传染病应急预案

时间:2024-11-04 10:19:13 应急预案 我要投稿

传染病应急预案[常用15篇]

  在现实生活或工作学习中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,时常需要预先制定应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的传染病应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

传染病应急预案[常用15篇]

传染病应急预案1

  为保护全校师生健康和生命安全,维护学校稳定,促进本校的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

  一、 传染病应急工作领导工作小组

  组 长:小悦

  副组长:小平

  组 员:小进 小嘉 小明 小媛 小湘

  二、 传染病应急工作机构及职责

  (一) 联络组:(小悦)负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全校教师防传染病情况。

  (二)预防组:(各班班主任老师)落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全校教职工做好班级、校内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

  (三)宣传组:(各班班主任老师)对学生、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

  (四)后勤组:(小平)落实督查全校防治传染病工作的物质储备等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)通过各种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

  (三)认真开展好环境卫生及学生文具、玩具的.消毒的消毒工作。

  (四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (八)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)班主任老师第一时间到达现场,将患者隔离并送往医院。

  (三)认真开展环境卫生及学生文具、课桌等的消毒工作。

  (四)加强饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。总务每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)加强门卫管理,切断外来染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)班主任老师第一时间到达现场,将患者隔离并送往医院。

  (三)观察患病学生所在班级有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

  (四)加强每天的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

  (五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

  (六)传染病患者返校时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

  (七)学校要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

传染病应急预案2

  目前,正值流感的高发季节,学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾病能力低,容易导致传染病发生、蔓延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此,学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性,启动应急预案,作出应急反应,维护正常的教育秩序。

  一、校传染病防治工作领导小组

  组 长:Xx 全面负责防控工作

  副组长:Xx 具体分管防控工作

  组 员:Xx 具体负责防控工作,信息报送和电话回访

  各班班主任 具体负责宣传和晨检

  二、传染病预防

  1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,、容易在学生中发生的常见传染病

  如流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

  2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

  3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

  4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。

  三、传染病疫情报告

  加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。

  做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的.,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一学校达3人以上)或累计发现流感病例达10例时,学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。

  四、传染病控制措施

  1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

  5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。

  6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。

  7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用漂*粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。

  8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

  9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即上报校长,按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。

  五、传染病防治监督检查

  学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。

  对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究其的责任。

  20xx年3月15日

传染病应急预案3

  为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行,保障学校校师生身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、县卫生、教育局的有关规定要求,特制定本工作预案。

  一、部门职责

  1、加强领导,落实传染病管理责任制、校长责任制。保证传染病防治的必要经费,按照卫生部门和教委要求,组织校内各项传染病防治措施落实。

  2、学校设立专职传染病疫情报告人,指定专人(学校卫生室校医)具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康晨检或巡查、学生健康教育、校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。

  3、学校应主动与所在地卫生防疫部门加强沟通,接受上级教育行政部门和所在地卫生防疫部门的督导检查、培训、技术指导等工作。

  4、发生疫情后应协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

  二、传染病疫情报告

  (一)报告病种

  1、法定报告的'甲类和按照甲类控制的乙类传染病

  学校内发现甲类(霍乱、鼠疫)传染病疑似或确诊的散发病例,乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。

  2、法定报告的乙、丙类传染病

  (1)呼吸道传染病。学校在一周内发生麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热1例及以上,丙类传染病中流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。

  (2)肠道传染病。学校内在疾病最长潜伏期内发生急性病毒性肝炎、伤寒、副伤寒1例及以上,痢疾及丙类肠道传染病5例及以上。

  3、非法定报告的传染病。

  学校班级内出现集聚性手足口病等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

  4、发热事件。

  同一班级内在近3天内突然出现有3例以上的体温大于38度或同一学校内在近3天内突然出现有5例以上的体温大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

  5、食源性疾病

  学校在短期内发生因食品原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻,伴有发热症状的病人5例及以上,应立即向当地卫生防疫部门、食品药品监督部门和教育行政部门报告。

  (二)报告要求

  1、学校指定专人(校医)负责传染病疫情报告,应建立相关工作制度和传染病报告登记簿,加强对师生健康情况晨检或巡查,及时发现传染病病人或疑似病人,及时报告。

  2、学校师生中一旦发现有上述情况的,学校传染病报告人应做好学校传染病病人登记,在第一时间内以电话和网络形式报区教育局体卫科,同时报告区疾病预防控制中心。

传染病应急预案4

  为了有效预防、及时控制和消除传染病的发生、流行,保障顾客的身体健康,维护正常的经营秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关要求,结合本经营场所的具体情况,特制定本工作预案。

  一、工作原则

  传染病防控工作在卫生行政部门的统一领导下,接受上级卫生监督等部门的业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

