学校安全应急预案

时间:2025-11-17 19:25:34 应急预案

[优选]学校安全应急预案

  在平时的学习、工作或生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。那么问题来了,应急预案应该怎么写?以下是小编为大家整理的学校安全应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优选]学校安全应急预案

学校安全应急预案1

  一、重大交通安全事故

  1、严禁超速行驶和醉酒驾车,发生重大交通事故,应指挥员工紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故报总经理、县交警大队、保险公司、县安委会及集团公司安全科。

  3、采取有效措施,做好善后处置工作。

  二、工程建设、危房安全事故

  1、公司在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、公司发生建筑物、危房安全事故,迅速将事故报总经理、县安委会及集团公司安全科。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  三、设备安全事故

  1、公司要定期检查特种设备完好情况,做好电工一线工人的培训工作,适时进行资格证书的审查。

  2、事故发生后,迅速将事故报总经理,及时抢救受伤员工,并报打120请求援助,3、采取有效措施,做好善后处置工作。

  五、外出大型活动安全事故

  1、公司各部门组织外出大型活动必须申报公司,经同意后方能实施,公司组织的.外出大型活动要制定安全预防措施,并指定专人负责。

  2、事故发生后,应迅速抢救受伤员工,及时将事故信息报总经理及相关部门。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  六、外来暴力侵害事故

  1、公司外来的未经允许强行闯入公司者,公司门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出公司,并由门卫或保安人员向其发出警告。

  3、对受伤员工及时救治。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  七、食物中毒安全事故

  1、发生食物中毒安全事故,迅速将事故报总经理,及时报打120请求援助,2、积极协助卫生机构救助病人。

  3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

学校安全应急预案2

  一、总则

  (一)编制目的

  规范学校重大安全事故的应急管理和应急响应程序,保证事故发生后及时、有效地实施应急救援,最大程度地减少人员伤亡和学校教学秩序的稳定。

  (二)编制依据

  依据《教育法》、《未成年人保护法》、《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》和《关于进一步加强安全生产工作的决定》等法律法规及有关规定,制定本预案。

  (三)适用范围

  本预案适用于下列安全事故:集体食物(饮水)中毒、传染病流行、拥挤跌伤、校舍倒塌、火灾、触电、交通等事故;其他导致一名学生死亡或三名及以上学生受伤的意外事故。

  (四)工作原则

  1、预防为主,分层管理,分级负责;

  2、实行校长负责制,谁主管、谁负责;

  3、统一指挥,反应及时,协同;

  4、教育疏导,化解矛盾,救人第一;

  5、措施果断,方法科学,处置稳妥。

  二、组织体系及相关机构职责

  (一)组织体系

  (二)组织机构与职责

  1、设立重大学校安全事故应急救援指挥办公室由校长办公室统一领导,统一指挥,教导处、政教处德育处、安全办、各教研组配合处置学校重大突发事件。

  总指挥:

  副:

  成员:

  2、指挥部职责

  重大学校安全事故发生后,在现场进行指挥,研究现场救援方案,组织现场抢。负责组织事故应急救援演练,监督检查演练情况。

  3、队伍编成及任务

  重大学校安全事故应急指挥部根据实际情况,成立四个工作小组:

  (1)办公室:XX校长XX主任负责,主要负责指导、协调和处理学校(单位)突发事件的应急处置工作;

  负责重、特大事件的日常处理工作,做好事件处理情况的信息汇总,向上级有关部门报告材料,代表学校对外公布相关情况;监督有关部门做好事故施救和善后处理工作,做好上级领导以及有关地区领导的接待工作。

  (2)现场指挥组:由安全办负责。主要负责做好各类事件现场指挥协调工作,组织做好事件现场监护、疏散师生(职工)、保护现场、监控险情,维护交通秩序和社会治安、排除现场险情、抢救伤员等工作。必要时邀请并协助当地、公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门开展工作,同时关注事态发展。

  (3)事件调查组:由教导处组成。负责现场勘察和调查取证工作,必要时邀请并协助公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门开展工作;写出事件调查报告,提出对事件责任者的处理意见及防止类似事件再次发生所应采取措施的建议。

  (4)善后处理保障组:由总务处负责。负责做好受伤和受惊吓师生(职工)的慰问工作,并及时与受害者家长或家属取得联系,做好伤亡师生家长或职工家属的安抚解释工作,防止因事故引发群体性上访事件;负责物资保障,协同做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调理赔,妥善做好各项善后工作,恢复教育教学秩序,保证社会稳定。

  (5)各处置工作小组应熟悉相关业务情况,在事件处理中,要积极会同有关部门,对事件、事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。发生重大突发事件启动应急处置预案后,指挥部成员未经批准不得离岗,外出或有特殊情况不能履行职责时,由本单位按职务高低递补

  4、指挥中心设置

  指挥中心设在校长办公室

  5、快速反应力量

  重大学校安全事故应急救援以学校应急小组和快速反应能力强的教师为主体,组织快速反应力量,在第一时间赶赴现场实施应急救援。

  6、基本救援力量

  由学校根据区指挥部命令,迅速集结职工队伍,携带必要的救援设备器材,赶赴救援现场。

  7、应急联动机制

  启动重大学校事故应急预案时,各处室根据处置事故需要,迅速到达事故现场,并按照各自职责分工完成各自任务。

  三、预警预防机制

  1、信息报告

  建立健全重大安全事故的信息报告制度,保证重大安全事故发生后,及时将有关情况报告至区教育主管部门。安全办主任为安全联络员。

  2、预警支持系统

  一是有学生在校时,保证通讯畅通,有人负责接听电话;二是各成员电话公开并保持畅通。

  3、预警预防行动

  (1)严格落实校长是安全工作第一责任人的制度,并由副校长协助校长具体负责学校内部安全管理和教育,进一步明确班主任、任课教师以及其他教职工在学生安全管理和教育方面的职责,细化“谁主管,谁负责,谁在岗、谁负责”的`要求,使全体教职工都承担起校园安全管理和教育的责任。要按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度考核内容和责任追究依据。

