防震应急预案(精品)
在生活、工作和学习中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,常常需要预先准备应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编帮大家整理的防震应急预案,希望对大家有所帮助。

防震应急预案1
为确保产生破坏性地震时,我校各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产缺失,根据市政府有关工作指导和xx市教育系统破坏性地震应急预案精神,结合我校的实际情形,特制定本方案。
一、应急结构的组成
1、领导小组
在校党支部的领导下,负责校抗震救灾应急工作,领导小组由校长xxx担当组长,书记xxx、副校长xxx任副组长,副校长xxx、xxx及各中层干部为成员。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。学校办公室兼应急办公室及指挥部,领导小组日常工作由校办公室承当。
2、领导小组主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作责任,加强对破坏性地震工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育,组织我校师生进行破坏性地震知识的教育,广泛展开破坏性地震中的自救和互救训练,不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物质保证,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物质,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面气力全面进行破坏性地震工作抢救,把缺失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速复原教育秩序,全面保证和增进学校安全稳固。
(6)负责向上级汇报灾情,必要时争取外助。
3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工
组长:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情形的上报或下达的文件,和谐领导小组各成员展开抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。
副组长:组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议;负责展开校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保证包括紧急用车、物质、设备的和谐等工作。负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组的和谐及组织展开应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。应急工作总结。
4、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责组长:xx
副组长:xx
成员:校办公室主任、副主任、校团支部书记或副书记职责:
(1)承当草拟学校展开地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;
(2)承当领导小组,在地震产生后提出具体的应急工作方案;
(3)和谐各专业组之间的应急救援工作;
(4)制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序;
(5)负责宣传报道,起草简报,承当领导小组的日常事务
(6)组织展开学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。
(7)进行应急资金的调度及所需物质、设备、设备、器材的供应;
负责接待及其他后勤保证工作;
(8)安排应急期间的值班工作。
5、抢险救灾组组成及职责
组长:xx
副组长:xx
成员:各科室非上课人员、后勤各场管理所人员及领导小组非其它组人员。
职责:
(1)负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;
(2)抢救重要财产、档案等;
(3)展开或配合有关部门尽快复原被破坏的供水、供电等设施;
(4)负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
(5)负责可能产生的火灾预防和扑救。
6、应急疏散组
组长:xx
副组长:xx
成员:所有班主任、上课教师、各年级班长职责:
(1)破坏性地震或强有感地震产生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;
(2)制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空空地带,以方便疏散为原则,当地震产生时,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。
(3)组织展开师生避震、疏散、简单救护演练。
(4)妥善安置受伤师、生,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。
(5)妥善安排应急的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。
7、安全保卫组
组长:xx
副组长:xx
成员:门卫保安、学校安全员、招办科员职责:
(1)破坏性地震或强有感地震产生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏。
(2)负责保护治安,协助展开伤员救治和火灾等扑救工作。
二、破坏性地震应急行动
(一)震前应急准备
震前应急准备工作是在本预案颁布后,当预报发布后的紧急情形下完成的。
1、应急工作领导小组办公地点及通讯方法:指挥部设在校办公室,固定联系电话:xxxxx
2、指挥部办公室(校办公室)定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、设备、工具等,并落实数量明确到人;校团支部常常组织学校广播、宣传栏展开防震科普知识宣传。
3、疏散组要制定人员疏散方案,各疏散路线,疏散场地环境平面图并在校办公室备案;
4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,特别对水、电设施及火险等事件要常常展开训练;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。
5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡查;
6、显现地震谣传,校办公室、团支部要及时停息地震谣传或误传,展开防震科普知识培训,提高师生辨认地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。
(二)临震应急反应
学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后,校领导主持召开应急会议,宣布校区进入预报期,布置防震工作,有关部门和人员应迅速进入临震应急状态,按本预案和各部门的破坏性地震应急预案,做好地震应急的各项准备工作包括:学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,广泛展开防震科普知识的培训、避震及疏散演练,落实保证抢险救灾设备、物质,检查并排除水、火、电、电器设施和危险建筑物安全隐患。
抗震救灾应急工作领导小组,在校党支部的领导下:
1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情,部署紧急避险和抢险救灾工作。
2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。
3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。
4、掌控地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。
5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范畴。
