幼儿园应急预案15篇（经典）
在平时的学习、工作或生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，就不得不需要事先制定应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是小编为大家整理的幼儿园应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园应急预案1
为了建立健全我园突发煤气中毒安全事故应急救援体系和运行机制，有效预防、积极应对和及时控制，提升处置事故的能力，最大限度地减少煤气中毒事故，保证师生身体健康和生命安全，特制定本预案。
一、工作原则
1.保持统一领导、分级负责、多方协调、各方联动的原则。
2.保持群防群控、监测分析、及时整改的原则。
3.保持早发现、早报告、早控制、早求援的原则。
4.保持快速反应、高效处置、善后处理、合理安抚的.原则。
二、组织指挥体系及使命：
1.我园成立防煤气中毒安全事故应急抢险组
组长：焦炳生
副组长：孔菊红
谢华娟
成员：食堂人员及各班教师
2.应急抢险组成员主要使命。
〔1〕组长：领导组织、协调、督查事故求援工作。
〔2〕成员：承当应急的具体工作，实施营救受害师生，并做好其他善后事宜。
三、预警系统
1.强化日常的调查和监管：对学校设备进行全面排查，通过各种方式对师生进行宣扬教育。
2.建立及时报告制度：在尽快的时间内将事故发生的时间、地点、事故程度、 报告上级单位。
四、应急响应：
发现事故，抢险救援组尽快投身求援工作，无条件接受任务，并保质、保量地完成任务，应急救援终结，相关人员及时撤离现场。
五、后期处置：
善后处置：做好受害人员处置、家属安抚等工作，尽快消除事故影响，妥善安排和慰问受害师生，恢复正常教学秩序，确保校园及社会稳定。
一.学校必须使用有稳定的、符合国家标准的燃气气源。使用的燃气器具的安装修理应当符合国家公布的技术规范和标准。并有固定的、符合安全条件的使用场所;在不具备安全使用条件的场所使用瓶装燃气.
二、严格执行年检制度，接受有关部门对学校安全用气进行定期检查，发现事故隐患的，应当及时消除。
三、燃气使用场所，配备专业防护用品、消防器材等设备，制定各类突发事故的抢险抢修预案。
四、不得擅自拆卸、安装、改装燃气计量装置和燃气设施;改变燃气用途或者私自安装、改装、拆掉固定的燃气设施和燃气器具的，应当到燃气经营企业办理相关手续。
五、应当落实安全管理制度，配备专门的操作人员。其操作维护人员应当具备必要的燃气安全知识，掌握本岗位的安全操作技能。
六、燃气场所内未通过批准不得动用其它明火作业。
幼儿园应急预案2
为加强和规范对冰雪暴雨等恶劣天气应急工作的管理，提高幼儿园各人员迅速、有序、高效地处置突发事件的能力，保障抢险抗灾工作高效有序地进行，切实有效地避免恶劣天气造成安全事故的发生，使灾害处于可控状态，依照有关法律、法规，结合幼儿园实际制定本预案。
一、幼儿园在学校应急领导小组下设立应急工作小组
组长：夏根水钱清
副组长：周琳赵秀梅周琴甘文
组员：各组长班主任工会委员保健老师
二、应对极端天气的措施
（一）极端天气来临前的工作措施
1、制订切合本园实际的应对恶劣天气应急预案，分工明确，责任到人。准备必要工具和材料（如：灭火器、防暑物品、保暖器材、除冰除雪工具、防滑垫等），园长要密切注意气象部门的灾害性天气通告，获取极端气候准确信息。
2、加强对师生防灾知识的宣传，通过短信、出校刊、宣传栏、黑板报等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，提高广大师生防范灾害的意识和能力。
3、加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通。对幼儿园的屋面、门窗、空调室外机、广告牌、旗杆，以及围墙、车棚、宣传栏等定期进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，对出现的险情及时报告学校总务处。
4、加强幼儿园的图书、电教、仪器设备的防护工作，对电脑房、资料室等严格管理，切实做好防水防潮工作。
5、构建幼儿园、班级信息网络。班主任在开学初，就应对本班幼儿的联系电话进行登记，并随时做好修改工作，确保每一个联系电话都是有效的。班主任要做个有心人，随身携带全班通讯联系单。一旦发生冰雪等恶劣天气时，需要紧急通知的，班主任要负责通知到每一位幼儿家长。
6、加强门前执勤。极端气候上、放学高峰期增加门前执勤人员，佩戴醒目标志，疏导交通。
（二）遇到恶劣天气的应急反应
台风：
1、关好门窗，检查门窗是否坚固，防止门窗玻璃脱落；
2、检查电路、炉火、煤气等设施是否安全，关闭非照明电源；
3、将养在室外的动植物及其他物品移至室内，特别是要将楼顶、走廊、窗台的杂物搬进来，室外易被吹动的物品要加固；
4、及时清理排水管道，保持排水畅通；
5、教育幼儿放学回家路上要特别注意高处坠落物体，建议老师和家长最好勿骑车回家。驾车也要保持低速慢行，看清道路。
6、如遇即将放学期间，通知家长到校接孩子时要注意途中的安全。
冰雹：
1、全体师生进教室躲避，严禁师生在楼房玻璃窗下行走；
2、各包干区人员及时清扫冰子和破碎玻璃；
3、如遇放学，可适当推迟，并通知家长。
暴雨：
1、暴雨来临时，幼儿园必须安排人员24小时值班；
2、暴雨时段，值班园长、后勤园长和保安应当加强巡视，及时清理排水管道，保持排水畅通。
3、强雷电天气，切断非照明电源；组织室外幼儿迅速有序进入教室，远离旗杆、大树等易遭雷击区域；
4、一旦园舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，要优先保证幼儿人身安全；
5、酌情提前放学以躲避暴雨并通知家长。
大雪：
1、根据雪情通知家长接送途中注意安全，避免摔伤事故发生。由学校应急领导小组根据雪情研究确定是否停课，报县教育局同意，并将学校决定通知家长；
2、及时检查园舍、道路、设施（车棚、大树、宣传栏）积雪情况，对存在隐患区域设专人看护和清扫，采取防滑措施，设立警示标识；
3、及时清除积雪，确保校内通道畅通，随时随地保障师生的安全；
4、视路面积雪、冰冻情况校车加防滑链，低速行驶，告知家长时间可能推迟。严重积雪、冰冻校车停开，通知家长接送。
大雾：
1、用校信通通知家长可以推迟上学时间。
2、建议家长送幼儿上学并让孩子戴好口罩，骑自行车要减速慢行，遵守交通规则，注意交通安全。
严寒：
