幼儿园应急预案

时间：2025-01-29 10:46:28 应急预案

幼儿园应急预案通用[15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，时常需要预先制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园应急预案通用[15篇]

幼儿园应急预案1

　　一、地质灾害基本情况

　　去年由于降雨量局部较为集中，受灾情况较往年有所增加，但无人员伤亡和重大财产损失。

　　二、地质灾害的趋势预报及危险区

　　（一）汛期天气情况及地质灾害预报

　　根据气象部门提供更多的年气候预测，我区今年降雨量为700-860mm，年降雨量正常，雨季已经开始期正常至偏早，大部分地区将在5月左右已经开始，于11月中下旬完结。气候预测年冰雹、局部地区强降雨等强对流天气偏多，在汛期中区域性暴雨引起的山地灾害比偏重于，所以今年地质灾害的预防工作不容松懈，形势十分紧迫，各村委会必须高度重视，提早计划、提早精心安排全面落实责任。

　　（二）地质灾害易发区

　　1、镇村方山岩脚一带滑坡损害150户600人安全；

　　2、下湾坎头滑坡危及2户10人和成昆铁路安全；

　　3、上湾房背后滑坡损害70户290人安全；

　　4、高速公路段及弃土场。该段公路坡度较陡，由于风化残积、坡积层结构疏松，颗粒间结合力差，易被冲刷。如果出现暴雨等天气就容易产生不同程度的滑坡、崩塌，甚至发生泥石流灾害。

　　5、各采石矿企业排土场及高速公路排土堆满场，多为地下开采作业的企业，大量破损的废石及废土的沉积构成了排土场。这些堆积体结构单薄，结合力高，在雨水的扩散下很难产生滑动引起地质灾害。

　　（三）地质灾害危险区

　　1、村迤布滑坡损害54户223人房屋人生安全；

　　2、村迤布泥石流灾害点危及5户23人房屋人生安全；

　　3、村半箐洽么田滑坡损害农户19户86人房屋人生安全、农田30余亩；

　　4、村双龙潭白瓦房滑坡危及3户18人房屋人生安全安全；

　　5、冷水沟滑坡损害2户10人房屋人生安全安全；

　　6、村田房芹菜塘滑坡危及2户10人房屋人生安全安全；

　　7、大村滑坡损害34户135人房屋人生安全；

　　8、村长箐组户、村小村组户两个分散户滑坡体危及2户9人房屋人生安全安全；

　　三、灾害预防措施

　　（一）加强领导，明确责任。各村委会、乡属各部门、各矿山企业要将汛期地质灾害防治工作列入重要议事日程，成立专门机构，主要负责人要对本辖区的地质灾害防治工作负总责，分管负责人要具体负责落实24小时值班情况、灾害点监测人员责任工作情况等落实措施是否到位。

　　（二）设立地质灾害预防领导机构

　　领导小组成员单位、各村委会及有关企业职责：

　　办公室：负责管理地质灾害预防成员单位的组织协调工作。

　　农业服务中心：负责全镇水利工程的.地质灾害防治工作。

　　工业经济办公室：负责管理区内企业排放量废渣废料可能将引起地质灾害的预防工作。并指导监督矿山企业，特别不为煤矿山按照安全规范展开采矿，防止因违背安全规定采矿引起地质灾害。

　　社会事务办：负责灾区社会治安、秩序维护和非常时期交通管制工作；组织抢险救灾工作；灾区的民政救济工作。

　　卫生院：负责管理调度卫生技术，及时救治灾情伤病员，搞好灾区的卫生防疫工作，监督和避免灾区疫情、疾病的传播、扩散；及时向乡政府和上时一级管理部门报告医疗救助和疫情情况。

　　各村委会：负责辖区内的地质灾害防治和救灾工作。

　　矿山企业：负责管理企业生产厂区及周边可能将受到其生产影响范围内的地质灾害预防工作，特别就是排土场、矸石、废土、废渣、尾矿堆满场滑坡、泥石流及采空区坍塌的隐患消解工作和预防工作。

　　（三）严格执行汛期地质灾害24小时值班报警制度。5月20日至11月30日是汛期值班时间，按照公布的报警电话，各责任人要坚守岗位，认真履行职责。地质灾害汛期24小时值班报警电话号码：

　　（四）秉持报灾制度。各村委会及各矿山企业必须秉持值守和报灾制度，汛期每周一、周四向乡政府呈报上周辖区内地质灾害情况，并搞好有关备案，秉持每天10：00必日报，有灾报灾、无灾报平安、避免漏报。

　　（五）加强监测预报工作。一是：各村委会、矿山企业要高度重视辖区内的防灾工作，要落实责任人以及监测人员，对所属区域自行开展监测，并成立防灾领导机构，建立汛期值班制度，安排专人进行监测工作，责任明确到人；二是：加强群测群防，通过各种方式普及防灾知识宣传，增强群众防灾意识。