  二、组织领导

  1、成立预防控制传染病传播与健康危害事故应急工作小组。

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、小组职责:定期开展预防传染病的健康教育宣传活动,积极配合卫生部门开展传染病防治工作。消除各种传染性疾病和其他有碍公共场所传染性疾病对人体的危害。组织本部门员工搞好室内外的环境卫生,加强对卫生设施的监督管理,承担责任范围内的传染病防治管理任务,明确组织分工和职责,建立健全预防传染病及危害健康事件的'各项规章制度。

  三、传染病预防

  1、利用宣传栏、宣传单、广播等宣传形式,开展健康教育。开办健康知识讲座。加大卫生宣传力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,加强自我保护能力。

  2、搞好公共场所环境卫生,对顾客使用的公共用品用具等做到一客一换,一客一消毒。

  3、加强卫生检查工作。对存在问题提出整改意见并及时进行整改。

  四、事故报告

  当发生以下突发公共场所卫生事件时,应立即启动突发公共场所卫生事件的应急预案,单位负责人及卫生负责人应按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求及时向卫生行政部门报告。 1、室内空气不符合卫生标准所致的虚脱休克。

  2、饮用水遭受污染或饮水污染所致介水传染病的流行和中毒。

  3、公共用品用具和卫生设施遭受污染所致的传染性疾病和皮肤病。

  4、意外事故导致的:一氧化碳、氨气、氯气、消毒剂、杀虫剂等中毒事件。

  五、控制措施

  1、发生卫生突发事件时,应立即停止相应的经营活动,及时抢救中毒人员(事件病人),并负责保护好事故现场。

  2、积极配合卫生行政部门(卫生监督机构和疾病预防控制机构),进行现场事故调查,控制事故蔓延。

  3、任何人不得隐瞒、缓报、谎报传染病健康危害事故。

  xxxx年xx月xx日

传染病应急预案5

  为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和县教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案。

  一、目标管理

  1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

  2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

  二、组织机构

  学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;校长负责与班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;副校长负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人,各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。

  三、应急处理

  1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

  2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。

  3、在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的`病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

  4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

  5、班主任及时通知学生家长。

  6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

  7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

  8、应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

  9、在传染病期间,各班指定专人每天向校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

  10、副校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行消毒。

  11、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

  12、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

传染病应急预案6

  (3)全校教师一律坚守工作岗位,全身心为留校学生服务,确保留校师生健康安全。

  四、联系电话

  教体局办公室xxx

  新坝学区办公室xxx

  周多喜(新坝学区教育专干):xxx

  陈彪畴(红沙河小学校长):xxx

  公成(红沙河小学教务主任):xxx

传染病应急预案7

  为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病在学校的发生和蔓延,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》特制定本工作预案。

  一、指导思想和目的

  全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防治工作纳入科学化和规范化的轨道,构建传染病预防管理与应急处理机制,保护全体师生的身体健康和生命安全,保障学校正常的教学秩序和稳定。

  二、工作目标

  (一)普及传染病预防知识,提高广大师生员工的自我防护意识。

  (二)完善传染病疫情信息报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (三)建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

  三、组织管理

  1、学校传染病防控工作领导小组

  组长:吕xx

  副组长:左xx、甘xx

  成员:徐xx、刘xx、罗xx、杨xx、黄xx、杨xx、王xx、各班班主任

  2、其主要职责包括:

  (1)、根据当地政府和上级教育行政主管部门的传染病防控工作预案制定本校的.传染病防控工作预案,组织协调学校内相关部门做好日常预防工作;

  (2)、建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到部门、落实到人;检查督促学校各部门认真落实各项甲型H1N1流感防控措施;

  (3)、开展对学校师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记追踪制度,查明学生缺课的原因;

  (4)、随时了解学生家庭成员外出(或外出务工)的基本情况,及时了解学生身体状况,发现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;配合卫生部门做好对传染病病人或疑似病人的隔离消毒工作;

  (5)、收集汇总有关信息及时向上级教育行政主管部门和当地疾病预防控制中心等有关部门汇报学校传染病病例发生情况和传染病防控情况。

  3、疫情发生时,学校应根据所在地政府及教育行政主管部门的部署启动传染病防控工作预案,组织落实各项传染病防控措施。

  四、经常性预防与控制措施

  (一)宣传教育

  学校要认真开展健康教育,开展多种形式的预防甲型H1N1流感等呼吸道传染病和食源性疾病(含食物中毒和肠道传染病)的知识宣传,增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力,改变随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,培养良好的卫生习惯。利用家长会、家长学校等形式,向家长讲解预防甲型H1N1流感和食源性疾病等呼吸道传染病知识和学校防控工作要求,以取得家长的配合与支持。

