[通用]安全应急预案
在日常的学习、工作、生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,往往需要预先进行应急预案编制工作。应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编收集整理的安全应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。
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安全应急预案1
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
组长:
副组长:
成员:全体教师
主要职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
2、灭火行动组及职责
组长:
副组长:
成员:各班班主任
主要职责:
利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络组及职责
组长:江年杰
副组长:黄书斌张献卫
成员:各班班主任
主要职责:
迅速与学校保卫处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;拨打119消防电话,联络有关部门、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长:
副组长:
成员:各班班主任
主要职责:
引导有关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责
组长:
副组长:
成员:各班班主任
主要职责:
利用现有器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院抢救。
二、应急行动
应急前准备:
领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
应急过程行动:
1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。
2、通讯组迅速发出紧急警报,疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。
5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。
6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。
三、火灾后有关行动
1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。
2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。
火灾安全的应急预案6
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C、高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
D、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的'油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
安全应急预案2
为更好地贯彻落实市教育局有关精神,加强学生体育课间活动安全管理,防止事故发生。建立安全预警机制,保障我校大课间活动的正常进行和师生生命安全,能及时、高效、合理、有序地处置学校大课间活动中发生的突发性事件,根据我校的实际情况,特制定本安全应急预案。
一、指导思想:
加强大课间活动的安全管理。坚持“预防为主,积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全及校外群死群伤突发性事件的发生,尽一切努力把师生生命的损失降低到最低限度。全方位贯彻“安全第一”原则,确保确保大课间活动在我校安全有序开展。
二、建立安全预警机制
学校成立了事故应急指挥小组
组长:刘景良副组长:叶炳权
成员:廖美青、郭兆锋、周柏林、韩崇涛
工作内容:指挥和做好受伤师生的抢救、应急报告和人员疏散。
工作要求:统一指挥,工作有序。
下设五个工作小组:事故急救小组、事故疏散小组、事故联络报告小组、事故接待小组、事故处理小组。
(一)事故急救小组
组长:廖美青副组长:韩崇涛
成员:陈建梅、黄彩勤、霍卫泉、麦健康、冼容根、陈凤娣
工作内容:第一时间以最快速度抢救受伤师生。
工作要求:千方百计抢救伤员,将损失降低到最低限度。
(二)事故疏散小组
组长:叶炳权副组长:各年级长
组员: 全体教师
工作内容:做好事故现场的保护工作。在校园里,应尽快把学生带进教室,稳定情绪,稳定学生情绪;在校外,要教育学生在不被拘留的情况下尽快离开现场,劝阻社会闲散人员离开现场,做好交通疏散工作。
工作要求:避免因突发事件发生其它事故。
(三)事故联络报告小组
组长:何根满副组长:陈燕萍
组员:事故发生班级的班主任及相关指定人员。
工作内容:突发事件发生后,应尽快了解事件概况,并向校长汇报后通知家长。向全校教职工通报事故情况,不断掌握事态的发展,及时和校长联系。
对事故现场进行记录,向上级汇报的内容都有书面材料。重大伤害事故要及时向市教育局报告。
工作要求:在规定时间内逐级上报,并尽快与家长联系。
(四)事故接待小组
组长:周柏林副组长:黎锦辉
组员:后勤有关人员
工作内容:接待外校工作人员,向前来学校了解情况的'上级领导汇报,慰问事故家属。
工作要求:及时了解事故原因,如实报告,做好对家属的工作,防止事态扩大。
