防传染病应急预案

时间:2025-03-30 09:41:39 应急预案 我要投稿

防传染病应急预案

  在学习、工作或生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,就不得不需要事先制定应急预案。应急预案要怎么编制呢?下面是小编为大家整理的防传染病应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防传染病应急预案

防传染病应急预案1

  为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制h7n9禽流感疫情在学校暴发和传播,根据县教育局文件精神和我校实际特制订h7n9禽流感疫情防控工作应急预案:

  一、应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、疫情监测、报告和公布

  1、疫情的检测

  各班级负责开展高致病禽流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。

  2、疫情的报告

  ①、h7n9禽流感疫情,实行逐级报告制度。

  ②、任何人发现发生或疑似h7n9禽流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向县教育局报告。

  3、疫情报告形式

  ①、各班以电话或书面的形式向局政教股裴亚平股长上报。

  ②、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。

  ③、任何人不得瞒报、缓报、 谎报或阻碍他人报告流感疫情。

  三、控制措施

  1、对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。

  2、加强人感染h7n9禽流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

  3、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。

  4、做好人感染h7n9禽流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染h7n9禽流感是是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。

  四、宣传教育

  利用各种方式、各种场合和各种手段普及h7n9禽流感防治知识,提高广大师生对h7n9禽流感的'了解程度,争取校内校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准备把握宣传导向。

防传染病应急预案2

  一、指导思想

  为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则,全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗\的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。

  二、可能引发的幼儿传染病

  突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)

  三、成立传染病流行应急领导小组,由园长统一协调,指挥并调查分析及处理。

  组长:毛敏李自力副组长:吴媛平彭志刚

  成员:谢光林魏晋全体行政后勤人员各班教师

  四、预防措施

  1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。

  2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

  3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。

  4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

  6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,保健员应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

  7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  五、应急处理措施

  1、在幼儿园内发现急性的传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120 ”电话,送定点传染病医院诊治。

  2、在确诊传染病后,根据传染病上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。

  3、幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

  4、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。

  5、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的'公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  6、对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

  7、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  8、对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。

  9、卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。

  10、开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。

  11、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。

  12、疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

  13、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。

  14、加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  15、疫情班的幼儿出入园舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。

  六、预警通报与信息发布

  1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由学校园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。

  2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

  3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

  4、未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。

  5、信息发布应当及时、准确、全面。

防传染病应急预案3

  为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,xxxx易轻松教育xxx结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。

  一、工作目标:

  1、在家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。

  2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主,常抓不懈

  学校是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害,师生的生命健康受到极大威胁,因此学校的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。

  2、依法管理、快速反应

  严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证师生的安全。

  三、组织管理

  (一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

  组长:张某某

  副组长:于某某

  成员:龙某某任某某

  xxxx易轻松教育xxx成立以张某某园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下:

  1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的'预防处理预案。

  2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。

  3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识,提高幼儿的应急处理能力。

  4、建立和完善幼儿的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行行疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保学校的教育教学秩序的正常运转和师生的身体健康。

  5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。

  6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

  四、突发事件的应急反应

  根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,讲突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合xxxx易轻松教育xxx的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:

  (一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应,立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保学校的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。

  (二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对园区的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

  (三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入园区,二是全面掌握流动进出园区人员的情况,发现问题及时上报;三是园区加大对力度对园区各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。

  (四)校内出现疫情

  园区出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对师生进行检测,对园区进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护园区的健康。

防传染病应急预案4

  我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

  1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:

  组长:

  职责:全面负责传染病预防与应急工作。

  副组长:

  职责:负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

  组员:、各班班主任

  职责:负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

  2、预防办法和措施

  幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

  (1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。

  (2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

  3、应急处置

  (1)在幼儿园内发现急性傳染病的.幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120电话,送定点传染病医院诊治。

  (2)幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

  (3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (4)幼儿园一旦发现传染病,将停止组织集体活动。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  (6)幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  (7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

  信息报告:发生突发性傳染病疫情,应立即启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教育局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教育局应急办,同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办,明确疫情报告的范围、内容。

  其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

  传染病防控制度及应急预案

  (一)报告及处理程序

  1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

  2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

  (二)、指挥机构和职责

  1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,应视情况作出启动应急预安决定。

  2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

  3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

  (三)、现场应急处置

  1、立即启动应急预安。

  2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,要及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

  3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)