  (2)坚持预防为主的方针,强化对师生的安全教育,加强重大突发事件的防范工作。开展教育教学活动必须确保学生安全,不断强化各项预防措施,消除各种隐患。

  (3)加强对学校校舍(教学及教学辅助用房、生活用房等)的检查监测。凡被确定为B、C级的危房要定人定时监测,建立雨季每日巡查监测制度。禁止使用预制钢筋混凝土檩条;钢材构件应定期检查焊接点及做防锈处理。对检测出的D级危房做到立即报告、立即撤离师生、及时拆除危房。

  (4)加强对校内各种设施的安全检查,责任到人、到点。凡未经责任人检查签字认可安全达标的教学生活设施一律不提供给师生使用。凡不达标准的及时整改,确保用电、消防等教学、生活设施齐全完备,通道畅通无阻,照明线路齐全、维修及时。按要求配备必要的安全设施。

  (5)加强对学校人员的管理。对已知患有不适宜从事教育教学及辅助、后勤服务工作疾病的教职工、临时工,及时调整,不得安排其担任相应的工作。

  (6)实行大型活动、校外活动校长签批及报告制度。定期对师生员工开展安全教育,做到不进行专题安全教育不举办大型活动、校外活动。不准组织学生参加超越其年龄、认知能力和自我保护能力以外的活动,不准组织学生到交通要道进行跑操等集体活动。不准用无安全保障及非专业人员驾驶的车辆接送师生。

  (7)加强安全保卫及重点部位值班制度,明确重点部位、重点时段值班人员,防止出现易引发危及学生安全的拥挤、扎堆等现象。做到外人不能随意进出学校,学生在校期间未经批准不得出校门。

  四、应急响应

  1、分级响应程序重大学校安全事故发生后,应立即报告区教育主管部门,同时在1小时内向区教育主管部门应急指挥部报告,在办事处统一指挥下,进行应急处置。是否启动应急处置预案,可根据重大学校安全事故处置的需要,报请上级应急指挥部调集社会各界力量支持和援助。

  2、基本应急

  (1)应急自救。学校负责人是应急处置的第一责任人,接到突发事件有人员伤亡事故信息后,立即通知距离最近的急救中心120,同时报告公安1lO(发生火灾时报告119)以及卫生防疫等部门。在第一时间到达现场后要立即组织抢救伤员,做到“先救人后救物,先救重后救轻”,及时、有序、有效地实施现场急救与安全转送伤员,降低死亡率,减少事故损失。

  (2)按照学校应急预案,组织和指导师生迅速采取措施进行自身防护、安全有序疏散,避免造成再伤害事故。

  (3)组织人员搞好现场保护,封存有关物品,维护现场治安和谐

  (4)事故发生后学校向区教育主管部门报告,报告内容:事故发生单位及事故发生的时间、具体地点;事故的简要经过、伤亡人数,事故原因、性质的初步判断及报告人姓名、联系电话等。

  (5)通知受伤害学生父母或其他监护人及职工家属, 做好陪护工作。

  3、指挥和协调

  应急处置预案启动后,(或副指挥)及相应工作组成员要迅速赶赴现场,在当地统一领导下,组织抢救与善后工作。

  4、信息发布

  信息发布要遵循及时、主动、客观、准确、规范原则进行并严格发布程序。任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  5、应急结束

  当安全事故现场得以控制,导致次生、衍生事故隐患排除后指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。

  五、后期处置

  1、善后处置

  由善后处理保障组负责做好受伤和受惊吓师生(职工)的慰问工作,并及时与受害者家长或家属取得联系,做好伤亡师生家长或职工家属的安抚解释工作,防止因事故引发群体性上访事件,负责物资保障,协同做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调理赔,妥善做好各项善后工作,恢复教育教学秩序,保证社会稳定。

  2、事故调查报告、经验教训总结及改进建议由事件调查组负责现场勘察和调查取证工作,必要时邀请并协助公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门开展工作;写出事件调查报告,提出对事件责任者的处理意见及防止类似事件再次发生所应采取措施的建议。

  六、保障措施

  1、基本信息与通信保障

  应急救援指挥中心负责建立信息系统维护及信息采集等制度。明确通讯方式,分级联系方式,并提供备用方案和通讯录。应急状态时,办公室明确应急期间领导机关、指挥部及其他重要场所的通信保障方式。

  2、应急支援与保障

  (1)应急队伍保障:以学校应急小组和其他教师为先期紧急处置伍。

  (2)交通运输保障

  发生重大安全事故后,由指挥部根据需要及时协调有关部门,确保运输保障。协调公安交警部门对事故现场进行道路交通管制。

  (3)医疗卫生保障

  协调区卫生局负责制定受伤人员治疗与救护应急预案,确定受伤人员专业治疗与救护医院。熟悉“120”急救电话,对伤员进行必要的处理,及时将伤员送到医院。

  (4)资金保障

  学校应当做好事故应急救援必要的资金准备。

  3、宣传、培训和演示

  (1)公众信息交流

  重大学校安全事故应急预案信息由校长上报上级有关部门。学校加强主体宣传教育意识,积极开展宣传、教育工作。

  (2)培训

  学校应组织应急管理机构以及专业救援队伍的相关人员进行上岗和业务培训。

  (3)演习

  学校根据自身特点,定期组织本单位的应急救援模拟演习。演习结束后应及时进行总结。

  七、负责

  1、应急救援

  指在发生事故时,采取消除、减少事故危害和防止事故恶化,最大限度地降低事故损害的措施。

  2、预案

  指根据预测危险源、危险目标可能发生事故的类别、危害程度,而指定的事故应救援方案。预案要求充分考虑现有物资、人员及危险源的具体条件,能够及时、有效地统筹指导事故应急救援行为。

  3、预案管理与更新

  安全办根据相关法律法规或政策和应急资源的变化情况,以及预案实施过程中发现的问题或出现的新情况,及时修订完善本预案。本预案未尽事宜参照上级相关应急预案的要求执行;上级应急预案对基本原则内容另有规定的,从其规定。