(五)事故处理小组
组长:刘景良副组长:郭兆锋
组员:对应年级班主任、班主任、学科教师
工作内容:根据事故情况和相关法律依据,配合上级有关部门妥善处理事故。
工作要求:依法处理事故。
3、 应急指挥工作组组长不在学校时,由副组长xx组长履行职责。
事故发生后,学校处于紧急状态,应急预案启动。每个人都要服从领导小组的指挥,全体教职工都有责任。
四、活动安全注意事项
1穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽量穿运动服,不能负重,携带各种坚硬、锋利的物品。
2根据学校规定,第三节课结束后,每各班将立即在指定地点组队。系主任和两位老师将带领学生到活动现场。
三。活动中,由体育指导员、班主任,并提醒注意活动强度,严防运动损伤。活动结束后,安排学生集合,引导学生安全有序离开活动现场,返回教室,严防上下楼梯引发安全事故。
4规定的项目活动应当在指定地点进行,其他项目活动不得擅自进行,不得乱跑。
5提醒学生根据自己的身体状况进行活动,如果感到不适或受伤,应立即通知老师;
6活动中,同学们要相互配合,谦虚互助,共同做好安全防护工作,不能互相争吵、争吵甚至打架。
大课间活动见习学生的安排
5、 安全应急预案自20年9月1日起实施。
安全应急预案3
安全管理的实质是风险管理。建立安全生产风险管理体系和安全应急管理体系对于形成安全预防机制、规避和化解安全风险具有重要的作用与意义。风险管理的应用将使安全管理更科学、更全面、更规范、更有针对性,从而使企业的安全基础更加牢固。基层供电企业必须建立健全安全风险管理、应急管理及事故调查体系。
一、安全风险管理
基层供电企业应该成立以主要领导为组长、相关部门人员参加的工作组织,负责本单位安全生产评估及作业安全风险预控实施工作,明确管理职责,建立健全安全风险管理制度,制订切实可行的工作计划和实施方案,形成完善的安全风险管理评估报告,建立重大危险源档案及定期检测、评估、监控、整改记录。
安全风险管理的基本步骤为:风险培训―风险辨识―风险评估―风险控制―风险处理。其中风险培训、风险辨识、风险评估、风险控制是核心内容,也是安全风险管理工作的关键环节。
1.安全风险培训
基层供电企业必须坚持安全风险的全员参与,要立足班组、立足现场,加强对《国家电网公司电力安全工作规程》、调度规程、防止电气误操作等安全管理规定及制度的学习、培训和考试,开展现场紧急救护、消防等基本安全技能的培训,加强对有关事故案例的剖析,从事故教训中发现薄弱点,提高风险意识,养成主动识别危害、控制危害、规避风险的习惯。针对不同专业、不同岗位的人员有所侧重,在工作过程中检验学习,提高学习效果。
2.安全风险辨识
基层供电企业必须结合企业生产运行实际,从电网设备、调度运行、继电保护、通信自动化等生产运行的各个方面,全面查找电网安全存在的隐患和问题,系统辨识电网安全危险因素和薄弱环节,为安全风险分析、安全风险评估和安全风险控制提高基础数据和资料。
3.安全风险评估
安全风险评估阶段的主要工作内容,一是依据《供电企业安全风险评估规范及辨识防范手册》,按照一定的周期和程序,开展查评工作;二是对已经掌握的风险数据进行归纳分析,确定各层次的管理短板、薄弱环节和薄弱部位。可以从以下五个方面进行评估:第一,生产运行环境。从设备危及人身安全、设备因素导致人为责任事故、运行和作业环境三个方面,评估生产运行环境中可能导致触电、高处坠落等人身伤害事故或误操作事故的风险,从而加强生产运行环境安全风险防范。第二,机具与防护。从安全工器具、专业机具和防护用品等方面评估机具与防护是否符合有关安全标准,定期维护、保管等是否符合管理要求,以及应用过程中是否正确规范等。第三,人员素质。从安全教育培训、安全知识和安全技能,以及生理、心理素质等方面,评估企业不同层次人员安全素质方面的风险,促进企业人力资源的优化配置。第四,现场管理。从作业组织、规程制度的执行情况、作业过程安全控制措施、应急工作准备等方面评估生产作业现场的安全管理和安全控制风险,加强企业作业过程的安全控制。第五,安全生产综合管理。从安全责任制落实、规章制度的制订与执行、“两措”管理等方面评估企业安全生产综合管理。
4.安全风险控制
控制电网安全风险的目的是:确保电网安全稳定运行,不发生电网瓦解、大面积停电和电网稳定破坏事故。为此,需要从单一事故方面加以控制,才能避免以上多重事故发生。
一是设备因素。需要加强对设备的运行监视、巡视,开展设备状态检修,发现隐患和缺陷及时处理。需要加强对安全自动装置的检查、校验,低周减载容量应满足要求,确保安全自动装置正常投运。需要加强通信及自动化系统运行维护,保证保护通道及通信畅通完好,自动化信号及采集数据正确,不影响电网事故正确处理。
二是人为因素。生产人员需要定期开展安全活动、反事故演习,提高防范电网风险的能力。调度运行人员根据系统负荷情况,合理安排系统运行方式,加强电网安全稳定计算分析;继电保护人员需要确保设备主保护、无缺陷运行,确保整定正确;现场运行人员操作时需要认真核对现场设备状态,加强现场的操作监护,防止走错间隔、漏项及跳项操作。
三是天气及偶然因素。关注雷、雨、雪、雾、连续高温对电网输变电设备的影响;定期对变电站周围的环境和输电线路进行检查与巡视,加强电力设施保护;做好消防设备的检查及机房等重要场所的安全保卫,加强易燃易爆物品管理和重点部位的防火防爆工作,防止发生火灾、偷盗和人为破坏。
5.安全风险处理
针对风险程度的不同,可采取不同的处理方法。对于制度执行力不强、执行不规范等管理类缺陷,采用加强督促检查等手段纠正基层单位的工作偏差,保证制度一丝不苟地得到执行;针对具有一般风险的单位,采用“提示”(批评、评价意见等)的方法通报,提出整改要求;风险中等的',给予“警告”(安全隐患整改通知书、专项督查等)的处理,提出整改要求和期限,到期验收。对于风险较高或已发生事故的单位,给予责任追究。