6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情形。
7、强化地震知识的宣传教育,避免地震信息误传和谣传,稳固秩序。
8、督促校重点部位和易产生次生灾害的部位,采取紧急措施和特别保护措施,检查消防设施。
9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室,向市抗震救灾指挥部报告掌控的各类灾情信息(校办公室为灾情速报小组)。重大地震灾害和特别重大地震灾害情形可越级报告。
三、震后抢险救灾
产生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,组织实行学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,展开震后抢险救灾工作。
1、抗震救灾指挥部成员立刻进入各自岗位实行各自职责。
2、指挥各部门按职责全力展开抢险救灾工作;
3、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速展开自救互救;
4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;
5、及时上报灾情和抢险救灾情形,接受上级有关部门的指导;
6、必要时要求支援。
四、安全防护及救援行动
1、应急疏散组:具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案;规定疏散的范畴、路线、避难场所和紧急情形下保护师生安全的必要防护措施。
2、抢险救灾小组:和谐组织展开前期校区内搜救工作;进行自救互救,抢救被埋压人员;显现重大灾情,要求上级地震灾害紧急救援队展开校区搜救救援行动;对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险,尽快复原学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施,要求应急工作领导小组迅速请示调集部队和组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。
3、医疗救护小组:协助卫生医疗救护部门展开校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员,和谐医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。
4、安全保卫小组:坚持治安。加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各类违法犯法活动,保护校园秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的戒备。
五、嘉奖和处罚:
(一)嘉奖
为地震应急和抢险救灾工作有效的`展开,并最大限度地减轻地震灾害造成的缺失,在破坏性地震应急活动中有下列事迹之一的,由学校或上级主管部门及其防震减灾主管部门给予表彰或嘉奖:
1、保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的;
2、及时排除险情,避免灾害扩大成绩显著的;
3、有其它特别奉献的。
(二)处罚
在地震应急和抢险救灾的工作中,有下列行动之一的,对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处罚;属于违抗治安管理行动的,依照治安管理条例的规定给予处罚;构成犯法的,追究刑事责任。
1、不服从命令,拒不承当地震应急任务的;
2、贪污、挪用、偷窃地震应急工作经费和物质的;
3、不及时掌控震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的;
4、在临震应急期或震后应急期哄抢集体和个人财产的;
5、阻碍抗震救灾人员实行公务或进行破坏活动的;
6、不依照规定和实际情形报告灾情的;
7、散发流言,扰乱社会秩序,影响破坏性地震应急工作;
8、有对破坏性地震应急工作造成危害的其他行动。
六、附则
(一)本预案自公布之日起生效。
(二)本预案由学校应急工作领导小组制定,并负责说明。
1、临战待命
接到上级指导后,领导小组立刻进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项破坏性地震抢救工作。各有关部门随时准备实行任务。
2、检查现场
组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所。停止各项室内大型活动。
3、重要、危险品管理
加强对易燃易爆物品、
有毒有害化学品的管理,加强对电脑房、配电间、财务室、服装间等重要设备、场所的防护,保证抗震工作的顺利进行。
4、宣传教育
加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳固工作。
5、掌控情形、保护秩序
加强各类值班、保持通讯畅通,及时掌控情形,全力保护正常教学、工作和生活秩序。
6、落实物质
按预案落实各项物质准备。
7、抢险救灾
领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断供水系统和各种明火,避免滋生其他灾害。
(3)迅速展开以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到医院抢救。
(4)加强对重要设备、重要物质的保护,加强校园值班,避免各类犯法活动。
8、汇总上报信息
迅速了解和掌控本校受灾情形,及时上报。
七、其他
1、进入防震紧急状态后,校指挥部根据上级发布的命令,领导小组将通过文件、电话、口授等情势转达各种命令、指导。
2、在抗震减灾行动中,各科室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、科室应根据本预案,结合本部门实际情形,认真落实各项组织措施。
防震应急预案2
为进一步提高学校防震应急能力,确保震发生后学校防震领导小组能迅速、高效、有序地进行应急处置工作,最大程度地减少人员伤亡,制定防震应急预案:
一、指导思想
坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。
二、组织机构
成立地震应急工作领导小组,全面负责学校防震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。
1、领导小组组成及职责:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx xxx xxx
领导小组职责:
(一)全面负责学校防震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;
(二)参加上级单位抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;
(三)在地震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的`强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;
(四)负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;
(五)及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;
(六)负责上级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。
应急疏散组组成及职责:
组长:xxx
成员:xxx xxx以及所有上课教师、班主任
应急疏散组职责:
(一)以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;
(二)编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;
(三)妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;
(四)组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
安全保卫组组成及职责:
组长:xxx
成员:xxx xxx
安全保卫组职责:
(一)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;
(二)负责维护治安,协助开展伤员救治等工作。
医疗组:xxx
