幼儿园应急疏散预案

时间：2025-01-19 13:29:31 应急预案我要投稿

幼儿园应急疏散预案必备(15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，可能需要提前进行应急预案编制工作。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园应急疏散预案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园应急疏散预案必备(15篇)

幼儿园应急疏散预案1

　　佳佳幼儿园校车应急预案为了预防和减少校车交通事故的发生，保障乘车师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神，特制订校车交通事故应急处理预案。

　　一、可能引起校车交通事故的.原因驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等情况都是可能引发校车交通事故的原因。

　　二、预防方法和措施

　　1．加强对驾驶员进行交通法规、安全行车的教育

　　2．加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育幼儿不要把头手伸出车外。

　　3．选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。

　　4．选择认真负责的老师随车，做好幼儿的安全保护工作。

　　5．做好车辆例行保养工作，出车前要对车容车况，安全性能（特别是制动系统）进行检查。

　　6．不准违法超载、超速。

　　三、应急处理程序一旦发生校车交通事故，应按下列程序处理1.拨打“110”报警；

　　2.上报上级领导（一般事故三天内报；

　　重大事故立即报；

　　可先口头后书面报告）；

　　3.处置乘车人员（另外调动车辆接送幼儿，换成车辆是，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故；

　　如有受伤者，要尽快及时送区级以上医院救治）

　　4.立即通知受伤家长。

幼儿园应急疏散预案2

　　为了确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散幼儿园楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本园安全事故应急处理预案。

　　一、实施对象和范围：当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时，启动本预案。

　　二、机构设置

　　（一）应急疏散领导小组：***。职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。

　　（二）现场指挥组：***。基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

　　（三）紧急疏散组：***。基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施，按班级有序地撤离现。

　　（四）伤员救护组：配班老师、保育员。基本职责：拨打120，与就近医院联系，并配合医生进行护理。

　　（五）外围控制组：门卫、后勤人员。基本职责：维持秩序，与家长沟通。

　　（六）通信联络组：***。基本职责：上报上级单位，24小时通信畅通。

　　三、各机构职责。

　　1、领导和组织园所的各类突发事件的应急处理工作，制定相关政策，提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施。

　　2、贯彻落实上级的决定事项，做好对园所突发事件的信息监测、预测和预防工作，及时向上级报告重要情况和建议。

　　3、督促、检查中心各园所落实突发事件应急处理工作的.情况。

　　4、园所突发事件发生后，听取对有关突发事件事态发展情况的报告，分析、判断和研究由此可能造成的影响和后果，果断地作出决定，采取有效措施。

　　5、及时向上级报送突发事件事态发展及处理的信息。

　　四、预防措施：

　　1、加强园所每日大门管理，在规定时间内对铁门进行关闭上锁，对外来进入人员进行仔细盘查、登记、教育后方可进入园所。

　　2、严格执行幼儿接送卡制度，防止恐怖的分子有机可乘。

　　3、幼儿每日上、下午户外活动时，大门要上锁，严禁外人进入，确保幼儿集体活动安全。

　　4、加强午间值班，制定值班表，并严格要求在幼儿午睡时对周围治安状况进行巡查，发现可疑分子立即向有关领导和部门报告。

　　5、幼儿早晨入园时，各园所长要安排非固定人员对院门进行看护，防止反恐分子和其他非法人员进入园所。

　　6、严格食品进货加工、储存、幼儿进餐的过程管理。防止恐怖的分子对食品、饮水进行投毒。

　　7、要求中心领导小组及园所相关人员必须保证全天候的信息畅通。

　　五、应急响应：

　　突发事件发生后，中心、各园所应当按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则，根据相应级分别做出应急响应。

　　1、现场救助。园所突发事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式，以有效措施控制事态发展。突发事件发生后，现场教职员工应立即组织自救保护幼儿并将相关情况通知园所长。园所长接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施应急措施，根据现有条件和能力，及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生，保护事故现场，保全相关证据，并及时通知上级领导和受伤害者亲属或监护人。

　　2、报告。园所接到突发事件可能发生、即将发生或已经发生的报告后，应当按应急信息快速报告渠道，在第一时间同时向托幼服务中心和110（25920110）报警,并请求支持和帮助。上报信息应当做到客观、真实、及时，不得迟报、漏报、谎报、瞒报。

　　六、要求：

　　1、各园所按照中心要求成立相应的领导小组和符合本园所实际的应急处置预案。

　　2、各园所要求高度重视，并按具体措施做好各项管理和监控工作。

　　3、组织员工对应急处置预案进行学习与演练，如发生突发事件做到反应迅速、准确。

幼儿园应急疏散预案3

　　1、总则

　　1.1编制目的

　　广泛深入地开展应急疏散，提高迅速、高效、有序地处置突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定。