对于各种类型的风险处理,采用不同方式的响应进行整改。其中综合性的、重大的风险纳入公司级别的风险响应工作范畴,实施全面整改和隐患整治。
6.风险管理的考核与持续改进
把安全风险管理工作纳入常态化管理,定期在企业的安全生产工作例会上进行专题汇报和布置,纳入企业的正常管理和考核中。安全风险管理小组要及时跟踪了解安全风险管理工作进展,分阶段对风险管理教育培训以及风险辨识、评估、控制工作情况进行监督检查,纠正存在的问题,及时指导改进。
二、应急管理
企业的应急管理工作应与日常安全管理相结合,由事后单纯应急处置,转向事前预防和事后应急处置相结合。为了更好地应对供电生产运行突发事件,正确、有效和快速处理大面积停电事件,保障电力供应,应扎实做好应急管理工作。
1.加强应急管理体制建设
基层供电企业应该按照统一领导、综合协调、分级负责的原则,建立健全公司、部门、班组三级构成的应急管理体制。建立应急管理机构,健全应急管理制度,明确电力调度机构作为电网事故的现场指挥中心,落实应急管理人员和专业应急抢险队伍,加大应急物资储备和应急工作投入,形成职责明确、信息畅通、上下互通、指挥有力的指挥体系。
2.完善应急预案体系
按照以下应急预案体系结构,结合各自职责范围、安全和稳定工作实际及应急管理工作需要,编制相应的综合应急预案、专项应急预案和现场应急处置方案。综合应急预案包括电网大面积停电事故应急预案、社会稳定突发事件应急预案。
专项应急预案一般划分为电网安全类、人身安全类、设备与设施安全类、网络与信息安全类、社会安全类应急预案。其中电网安全类包括电网调度处置大面积停电事件应急工作预案,电网调度自动化系统、通信系统突发事件应急预案,重要变电站全停应急预案,重要客户停电应急预案。人身安全类:重大人身伤亡事故应急预案。设备与设施安全类包括电力设施大范围受损抢修应急预案、重特大火灾应急预案、防震减灾应急预案、防汛、防台风应急预案。网络与信息安全类:网络与信息安全突发事件应急预案。社会安全类:突发应急预案。
基层供电企业编制的应急预案应符合如下要求:在机构设置、预案流程、职责划分等具体环节,要符合本单位的实际情况和特点,保证预案的适应性、可操作性和有效性;应符合国家应急救援相关法律、法规;应符合电网安全生产运行特点,编写格式规范、统一,符合《国家电网公司应急预案编制规范》的框架内容。应急预案编制完成后,要进行预案评审,评审由本单位主要负责人(或分管负责人)组织有关部门和人员进行。评审后,由本单位主要负责人(或分管负责人)签署,同时报上级主管单位备案。
3.做好应急预案培训与演练
加强应急预案培训工作管理,将应急预案纳入企业培训规划和职工年度培训计划,制订培训大纲和具体内容,开展对各级人员的培训。培训工作与实际工作相结合,新上岗人员进行应急知识培训。
积极配合政府部门及新闻媒体开展电力生产、电网运行和电力安全知识的科普宣传和教育,提高公众应对停电的能力,加强与当地政府部门联系,开展社会停电应急联合演练,建立应急联动机制,提高社会应对电力突发事件的能力。
4.应急实施与评估
发生重特大安全生产事故及对企业和社会有严重影响的稳定突发事故,迅速启动相应应急预案,组织实施应急处置;按预案规定将有关情况报告上级应急领导小组和地方政府应急指挥机构,接受应急领导,请求应急援助;做好信息对外工作,减少事件影响,维护社会稳定。
发生严重自然灾害、重大公共安全事件、其他行业重特大安全生产事故时,服从地方政府的应急抢险指挥,组织开展应急救援,保证事故抢险和应急处置所需的电力供应,防止发生次生、衍生灾害事故。应急处置结束后,及时组织灾后恢复与重建工作,尽快恢复灾区电力供应。对每次突发事件的应急处置及相关防范措施进行评估,对本单位应急预案的编制和实施情况进行评估。
三、事故调查
事故调查应当按照实事求是、尊重科学的原则,及时、准确地查清事故原因,查明事故性质和责任,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者提出处理意见,做到“四不放过”(事故原因不清楚不放过,事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过,没有采取防范措施不放过,事故责任者没有受到处罚不放过)。
安全应急预案4
一、领导小组及职责
加强组织领导,明确职责。根据我校实际,成立冬季取暖消防安全领导小组。具体如下:
组长:张绪英
副组长:张兆民、李培金
成员:、赵军、刘崇福、张振山、付振亮主要职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实,学校指定专人管理各班空调开关。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。
(4)加强用电安全教育。对学生进行用电安全教育,并检查各场所用电情况是否规范。
(5)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(6)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
二、应急行动
1.应急前准备:
领导小组发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2.应急过程行动:
(1)领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴指挥点,各种救护队伍迅速集结待命。
(2)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各建筑物内的所有人员撤离。
