校园安全应急预案

时间:2024-12-02 09:34:33 应急预案 我要投稿

(热门)校园安全应急预案15篇

  在我们的学习、工作或生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,通常需要提前准备好一份应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编为大家整理的校园安全应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)校园安全应急预案15篇

校园安全应急预案1

  随着互联网及相关信息通信业务的迅速发展,信息传播呈现渠道多样化、影响网络化、扩散快速化的发展趋势,网络信息安全内涵和外延已经远远突破原来的传统概念,涉及到国家的政治、经济、文化等方面,成为关系国家安全和社会稳定的重大问题,为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及邛崃市教育局文件精神,结合我园校园网络工作实际,特制定本预案。

  一、校园网络应急处置工作包含的主要内容

  (一)有害信息内容:

  1、攻击党和国家领导人;

  2、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施;

  3、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度;

  4、煽动分裂国家、破坏国家统一;

  5、捏造或歪曲事实,散布谣言,恶意攻击党委、政府领导同志,严重扰乱社会政治、经济秩序;

  6、宣传邪教、色情、暴力、凶杀,教唆犯罪;

  7、歪曲报道我园及所在地重大政治、经济、文化事件;

  8、其他严重危害国家安全和社会治安秩序的信息。

  (二)严重违法犯罪活动:

  1、利用互联网、校园网大规模进行煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度、破坏国家统一,煽动民族仇恨,破坏民族团结活动。

  2、利用互联网、校园网组党结社,进行反动勾联、邪教活动。

  3、利用网络技术进行大规模破坏社会稳定,扰乱金融秩序的活动。

  4、利用互联网、校园网大规模制作、传播计算机病毒,非法入侵,致使计算机系统及通信网络遭受重大损失的活动。

  二、应急机构组成

  (一)领导小组及职责

  组长:谢萍

  成员:程文忠(网管员)徐静薛燕玲

  (二)主要职责:

  1、强化组织机构,加强管理控制:幼儿园成立以园长为组长的网络安全管理领导小组,由安全组长、网络管理员、各班级班主任为主要成员,网管员兼任突发事件处理联系人。通过成立组织机构,强化意识,明确职责,加强控制,保障网络安全管理落到实处。

  2、加强业务培训,提高防范水平:积极参加上级举办的网管员培训,提高网管员的网络管理水平。同时积极开展相关培训,以网管员为主要力量,定期对教师开展互联网安全和文明上网的宣传教育,提高全体教师上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识,形成广大师生共同抵制网上有害信息的良好氛围,保证校园网络系统安全运行,更好地为教育科学服务。

  3、加强网络安全建设,网络管理员加强检查,坚持做到每天至少一次的`安全检测,及时了解网络运行情况,以保障园网的安全性、稳定性和可靠性。及时发现网络本身的安全漏洞,保证软件防火墙和防病毒软件的及时有效的更新,提高网络系统防御攻击的能力,尽量避免网络、病毒等的攻击事件。

  4、对非法站点作好过滤,并定期备份重要文件,网络备份和光盘刻录备份相结合,日志必须保存30天。

  5、执行审查制度,保证新闻真实健康:对校园新闻,采取园长审批制。园内通讯报道工作落实专人负责,报道内容在校园网发布或向上级有关部门发送时,由园长先做审批,经同意后方能发布或传送。未经园长同意而发布的有损于幼儿园和社会形象的言论,发布人要负法律责任,并按有关规定追究责任。同时在新闻发布系统上严格设置权限管理,让通过安全管理小组认证的人员才可以在网络上发布合法的消息。

  三、网络安全事故发生后应急行动

  1、一旦发现园网上出现违反幼儿园网络安全管理制度的行为,立即停止校园网络的使用。(或者被黑客攻击修改了网页),立刻切断防火墙以及网站服务器外网网络连接。

  2、关闭其它与该网络相连,有可能对该网络造成不利影响的一切网络设备及计算机设备,保障该网络的畅通。

  3、打印不良信息页面留存、对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。

  4、对外网连接进行监控,清除非法连接,出现重大问题立刻向电信部门求救。

  5、事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境,以及可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。

  6、领导小组利用校园网,官方微博依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。

  7、加强对校园网内计算机设备的管理,加强对幼儿园网络的使用者的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。

  8、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

  9、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。

  10、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,网络安全管理领导小组应在第一时间组织有关人员对违纪行为进行查处,对违纪人员依照有关法律、法规和园纪园规,作出严肃处理。

  四、应急处置工作要求和纪律

  1、在接到案情报告或通知后,应立即行动,及时采取处置措施。

  2、在处置工作中,参加处置的工作人员必须忠于职守,认真履行职责,严格执法。

  3、严格报告制度,及时上报情况。

  4、严格工作责任制,对工作不落实、行动迟缓、措施不力以及清查处理后,网站上仍有相关有害信息出现的,要追究有关单位和人员的责任。

校园安全应急预案2

  为切实保证贵州师范学院20xx届毕业生校园招聘会的安全,程度地预防和减少突发事件带来的危害,保障求职者和用人单位的合法权益,维护社会安全与稳定,特制定本预案。

  一、成立贵州师范学院校园招聘会突发事件处置小组,具体负责本次招聘会突发事件应急处置工作,并为突发事件应急处置提供必要的人员、经费、培训等工作保障。

  二、严密组织,做好招聘会各项安排

  (一)依据实际情况,在招聘会召开前认真细致做好各方面准备工作;

  (二)仔细排查和消除会场中的各种不安全隐患,结合实际情况进行合理安排;

  (三)招聘会召开之日,所有通道均不得堆放任何有碍通行的障碍物;

  三、突发事件应急预案

  (一)当出现招聘人流高峰时,广场场内出现拥挤滞留、人员行走比较困难状况时,在广场两个主入口安排人员把守,实行只出不进,阻隔人流于招聘场地外。

  (二)出现火警隐患,及时消除。一旦发生火情,立即紧急拨打119及时报警,并有序疏散所有广场内人员,开展有效自救;

  (三)出现因人多拥挤致伤,晕倒等意外伤病事故时,在及时组织乌当区人民医院师院门诊部医生进行先期救护的同时,根据伤病情况需要,拨打120或96999及时先期进行有效求援;

  (四)对涉嫌偷盗斗殴、无理取闹、扰乱招聘会秩序的行为要尽力及时制止,控制事态扩大,同时紧急拨打110报警处理。

  (五)对于招聘单位之间、求职人员之间、招聘单位和求职人员之间发生的矛盾和纠纷,要认真耐心做好说服劝导工作,有效化解矛盾,确保招聘会安全有序进行。对携带超大型箱包或无人认领的'箱包要提高警惕,及时予以有效处理。