　　（六）强化地质灾害“群测群防”体系建设，认真落实防灾减灾措施。镇属于有关部门，各村社、各矿山企业必须紧密联系，强化协作、互通信息，进一步健全镇、村、社三级地质灾害群测群防，认真落实巡查、买盘撤离、抢险救灾、施救迁址等防范措施，危险区域内的危险点创建买盘明白卡派发入户，并使其提早明白，预警信号、及时撤走路线、避灾地点，尽量将地质灾害增添的损失增加至最高。

　　为了更好地贯彻“预防为主，安全第一”的防汛方针，确保师生生命财产安全，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。

　　一、设立幼儿园防汛抢修领导小组及职责：

　　1、防汛抢险领导小组：

　　副组长：xxx

　　副组长：xx

　　组员：xxx

　　2、防汛抢险领导小组工作职责：

　　总指挥：xxx（非政府全园教职工，按各自的职责展开劝导幼儿）

　　广播组：xxx（拨打报警电话，向上级及时通报险情）

　　撤离鼓励：xxx（协助各班班主任把幼儿带回安全部位，使各班班主任清点人数并呈报）

　　警戒救护组：xxx（负责联络工作并组织受伤人员救治工作）

　　各班负责人：班主任及值班教师分别负责管理幼儿从各个安全出口快速撤走。

　　二、幼儿园防汛工作预案：

　　1、强化对全园师生防汛科学知识的宣传教育，通过专题会议、宣传展板等多种形式，把防汛科学知识表达给每位师生，提升全园师生的严防灾害能力。

　　2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易滑坡的地方逐点检查，特别要严禁车辆停放在幼儿园门前。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改，防止安全事故发生。

　　3、密切注意幼儿园园舍安全，定期展开安全检查，防治幼儿园整体滑坡，辨认出安全隐患，立即将师生搬迁，并及时呈报教育主管部门。

　　4、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况，采取果断措施及时处理，防止重大安全事故发生。

　　5、幼儿园必须非政府抢修小组待命，对幼儿园门前台阶架空层下保健室、图书室、科学辨认出室的设备搞好迁移准备工作。发现异常，马上自查，极力把隐患消解在原始社会状态。

　　6、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。

　　三、撤离时注意事项：

　　1、根据现场的实情，优先选择最佳疏散线路。

　　2、全园教职工快速妥当，通过广播对获救人员的情绪搞好非政府和鼓励撤离工作，保护不好撤离秩序，避免挤迫踏伤。

　　3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。

　　4、灾情轻微的情况下必须非政府幼儿按旧有撤离路线向低的地方迁移，分散等候救援。

　　5、幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念教育，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。

　　为了确保我乡突发性地质灾害防灾应急工作高效率、有序地展开，最大限度地防止或减低地质灾害导致的人员伤亡和财产损失，融合我乡实际，制订本预案。

　　一、总则

　　(一)工作原则：秉持地质灾害预防“预防为主、施救与环境治理结合和全面规划、突出重点”的原则，推行政府统一领导，分级负责管理，部门相互配合和贯通，共同搞好抢险救灾工作。

　　(二)适应范围：本突发性地质灾害的应急预案适用于xxx乡(镇)境内崩塌、滑坡、地面沉降、塌陷、泥石流等灾害发生后的应急。

　　二、地质灾害等级的分割和预案启动的条件及方式

　　(一)地质灾害等级的划分：按人员伤亡和经济损失的大小分为四个等级：

　　1、空难事件级：因灾丧生30人(含30人)以上，或者轻易经济损失1000万元以上，社会影响很大者。

　　2、重大级：因灾死亡10人以上(含10人)，30人以下，或者直接经济损失500万元以上、1000万元以下，造成严重的社会影响者。

　　3、很大级：因灾丧生3人以上(含3人)，10人以下，或者轻易经济损失100万元以上、500万元以下，社会影响很大者。

　　4、一般级：因灾死亡3人以下，或者直接经济损失100万元以下，社会影响不大者。

　　(二)预案启动条件和方式：地质灾害出现后或地质灾害险情发生时，由乡正式宣布启动本级预案。并展开调查，将调查情况向上级有关部门报告，按程序展开处置。

　　(三)抢险救灾应急指挥机构

　　为搞好突发性地质灾害的抢险救灾应急指挥工作，设立“xxx乡(镇)突发性地质灾害抢险救灾应急指挥部”，负责管理全乡突发性地质灾害抢险救灾应急的领导统一指挥工作。

幼儿园应急预案2

　　活动目标

　　1、让幼儿了解流行腮腺炎（又称“痄腮”）是由病毒引起的急性呼吸道传染病，且多在冬、春季流行。

　　2、教育幼儿消除恐惧心理，认识腮腺炎并不可怕，只要认真预防，落实各项防治措施，就能达到防病的目的。

　　3、让幼儿产生自我保护的情绪，主动配合家长和教师做好流行腮腺炎的预防工作。

　　活动准备

　　1、准备好腮腺炎患者的图片；

　　2、课前对腮腺炎这种病症有一些基本了解；

　　3、教学PPT课件准备。

　　重点难点

　　活动重点：

　　了解流行性腮腺炎是一种什么类型的病症，消除幼儿的恐惧心理。

　　活动难点：

　　让幼儿配合家长和教师做好流行性腮腺炎的预防工作。

　　活动过程

　　1、导入

　　故事导入：冬冬清晨起来就感觉自己的头昏昏的，耳底疼，腮帮子也疼，并且好像还有一点点发烧似的，他以为自己感冒了。他的一边腮部又红又肿，疼得什么东西都不能吃，因为嘴巴已张不开了。妈妈发现冬冬病了，急忙带他去医院。医生表扬了冬冬不怕苦、爱学习的精神，但也告诉他，得了这种流行性的传染病，是不能到集体中去的，以免传染给别人。