(3)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
(4)加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。
(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
(6)加强对重要设备、重要物品和历史文物的'救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。
三、其它有关行动
1.加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。
2.加强领导带班值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3.迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。
安全应急预案5
一、常规筛查。复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。
二、发现报告。开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。
三、患者隔离。患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。
四、病例甄别。配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:
1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)。协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。
2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。
3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。
五、场所消毒。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的`消毒。
六、应急指挥。一旦出现疑似或确诊病例,主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部,配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作,在卫生疾控部门的专业指导下,进行消毒和隔离等工作,严防疫情扩散,同时报区政府和市教育局。
七、应急停课。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,迅速按要求启动应急停课程序。全机构应急停课的申请,由区教育局批准,并向区政府和市教育局报告。个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的,由培训机构酌情决定。
安全应急预案6
为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长:
副组长:
组员:
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾
(二)灭火组:负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工
(三)抢救组:负责做好及时送往医院的`准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护
(四)紧急疏散组:学生组组长、各班班主任(负责制定紧急疏散,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
安全应急预案7
为了提高酒店室外泳池的安全生产工作,并且有效预防及时控制和消除突发安全事故及其危害,指导和规范各类突发事件的应急处理工作,最大程度的减少突发事件对游客健康造成的'危害,保障游客身心健康与生命安全,制定以下应急预案。
一、组织领导机构
组长:总经理
副组长:值班经理
成员:行政委员会成员
二、试用范围
本预案试用于突然发生,造成或者可能造成游客身心健康一般和严重损害的安全事故。
三、分级标准
根据突发事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级。
四、危险源辨识
对泳池及周围可能引起突发安全事件的行为、人员、物质、设备设施进行辨识,列出危险源清单,并有针对性的制订预防措施,责任落实到人。
五、预警处置
游泳池管理人、救生员按照突发安全事件的发生、发展规律和特点,及时分析其对游客身心健康的危害程度、可能的发展趋势,及时做出预警。
六、常见突发事件的应急处置
(一)溺水处理
步骤:1、发生事故后,救生员、服务员必须在第一时间到达现场,迅速将溺水着救起。
2、救生员、服务员第一时间通知泳池安全领导小组及上级领导立即与医务室、医院联系派救护车,要说清楚地点、发生事故的情况并提出要求。
3、救生员立即启动CPR评估溺水程度,根据情况做CPR操作。如需送医院救治救生员必须跟随。
4、其他服务人员维持现场秩序疏散围观群众,并协助救生员工作为救护创造条件。
5、保护现场并作事故报告并配和政府机关及酒店的调查。
救援程序图:
(二)抽筋处理
1、客人出现抽筋后救生员救生员第一时间赶到现场,如果客人在水中迅速将其捞起。
2、安抚客人,救生员视抽筋部位进行反向牵拉并对肌肉进行按摩,缓解痉挛带来反应并通知医务室做进一步处理。
3、服务员维持现场秩序,并对客人心理进行安抚。
4、客人抽筋恢复后,如果还想下水游泳救生员要给与一些自救建议。