  4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

  5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

  6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

  7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

  8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

  9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

  10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

防传染病应急预案5

  为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及教委要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

  一、成立传染病防治工作小组,小组成员明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延。

  1、传染病防治工作小组成员名单

  组长:园长

  副组长:保健医

  保教组长

  后勤

  组员:各班班长

  2、传染病防治工作小组主要职责

  工作小组成员要统一认识,把握“预防为主,常抓不懈,健全体系,加强合作,立即报告,快速处置”的原则,提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,加强应急处置的培训与演练,一旦发生传染的'疫情,应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离,并注意保护好现场,同时根据情况立即向地段保健科、朝阳教委报告。

  二、预防办法和措施

  1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传,定期对教师进行相关培训,同时把好幼儿晨检关,增强全园师生抵御传染病的能力。

  2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公室等保持空气流通,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,不共用茶具、餐具,注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,增强体质。

  三、应急处置

  1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,通知家属,马上送医院诊治,同时立即上报地段保健科和教委学前办。

  2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,并迅速切断感染源防止疫情扩散。

  3、幼儿园一旦发现传染病,停止组织集体活动。

  4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望,幼儿园应对病人作跟踪了解,病人病愈返校时须出示医院有效证明。

  5、传染病发病期停止办理新生入园手续。

  四、信息报告

  发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向园长报告,如园长不在则向其他行政人员报告,然后向教委应急办报告(先口头报后1小时内书面报),同时向地段保健科报告。报告时应明确疫情发生的范围以及程度等,以采取切实有效的应急措施,最大限度地减少传染病带来的危害和负面影响。

防传染病应急预案6

  为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺当开展,防范安全事故发生,切实有效降低和掌握安全事故的危害,按照上级有关要求及有关法律法规,从我园从实际动身,制定预防传染病应急处理预案如下:

  一、处置大事的组织

  幼儿园安全小组成员,班主任,疾控中心。

  二、处置大事的指挥机构

  总指挥:园长

  副总指挥:分管园长

  成员:安全办主任、总务主任、保健老师、老师。

  三、工作步骤

  1、发现传染病医学病例、疑似病例,本组成员全员到位,进入紧急状态确定病例触及生活区,按时将发生传染病的幼儿和老师进行隔离。

  2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围,确定医学观看对象范围,立刻报告信息组、指挥部,并印发亲密接触者告知单。

  3、依据发病的情况作出推断,有病情严峻的情况,立刻拨打120抢救电话,按时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。

  4、按时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作,杜绝传染源,防止传染病的`再发生。

  5、依据传染病大事发生的情况,查找大事的原因,追究责任人的责任。

  四、留意事项

  1、依据传染病发生的病情严峻情况按时与疾病掌握中心联系,争取及早掌握。

  2、维持正常的教学秩序,由各学校做好有关人员的思想工作。

防传染病应急预案7

  学校传染病防控紧急预案

  一、达成共识,充分重视防疫工作的重要性!

  学校重视春季传染病(尤其是“禽流感”)预防工作,深刻认识到疫情防控的重要性和紧迫性。春季是传染病高发时期,所以我们要提升警觉,严谨地实施各种防控措施。尤其是校内设有食堂和宿舍之后,对于寄宿生和半寄宿生的预防管理工作要加强,我们视传染病防控为首要任务。

  二、完善组织,全面动员师生共同参与防疫工作!

  建立健全的“禽流感”等春季传染病防控组织体系。学校成立了以Z同志为组长、XX为副组长的预防指挥机构,全面负责我校的卫生防疫工作。构建了全员参与的防控网络,全力调动全体师生员工积极参与传染病预防和控制工作。

  三、执行措施,扎实推动卫生防疫宣传及健康教育工作!

  1、学校加大对外沟通力度,以家长为中心,积极倡导家长从珍爱生命的角度出发,高度重视防治传染病的工作。

  2、在校内进行广泛的宣传和教育。借助学校电视台、晨会、班会、宣传栏等平台,塑造浓厚的防治传染病氛围,同时加强对学生的卫生习惯和文明生活习惯的`培养。

  四、制定机制,全力以赴推进春季卫生防疫工作!