1、幼儿园应急工作小组研究确定是否停课，报学校、县教育局同意，并将幼儿园决定通知家长；
2、建议冰冻时师生步行上、放学，校车加防滑链；
3、督促食堂保证供应热菜热饭，及时供应开水；后勤检查水管龙头爆裂情况，检查幼儿卧室的保暖性。
4、教育幼儿不到冰面玩耍。
高温：
1、暂停室外课；
2、开启降温设备，有条件的食堂煮绿豆汤等让幼儿消暑。少数学生可捈风油精等清凉药品防署；
3、轻度中暑者送保健室，重者送医院并通知家长。
（三）极端天气来临后的.工作措施
1、冰雪恶劣天气期间，幼儿园要加大重点部位的安全巡查力度，各部门及时到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达，下情上报。做好防雪灾值班记录，检查各部门防雪灾情况，对幼儿园易坍塌部位及时组织专门力量进行排险，消除安全隐患，确保学校财产和师生生命安全。
2、雪灾之后，幼儿园应及时做好恢复学校正常教学和生活秩序的准备工作。要及时组织教职员工清理清除校园积雪，尤其是交通要道、校门口、教学楼台阶、教室走廊、楼梯等易造成学生滑倒的地方。
3、冰雪恶劣天气期间，全体教职员工要始终保持通讯和信息畅通。
4、在上课期间已有大雪，各班要及时设法安抚学生的兴奋情绪，值周园长、后勤园长、后勤人员及楼梯护导教师，课间及时到各走廊、路口加强巡视。两教一保要衔接好，确保班内随时有教师。放学前，上级有关部门已明确要放假或调课的，班主任要及时对学生进行应对大雪的防滑、保暖等安全教育，并及时将放假调课的通知告知每一位学生和家长。如遇放学后，上级有关部门决定放假调课的，有学校通知到全体教职员工。班主任老师接到学校通知后，及时启用班级信息网络，将放假调课的通知传到每一位学生及家长，并及时做好反馈工作。
5、复课后路面冰雪未化，班主任老师应及时统计出勤与缺勤的同学，并及时与缺勤学生家长联系，明确学生的动向。任课教师在课间、放学要做好安全教育工作，特别是防滑、保暖等教育。两教一保之间紧密配合，确保幼儿在老师的视线内（有幼儿的地方就要有老师）。不能随意让幼儿课间自由玩耍，更不能让幼儿自行到操场去玩雪或进行危险性游戏。班级可根据幼儿的特点开展有组织的集体活动，如与冰雪有关的主题教育活动等。
6、如遇恶劣天气，幼儿园要提醒家长接送途中注意安全，大雪封路的情况下，如有困难的，可在家自学。教职员工骑自行车、电瓶车、摩托车上下班的，如遇恶劣天气的，应尽量选择步行。
三、其他
1、对在预防、处置极端天气工作中表现突出的集体和个人，要报请上级有关部门给与表彰和奖励。
2、对在预防、处置冰雪恶劣天气工作中玩忽职守，隐瞒、缓报、谎报情况者，以及其他不利于预防和处置造成的危害后果，由学校或上级教育行政部门给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法部门处理。
3、停课期间，幼儿园组织能步行到园的教师来园值班。保安要做好未接到停课通知而来校幼儿的登记工作，在校的教师安排好来校幼儿的生活与午餐等工作，并与家长沟通好接回的时间。
4、本预案自公告之日起施行。
幼儿园应急预案3
一、幼儿伤害事件的起因
幼儿的安全事件是指幼儿在园期间或在与幼儿园有关的保育教育活动中发生的人身伤害事件。其造成的因素大致分为以下几种:
（一）幼儿年龄小，容易出意外。
3-6岁的幼儿身心处于明显的未成熟阶段，幼儿身体各部分的器官比较娇嫩，神经系统比较脆弱，运动水平比较低，动作的协调性差，识别危险和自我保护能力差，加上活泼、好动、好奇，而且大脑对身体动作的变化不能作出相应的反应，所以极易发生安全问题。走路摔倒是常有的事。
如幼儿在奔跑时，遇到其他幼儿迎面跑来却不知躲闪。由于缺乏生活经验，幼儿对自己行为产生的后果无法预见。
再如，有的幼儿在玩跷跷板时，不顾跷跷板另一端的小朋友，自己突然走开等等，都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。
此外幼儿好奇心强，对周围事物感兴趣，他们东跑西窜，样样事都想试探、触摸，但由于幼儿动作不稳，又缺少生活经验，他们不知什么是安全、什么是危险，因此很容易发生意外事故。
（二）幼儿园制度不严，管理不善。
有些幼儿园的安全事件是由于幼儿园管理制度不健全造成的。比如，门卫管理不当，责任心不强造成事故发生，幼儿趁门卫不注意，溜出幼儿园而走失。
再如，食堂不卫生或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒。
（三）幼儿园设施存在着不安全的隐患。
《幼儿园管理条例》规定:“幼儿园的园舍和设备有可能发生危险时，举办幼儿园的单位和个人应当采取措施，排除险情，防止事故发生。
这对幼儿园加强设备的管理和维修提出了明确的要求。有些幼儿园的建筑不规范，台阶过高或栏杆过低，楼梯过窄，极易发生安全问题。
有些幼儿园的大型玩具是铁制的，幼儿在活动时稍有不慎就有可能碰伤。有的幼儿园把玩具安置在比较硬的地面上，孩子不慎掉下来容易摔伤。有的生活用品放置不当，幼儿拿取不方便，造成危险。
（四）幼儿园工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。
玩忽职守与工作责任心不强属于不同性质的行为。玩忽职守为渎职行为，通常要承担法律责任。事实上，幼儿园因工作人员玩忽职守造成事故的较少。更多的是教师责任心不强造成的伤害。
如教师带领小朋友滑滑梯，教师只管和别人说话，没有全神贯注地照看孩子，结果幼儿因拥挤而摔下来，造成伤害。幼儿趁教师不注意离开教室，在操场上追跑，不慎摔伤等等。
（五）教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害的。
尽管《幼儿园教育法规》中规定教师严禁体罚或变相体刊幼儿，但是，这种现象在幼儿园时有发生，有的幼儿不守纪律、好动，教师罚其在教室外思过，幼儿却自行跑到院子里玩，幼儿因无人看管而发生意外等等。
（六）幼儿体质特殊或者疾病突发。
有些安全事件是由于幼儿的体质特殊或者疾病突发引起的。如幼儿先天性心脏病复发就属于此类。这样的伤害是意外事件，是幼儿园不可预见的。
二、幼儿安全事件的防范措施
（一）幼儿园应建立安全制度，明确岗位职责。
一般可从组织机构、人员职责、控制危险因素、开展安全教育活动、检查监督、及时报告处理等方面建立安全制度。园长承担幼儿园安全方面的最终职责，可任命一名领导成员具体负责。