5、做好记录。
(三)水中生物叮咬后处理
1、听到客人求助后,救生员与服务员迅速到场。
2、提示客人保持冷静,避免慌张。
3、救生员或服务员立即进行处理并同时通知上级领导。
4、如叮咬较为严重,联系医务室或医院进行处理。
5、做好记录,并查明原因,给客人解释。
(四)对水中消毒剂过敏处理
1、听到客人求助后,救生员与服务员迅速到场。
2、第一时间通知泳池安全领导小组及上级领导,联系医务室迅速到场判断过敏程度。
3、提示客人保持冷静,避免慌张。就进进行淋浴冲洗。
4、维持现场秩序、劝疏围观人员,做好安抚,减轻带来的不利影响。
安全应急预案8
为预防和杜绝安全事故的发生,确保全街道安全生产形势平稳有序,按照区安委会《关于立即开展节后复工复产安全生产检查工作的`通知》精神,制定了安镇街道开展企业春节后复工复产安全生产检查工作方案,现将检查情况汇报如下:
一、指导思想
贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“标本兼治、重在治本”的'思想,严格对企业复工复产安全生产状况进行了检查,突出重点,源头治本。
二、检查内容
(一)生产加工企业。排查企业主体责任落实情况,严格落实各项安全生产规章制度,加强现场安全管理,加强安全生产,杜绝“三违”、“三超”行为;全面排查重点场所、重点部位、重点地区,对存在的安全隐患严格落实整改措施,严防各类安全事故发生。
(二)危险化学品。全面排查危险化学品经营、使用等各环节的安全隐患,防火灾,防爆炸,防泄漏,防中毒,严格整治安全生产责任制不落实和非法、违规生产经营的安全隐患。
(三)建筑施工安全。突出检查建筑施工特种作业人员持证上岗情况;施工企业专职安全员和一线作业人员安全教育情况。对施工现场材料堆放,围墙作业情况,安全防护设置,施工临时用电、脚手架、吊装设备等落实情况进行检查。
三、工作开展情况
这次检查,重点对危险化学品、建筑施工、各生产经营企业等进行监督检查,及时掌握了企业安全生产情况,重点督查了各企业复工复产安全防范情况,最大限度的预防生产安全事故,确保全街道安全生产形势持续平稳。街道主要领导亲自带队,深入企业开展了全园区复工检查。共检查企业30家,查处隐患10条,并现已全部整改到位。
四、狠抓责任落实,确保安全生产目标实现
街道办事处与各村、社区、主管部门、企业签订了安全生产责任书,安全管理责任层层分解。要求各企业主要负责人要对本企业节后复工复产安全生产工作全面负责,要求针对春节停工期间作业场所设备设施闲置较久、安全性能不明等情况,详细制定复工复产工作方案,立即安排人员检查检修设备设施,保证设备设施正常运行。要求认真落实复工复产各项安全防范措施,加强现场管理,认真开展隐患自查自纠活动,对发现的安全隐患,必须整改到位后才能复工。安全生产措施未落实到位的,一律不准恢复生产。
安全应急预案9
食堂消防安全工作,是关系到全校师生及食堂职工生命安全的大事,本着预防为主的原则,在平时工作中必须严格按消防管理的有关规定办事,并成立食堂消防管理领导小组。在定期检查的基础上,认真落实食堂重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到食堂消防安全无事故。为应对突发事件制订消防安全应急预案。
一、火警通报顺序:
一旦发现火警,要立即打电话报119和学校保卫处,并联络值班领导和消防安全小组,办公室、总务主任、医务室、同时及时组织扑救。
二、全体人员注意事项:
1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起扑救任务,不要坐等消防员前来抢救而延误时机;
2、迅速切断配电箱总电源;
3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作。
4、现场有危险品、易燃易爆物品,应迅速搬离。
三、各组成员注意事项:
1、灭火组:
①了解食堂建筑格局及出口;
②了解电及石油管道铺设的线路;
③清楚食堂所有消防设施的放置地点;
④了解消防设备的保养维护与操作方法;
⑤了解火势情况是否能控制。
成员:各楼层厨师、锅炉工、部分职工。
2、警戒组:
①了解食堂建筑格局及出口;
②当某处发生火灾时,应迅速确定安全出口控制师生;③在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。成员:保卫人员、政教处成员。
3、救护组:
①应接受紧急救护工作;
②应配备急救箱;
③应了解一般药物的使用情况。
成员:校医室成员。
4、疏散组:
①了解食堂报警设施和广播所在地;
②了解食堂内楼房装修材料的`性质;
③了解消防设施放置地点;
④了解消防设备的保养维护与操作方法;
⑤了解火的走势;
⑥清楚指定逃生路线。
成员:各班主任、食堂职工
四、火灾原因调查:
火灾发生后,食堂办公室要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故按照事故原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过的原则,进行严肃处理。
安全应急预案10
校园安全与每个师生、家长和社会都有着密切的关系。从广义上讲,校园事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,一般是因为责任人疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。
为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、成立安全应急领导小组:
组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)