　　1.2编制依据

　　根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省突发事件总体应急预案》等规定，结合本地区、本部门和本单位实际，制定突发事件应急疏散预案。

　　1.3工作原则

　　坚持“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则。

　　1.4适用范围

　　适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。

　　2、应急疏散组织机构

　　2.1指挥部：指挥：

　　成员：各班班主任

　　职责：

　　A：及时召集力量，确定现场灭火指挥人，布置救人、抢救物资和灭火，并检查执行情况；

　　B：根据火情，决定是否通报人员疏散并组织实施；

　　C：消防队到达后，及时向消防队的火场总指挥报告情况，按照统一布置，带领员工贯彻执行；

　　2.2按分工下设五个组：

　　1、医疗救护组（3人）

　　组长：成员：

　　职责：组织和配合教师员工及医院等医疗救护部门现场积极抢救伤员，做好伤员的救护，医疗和运送工作。

　　2、防疫消杀组（3人）

　　组长：成员：

　　职责：组织和配合教师员工及卫生防疫部门进行现场防疫消杀，防止出现疫情和传染病流行。

　　3、灭火抢险组（3人）

　　组长：成员：

　　职责：组织和配合教师员工及消防部门积极进行灭火抢险工作，抢救学校财产物资有效控制火灾蔓延，防止事故扩大。

　　4、警戒保卫组(3人)组长：成员：

　　职责：组织和配合教师员工及公安民警维持好现场秩序，保护现场，做好疏散学生的安保工作，防止发生次生灾害。

　　5、善后处理组（2人）

　　组长：成员：

　　职责：配合协助教委等有关部门积极做好幼儿的病后和安抚工作，做好事故原因的调查处理工作。

　　对幼儿园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向办学单位、区教育办公室汇报。

　　3、报警和接警处置程序

　　3.1火灾发生后，首先通过广播、电话以及喊话等方式、方法向全体师生员工报警；

　　3.2由通讯联络组负责立即拨打119报警电话3.3危急情况时可由火情发现人直接拨打火警电话。

　　4、应急疏散准备

　　4.1健全制度，明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。制定不同时间和条件下的应急疏散程序。

　　4.2加强宣传，熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使疏散人员熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。

　　4.3夯实基础，保障到位。加强对重点部位、设施、路线的'安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。

　　5、应急疏散实施

　　5.1突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥，各组按照职责分工，迅速组织开展应急处置工作。

　　（1）指挥部部署、协调并组织受威胁群众进行应急疏散。

　　（2）疏散引导组组织人员疏散转移到安全区域。

　　（3）抢险救护组组织开展自救互救，并协助专业救援队伍开展现场救援。

　　（4）后勤保障组排除安全隐患，调度应急物资和资金，协助加强治安管理。

　　（5）善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失，妥善处理善后。

　　5.2应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部采取措施，尽快恢复正常秩序。

　　6、扑救初起火灾的程序和措施

　　6.1火灾发生后，在及时报警、疏散人员的同时，应了解掌握着火目标的火灾特点，正确采取灭火行动；

　　6.2灭火行动组负责切断电源，打开水泵，以保障消防用水或准备相应的灭火器；

　　6.3启动通风排烟系统；

　　6.4尽量利用周围的室内消火栓及干粉灭火器等消防设施打“近体战”；

　　6.5在灭火过程中，接受公安消防部门的指挥，并积极配合，作好善后及后勤保障工作。

　　7、预案演练培训与管理

　　7.1根据预案，制定应急疏散演练方案，定期开展应急疏散演练。

　　7.2加强对应急疏散知识和技能的培训，增强公众的安全防范意识和应急处置能力。

幼儿园应急疏散预案4

　　为了防患于未然，避免火灾、地震等突发件的发生，进一步加强幼儿园工作，确保在园师幼的财产，我园本着对幼儿园安全工作重要性的，努力提高对幼儿生命安全高度负责的态度，采取强有力的措施，确保各项安全措施的有效落实。为此，特制定以下预案：

　　一、指导

　　遵照上级文件，坚持“安全，预防为主“的原则。在园内发生如物倒塌、地震、火灾等严重安全突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全园师幼，提高幼儿园师幼迅速、高效、有序地处置突发事件的'能力，最大限度地减少伤亡和财产损失。确保幼儿及的生命安全，维护正常的秩序。

　　二、工作原则

　　根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省中幼儿园安全暂行办法》等规定，落实安全责任制，责任到人。坚持“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则，做好安全疏散演习，确全。

　　三、工作及范围

　　落实安全责任制，加强对幼儿园幼儿与教师的管理，提高全园师幼的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师幼的生命安全。本预案适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。