职责:负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。
物资保障组:xxx
职责:配备充足的防汛应急救援物资。
联络组:xxx
职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。
三、平时应急准备
1、加强领导,健全组织,强化职责,责任到人,落实各项应急措施。
2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育,组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
3、定期修定学校预案,组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序,并适时演练;
4、制定人员疏散方案,确定疏散路线,疏散场地;
5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备,落实数量,明确到人,组织抢险救灾组成员定期进行演练。
6、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
四、临震应急反应
接到县政府关于我县境内地震后,全校进入临震应急期,防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结,进入临震应急状态,做好地震应急的各项准备工作。
1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议,通报震情,安排部署应急措施。
2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。
3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态,宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及场所。
4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。
5、强化地震知识的宣传教育,防止地震误传和谣传,稳定社会秩序。
6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。
五、震后应急对策
破坏性地震发生后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。
1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。
2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;
3、根据灾情,组织全校师生,迅速开展自救互救;
4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;
5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导;
6、必要时请求援助。
六、附则
(一)本预案自公布之日起生效。
(二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并负责解释
防震应急预案3
为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故,确保事故处工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损矢,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进字校教育工作的正常开展,特制订本预案。
一、领导机构与职责
(一)机构设置
1、学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
2、领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办
的事宜。
3、成立监督检查组。由学校德育团队负责日常的监督检查工
作,办公室及领导小组成员随时督查。
4、成立医疗救护组。当发生安全事故应立即向就近医疗机构
“120°发出医疗求援,拨打医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况,做好秩序维护等工作并向主管领导汇报。
(二)机构职责
1、领导小组职责
(1)全面领导字校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神
及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
(2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处,协啁冬方力量迸行应急救
援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。
估和反馈意见,并负责学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。
2、办公室职责
(1)下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指导各部门或人员实施应急处理预案。
(2)接到事故报告后,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
(3)根据工作计划和领导小组的指示在学校有计划有组织地开拥挤踩踏事故安全的预防宣传演练工作,并组织人员对开展工作的'情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展
(一)完善制度
在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。
(二)强化督查
在领导小组的具体指示下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其他安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。
(三)落实职责
校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,各部门、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踏事故安全事故责任追究制。
(四)加强教育
加强对广大师生宣传教育,要组织开丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。强安全意识,提高自觉性和责任感。
(五)添置设备
学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配督。
三、事故应急处理
(一)报告制度
安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、头向学校值班教师报告,再由行政向上级部门报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级门及当地报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
(二)救援措施
一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。
(三)医疗救援
学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发“120出医疗求援,并拨打〃医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
(四)联系家长学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。
(五)人员调度
事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
(六)信息公开
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门报告,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
四、事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
4、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。