  1、建立信息网络。收集来自教学区、生活区、教职工区的数据,根据班级和年级部划分,密切关注每一位学生、家长和各班授课老师的住址信息,以便及时发现问题并反馈信息。学生事务由教务处、学生处负责,教师事务由工会负责,临时工人和农民工由行政处和筹备办公室负责。

  2、加强健康教育,培养学生的良好卫生习惯。将健康教育融入课程计划,充分利用海报、晨会、校园网站、电视广播等方式向师生普及春季传染病的预防知识,增强师生的卫生防病意识和社会公共卫生责任感。通过卫生报纸、家长会、家长学校向家长宣传卫生知识,争取家长的理解和支持。

  3、发挥卫生室的监管职责,关注师生员工的健康状况。设立专用隔离室,在紧急情况下提供有效预防隔离保障。

  4、推广体育活动,提高学生的身体素质。确保学生每天在校至少有一个小时的体育锻炼时间,组织学生参加多种多样的户外活动,鼓励学生课间外出活动,呼吸新鲜空气,增强体质,提高抗病能力。在禽流感传播期间,提醒学生避免接触家禽和鸟类。

  5、实施学校卫生制度,严格按照规定执行传染病疫情报告制度;学生晨检和洗手制度;学生定期体检制度;重点场所定期消毒制度;隔离观察制度;门禁管理制度;个人卫生清洁制度;食品安全卫生制度等。

  6、实行“四早”措施,确保疫情预防和控制无缝隙、无遗漏。加强校园管理,确保教室、食堂、宿舍、活动场所空气流通,做好校园环境清洁工作。发现学生和老师体温异常(体温达37.5摄氏度)并有传染病可疑症状的人,应及时与医疗室联系,保证患者能及时就医。

  7、加强校园环境的清洁工作。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人流密集的地方,要按照相关规定安排专人定期消毒,并确保空气流通。对被感染者或疑似感染者居住和活动过的场所应在卫生部门的指导下进行最终消毒。

  8、加强食品卫生管理。食堂和宿舍要严格规范采购渠道,执行验货、验证和入库检验制度。禁止购买未经检疫的生禽和肉类以及其他没有质量标志的食品原料;食物要烧熟煮透,防止外熟里生。

  9、按要求报告疫情。各年级要严格执行“零报告”制度,每天都需要及时、真实、准确地记录并向卫生室报告。卫生室负责统计当日因病缺课的学生情况,了解学生缺课原因,发现问题及时向上级领导汇报。

  10、明确操作流程

  (1)各班将在班级情况每日报告给卫生室,时间在每天上午9:00之前。

  (2)卫生室汇总后,如发现情况,及时与班主任和学生家长取得联系,了解情况。

  (3)应急事项操作步骤:

  学生情况:主要负责人是班主任。发热低于38度的,班主任要查清情况并报告给卫生保健室;发热高于38度的,班主任应及时报告给卫生室,并配合卫生室调查学生及其家庭成员的相关活动情况,一旦发现异常情况要连同相关资料一同上报(第一时间内上报,及时隔离),并按照预防应急的要求操作,此项工作由各年级部主任负责监督检查。

  教师情况:主要负责人是年级部主任,要求同上。

  五、完善各类规章制度

  1、完善传染病疫情“零报告”制度和日统计制度。

  2、严格执行考勤制度。

  3、落实人员管理制度。

  4、实施食品安全制度。

  5、及时隔离观察。

  6、执行门禁管理制度。

  7、修订应急预案,确保正常教学秩序。

  8、领导团队成员保持通讯工具畅通制度。

防传染病应急预案8

  一、处理原则:

  坚定贯彻执行预防为上、分级掌握、依法强制,按时处置、分级管理的工作原则。强化班级与个人相结合、分层管理、层层负责的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病扩散。

  二、组织管理:

  (一)预防传染病管理小组成员名单:

  组长:XXX

  副组长:XX

  成员:XX

  (二)职责分工:

  XX:负责园内传染病防治的全面工作。

  XX:负责防治工作中物力、人力的落实工作。

  XX:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

  XX:负责传染病防治过程中的`技术指导工作。

  XX:负责班级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

  XX:负责信息接收,家校网络沟通工作。

  XX:突发大事内外联络工作。

  三、详细处理方法:

  (一)发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)

  (三)对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等病症显现,时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。

  (四)做好外来儿童的摸底排查工作。

  (五)强化每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,按时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师担当,午检由各班老师担当。)

  (六)强化卫生习惯教育,催促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

  (七)强化与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便按时实行预防措施。

  (八)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

  (九)幼儿园要时辰保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在观看期间强化空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