　　四、应急疏散组织机构

　　应急疏散工作在应急疏散组织机构的统一指挥下。成立突发事件应急疏散工作小组（以下简称“领导小组”，应急状态下转为应急疏散指挥部），全面负责应急疏散工作。领导小组可下设、疏散引导组、抢险救护组、保障组、善后工作组等（具体分组可根据实际情况设置）。

　　1、领导小组的组成及职责

　　领导小组组长（应急疏散总指挥）：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：做好应急疏散的、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。

　　2、领导小组下设机构及职责

　　（1）办公室

　　组长：

　　成员：

　　职责：承担领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案和应急疏散演练，开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作。

　　（2）疏散引导组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责组织人员快速、安全、有序地疏散到安全地带。

　　（3）抢险救护组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责第一组织开展自救互救，负责轻伤员临时救治、联系急救中抢救伤员，严防次生事故发生。

　　（4）后勤保障组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责妥善安排幼儿生活等工作，尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。

　　（5）善后工作组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责调查、统计和向上级人员伤亡和财产损失，妥善处理伤亡人员善后工作。

　　五、应急疏散准备

　　1、健全制度，明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散责任制，做到分工明确、责任到人。

　　2、加强宣传，熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使幼儿园教职熟悉应急疏散预案，把握应急疏散演练的关键环节，掌握各种应急避险技能。

　　3、夯实基础，保障到位。加强对重点部位、设施、线的安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。制定地震、火灾、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集体等不同情况下的应急疏散程序。

　　4、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到、快速、安全的要求。

　　5、加强幼儿园安全工作日常监督，对违反幼儿园安全规定的人和事要及时、严肃处理。

　　六、应急疏散实施

　　1、突发事件发生后，应急疏散工作由指挥部统一指挥，各组按照职责分工，迅速组织开展应急处置工作。

　　紧急疏散路线及顺序基本按出操的路线以及顺序（参照各班逃生路线），但必须做到行动迅速、安静、冷静、有序，互相关爱，疏散引导组组织幼儿转移到安全区域。

　　（2）抢险救护组组织开展自救互救，协助救援队伍开展现场救援。

　　（3）后勤保障组排除安全隐患，协助加强治安管理。

　　（4）善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失，妥善处理善后。

　　2、应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部采取措施，尽快恢复正常秩序。

　　七、注意事项

　　1、决定紧急疏散的校领导要全面掌控情况，在命令发布紧急疏散信号的同时，应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求救援电话，并按排一人专责迎接救护人员和车辆的到来。

　　2、各指挥要严格遵循预案规定办法，做到不慌、不忙，沉着应变；

　　3、以保证幼儿的生命安全为首要任务；

　　4、若有些部分指挥教师没及时到位，其他教师自觉补位；

　　6、幼儿撤离完毕，各部门指挥教师方可撤离；

　　、预案演练与管理

　　1、根据本预案制定应急疏散演练方案，定期开展演练。

　　2、加强对教职员工应急疏散知识和技能培训，增强安全防范意识和应急处置能力。

　　3、根据工作实际，及时修订完善预案。

　　石井镇中心幼儿园

　　20xx年10月26日

幼儿园应急疏散预案5

　　一、背景

　　幼儿园是为儿童提供教育和保育的机构，其中安全是第一位的原则，预防和应对突发事件需要有可靠的应急疏散预案。幼儿园涉及儿童生命安全，如火灾、地震等突发事件发生时，幼儿园应积极应对，采取行之有效的应急措施，使儿童能够尽快脱离险境，确保无一伤亡。

　　二、目的

　　本应急疏散预案旨在规范幼儿园的应急疏散程序，提高幼儿园师生的安全意识，准确判断突发事件的危险性，及时采取行动，妥善处理紧急事故，降低灾害损失，保障师生生命财产安全。