防震应急预案4
为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。
一、工作原则
统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震应急机构
成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:
组长:卢桂华
副组长:郑秀芳
组员:林江惠,江丽花,邱春燕,黄丹露
职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
三、应急措施
1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。
2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的`基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。
4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。
四、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
五、其他要求
1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。
3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。
4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。
防震应急预案5
一、演练内容、时间、地点
内容:地震紧急疏散演练。
时间:20xx年4月15日下午5时整。
地点:新都小学校园,实地演练。
二、演练目标:
安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。
三、演练指挥机构
成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的.领导、组织和协调工作。
组长:
副组长:
成员:
四、应急疏散演练人员具体岗位职责
应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
(一)领导小组成员具体岗位职责
1.xx在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
2.xx在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
3.xx在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
4.xx在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
5.xx在教学楼背后负责指挥学生疏散;
6.xx在教学楼前面负责指挥学生疏散;
7.xx在操场负责指挥学生集合。
(二)教职工具体岗位职责
1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:
一楼楼梯口责任人:
二楼楼梯口责任人:
三楼楼梯口责任人:
教学楼后面责任人:
教学楼前面责任人:
3.摄像:符金位
4.计时:陈开宏
防震应急预案6
一、指导思想
为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的。防护措施和方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合各幼儿园工作实际,特制定本预案。
二、防震疏散组织领导
防震疏散总指挥:园长、书记
防震疏散副总指挥:副园长
防震疏散小组成员:后勤主任、教研组长、各班班长
三、防震疏散指挥人员职责:
防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师幼人身安全。防震疏散指挥人员应做到:明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。
四、地震发生时的应急避震
当听到地震发生的信号后,全体师幼应立即开始疏散,应该做到:
1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。
2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
3、正在二楼、三楼走廊的师幼,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
4、在一楼院内的师幼,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。
5、在教研活动或备课的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散。
6、防震指挥人员要按预先的分工,迅速到每个地点检查避震和疏散情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)
安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)
五、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的.疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为幼儿园南侧绿地。
组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)
安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)
幼儿疏散通道安排:(按幼儿园安全出口设置安排)
1、办公楼南侧大厅出口:
一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)
一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:早教班、)
2、办公楼北侧大侧出口
二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)
3、办公楼东北侧小门出口
三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)
4、一号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:(小三班、专用教室活动的幼儿)
5、二号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小六班、中三班)
6、三号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:大班)
疏散时注意事项:
1、要有秩序地疏散,特别是二楼和三楼班级,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒以免挤压、挤伤。
2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
3、各班师幼到达集中地幼儿园南侧绿地后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。
六、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
七、其它
1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。
2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内停止上课。
防震应急预案7
一、演练目的
通过应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。
二、应急演练机构设置
1.学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组。
2.领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在学校安全办公室。
三、演练前宣传教育
1.演练程序及注意要点:一一广播(原稿)
1()演练开始,校园广播会发送疏散警报或疏散通知,大家在听到疏散警报后保持冷静,按照老师安排开始疏散,过程中必须听从指挥。