  4、奖励与责任追究

  (1)奖励

  在学校重大安全事故应急救援工作中有下列表现之一的个人,应当根据有关规定予以奖励:

  ①出色完成应急处置任务,成绩显著的;

  ②防止或抢救事故灾难有功,使国家、集体和人民群众的财产免受到损失或者减少损失的;

  ③对应急救援工作提出重大建议,实施效果显著的;④有其他特殊贡献的。

  (2)责任追究

  在学校重大安全事故灾难应急救援工作中有下列行为之一的,按照法律、法规及有关规定,对有关责任人员视情节和危害后果,由本单位或者上级机关给予行政处分;属于违反治安管理行为的,由公安机关依照有关法律法规的规定予以处罚;构成犯罪的,由司法机关追究刑事责任:

  ①不按照规定制订事故应急预案,拒绝履行应急准备义务的;

  ②不按照规定报告、通报事故灾难真实情况的;

  ③拒不执行学校重大安全事故应急预案,不服从命令和指挥,或者在应急响应时临阵脱逃的;

  ④盗窃、挪用、贪污应急工作资金或者物资的:

  ⑤阻碍应急工作人员依法执行任务或者进行破坏活动的:

  ⑥散布谣言,扰乱社会秩序的;

  ⑦有其他危害应急工作行为的。

学校安全应急预案3

  一、校舍发生火灾时:

  1、当校舍发现火情后,第一发现人应通过电话立即拨打“119”火警电话,向接警人员讲清楚起火地点、单位、燃烧物、燃烧程度等,并立即向值班人员或值班领导报告。

  2、当火灾发生后,校领导要保持镇静,统一指挥。通过火灾现场烟雾的走向寻找安全出口,有秩序地离开现场。

  3、值班人员将学生疏散到安全地带后,要及时清点人员,弄清学生情况,如有需要应组织再次营救,并及时将情况通报学校领导或拨打120进行救助。

  4、学会自救。各教室上课教师指挥学生贴近地面,如有可能则把毛巾弄湿后捂住口鼻匍匐前进。尤其是在穿越烟雾区时,尽量屏住呼吸,快速前进,从而减少有毒气体进入体内,以最快的速度撤离。

  二、周边地区发生严重交通安全意外时:

  1、第一发现人应立即拨打“119”报警,说明事故发生的地点、出事的车辆或人员数,对肇事的车辆要予以阻留,以防逃脱。

  2、组织同伴或路人进行救护,也可拨打“120”求助,及时将伤者送往医院,同时将情况通报学校领导,以便处理。

  3、在得知伤者的姓名和住址后,及时与班主任或其家长取得联系,组织相关人员进行照顾。

  4、组织人员妥善保管好事故现场,等待交警到来。

  三、校舍发生坍塌时:

  1、校舍发生坍塌时,第一发现人要及时阻止学生继续向前拥挤,并按秩序向后退到安全地带。同时组织人员将事故地段的学生逐一带到安全区。

  2、及时清查学生人数,弄清学生情况,如有可能,就地组织师生营救队伍进行自救或营救。同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的地点,并将情况及时汇报学校领导,以便更好的组织营救工作。

  3、组织医疗救护小组,就地开展对伤员的救护,保证在医护人员到来前,尽量减少人员的伤亡。

  四、发生食物中毒时:

  1、送餐人员应立即终止将剩余食物出售,并将之妥善保管;组织教工及时将中毒学生送往医院接受治疗;拨打“120”报警电话,说明事故发生的地点、人数、中毒症状,并将情况及时报告学校领导及校医。

  2、后勤人员将所有食品和餐具就地看管,等待有关人员取样检查,以尽快弄清中毒的原因,加快治疗速度。

  3、组织人员调查已吃问题食物的学生的去向,及时组织人员进行寻找和营救,以免耽误时间。对无法联系的学生要加大搜寻的力度,确保不遗漏任何一位。

  4、学校成立事故善后工作处理小组,负责事故发生原因的调查取证和对学生家长的接待工作,并及时将有关情况向上一级部门汇报。

  五、发生治安问题时:

  1、遇来访不履行登记手续、强行闯入者,门卫值班人员应力加阻止,不得放行。

  2、若来人已强行闯入校园内,门卫值班人员追赶不及,应立即通知保安人员或保卫部门,及时将闯入者查清逐出。

  3、不良分子入校发生袭扰、行凶、行窃、斗殴,应先制止、制服,并及时通报值班领导或教师。为防不测,同时拨打“110”报警。

  4、为防不良分子逃逸,在制止、制服前应关闭校门。

  5、周边地区或校内发生群体矛盾时,保卫人员应先行制止,了解情况,解散聚集人员,做好疏导工作,防止矛盾激化,并将情况报告领导,展开调查并及时处理。

  6、发生治安火灾事故或案件后造成有人员伤害时,应立即采取治救措施,妥善处理,并保护好现场,协同上级有关部门侦破案件。

  六、实验室发生意外时

  1、在学生做实验时发生火灾或有毒化学药品外泄,实验老师和实验员应立即将所有学生按秩序撤离事故现场。同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的`地点,并将情况及时汇报学校领导

  2、及时清查学生人数,弄清情况,如有可能,就地组织学生进行自救。

  3、对有毒化学药品造成的意外,实验员和教师必须及时将学生疏散到有毒化学药品扩散不到的地方,进行就地救护,同时可拨打“120”求助,及时将伤者送往医院,同时将情况通报学校领导以便处理。

  4、组织现场看护小组,对现场进行保护,特别是有毒化学药品扩散到的地方必须安排人员进行值班,确保不让师生进入以免再次造成安全意外。

  5、实验员每天清查有毒化学药品,发现有毒化学药品外泄时,能处理的及时处理;不能及时处理的,迅速保护好现场,同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的地点,并将情况及时回报学校领导,待有关人员到来后及时协助予以排除。

学校安全应急预案4

  为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。

  一、工作目标

  普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。

  二、工作方针和原则

  我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

  三、传染病防治工作领导机构和职责组长:

  副组长:

  组员:

  职责是:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。

  四、预防措施

  1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。

  2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我- 10 -防护意识。

  3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

  4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

  5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种接种工作。

  6、加强学校医务室医务人员的培训,不断研究更新传染病防治知识,提高诊疗水平。

  五、监测

  2、日常监测。由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告,同时做好记录。

  3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的病因和病情发展情况,如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病,应及时向学校领导报告。

  - 11 -4、学校领导接到报告后,应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息,经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应级别的预警。并上报县教育主管部门安全办

  六、应急措施

  一旦学校发生群体传染病疫情,应采取以下应急措施:

  1、疫情报告

  (1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。

  (2)校医对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。

  2、应急措施

  (1)对疑似传染病的`病人,在明确诊断前,安排在指定场所(留观室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疾机构诊治。

  (2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

  (3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。

  (4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校校医务室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

  (6)暂时停止大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。

  (7)学校在接到当地、县和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

  (8)学校领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

学校安全应急预案5

  为保证参加此次社会实践队员人身财产安全,保证整个活动的安全进行,特制定本预案。

  一、指导思想

  安全第一,预防为主,防范结合。

  二、工作要求

  设立组长副组长,一切安全第一。由指导老师任组长,队长任副组长。

  三、预防和处置突发事件的措施和办法

  (一)预防突发事件的措施

  1、社会实践活动前,对参与活动的人员进行广泛、深入、细致的安全教育,制定相关的规章制度,对学生提出具体要求。

  2、若社会实践活动需乘车,则要求驾驶员行车前不得喝酒,不得疲劳驾车,同时要督促检查车辆性能是否正常,行车中要保持车距。

  3、对学校点上的团队,为预防中暑,团队员尽量避免食用辛辣油腻食物,多食用新鲜蔬菜,多喝水,随身携带纯净水和防暑药物,保持车内通风,中途适当休息。

  4、在活动点,学生应听从队长和接待人员的安排,未经队长或专门负责人员的批准不得私自单独出行,尤其夜间严禁外出。女同学如要外出,必须经得负责人的同意,并在其他两个以上男女同学陪同下方可出行。

  5、开展活动时,要教育学生尊重活动地的民风民俗,要有文明礼貌,要密切同当地的干群关系,尽量避免与当地干部群众发生任何争执或其他形式冲突。

  6、为防止学生面对住宿地发生的火灾、地震等灾害而产生的`恐惧、惊慌、无助情绪,带队教师在社会实践团出发前应对学生进行细致的安全教育。

  7、带队教师要充分考虑到学生在参与实践活动中的住宿安全,尤其是要重点考虑女同学的住宿安全。

  8、严格遵照《青岛科技大学暑期社会实践团队守则》执行或采取其他预防突发事件的措施。

  (二)处置突发事件的办法

  1、如遇车子中途抛锚,队长应组织好学生原地休息,并及时联系修车事宜。

  2、如遇学生在社会实践过程中出现重大病疫或突发疾病,应及时向当地医院寻求帮助。

  3、如遇团队队员走失等情况,应先立即组织寻找并向学校报告。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关给予支持。

  4、如遇团队人员与当地村民发生冲突,带队教师要及时劝阻,化解矛盾。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关帮助协调处理。

  (三)突发事件发生并处置后,要认真分析事故原因,总结经验教训,提出处理意见。

  学校暑假安全应急预案篇为了保证暑期社会实践的安全性和教育意义,在与实践社区沟通的基础上,对可能出现的安全隐患和一些问题做了如下备案:

  1、社会实践只在社区内进行,严禁私自去到其他地方。如有事不能参加实践需提前一天与社会实践负责人请假,并有负责人与社区联系及时调整人员安排。活动需在负责人规定的地点集合、清点人数后方可开始实践。

  2、提前考察实践所用的场地,如会议室、支教教室、进行体育或艺活动的场地等。与社区工作人员一起仔细检查,排除安全隐患。宣传工作只在实践社区内进行,不与外界人员联系以免发生危险。

  4、因为实践对象涉及少年儿童,在进行实践之前应仔细登记信息和家长联系电话。不私自带孩子们去社区外或进行有危险性的活动。提前与家长和社区沟通好孩子的接送问题,保证孩子的安全。

  5、随身携带创可贴、退烧药、云南白药等药品以备不时之需。准备雨伞雨具以防天气变化。

学校安全应急预案6

  为切实做好学校网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保网络与信息安全,结合我校网络实际工作,特制定本预案。

  第一章总则

  第一条本预案所称突发性事件,是指自然因素或人为活动引发的危害我校网络设施及信息安全等有关的灾害。包括校园网运行及网络信息方面发生的有可能影响学校、社会和国家安全稳定的紧急事件;由于其他重大事件的发生影响到我校校园网正常运行或校园网络信息安全,并由此可能影响到学校、社会、国家安全稳定的事件。

  影响或破坏网络运行及网络信息安全的事件可分为校园网络安全事件和网络信息安全事件两类:校园网络安全事件主要指校园网络实体中线路、网络设备、服务器设备等出现的被病毒和恶意攻击带来的安全事件;网络信息安全事件主要指校园网络中各信息服务设备中出现的信息安全事件,如非法信息、泄密事件等。

  第二条本预案所称网络信息安全事件与网络运行事件类型

  (一)网络信息安全事件:

  1、特别重大的事件: 校园网上出现大面积的串联、煽动和蛊惑信息;主页出现反动、煽动分裂、破坏稳定等反动政治信息及链接的,出现较大的泄、失密事件。

  2、重大事件: 校园网上出现不良信息、主页出现淫秽信息及链接的。

  3、较大事件: 校园网用户邮箱出现大量非法宣传邮件;校园网用户未经审批在校园网上私自设立网站并提供非法信息 。

  (二)网络运行安全事件:

  1、由于病毒攻击、非法入侵等原因,校园网部分楼宇或整个校园网出现网络瘫痪。

  2、由于病毒攻击、非法入侵等原因, 部分网站服务器不能响应用户请求。

  3、由于病毒攻击、非法入侵等原因,校园网络中心全部DNS、主WEB服务器不能正常工作。

  4、由于病毒攻击、非法入侵、人为破坏或不可抗力等原因,造成校园网出口中断。

  第三条本预案的指导思想是确保我校相关计算机网络及信息的安全。

  第四条本预案适用于发生在我校网络的突发性事件应急工作。

  第五条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。

  第二章组织指挥和职责任务

  第六条成立学校网络信息安全管理领导小组,由分管安全与分管信息化工作领导任组长,成员包括办公室负责人、教务处负责人、思政部负责人、总务后勤负责人、网络信息中心负责人。

  成立网络信息安全应急处置工作小组,工作小组办公室设在网络信息中心。工作小组的主要职责与任务是统筹全校网络信息的灾害应急工作,全面负责学校网络可能出现的各种突发事件处置工作,协调解决问题处置工作中的重大问题等。

  第三章处置措施和处置程序

  第七条处置措施

  处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。

  (一)灾害发生前,网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设,开展灾害调查,编制灾害防治规划,建设专业监测网络,并规划建设灾害信息管理系统,及时处理灾害讯情信息。

  加强灾害险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对灾害重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向网络信息安全管理领导小组报告。

  建立健全灾情速报制度,保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。属于大型灾害的,在向领导小组报告的同时,还应向公安局网监部门报告。

  (二)灾害发生后,立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定灾害级别,并立即将灾情向网络信息安全管理领导小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。

  第八条处置程序

  (一)发现情况

  网络信息中心要严格执行值班制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其每周访问记录的备份和90天访问日志保存工作,以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。

  (二)预案启动

  一旦灾害发生,立即启动应急预案,进入应急预案的处置程序。

  (三)应急处置方法

  在灾害发生时,首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。

  流程一:当发生的灾害为自然灾害时,应根据当时的实际情况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的`安全,然后是设备安全。具体方法包括:硬盘的拔出与保存,设备的断电与拆卸、搬迁等。

  流程二:当人为或病毒破坏的灾害发生时,具体按以下顺序进行:判断破坏的来源与性质,断开影响安全与稳定的信息网络设备,断开与破坏来源的网络物理连接,跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息,修复被破坏的信息,恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案:

  1.病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。

  2.入侵:对于网络入侵,首先要判断入侵的来源,区分外网与内网。入侵来自外网的,定位入侵的IP地址,及时关闭入侵的端口,限制入侵地IP地址的访问,在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的,查清入侵来源,如IP地址、上网账号等信息,同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。

  3.信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的信息上网链接,并尽快恢复。

  4.网络故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排除。

  5.其它没有列出的不确定因素造成的灾害,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。不能处理的可以请教相关的专业人员。

  (四)情况报告

  灾害发生时,一方面按照应急处置方法进行处置,同时需要判定灾害的级别,首先向学校网络信息安全管理领导小组汇报。在大型灾害发生时或上级领导通知的特殊时间内发生的灾害,同时向上级主管部门报告,向公安局网监部门汇报。中、小型级别的灾害,可以只向网络信息安全管理领导小组汇报,并及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。

  情况报告内容包括:灾害发生的时间、地点,灾害的级别,灾害造成的后果,应急处置的过程、结果,灾害结束的时间,以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。

  (五)发布预警

  灾害发生时,可根据灾害的危害程度适当地发布预警,特别是一些在其它地方已经出现,或与安全相关网站发布了预警而教育网络还没有出现相应的灾害,除了在技术上进行防范以外,还应当向网络信息用户发布预警,直至灾害警报解除。

  (六)预案终止

  经专家组鉴定,灾害险情或灾情已消除,或者得到有效控制后,由网络信息安全管理领导小组宣布险情或灾情应急期结束,并予以公告,同时预案终止。

  第四章保障措施

  灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的和各阶段相互联系的工作,是有组织的科学与社会行为,而不是随每次灾害的发生而开始和结束的活动。因此,必须做好应急保障工作。

  第九条人员保障

  重视人员的建设与保障,确保在灾害发生前的人员值班,灾害处置过程和灾后重建中的人员的战斗力。

  第十条技术保障

  重视网络信息技术的建设和升级换代,在灾害发生前确保网络信息系统的强劲与安全,灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。

  第十一条物资保障

  要根据近年网络信息系统安全防治工作所需经费情况,将本年度灾害应急经费纳入年度计划和预算,购买相应的应急设施。建立应急物资储备制度,保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时更新,以确保灾害应急工作的顺利进行。

  第十二条训练和演练

  加强校园网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及,增强用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练,确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。