  四、突发事件应急预案处置程序

  (一)各区域各岗位工作人员必须严格坚守岗位,履行职责,严禁脱岗。在保证履行好自己工作职责、在条件允许的前提下也要具有全局观念,注意做好相互间的支持配合,切实做好招聘会现场正常秩序的维护工作和各项服务性工作。发现异常情况要及时采取措施处理,处理不了的情况要及时汇报。凡擅自脱岗者予以严肃批评;因脱岗影响工作或造成事故者予以严肃处理,并视情节轻重给予纪律处分直至追究相关法律责任。

  (二)各岗位工作人员在招聘会出现突发事件时要立即通知招聘会突发事件处置小组人员,不得延误。

  (三)招聘会发生重大突发事件,招聘会突发事件处置小组应及时上报。

校园安全应急预案3

  校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性的事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。

  根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间内取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。 为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。

  一、校园安全突发事件处理组织机构。

  1、安全突发事件处理指挥机构。 总指挥:胡敏

  成员: 陶永瑛、罗薇、

  2、安全突发事件处理队伍。

  (1)抢救处理组:

  组长:张前

  成员:郭强、周洋、所在学校校长(园长)

  (2)后勤保障组:

  组长:周春玲

  成员:雷德洋、各校总务

  二、日常安全管理

  1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。

  4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

  5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  6、学校定期进行安全检查,学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。

  7、定期不定期对各校进行安全检查,发现问题及时解决,消除校园的安全隐患。

  8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上月的'安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。

  9、建立安全工作台帐制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同做好安全工作。

  三、安全突发事件处理应急预案。

  (一)、重大突发事件

  1、报警程序:

  (1) 当事人所在学校负责人

  (2)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

  3、处置措施:

  (1) 接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2) 组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3) 组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

  (4) 如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

  (5) 如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6) 如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7) 如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  4、注意事项。

  (1) 各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2) 处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

  5、疏散人员。

  (1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

  (2)确保教师特别是学生的人身安全。

  (二)、 火灾事故

  1、处置火灾事故的组织:学校领导组成员,值日教师,消防安全员。

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“……学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

  (3)学校在向中心初中、教育局、 镇政府领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  3、组织实施:

  (1) 参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2) 消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3) 使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4) 指挥人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5) 无关人员要远离火场 ,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1) 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2) 扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  5、注意事项:

  (1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2) 火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3) 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)不得组织学生参加灭火。

  (三) 、被盗案件

  1、处置事件的组织: 事件当事人所在学校负责人,教育局、镇政府领导,学校值日教师,公安干警。

  2、报警程序:

  (1) 发现案件时应及时向中心初中报告。

  (2)向教育局领导汇报。

  (3)经领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1) 接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2) 安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3) 根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4) 积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1) 此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2) 注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3) 各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、 镇政府领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  (1) 发现情况后立即向教育局主要领导汇报。

  (2) 以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3) 由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

  (4) 立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5) 根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  4、注意事项

  (1) 稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  (2) 如有个别家长来校探视,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4) 如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (五)、 交通事故及其他伤害事故

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、领导,学校值日教师,公安部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,报告公安机关、医疗部门。

  3、处置措施

  (1)师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,或拨打120急救中心请求救助,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要及时寻找其它通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  (2)及时向市教育局,造成死亡的,应及时向公安、交警、安监等部门报告。

  (3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。

  (4)通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。

  (5)协助有关部门迅速调查事故原因。

  4、注意事项

  (1) 稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

  (2)家长来校,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

  四、实行学校各类安全事故登记制度。做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。 五、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故发生后,须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报中心初中、市教育局,对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

校园安全应急预案4

  为了进一步加大学校精细化管理的工作力度,把学校安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:

  一、防火安全预案

  1、防范预案(措施)。

  (一)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

  (二)严禁在宿舍里使用电火炉、电热毯等。

  (三)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  (四)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  (五)组织师生听取消防安全知识讲座。

  (六)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

  2、应急预案。

  (一)出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

  (二)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生补救)。

  (三)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话务必讲清楚事发地

  点、所处地域、方位、火情种类等)。

  (四)及时组织对受伤人员进行救治。

  (五)排查事故原因,及时处理并上报。

  二、用电安全预案

  1、防范预案。

  (一)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

  (二)宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等。

  (三)师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。

  (四)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

  (五)组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

  (六)定期检测学校线路是否正常。

  2、应急预案。

  (一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

  (二)遇有紧急状况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

  (三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  (四)及时向学校领导报告,以便组织施救。

  (五)排查事故原因,及时处理上报。

  三、食品卫生安全预案

  1、防范预案.

  (一)教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

  (二)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

  2、应急预案。

  (一)发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗。

  (二)一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状,立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。

  (三)发生上述第二条款状况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。

  (四)调查事故原因,追究职责。

  四、体育课及体育活动安全预案

  1、防范预案。

  (一)要求体育老师牢固确立安全第一的'意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

  (二)体育课、体育活动课务必充分做好准备活动后实施新的活动项目。

  (三)按规定学生跳箱、长跑等课程项目务必事先做好防护工作。

  (四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

  2、应急预案。

  (一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治。

  (二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。

  (三)发生上述第一、第二条款状况立即向学校领导报告。

  (四)分析原因,及时作来源理意见。

  五、教室课间活动安全预案

  1、防范预案。

  (一)学生在教学区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。

  (二)严格禁止学生攀爬教室窗台。

  (三)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全,不要碰电源插座。

  (四)要求门卫到点锁好大门,落实来人、车辆登记制度。

  (五)定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。

  2、应急预案。

  (一)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往卫生院诊治。

  (二)一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向学校领导报告,拨打120急救电话,及时采取相应措施。

  (三)分析事故原因,及时处理上报。

  六、具体突发事件的应急预案

  (一)、校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。

  2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生埋入,急打“110”、“120”,并有组织地进行抢救。

  3、迅速向突发事件领导小组报告。

  4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。

  5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。

  6、尽可能保护好现场,做好有关证人证言记录。

  (二)、学校食堂发生中毒事件的应急预案

  1、凡就餐后,师生员工出现不明原因的肚痛、胸闷、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班班主任、值班教师、总务处的相关管理人员应立即报告突发事件领导小组。