各职能部门和人员要相互协调、分工负责，做到责任分明、万无一失。要注意所制定的制度要落实到行动中。在执行的过程中，注意加强宣传、自查并根据实际情况做适当调整、修改与补充，真正做到“有制度，有落实、有检查、有成效”。
（二）幼儿园建立卫生保健制度，做好健康检查工作。幼儿园应该严格执行有关卫生保健制度，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。
具体地说，幼儿园应该建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，并对幼儿身体发育状况定期进行分析、评价，并及时向家长反映幼儿的异常变化。幼儿园还应建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。
幼儿园实行食品、药物管理制度，防止中毒等事故的发生，加强对工作人员和幼儿的安全教育。
幼儿园还应重视晨、午间检查工作，晨、午检对于发现问题、排除不安全隐患有着积极的意义。
（三）创设安全的生活环境，消除不安全因素。
幼儿园应建立安全防护制度，严禁在园内设置威胁幼儿安全的建筑物和设施，严禁使用有毒、有害材料制作的教具、玩具。幼儿园应配备适合幼儿的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具等。
幼儿园的电源开关或插座应该装在离地面较高处，使幼儿不容易碰到。活动器械的'配置都要符合有关规定，确保安全。对园内的建筑、设施、设备、器材、用品等要定期检查、维修。
（四）强化安全意识，体现预防为主。
首先，工作人员要把安全工作放在首位，定期或不定期地
通过会议、宣传栏、典型事例等进行宣传教育，明确安全活动的目的和意义，树立工作人员的安全意识和高度的责任感。
严格执行安全制度，认真做好安全的计划、布置、检查、评比等各项工作，将安全管理与日常保教工作相结合，切实做到防患于未然。
其次，教职工要把安全岗位责任制牢记在心，落实到具体的工作中。本着对幼儿负责的思想，努力辨识危险源，掌握必要的安全防护方法，将危险消除在萌芽状态。
同时，要与家长及时联系、沟通，避免意外事故的发生。
再次，幼儿园开展内容全面、形式多样的安全教育活动，提高幼儿的自我保护意识和能力。应开展一些自救的游戏，如着了火怎么办，走失后怎么办，遇到陌生人怎么办……并创设情景让幼儿模拟表演，让幼儿在游戏中学习自救知识。还要将安全教育落实到幼儿一日生活的每一个环节中，真正实现《纲要》中“让幼儿知道必要的安全保健常识，学会保护自己”的要求。
（五）幼儿园工作人员要有高度的责任感。
幼儿园工作人员在具体工作时，事事以幼儿为中心，本着促进幼儿和谐发展的宗旨，实行保育和教育相结合的原则。传达室人员一定在坚守岗位，幼儿在园期间关闭大门，决不允许无关人员进入。
幼儿的接送严格按制度办事，接——教师把孩子交给家长；送——家长把孩子交给老师。孩子最好由专人接送，如有特殊情况需要换人，家长应事先通知老师，如家长事先没有通知，而放学时换了别人接孩子，即便是熟人，也应与家长联系，核实情况后再作决定。
三、幼儿园安全教育存在的问题
有些幼儿园害怕出现安全事故，把幼儿的“安全带”系得太紧，安全教育步入了误区，表现在取消活动保安全、降低标准求安全、限制范围为安全。
步入误区的原因是消极的安全观。表面上看，幼儿是安全了，长期下去幼儿从不能活动发展到不敢活动甚至不想活动。长此以往幼儿的视野变得狭窄、无实践经验、好奇心淡化、创造力想象力被抹杀。
更令人不安的是，由于幼儿缺少必要的锻炼，当身处不安全的境地时，往往会手足无措，缺乏必要的应对能力。
孩子的安全是幼儿园的头等大事，只要我们以辩证的态度处理好保护与安全教育的问题，以高度的责任心认真细致地做到防患于未然，就有可能避免或减少安全事故的发生，让孩子健康、快乐地成长，让家长放心。
幼儿园应急预案4
一、目的
为了切实保证生活饮用水卫生安全，充分保护师生身体健康合法权益，坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故的发生；同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩定，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。
二、成立组织机构及主要职责
为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组，各负其责，各尽其能。
1、生活饮用水污染事故应急处理领导小组
组长 ： 杨进春
副组长 ： 杨令合 吴昌虎 杨现和
成员 ： 吴生杰 韦雄忠 刘 珍 陆安福 姚均敏 杨丹城
2、组长主要职责 ：
负责发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之间职责范围内的工作。
3、组员主要职责：
主要接受学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组的统一领导和部署，负责组织学校生活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。
三、生活饮用水污染事故应急处理
1、生活饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作小组和人员，立即赶赴现场，配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的`紧急控制消除污染措施。
2、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。
3、当出现生活饮用水二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应立即停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径，以保证师生正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。
4、发生生活饮用水污染事故后，应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况，配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施，控制事态进一步的蔓延和扩大，严防水污染事故再次发生。