学校安全应急预案7

  为排除汛期安全隐患,防止各类事故的发生,保证师生的人身安全,特制定本预案。

  一、应急处理程序

  1、灾害预警:凡气象台发布特大暴雨、台风等紧急警报,应急领导小组及

  24全体教职工自觉进入紧急应急状态,全体人员保证小时通讯畅通。

  2、一旦发生水汛的.苗头,应急领导小组成员应立即奔赴现场,组织抢险工

  作,组织人员勘察险情,制定排险方案,组织实施。

  3、遇大水要护送学生回家。各班学生按照居住方向分为几路,与平日放学

  路队相一致,便于组织实施,忙时不乱。学校以每个村庄、小区为单位集中护送,2——3疏散组安排每队须有名教师护送。

  4、后勤组切断一切电源。

  5、疏散组和后勤组疏散人员和物资到安全区域。

  6、救护组发现人员伤亡应及时组织抢救,并向上级领导及时汇报。必要时

  110120,联系、釆取抢救措施。

  二、防范措施

  1、各班组织好安全监督小组,选好小组长,要求各小组的学生互相监督,以使所有学生严格履行安全公约。

  2、班主任经常对学生进行水、火、电、交通、饮食、文化娱乐、迷信、赌博等方面的教育,增强其自救、自律安全意识,促使学生自觉遵守。

  3、教育学生无家长带领不得外出游泳,严禁到深水塘、水库等深水处洗澡,雨天不外出。

  4、要与学生家长签定《安全防险责任书》,明确责任,杜绝安全事故的发生。

  5、暴风雨天气要听从应急小组指挥,配合学校的应急预案,实施安全转移、护送学生的任务。

  6、与周边村庄、小区联系,请他们帮助做好学生安全防险工作。

  7、学校安排假期值班,随时了解假期的安全防险情况,发现隐患及时采取措施。

  对以上汛期安全管理目标,学校随时检查。属玩忽职受,措施不得力,导致汛期学生人身安全事故的,视情节追究责任人的责任。

学校安全应急预案8

  依据县教育局和市公安局有关学校消防安全文件精神,根据学校消防安全工作实际,特制定《兰滩乡中心学校消防安全事故抢险救援预案》。

  一、领导小组

  组长:__

  副组长:__

  成员:__、 __、 __

  二、预防措施

  1、加强师生消防知识教育,教育师生平时用火安全,特别是不允许学生带各类火种到校。

  2、加强平时用电检查,严禁使用大功率用电设施。冬季取暖,必须由电工做好各项准备后,方可使用。

  3、教师住宅楼楼道严禁堆放杂物,并教育家属用火安全,特别注意正确规范使用燃气灶等。

  4、加强消防器材的足额配备,每年至少更换一次。

  三、救助预案

  万一发生火灾,首先由何昌军切断火源,然后冷静做到:

  1、利用各种通讯工具向消防队和镇政府报案。(__、 __ 、__、 __四人中的任一人)

  2、万一有了火警,黄治友负责消防栓开关,迅速接通消防栓。

  3、报案的同时在事故现场的人员首先用灭火器械尽快灭火,力争把损失降到最低限度。(现场人闻风而动)

  4、班主任和各班科任老师在离火险较远的安全通道迅速疏散学生,远离事故现场。(年级组长)

  5、向上级报告灾情,在捕灭大火的同时,更应注意灭火人员的安全。这就要求平时要加强防火、灭火知识的.教育,具有消防意识和防火知识。(__)

  6、立即向县教育局、公安机关报告事故情况,确保学校尽快稳定下来。(__)

  7、认真调查事故原因,吸取惨痛教训,改进今后工作。(李__)

  8、处理事故的后期工作,恢复正常学校秩序。(李道庆、潘怀军)

  9、根据情况追究所有责任人的责任。(王__)

学校消防安全应急预案方案范文

学校安全应急预案9

  依据市教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现依据幼儿园实际状况,制定本应急预案。

  一、指导思想:

  坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安保工作,建立健全校车各项治理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

  二、责任分工:

  1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

  组长:

  副组长:(校车安保督察员)

  组员:(校车司机)

  (随车治理员)

  2、明确各成员职责

  组长:对本园校车直接实施安全治理;落实工作岗位人员并明确其职责。

  副组长:对校车上所涉及的组员进展安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。准时收集上级对校车安全的.要求;依据需要,拟订各类校车治理制度等

  校车安保督察员:负责校车的安全治理工作;对幼儿安全负责,发觉安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题准时向幼儿园汇报或者报警;阻挡家长上校车。

  校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特殊是制动系统)进展自查,确保车辆技术状况良好,发觉车辆安全隐患和技术故障要准时报修,并做好校车的例行修理保养工作。

  随车治理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻担心全行为;准时化解校车内幼儿之间的冲突。

  三、详细应急措施

  (一)预防措施:

  1、加强对师生、家进步行法制和安全教育,增加师生、家长的法制意识和自我爱护意识。

  2、完成对校车灭火器的设施配置。

  3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进展抽检。

  (二)处理程序

  一旦发生校车交通安全事故:

  1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

  2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。

  3、马上向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

  4、第一时间通知家长或家属。

  5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组准时对事发缘由、处置经过、损失、责任认定、救济需求等做出评估调查,并准时将总结状况报告市教育系统校车交通安全事故应急工作组。

学校安全应急预案10

  为了确保学校用气的安全,特根据学校具体情况制定应急预案如下:

  一、建立组织,加强领导

  (1)、成立学校用气安全事故应急领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  (2)、领导小组职责:

  A、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用气安全工作重大事宜。

  B、副组长负责落实学校用气应急预案的落实情况,处理突发用气安全事故,做好领导交办的其它任务。

  C、小组成员负责各年级、各部门突发用气安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用气安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用气事故减少到最低限度。

  二、制定制度,严格落实。

  根据学校实际情况,制定《用气管理制度》、《用气安全管理制度》等各项规章制度,签订用气安全责任状,严格制定学校用气安全防范预案:

  (一)各班主任要经常向班级的学生进行用气安全宣传,提醒学生在校外要注意用气安全,防止用气事故的发生。

  (二)班主任要对本班学生进行用气安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。

  (三)值班教师要对用气情况进行现场监督,对违反用气安全规定的人员进行批评教育,对不听从教育的要将其报告给相关执法单位进行处理。

  三、开展活动,加强教育

  为了提高师生的用气安全意识,学校要经常组织各类用气安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用气安全教育片等,使师生充分认识到用气安全的重要性和其产生的危害性,提高用气安全意识和自我保护意识。

  四、应急响应过程和应急处理程序:

  1、接警与通知:

  事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、气力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  2、现场应急抢救、现场保护:

  组长:xx

  成员:值日教师、班主任教师等。

  (1)、在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、管理部门报案并配合公安部门开展工作。

  (2)、教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  (3)、一旦发生用气事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  3、联络、教育:

  组长:xxx

  成员:各班主任

  (1)、接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的.时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  (2)、少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  五、本预案在发布之日生效。

学校安全应急预案11

  为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定《尉氏县Xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。

  一、安全事故抢险救灾组织机构。

  1、抢险救灾指挥机构:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  2、抢险救灾队伍:

  (1)抢险救灾组:

  组长:

  成员:各小学校长

  (2)后勤保障组:

  组长:

  成员:各小学校长

  二、安全事故抢险救灾应急预案

  (一)火灾事故应急预案。

  1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立即报告教育局。

  2、迅速切断有关电源。

  3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  4、积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (二)食物中毒应急预案。

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的`身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)交通事故应急预案