副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)
副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;
成员:教务、德育、总务主任,各班班主任
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的'畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
三、现场指挥系统
日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
四、突发事件逐层报告制度
值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>
安全工作联络电话:
中心校:教育局:火警:119
派出所:急救中心:120防疫站:
五、应急措施
1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长。
2、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。
3、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
4、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
安全应急预案11
随着社会的发展和进步,面对日益普遍的各种安全风险,学校作为教育领域的重要组成部分,必须高度重视安全。尤其是在学校人员密集的场所,如何做好应急预案,保障学生们的生命安全成为了学校工作中的一大难点。本文将介绍学校应急预案方案的几个关键步骤。
安全风险评估
首先,学校需要开展安全风险评估工作,针对学校内可能出现的各种可能安全威胁,建立相应的应急预案。在安全风险评估中,学校应该细分各种情况下可能发生的事故类型,例如火灾、地震、恐怖袭击等情况。同时,为了进一步保证应急预案的实际适用性,可以针对不同类型的事故制定不同的.预案方案,以增强应对各种突发情况的能力。
组建应急小组
其次,学校需要组建应急小组,负责应急预案制定、演练和实施,以及对事故进行及时的处理和反馈。应急小组成员应该包括学校领导、保卫人员、教师代表和家长代表等多个部门和人员。各成员应当按照各自的负责范围,积极参与制定应急预案的具体细节,以及制定相应的应急预案培训方案,使应急小组成员能够更好地掌握应急预案的实施技能。
应急预案演练
第三,学校需要经常组织应急预案演练,提高学生、老师的应急能力,以及检验应急预案的实施效果。在演练过程中,学校应模拟各种可能情况,包括在中午、教室、校园外等不同时间和地点下,如何进行有效地应急处理。同时,演练过程中应尽可能保持逼真和感性,例如营造出烟雾和噪音等特殊现场效果,以检验学校各部门和人员的应急预案协同配合能力。
信息应急通讯系统的建立
最后,学校需要建立良好的信息应急通讯系统,使应急预案能够有效地进行传达和应用。在信息应急通讯系统的建立中,学校可以采用多种通讯方式,如短信、电话、微信等形式,建立全覆盖、全时段、多通道的应急通讯网络。同时,学校还应根据各种应急情况的特点,制定不同级别的应急预警机制,提醒学生、家长和学校工作人员。
结语
总之,建立完整合理的学校安全应急预案方案是非常必要的。在具体实施过程中,学校应尽可能实现各个方面的有机协作,增强学校应急能力,提高应对突发事件的效率和准备性,最大限度地保障所有学生、教师的人身安全。
安全应急预案12
为了严格执行《学校安全治理工作制度》,进一步提高对安全工作重要性的熟悉,确保师生人身安全,确保各项安全措施的落实,确保在万一发生安全事故时,能快速实行强有力的措施准时妥当处理,特制定我校安全工作应急预案。
一、成立学校安全工作应急领导小组
组长:xx
副组长:xxx
成员:xx
二、安全工作应急领导小组主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,布置、检查安全工作,向主管领导请示、汇报工作。
2、副组长负责学校安全工作应急预案的落实,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员详细负责各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。并保证领导小组指令的畅通,做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故降低到最低限度。
三、学校安全工作应急措施
(一)交通事故应急预案
1、发生交通事故后,应快速将伤者送到医院进展抢救。
2、快速向上级部门报告。
3、组织爱护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进展事故处理。
4、准时通知受伤者家属。
5、积极协作交警做好事故处理。
(二)火灾事故应急预案
1、发生火灾事故时,在向119指挥中心报警的同时,马上报告上级部门。
2、快速切断有关电源。
3、快速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极协作消防人员救火。
5、在进展灭火的同时,应实行有效的隔离措施,防止火势扩散。
(三)食物中毒应急预案
1、发觉师生有类似中毒病症时,应快速送医院进展诊断。
2、快速向上级部门报告。
3、做好食物的取样工作,以备卫生部门检验。
4、快速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、准时通知家长并做好家属的`工作。
