严禁拥挤现象发生。

  以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。

  班主任目标责任书4

  为了更好地贯彻执行上级主管部门有关安全依法治校的精神,结合我校学生思想教育的特点,强化学生在校的安全工作,落实学校安全工作责任制,特制定下列责任:

  一、每日对学生进行晨、午检,了解未到校学生情况,并逐日登记。

  二、每日与生活老师交流情况,及时协调处理问题,防止学生重病等意外发生。

  三、负责组织监管学生参会、升旗、课间操、外出等班集体活动。

  四、督促本班任课老师落实“一日安全责任分解”。

  五、督促家长严格按规定时间接送孩子回家度假和上学,教育学生按路队靠右行走,要求两人成行,三人以上成列。

  六、了解学生心理,加强心理疏导教育,严禁体罚和变相体罚学生,因此发生的责任由班主任承担。

  七、负责和家长签订接送协议,如未按时接回由班主任全权负责。

  八、帮助住宿学生采购日用品,不准住宿生乱出校门。

  九、教育学生上、下楼梯靠右成一列走,严禁拥挤,课间活动不追跑撵打,课间休息不靠楼板、不带易燃易爆、锐利器具到校。本班学生若有意外情况发生,班主任负有教育责任。

  十、早间、中午、晚间放学,开学来校,做好与生活教师的交接手续。

  十一、条款上未尽事宜,按《学生伤害事故处理办法》执行。

  此责任书,由学校校长与班主任签订一式两份,并自签字之日起生效。

  班主任目标责任书5

  为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境,切实保障学生的生命、财产安全,确保学校不出大的安全事故,杜绝责任事故,把安全工作真正落于实处,根据上级有关文件精神和相关法律法规要求,结合我校实际,特制定本责任书:

  一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

  二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

  三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我,确保人身安全。

  四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

  五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

  六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

  七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

  八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。

  九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。

  十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

  十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。

  十二、本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。

  班主任目标责任书6

  为了牢固树立“人民至上、生命至上”的安全发展理念,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加大安全管理力度,构建学校安全长效机制,有效保护全体师生的生命安全和学校的财产安全,营造安全、稳定、和谐的校园环境,系部与班主任签订《安全生产目标责任书》。具体职责如下:

  1.牢固树立安全发展理念。全面落实学校安全工作委员会关于系部安全工作的任务与要求,高度重视班级安全工作,认真做好班级安全管理,加强家校协同,保障学生安全。

  2.确保意识形态领域安全。班主任为班级意识形态工作第一责任人,确保各类意识形态可管可控,加强对重点学生的管理,做到精准可控。

  3.强化安全宣传教育。加强对师生的防火、防盗、防诈骗、法治等各类安全教育宣传,深入开展新生入学教育、新生军训、“国家安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全生产月”、“119消防宣传月”、“安全知识竞赛”等活动,提高学生自我防范能力。开展交通安全宣传教育活动,倡导文明、安全出行,杜绝校园内违规行驶、超速行驶、违规停放等现象。

  4.强化责任意识,切实做好本班级学生的安全管理工作。关注学生心理状况,做好学生心理危机预防与干预。严格遵照学校及上级安全部门要求,妥善做好各类突发事件应急处置工作,有效防范学生极端事件出现,保障本班级学生生命安全,维护校园安全稳定。

  5.负责本班级所属资产、教学、宿舍、活动、网络、实训、实习等安全管理工作,定期开展班级安全隐患排查整治活动。

  6.遵守值班制度,保持电话畅通,切实履行班主任值班职责。

  7.完成学校和系部安排的其他安全工作任务,确保本班级不发生安全事故。

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