2()疏散时要做到“三不、二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散避免踩踏事件的发生。
(3)按严格规定线路疏散,不要串线。
(4)在撤离途中,如果出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯老师应
立即大声喊"停"同时停止不动,听老师指挥,等险情排除后,再按顺序撤出。
请大家重视这次演练,牢记疏散过程中的'“三不、两要”,掌握遭遇拥挤踩踏时的应对技能才能使我们遇到突发的类似情况时保护自己帮助他人。
2.疏散流程准备
(1)紧急疏散领导小组作出疏散决定,并确定需要疏散的范围。
(2)校园广播根据紧急疏散领导小组的指令,发出紧急疏散通知。
(3),相关教师和学校工作人员进入指定岗位按照疏散路线,组织人员撤离,到校田径场集合。
(4)学生按要求进入指定场地后,按广播操队形站立由指定老师清点人数后报告到指挥处。
(5)紧急疏散领导小组作出的进一步工作措施。
(6)紧急疏散领导小组通知校园广播宣布危机解除。
四、疏散的集中地点和路线
疏散。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
(一)疏散路线和集中地
1.当班教师是演练(或应急)责任人,开始演练(或发生事故)时由各班责任人负责组织学生逃生,楼道值班教师负责有序疏散学生。
2.学生到楼下操场中心地带集合。
(二)疏散注意事项
1.要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
2.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。
5.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向组长报告。
6.要保障疏散路线畅通,移除杂物
五、演练结束
当各班到达集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生应急避震、防踩踏演练的效果。
防震应急预案8
一、指导思想
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
二、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和中心小学相差要求,结合我校工作实际,特制定本方案。
三、应急机构的组成和职责:
1、领导小组
组 长:**
副组长:** **
成 员:** ** ** ** ** **
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
2、主要职责:
(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的`普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
四、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
五、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)各层负责人有序指挥、疏通,将学生转移到中心广场,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。
三层负责:**
疏通人员:** **及五六年级班主任科任教师
疏通安排:六年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)
五年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)
二层负责:**
疏通人员:** **及三四年级班主任科任教师
疏通安排:三年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)
四年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)
一层负责:**
疏通人员:** ** ** **
疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。
学前教学区负责:**
疏 通 人 员:** **
疏 通 安 排:由石老师统一负责**老师前门疏散前两排学生,**老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
本预案从20xx年11月5日起施行。
防震应急预案9
为有效应对地震,最大限度地保障师生在地震中的人身安全。本着“以人为本,安全第一”的原则,为切实增强师生在遭遇灾难时的自我防范的意识,提高师生的自救和互救能力,特制定此预案。
建立健全组织机构:
为了更好应对地震灾难,特成立抗震救灾安全工作领导小组,专门应对和处理校园地震等突发事故。
抗震救灾安全工作领导小组
组长:负责全面领导工作;
副组长:负责具体指挥协调工作;
成员:
职责:负责监督、指挥各楼层各年级的师生逃生疏散,综合指挥、协调学校安全救援、抢险、善后和事故处理。
救护小组:
职责:以最快速度赶赴事故现场,采取积极措施抢救受伤人员,尽最大努力保护生命安全,提供援救物质,转移伤员,做好安抚工作。
地震预防顾问:市地震局领导、市教育主管部门负责安全的领导,负责地震知识和技能指导。
应急措施:
(一)紧急避震
1.发生地震后,任课教师应组织学生立即就地蹲下,躲进书桌下,用手或书包护住头部,保持镇静。没有发布疏散命令,一律不许跑动。教师还应做好学生短暂安抚工作,要求学生不要慌乱。靠窗学生在桌下应用一只胳膊弯曲保护眼睛不被碎玻璃片扎伤,用另一只手抓紧桌腿。
2.在走廊的学生也应立即选择有利的安全地点(尽量靠走廊的内侧墙根,不要站在窗边)蹲下或卧倒,同时用双手保护头部,进行避震。
3.在厕所的学生,也应及时采取应变措施避震。(如靠近墙角处,小空间出等地点)
4.室外的学生应及时跑到空旷地带,蹲下,双手抱头。注意避开建筑物或电线,防止被砸伤。
5.领导小组负责统一协调指挥。其他教师各司其责,马上到位,负责监护学生的楼道疏散工作;班主任老师,立即到教室,稳定学生情绪,做较短的安抚教育,并随时观察疏散的时机,听候命令,准备组织学生疏散。严禁不管学生私自逃生。
(二)组织疏散
地震强震动后,听到紧急疏散逃生的信号后,各楼层老师迅速组织学生按规定楼梯向操场疏散,并在操场指定位置集合。(班主任、任课老师在门口注意疏散的时间和顺序)
具体疏散方案:
1、规定楼道撤离路线:
(1)北教学楼二、三、四楼南北楼道西侧的班级走中间楼梯,南北楼道东侧班级走教学楼东侧楼梯;
(2)在南教学楼楼道西侧东侧分别走西、东侧楼梯,楼道中间走中间楼梯;
(3)一楼班级直接从教室向操场撤离。
2、规定班内疏散路线:每班的前三排学生走教室前门,后几排学生走教室后门,各教室课桌统一按四列三路排列,坐两侧靠墙课桌的学生和左右两路一侧的单排学生走左右两侧路,其余学生走中间路,有序撤离。
(1)在撤离时,教室的`前门由在班内的教师负责,后门由离教室后门最近的一名学生负责,防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散。
(2)在紧急疏散时,最后面一排的学生将凳子放到自己课桌底下,其余所有学生的凳子一律放入自己身后面的课桌底下,以便及时疏散。
(3)各班学生在教师的指引下迅速有序(两列纵队)撤离,不要拥挤、慌张。
各班级具体紧急疏散路线说明:北教学楼:
一楼:1.1-1.5五个班级经博爱石南侧穿过南楼洞口慢
跑到操场指定位置。南楼洞口在女厕所旁。(顺序:1.2.3.4.5)
1.6-1.9四个班级经博爱石北侧侧穿过北楼洞口慢跑到操场指定位置。北楼洞口在南厕所旁。(顺序:9.8.7.6)
1.10-1.14五个班级穿过北楼洞口慢跑到操场指定位置。北楼洞口在南厕所旁。(顺序:14.13.12.11.10)
2.4-2.8五个班级穿过南楼洞口慢跑到操场指定位置。南楼洞口在女厕所旁。(顺序:8.7.6.5.4)
二楼:3.1-3.3三个班级从南楼梯(3.2和3.3中间)下,下楼后经南侧绕到教学楼南侧主道路(正对校门东西向路),穿过旗杆左侧,慢跑到操场指定位置。(顺序3.2.1)
3.4、3.5 3.13三个班级从中间楼梯下,下楼后经博爱石南(北)侧穿过北楼洞口慢跑到操场指定位置。(顺序13.5.4)
4.8-4.10、3.10-3.12六个班级分别从各自的北楼梯下,(1)3.10-3.12绕到教学楼北侧路(停车区前),穿过操场东北角侧门,慢跑到操场指定位置。