5、当生活饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后方可供水。
四、预防措施
1、建立健全本单位各项供水卫生管理制度：形成由饮用水卫生管理员主抓，供管水人员具体执行的管理模式 ，并逐一认真落实 ， 达到实效。
2、学校供管水人员卫生知识的培训： 组织供管水有关人员学习现行生活饮用水有关法律法规、标准规范及有关卫生要求，使其知法、懂法、自觉守法，不断增强依法供水、管水的法制观念和责任意识，按要求履行其职责及义务，保证所供给的生活饮用水卫生质量；同时开展生活饮用水污染事故应急处理及救援知识专门培训和教育，增强水污染事故防范意识和应对能力，必要时进行现场实地演练。
3、加强生活饮用水供水设施消毒和水质卫生监测工作：加强对二次供水设施做好卫生防护、保暖桶定期清洗消毒等工作，针对水污染事故多发季节和环节定期进行设备检查维修，发现存在水污染事故隐患立即采取行之有效的措施，及时消除隐患。
幼儿园应急预案5
为了有效控制水痘在幼儿园内的传播，在区教育局、区疾控中心的指导监督下，结合我园的实际情况，特制定本方案。
一、成立水痘防控工作领导小组：
组长：王娟（全面负责防控工作）
副组长：布海里且木、翟祥云（分管具体防控工作）
组员：全园教职工
二、全体教职工严格落实"五早"要求，对水痘疫情做出快速反应。
1、早发现：
交待幼儿及家长，发现皮肤上有红疹及水疱，及早到医院就诊。
2、早报告：
出现疑似病例，要第一时间隔离幼儿并报告幼儿园校医及有关领导，同时告知幼儿家长，带医院确诊。
3、早隔离：
一是对患者及时隔离，通知家长立即带孩子到医院检查治疗；二是对密切接触者进行观察、隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。患病幼儿病愈后返园学习（必须是疱疹结干痂后），需带病历或医院的复学证明到校医务室。
4、早治疗：
发现水痘幼儿，及时通知家长并将幼儿送往医院治疗。
5、早处理：
患者离园后，应及时对桌椅、抽屉等公共设施，进行科学的消毒处理，教室内开窗通风，拉开窗帘，晚间幼儿园统一进行室内空气消毒。
三、突发事件监测和报告
（一）突发事件监测
1、建立防控水痘疫情监测系统，各班级建立因病缺课上报制度，建立晨检、消毒、隔离制度。
2、重视信息的收集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落，密切关注动态变化，以便做好防控工作。
（二）疫情报告
1、幼儿园召开预防水痘会议，指定疫情报告责任人，由保教医师负责每日疫情防控报告。
2、严格执行幼儿园水痘疫情报告程序，对疫情实行"日报告"制度。出现水痘疫情时，幼儿园领导小组必须马上启动本园应急预案，园长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报，对有违反者将追究当事人的责任。
四、流行传染病疫情的'应急响应
幼儿园一旦发现流行传染病，马上启动应急预案，做出应急响应：
1、启动日报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。
2、幼儿园严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入幼儿园。
3、做好进入应急状态的准备。
4、发现传染病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对传染病患者的追踪管理，做好教室消毒工作。
5、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，出好宣传专刊，提高师生的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
五、全体教职工必须把水痘的防控工作作为重要工作来抓
以对幼儿高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。
六、落实防控措施
1、坚持晨检制度，畅通报告渠道。班主任要坚持对幼儿每日晨检，对出勤幼儿进行询问，对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→园长三级上报防护网络。
2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写)，并注明原因，每日登记情况及时反馈给校医。
3、做好健康教育，消除恐慌心理。幼儿园密切关注水痘的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防水痘知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及水痘的防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持室内空气流通及环境卫生，消除传染病可能发生或传播的条件。
5、建立资金保障制度。根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如消毒用品及器械的储备。
七、疫情应急处理
1、当幼儿园发现传染病疫情时，立即报告教育部门和疾控中心，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。
2、对与水痘等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3、对水痘病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
5、坚持完善幼儿园门卫凭证出入制度，一旦幼儿园发生传染病疫情时，严禁园内外人员随意进出幼儿园。
幼儿园应急预案6
确保师生生命财产安全，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。
一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责：
1、防汛抢险领导小组：
组长:xxx
副组长：xx
组员:xxx
2、防汛抢险领导小组工作职责：
总指挥：xxx（组织全园教职工，按各自的职责进行疏
导幼儿）
广播组：xxx（拨打报警电话，向上级及时通报险情）
疏散引导：xxx（帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，