  四、操作流程:

  托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表(见班级台帐)

  五、掌握措施:

  1XX6岁易感儿童赐予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内强化通风、换气,玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

防传染病应急预案9

  为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。

  一、组织机构

  学校成立传染病防控领导小组。由学校校长朱贵生为组长,副校长王立新为副组长,由张显忠 邹兴权 黄永明 薛海山 季永刚及各班主任为组成成员。

  学校传染病防控领导小组工作职责:

  ①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;

  ②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落到教师;

  ③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度),并检查督促本校各年级落实情况。

  ④开展对学校师生的卫生宣传教育;

  ⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;

  ⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到医院就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;

  ⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

  二、防治措施

  (一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。

  1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的.安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。

  2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。

  3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校校医室检查确认后方能返校。

  4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

  5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

  (二)、广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,并定期召开班主任工作会议,加强有关预防传染病知识的培训,保证每周的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  (三)、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、电脑房等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:

  ①保持室内通风换气。

  ②课间要求师生到室外活动。

  ③学校应按规定定期消毒。

  三、突发事件应急处理机制

  (一)突发事件监测

  1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。

  2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)传染性疾病疫情报告

  1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由校医务室刘小平负责每日疫情防控报告。

  2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

  3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。

  4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

  四、传染性疾病疫情的应急响应

  学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  (一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

  (二)学校严格执行出入校门管理制度,校警实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。

  (三)做好进入应急状态的准备。

  (四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

  (五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。

  全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

防传染病应急预案10

  为了保障全校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

  一、传染病防控安全领导小组

  组长xxx

  副组长xxx

  组员、班主任及各位任课教师

  二、预防与控制传染病的措施

  1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。

  3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作。

  4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  5、教育学生养成良好的`个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持每日锻炼,保证户外活动时间。

  6、加强门卫管理,切断外来传染病源。

  7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  1、班主任每日对本班学生进行晨检,在检查家长签字记录的同时,对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长,同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。

  2、校医每天汇总各班情况,有下列情况之一的立即上报:流脑和麻疹出现一例要上报;一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报;四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课;其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情,确属流行病并需上报的的,口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。

  四、应急处理办法

  建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。

  三、组织领导与职责

  成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班班主任

  领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。

  四、应急反应与措施

  学校深入地开展宣传教育活动,普及传染病防治知识,提高师生科学防病能力,建立学生缺课登记制度,及时了解学生身体状况,发现有传染病症状的学生,及时督促到医院就诊,开展校园环境整治活动,保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通;及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。

  当出现疾情后,建立疫情每日“零报告”制度,由专门人员负责,每日向有关部门报告本校情况。当学校内一旦发现传染病疫情后,学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部,在上级有关部门的领导下,根据疾病发生情况,与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作,做好报告与响应工作。

  1、报告:

  当学校发现可疑疫情时,学校负责人按不同种类传染病的报告要求,以最快的速度向疾病预防控制中心或卫生行政部门报告,同时报教育局和街道政府。

  2、响应:

  一旦卫生部门通知学校发现确诊为传染病病例或疑似病例,学校在最短时间内成立临时现场指挥部,开展现场救治工作,按照县教育局《关于落实传染病综合防治措施的通知》中的有关要求,进行消毒和隔离,严防疫情扩散,并及时上报有关部门。

防传染病应急预案11

  为了预防传染病在我校发生,确保师生生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,结合我校实际情况制订此制度。

  一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针,把预防传染病工作纳入工作目标,做到物力财力投入,责任落实,检查到位。

  二、坚持开展爱国卫生运动,德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁,做到全校无卫生死角。

  三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂等饮食部门和学生寝室、教室、公共场所进行食品卫生和安全检查,及时督促整改隐患。对不符合食品卫生要求的食物进行销毁处理。

  四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育;在传染病易发期,学校统一主持预防传染病专题广播讲座,提高师生防范意识。

  五、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药,并定期对师生食堂、小卖部周围、教室、寝室、楼道、厕所、阴沟等处进行药液喷洒杀菌消毒,并做好除“四害”工作。