(2)4.8-4.10穿过北楼洞口慢跑到操场指定位置。(顺序10.9.8)(顺序10.11.12)两边同时进行2.12、4.6、4.7三个班级从中间楼梯下,下楼后分别穿过南(北)楼洞口慢跑到操场指定位置。顺序(12.6.7)
2.9-2.11三个班级从南楼梯(2.10和2.11中间)下,下楼后穿过南楼洞口慢跑到操场指定位置。顺序(11.10.9)
三楼:3.7-3.9三个班级从南楼梯(3.8和3.9中间)下,下楼后经博爱石南侧绕到教学楼南侧主道路(正对校门东西向路),穿过旗杆左侧,慢跑到操场指定位置。(顺序9.8.7)
3.6、3.16、6.4三个班级从中间楼梯下(顺序3.6、6.4、3.16)
(1)3.6班下楼后下楼后经博爱石南侧绕到教学楼南侧主道路(正对校门东西向路),穿过旗杆左侧,慢跑到操场指定位置。
(2)3.16、6.4班绕到教学楼北侧路(停车区前),穿过操场东北角侧门,慢跑到操场指定位置。
3.15、3.14、4.16从北楼梯下(紧挨着4.16班),绕到教学楼北侧路(停车区前),穿过操场东北角侧门,慢跑到操场指定位置。顺序(4.16、3.14、3.15)
4.13-4.15三个班级从北楼梯下(紧挨着4.15班),下楼后穿过北楼洞口慢跑到操场指定位置。顺序(15.14.13)
4.2、4.11、4.12三个班级从中间楼梯下,下楼后分别穿过南(北)楼洞口慢跑到操场指定位置。顺序(4.2、4.11、4.12)
2.13、2.14、4.1三个班级从南楼梯下(紧挨着2.13班),下楼后穿过南楼洞口慢跑到操场指定位置。顺序(2.13、2.14、4.1)
四楼:6.3、6.2、6.1三个班级从南楼梯下(紧挨着6.3班),下楼后经博爱石南侧绕到教学楼南侧主道路(正对校门东西向路),穿过旗杆左侧,慢跑到操场指定位置。(顺序3.2.1)
6.5、6.6两个班级从中间楼梯下,绕到教学楼北侧路(停车区前),穿过操场东北角侧门,慢跑到操场指定位置。顺序(6.5、6.6)
6.7-6.9三个班级从北楼梯下(紧挨着6.9班),下楼后绕到教学楼北侧路(停车区前),穿过操场东北角侧门,慢跑到操场指定位置。顺序(9.8.7)
6.10-6.12三个班级从北楼梯下(紧挨着6.10班),下楼后穿过北楼洞口慢跑到操场指定位置。顺序(10.11.12)
4.5、6.14、6.13三个班级从中间楼梯下,下楼后分别穿过南(北)楼洞口慢跑到操场指定位置。顺序(4.5、6.14、6.13)
4.3、4.4两个班级从南楼梯下(紧挨着4.3班),下楼后穿过南楼洞口慢跑到操场指定位置。顺序(3.4)
南教学楼
西楼梯:
一楼的5.1、5.2、5.4顺序(1.2.4)二楼的5.6、5.7顺序(6.7)
三楼的5.11、5.12顺序(11.12)
中间楼梯
一楼的2.1、5.3、5.5顺序(2.1、5.3、5.5)二楼的5.8
三楼的5.13顺序
东楼梯
一楼的2.2、2.3顺序(2.3、2.2)二楼的5.10、5.9顺序(5.10、5.9)三楼的5.15、5.14顺序(5.15、5.14)
西楼梯疏散的班级经乒乓球台前的花坛,于旗杆南侧慢跑到操场指定位置。
中间楼梯疏散的班级经主路(正对校门)跑到操场指定位置。
东楼梯疏散的班级经主路(正对校门)跑到操场指定位置。
3.疏散集中地点:大操场。学生到达操场后,在各班主任和老师指导下,就地蹲下,双手护头,远离教学楼和易倒塌设施。教师对学生进行心理疏导,保持镇定。各班清理人数。并向学校领导汇报。
4.保持通讯畅通,学校领导小组及时向上级有关部门上报师生情况,请示进一步处理意见和建议。全体老师服从学校统一安排,联系家长,将学生全部交到家长手中。
5.师生中如出现受伤人员应立即报告,救护小组及时进行救治。情况较重的立即通知120送往医院,并及时通知家长。
6.学生发生伤亡事故后,各应急救援小组负责人以及成员配合班主任及时赶赴事故现场,组织抢救、事故调查和善后处理,并与有关部门及家长取得联系。
7.地震后,各班主任与任课教师认真清理班级和功能室受损情况,重点查看墙壁有无裂缝,室内外设备设施如电灯、电扇、门窗玻璃等物品是否安全,是否符合使用要求。学校组织相关人员进行修复,并对全部区域进行清扫消毒,直到符合相关要求方能复课。
8.如遇余震,当事老师要视其情况组织学生进行疏散。
(三)、责任细则
学校对防地震过程中,对违反规定、监护管理不利的有关责任人追究其行政或法律责任;对迟报、漏报、瞒报而造成重大影响或严重后果的老师要追究其责任。对于学生中出现的安全事故学校领导要负责事故的处理,要控制事态,解决好相关问题,维护学校正常教育教学。
防震应急预案10
根据全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提高安全素养”的主题,为切实搞好这次安全教育日主题教育活动,提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,确保师生在地震发生时能快速、高效、有序地逃生,特开展此次活动,制定本案应急疏散预案。
一、成立组织机构
组长::XX
副组长:XX
成员:XX、各班主任
疏散演练的时间:课间操(具体时间另行通知)发布预警:
第一次发布警报:学生在教室不动
警情通告:“同学们:地震来了,大家不要慌,请迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体、降低身体重心,尽可能用书包等保护头部,最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。”并检查学生躲避的情况,同时关闭所有电源,打开前、后门保证道路畅通,如时间允许可纠正不正确的姿势,演练时间为10—15秒。
第二次发布警报,老师让学生睁眼抬头,并告知学生“同学们:地震波纵波已过,现在开始迅速撤离教室”。
四、紧急疏散路线:
各班疏散路线及负责楼内疏散的老师位置安排如下:西楼梯总负责人:XX一楼西楼梯口:XX(负责西门)二楼西楼梯口:XX,三楼西楼梯口:XX,四楼西楼梯XX中楼梯总负责人:XX一楼中楼梯口:XX,二楼中楼梯口:XX,三楼中楼梯口:XX,四楼中楼梯口:XX东楼梯总负责人:XX,一楼东楼梯口:XX(并负责东门)二楼东楼梯口:XX,三楼东楼梯口:XX,四楼东楼梯口XX:。
疏散线路巡视领导的职责:如指定的撤离路线被阻或有危险,安排指导各班教师寻找安全的`撤离路线。以确保学生的疏散线路畅通。
各个楼层负责巡视检查:
四楼:XX、三楼:XX二楼:、一楼:XX职责:在疏散过程中,检查本楼层各个教室有无学生,督查掉队的学生紧急疏散。
班主任负责本班学生由教室内向外疏散。学生疏散要求:不大声喊叫,不随意乱跑,不互相推拉,不回头观望,不快速下楼梯。
其他方面:
XX老师负责发布警报(2次)
XX老师向学生发布警情
XX老师负责统计各班疏散出来人数。 XX老师负责疏散过程的摄影。
五.演练注意事项:
1.演练前,要认真听取班主任安排,确定自己的疏散路线,班主任须在班内事先设计好班内形成两路纵队的最佳方案。
2.演练时,老师自己首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前、后门迅速撤离(各班前、后门都打开,同时进行疏散)。疏散过程中表情应与地震情境相吻合,不可过于放松,甚至嬉皮笑脸,同时要远离玻璃以及其他木质器物,以防被这些东西砸伤。
3.疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏、在疏散过程中要随机应变,及时处理突发事件,如发生演练意外事故,各师生要做好相互协调,如情况严重,立即报告指挥部。指挥部下令中止演练,确保演练过程中不发生伤害、踩踏事故。
4.参加演练人员要认真对待,密切配合,落实方案内容,确保演练顺利进行。
防震应急预案11
(一)目标及原则
当破坏性地震发生后迅速启动本预案,统一部署,紧急处置,迅速全面地做好各项抗震救灾准备及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,以最快速度恢复医疗工作正常开展,尽最大限度减轻地震灾害,减少人员伤亡和经济损失。
(二)防震抗灾领导小组
下设防震抗灾办公室,挂靠在院办公室,负责处理领导小组的日常业务和其他事项。
总指挥:院长
副总指挥:副院长
组员:各科室主任
主要职责:
1、统一领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性
地震及防震减灾工作的研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;
2、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导医院防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大医务医务人员防震抗震的意识和基本技能;