　　师：小朋友，你们想知道冬冬患的这种流行性的传染病是什么病吗?它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢?今天，我们就来学习这方面的知识。

　　2、了解腮腺炎及其传播途径。

　　（1）师：腮腺炎就是人们常说的“痄腮”，腮腺炎是由病毒引起的急性的传染病。得了腮腺炎很痛苦，不仅腮部肿胀不能吃东西，而且会引起头痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得过这种病?能说说当时的感受吗?

　　（2）幼儿讨论、教师总结。

　　（3）：得过一次腮腺炎就可以终身免疫，也就是不会再患此病。腮腺炎是怎样传播的`呢？它是一种由病毒引起的急性的传染病。腮腺炎病毒会藏在唾液里，唾液飞到哪儿，病毒就传播到哪儿，因此它传播的速度很快，范围也很大。

　　①腮腺炎病人→飞沫在空中飘荡→被健康人吸人→患病。

　　②在腮腺炎病人的家里→健康人去探视→吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西→患病。

　　③提问：你知道腮腺炎是怎样传播的吗?

　　（4）讨沦：如果我们班里有一位小朋友得了腮腺炎，那么周围的小朋友会受到什么影响?为什么?

　　（5）小结：腮腺炎是一种传染性很强的疾病，如果一个小朋友得了腮腺炎，那么其他小朋友也极容易患病。

　　3、认识、了解腮腺炎的症状及危害。

　　（1）、描述腮腺炎的症状。

　　（2）、讲述：腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了两腮红肿一碰就疼外，同时还伴有发烧、头痛、不想吃东西等症状，严重的还会引起其他并发症。

　　（3）讨论：腮腺炎除了影响病人的进食，令人疼痛不已．发烧，呕吐之外，还能引起其他疾病，你们知道吗?

　　（4）讲述：儿童患腮腺炎时的常见并发症是脑膜脑炎。预防、治疗腮腺炎的方法。

　　4、谈话：我们已知道腮腺炎是一种急性的传染病，那么应当怎样进行预防和治疗呢?

　　（2）讨论：根据腮腺炎病毒的传播方式，我们怎样阻断病毒的传播途径?(讨论，畅说)

　　（3）明理导行。加深对冬、春两季流行病的认识和了解，知道预防疾病的重要性，教育并指导儿童以良好的心态面对疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)虽然很痛苦，但不能惧怕它，而应以积极的态度配合医生治疗，卧床休息，多喝开水，采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般经过7一12天的治疗与休息就会好的。

　　在流行病多发的季节里，小朋友们要尽量少到人多的公共场所去，因为许多呼吸道传染病都有潜伏期，往往看似健康的人，实际上已是病毒携带者了。

　　5、活动结束

　　活动结束，教师让幼儿总结一下内容，让幼儿准备好预防工作，周末时跟随家长到社区医院打预防针。

幼儿园应急预案3

　　食物中毒应急预案

　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送傅山医院进行初诊，同时拨打“120”电话。

　　2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。

　　3、建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

　　4、确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。

　　5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

　　交通事故应急预案

　　1、发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。

　　2、迅速报告教育局和交通部门。

　　3、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人，交交警部门进行事故处理。

　　4、及时通知受伤者家属。

　　5、积极配合交警做好事故处理。

　　火灾事故应急预案

　　为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的'危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

　　主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

　　主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报县教育局办公室。

　　主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

　　预防措施

　　1、开展消防知识的宣传工作

　　根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。

　　2、加强幼儿园消防硬件建设

　　设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。

　　经常巡查，排除隐患。

　　对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

　　应急措施

　　1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

　　①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）

　　②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话：3785987

　　③打开大门（当班门卫）

　　④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

　　⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

　　2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。

　　四、有关要求

　　1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

　　2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

　　3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。

　　4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

　　5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

　　火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，

　　幼儿安全接送应急预案

　　各班要建立安全接送制度：

　　1、请家长按时接送幼儿。

　　2、幼儿每天入园，家长须将幼儿与老师当面交接后方可离园。

　　3、如果教师发现不是幼儿的家长来接孩子时，要及时与家长联系确认以后才能让孩子走。

　　4、未成年人不准接幼儿。

　　5、幼儿上午7：30以前入园或下午规定时间以后离园，家长须提前通知幼儿园。

　　6、值班人员须等幼儿全部接完后方可离园。

　　幼儿烫伤应急预案

　　一、预防措施：

　　幼儿喝的水要凉到适宜温度才可以装到喝水桶里，食堂送的饭菜要凉到合适的温度才可以送到班内。当烫伤事故发生后，循序有“五字决”——冲、脱、泡、盖、送。并立即报告园安全小组。