6、积极协作上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。
(四)外出大型活动安全事故应急预案
1、学校组织外出大型活动,必需向镇教办和社区报告申请,经同意前方可实施。
2、若发生安全事故,学校要快速抢救受伤师生,准时将事故信息报告上级。
3、快速报告110.120恳求救济,爱护好事故现场。
4、实行有效措施,做好善后处理工作。
(五)外来暴力侵害事故应急预案
1、学校要加强门卫治理,严格门卫进出治理制度。
2、学校外来人员未经允许强行闯入校园者,门卫应准时向校领导报告处理。
3、校内发生不法分子攻击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时准时报告110.120恳求救济。
4、对受伤师生准时救治,并将有关信息准时报社区、镇教办领导。
5、实行有效措施,做好善后处理工作。
(六)流行传染病安全事故应急预案
1、学校发觉有常见传染病病症的学生,应马上通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排解传染后才能返校。
2、学校发生特别传染病,要快速协作有关部门利用学校设施对患者进展隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要准时消毒,对传染病人亲密接触者进展隔离观看,防止疫情集中。
4、准时将发觉的疫情上报社区领导、镇教办、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。
(七)地震应急预案
1、定期开展防震减灾专题学问讲座,教给学生防震自救的学问。
2、定期组织相关内容的演习。
3、如突发地震,上课教师要教育学生镇静冷静,不要恐慌,更不能无目的地乱跑,要组织学生进展自救。在一楼的学生,距离门窗较近的学生,可利用短促的时间跑出室外,其他学生要快速躲在课桌下,两只手臂在胸前重叠,面朝下趴在地上,闭目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,爱护要害。
4、当地震发生过去后,仍有余震发生的可能,这时负责各班的教师要准时组织学生
从教室撤离,各班从距离门口较近的一组开头依次列队有秩序地向外走,撤离到安全地带。
5、地震过后,帮助救援人员进展搜救,并准时将伤者送往医院救治。
四、保证措施
1、广泛宣传,统一熟悉。要仔细开展安全教育工作,广泛宣传,全体发动,努力营造开展事故预防及应急救援工作的有利气氛;要深刻熟悉安全工作的重要性和长期性,保持高度的思想警觉,剧烈的责任感和常抓不懈的意识,切实做到防患于未然。
2、加强培训,提高技能。各工作人员要仔细做好本职工作,做好工作人员的岗前训练工作,使其娴熟各类安全工作的根本常识。
3、严明纪律,落实责任。各工作人员要明确工作任务,落实工作责任,履行职责,对安全事故行动缓慢、组织不力、贻误时机造成严峻后果的要严厉处理。
4、齐抓共管,综合治理。努力从源头上查找隐患,查找问题,力争把各类担心全事故隐患毁灭在萌芽状态。要依据新形势下消失的新问题、新状况,运用各种行之有效的手段和方法,加大落实力度,努力实现安全工作标准化、科学化、法制化的目标。
安全应急预案13
一、突发事件应急领导小组组成与职责
(一)领导小组
学校成立突发事件应急领导小组
副组长:xx
成员:
(二)领导小组主要职责就是:
居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。
(三)严格执行三级值守制度,严禁发生漏岗现象。
(四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。
二、临时现场指挥部
1、学校一旦出现火灾,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源,以免火灾进一步蔓延。减少学校的`财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场,做好涉及有关证人证词记录。
2、校内辨认出不法分子侵扰、盗窃、盗窃、纵火、毁坏公私财物等,应立即实行以下处理方法。
(1)迅速报警(110)
(2)对歹徒展开劝说或军服,维护学校财产安全。
(3)迅速报告校长或有关负责人。
(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,搜集不法分子施暴凶器,维护不好案发现场。
(5)组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
学校出现其他突发事件,学校领导和有关教师应快速抵达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应当快速共同组成临时现场指挥部,非政府、精心安排积极开展抢救工作,与有关部门协调积极开展救治及现场处理工作。具体内容应急方案可以根据实际情况参考上述预案。
三、报告与响应
在学校发生突发事件后,学校负责人必须以最快的速度向县教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的招集下,在事发2小时内,深入细致、认真、如实地核对突发事件有关表格,以备查用。
安全应急预案14
为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定《尉氏县xx镇中小学幼儿园安全篇》。
一、安全事故抢险救灾组织机构。
1、抢险救灾指挥机构:
总指挥:
副总指挥:
成员:
2、抢险救灾队伍:
(1)抢险救灾组:
组长:
成员:各小学校长
(2)后勤保障组:
组长:
成员:各小学校长