3、认真做好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水、防冻防雨、医疗器械、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好状态;
4、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点;5、调动一切积极因素,迅速恢复正常医疗秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
(三)机构分工及职责
1、政宣工作及通讯保障组:
组长:副院长
副组长:办公室主任、宣教科主任
人员构成:办公室成员、宣教科科员
职责:
(1)使用广播、闭路电视、院刊、学报等多种形式宣传党中央的方针政策和省、市政府的政策、法规、法纪。鼓舞在院患者及其家属;
院内员工及其家属抗震救灾抢险的信心,宣传抗震防灾知识,平息地震谣传,稳定和维护医院正常秩序等工作;
(2)保证院抗震防灾总指挥部、总指挥、副总指挥、办公室和各应急和作组之问的通讯联系,保证指挥部与市抗震防灾部门的通讯畅通,并专设与市电话专线,禁止任何人占用。
2、抢险救灾组任务及职责:立即集结人员组织准备准备医
疗器械、设备,根据领导小组指导开展抢险救灾工作。组长:副院长
副组长:总务科长、设备科长
人员构成:全体职工
职责:
(1)组织疏散;
(2)组织抢救被埋压人员;
(3)及时抢救伤病员和调配救灾物质;
(4)组织抢修主要设施,尽快恢复正常医疗秩序。
3、医疗救护与卫生防疫组任务及职责:
组长:副院长
副组长:医务科主任、急诊科主任、药剂科主任人员构成:医院各临床医师、护理人员
职责:
(1)准备充足的药品、器械和设备;
(2)根据领导小组命令,立即进行现场救护和院前急救,并接受市政府调派前往灾区进行现场救护,同时做好现场救护小组的轮换准备;
(3)疏散完成集结后,立即了解情况,根据灾情情况,部署救护力量,妥善处置住院病人和灾情所致病人,井向领导小组汇报;
(4)制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;
震后组织现场救护、安置伤员;
(5)灾情发生后做好传染病防治工作,防止和控制疫情的发生、蔓延,加强水源管理。
4、治安保卫组任务及职责:
组长:副院长
副组长:保卫科长、急诊科主任
人员构成:保安人员和医生护理员工职责:
(1)制定医院保卫措施的应急实施方案;
(2)检查各部门的安全措施和消防器械;
(3)地震发生后在重要布置人员协助患者及其家属疏散,做好重点要害部门安全保卫工作;
(4)维护治安,严防各种破坏活动;
(5)督促有关部门采取有效的`安全防范措施;
(6)疏导交通,维护院内交通秩序;
5、疏散组任务及职责:
组长:副院长
副组长:医务科长、保卫科长、护理部主任人员构成:保安人员、院工会成员、院团支部成员职责:
(1)现场指挥,迅速组织医务人员指导患者及其家属按照疏散路线转移到安全地带;
(2)疏散线路和场地;
(3)疏散方案:
①白天
A、地震时,做到不要惊慌,先采取就近避险,可选择桌下、床下、大橱柜旁、坚实的墙边或洗手间,蹲下并护住头部;
B、强震波一过即按疏散线路撤离,下楼时尽量成一路纵队(体弱、病重的除外)留一定的楼道,便于楼上人员撤离,以避免碰撞、拥挤、踩伤;
C、遇到灾情,千万不要跳楼;
D、各科室科主任、护士长负责指挥医务人员组织患者及
其家属疏散,不得擅离岗位,要有秩序地将人员带到安全地方;医技科室和门诊部由相关负责人组织科室人员帮助疏散就诊病人。
②晚上(节假日、休息时间)
A、值班人员应组织患者及家属转移,各科主任、护士长应迅速到位有序地指导患者及其家属疏散,各科人员在得知震情后立即赶赴医院参加疏散;
B、楼梯转弯处要有医务人员或保卫科人员照明和指挥,避免碰伤、踩伤;
C、要求各科室值班人员必备手电筒、应急灯、蜡烛等,并经常检查保证有充足电源;
D、医务人员如遇灾情,要听从院防震抗灾领导小组统一安排疏散。
③医务人员疏散
A、如遇震情,医务人员必须在岗,协助科主任、护士长及时疏散病人,不要惊慌,做好安抚和宣传工作。在患者及家属撤离后,就近楼梯成一路纵队下楼,不要拥挤,避免受伤;
B、在病人及家属疏散后,医务人员要集中到各科室集合地点,负责保护患者及其家属的安全,尽量不延误危重病人的救护,并注意安全。
(四)临震应急反应
接到上级政府关于地震预报后,全院进入临震应急期。
1、医院防震抗灾领导小组立即召开紧急会议,研究部署应急措施,依法发布有关信息和警报,并及时向各组传达地震预报意见,并按应急预案落实各项防范措施,准备防灾、消防器材;
2、宣传组利用宣传工具,立即开展应急宣传,要特别注意防止和果断平息地震谣传、误传事件,确保医院工作秩序稳定;
3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动;
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害物品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行;
5、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常医疗工作和生活秩序。
(五)震后应急对策
1、地震发生后,防震抗灾领导小组成员立即进入指挥一线,了解震情和灾情,启动抗震救灾指挥系统;
2、各工作小组立即进入各自岗位,启动应急方案,完成各自任务;
3、地震发生后办公室人员及时上向上级行政部门报告灾情;
4、组织全院医务人员和患者及家属迅速开展自救和互救。
(六)本预案适用于破坏性地震地震预报后、发生破坏性地震后的应急阶段,未尽事宜由院防震抗灾领导小组临时决定。
防震应急预案12
今年5月12日是我国第一个“防灾减灾日”,为了响应上级要求并结合我市的.实际情况,我们制定了以下活动方案。
一、活动时间
活动将从5月7日持续到5月13日。
二、活动内容
我们将围绕“防灾减灾”知识展开宣传教育活动。主要内容包括地质灾害、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等。具体的宣传内容将由相关职能部门整理并提供书面或电子介质材料。
三、职责分工
1. 市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节目。市有关部门将提供配合。
2. 民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。
3. 教育局:负责在全市的大、中、小学和幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。
防震应急预案13
为保证我中心防震减灾应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障医院职工及患者生命和财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、国务院《破坏性地震应急条例》有关规定及市防震减灾应急预案的要求,结合我中心实际,制定本预案。
一、指导思想
牢固树立“稳定压倒一切”的思想,增强政治意识,统一领导、分级管理。
职责明确、规范有序。明确各级责任单位和相关部门的职责和权限,建立防震减灾应急的规范性工作流程,落实岗位责任制,明确责任人及其职责、权限和义务。依靠科学、注重实效,制定防震减灾应急预案;成立、调整防震减灾领导小组;确定防震减灾责任人,还要确定宏观观测点、建立业余宏观观测组织,及时上报宏观反应;做到组织、人员、责任、任务、措施的具体落实,要充分发挥社会各方面作用,采取监测、预警、预防和应急处置技术,提高地震应急救援的水平。
二、组织机构与工作职责
(一)成立医院防震减灾应急工作领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xx
主要职责:
(1)负责中心抗震救灾应急处理预案的制定和修改。
(2)督促各科室、部门,建立健全事故应急救援队伍,组织实施演习。
(3)发生地震灾害时,在前线全面负责应急救援救护和善后处理的组织指挥及监督协调工作;与指挥中心保持密切联系接收指令,随时报告灾害现场应急处理的进展情况或者请求予以必要的救援救护力量增援。
(4)抗震救灾应急处理工作结束后,负责召集有关科室、部门进行分析,对灾害的应急处理情况进行总结。
(二)机构设置
领导小组下设4个工作小组,各工作小组的组成与主要任务:
(1)抢险救援组:
组长:xx
组员:xx、xx、xx