　　1、冲：要立即用冷水冲洗伤处，降低受伤部位的温度，以免热伤害继续深入皮肤深层。

　　2、脱：在水中小心地除去覆盖在烫伤处的衣物，以免身上衣物等伤口粘结，造成后来医生处理上的困难。

　　3、泡：持续在冷水中浸泡30分中，无法冲和浸泡的部位给予冰水毛巾湿敷。

　　4、盖：创面涂一些治疗烧伤的药膏如：京万红烧伤膏、獾油等，涂完药后，伤处盖上一消毒纱布或毛巾。

　　5、送：立即送医院做进一步治疗，途中避免创面受污染，应在创面上盖一层干净的衣物或床单。

　　做出突出贡献的要给予表彰奖励。

　　2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。

　　3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

　　4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

幼儿园应急预案4

　　一、幼儿意外事故防范措施

　　（一）预防烫伤

　　1、暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放在幼儿摸不到的地方。

　　2、不允许幼儿进食堂，保育室，锅炉房等危险地区。

　　3、给幼儿漱洗前，一定要试好水温（用手背试水温）

　　4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。

　　5、冬季取暖期间，保证设备的安全运转。

　　（二）预防外伤

　　1、清除园内房屋，场地，玩教具的不安全因素。拐角。器械边缘要圆滑，墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点，并且每周检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。

　　2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。

　　3、幼儿使用的设备要稳固，桌椅板凳没有毛刺，饮水桶，毛巾架等要固定好。

　　4、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（幼儿摸不到的地方）

　　5、在一日活动的各个环节通过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的.安全意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

　　（三）严防异物入耳，鼻，气管等处

　　1、幼儿活动时，认真观察幼儿，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

　　2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。

　　3、如发生异物进入耳，鼻，气管事故，教师不要随便采取措施，弄清楚情况后，再进行排除，如园内解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知家长。

　　4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物，必要时由教师集中保管，

　　5、幼儿睡眠时，带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具进入气管。

　　6、为幼儿创设愉快，宽松的进餐环境，使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果，防止食品误入气管

　　7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。

　　（四）防止中毒

　　1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液，洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

　　2、教育幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

　　3、食堂每日购买的食品，必须严格按照有关规定执行，防止图便宜购买腐烂变质食品。

　　4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的药品，专用药品柜上锁。需服药的幼儿，家长把药品交给保健老师，保健老师登记好服药幼儿姓名，剂量。服用前，保健老师要仔细核对，防止误服，错服。

　　5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录，及时采取措施。

　　（五）防止走失

　　1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面，把孩子送到老师手里。固定接送人员，家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

　　2、门卫监守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。

　　3、户外活动回班交接时，老师及时清点人数。

　　（六）防止触电

　　1、电视，录音机放在幼儿够不到的地方。2、洗衣机用后及时断电。

　　3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。

　　4、经常检查电器是否符合安全要求

　　二、应急机制

　　幼儿园如发生以下意外事故，按以下方法及时处理：

　　1、发生意外事故，第一时间上报园领导。

　　2、教师及时弄清楚情况，并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险，立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责：班主任，保健老师及一名行政人员。

　　3、联系家长，讲明事情原委，积极争取家长的配合。

　　4 随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。

　　5、认真调查，并填写意外事故调查表。

　　幼儿园预防应急预案2

　　（一）报告及处理程序

　　1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

　　2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

　　3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。

　　（三）、指挥机构和职责

　　1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。

　　2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

　　3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

　　（四）、现场应急处置

　　1、立即启动应急预安。

　　2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。

　　3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

　　4、立即送病人隔离，有效控制疫情。

　　5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。

　　6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。

　　7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

　　8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

　　9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。

　　10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。

幼儿园应急预案5

　　为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺当进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和掌握中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际状况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。

　　一、领导机构与职责：

　　1、机构设置：

　　成立学校食品卫生安全工作领导小组：组长：

　　副组长：

　　组员：各班主任、事发当日值日老师及午餐管理人员。

　　2、机构职责：

　　全面领导学校食品卫生安全工作，依据上级文件精神及街道学校实际，讨论制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力气进行应急救援，掌握事态进展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见。接到事故报告，马上向领导小组（组长）报告，随时把握应急处理进展状况，协调各方关系，详细负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。依据工作方案和领导小组的指示，有方案有组织地开展食品卫生安全的'宣扬预防工作，并组织人员对学校开展工作的状况进行定期和不定期的检查，准时向领导小组反馈检查状况，提出阶段性工作建议。

　　二、日常工作开展：

　　1、完善制度。在街道下发有关制度和工作意见的基础上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。

　　2、强化督查。在领导小组的详细指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。

　　3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，学校兼职安全员为直接责任人，各老师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

　　4、加强教育。加强对广阔师生特殊是食堂从业人员的食品卫生学问的宣扬教育，通过举办专题培训班、学问讲座等形式，丰富卫生学问，增加卫生意识，提高自觉性和责任感。

　　5、添置设备。学校对比配备标准，逐步落实食品卫生设施配备。

　　三、事故应急处理

　　1、在食品供应过程中或同学用餐时发觉食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，马上撤收处理该批全部食品，第一时间内通知全部同学停止用餐。