  六、饮食从业人员必须坚持健康检查,持证上岗,服装规范,遵守《中华人民共和国食品卫生法》,餐饮具按时用无害消毒液浸泡或高温消毒处理。

  七、师生必须坚持饮用学校自来水,不得擅自食用不卫生的河水、井水等。

  八、师生寝室必须坚持经常通风换气,促进空气流通,被絮衣物勤洗勤晒,如遇长期停水,必须报告学校处理。

  九、师生要保持良好的个人卫生习惯,自觉遵守《石塘小学个人卫生制度》,坚持做到饭前便后洗手,勤剪、勤洗、勤浴、勤漱,不共用毛巾、餐具等,不乱窜传染病房和触摸传染病人用过的物品;不到无卫生许可证的摊点乱吃乱饮,防止传染病菌侵入。

  十、师生要坚持室外运动,加强身体锻炼,增强免疫力。若有异常症状,立即到医院就诊。

  十一、校内若发现传染病例和疑肆病例,及时上报,采取果断措施进行隔离治疗。同时,启动我校《处置传染病预情应急预案》发病期内,实行零报告制度。

  十二、各班主任要组织好学生接受县防疫部门关于传染病的预防接种工作,所发生的费用由被接种人承担。

  学校传染病预防管理制度

  一、职责分工

  教职工防护组(人事处和离退休处)负责全校教职工和离退休人员的疫情防控“日报告、零报告”,做好疫情防控政策的宣传、引导,配合学校各疫情防控组开展工作。各二级单位负责本单位在职和退休职工的日常管理,要强化主体责任,明确二级单位党政主要负责同志是疫情防控第一责任人,切实担负起管控责任。全体教职工和离退休人员要认真配合学校落实防控任务,依法履行防控义务。在校内生活区居住的,还要履行家属(共同居住人员)的疫情防控工作;在校外居住的,如家属(共同居住人员)出现疑似或确诊病例也要及时向教职工防护组报告。

  二、教职工疫情防控日常管理

  1.严格落实每日体温检测和“日报告、零报告”制度

  全体教职工要坚持每日体温检测,按本单位规定时间向单位报告体温数据;有发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状的要立即主动报告本单位。离退休人员、在校内生活区居住的教职工家属(共同居住人员),有发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状的,要立即主动报告本单位或离退休处。

  各单位要严格按照学校要求,持续做好教职工(含在学校生活区居住的离退休职工)身体健康摸排,做到全面、精细、精准,确保不漏一户、不落一人,继续落实好“日报告、零报告”制度。

  凡是出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状的人员,要填报《教职工健康信息摸排表》(附件1)报送本单位汇总后报送教职工防护组,并及时就医,做好居家隔离。

  2.严格落实请销假制度

  各单位教职工非必要不离市,不得前往中高风险地区。确需离省的要本单位主要负责人批准后再由分管校领导审批,省内出行的需要单位主要负责人审批,领导干部离校的要校领导审批。所有人员出行前要将批准好的`《疫情期间出行审批表》(附件2)发到人事处备案。各单位务必把学校关于外出请假的规定宣传告知到每一位教职工,统一准假口径,杜绝未经批准擅自离市的情况发生。

  教职工请假期满返肥后要第一时间销假,填报《疫情期间出行销假表》(附件3)。在表格中要如实填写本人行程、同行人员情况。具体可登录支付宝搜索“疫情防控行程卡”或微信搜索“疫情服务”进入“防疫行程卡”,查询14天内是否到访过中高风险所在的城市,非绿码的要主动报告并咨询校医院或本单位采取必要处置措施。同时,登录支付宝搜索“同行查询”或微信中的国家政务服务平台“同行密切接触人员自查服务”,查询是否存在与确诊或疑似患者同行接触。以上查询要在销假表中如实登记,有情况的立即报告。

  三、离退休人员和家属疫情防控日常管理

  离退休处负责离休干部和归口退休人员的日常疫情防控工作。各二级单位负责本单位退休人员的疫情防控工作,重点做好居住在学校生活区的离退休职工疫情防控。在学校生活区的离退休职工和家属离开、返回合肥市区的,均要按照在职人员一样进行报备(无需审批),报备到本单位或所在社区,切实履行好信息主动报备义务。

防传染病应急预案12

  一、指导思想

  为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应\的工作原则,全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗\的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。

  二、可能引发的幼儿传染病

  突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)

  三、成立传染病流行应急领导小组,由园长统一协调,指挥并调查分析及处理。

  组长:毛敏李自力副组长:吴媛平彭志刚

  成员:谢光林魏晋全体行政后勤人员各班教师

  四、预防措施

  1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。

  2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的`顺利开展。

  3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。

  4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

  6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,保健员应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