  1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。

  2、第一时间抢救受安全威胁的师生。

  3、同时将其他师生转移到安全地方。

  4、做好家长 、家属的工作。

  5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (四)其它伤害事故应急预案。

  1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。

  2、及时向教育局报告。

  3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  4、通知受伤者的家属或家长。

  5、妥善处理事故。

  三、应急电话:

  医疗急救中心:120 匪警:110

  交 通 事 故:122 消防:119

学校安全应急预案12

  为预防和减少校车交通事故的发生,保障学生的生命安全,建立一个反应灵敏、运转高效的应急体系处置学校校车交通安全事故,维护师生生命财产安全和社会稳定,根据相关法律法规,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  坚持以人为本,预防为主;依法规范、统一领导、部门分工、综合协调、快速高效的处理原则。校车交通安全事故应急处置工作按本预案规定由学校校车领导小组统一领导,负责组织指导学校校车事故应急处置工作。

  二、适用范围

  本预案所指的校车安全事故是指学校的校车在本管辖区内发生对师生生命财产构成危害损失的校车交通安全事故,即由校车接送的学生在上下学乘车途中所发生的意外安全突发事件,包括人为或自然因素引起的,具有突发性,对学生和司乘人员人身安全、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如交通事故、车辆故障、歹徒劫车、学生斗殴、学生突发疾病等。

  校车交通安全事故应急工作按照人员伤亡、经济损失的大小,分为轻微、一般、重大、特大事故四个等级。

  轻微事故是指是指一次造成轻伤1至2人,或者财产- 1 -损失机动车不足1000元,非机动车不足200元的事故。

  一般事故是指一次造成重伤1至2人,或者轻伤3人以上,或者财产损失不足3万元的事故。

  重大事故是指一次造成死亡1至2人,或者重伤3人以上10人以下,或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。

  特大事故是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,并重伤8人以上,或者死亡2人,并重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。

  三、组织领导机构

  学校校车交通安全事故应急工作领导小组(以下简称领导小组)是负责处置校车交通安全事故的应急指挥机构。主要职责是:建立健全应急工作制度和部门联动机制;按规定发布预警信息;组织应急处置、调查和处理;按规定及时报送有关信息;会同有关部门做好校车交通安全工作的部署、协调、指导、宣传和监督工作;配合上级部门做好事故的调查和处理。

  领导小组组长由学校校长担任,副组长由学校分管安全副校长担任。成员由学校各级部负责人组成。领导小组下设综合协调组、医疗救护组、信息报送组、物资保障组、调查评估组等若干工作组,小组办公室设在学校安全办。

  综合协调组组长由学校安全办负责人担任,成员为安全- 2 -办工作人员。主要职责是汇总相关信息,及时向领导和上级部门汇报校车事故情况;传达上级部门和领导的指示精神;协调各专业应急机构、专家和专业救援队伍以及相关单位开展工作;对涉及的相关部门及时进行通报、联络和协调等。

  医疗救护组组长由学校总务处负责人担任,成员为校医、总务处工作人员。主要职责是联系协调专业救护机构人员开展事故现场救护、院前急救、专科医救等。

  信息报送组组长政教主任担任,成员为各级部主任和班主任。主要职责是实时记录校车事故发生、发展及处置的工作情况;组织起草有关公告、通报、简报等材料;按规定向区应急指挥中心报送信息等。

  物资保障组组长由总务处负责人担任,成员为总务处工作人员。主要职责是根据专业应急机构或现场指挥部要求,组织生产、配送、调拨、监管、征用、协调各类应急物资等。

  调查评估组组长由校长担任,成员为学校中层领导干部。主要职责是根据校车事故的性质及工作需要,事发时及时跟进调查事件诱因、处置单位履行职责情况,提出奖惩、评估损失和援助范围等方面的意见。

  四、应急响应

  轻微级别的校车事故发生后,由学校上报后,教办应急指挥中心负责指挥、组织学校开展应急处置工作。

  一般级别的校车事故发生后,由学校上报后,市校车交- 3 -通安全事故应急工作领导小组负责指挥、组织应急处置工作。学校校车交通安全应急机构做好配合。

  重大级别的校车事故发生后,由学校上报后,市校车交通安全事故应急工作领导小组负责指挥、组织应急处置工作。学校校车交通安全应急机构做好配合。

  特大级别的校车事故发生后,由学校上报后,市相关部门会同上级有关部门指挥、组织应急处置工作。市校车交通安全事故应急工作领导小组及有关部门给予配合和支持。学校校车交通安全应急机构做好配合。

  五、校车交通安全的监测

  (一)领导小组积极配合市交警大队、交通局、公交公司等校车交通安全工作机构开展全校校车交通安全的检查;建立健全校车交通安全监测网络、巡查制度和学校校车交通安全信息管理系统,及时掌握校车交通安全信息。

  (二)学校建立校车交通事故防范制度体系和应急预案;建立健全校车管理档案和落实日常管理制度;及时掌握隐患情况并向上级主管部门汇报。

  (三)学校校车交通安全工作机构按照各自的职能进行定期和不定期检查,加强和指导校车交通安全重点防范的监测工作,发现隐患及时向教办通报,并采取必要措施,防止事故发生。

  六、应急响应及后期处置

  (一)响应程序

  1、先期处置机制

  接报后,学校第一责任人及其他有关人员应在30分钟内赶赴现场开展警戒、疏散群众、控制现场、救护、抢险、收集现场动态信息、初步判定事故级别等基础处置工作。事发地教办应立即启动应急预案,对初步判定为一般、重大、特大校车事故的`,应立即向镇街区应急指挥中心、小组办公室报告,并在30分钟内书面向领导小组报告详细情况。

  2、应急处置

  领导小组应立即启动本应急预案,根据需要启动若干工作组,正副组长、领导小组成员需在30分钟内赶赴现场,组织、协助、协调、督促做好处置工作,对初步判定为一般、重大、特大校车事故的,应立即向上级主管部门报告。

  3、扩大应急

  因校车事故产生或者衍生其它突发公共事件,目前采取的应急救援能力不足以控制事态的,需由多家专业应急机构、事件主管单位同时参与处置工作的,应立即向上级主管部门报告,请求支援。