  (二)预防措施

  1、严格校园管理,坚持凭证出入和来访登记等制度,及时掌握校内各种人员流动情况。

  2、准确掌握师生员工的姓名、地址和通讯方式,并登记造册,一旦发生疾病能在第一时间找到患者和密切接触者。

  3、大力开展爱国卫生运动,做好校园环境卫生保洁工作,改善学校卫生设施与条件,学校为学生提供充足的水龙头和放置肥皂(或洗手液、消毒液),教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣养成良好的个人卫生习惯。加强对教室、图书馆、食堂、宿舍等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的预防性卫生消毒。

  4、加强食品卫生安全和食品从业人员的管理,加强对食品从业人员的培训和健康体检。

  5、坚持学生因病缺课登记制度和晨检制度,做好因病缺课学生情况调查和统计分析工作,一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多,要及时报告当地疾病预防控制机构及上级教育行政部门,并主动协助当地疾病预防控制机构进行调查分析。

  6、对学生及教职工的发热情况及时进行监测与排查。

  7、采取积极措施,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  (三)物资保障

  学校在经常性预防工作中,要做好防控甲型H1N1流感所必备的卫生器具等相关物品的储备,设置留观室,以备及时启用。

  五、保障措施

  (一)认真总结传染病疫情防控的经验与教训,结合本地本校实际,在卫生部门的指导下,制定切实可行的甲型H1N1流感疫情防控工作预案。

  (二)加强对学校卫生管理人员和保健教师进行传染病疫情防控的业务培训。

  其培训内容应包括《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及甲型H1N1流感疫情防治基本知识、因病缺课筛查与登记、疫情报告程序与基本要求、传染病疫情防控工作预案、传染病疫情隔离与消毒等。

传染病应急预案8

  为了保护学校的师生员工的健康和生命安全,我们制定了一份传染病防治工作预案。这个预案的目标是普及传染病防治知识,提高大家的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

  为了管理好这项工作,我们成立了学校传染病防治工作领导小组,由校长担任组长,安全办公室负责人担任报告员。这个小组负责协调全校的'传染病防治工作,并向上级机构汇报工作情况。

  我们采取了经常性的预防控制措施。一方面,我们开展多种形式的宣传教育活动,提高大家的卫生意识和自我保护能力;另一方面,我们严格管理校门出入,改善卫生设施和环境卫生,做好晨检和因病缺课的统计工作。

  如果发生传染病疫情,我们将启动应急措施和应急反应方案。我们会严格执行信息报告制度,避免人群聚集和流动,加强校园环境的清洁和消毒工作,建立考勤制度,调整教学方式,对密切接触者进行隔离观察,并加强宣传工作和舆论导向。

  总之,我们将全力以赴,采取一系列措施来预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护大家的健康和安全。

传染病应急预案9

  为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、工作目标

  1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识,提高全体师生的自我保护意识。

  2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发流行性疾病和传染病不在校园内蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  三、组织管理

  (一)预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:校委会其他成员及各班主任

  主要职责如下:

  1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

  2.建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门突发事件防治措施落实情况,责任到人。

  3.广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣传教育动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

  4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5.开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,并进行定期和不定期的专人检查,保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。

  6.及时向当地卫生院(室)或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病和传染病的发生情况,并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。

  四、突发事件的应急反应

  根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

  (一)一般突发事件

  所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

  1.立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

  2.加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、宿舍、

  食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

  3.严格执行进出入校门的管理制度。

  (二)重大突发事件

  所在地区发现属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,进一步采取以下措施:

  1.开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高学生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  2.对全体学生每日定时测量体温,实行学生健康状况晨检制度,发现异常情况及时上报。

  3.对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

  4.加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

  5.及时通报疫情防控工作的情况。

  (三)特大突发事件

  所在地区发现属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。进一步采取以下措施:

  1.实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

  2.全面掌握和控制人员的`流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

  3.避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。

  4.对教室、实验室、宿舍、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒,通风换气。

  5.学校每天公布校园疫情的防控工作情况。

  (四)校内疫情

  校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作:

  1.根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,对班级调整教学方式,暂避免集中上课;出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例,学校在报请教育局批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。

  2.班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行

  学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位。

  3、重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定。

  五、应急响应过程与措施

  1、突发事件监测

  (1)建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立师生健康状况晨检制度和考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,要时采取进一步的措施。

  (2)重视信息的收集。要与疾病预防控制中心建立联系,收集本地周围地区的突发流行性疾病和传染病的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  2、突发事件报告

  (1)建立自下而上的突发流行性疾病和传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时了解和分析传染病疫情进展情况。突发事件期间实行24小时值班制度。

  (2)严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时,相关知情教师或部门应立即向学校值班领导报告,学校应在2小时内用书面形式(或电话)向中心校报告,并同时向镇卫生院报告。