  2、迅速与医院取得联系,采取就地救护。

  3、由学校突发事件领导小组就事态的发展迅速采取救护措施。

  4、校长或教导部门就事态发展状况迅速与学生家长联系,并向上级主管部门报告。

  (三)、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

  l、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

  2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关领导,及时将闯入者逐出校门。

  3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法:

  ①、迅速报警(110)。

  ②、迅速报告学校突发事件领导小组。

  ③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  ④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关掉校门。

  ⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。

  ⑥、作好师生的稳定工作。

  4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

  5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  (四)、住校生突发事件应急预案

  1、住校生突发摔伤、患病、打架等状况,值班领导、值班教师、生活指导教师要迅速控制事态发展,平息事态;个性是熄灯后发生的事情,要迅速采取果断措施,把影响缩小到最小。

  2、就事态发展状况,迅速报告学校突发事件领导小组。

  3、迅速与学生家长取得联系,如状况许可由家长陪同去医院。

  4、对女学生发生的突发事情,在就地自救或去医院途中必须要由女值班教师陪同。

  5、记录有关与本事件相关过程及证人证言。

  6、生活指导教师要对住校生突发事件进行调查,并书面报告校长或值班领导。

  (五)、突发公共卫生事件的应急预案

  当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要立刻报告校长或教务部门,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:

  1、学校要迅速如实报告上级有关部门(县教育局、县疾控中心)。

  2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

  3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时,务必有收治该学生的医院,出具诊断证明其己康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。

  4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下采取必要的防范及保护措施。

校园安全应急预案5

  为及时处置校园网信息网络安全事件,保障校园网作用的正常发挥,特制定本预案。

  一、校园网络安全事件定义

  1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。

  2、校园网内网络被非法入侵,应用服务器上的数据被非法拷贝、修改、删除。

  3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权,已经造成严重后果。

  二、网络安全事件应急处理机构及职责

  设立信息网络安全事件应急处理小组,负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。组长由幼儿园主要负责人钱昕虹担任,成员由分管领导李雪梅、技术装备主任刘东、网络管理员季爱华、相关科室人员等组成。具体承办有关工作组织协调、调查取证、应急处理和对外信息发布等工作。

  三、网络安全事件报告与处置

  事件发生并得到确认后,网络管理员或相关科室人员应立即将情况报告有关领导,由领导(组长)决定是否启动该预案,一旦启动该预案,有关人员应及时到位。网络管理员在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容:事件发生时间、地点、单位、事件内容,涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务,损失,事件性质及发生原因,事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。网络管理员进入应急处置工作状态,阻断网络连接,进行现场保护,协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪,密切关注事件动向,协助调查取证。有关违法事件移交公安机关处理。四、一般性安全隐患处理

  幼儿园网络信息中心配备了相应的防火墙软件和瑞星防病毒软件,及时升级,及时清除杀灭网络病毒,检测黑客入侵事件,将向管理员发出警报,管理员将在第一时间处理黑客入侵事件,并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤,确保不被木马类黑客病毒侵入并在无意中协助传播病毒。

  管理员对定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。一旦主服务出现硬件设备故障,管理员将在第一时间启用备份服务器,保证网络的正常运行,并对原服务器进行及时的检修,在修复后将替换备份服务器继续运行,保证网络的`正常运行。凡是上网人员,都能通过防火墙记录在日志里,日志的保留时间为3个月。关闭一些反动、不健康的网站,保障了校园网文化的干净。信息中心对服务器重要信息定时做好备份,提高信息存储安全应急响应能力。并定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。

校园安全应急预案6

  校园安全与每个师生、家长和社会都有着密切的关系。从广义上讲,校园事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,一般是因为责任人疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的'危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、成立安全应急领导小组:

  组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)

  副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)

  副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;

  成员:教务、德育、总务主任,各班班主任

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  三、现场指挥系统

  日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

  四、突发事件逐层报告制度

  值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>

  安全工作联络电话:

  中心校:教育局:火警:119

  派出所:急救中心:120防疫站:

  五、应急措施

  1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长。

  2、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。

  3、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  4、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

校园安全应急预案7

  为预防和减少招聘会突发公共事件的发生,控制、减轻和消除人才招聘会突发公共事件产生的严重社会危害,保障用人单位和应聘人才的合法权益,维护社会安全与稳定,制定本预案。

  一、组织机构及其职责

  1、成立招聘会活动突发事件应急处置领导小组:

  组长工作职责:及时听取事件情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事件的应急处置工作。

  副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关工作人员开展事件现场救援,事件调查善后处理等工作。

  成员工作职责:

  1、负责维护事件现场治安秩序;

  2、负责事件现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;

  3、负责事件应急救援的交通保障工作;

  4、负责涉案人员监控工作;

  5、负责将事件在规定的时间上报上级有关部门;

  二、应对典型突发事件的程序

  (1)一般性纠纷:主要指危害程度不高,冲突矛盾不大的事件。诸如:会场服务纠纷、私招滥聘、游走招聘、物品遗失等情况。

  第一现场工作人员应及时采取劝解、劝阻、警告、安抚等方式,平息事态。如对方态度强硬,不配合处理的,可寻求现场保安的支持。

  为防止事态扩大,影响正常的`招聘秩序,在不影响事情处理的前提下,可以将当事人带离现场,在办公室内进行处理。

  如需保留现场,请注意相关的取证工作。包括:物品的保留、人证的收集、呼叫市场摄像人员等方式。

  如涉及当事人数量较大,局面不易控制的时候,可呼叫各楼层保安协助处理。

  (2)违法事件:主要指已经触犯相关法律法规的事件。诸如:偷窃、斗殴、行凶等行为。

  考虑到安全因素,在处理此类事件时,如第一现场的工作人员有能力和把握应对,应及时予以制止。否则应采取尾随监视、寻求保安人员协助等方式。

  如事态严重,应在安保人员的协助下,控制现场,寻求警方的帮助。

  该类事件的处理过程中,应把握以下原则:保安人员应切实发挥作用,勇于承担责任;预防为主,即出现苗头的时候,就尽可能的提醒当事方,避免事态的扩大;注意相关证据的收集;注意保护好自身人身安全;注意周遍人群的疏导和隔离。

  (3)安全事故:主要指因为设备设施的损坏或不当使用形成的安全隐患以及突发性灾害。诸如:楼道损坏、高空悬挂物坠落、火灾等。

  第一现场工作人员应及时警示参会人员,在现场作明显标记,疏散人群,视危急程度,向各楼层组长、会务总协调、总指挥汇报。必要时,由负责广播的工作人员通报情况,协助事故的处理。