　　2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒大事的发生，班主任、午餐管理老师在发觉同学就餐后有类似食物中毒可疑病情后，准时报告卫生室，由卫生保健老师初步检查确定，做出以下措施：

　　（1）观看病情，对症处理。

　　（2）如确定食物中毒，做好以下工作：

　　a、初步诊断、治疗、护理患病的师生。

　　b、马上报告学校安全工作领导小组，全校进行紧急排解，通知有疑似中毒现象的同学紧急集中校医室进行临时处理，如中毒同学较多，状况紧急，打120进行送院急救，启动应急预案，实行抢救措施。

　　c、马上向上级有关部门报告。

　　d、收集相关病情信息，帮助卫生部门进行大事调查、处理。

　　3、学校主管领导马上指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救。向教育局主管部门报告，指挥以下部门工作：

　　（1）责令食品马上停止食品加工、供应活动。

　　（2）由校医负责马上向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过2小时。

　　人的志向，应在千里之外答案交给时间寻觅，未来不负时光所期

　　（3）爱护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、爱护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

　　（4）班主任负责帮助校医护理患病同学，如发觉人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。

　　（5）同学处做好师生思想工作，稳定同学心情；

　　负责家长的疏导工作；向新闻部门解释工作；帮助学校领导做好善后处理工作。

　　（6）卫生室要深化班级协作卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并猜测进展趋势。

　　（7）总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必需品的供应。

　　（8）食堂负责人要帮助卫生部门作带菌检查和取证工作，根据卫生部门的要求照实供应有关材料和样品。

　　四、事故责任追究

　　1、对导致事故起因的相关责任人进行严厉追究。

　　2、对事故瞒报、谎报和不准时上报的行为进行严厉追究

　　3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进行严厉追究。

幼儿园应急预案6

　　为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置潜力：及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。

　　一、适用范围：

　　本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。

　　二、组织领导：

　　处置各类安全事故及突发性事件，坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的。现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场状况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的重大事项。

　　三、组织机构：

　　总指挥:

　　副总指挥:

　　组员:

　　四、工作组安排

　　(一)通讯联络组

　　组长：余XX

　　成员：办公室人员

　　职责：按照总指挥的命令，及时准确的报警、接警或请求其他单位救援，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间内赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快的速度向上级有关部门报告。

　　(二)紧急抢险组

　　组长：陈XX

　　组员：杨XX吴XX陶XX汤XX

　　职责：紧急应对突如其来的`事故，按事故的种类采取不一样的措施。如失火：立即赶到起火点，根据起火状况，切断电源，使用灭火器灭火。等消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。

　　(三)安全疏散组

　　组长：詹传凤

　　组员：史XX张XX孙XX臧XX

　　职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

　　(四)医疗救助组

　　组长：谢X

　　组员：任XX

　　职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

　　五、工作程序及职责：

　　(一)发生安全事故后，事故现场人员第一次发现人应立即报告应急救援指挥中心办公室。

　　(二)园各部门接到事故报告后，应当立即采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。

　　(三)出现重大事故各级领导及管理人员，必须要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。

幼儿园应急预案7

　　为了提高全校师生在密集场所的应急避险能力，进一步深化全校师生的减灾意识，保证全校师生在应急预报发布或者灾害发生后，快速、有序、高效地实施应急工作，最大限度地减轻灾害造成的损失，更好地展示全校师生减灾宣传教育工作成果，按照上级精神安排此次防震摹拟演练。

　　一、演练领导机构

　　学校成立演练指挥部。

　　总指挥：董晓东

　　各班主任负责指导本班学生的安全疏散。

　　程强负责沿途协助各班的安全逃生。

　　操场指挥：纪复政侯波

　　指挥部下设3个小组：

　　1、疏散组

　　组长：程强

　　组员：班主任

　　职责：负责现场指挥，确保师生按路线有秩序地疏散到安全地带，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

　　2、医疗救助组

　　组长：刘金香

　　组员：各年级任课教师。

　　职责：准备医疗常用药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

　　3、安全保障组

　　组长：侯波

　　组员：程祥富纪复政。

　　职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视。

　　二、演练、疏散地点：

　　教室、操场

　　三、应急演练程序

　　以哨声为信号。由总指挥发出。听到“防空警报”的信号(哨声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空暇地)疏散。

　　四、疏散演练安排

　　疏散任务由疏散组负责。

　　1、三短一长哨声响后(所有教师均有责任在灾难发生时及时快速的吹哨)，疏散组人员应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防浮现混乱。

　　2、教室内学生疏散安排如下：

　　每班靠先后门的学生即将把门打开，分两路纵队有序地从先后门撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应即将到班级所在教室疏导学生。

　　在撤离途中如遇拥挤摔倒，后面学生及老师应即将大声喊“停”。同时住手不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤离。

　　五、医疗救助演练工作安排

　　医护组即将开展工作，对受伤的.人员进行急救处理，等医院救护车来后送往医院。一位老师带两到三名学生为一组进行救护，主要救护项目有：头部包扎，腿部骨折，臂部骨折等。

　　六、应急演练要求学校在应急摹拟演练前

　　各班要对学生进行安全教育。要对学生进行疏散常识、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。听到“防空警报”的信号(哨声)后，学生