  (3)任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报。

  3、应急预案的启动

  (1)疫情出现后,责任报告人必须立即将情况报告校长,校长掌握情况后通知各职能部门立即启动应急预案,并由责任报告人将有关情况上报镇中心校和镇卫生院,报告内容包括以下信息:学校名称和地址、报告人的姓名和电话号码、时间与地点、患病学生人数、患病学生的临床表现、已采取和准备采取的措施,必要时请求县教育局和县疾病控制中心技术指导。

  (2)根据突发事件的不同级别,结合学校的特点,启动相应的突发事件应急预案,做出相应反应。如需要送医院救治,马上拨打120急救电话将学生送往医院救治,患病师生较多时,由领导小组成员通知本校教师动用教师私人小车运送学生,确保患病师生得到及时的治疗。对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察等工作。

  (3)班主任及时通知家长发生什么事故和学生被送往的医院地址,请家长到医院。

  (4)在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。有关疫情进展情况由领导小组发布,其它部门及个人未经授权均不准发布。

  后勤保障组

  1、组长根据校长通知启动本组工作。

  2.在人力、物力、财力方面给予充分的保障确保学校公共卫生防控措施的落实。

  3.根据应急反应的等级,严格执行进出入校门的管理制度,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。

  4.实行24小时值班,随时听候调度。

  5.学校后勤人员对教室、阅览室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。

  学校教学秩序的维护与管理组

  1.学校教科室全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向学校领导请假,去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。教科室根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。按照县疾病控制中心防控要求,必要时学校报请县教育局批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。

  2、班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位,安排好学生的学习与生活,做好心理辅导,稳定学生情绪。

  3、重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定,学生家长来访时各班班主任做好接待和解释工作。

  4、应急处置完成后尽快恢复学校正常教学秩序。

  六、事件善后恢复与调查组

  突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。同时做好事件的调查工作。

  1.对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学。

  2.会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

  3.根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好善后工作。

  4.对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

  5.总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。

传染病应急预案10

  为进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障宾客及员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病法》的规定和要求,结合宾馆实际,制定本预案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,在宾馆领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

  二、组织领导机构

  1、成立预防与控制传染病领导小组

  职责:根据病情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定宾馆防控工作的制度、措施,检查、督导宾馆各部门、各岗位防控工作的开展和落实。负责宾馆传染病的组织管理和协调指挥,以有效应对传染病,维护宾馆秩序稳定,保护入住宾客及员工的身体健康和生命安全。

  2、日常管理机构

  质检部具体负责宾馆日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查;由综合财务部负责病情报告、信息沟通与组织协调工作。

  三、日常工作措施

  1、后勤部对可能存在病原体的外环境加强管理和整治,对客房区、宿舍区、厨房、餐厅、卫生间、垃圾房等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。对客房、会议室、员工宿舍等人员集中的场所应进行不定期空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。

  2、餐饮部按照《食品卫生法》的要求加强宾馆厨房、餐厅卫生和员工集体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。

  ①严把食品采购关。对供应商按规范分类建立档案,并对每次采购物品按规定索取检疫证明存档备案;

  ②严把食品卫生关。加强餐具消毒管理,加强食品存储、加工管理,杜绝二次污染。

  3、房务部与销售部密切配合,了解预订客人信息,对来自疫区的客人要提前做好体温监测等预防措施。

  四、宣传教育

  综合部要建立健全宣传教育体系,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。

  1、对卫生管理人员、工作人员,尤其是厨房工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

  2、充分利用班前会、员工培训等形式对员工进行预防传染病教育,向员工传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强员工的卫生防病意识;教育员工主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。

  3、以板报为载体积极开展预防宣传和法制教育;通过举办知识讲座,普及预防知识,提高员工预防能力。引导员工树立良好的卫生意识,勤洗手,注意室内通风,养成良好的卫生习惯。

  五、疫情应急响应

  如果宾馆发生疫情,根据预警情况,宾馆分别启动相应的应急响应。

  1、三级响应

  宾馆保持正常的工作、经营、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上,适时采取以下措施:

  ①综合财务部严格执行传染病报告制度;后勤部加强中央空调空气流通和消毒防护工作;严格执行《中华人民共和国传染病法》,做好对宾馆人员感染控制工作。

  ②宾馆客房、餐厅、会议室等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施。各部门对管辖的工作和生活场地进行定期消毒。

  ③宾馆对集体活动进行控制,举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。

  ④严格执行出入管理制度。

  2、二级响应

  除对密切接触者实施控制外,宾馆保持正常的工作、经营、生活秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:

  ①员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施,并定时对员工宿舍等居所进行消毒,搞好楼道卫生。

  ②定时对客房、宿舍、员工食堂等公共场所进行消毒。

  ③加大门禁管理力度,控制馆外人员进入宾馆。

  ④宾馆根据情况,及时向员工通报防控工作。

  3、一级响应

  在坚持二级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:

  ①贯彻落实《中华人民共和国传染病法》,严格落实和检查各项预防措施。员工均有义务和责任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。

  ②实行封闭式管理,员工不离开宾馆,严格控制外来人员进入宾馆。

  ③调整大型活动和会议的`时间,客房、会议室、餐厅、员工宿舍等设施必须逐一落实通风、消毒措施。

  ④传染病患者由定点医院转运并集中收治。宾馆严格实行传染病病人急救转运程序,防止病人自行求诊中造成传染。

  4、应急状态处理

  ①遇有宾馆内发生流行性疾病,有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向部门经理报告,领导小组负责向市卫生防疫部门报告;并及时与员工家属联系通报。

  ②综合财务部:完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。建立考勤监测制度,对缺勤的员工进行登记,查明缺勤原因。

  ③房务部:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下,对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对宾客及员工的发热情况进行登记、检测与排查。

  ④后勤部:限制或停止集会等人群聚集活动;对休假后员工流动情况进行调查摸底,如有到过疫区的员工实行跟踪观察。做好保障措施,严格宾馆门禁管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握馆内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应,做好应急准备。

  六、保障措施

  1、组织传染病防治领导小组工作人员经常深入到客房、餐厅、厨房、员工宿舍检查食品卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对馆内饮食、饮水、从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。

  2、健全和执行消毒管理制度,对室内空气、餐(饮)具和其他宾客活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度,预防接种和传染病管理应搞好基础免疫,预防传染病的发生,对传染病宾客、员工及时给予相应的处理。

  3、对客房、餐厅、会议室等场所保持通风换气,搞好宿舍、厨房等处环境卫生,定期对公共设施和用具进行消毒。加强门禁管理,严格实行人员来访登记制度。

  4、宾客或员工中若发现有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即送医院进行诊治,并采取相应的预防措施。

  5、防控领导小组应随时掌握宾馆的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。

  6、保护易感人群。在宾馆内开展有针对性地预防措施,提高他们的免疫力,加强对重点人群的保护。

传染病应急预案11

  一、总则

  (一)目的

  为做好职业暴露的预防和处理,保障实验室工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全,根据《传染病防治法》、《医院感染管理规范》和《突发公共卫生事件应急条例》,结合我院的实际情况,制定本预案。

  (二)适用范围

  本预案适用于医院检验科工作人员,在各种医疗检验过程中发生的一切意外情况。检验科常见的传染病有:艾滋病(AIDS)、乙型肝炎(HBV)、丙型肝炎(HCV)、梅毒。

  (三)职业暴露概念

  本预案所称职业暴露是指工作人员在医院工作中意外被可疑传染病病人的血液、体液污染了皮肤或粘膜,或者被含有病人血液、体液污染的针头及其锐器刺破皮肤,有可能被感染的情况。