　　三、应急疏散预案

　　1. 火灾应急疏散预案

　　（1）发现火情后，及时向全园宣布火灾警报。火警信号为三长声，连续响铃三次，全体师生员工要按照预定方向迅速疏散。

　　（2）如果火势较小，可将其扑灭并报警，如果情况危急，应立即组织疏散，离开现场。

　　（3）组织师生按照疏散路线迅速离开现场，进行逐层逐室排查，确保没有留下任何人员。

　　（4）组织接片员将幼儿园学生及时转移到指定的疏散区域，并在安全区域做好交接工作。

　　（5）随时观察火势，及时向消防部门报告火情。

　　2. 地震应急疏散预案

　　（1）发现地震后，向全园传达地震警报，全体师生员工要立即停止一切活动，迅速躲到桌子下面或其他防护设备下，保护头颈和双手，等待地震停止。

　　（2）地震余震时，全园要集中开展震后检查，及时做好疏散工作。

　　（3）若幼儿园建筑受损，危及学校师生员工生命安全，应立即组织疏散，逐层逐室确认人员离开现场。

　　（4）组织接片员将师生及时转移到指定的疏散区域，并在安全区域做好交接工作。

　　（5）如有人员受伤，应及时救护、转院治疗，并及时向家长进行通知，做好事故后勤保障工作。

　　3. 暴力袭击应急疏散预案

　　应急状况下的暴力攻击可能危及幼儿园的.师生员工的安全，师生员工首要保护自身安全。

　　（1）发生暴力攻击时，应立即向全园发出声音或其他信号，指示师生员工迅速向特定的疏散路线方向疏散。

　　（2）组织接片员将师生及时转移到指定的疏散区域，并在安全区域做好交接工作。

　　（3）如有人员受伤，应及时救治、转院治疗，并及时向家长通知，做好事故后勤保障工作。

　　4. 公共突发事件应急疏散预案

　　（1）发现突发事件时，应立即向全园发出声音或信号，指示师生和员工走出危险区域。

　　（2）组织接片员将幼儿园师生员工快速转移到指定的疏散区域，启动特殊措施，并及时向相关部门报告。

　　（3）如需提供安全庇护，应立即组织，做好转移安排。

　　（4）如有人员受伤，应及时救治、转院治疗，并及时向家长通知，做好事故后勤保障工作。

　　四、疏散演练

　　为确保应急预案能够有效的执行，每个学生都应参加疏散演练。要求定期举行疏散演练，进行规范传达、快速有效疏散、高效整合组织，以保障孩子们的安全。在疏散演练中，应及时总结经验，吸取教训，推动学校安全管理水平不断提高。

　　五、应急预案管理

　　应急预案是幼儿园管理工作的重要组成部分。要求定期检查、修订和更新预案，不断完善和提高幼儿园应对突发事件的基础能力，提高应急部门作用的发挥。

　　六、结论

　　本应急疏散预案依据幼儿园管理规定及法律法规制定，全面考虑了突发事件的应对措施，规范了应急疏散程序，能够使幼儿园师生员工在突发事件中迅速并有效地做出反应，保障幼儿园师生员工生命和财产安全。应急疏散预案的实施需要得到整个园区的认识和支持，同时要

　　不断完善和修订，以更好地适应实际情况和应对各种突发事件。

幼儿园应急疏散预案6

　　根据目前的治安形势，结合本校的特点，特制定突发事件应急疏散预案：

　　一、学校负责人全面负责本校的突发事件应急疏散工作，上课期间学校职位最高人员为突发事件应急疏散工作的指挥人员，全面负责突发事件应急疏散工作。

　　二、突发事件发生后，首先要稳定局面，保护师生的生命安全，根据情况采取相应的对策，利用一切可以利用的物品保护师生的安全。

　　三、当突发事件发生在教室时，任课教师一方面要保护现场幼儿的安全，另一方面要想方设法及时报告学校。学校应及时拨打“110”报警，同时组织其他教师奔赴突发事件的现场，保护幼儿的`安全。

　　四、当突发事件发生在校园时，教育幼儿应及时离开现场，同时报告老师。

　　五、当突发事件发生在办公室时，首先要镇定，稳定局面，与罪犯进行周旋，不要与罪犯蛮干，避免不必要的伤亡。同时寻找机会撤离现场，及时报警。

　　六、当突发事件发生后，应稳定罪犯的情绪，同时稳定幼儿的情绪，尽一切力量保护好幼儿，并寻找机会撤离现场。

　　七、门卫做好来访人员的登记工作，发现可疑人员不能让他们进入校园，并及时报告学校领导。

　　八、平时加强对幼儿的教育，学会对付突发事件的应急疏散方法，并进行定期的操练，让幼儿学会保护自己。

　　九、突发事件发生后，学校工作人员必须服从指挥，确保幼儿人身的安全。

幼儿园应急疏散预案7

　　为加强幼儿园安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。

　　一、成立处置突发事件的领导小组。

　　组长：杨柳柳副组长：刘文娜、苏满娟、刘文秀组员：各班班主任

　　二、机构职责：

　　1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

　　2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

　　3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；

　　要确保走廊、通道的畅通。

　　4、健全幼儿园各项规章制度。

　　5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。

　　6、办公室印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

　　三、教师职责及对幼儿的安全教育要求

　　1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。

　　2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。

　　3、在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。

　　4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

　　5、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

　　6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。

　　四、应对突发事件处置预案

　　发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；

　　已采取和准备采取的应急行动。

　　发生事故后，领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散：

　　1、发生突发事件后立即吹哨报警，安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

　　2、具体疏散工作安排：

　　（1）课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散，上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