  7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  五、应急处理措施

  1.在幼儿园内发现急性的传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120 ”电话,送定点传染病医院诊治。

  2.在确诊传染病后,根据传染病上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。

  3.幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

  3、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。

  4.幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5.对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

  6.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  7.对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。

  8.卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。

  9.开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。

  10.在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。

  11.疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

  12.疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。

  13.加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  14.疫情班的幼儿出入园舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。

  六、预警通报与信息发布

  1.预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由学校园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。

  2.各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

  3.所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

  4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。

  5.信息发布应当及时、准确、全面。

防传染病应急预案13

  一、前言

  传染病感染的突发事件对全社会的健康和安全构成了严重威胁,对此需要有完整、实用的防控预案,以便在事发之时迅速应对、最小化损失。本预案是为了对传染病疫情的防控进行指导和规划,减小疫情对公众健康和社会经济秩序的影响。

  二、目的

  制定并实施传染病感染防控应急预案旨在明确应急响应制度、流程及责任分工,使得疫情早发现、早预警、早处置、早控制成为可能。

  三、预案内容

  1.组织机构和职责:设立领导小组,包括卫生健康、公安、信息、教育等相关领域负责人,并明确任务、分工;设立专门的传染病防控应急处置队伍,对具体工作进行协调、负责。

  2.监测预警:通过构建和完善传染病疫情监测网络,及时发现并上报疫情,实现早控制、早预防。

  3.疫情评估:通过实时收集、分析疫情信息,评估疫情的发展趋势和可能影响,作为制定应急措施的依据。

  4.风险沟通:通过多渠道、多形式,对公众发布疫情信息和防护指南,提高公众的自我防护能力。

  5.应急处理:包括疫情防控措施、医疗救治、生活保障等,有效的防止疫情扩散,降低疫情对社会的影响。

  6.后期恢复:疫情被控制后,应进行相关的后期恢复工作,包括环境恢复、公众心理疏导等。

  四、预案的配套措施

  1.建立通报系统:立即通报上级部门并向社会公众透明公布疫情信息,使得防控工作有据可依。

  2.强化培训教育:对一线人员进行传染病防控应急知识的培训和考核,提升其业务技能。

  3.防护物资储备:要充实、定期更新应急防护物资,确保其在应急时能立即使用。

  4.优化防控环境:按照预防传染病的要求合理布局,改善和优化防控环境,降低传染病的`传播风险。

  五、预案的实施及评估

  应急预案实施过程中,需实施实时监控并做好记录,确保各项举措的有序进行。同时,对预案中的各项措施和结果进行评估,总结经验教训,为进一步提升预案的实效性提供基础。

  总结,面对传染病感染,我们需要严肃对待,以高度的责任心和使命感,根据本预案进行有序的防控工作。我们必须以人为本,管好每一个环节,确保预案的顺利实施。全力以赴抗击疫情,减轻疫情对人民群众生命健康的影响,也是我们赋予自己的重要任务。

防传染病应急预案14

  为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,保障人民群众身体健康和生命安全,全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《公共场所卫生管理条例》,确保在发生传染病流行时能够及时、迅速、高效、有序地处理病人。根据卫生部和省卫生厅《关于加强传染病防治工作的通知》精神和进一步加强《医院感染管理办法》、《医院消毒技术规范》,结合本院实际,制定本预案。

  一、设施配置

  1、门诊设立明显标志指引的传染病诊室及传染病隔离观察室,按照诊病、观察、隔离、消毒流程,合理布局,并配备隔离衣、口罩、帽子、消毒液等消毒隔离所需用品,隔离区内配备氧气装置、心电监护、呼吸机、床头X光机、吸痰机、气管切开包及急救治疗药品。主要用于高疑病人及已确诊的垂危不能转诊的病人隔离观察。

  2、建立健全腹泻病门诊、发热门诊制度,完善诊疗设施配备,早期发现传染性病人和带菌者,及时控制疫情扩散。

  二、传染病人诊治流程

  1、凡传染病病人、病原携带者及疑似病人由导医带至传染病诊室就诊,在明确诊断前,应在指定场所进行医学观察,对可疑病人立即上报传染病防治领导小组,由传染病防治领导小组组织专家会诊,确诊病人或高疑病人立即转送市传染病医院。