  此处所谓可疑传染病病人是指能通过血液、体液接触传播的病人,在实际工作中我们通常主要是针对艾滋病、梅毒、肝炎等疾病造成的职业暴露。

  (四)工作原则

  预防为主,常备不懈;制度规范,管理到位;主动监测,反应迅速;积极处理,措施果断;机制通畅,遏制危害。

  (五)组织机构

  设立检验科传染病职业暴露后应急处置领导小组,全面负责微传染病职业暴露后的各项工作,医院各部门密切配合协助感染管理科做好应急诊疗工作。

  1、检验科各种传染病职业暴露医院应急领导小组

  组长:主管副院长

  成员:检验科主任、感染管理科主任、护理部主任、医务科主任、各临床科室主任。

  (1)根据本科室特点,制定各种传染病职业暴露防护工作指导原则和操作规程。

  (2)组织科室所有人员培训,正确掌握预防和控制传染病职业暴露的防护技术。

  (3)为科室可能暴露的员工提供合格的防护用品和安全技术设备。

  (4)对职业暴露人员做好经常性监督和评估,评估设备的安全性能和人员安全操作情况。

  (5)建立规范的暴露事件报告制度,建立健康监督制度,对每一次意外暴露情况作详细记录。

  (2)接到职业暴露报告后,按照“早发现、早报告、早评估、早服药、定期随访”的原则,进行暴露者和被暴露者的检测确认工作。

  (3)感染管理科接到感染确认报告后,负责情况的上报和治疗药品的领取好发放。

  (4)做好流行病学调查,作出初步的危险性评估,指导被暴露者进行伤口消毒处理。

  (5)收集暴露者和被暴露者的基本资料和标本结果,做好登记,便于调查分析,随访复查。

  (6)做好被暴露者的心理辅导工作,采取相应的预防措施,如接种疫苗、预防性服药等,并负责与上级疾控中心取得联系,得到技术指导。

  (7)做好被暴露者的跟踪随访,及时安排定期复查,情况严重者送上级相关医疗机构检查治疗。

  (8)加强对所有人员的院感知识培训和教育。

  (9)督导临床科室人员按照《医院感染管理办法》规范操作治疗,避免医院感染和职业暴露。

  3、临床科室

  (1)负责发生职业暴露后的临时紧急处理。

  (2)获取暴露源(病人)的病情资料,如暴露源情况不明,设法动员病人给予配合,做相应的检测,并将检测结果或病情资料报送医院感染管理科,以备对照评估。

  (3)要求当事人立即向科室主任报告,并填写职业暴露登记表,一式两份(所在科室、医院感染管理科)。

  (4)当事人被暴露后,由科室开出相应项目检验单,抽取血液样本,经医院感染管理科主任签字后,送检验科检测,并将检验结果送回医院感染管理科存档,以备跟踪评估。

  4、检验科

  主要承接相关检测工作,接到相应项目检验单后立即进行急查,迅速报告检验结果,并注意保存样本和资料。如医务人员在夜间值班时发生职业暴露,则送检的血样标本由所在科室的二线值班医生签字后即可接收。

  5、医务科及护理部

  (1)做好相关科室的协调工作

  (2)协调安排被暴露者的相关费用和支出。(费用由当事人科室支出)

  (3)解答被暴露者业务外的有关疑问。

  6、相关专科等根据医务科、护理部和医院感染管理科的意见,做好被暴露者的跟踪治疗。

  二、防护措施

  检验科所有工作人员预防传染病感染的防护措施应当遵照标准预防原则,对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质,医务人员接触这些物质时,必须采取防护措施。

  (一)检验人员进行接触病人血液、体液的医疗检验操作时要求戴手套,操作完毕,脱去手套后立即洗手,必要时进行手消毒。

  (二)在医疗检验操作过程中,有可能发生血液、体液飞溅到医务人员的面部时,医务人员应当戴手套、戴具有防渗透性能的口罩、防护眼镜;有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时,还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。

  (三)检验人员手部皮肤发生破损,在进行接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套,必要时戴双层手套。

  (四)使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒,以防刺伤。禁止将使用后的一次性针头重新套上枕头套。避免用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。

  三、登记和报告

  (一)职业暴露报告程序

  1、发生职业暴露后,尽快落实紧急处理措施,并在30分钟内向护士长报告,科主任在2小时内上报医院感染管理科,暴露源为HIV阳性或疑似病人,应当在暴露发生后一小时内上报。

  2、向上级部门报告的'内容,包括损伤时间、地点、被何物损伤、伤口多大多深、现场处理措施、医疗处理措施、处理记录、用药记录。

  3、进行职业暴露后登记,要求当事人立即向科室主任和护士长报告,并填写职业暴露登记表,一式三份(所在科室、感染管理科、医务科或护理部)。

  (二)建立职业暴露登记制度

  职业暴露事故的发生科室应建立“职业暴露人员登记表”,对职业暴露情况进行登记、保存和上报。详细记录职业暴露发生的时间、地点及经过;暴露方式;损伤的具体部位、程度;暴露物种类(培养液、血液或其它体液)和含有HIV的情况;处理方法及处理经过(包括赴现场专家或领导活动);是否采用暴露后预防药物,并详细记录用药情况、首次用药时间(暴露后几小时或几天)、药物毒副作用情况(包括肝肾功能化验结果)、用药的依次性状况,定期检测及随访情况。

  (三)保密制度

  无论职业暴露、事故,对涉及的职业暴露者,均应注意做好保密工作。每一个得到信息的科室或个人均应做好保密工作。

  (四)事故的报告

  小型事故(存在任何一种小的损伤或一级暴露)可在紧急处理后立即将事故情况和处理措施报告本科室主任。

  重大事故(存在严重损伤或二级及以上暴露)在紧急处理的同时要向医院主管领导报告,主管领导要立即派专家到现场。

  四、应急处置程序

  (一)艾滋病病毒职业暴露应急预案

  1、艾滋病病毒职业暴露级别分三级。

  (1)发生以下情形时,确定为一级暴露:

  ①暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品;

  ②暴露类型为暴露源沾染了有损伤的皮肤或者粘膜,暴露量小且暴露时间短。

  (2)发生以下情形时,确定为二级暴露:

  ①暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品;

  ②暴露类型为暴露源沾染了有损伤的皮肤或者粘膜,暴露量大且暴露时间较长;或者暴露类型为暴露源刺伤或者割伤皮肤,但损伤程度较轻,为表皮擦伤或者针头刺伤。

  (3)发生以下情形时,确定为三级暴露:

  ①暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品;