　　们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空暇地)疏散，到了操场后，大家双手抱头继续保持下蹲姿式。

幼儿园应急预案8

　　为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震所造成的损失，根据国务院第172号令《破坏性地震应急条例》和《国家破坏性地震应急预案》，根据市教育局精神及我园的实际，制定本预案。

　　一、应急机构的组成和职责

　　(一)为了加强防震减灾工作的领导，在寿光市政府及市防震抗震工作领导小组、寿光市教育系统防震抗震领导小组和营里镇政府、营里镇教办防震抗震领导小组领导下，学校成立防震抗震领导小组(名单附后)，统一组织、协调指挥全园防震、抗震和救灾工作，研究解决防震工作中的重大问题。

　　(二)在接到上级关于我市预报的通知或虽无预报，但在本市内发生5。0级以上破坏性地震，或邻近地震波及我市造成烈度达6级以上，学校防震抗震领导小组立即转为抗震救灾指挥部，校长室为其办公室，履行办事机构的职能。在领导小组领导下，迅速有效地开展震灾防御、抢险救灾和安定本园秩序工作。

　　学校抗震救灾组组长由园长担任，成员由班主任担任。

　　(三)学校抗震救震领导小组的主要职责：

　　1、在临震应急期间，组织检查，落实临震应急工作;

　　2、在破坏性地震发生后，迅速部署抢险救灾工作，及时将灾情和救灾工作进展状况报告上级有关部门;

　　3、领导本校的抢险救灾工作;

　　4、地震灾情严重时，请求上级及有关方面的救援;

　　5、学校防抗震领导小组在发生破坏性地震时，要立即转为救灾指挥站，在教育局抗震救灾指挥部的领导下，具体负责本校的地震应急工作。

　　二、震前预防工作和抢险救灾的组织准备

　　(一)学校用心开展防震减灾知识的宣传教育活动，以增强防震减灾意识，提高抵御灾害的潜力。

　　(二)学校建立防震抗震领导小组。结合本校实际，制定本单位的地震应急方案和实施细则，并报市教育局办公室。

　　(三)根据破坏性地震应急时的职责，全体教师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。

　　(四)做好本园地震灾害评估的准备工作，个性是对校舍的检查工作。一旦发生地震，保证震后能及时收集，上报地震灾害损失评估及灾情上报所需的材料。

　　(五)本园所有人员，都有职责和义务保护地震监测设施和观测环境、保障地震测报工作的正常开展。

　　三、临震应急措施

　　(一)在接到上级发布的破坏性地震短临预报或临震警报，本校进入临震应急期。临震应急期一般为10日：必要时，能够延长10—20日。

　　1、本园将实行24小时的.值班。要加强观察，发现异常及时上报。

　　2、学校将做好收散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

　　3、组织对建筑设施和校舍的检查。对处于危险建筑物中的人员、财物、主要文件等进行疏散或安全转移，同时限制各种室内大型活动。

　　4、学校在临震应急期内停止上课。

　　(二)震后应急行动方案

　　(三)地震发生后，(上课时光)由园长迅速鸣哨(长音)，师生接到报警信号后，由上课教师迅速组织学生按疏散路线进行疏散。到教室前广场集合。若出现房舍倒塌现象，要立即清点师生人数，确定是否有师生困在房舍废墟内。

　　(四)无论是否作出短临预报，在本市范围内发生了破坏性地震或者邻区发生强震对本市造成严重影响(地震烈度6级以上)，学校防震抗震领导小组即发挥抗震救灾指挥职能，各成员立即到岗到位研究部署工作，并及时组织实施破坏性地震应急预案，及时将震情、灾情等信息报告市教育局抗震救灾指挥部;同时，组织抢险救灾，控制灾情发展，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障社会秩序稳定。

　　(五)为做到临震不乱，有条不紊地开展救灾工作，学校抗震救灾指挥小组的成员将按照各自的职责，在领导小组的统一领导下，分工协作地进行抢险救灾工作。

　　四、奖励和处罚

　　(一)所有人员都应自觉投身于破坏性地震应急活动，个性是领导到岗到位，临阵指挥，作为表率。对实施破坏性地震应急活动和抢险救灾中成绩显著的人员，学校给予表彰或奖励。

　　(二)对违反国务院《破坏性地震应急条例》和本预案的，将给予行政处分;属于违反治安管理行为的，依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的，依法追究刑事职责。

幼儿园应急预案9

　　1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人身安全为根本。

　　2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度为目的。

　　1、义务队队长：

　　2、义务消防队副队长：

　　3、义务消防队分2个消防小组，每组6人。

　　第一组：疏散组，组长：

　　组：救援组，组长：

　　1、疏散组在组带领下，组织教师、一道，共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x，负责师生在疏散、逃生过程中，突发意外事故的处理。