二、安全事故抢险救灾篇
(一)火灾事故篇。
1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立即报告教育局。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
(二)食物中毒篇。
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的.师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)交通事故篇
1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。
2、第一时间抢救受安全威胁的师生。
3、同时将其他师生转移到安全地方。
4、做好家长、家属的工作。
5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(四)其它伤害事故篇。
1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。
2、及时向教育局报告。
3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。
4、通知受伤者的家属或家长。
5、妥善处理事故。
三、应急电话:
医疗急救中心:120
匪警:110
交通事故:122
消防:119
安全应急预案15
为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案。
〔1〕组长负责定时召开消防安全工作指导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
〔2〕副组长详细负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校指导部署的各项任务。
〔3〕指导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证指导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度。
〔4〕消防安全指导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
〔一〕通讯组:组长:杨毅成员:李xx,学校各年级组长〔火险发生时,负责立即报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,播送告知全体学生,报险救灾〕
〔二〕灭火组:组长:郭正东副组长xxx〔总务处主任〕、成员:总务处工作人员,各门卫〔负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作〕
〔三〕抢救组:组长:周xx〔校医负责人〕成员:xxx〔负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护〕
〔四〕紧急疏散组:学生组组长:xxx,王坤平成员:各班班主任〔负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与方法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散〕;宿舍组组长:xxx成员:xx等舍务管理成员〔险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离〕;图书馆组组长:王xx成员:全体图书馆同志〔负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学陌生散与逃生〕。
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进展有序疏散,并迅速利用室内的'消防器材控制火情,争取把火情扑灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理〔如切断电源等〕,防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向指导成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、指导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119〞报警求救。
火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校指导小组,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119〞报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个通知区域人员撤离。
消防管理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将告知正确的逃生方法,其余的工作人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进展伤员抢救等工作。
逃生方法,其余的工作人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进展伤员抢救等工作。
为更好地应付紧急情况,消防管理人员及全校工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
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