让各班班主任清点人数并上报）
警戒救护组：xxx（负责联络工作并组织受伤人员救治工作）
各班负责人：班主任及带班教师分另U负责幼儿从各个安
全出口迅速撤离。
二、幼儿园防汛工作预案：
1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过专题会
议、宣传展板等多种形式，把防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易滑坡的地方逐点检查，特别要严禁车辆停放在幼儿园门前。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改，防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，预防幼儿园整体滑坡，发现安全隐患，立即将师生迁移，并及时上报教育主管部门。
4、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况，采取果断措施及时处理，防止重大安全事故发生。
5、幼儿园要组织抢险小组待命，对幼儿园门前台阶架空层下保健室、图书室、科学发现室的.设备做好转移准备。
发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。
6、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。
三、疏散时注意事项:
1、根据现场的实情，优先选择最佳疏散线路。
2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤
3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。
4、灾情严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。
5、幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念教育，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。附：抢险救灾突击队名单
队长：
队员：
xx县幼儿园
xx年x月x H
幼儿园应急预案7
近年来，各种突发事件频发，给社会带来了巨大冲击，幼儿园作为一个关乎孩子生命安全和身心健康的场所，应急预案的制定与执行变得尤为重要。本文将阐述幼儿园应急预案的必要性，并提出了幼儿园应该建立的18种应急预案，以确保幼儿园的安全稳定运行。
一、火灾应急预案
火灾是幼儿园常见的灾难之一，一旦发生火灾，人员的疏散和灭火工作至关重要。幼儿园应建立完善的火灾应急预案，包括防火安全培训、火警报警方式、灭火器材配置和疏散逃生路线等。
二、地震应急预案
地震是一种破坏性极大的自然灾害，对幼儿园带来的危害不可小觑。建立地震应急预案，培养幼儿、老师和其他工作人员的地震应对能力，确定疏散逃生的安全区域和方式等。
三、台风应急预案
台风可能给幼儿园带来强风、暴雨等极端天气灾害。幼儿园应制定台风应急预案，加强建筑物、设备的检查和维护，确保孩子们的安全，在台风预警时及时停课等。
四、溺水应急预案
幼儿园内的水池、水槽、水池等是幼儿溺水的重要场所。建立溺水应急预案，加强幼儿的防溺水知识教育，确保有足够的救生设备，增加安全监控措施等。
五、传染病疫情应急预案
幼儿园是传染病的高风险场所，应建立传染病疫情应急预案，包括加强卫生消毒工作，每天进行体温测量和健康监测，掌握并执行疫情报告制度等。
六、恶劣天气应急预案
暴雨、大雾、大风等恶劣天气可能给幼儿园的安全带来一定威胁。建立恶劣天气应急预案，及时通知家长关于停课的信息，做好学生的疏散工作，确保他们的安全。
七、突发事故应急预案
建立突发事故应急预案，包括学校内人员的疏散和救援等。对于严重的事故，应建立有效的应急沟通机制，及时报警、联系家长、善后处理等。
八、游览出行应急预案
幼儿园在组织户外游览或者实地学习时，应建立游览出行应急预案。包括确保交通工具安全、制定行动路线、详细记录学生信息、加强领队和保护责任人的责任等。
九、网络安全应急预案
幼儿园应制定网络安全应急预案，加强网络安全教育，规范网络设备的使用，确保幼儿的个人信息和隐私安全，防范网络袭击与欺诈行为。
十、电器故障应急预案
电器故障可能给幼儿园带来火灾等安全隐患。建立电器故障应急预案，定期检查电器设备的安全性和完整性，提高幼儿、教师和员工的电器安全意识，及时发现和处理电器故障。
十一、外来动物侵入应急预案
出现外来动物侵入幼儿园的情况下，重要的是保证学生和工作人员的安全。建立外来动物侵入应急预案，加强对校园周边环境的巡查，建立安全围栏，培养学生对陌生动物的防范意识。
十二、耐寒应急预案
在严寒天气下，幼儿易受寒冷伤害。建立耐寒应急预案，制定保暖措施，增加室内温度，提供适当的保暖用品，加强对幼儿的体温监测和健康状况观察。
十三、交通事故应急预案
交通事故可能给幼儿园学生和家长带来伤害。建立交通事故应急预案，加强学生交通安全教育，确保合适的`通行设施，加强对交通工具的安全检查。
十四、地下管道事故应急预案
地下管道事故可能对校园带来危险，包括气体泄漏和水管爆裂等。制定地下管道事故应急预案，加强巡检，提高幼儿和工作人员对地下管道事故的识别和处理能力。
十五、突发儿童疾病应急预案
突发儿童疾病应急预案包括突发疾病、意外伤害等。幼儿园应建立健康档案，定期向家长了解幼儿的身体状况，加强防病知识的宣传，及时就医和报告。
十六、食品安全事故应急预案
食品安全事故可能导致食物中毒等问题。幼儿园应制定食品安全事故应急预案，加强食品供应商的合作，确保食材的安全性和卫生条件。
十七、校园暴力事件应急预案
校园暴力事件对幼儿园带来的影响极大。建立校园暴力事件应急预案，加强对学生的心理健康教育，提供有效沟通渠道，完善公安机关的配合机制。
十八、突发公共卫生事件应急预案
突发公共卫生事件可能对幼儿园带来严重影响。建立突发公共卫生事件应急预案，加强学校消毒工作，做好疫情报告和隔离措施，加强与卫生部门的合作。
结语
制定幼儿园18种应急预案，可以更好地应对各种突发事件，保障学生和工作人员的安全。幼儿园应密切关注环境变化和风险事件，及时调整和完善预案，提高应急处置能力，确保幼儿园的安全稳定运行。
幼儿园应急预案8
幼儿意外事故防范措施
（一）预防烫伤