　　2、救援组在组长的带领下，组织班级组员一道，共同负责幼儿园初期火灾的.扑救工作。

　　1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道；

　　2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿，一切以本园幼儿的生命安全为重；

　　3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位；

　　2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材，清楚各项应急装置的操作；

　　3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置；

　　4、救援组成员在消防安全责任人组织下，参加过至少一次以上的消防应急演习。

　　1、火灾发生时，救援组成员立即召集分工，王志惠负责报警，其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器，其次是关闭煤气，最后是打开水源备水。

　　2、救援组成员在抢救过程中，原则是以保证人员生命安全为第一。如果，不能扑救火灾，则以逃生为原则，保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中，突发意外事故的处理。

幼儿园应急预案10

　　一、编制目的

　　为了切实保障师生的身心健康和幼儿园财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证幼儿园正常的教育教学和工作秩序,依据相关法律法规及文件精神,结合幼儿园实际情况,特制定本应急预案。

　　二、编制依据

　　《中华人民共和国教育法》

　　《中华人民共和国教师法》

　　《中华人民共和国未成年人保护法》

　　《学生伤害事故处理办法》

　　三、适用范围

　　本预案适用于幼儿园意外伤害事故的应急处置工作。

　　四、工作原则

　　1.安全至上原则

　　一切为了幼儿的.安全，尽一切可能降低事故的发生；生命是第一位的，一旦出现事故，

　　要第一时间抢救受伤幼儿。

　　2.统一指挥与团结协作原则

　　特殊情况下，全体师生要在领导小组的统一指挥下，共同应对出现的问题，团结协作。

　　3.紧急处置原则

　　遇到重大突发事件时，减少中间环节处理，抓紧时间，对受伤幼儿进行妥善处理，不得

　　延误时机，造成不应有的后果。

　　4.局部服从整体原则

　　遇有突发事件，所有人员应从大局出发，一切以幼儿园整体利益为重，不计较个人得失，

　　做好自己应尽的职责。

　　五、组织机构及职责

　　幼儿园成立意外伤害事故应急领导小组，负责处置幼儿园范围内发生的意外伤害事故。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　职责：xxx

　　(1)根据上级文件精神及幼儿园实际，研究制订应急方案。

　　(2)统一指挥意外伤害事故处理，协调各方力量进行应急救援。

　　(3)做好事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复幼儿园正常教学及生活秩序。

　　(4)定期进行幼儿意外伤害事故隐患分析，形成评估和反馈意见，并督促落实。

　　六、日常防控

　　引发校内幼儿意外伤害事故的原因很多，主要原因有：

　　幼儿园的场地、房屋和设备等维护、管理不当；幼儿园组织教育教学活动时未采取必要的安全防护措施或进行必要的教育时幼儿没听明白；幼儿突发身体疾病等原因。

　　1.运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、增强幼儿的自我保护意识。

　　2.加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

　　3.加强对幼儿园教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现

幼儿园应急预案11

　　一。成立突发事件领导小组，落实各部门职责

　　（1）成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组；

　　（2）按照各自的分工进行工作。

　　二。日常工作要求

　　（1）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；

　　（2）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园；

　　（3）幼儿园大门坚持上锁关掉状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

　　三。事件应急处理：

　　（1）突发事件当事人立刻经过电话报告园长；

　　（2）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；

　　（3）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；

　　（4）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；

　　（5）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

　　（6）各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

　　事故应急处理：

　　（1）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报；

　　（2）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂；

　　（3）组织由保健教师、后勤副园长、骨干教师组成的`陪护队伍，具体负责陪护事宜；

　　（4）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；

　　（5）及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情景。

幼儿园应急预案12

　　为保证校园安全稳定工作各项措施的落实,根据中央、省、潍坊市维稳工作会议精神，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件时的应对能力，故拟在校园内开展安全防身演练。

　　一、指导思想

　　有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生的人身安全，及时处置侵害师生安全的.危险事件，维护学校的安全稳定，以学校校长为安全第一责任人，全面落实安全责任，确保学校的师生人身安全。

　　二、演练目的

　　为贯彻落实上级部门关于加强校园安全的文件精神，进一步强化师生安全教育，提高防范能力，针对校园内发生劫持、伤害等暴力事件，让全校师生加强防范，确保学校师生的生命安全。

　　让学生学到安全防护知识，同时达到有事不慌，积极应对，自我保护的目的。

　　三、演练原则

　　安全第一，责任明确，相互协调，听从指挥。

　　四、演练时间、地点、内容

　　演练时间：

　　地点：

　　内容：安全防身演练。

　　五、组织机构

　　总指挥：

　　成员：

　　六、演练前的准备工作

　　(一)现场演练人员：全体师生。 (二)对师生的具体要求：

　　1.要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动，原则上全体学生准时参加。

　　2.要严格按照计划和方案要求开展防身演练活动，不得随意更改具体安排。

　　3.学校接到紧急情况警报，立即拉响警示铃声，学校领导、教师必须迅速赶到现场，各进其位，各施其职，沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、安全的按预定方案执行。