  ②暴露类型为暴露源刺伤或者割伤皮肤,但损伤程度较重,为深部伤口或者割伤物有明显可见的血液。

  2、暴露源的病毒载量水平分为轻度、重度和暴露源不明三种类型。

  (1)经检验,暴露源为艾滋病病毒阳性,但滴度低、艾滋病病毒感染者无临床症状、CD4计数正常者,为轻度类型。

  (2)经检验,暴露源为艾滋病病毒阳性,但滴度高、艾滋病病毒感染者有临床症状、CD4计数低者,为重度类型。

  (3)不能确定暴露源是否为艾滋病病毒阳性者,为暴露源不明型。

  3、艾滋病病毒职业暴露的应急处理

  局部应急处理措施:

  (1)立即用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理盐水冲洗黏膜。

  (2)如有伤口,应在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗。禁止进行伤口的局部挤压。

  (3)受伤部位的伤口冲洗后,用消毒液如75%乙醇或0.5%碘伏进行消毒,并包扎伤口,被暴露的黏膜,应当反复用生理盐水冲洗干净。

  (4)衣物污染:尽快脱掉污染的衣物,进行消毒处理。

  (5)污染物的泼溅:发生小范围的泼溅事故时,应立即进行消毒处理。发生大范围泼溅事故时,应立即通知实验室领导和安全负责人到达现场,查清情况,确定消毒范围和程序。

  4、发生艾滋病病毒职业暴露后的处理:

  (1)医院感染管理科和检验科对暴露的级别和暴露源的病毒载量水平进行评估和确定。

  (2)实施预防性用药

  ①用药时间。预防性用药应当在发生艾滋病病毒职业暴露后尽早开始,最好在4小时内实施,最迟不得超过24小时;超过24小时的,也应当实施预防性用药。

  ②用药原则。发生一级暴露且暴露源病毒载量水平为轻度时,可以不使用预防性用药;发生一级暴露但暴露源病毒载量水平为重度或者发生二级暴露但暴露源病毒载量水平为轻度时,使用基本用药程序。

  发生二级暴露且暴露源病毒载量水平为重度,发生三级暴露且暴露源病毒载量水平为轻度或重度时,使用强化用药程序。

  暴露源病毒载量水平不明时,可使用基本用药程序。

  ③用药方案

  预防性用药方案分为基本用药程序和强化用药程序。

  基本用药程序:两种逆转录酶抑制剂,使用常规治疗剂量,连续服用28天。如双汰芝(ATZ与3TC联合制剂)300mg/次,每日2次,连续服用28天或参考抗病毒治疗指导方案。

  强化用药程序:强化用药程序是在基本用药程序的基础上,同时增加一种蛋白酶抑制剂,如佳息患或利托那韦,均使用常规治疗剂量,连续服用28天。

  (3)暴露者应分别在暴露后即刻、暴露后4周、12周、6个月、12个月对HIV抗体进行检测,并对服用药物的毒性进行监控和处理,发现异常情况尽快报告医院感染管理科。

  (4)暴露者应按照“艾滋病职业暴露人员个案登记表”登记并报告,登记的内容包括艾滋病病毒职业暴露发生的时间、地点及经过;

  暴露方式;暴露的具体部位和损伤程度;病毒源类型和含有艾滋病毒的情况;处理方式及处理经过;是否实施暴露后预防用药,并详细记录用药情况,首次用药时间(暴露后几小时或几天),药物毒副作用情况(包括肝肾功能化验结果),用药的依次性状况。完成后资料交医院感染管理科存稿。

  (5)保密

  对事故涉及的职业暴露者在整个处理过程中,均应注意做好保密工作。每个人得到信息的科室或个人均应严守秘密。

  (二)乙型肝炎病毒职业暴露应急预案

  1、已知暴露者HbsAg和抗HBs阳性,则可不予特殊处理,如抗HBs滴度低(<10IU/ml),需加强乙肝疫苗1次(5ug)。

  2、已知暴露者HbsAg和抗HBs均阴性,尽快给暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白(HBIG)200U和乙肝疫苗,乙肝疫苗接种期间按第0-1-2-12月执行,并分别在暴露后即刻、4周、8周、12周检测乙肝两对半,发现异常情况尽快报告医院感染管理科。

  3、不明确暴露者HbsAg阳性或抗HBs是否阳性,立即抽血检验核心HbsAg和抗HBs,并尽快给暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白(HBIG)200U,并根据检验结果参照上述原则进行下一步处理。

  (三)梅毒职业暴露应急预案

  病人梅毒病毒阳性者,给予职业暴露的医务人员抗生素预防治疗,推荐长效青霉素240万单位,每周一次,每侧臀部注射120万单位/次,连续注射两周。对青霉素过敏者可选用红霉素等。停药后1个月、3个月进行梅毒抗体检测。