1、暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放到幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进食堂，保育室，锅炉房等危险地区。
3、给幼儿漱洗前，一定必须先行不好水温（用手背先行水温）
4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季生火期间，确保设备的安全运转。
（二）预防外伤
1、去除园内房屋，场地，玩玩教具的不能安全因素。拐角。器械边缘必须圆润，墙面必须硬处置。大型玩具的造型必须适宜幼儿年龄特点，并且每周检查一次，辨认出隐患立即停止使用，及时复原。
2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。
3、幼儿采用的设备必须巩固，桌椅板凳没毛刺，饮水桶，毛巾架等必须紧固不好。
4、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（幼儿摸不到的地方）
5、在一日活动的各个环节通过游戏形式，经常对幼儿展开安全教育，进一步增强他们的安全意识，逐渐并使他们过渡到自我维护阶段。
（三）严防异物入耳，鼻，气管等处
1、幼儿活动时，深入细致观测幼儿，避免讹把玩具当食物塞入肚子或含在口中。
2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。
3、例如出现异物步入耳，鼻，气管事故，教师不要随便采取措施，弄清楚情况后，再展开确定，例如园内无能为力，应当及时送至附近医院展开救治，并立即通告家长。
4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物，必要时由教师集中保管，
5、幼儿呼吸时，值班教师必须随时巡查幼儿呼吸情况，观测幼儿与否在被子里喝豆，巧克力糖等食品或玩玩具有，避免食品和玩具步入气管。
6、为幼儿创设愉快，宽松的进餐环境，使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果，防止食品误入气管
7、建议家长不要给孩子随身携带各种饰品。
（四）防止中毒
1、儿童活动室内不许放置有害物品，例如消毒液，洗涤剂严禁存放在卧室及活动室内，必须放到幼儿摸不到的专用物品柜内。
2、教育幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日出售的食品，必须严苛按照有关规定继续执行，避免图昂贵出售腐烂变质食品。
4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的`药品，专用药品柜上锁。需服药的幼儿，家长把药品交给保健老师，保健老师登记好服药幼儿姓名，剂量。服用前，保健老师要仔细核对，防止误服，错服。
5、搞好服药记录工作。例如幼儿存有异常情况和服药充分反映必须存有明晰记录，及时采取措施。
（五）防止走失
1、创建接载制度。接载孩子时家长必须与老师见面，把孩子送至老师手里。紧固接载人员，家长例如突遇特定情况须要委托他人接载孩子时应与班上老师提早联系或书面委托。
2、门卫监守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。
3、户外活动回班更替时，老师及时清点人数。
（六）防止触电
1、电视，录音机放到幼儿够没的地方。
2、洗衣机用后及时断电。
3、电源插座放到幼儿摸不到的地方。
4、经常检查电器是否符合安全要求
二、公应急机制
幼儿园如发生以下意外事故，按以下方法及时处理：
1、出现意外事故，第一时间呈报园领导。
2、教师及时弄清楚情况，并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险，立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责：班主任，保健老师及一名行政人员。
3、联系家长，知会事情原委，积极争取家长的协调。
4 随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。
幼儿园应急预案9
为了保证本工程的顺利施工，保证在施工中出现紧急情况时，应急救援工作能迅速有效，最大限度地保障企业和职工生命、财产安全，特制定本预案。
一、本预案是针对施工中各种不同的紧急情况所制定的，保证各种应急资源处于不错的备战状态；而且可以指导应急行动按计划有序进行，防止因行动不力或现场救援工作的混乱而延误事故应急，从而降低人员伤亡和财产损失。施工中的紧急情况是指有突发性，造成或可能造成较多人员伤亡、较大经济损失的各类建筑工伤事故。
二、成立施工紧急情况应急领导小组，负责应急救援工作的指挥、协调工作。领导小组总指挥由项目经理梅景隆负责落实，若总指挥外出，由现场技术负责人苏光华进行落实。实施救援工作的展开，具体人员安排详见应急预案组织机构。
三、当在工程及建筑施工中发生高温的各种紧急症状情况时，我公司接到紧急情况报告后，应立即启动本预案。在第一时间分别向项目部应急救援指挥中心、“120”救护中心求助，并向市安全生产监督局、总工会等相关部门通报情况。紧急情况发生后，还应不间断的向有关领导、部门反馈后续情况。
四、在施工中紧急情况发生后，项目部即视情况成立救援现场指挥部，由项目经理梅景隆担任事故现场总指挥，并成立应急领导小组。
1、防暑降温保障小组。夏季施工过程中，因建筑行业在作业时，露天作业环境较多；人员作业分布区域复杂、多变；劳动强度大等方面的影响，给建筑工程在夏季施工来了诸多不便。为保障劳动者的合法权益与生命、财产安全，为作业人员营造一个有保障、舒适的环境，在作业人员发生高温不良反应时，由组长谢云青立即组织该组成员，对事故人员进行转移与控制，防止周边施工作业现场事故人员的增多。使应急行动有更强的针对性，提升行动的效率。以免造成巨大的事故损失。
2、信息联络小组。由组长。
苏光华负责了解人员伤亡情况和经济损失及紧急情况影响范围，每天组织收集天气温度状况，然后采取必要的防范措施，并对已采取的措施和事态发展情况，及时向上级报告及有关部门的联络。
3、安全保障（警戒）小组。对撤离区和安置区内的治安工作，由安全员徐仁华担任组长并组织队员负责对险情发展状况进行监控，防止影响施工工期，并对各班组人员加强安全教育，以进一步提升安全意识且组织现场管理人员对施工现场进行安全检查，消除安全隐患，以预防恶性事故的发生以及一旦发生事故时如何将事故影响控制在最小范围。