　　4.各班主任和所有参演人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

　　5.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

　　七、演练要求与注意事项：

　　1、当连续响起警报铃声时，由各班主任迅速站到学生前，根据预先制定撤离路线，教师指挥学生安全撤离。

　　2、教师告诫学生：请大家不要慌张，在老师的指挥下，有秩序地进行撤离，到安全地点(教室)。

　　3、撤离时，各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥。

　　八、演练程序

　　1、20xx年2月18日15:00时前，学校指令“东中幼儿园安全防身演练开始，请各班同学做好准备。” 2、犯罪分子出现。

　　3、迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。

　　(1)、首获事件信息的人员在第一时间向学校突发安全事件应急处理救援总指挥报告，并同时打110报警。

　　(2)、首获事件信息人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法接近孩子。

　　(3)、保卫人员集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为。在有利条件下设法制服犯罪分子。保卫人员大声高呼，歹徒有刀，保护好孩子，快撤到教室。

　　(4)、教师把所有学生撤离至安全区域。 (5)、将犯罪分子制服交公安部门。

幼儿园应急预案13

　　20xx年冬季即将到来，为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：

　　一、成立组织机构，加强领导，认真做好冬季防寒取暖应急工作

　　成立冬季取暖工作领导小组

　　组长：杨万奎（校长）

　　副组长:刘元策

　　成员：各班主任

　　学校领导小组，加强对冬季取暖工作的`领导，把冬季取暖工作抓实、抓细。

　　二、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求

　　取暖方式：采用空调取暖。

　　1、开机时间：每天7:30——4:40

　　2、认真做好供暖前的各项准备工作，检修好供暖设备，11月6日开始调试设备、试供暖。保证11月9日正常供暖。

　　3、学校领导、班主任在供暖期间要加强管理，增强责任意识，发现问题和隐患及时处理，确保冬季取暖安全。

　　4、加强巡视和检查，排除事故的隐患，确保师生安全，确保师生温暖过冬。

　　5、当自供取暖空调出现问题时应及时采取措施，及时修理或更换备用空调，以保证正常供暖。

幼儿园应急预案14

　　十堰香格里拉幼儿园亲子运动会安全预案为了提高幼儿身体素质，促进幼儿的健康发展，加强亲子互动，我园定于10月26日（若因天气情况不能举行则改期至11月2日）将举办20xx年第二届亲子运动会，因园内场地有限，本次运动会我们租借了十堰技术学院北区运动场。由于是开放式的全园性活动，特将安全预案制定如下，以保证活动安全开展：

　　一、指导思想：

　　安全第一，预防为主。制定运动会安全应急处理预案，可以预防事故的发生，保证师生充分了解发生突发事件时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保师生生命安全。

　　二、准备工作

　　1、会前对全体教师进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一位幼儿和家长。

　　（1）、幼儿园以班级为单位召开一次运动会家长会议，布置运动会事宜，学习运动会安全责任书。

　　（2）、班级几位老师要对班内幼儿做好安全教育：如不在场地乱跑、不攀爬周边的护栏等注意事项。

　　2、园办及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

　　3、幼儿根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制幼儿参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的幼儿，劝其慎重选择参加比赛项目或者不参加；班主任在班会上公开征询家长或幼儿是否可以参加比赛，身体条件不允许的可私下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。

　　4、所有学生自备太阳帽或者太阳伞、雨具。

　　5、园办及班主任应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证幼儿及家长的比赛安全。

　　6、设置安全责任岗，在运动会进行期间加强对场地内各重要部门的安全巡查工作，责任到人。

　　7、校医及场地救护人员在运动会期间坚守现场，随时准备处理可能发生的突发意外伤害，并提前备好急救药品和器械。

　　三、安全教育工作

　　（一）、是要全方位做好幼儿及家长的安全教育工作。

　　要求各班负责人在运动会前对幼儿及家长进行安全教育，教育幼儿在步行去会场的途中靠右行，各班班主任要组织学生不得在场地追赶打闹，不吃零食，注意交通安全；教育家长时刻不让孩子离开自己的视线范围，带幼儿出入时要凭卡进出，不与他人发生争执。幼儿到达体育场时，要清点本班学生人数并签到，对未赶到的学生要及时查明原因。按照事先划分好的区域组织入场，不要拥挤。负责教师要看管好所有本班的幼儿及家长，不能随意离开队伍。

　　（二）、注意比赛安全。

　　运动会前，班主任要向参赛家长及幼儿讲清运动前做准备活动的科学道理并教会幼儿做准备活动的'方法，讲明各项运动易出现的安全问题和注意的事项。要教育家长带幼儿在比赛中要听从指挥，不违章操作；教育非运动员在运动会期间，按照指定位置文明观看比赛，不得擅自离开观看场地，有事及时请假。

　　（三）、精心组织，严格把关。

　　对所有参赛幼儿的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。

　　四、应对突发事件的措施

　　1、若有学生发生运动伤害，医护人员应立即赶到现场进行救助，

　　如果伤情严重可由负责教师陪同到医院就医并及时上报安全领导小组。

　　2、比赛场地之外出现突发事件，负责教师要立即采取果断措施进行处置时上报安全领导小组。

　　3、若比赛中出现各种不可预知的紧急情况（下雨、xxx），听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。

　　五、成立安全维护小组

　　组长：於晓

　　副组长：杨上容范园园