  4、应急结束

  在校车事故处置工作中,经领导小组组鉴定险情已消除或者得到有效控制后,学校配合相关部门按相应级别宣布应急工作结束,经上级部门同意撤消划定的危险区,并予公告。

  (二)后期处理

  1、善后处置

  应急工作宣告结束后,根据工作需要,学校配合上级校车交通安全工作机构开展恢复教育教学和生活秩序、收集污染物、清理现场、法律援助等善后处置工作。

  2、社会救助

  学校校车交通安全工作机构积极配合善后处理组根据学校具体情况做好安置场所设置、使用和发放等救济工作,配合红十字会、慈善组织等开展社会救助工作。

  3、调查和总结

  事故处置工作结束后,学校校车交通安全工作机构积极配合上级调查评估组的工作。对事发原因、处置经过、损失、责任单位处理、援助需求等做出综合调查评估,并及时将调查评估情况报告上级有关部门。

  4、奖惩措施

  对在校车事故应急抢险救助、指挥、信息报送等方面有突出贡献的个人,领导小组应当给予表彰和奖励;对瞒报、迟报、漏报、谎报校车事故和在应急处置工作中玩忽职守,不听指挥,不认真负责或临阵脱逃、擅离职守的人员,上报上级主管部门由主管部门或监察机关按照有关规定,给予责任追究或行政处分;对扰乱、妨碍事故处置工作的人员,由主管单位或监察机关按照有关规定,给予行政处分或行政处- 6 -罚,涉嫌犯罪的,移送司法机关追究刑事责任。

  七、附则

  1、学校成立校车交通安全事故应急工作领导小组,结合实际制定《校车交通安全事故应急预案》。

  2、学校校车交通安全工作机构有组织、有计划地向师生广泛开展应急宣传教育活动,定期开展应急演练,增强师生的交通安全意识和自救护救能力,确保事故发生后应急救助及时到位。

  3、《学校校车交通安全事故应急预案》由学校校车安全管理工作机构负责制订,原则上每3年修订一次,遇有重要情况变化,应根据实际情况及时进行修改和补充。

  4、本预案由学校校车安全管理工作机构负责解释。

  5、本预案自发布之日起实施。

学校安全应急预案13

  一、指导思想

  为积极预防、妥善处理学生在比赛活动中出现的意外伤害事故,进一步落实安全工作责任制,保证安全地参加体育比赛,特制定本预案。

  二、应急指挥机构

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各校校长

  后勤负责人:

  2、职责:

  根据田径比赛各项目的特点提出安全要求和注意事项,包括饮食卫生等。

  落实运动员资格问题(必须购买保险和身体健康者,方能参赛)。

  特制定我联校安全应急预案,落实安全责任。

  负责处理比赛过程中出现的意外伤害事故。

  伤害发生后,及时把情况向上级汇报。

  三、急救处理预案

  1、往返途中:

  安排人员负责安全工作,要切实加强参赛学生在往返途中的安全教育,禁止使用“三无”车辆。要保证学生安全到场参赛、安全返校和安全回家。

  要教育学生安全乘车,头手不要伸出窗外,不要在车内打闹等。车辆或人员一旦发生事故或伤害,带队领导要及时拨打“120”急救电话,马上采取急救措施。并尽快将情况向学校领导和联校、教育局汇报,启动相关预案,及时进行处置。

  2、比赛中:

  赛前必须认真组织运动员做好准备活动,教育学生在比赛中必须服从裁判、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,要认真贯彻“友谊第一,比赛第二”的方针,比赛开始时不要横穿跑道、不要在运动场内乱跑,更不要越过比赛区的'安全线,必须增强自我保护意识。

  运动员如果身体状况出现严重不适时,请不要勉强坚持比赛,以免造成不必要的伤害。

  教练员要严格管理好自己的运动员,教育学生场上、场下都是朋友,重在技术的交流与提高,要正确看待名次与成绩、正确看待失败与胜利,要加强学生的心理疏导。

  比赛中一旦发生意外伤害,要把受伤学生马上医务室或医院救治。特别严重的要拨打“120”急救电话,请医院到现场急救。并通知相关学校主要领导和学生家长。

学校安全应急预案14

  为确保学校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡,根据教体局的文件精神,结合本校实际情况,特制定本预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:xx

  成员: xx

  二、领导小组主要职责如下:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的备战状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,此时把灾害造成的`损失降低到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  三、消防应急处理程序

  1、同时启动《紧急疏散应急预案》和本预案。

  2、首先紧急疏散相关人员,并向有关部门汇报火警火情。

  3、组织灭火组控制火情。

  四、灭火行动组

  组长:xx

  组员:xx

  职责:灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,此时以防止滋生其他灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。

学校安全应急预案15

  校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。 校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故 (火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。

  事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

  为此,我校制定安全事故发生的校园安全应急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

  4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。

  6、学校 定期不定期进行各校安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

  7、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。

  8、建立安全工作台账制度,按年初制定的'幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

  二,具体安全事故救助应急预案分析

  (一)校园出入管理

  事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。

  救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。

  (二)火灾及爆炸事故

  事发现象:发生火灾、爆炸事件

  救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

  具体的报警语是:这里是机关幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第( )层楼,是――(电火、其它物质着火),现在火已经―― (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿()衣服。·

  1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。

  2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

  3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。

  4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

  7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性工作,争取在最短的时间内恢复教学。

  (三)值班工作

  事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。

  救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。

  (四)食堂卫生安全

  事发现象:

  集体食物中毒

  救助方案:

  1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

  2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

  3、保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

  4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

  (五)交通事故及其他伤害事故

  事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

  救助方案:

  1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  2、及时向区教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。

  3、妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工 。

  4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。

  (六)学校会室安全救助方案:报案,同时保护现常

  (七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。

  (八)学生安全

  如有安全 受到意外伤害时,要立即将学生 送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。

  (九)事后处理工作要点

  一、处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

  二、成立工作领导小组。成立以校长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。

  三、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

  四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报区教育局;对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

  本预案中涉及到的各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。

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