  针对安全隐患,一般情况下,可告之值班电工、当日负责现场管理的工作人员进行处理。而突发性灾害应做好人员分流工作(见第5条),并及时联系相关部门进行处理。

  (4)可疑事件处理:主要指可疑人员、物品进入会场的处理。诸如携带器械进入会场的人员、长期进场从事违法活动的人员、遗弃在人流密集处的物品等。

  第一现场工作人员应及时劝离此类人员。如对其人或行为没有把握时,建议采取尾随监视的方式,并呼叫各楼层安保人员协助处理。一旦发现其实施违法犯罪行为时,参照第2条加以处理。

  对可疑物品,应先疏散或隔离现场人员,必要时寻求警方的帮助。

  (5)人员分流:主要指在处理突发事件或为防止及应对安全事故时,现场人员的疏散。

  需要实行人员分流时,应先将现场情况及时汇报给应急处置领导小组组长,由应急处置领导小组向安保人员下达分流指令。各门口位置的工作人员或保安为第一责任人,必须在岗;而场内其余工作人员协助人员的疏散;负责安保的工作人员应向场内人员告之分流原因和方式,以免造成恐慌和混乱。

  三、处理突发事件的几个基本原则

  1、冷静面对,量力而行,因势利导,随机应变

  2、听从指挥,服从安排,相互协作,勇于承担

  3、晓之以理,动之以情,有礼有节,遵纪守法

  4、以事实为依据,做好取证工作

  5、以法规为准绳,做好说服工作

  四、事件的报告

  1、事件发生后,就近领导小组成员立即拨打110、119、120等报警电话,同时立即报告领导小组组长和局党组,由局党组向相关部门进行报告。

  2、会场应在事件发生后的8小时内将事件简要情况书面报告上级有关部门。事件报告内容:事件单位名称、时间、地点、负责人姓名、人员伤亡情况(包括姓名、年龄、性别、身份)、经济损失情况、事件简要经过、事件发生原因的初步判断、事件发生后采取的措施和事件现场的控制情况、事件报告单位、签发人、报告时间等。

  3、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事件现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  五、事件调查处理

  按照国家、省、市有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事件调查组开展事件调查处理工作。

  六、其他

  (一)每次招聘会开始前,在企业签到和人员入口处向参会人员宣传安全注意事项。

  (二)事件发生后,经领导批准,应立即启动本预案。

  (三)本预案在实施过程中,有关责任部门如不履行职责或玩忽职守,并造成后果,应追究其负责人相应的责任。

校园安全应急预案8

  一、应急处理工作领导小组:

  学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  组长:江廷明

  成员:全体教师

  二、应急处理工作领导小组主要职责:

  1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

  2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

  3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

  4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

  5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  四、部门工作的预见性:

  学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  五、通信联络:

  停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的`突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

  六、应急指挥常规程序:

  (一)供电系统安排的停电状态

  1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

  2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

  3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

  (1)、停电时段的作息信号的发出办法;

  (2)、晚间放学时间的调整情况;

  (3)、停电时段的课务变更情况。

  4、总务处提前安排以下工作:

  食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

  6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

  七、意外事故的处理

  停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

校园安全应急预案9

  关键词:高校安全;安全应急;管理机制;信息化平台

  一、影响高校安全稳定的原因

  以广州大学城为研究基地,我们针对大学生交通、食品、治安及体育运动设施安全设计了一份关于高校安全管理问题的调查问卷。本次调查问卷共收回135份,有效份数为135.通过调查问卷,我们可以看出超过50%的同学对于大学城内的高校安全管理问题大体呈不满意或中立的态度,经过对问卷数据的分析,得出高校安全问题如下:

  1.大学城的地理位置及周边环境复杂

  广州大学城位于广州市番禺区小谷围岛上,与市中心相距较远,周边环境较为复杂,多个城中村与各所大学相互交错分布。社会人口流动性大,人口构成复杂且素质参差不齐,而城内开放式的管理模式更是加重了大学城这个南方最大的教学基地的安全危机。虽然每所学校都有各自的安保人员以及具体措施,但是学校之间的公共区域以及开放式的宿舍周边环境的安全监管仍然存在着真空地带,宿舍入室盗窃、在内环东西被抢这样的事件时有发生。

  2.大学生的安全意识薄弱,缺乏自我保护的能力

  由于受到父母的过分保护,当代大学生的思想过于单纯,社会经历不足,导致自身安全意识薄弱,对于身边的潜在危险与威胁未能及时察觉。另外,由于从众心理的影响,大学生对于交通安全问题更是漠不关心,肆意闯红灯,横过马路。女大学生失踪等事件频发显示出学生这一弱势群体严重缺乏安全意识。

  3.学校和相关管理部门的安保措施不到位

  由于大学城建成历史短,大学城公共安全管理体制的建设还很不健全,未能建立起一个与其自身规模相匹配的统一的综合协调机制。在治安方面,对于一些公共区域存在着管理漏洞,并缺乏危机事件应对措施;在食品安全的监控方面,对于大学城内混乱的各种小吃店,食品卫生监督方面更是欠缺相关措施;而在交通安全方面,对于不遵守交通规则的行为缺乏相关惩罚措施。以上存在的种种问题都表明了大学城内的安全措施还有待加强。

  二、目前高校在安全应急管理机制方面的现状和存在问题

  1.交通安全问题

  (1)对小贩的整治力度不足,导致大量小贩非法占道,车辆通行受阻,容易发生交通事故。

  (2)自行车停放的管理有待提高,大量自行车没有停放在指定的地方,自行车乱停乱放的现象严重,阻碍行人行走和驾驶者的视线,导致交通意外的发生。

  (3)对大学生的教育不到位,没有从根本上提高大学生的安全意识。例如,从调查显示,很多大学生闯红灯的原因,是因为没有车辆经过,或者从众闯红灯,充分表现出大学生的安全意识有待提高。