  (四)丙型肝炎病毒职业暴露应急预案

  含有丙肝病毒的血液、体液的针头或玻璃刺伤皮肤时,立即在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤部位的血液。禁止进行伤口的局部挤压,然后用流动的水或生理盐水彻底冲洗,再用0.5%碘伏、75%酒精等消毒创面,24小时内抽血检查丙肝抗体。对丙肝抗体阳性者,立即予干扰素性早期治疗。

传染病应急预案12

  常州市金坛区东城实验小学传染病防控应急预案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法规,结合我校的具体情况,制定本预案。

  一、工作目标

  普及传染性疾病防治知识,提高广大师生的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情发生和蔓延。

  二、工作方针和原则

  我校传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

  三、传染病防控工作领导机构和职责

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX及各班主任

  具体职责:

  (一)负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查。

  (二)负责与卫生行政部门共同组织开展学校有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训。

  (三)协助同级卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范。

  (四)加强与卫生行政部门的沟通,及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。

  四、学校职责

  (一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。

  (二)指定校医或保健教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。

  (三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。

  (四)负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育。

  (五)学校校长与主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称学校疫情报告人)。

  1.学校疫情报告人的设置要求

  ①首选校医与学校保健教师;

  ②工作要认真负责,责任心强;

  ③了解传染病防控相关知识;

  ④必须为学校的在编人员。

  2.学校疫情报告人职责

  ①在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

  ②协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;

  ③定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;④负责指导全校学生的晨检工作。五、学校传染病疫情监测

  学校将建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的'传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校将建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。

  (一)晨检

  晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员(副班主任)对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本,学校医务室要有就

传染病应急预案13

  学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。小学生由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控措施工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据国家法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”防控措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

  一、健全领导机构,加强统一领导

  1、成立防控应急领导小组

  组长:李秀顺

  副组长:夏立杰鄂淑波

  成员:后勤人员及各班主任

  2、职责:

  (1)负责领导、协调、组织传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

  (2)负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

  二、遵循预防为主,狠抓措施落实

  1、做好传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力,由负责。

  (1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专栏。

  (2)利用健康教育课,开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。

  2、印发相关宣传资料,供全校师生传阅学习,增加预防常识,由xx负责。

  3、搞好环境卫生,做好环境消毒工作,由后勤人员负责。

  4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和服务部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度。

  5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作,由xx负责。

  6、教育学生养成良好的'个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力,由xx负责。

  7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患,由李泽江负责。

  8、加强门卫管理,切断外来传染病源,由丁玉荣负责。

  9、做好预防常见病的必要药品、消毒药品及器械等物资储备、车辆准备等,由后勤人员负责。

  三、坚持晨检制度,畅通报告渠道。

  1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告校医。

  2、食堂管理人员要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校后勤处。

  3、师生生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防工作小组。

  4、卫生室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导小组报告。

  四、应急处理预案:

  一旦学校发现传染性疾病后应采取的措施:

  1、我校学生或教职工一旦出现甲流、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。(各学部负责)

  2、学生或教职工在校内出现传染病,应在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室(现在学校卫生室)休息,并由学校卫生员立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校派人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套),由李玲负责。

  3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组相关人员立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校卫生员马上打“120”电话,送医院诊治,由李玲负责。

  4、学校立即对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源,由李玲负责。

  5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

传染病应急预案14

  (一)报告及处理程序

  1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

  2、幼儿园在12小时内写下事故书面报告,逐级呈报。

  3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

  (二)、指挥机构和职责

  1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,应视情况作出启动应急预安决定。

  2、分管后勤园长为副总指挥,负责管理事故现场的`救援、调查和善后处理等工作。

  3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

  (三)、现场应急处理

  1、立即启动应急预安。

  2、指挥部根据传染病类型,积极开展处理工作,必须及时汇报、介绍情况,采取相应措施,全力工作。

  3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)

  4、立即送病人隔绝,有效率掌控疫情。

  5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

  6、及时求出当地公安的帮助,做好幼儿园秩序的平衡工作。

  7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

  8、在有关部门的指导下,快速、严苛、全盘全面搞好环境消毒工作。

  9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

  10、全体教职员工必须固守各自岗位,未经容许,严禁擅自公布误导消息,共同保护平衡。

传染病应急预案15

  为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,金太阳幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。

  一、工作目标:

  1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。

  2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主,常抓不懈

  幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁,因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的`知识,提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。

  2、依法管理、快速反应

  严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证幼儿园师生的安全。

  三、组织管理

  (一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下:

  1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

  2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。

  3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识,提高幼儿的应急处理能力。

  4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行性疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

  5、如发生流行性疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。

  6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

  四、突发事件的应急反应

  根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合金太阳幼儿园的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:

  (一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应,立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保幼儿园的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。

  (二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼儿园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

  (三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二是全面掌握流动进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。

  (四)校内出现疫情

  幼儿园出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对幼儿园师生进行检测,对幼儿园进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护幼儿园的健康。

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