抢险救援组职责:主要任务是在组长的带领下营救受伤人员,寻找生存者和遇难者,撤离、疏散现场及周边危险地带受到威胁的人员;划定危害区域,封闭、隔离或者限制使用有关场所;消除危害源,排除可能引发次生、衍生和耦合事件的隐患;抢修公共基础设施等。
(2)医疗救护组:
组长:xx
组员:xx、xx、xx
医疗救援组职责:主要任务是成立现场工作小组,建立现场急救站或临时救援点,对受伤人员开展现场急救并及时转送医院治疗;保障现场急救和医疗人员个人安全;统计死伤人数;控制传染病源;负责临时安置场所的卫生、防疫、消毒和人员医疗;监测现场水体、饮用水、食物、土壤、农作物等的'污染情况,围堵、收容、清消现场污染物等。
(3)通讯联络组:
组员:xx、xx、xx
通讯联络组职责:主要任务是做好下情上传和上情下达,确保信息及时传递;核实、统计和上报灾情;综合整理有关文字材料,做好新闻报导和发布等工作,协助做好对外联络等日常工作。
(4)后勤保障组:
组长成员:xx、xx、xx
后勤保障组职责:主要任务是组织、调集和运送救灾、抗灾物资(食品、药品、日用品等)、救援设备、器材等及时到位;保障应急经费及时足额到位;征用或租用必要应急物资、设备、房屋和场地等工作。
三、应急处置办法
(一)接到地震灾害事故报警后,必须立即报告后勤管理科。
(二)各相关人员,必须在地震灾害首发第一时间内赶到灾害前线,按照医院的抗震救灾应急处理实施预案指挥处置,组织救援救护;同时将情况及时报院领导和上级主管部门。
(三)事发地必须迅速疏散人员,如实向领导小组报告现场危险物品存放情况,并堵塞危险源。
(四)地震灾害发生后,在应急处理前线指挥未到位前,灾害应急处理的前线指挥由事发地科室的负责人或医院负责部门。
(五)各支救援救护队伍到达灾害现场后应立即向前线指挥报告并接受指令。
(六)各支救援救护队伍在应急救援救护过程中,做好相应的情况记录,如实向前线指挥或指挥中心报告灾害现场的情况。
(七)要积极妥善做好受灾人员的善后工作,解决灾民的吃、住等后事救援工作。
四、现场应急救援协调机制
在地震灾害现场,建立地震现场指挥部综合协调、各科室参与的应急救援协调机制。主要内容如下:
(1)沟通汇集并及时上报信息,包括地震破坏、人员伤亡和被压埋的情况、灾民自救互救成果、救援行动进展情况。
(2)划分救援区域,分配搜索营救与医疗救护任务;
组织接待境外救援队、分配搜索营救任务并协助工作;协调各级各类救援队伍的行动。
(3)组织查明次生灾害危害或威胁;
组织采取防御措施,必要时疏散在院人员;组织力量消除次生灾害后果。
(4)估计救灾需求的物资与数量规模,组织援助物资的接收与分配。
(5)配合市地震局进行灾害损失评估工作。
五、宣传、培训
1、公众宣传教育
建立防震减灾宣传教育的协调机制,加强防震减灾知识的宣传教育,提高全民防震减灾意识。按照“主动、谨慎、科学、有效”的原则,做好地震应急有关法律、法规的宣传工作,增强社会民众地震应急知识,提高自防、自救、互救能力。
2、培训
要统筹安排对街道干部、职工和居民的防震减灾、地震应急知识教育培训,提高工作人员应对地震突发事件的能力。
防震应急预案14
一、坚持“震情第一”,进一步提升地震灾害监测管理能力
1、合理规划地震前兆台网建设。严格按照地震前兆台网的建设规范,结合实际,认真做好市地震前兆台网建设总体设计,建好市地震前兆台网。切实推进南渡深井水温、水位台和茅山断裂附近钻井应变、分量应变等新建项目。
2、科学推进数字台网遥测工作。在现在的地震速报基础上,优化操作流程,科学组织实施遥测的技术准备工作,为实现值班人员相应减少、监测管理质量不降的目标打好基础。
3、充分发挥地震监测管理公共安全服务作用。加强市域内震情监测工作,每季度组织一次震情趋势会商,有情况及时会商,为政府决策提供地震专业技术支撑;严格执行震情监视、短临跟踪和异常落实等工作规范,及时澄清地震谣传消除公众恐慌情绪,为维护社会稳定提供地震专业知识服务;组织开展地震监测管理业务培训,提高地震监测管理能力。
二、坚持科学发展,进一步提升地震灾害防御能力
1、根据《省防震减灾条例》的相关要求,及早开展城市震害预测相关工作的前期准备
2、依法规范抗震设防要求管理工作。有序地推进建设工程抗震设防要求管理,贯彻落实新修订实施的《防震减灾条例》,年底前出台市规范性文件;会同相关部门,将建设工程设防要求管理纳入基本建设程序,将项目备案纳入“三合一”网络平台运行。
3、推进地震安全社区建设。按照《市政府办公室转发〈常州市政府办公室关于加强社区防灾减灾和民防工作的意见〉》要求,有组织、有计划、有步骤推进地震安全社区建设,同时要统一规划,整合资源,坚持标准,因地制宜,合理安排,确保20xx年底前完成年度社区建设目标任务。
三、坚持以人为本,进一步提升地震应急救援综合实力
1、加强地震应急预案体系建设。上半年完成市地震局预案修订;编制地震局应急响应流程,建立健全应急预案备案、督查、评估和演练制度;贯彻落实《省地震应急工作检查管理办法》,开展地震应急工作,收集更新地震应急基础数据库;加强地震群测群防工作,推进“三网一员”队伍建设,配齐人员,完善通信网络,组织业务培训,实施动态管理。
2、强化地震应急演练实效。组织地震系统内的应急演练,熟悉预案规范,熟练工作流程,提高地震系统自身的应急响应能力。同时要立足本地实际,组织地震应急演练,提高地震灾害应急处置和救援能力。
3、完善地震应急指挥技术系统建设。上半年,完成市地震应急指挥技术系统联网建设项目;大力推进应急指挥技术系统建设工作,年底前,建立以省、市联网的地震应急指挥技术系统联网平台,制定应急指挥技术系统联网平台管理制度,规范全市地震应急指挥技术系统联网平台管理。
4、推进地震应急避难场所建设。根据《省政府办公厅转发省住房城乡建设厅等部门关于推进地震应急避难场所建设指导意见的通知》要求,配合有关部门做好对地震应急避难场所建设的技术指导,做好本区域内地震应急避难场所建设的推进工作。
四、坚持面向社会,进一步扩大防震减灾知识普及率
1、抓好《市防震减灾科普宣传工作计划(20xx-20xx年)》的落实,健全防震减灾科普宣传工作领导体制和协调机制。制定防震减灾科普宣传规划、年度宣传工作方案和落实措施,确保取得实效。强化防震减灾法律法规和防震减灾科普知识宣传,以学习、宣传和贯彻实施《防震减灾法》为主线,结合全国防灾减灾日、科普宣传周、全国法制宣传日、科技三下乡等重点时段开展系列宣传活动。通过社区宣传阵地、广播、电视、报刊、网站等宣传媒体,采用设置宣传展板和标语,发放宣传资料、举办知识讲座、知识竞赛,连载地震科普知识等多种形式,广泛宣传《防震减灾法》等法律、法规、规章和防震减灾科普知识,营造防震减灾宣传教育活动的良好氛围,提高社会对防震减灾法律法规的认识与理解,提高依法行政的'能力和水平。
2、深入开展中小学和幼儿园防震减灾知识教育工作,要求全市各中小学和幼儿园:一是进一步完善应急预案体系,特别是要完成地震应急预案和地震紧急疏散预案的编制。二是每年至少组织开展一次以紧急疏散、逃生避险、自救互救为主要内容的防震应急演练,不断提高学生逃生避险和自救互救能力,全面检验应急预案的实用性和可操作性。三是积极组织开展地震科普知识竞赛、举办地震科普讲座、制作防震黑板报、播放地震科普影视宣传片,在重要纪念日开展防震减灾主题活动。四是进一步建立健全学校地震灾情速报员,积极参加当地政府组织的防震减灾宣传活动。五是有条件的学校要积极开展省级防震减灾示范学校的创建。已荣获省级防震减灾示范学校称号的学校,要不断充实和完善软硬件建设,充分发挥示范学校的带头作用。
防震应急预案15
一、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和教育局相关文件,结合我校工作实际,特制定本方案。
二、应急机构组成
1、领导小组。学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
组长:
副组长:
成员:各班主任
报告人:
2、主要职责
(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的'损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对学生宿设施、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近卫生院抢救。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
【防震应急预案】相关文章:
防震应急预案12-17
防震应急预案10-17
防震的应急预案05-28
学校防震应急预案04-18
防震减灾应急预案07-04
(实用)防震应急预案06-09
小学防震应急预案04-08
防震减灾应急预案08-30
(合集)防震应急预案06-09
防震应急预案(精选4篇)02-08