  2.食品安全问题

  (1)餐具没有进行专门的管理,导致餐具的清洁受到众多大学生的质疑。

  (2)没有系统地对食堂工作人员普及个人卫生意识。

  (3)没有建立完善的食品管理机制,导致大量食品存放太久,引起食品安全问题。

  (4)对校外餐馆的管理不到位,增大了出现食品安全问题的可能性。

  3.治安问题

  (1)没有建立全方位的校园治安管理机制,例如,校园存在治安“盲点区域”,校内外人士可以随意进出校园等。

  (2)对校园周边的治安不够重视,导致大量盗窃、暴力等事件发生在校园周边区域。

  (3)对大学生自我保护意识的教育落实不到位,导致大量大学生不懂得如何处理危急情况。

  4.体育运动设施安全问题

  (1)缺乏系统的体育设施指导机制,导致部分大学生出现错误使用体育设施造成的一些安全问题。

  (2)体育设施没有及时更新换代,据调查,现仍存在大量破旧的体育设施,存在大量的安全隐患。

  三、在安全应急管理机制方面的问题的可行性预防措施

  1.遇到突发事件,及时上报

  发现突发事件后,要及时向上级领导机关和主管部门报告,并通报公安机关。同时学校领导应依靠各级干部和教师、学生骨干以及学生群众团体摸清酝酿突发事件的原因、意图和主要组织者,及时和涉及人员的代表谈话,有针对性地做好疏导工作。凡是应该解决又能够解决的问题,要及时解决;一时不能够解决的问题,要报告上级主管部门帮助解决。对于涉及人员所提出的无理要求,应坚持原则,给予批评教育,力争在萌芽状态中将事件处理妥善。

  2.加大对安保部门的设备的'投入,加强对安保部门的管理,加强对安保人员的素质培训

  高校校园的治安保卫工作的好坏将直接影响大学生的切身利益。只有做好高校校园治安保卫工作,才能使大学生的生命财产安全得到保障,使他们能全身心地投入到日常学习生活中去。因此,高校应拨付更多经费于安保部门,增加安保部门的先进设备,对安保部门的管理制度、机制进一步规范,开展一系列培训课程等,使保安人员对于校园的危急事件能更有效、稳妥地处理。

  3.加强校园的安全宣传,提高师生自身的安全意识

  高校校园安全管理部门要定期开展宣传提高高校师生安全意识的活动,向全体教职工和学生普及法律知识,传输安全知识,增强全体教职工和学生的自我防范及自我保护能力,增强全体教职工和学生的遵纪守法的观念,进而提高全体教职工和学生的整体素质,使大家更加关注校园治安,积极主动地参与到校园治安综合治理的工作中来,主动成为改善校园治安环境、治安秩序的主人翁。此外,高校安全管理部门还要定期组织教职工和学生进行防火安全演练、应急疏散演练及火场逃生自救演练等方面的应急疏散演练和教育培训。

  四、构建高校安全应急管理机制

  高校安全应急管理关系着学生们的生命和财产安全,因此,各高校必须高度重视并在制定高校安全应急管理机制时遵循以下几点基本原则:

  ①珍爱生命,以人为本,安全第一

  ②全校联动,统一领导,分级负责

  ③依靠科学,依法规范,利于操作

  ④预防为主,注重评估,平战结合

  ⑤预先演练,快速反应,协同应对

  在上述原则的基础上,在构建高校安全应急管理机制时应着重注意以下几点:

  1.建立完善的信息系统,以便监督高校有安全隐患的地方

  随着科技的进步,时代的推进,信息系统应进入高校安全应急管理机制中。其实,信息系统在更多的情况下是处于防范的角色。譬如,在平日,校园保安巡视应采用指纹签到模式,确保每个保安的巡视工作都能落实到位,预防校园危急事件发生;在校园有安全隐患的地方安装摄像头,一旦发生紧急事件,信息管理部门能及时发现,并且调查清楚事件过程以及责任归属。引入信息系统,使得高校安全应急管理机制更加科学化、先进化、时代化,监督校园的每一个角落,把校园安全应急管理真正落实到位。

  2.建立独立的高校安全应急管理和监督部门

  管理和监督工作应独立分开,使管理工作能更好地落实到位。监督工作应由另一个独立部门进行,使得管理工作不能徇私、包庇,能确实地保障在校师生、员工的安全,而不是一个虚设的高校安全应急管理机制。而监督部门人员应认真工作,监督好相关部门的工作,起着督促的角色。

  3.建立形式多样、效果良好的高校安全教育机制

  安全和危机意识需要长期不断地灌输和培养,才能使广大师生在危急关头迅速做出反应。学校必须加大公共安全教育的投入,并使之系统化、长效化。此外,学校还应大力开展关于公共安全教育的通选课,如人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、网络信息安全、食品安全、心理健康教育、人文素养等,以提高师生职工的安全意识和防险避灾能力,提高高校应急处置工作水平,提高处置突发事件的能力。

  4.建立健全高校突发事件通知机制

  学生突发事件往往会以小道消息的形式迅速在校园蔓延,甚至会引起学生的恐慌,影响校园稳定。因此,当突发事件发生时,应由学校最高决策机构在第一时间在官方渠道准确可靠的信息,让学生们服从学校的统一指挥。这样做不仅保证了师生的知情权,而且可以及时稳定学生的情绪,引导舆论,封杀谣言。

  5.强化演练,提高高校应急处置预案的科学性和可操作性

  所有高校都针对各个方面制订了各项应急预案,学校应定时开展突发事件预演,如火灾等,及时发现预案中的问题,进行修订和完善。只有通过实践,才能提供真正的保障。一旦发生突发事件,才能马上启动应急预案,迅速调动校内、校外一切有利资源,形成联动机制,有效控制事态发展。

  五、建立高校安全应急管理机制的信息化平台

  目前,各大高校已经开始重视保卫工作中的信息化建设和发展,如杭州电子科技大学首创开发并应用的校园110报警求助联动服务系统,加强了对校园巡逻和消防工作的管理;浙江大学实施的校园交通智能化管理,通过对进出车辆的管理,规范了校园交通秩序;江南大学保卫处开展了数字化平安校园建设,主要包括监控平台、消防平台、门禁系统、交通管理和警讯平台,实现了不同部门的协同工作。

  为弥补目前高校安全应急管理机制存在的漏洞,优化高校安全应急管理机制,令该机制更加系统化,专业化,并更具有时代性,充分运用现代信息技术,故根据调研的结果,探索开发建立高校安全应急管理机制的信息化平台。建立有效的高校安全信息化平台,应该从这几方面进行开展工作:

  1.建立全校性安保信息系统

  一个完整的安全防护信息系统主要包含门禁、报警和监控三大部分。在校内生活区宿舍设立门禁,对出入人员进行信息化管理,在重要区域设置报警系统,作为安防的第一道防范;设置全方位覆盖的监控系统,并结合辅助设备,实时观察被监控区域的情况,引进高清化、网络化监控设备,通过监控分中心对校区内各监控终端进行统一管理。同时,监控系统与防盗报警系统等其他安保体系有机结合运行,可进一步提高校园安保系统的有效性。