  2、病房对收治的传染病病人、病原携带者治疗观察时,应严格按照传染病人的消毒隔离原则处理,严防医护人员受到感染和交叉感染,严防疾病向外传播。

  3、传染病人出院后,病房要严格进行终末消毒处理,对传染病病原体污染的污水、污物、粪便进行消毒处理。

  4、接诊传染病人后,救护车及时按传染病消毒方法进行有效消毒。

  三、报告制度

  严格执行疫情报告制度,一经发现传染病人、病原携带者或者疑似传染病病人时,必须按照规定的时限立即向疾控中心等部门报告疫情,同时做好传染病疫情登记报告。对由于瞒报、迟报、谎报或玩忽职守等引起恶劣社会影响的或造成传染病传播、流行的,将追究直接责任人的行政与法律责任。

  四、治疗方案

  1、成立传染性疾病医疗和救护小组,随时待命,提高解决突发公共卫生事件和紧急疫情的能力。

  2、严格按各类传染病治疗、预防原则,对病人进行抢救、隔离治疗,提高与其它有发热症状疾病的鉴别诊断水平,避免因漏诊或误诊所造成的疫病传播。

  五、防护措施

  1、组织全院医务人员认真学习和贯彻落实传染病防治法、食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例和公共场所卫生管理条例等有关法律法规,加强对卫生技术人员的业务培训,全面掌握防治知识,改变不良的'卫生习惯,搞好个人卫生和环境卫生。

  2、加强对传染病的监测,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗,对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的医务人员,实施必要的卫生消毒处理和预防服药、应急接种等预防措施。

  3、对需接触传染性病人的医务人员及相关人员进行防护隔离模拟训练,以保证一旦出现疫情,可以规范有序地开展工作。

  4、落实各项责任制度,努力改善工作人员住宿环境卫生、医院环境卫生,清理卫生死角、清理积水、清理杂物、喷洒消杀药液,消除蚊虫孳生地、降低蚊虫密度,消除病媒昆虫、钉螺、鼠类及其它染疫动物,切断传播途径;加强自来水和生活饮用水的管理,严格执行国家规定的卫生标准;加强营养伙房的食品卫生监测和监督。

  六、信息、设备、后勤保障

  根据预防为主、常备不懈的原则,各有关科室人员做好应急预防和控制疫情所必需的药品、生物制品、消毒药品、器械的储备及供应,把好进货质量关,严防院内交叉感染。时刻注意国内外、特别是邻近县市的疫情,提供准确信息。

防传染病应急预案15

  一、总则

  为了抗击和防止传染病的蔓延,保护公众健康和生命安全,提高我国传染病防控能力,我们需要有一套有效的防控预案。此预案以科学、稳妥、特效和务实的原则为指导,对教育机构、医疗机构、工作场所以及社区的传染病防控工作进行规范。

  二、体系构建

  1.信息监控体系:建立完善信息监控体系,进行全面数据收集、监测和报告。

  2.风险评估体系:根据传染病流行特性,评估我国疫情风险,为防控措施提供数据支撑。

  3.应急响应体系:一旦发现传染病疫情,立即启动应急响应体系,进行严格防控。

  三、防控措施

  1.重视结构化防控:发病源、传播途径、易感人群三个环节,全方位进行防控。

  2.加强卫生宣传教育:通过多种渠道,广播、电视、网络、传单等多种媒介,进行卫生健康知识的'宣传教育。

  3.完善公共卫生设施:确保公共设施的清洁卫生和完备性,如公厕、垃圾处理设施等。

  4.推进疫苗接种:推广科学接种,打造群体免疫屏障。

  四、预警和应急响应

  1.疫情风险预警:根据传染病的流行特性和时间规律,定期进行风险警戒。

  2.疫情应急响应:一旦发现疫情,立即启动应急响应机制,切实保护人民生命安全和身体健康。

  五、持续改进

  1.防控效果监测:定期评估防控措施的实施效果,及时调整优化。

  2.经验教训汲取:总结防控工作中的经验教训,及时修订预案。

  结语:此预案为预指导,不可能面面俱到,防控传染病需要全社会共同参与和努力。此预案的制定和实施,是以人为本,防患于未然,保障人民群众的生命安全和身体健康为宗旨的。

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传染病春季防控应急预案08-03

传染病防控制度及应急预案06-02

春季传染病防控应急预案06-04

传染病防控工作应急预案01-17