　　（2）按楼层由底到高的'顺序依次逃生：一楼幼儿在教师的指导下直接到操场，二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

　　（3）每楼层安排一名教师维持秩序（值班教师负责）。

　　（4）操场指挥员：各班班主任

　　（5）紧急疏散后集中地点：

　　楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路线。

　　四、疏散要求与注意事项：

　　1、听到幼儿园发出的警报声后，全园师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：全部幼儿按做操位置在操场集中。

　　3、疏散顺序：教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　4、疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园应急疏散预案8

　　一、指导思想

　　以（消防法）和（机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定）等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以幼儿园法人代表（园长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保幼儿园各方面安全。

　　二、演练目的

　　为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，确保幼儿园师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强幼儿安全知识，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防灾，灭害工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让师生学到有关安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、灾害预设

　　当厨房、保管室或某寝室实然失火时，在火光浓烟之中，幼儿会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

　　四、幼儿园基本现状

　　本园现有幼儿621名，教职工52名，幼儿园占地面积1680平方米，园舍总面积3690平方米，建筑物一幢，分上中下三层。

　　五、消防设备和系统

　　1、消防栓共6只。园长办公室门前楼梯口一只，厨房门口一只，大二班与大（三）班教室间隙处楼梯口一只，一楼小三班与大一班教室间隙处楼梯口一只，负一楼大大三班与大大二班教室间隙处楼梯口一只，厨房楼下楼梯间一只。

　　2、园内电话系统报警（由教务主任负责），广播系统报警（由同磊负责），各班主任配耳麦一个。

　　3、楼上楼下共两个紧急疏散通道。园长办公室门前楼梯为1号通道，另一楼梯则为2号通道。

　　4、报警方式：火警电话119，园长办公室电话7825792。

　　六、组织机构

　　1、指挥部

　　幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。

　　总指挥：赵丽

　　副总指挥：梁燕

　　成员：黄慧玲、毛成红、李成凤、王红、黄彩霞、肖长芬

　　指挥部职责：

　　（1）平时指导全园灭火和应急疏散的`宣传教育，培训演练；

　　（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。

　　（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

　　2、义务消防队

　　义务消防队名单：

　　下设消防安全领导小组办公室：主任：梁燕，副主任：黄慧玲。

　　义务消防队员有：黄文慧、童磊、张波、刘婷、纪红梅、刘仁梅、彭苗、姚绪莉、郑艾丽、刘晓燕、张宗芳、赵隆宝。

　　岗位职责：

　　（1）熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材，掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。

　　（2）根据幼儿园应急疏散预案，组织师生疏散演练。

　　（3）实战时现场灭火，抢救被困幼儿和救护伤员。

　　3、疏散引导组

　　组长：梁燕副组长：黄慧玲

　　成员：教务处人员及各班班主任。

　　4、后勤保障组

　　组长：李成凤，副组长：王红

　　成员：财务办公室人员

　　职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障

　　5、抢救护理组

　　组长：耿燕，副组长：大赵丽

　　成员：各办公室成员及有自备车的部分教师。

　　职责：进行医疗救护及人员清点等。

　　七、前期准备阶段

　　每年的3月10日至3月20日为宣传发动和培训阶段。

　　1、幼儿园安全工作领导小组制订（白河县幼儿园消防安全应急疏散演练预案），通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

　　2、组建幼儿园义务消防队：由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消防队。邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织园义务消防队进行实战演练。

　　3、落实相关安全措施。幼儿园安全工作领导小组会同消防队进行幼儿园消防工作检查，重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电器设备检查等。

　　4、对幼儿进行消防安全教育。各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义，应急自护自救办法等，对幼儿开展消防知识、技能的宣传教育，教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器等。教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生，不提倡幼儿参加灭火工作。

　　5、班主任网上下载有关防火、救火、救物等资料，组织幼儿学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，让幼儿熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育幼儿发生灾害时，能做到：①遇事不慌、头脑清醒。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。切忌：恐慌混乱，相互践踏。

　　6、后勤保障组应在幼儿园门口公路上划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

　　八、应急实战演练

　　演练时间（二○一一年三月份），具体时间由幼儿园演练指挥部临时决定，要求如下：

　　1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

　　2、各班主任组织老师按幼儿疏散路线图送幼儿有条不紊地向安全区（运动场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。幼儿撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。

　　3、各班主任整理清点本班幼儿人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场总指挥。

　　4、警报解除前，各组人员协助班主任维持幼儿在安全区内的秩序。

　　5、警报解除后，园长作（学会用知识守护生命）的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握消防安全自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。最后各班按次序返回教室。