  2.建立网络化安保工作系统

校园安全应急预案10

  一、处置食物中毒应急指挥领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  1、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。

  2、立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生。

  3、立即向上级有关部门报告。

  4、收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。

  5、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向上级主管部门汇报,指挥以下部门工作:

  (1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

  (2)由学校负责立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过1小时。

  (3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (4)班主任负责协助学校护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。

  (5)德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;

  负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。

  (6)学校安全工作领导小组要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的.经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  (7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

  (8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

校园安全应急预案11

  为了贯彻落实教委的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本预案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生,以创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极地开展各项处置工作,切实维护教育稳定和校园安定。

  二、工作目标

  1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

  2.完善安全规章制度,做到早防范、早处置。

  3.建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园正常秩序。

  三、工作原则

  1.坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

  2.坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应迅速,处理得当的原则。

  四、组织管理

  1.成立校园安全应急工作领导小组,切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为:组长:副组长:成员:

  2.主要职责

  ⑴部署处置安全防范工作,安排、检查落实学校安全重大事项。

  ⑵启动应急预案,应对突发安全事故。

  ⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。

  五、主要处置措施

  1.校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。

  2.及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。

  3.与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  4.召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。

  5.确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。

  6.召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  7.专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。

  8.学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

  六、校园安全应急预案

  (一)教学活动安全应急预案

  1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。

  2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。

  3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。

  5.险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。

  (二)学生活动安全应急预案

  1.班级组织20人以上活动的要向学校报上级,未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出《安全预案》;凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批。

  2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人员及组织、组织者、活动过程中安全措施等。

  3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

  4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及应急预案。

  5.组织校内外大型活动或体育活动时,带队教师或体育教师要讲清活动应注意事项,进行好安全教育。大型体育活动前要注意做好身体的准备活动。

  6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的`秩序。

  (三)体育课意外伤害事故应急预案

  1.体育老师要牢固确立安全第一的意识,把学生上课活动安全放在首要位置。每学年开始,体育老师要结合《学生体质健康标准》测试,会同卫生室老师一同排摸学生体质健康情况,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情况,要了如指掌,做到心中有数,确保运动安全。体育老师要在备课时,针对每堂课内容,制定相应的安全措施。

  2、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,以及发生四肢无力、面色苍白等症状时,要立即采取应急措施,及时通知校医务室和分管主任到场救治。严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。

  3、体育课上发生运动性伤害事故时,任课教师要沉着冷静,立即通知校医务室老师和分管主任到场,在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,严重者要马上报告学校主要负责人,并由学校卫生室老师陪同立刻送往医院,不得拖延。

  4.发生运动性严重伤害事故,学校要及时拨打120急救电话,同时上报相关领导;尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。通过证据材料的分析,做出对事故性质的认定和结论,分清责任,控制现场,维护秩序,劝无关人员离开现场,防止发生混乱局面;接待好家长,做好解释说明及思想工作,做好事故的善后工作。

  (四)防止食品中毒事件应急预案

  1.平时要广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,提高广大师生的卫生管理水平,减少食物中毒发生。

  2.发现食物中毒事故,要及时拨打120急救电话,同时报学校相关领导。

  3.保护现场,对可疑食物或有毒食物取样封存留样,送防疫部门进行技术鉴定。相关责任人要组织事故调查,处理临时紧急任务。

  4.根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,写出定性结案处理报告。对事故制造者或责任者提出处理意见。

  5.根据事故的情况,及时报上级或相关单位。

  (五)治安保卫工作应急预案

  1.学校要定期召开师生大会,对安全保卫工作提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用,深入细致地开展学生的政治思想工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

  2.加强对学生的管理,严格执行来访登记制度,防止校外人员进入学校滋事。

  3.校内发生斗殴事件时,班主任、教师、学生干部都要立即报告相关责任人。相关责任人要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,相关责任人要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,努力防止此类事件再次发生。

  4.发现校外人员进入学校捣乱或寻衅时,获得事件信息的任何人都要在第一时间向相关责任人或单位领导报告,并同时拨打110报警。

  5.相关责任人或任何现场工作人员立即组织现场人员,建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。若有校外人员参与斗殴,应设法防止他们逃离。

  6.相关责任人利用通讯网络,宣布学校进入全面应急状态。迅速集结力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

  7.若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。

  8.相关责任人要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人员撤离至安全区域。并及时向相关部门求援。

  9.组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。及时送受伤的学生到卫生室治疗。卫生室不能治疗的,及时送医院或拨打120。

  10.事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,提出改进工作的意见。

  (六)防火工作应急预案

  1.相关责任人平时要加强消防知识的宣传教育,落实消防设备的完好率,熟悉消防设备放置的地点和使用方法

  2.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。教职员工要组成义务消防队配合消防干警灭火,最大限度减少损失。严禁学生参与灭火。如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,通知周围的教职员工共同灭火。

  3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

  4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

  5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即上报相关部门。

  6.消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任程度给予批评、记过、报送上级处理等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

  (七)校园交通事故应急预案

  1.交通事故发生后立即报警。根据需要通知急救、医疗等部门。

  2.报告上级部门。

  3.采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。

  4.组织相关人员开展抢救。若交警在场,积极协助交警开展工作。若交警不在场,则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立即把受伤师生送到就近医院抢救。

  5.通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。

  6.配合交警部门做好善后工作。

  (八)防盗窃工作预案

  1.接到盗窃案报案后,相关责任人要迅速赶赴现场,开展调查,视情况对案件进行定性,对当事人进行问话,做好笔录,查明失盗物品,并进行登记,如有必要,可以报公安部门或110协助调查,尽可能追回失盗物品。

  2.采取有效措施,保护现场,配合相关部门对现场进行勘察,对所获得的材料、物证进行具体分析,研究,分析做案线索,对案件进行定性,尽最大的努力追回失窃物品。

  3.案件发生后,要对案件进行认真分析,找出发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞,同时要做好善后工作,并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报上级主管部

  (九)自然灾害应急预案

  1.灾情发生时,相关责任人要立即组织以相关工作人员和班主任,以班级为单位,按照疏散路线迅速地将师生撤出危害地带。

  2.如灾害发生在夜间或节假日,学校值班人员要马上告知学校领导,校级领导获悉后要立即赶到现场,启动突发公共事件的应急预案,并在第一时间内将自然灾害的情况上报。组织教职工加强安全保卫工作,保护国家资产。