4、现场医疗救护小组。当事故发生时，由组长李忠元组织组员对伤员进行现场分类和急救处理，负责在第一时间对伤员实施有效救护；并及时向医院转送。救护人员的主要职责是：进入事故发生区抢救伤员；指导危害区内人员进行自救、互救活动；集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况，迅速制定应急处理方案并组织实施。
5、后勤保障小组。由组长倪正平负责组织调集抢险人员、物资设备，督促检查各项抢险救灾措施落实到位。
五、在施工中紧急情况发生后，救援现场指挥部根据具体情况，可就近从附近建筑工地调集救援队伍、人员、物资设备。同时专业救援队伍、物资设备从应急预备救援队伍中调集。
1、轻度患者。
现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时，作业人员应立即停止作业，防止出现二次事故，其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风不错的区域休息，供应其凉水、湿毛巾等。并通知项目部医疗救护人员进行观察、诊治。
2、严重患者（昏倒、休克、身体严重缺水等）。
当作业现场出现中暑人员时，作业周边人员应立即通知项目部，并及时将事故人员转移至阴凉通风区域，观察其症状，以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。项目部应根据具体情况，由应急总指挥梅景隆决定是否启动防暑降温预。并立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者，在项目部医疗设备无法救治的情况下，应第一时间转移到最近的医院进行观察、治疗。并上报公司。
1、根据事故“四不放过”原则，认真做好事故的调查处理工作，采取针对性强的防范措施，加强对各班组的宣传、教育，使每人都掌握夏季施工过程中的注意事项，做到每人都懂得保护自己；懂得救护他人。总结经验教训，杜绝同类事件的再次发生。具体防范措施如下：
1、由信息小组在施工现场设置温度计，并对每天的天气情况进行收集、处理，然后上报项目部防暑减温保障小组，依具体情况采取相应的安全防范措施。
2、当室外气温高于39℃时，项目部应对各班组进行施工降温专项安全交底，令其各班组停止现场施工作业。
3、后勤保障小组，应能随时保证作业人员现场的饮水、紧急药品。
4、由防暑降温应急救援机构依具当年的气温情况制定出一套合理、有效的“人员作息时间表”避开每天气温的最高时间（12：00～14：00）段进行施工作业。经项目部讨论，特制定本项目部夏季施工作息时间表，具体如下：
汇通天下小区项目部现场人员作息时间：
上午：6：00～10：00（四个小时）。
下午：15：00～19：00（四个小时）。
注：遇赶工期或其它特殊情况需加班时，再做另行通知。
5、项目部成立“夏季施工防暑降温专项机构”
6、对项目部各班组进行安全教育，加强作业人员对各种情况的应紧处理能力。加强对夏季施工安全宣传工作，使每人都了解、掌握防暑减温的安全小常识，提升作业人员在实践中的应变能力与处理能力等。
当应急恢复后，重新进入之前必须对危险区进行评价，并且应对事故进行分析，待危险区已确定安全时方可进入现场，继续操作。
应急预案和应急计划确立后，经过有效的培训，项目部或公司每年夏季到来前进行大型救援演练一次。每次演练结束，及时作出总结，对存有一定差距的，在日后的工作中加以提升。
1、演练目的。
1）、测试应急预案和实施程序的有效性及充分程度。
2）、检测应急设备。
3）、保证应急组织人员熟知他们的'任务和职责。
4）、测试应急人中的协调能力。
5）、辨别和改正计划中的缺陷。
6）、检测应急设备的充分性和有效性。
为了提升救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力，以使在事故的救援行动中，达到快速、有序、有效的效果。项目部于每半年开展一次救援演练，应急救援训练已成为救援队伍的一项重要工作，因此在应急救援过程中项目部还特别强调以下三点：
1、演练时人员均必须准时到位，并配带好各自的防护用品。
2、在救过程中应做到“自我保护，抢救他人”及积极有效的抢救。
3、必须严格遵守有关领导的指挥，做到“以假论真”，有效地实施抢救措施。
1、应急训练与演习的基本任务是：锻炼或提升队伍的突发事故情况下的快速抢险堵源及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离，有效消除危害后果，开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。
现场总指挥：梅xx。
信息联络小组：苏xx。
安全保障（警戒）小组：徐xx。
现场医疗救护小组：李xx。
后勤保障小组：倪xx。
幼儿园应急预案10
为了切实做好幼儿园安全工作，保证师生人身安全和幼儿园财产安全，结合幼儿园的实际情况，特制定本预案。
一、成立领导小组：
组 长：蔡x
副组长：王x、徐x
成 员：白x
总指挥：蔡x 职 责：负责协调、汇报、调动。
副总指挥：王x 职 责：人员调动、支配、前线指挥
通讯联络组：肖x 职 责：救灾人员的联络、与家长、社会沟通信息
疏散组：白xx 职 责：负责师生疏散、转移。
物资保障组：王x 职 责：救灾物资供给、后勤保障
抢救组：幼儿园全体教师 职责：组织幼儿园疏散等。
二、具体操作
（一）校园内发生行凶事件应急程序
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向单位领导报告，并同时打110报警。
2、主管领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿园，防止事态扩大。
3、应急指挥部宣布幼儿园进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动。
4、应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、疏散引导小组负责把所有幼儿园和无关人员撤离至安全区域。
6、医疗救护小组负责救护受伤幼儿园和其它伤员。
7、通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证幼儿园应急组织信息畅通。
8、警戒保卫组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