　　附：幼儿疏散线路图（每年接实际情况制订）

　　1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及厨房人员从1号通道撤离到安全区。

　　2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班从2号通道撤离到安全区。

　　白河县幼儿园

幼儿园应急疏散预案9

　　为预防和减少学校交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神，特制定本预案。

　　一、引发交通事故的原因

　　驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等情况都可能是诱发的`原因。

　　二、预防办法和措施

　　1、加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。

　　2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

　　3、如学校集体外出，最好有组织、有秩序的列队行走，如需要乘车，选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员；选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作

　　4、定期对接送学生的车辆进行统计，并向家长和司机宣传遵守交通法规、安全驾车的常识，并与司机签订安全责任书。

　　5、做好校车车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行检查。

　　三、应急处理程序

　　一旦发生交通事故，按下列程序处理。

　　1、拨打122交通事故报警。

　　2、报上级主管部门（先口头后书面）

　　3、处置乘车人员。

　　（1）发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治（或视情拨打120）。

　　（2）另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。

　　4、通知家长。

　　5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。

　　6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。

　　7、通知保险公司介入。

　　四、成立工作领导小组及职责

　　组长：简XX

　　副组长：XX

　　组员：XX、各班班主任、

　　职责：

　　组长：下达启动处置交通应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级主管部们报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协助请求。同时负责与有关卫生、公安、交通、等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

　　副组长：负责组织协调工作。

　　各部门负责人职责：（现场处置组）深入现场做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集交通事故的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组办公室报告；进行现场处置，采取必要措施。

幼儿园应急疏散预案10

　　为认真贯彻幼儿园安全工作电视电话会议精神，切实做好、幼儿乘车(船)安全工作，维护正常的教育教学秩序和社会稳定，制定以下工作预案：

　　一、防范预案

　　（一）加强领导，高度重视幼儿乘车(船)安全工作。

　　1、不乘坐无证车(船)、超载车(船)、农用车、故障车。

　　2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，落实安全责任制，确保和幼儿乘车(船)安全。

　　3、经常深入村校、幼儿园进行检查指导，定期召开专题会议听取安全管理工作汇报，研究解决有关问题。

　　（二）突出重点，着力解决、幼儿乘车(船)存在的安全隐患。

　　1、着力解决学生接送车问题。学校联系公交车接送，通过增加车辆、增开营运线路等办法，解决好学生的乘车问题。同时，针对农村学生家长支付车费困难的现状，学校在公交公司成本许可范围内要求适当协调学生票价。约定时段接送学生，从源头上规范学生的接送车。

　　2、着力解决学生乘车安全问题。当前城区许多学生家长为孩子选择乘坐公交车上下学，在交通高峰时段，学生乘车的安全形势较严峻。针对学生这一特殊的乘车群体，学校与公交部门进一步研究对策，通过改善车况、为学生开设专线公交车等，解决学生乘公交车难的问题，确保行车安全。学校不仅要求驾驶员做到文明驾车停车，同时也要求学生做到上下车讲文明、讲秩序，以共同保障乘车安全。

　　3、着力防范春秋游、寒暑假和各类集体教育教学活动乘车(船)中可能发生的安全事故。凡、幼儿园组织学生出游，必须做好安全教育、各项安排和应急预案，必须有学校领导带队和足够的教师负责管理，必须报主管教育行政部门备案。凡承载学生出游的车、船等交通工具，必须经交通(运管)部门检查、许可(客车技术状况应达到一级)，严禁乘坐无证(照)人员驾驶的车(船)等交通工具，严禁车(船)超载、超速行驶。学校应事先与具有三级以上资质的客运企业或旅游客运企业签订包车运输协议，明确各自的安全管理责任，并主动与公安交警部门联系，落实有关措施，确保交通安全。

　　（三）明确职责，形成全社会共同关心学生、幼儿安全的良好局面。

　　1、学校严格执行有关学生安全教育的法律法规和规章，加强对学校学生乘车安全工作的指导，建立健全相应的乘车安全管理制度。采取马汶小学学生另行排路队的方法，减少同一时间、同一地点学生的.交通流量，保障路远学生能按时乘车。学校还通过家长会等多种形式，对学生家长进行交通安全教育，增强学生家长的安全乘车意识和责任。会同交通、公安等部门共同研究制定切实可行的、幼儿乘车方案。建立警校联系制度，教育学生自觉遵守交通法规，养成良好的交通安全习惯。