  3.根据气象预报和上级相关部门的通知,当强暴雨、台风、大雪和气温超高或超低等自然灾害发生时,学校认真落实安全防范措施,做好家校联系及在校学生的安全管理工作,做好财产的防汛、防霉、防潮、防冻、防晒等工作,避免或降低灾害事故带来的损失。

  4.当发生强大暴雨、大雪,造成学生上学、放学路上有危险时,学校领导应及时上报主管局请示停课或其他解决办法。如果发生师生因自然灾害受伤等意外情况时,要立即上报。在气温超高或超低等特殊气候期间,严格控制学生的室外活动,避免发生人员伤害事故

校园安全应急预案12

  1、引言

  校园安全是学校发展的基础,预防和应急处理突发事件是关键问题。在预防突发事件的同时,我们也需要有一个有效的应急预案。

  2、应急预案的基本要素

  应急预案是校园安全保障体系的重要组成部分,其基本要素包括以下内容:

  1)应急机构设置:应急机构应由校内各部门、学生、教工等共同组成,以确保应急方案的高效启动和流程执行。

  2)应急预警机制:校园安全管理部门应建立健全灾害风险评估机制,全天候实时监控和及时预警突发事件。

  3)资源保障机制:资源保障机制包括科学的紧急救援人员、设备、物资等资源储备和不断更新的管理机制,确保应急物资和救援人力及时到达现场。

  4)应急通信机制:多样化的通信设备是保证信息及时畅通的基础。校园内应配置有效、多元化的通讯手段,且不定期组织演练,以检验通信设备的有效性。

  5)应急处置流程:应急处置流程需要在平时就建立完善,确保发生意外事故时,所有相关配套措施都能够顺利执行。各相关部门要熟悉应急预案中的内容、职责和流程,在应急事件发生时能够迅速响应、决策出有效的处置方案。

  3、应急预案的具体实施方案

  1)火灾事故:如发现火灾现场需要立即报警并打开门窗,教工和学生应尽可能安全撤离。经过撤离后,进行人数清点、提供救护等基本措施。

  2)水电设施故障:应急部门需要及时派遣现场人员进行修理,同时进行水路堵塞或电路短路等状况通知全校师生。

  3)人身安全问题:校园安保人员可以提供一定的人身保护措施,但更多的关键在于校园师生的防范意识。根据情况通知全校教育警戒。

  4)自然灾害:如遇到自然灾害(如洪水、地震、暴风雨等),学校应在第一时间发布紧急通知,提高师生防灾意识,并做好针对自然灾害所可能造成的各项应急工作。

  5)道路交通事故:及时派遣警力卫勤保障现场救助和疏导交通,同时发布通知,呼吁师生增强出行安全意识,减少安全事故的发生。

  6)教室学习意外:在处理这类事件时,应及时拨打急救电话,通知相关单位进行现场救助和救治。

  7)突发公共卫生事件:如发现突发公共卫生事件,应该及时通知相关单位、校内卫生保健机构和教师、学生等群众采取一系列防护措施和传染病控制。

  4、总结

  建立适合本校的校园安全应急预案是非常必要的。应急预案的建立和实施,不仅仅是一份文件,更是一个能保护所有师生生命财产安全、维护校园稳定的有力支撑。学校应该结合本校实际情况,不断完善应急预案,使之更符合实际应用,做到在各种突发情况下,始终保护到学校师生的安全。

  5、建立应急预案的意义

  应急预案是一种前瞻性的安全措施,包括各种可能出现的突发事件,如火灾、水电设施故障、人身安全问题、自然灾害、道路交通事故、教室学习意外、突发公共卫生事件等。一旦发生突发事件,应急预案可以有效地保障师生的人身安全和财产安全,同时最大限度地减少损失和影响。应急预案的建立和实施,可以实现以下几点:

  1)提高应对突发事件的能力和应急处理的效率。

  应急预案是在平时制定和准备的,一旦发生突发事件,可以迅速启动和执行,使事件及时控制在最小范围,最大程度上减少损失和影响。

  2)提高教师、学生的安全意识和安全素质。

  建立应急预案是一种安全教育的过程,可以提高教师、学生的安全意识和安全素质,加强安全知识和技能的培训,使师生自觉遵守安全规程,增强自我保护能力。

  3)保障师生人身安全和财产安全,维护学校安全稳定。

  应急预案的执行能够保障师生人身安全和财产安全,防止事态扩大,维护学校安全稳定,保障师生的正常学习和生活秩序。

  4)提高学校管理的科学性和现代化水平。

  建立应急预案需要科学合理地进行评估和风险分析,对学校的各个环节进行评估和分析,从而推动学校管理的科学性和现代化水平的提高。

  5)增加学校与社会各界的.紧密联系。

  应急预案的建立与实施需要依托社会力量,增加学校与社会各界的联系和互动,建立起学校紧急救援系统和应对突发事件的联动机制。

  6、应急预案的有效实施需要做到的几点

  1)加强应急预案的宣传和培训,提高师生的安全意识和应急处理能力。

  2)不断完善应急预案,不断优化各项措施和流程,使之更加贴近实际需要。

  3)加强资源保障,建立紧急救援物资储备,确保资源及时投入现场。

  4)加强应急通讯体系的建立和完善,确保信息的及时、准确传递。

  5)加强应急机构的协调和配合,提高机构的执行力和效率。

  7、结语

  校园安全是学校发展的基础,建立应急预案是保障校园安全的重要举措之一。在建立应急预案的过程中,需要从校内和校外两个层面考虑,从全面、系统、专业三个方面进行规划,从各种可能遇到的问题中提炼出适合自己学校的应急措施。建立应急预案不能停留在文件的制定上,更需要不断地完善和实践,使其成为一项可靠、实用的安全保障措施,为校园的平安稳定保驾护航。

校园安全应急预案13

  一、指导思想:

  为了积极应对可能发生的幼儿大型集体活动事故,及时采取有效措施,高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教学秩序,依据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的要求,结合我园实际,特制订本预案。

  二、事故应急预案启动条件和范围:

  本《预案》所称事故,是指在园内的幼儿活动或幼儿园组织的在园外进行的幼儿集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。

  (一)事故应急预案启动条件

  1、事故所造成的后果有可能继续扩大的;

  2、虽不属于重大事故,但在事故发生过程中,情况发生突然变化,有可能造成严重后果的;

  3、组长认为有必要启动应急预案的。

  符合上述三个条件之一的,均由组长发布启动应急预案的命令。

  (二)事故应急救援的范围

  1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;

  2、交通事故。一次性伤亡3人及以上的。

  3、意外事故。一次性伤亡3人及以上的。

  三、事故应急指挥组织机构:

  (一)事故应急抢险救灾工作实行统一组织领导和分部门牵头负责相结合的原则。

  (二)幼儿园成立大型集体活动事故应急抢险救灾领导小组。

  组 长:幼儿园园长(蔡x)

  副组长:分管安全园长(王x)

  成 员:保健老师()

  年级组长(汤x、潘x、李x、潘x)

  事故发生后,组长、副组长未到现场前,根据事故类别,由保健老师负责实施方案,组织、协调抢险救灾工作。

  (三)事故的善后处理工作。

  成立善后处理小组:根据实际情况,协调相关部门,组织对伤亡幼儿的处置。

  四、幼儿大型集体活动事故应急领导小组的职责:

  1、组长发布启动事故应急预案的命令;

  2、按照《预案》程序组织、协调、指挥预案的实施;

  3、随时掌握《预案》实施情况,并对《预案》实施过程中的问题采取应急处理措施。

  五、事故报告和现场保护:

  (一)事故报告。幼儿大型集体活动事故发生后,必须做到:

  1、立即将所发生事故的情况,向“110”或“120”紧急报警求援,同时报告区教育局,区政府办公室。

  2、事故报告应包括以下内容:

  (1)发生事故的时间、地点和报告人及联系电话;

  (2)事故的简要经过、伤亡人数、财产损失的初步估计;

  (3)事故原因、性质的初步判断;

  (4)事故抢救处理的情况和采取的措施;

  (5)需要有关部门和协助单位抢救和处理的有关事宜。

  3、事故的对外报告和公布,由事故应急领导小组统一扎口管理,各有关部门按规定及时报告上级归口管理部门。事故报告还应由领导小组填写报告单。

  (二)现场保护。在第一时间进入事故现场的.人员必须负责事故现场的保护。

  六、事故应急处理方案:

  本《预案》分设三类事故处理方案。

  1、道路交通事故,按照公安局交警大队制订的应急救援预案实施;

  2、食物中毒事件,按照区卫生局的应急救援预案实施;

  3、突发意外事故,按照区安全生产监督局的应急救援预案实施;

  七、事故应急措施:

  (一)事故发生后,幼儿园大型集体活动事故应急处理领导小组应立即投入运作,组长及各组成员应迅速到位履行职责,及时组织实施事故应急预案,并随时将事故应急处理情况报有关部门。

  (二)协调公安部门加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安。对肇事者等有关人员应采取监控措施,防止逃逸。

  (三)协调卫生部门立即组织急救队伍,利用各种医疗设施抢救伤员;医药部门应当及时提供救护所需药品;其他相关部门应做好抢险配合工作。

  八、其它事项:

  (一)本《预案》是我园幼儿开展大型集体活动事故发生后,实施抢救工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性方案,在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。

  (二)我园平时应结合自身特点,加强宣传、教育工作,提高师生预防大型集体活动事故的意识和采取有效的防范措施。

  (三)教育全体人员都有参加事故抢险救灾的义务。

  (四)事故发生后,应积极采取自救措施,防止事故的扩大,并向“110”或“120”紧急报警求援,同时向教育局事故处理领导小组报告。

  (五)本预案中各类事故的发生可能并发相关的次生事故和衍生事故。一旦发生,应启动相关预案。

  (1)火灾、爆炸、建筑安全事故可能引发交通事故,届时,启动交通事故应急预案。

  (2)爆炸事故可能引发火灾事故,届时,启动火灾应急预案。

  (3)水灾安全事故可能引发公共卫生事故,届时,应启动公共卫生应急预案。

校园安全应急预案14

  为了保障巴州红旗高级技工学校第七届校园师生技能比赛顺利开展,防止安全事故发生,有效降低和控制安全事故的危害,按照学校比赛筹备委员会对安全工作的要求,学校领导对此项赛事安全高度重视,本着“安全第一,预防为主”的原则,为了快速有效地处置赛事期间可能发生的各类突发事件,最大限度地降低损害程度,保障广大师生的切身利益和学校的安全与稳定,确保比赛的正常顺利开展,特制定本预案:

  一.安全应急领导小组

  组 长: 解家忠

  副组长:陈吉生 杨宗孝 张军森

  成 员:马玉龙 翟宗宾 齐胜 各裁判员

  各班班主任

  二.工作原则

  (一)重在预防,依法处置

  (二)发现问题,即时上报

  (三)统一指挥,整体联动

  (四)快速反映,有效控制

  三.学校注意事项:

  1、确保场地或设备使用安全,比赛正常开始

  2、及时调控比赛进行的情况,及时上报

  3、比赛中意外情况的进入紧急处理程序

  四.事故预防预案:

  (一)安全事故预防:

  1、赛前对全体参赛选手及安全应急小组成员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

  2、比赛时,比赛学习必须服从裁判,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向本次比赛组委会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事、无理取闹和滋惹是非

  3、参与比赛的'选手在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,禁止与比赛无关人员参与矛盾纠纷,否则交相关部门严肃处理。

  (二)突发事件处置措施

  所有安全应急小组成员在比赛期间保持通讯畅通,随时准备处理可能发生的安全事故

  (三)突发事件的应急预案:

  1、对不正当操作或有不正当操作行为,操作时有构成伤害他人或损坏设备等行为,裁判员中止比赛;

  2、由各班班主任及保卫人员处理场外因素(主要是学生参观是喧哗等事件)

  3、移交相关部门,严肃处理。

  (四)意外伤害等重大事故应急预案:

  1、裁判员中止比赛;

  2、第一时间急救、严重呼叫120

  3、应急电话:

  五、其它:

  1、班主任等要在赛前开展好安全宣传教育,组织选手学习并熟悉安全预案,学习并掌握一些用电常识。

  2、突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款

  3、启动应急预案简图: 安全故事发生 → 赛点紧急处理 → 控制现场,维护秩序 → 上报安全应急领导小组 → 拨110,报警 拨120 救护 → 联系家属

校园安全应急预案15

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、成立安全应急领导小组:

  组 长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)

  副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)

  副组长: 负责法制宣传教育以及协助校长负责校园 (派出所所长) 安全工作;

  成 员:教务、德育、总务主任,各班班主任

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  三、现场指挥系统

  日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。 突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层

  报告。

  四、突发事件逐层报告制度

  值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>

  安全工作联络电话 :

  中心校: 教育局: 火 警:119

  派出所: 急救中心:120 防疫站:

  五、应急措施

  1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。

  5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

  7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  六、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的'工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。

  4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

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