　　2、加强对交通安全知识的宣传，增强广大人民群众的交通安全意识。倡导对中、幼儿接送车辆优先、乘车高峰期优先，营造全社会关心、重视和支持中、幼儿安全工作的良好氛围。

　　二、应急预案

　　1、学校成立应急分队，由校长任队长，负责抢险救灾。

　　2、一旦出现事故，学校接到报告后，应急分队要在第一时间赶到现场，立即组织有效的施救，千方百计抢救人员，减少伤亡和损失。

　　3、在抢险的同时，立即向市教育局和街道办事处及110和120报告，以求得多方救援。

　　4、安排人员守护现场，协助了解事故原因和事故情况，并做好记录。

　　5、根据事故的情况后向公安机关报案，积极协助公安人员勘察现场，为处理案件提供条件。

幼儿园应急疏散预案11

　　为了我校同学们在遇到应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，大班空，进行防踩踏预案演练。具体方案为：

　　一、演练目的

　　1、论证我校防踩踏应急预案的可行性。

　　2、师生熟悉防踩踏应急的使用方法。

　　3、让学生掌握遇到紧急情况的自救和逃生的方法。

　　二、演练的'预定目标？

　　师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法。

　　三、演练总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：全体教师

　　四、演练路线

　　全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。

　　具体为两条线路转移：

　　1、八一班、八二班、七一班、七二班同学从教室出门沿东面楼梯下楼从一楼正门撤离。

　　2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室门沿西面楼梯下楼从一楼正门撤离。

　　3、九一班、九二班、九三班、九四班从教室门出来从一楼正门撤离。

　　各班的组织教师：各班主任

　　各楼梯口人员：

　　一楼楼梯口：

　　一楼正厅门：

　　一楼与二楼转角处（即楼梯平台）：

　　二楼楼道：

　　二楼与三楼转角处（即楼梯平台）：

　　三楼楼道：

　　3、组织疏散

　　4、其他：

　　①、安全区（即操场）组织：

　　②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。

　　五、各人员的具体工作职责？

　　1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

　　2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。

　　3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

　　六、疏散原则：

　　1、疏散时，学生必须有序，逐一撤离到安全空旷地带；

　　2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；

　　3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；

　　4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。

　　七、其他事项：

　　1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

　　2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

　　3、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作，班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要两人一排安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

　　4、演习前学校政教处一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故，演习前10分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。

　　5、听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位，做到万无一失。

幼儿园应急疏散预案12

　　1、幼儿园消防工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、职能小组

　　（1）灭火行动组

　　组长：

　　组员：

　　（2）通讯联络组

　　组长：

　　（3）疏散引导组组

　　长：

　　（4）安全救护组

　　组长：

　　3、领导小组职责：

　　（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全园消防知识的普及教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

　　（3）认真搞好各种物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好的备战状态。

　　（4）采取一切必要手段，组织各方面力量进行救护工作，把灾害造成的损失降低到最低点。

　　（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安定。

　　1、演练地点：幼儿园内

　　2、演练过程：

　　（1）领导小组组长亲自下令指挥。

　　（2）灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火，以防止滋生其他灾害，同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。

　　（3）通讯联络组迅速与消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关部门单位、，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心；119消防指挥中心；120急救中心。

　　（4）疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带，并负责对重要设备、重要物品的救护和保护，加强园园巡逻，防止各类犯罪活动。

　　（5）安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。

　　1、向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的`详细地址，起火物，火势情况，报警人姓名及电话号码。

　　2、火灾疏散逃生的组织指挥，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。

　　3、在撤离时，幼儿要服从指挥，以防相互践踏，幼儿可否携带物品，按现场最高指挥的命令执行。

　　通道被烟火封锁时，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹲姿势向外撤离。

幼儿园应急疏散预案13

　　为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护的应变能力，我园认真开展防震演练，特制订高新长庆。

　　一、组织领导

　　防震疏散总指挥：惠艳华

　　防震疏散副总指挥：安娜魏俏

　　防震疏散小组成员：马红霞、石磊、强莉、李杰及各班班主任等。

　　二、应急疏散组织程序和措施

　　1、疏散路线：

　　从东门疏散的班级：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班从东楼梯下楼由东门疏散；

　　从北门疏散的班级：中二班、中三班、小二班和中四班从西楼梯下楼由北大门疏散；

　　从操场门疏散的班级：中五班、大四班、大二班、大三班、亲子班从西楼梯下楼由操场门疏散；

　　2、疏散通道人员设置

　　地震发生后，负责通道疏散的人员，要迅速赶到指定位置履行职责，打开应急通道：正门为吴双明，厨房东门为王亚玲，操场门为周记满。

　　3、楼梯疏散人员设置：

　　相关人员在听到广播示警后迅速赶赴各楼梯口引导各班有序疏散，避免拥挤踩踏事故发生。具体分工为东侧1-2楼楼梯魏俏负责，2-3楼楼梯马红霞负责，西侧1-2楼楼梯强莉负责，2-3楼楼梯石磊负责。

　　4、楼层巡视检查：

　　相关人员在幼儿全部撤离后负责检查本楼层所有教室，确保无人员遗漏。具体分工为一楼魏俏，二楼马红霞，三楼石磊。

　　三、防震疏散指挥人员职责

　　防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展。各班班主任老师及防震疏散小组成员起着重要的作用，各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识的`宣传，让幼儿懂得一些地震知识和自救方法，防震总指挥要做好人员分工，一旦发生地震必须亲临指挥，确保师生人身安全。

　　防震疏散指挥人员应做到明确职责，责任到人。一旦发生地震，防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位，每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等，都有专人负责。

　　四、地震发生时的应急避震

　　当听到地震发生的信号后，全体师生应立即开始疏散，应该做到：

　　1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点，躲避到安全地带，千万不要匆忙逃离，防止房屋坍塌砸伤。

　　2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避，采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。

　　教师教会幼儿躲避的姿势：在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部；卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、正在二楼走廊的师生，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

　　4、在一楼活动的师生，应跑到空旷的院子里，避开建筑物和电线，用双手放在头上。

　　5、正在三楼平台活动的师生，可不急于马上回到一楼院内，应就地在平台躲避，在老师指挥下卧倒或蹲下，并用双手保护头部。

　　6、在班级以外的教师听到发生地震的信号后，应立即停止手头工作，马上赶到自己班级幼儿的活动地点，协助带班教师组织幼儿集合和疏散。

　　7、防震指挥人员要按预先的分工，迅速到每个地点检查避震和疏散情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

　　五、疏散集中地点及注意事项

　　等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为操场。

　　疏散时注意事项：

　　1、要有秩序地疏散，二楼、三楼相关班级的幼儿，分别从东西两个楼梯下楼，下楼时教师要引导幼儿不要拥挤，避免跌倒、挤压、挤伤。

　　2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应，协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中，引导幼儿双手护头，以防被砸；要迅速有序的前进，不要慌乱奔跑；疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　　3、各班师生到达操场后应立即清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿。

　　六、演结

　　演习结束后，演指挥惠艳华就本次演习暴露出来的不足和错误详细指出，便于整改。

幼儿园应急疏散预案14

　　一、指导思想：

　　根据教育部门的要求，坚持"安全第一，预防为主"的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时，能够统一指挥，在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低范围，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际，特制定本预案。

　　二、组织领导：

　　总指挥：金小亭（园长）

　　副总指挥：杨倩（副园长）

　　小组成员：各班教师、保育员、食堂工作人员、门卫

　　三、紧急疏散指挥人员职责：

　　1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号，指挥协调，及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。

　　2、副总指挥要在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带；疏散过程中，组织有关成员按预案对现场进行果断处理，避免拥挤踩踏，以保证师幼快速、安全地撤离现场。

　　3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用，一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传，让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散，或用正确的方法躲藏，等待救援。

　　岗位分工：

　　指挥教学楼一楼楼梯口秩序：郭冬艳

　　指挥教学楼二楼楼梯口秩序：邱欢

　　指挥楼下秩序：李晓

　　协助员：食堂工作人员

　　四、紧急疏散演练预案：

　　当听到紧急疏散的'信号后，在任何时间，全体教师应第一时间到岗到位，立即组织幼儿开始疏散，应该做到：

　　1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动，教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近楼梯下楼，下楼时要靠右行进，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。

　　（1）疏散过程中，行动要迅速，但不要争先恐后、慌乱奔跑，迅速转移到指定位置。

　　（2）疏散过程中，可以一手护头一手护鼻，以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。

　　（3）班级撤离路线：

　　一楼所有班级直接撤离至楼下空旷处；

　　大班、小班由一楼梯撤离；中班、宝宝班由消防楼梯撤离。

　　（4）疏散到指定地点后，以班为单位集队，原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等），千万不要回到教室去。各班应立即清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿。

　　（5）把稳定幼儿情绪工作放在首位，对幼儿实施心里辅导，消减灾害给幼儿带来的心理障碍。

　　2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。

　　五、演练结束回教室路线：

　　指挥员发出演练结束指令，各班在教师带领下有秩序地回教室。

幼儿园应急疏散预案15

　　一、指导思想

　　以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

　　二、应急机构的组成

　　应急领导小组

　　组长：电话：

　　职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　副组长：电话：

　　职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

　　成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

　　三、组织落实，宣传到位

　　1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的.，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。

　　2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

　　3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。

　　4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

　　5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

　　四、制度健全，措施到位

　　1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

　　2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

　　3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。

　　4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

　　五、紧急疏散具体安排

　　（一）紧急避震

　　1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，千万不要逃离教室。