9、事件发生后，单位应当立即向教育局报告。
（二）收到恐吓电话或信件事件应急程序。
本应急程序的要点是：迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图，维护单位和人员安全。
一、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或单位领导报告。
因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人，若事件有可能影响个人人身安全或单位安全，则必须向单位领导报告。
二、收到匿名恐吓电话时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不要马上拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。
三、单位领导（应急指挥部）应当立即对恐吓电话和信件进行分析研究：
1、立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班，电话机应装有来电显示和录音装置。
2、若来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的，单位应当和有关部门妥善处理该事件。
3、若来电来信人匿名，单位领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容，来信人的笔迹、信件内容进行分析，并在单位中发动干部职工提供线索。通过初步推测作案人的动机，采取必要的防范措施。
四、对于匿名的恐吓电话和信件事件，应当立即向公安局报告，应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。
五、对于与单位及职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件，单位除全力配合警方破案外，应当提高戒备，制订预案，随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门，要采取有力措施，保证其安全。
（三）单位内发现可疑人物应急程序。
本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。
1、在单位内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班主管或单位领导报告。
2、单位的门卫应当迅速对此人进行询问，同时把他的`行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，门卫应当将其带入办公室进行进一步盘问或封锁大门。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，单位应当做好此人再一次闯入单位作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中，单位应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7、单位应当把事件情况及时向派出所报告。
（四）单位内发现可疑物品的应急程序。
本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向园长报告。
可疑邮包是指：邮戳异常（寄包人地址与邮戳地址不符）、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在单位某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机或发动机动车辆等。
3、单位应当立即打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，单位应当立即在其周围设置警戒线，无关人员应当立即撤离，并采取严密的防范措施。
5、单位应当配合警方组织应急人员在单位内其它区域搜寻检查，确定在单位内是否还有其它可疑物品。
6、单位配合警方开展各项处理工作，并及时向教育局报告。
幼儿园应急预案11
夏季来临，暴雨增多，为确保世博会期间的防汛安全，本着“预防为主，安全第一”的原则，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好我园的防汛抗灾工作，确保在重大汛情发生时，我园能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡及财产损失，特制定此预案。
一、应急处置指挥机构及职责
1、总指挥：园长庄兰英担任，全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。
2、副总指挥：副园长虞建珍、总务沈引花担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。
二、幼儿园出现汛灾事故，立即启动各职能小组，全力投入事故处理工作
1、应急指挥小组：园长庄兰英任组长。
其职能主要有：
（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。
（2）尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。
（3）组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作
（4）密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。
（5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。
2、现场控制小组：由副园长虞建珍担任组长。
成员：周静等有关班主任。
主要职能是：
（1）控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。
（2）排查其他受伤人员，组织力量送医院。
（3）由班主任管好各自的幼儿，不围观，不拥挤，防止幼儿慌乱、散失，维护学校秩序。
（4）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
3、医疗救援、消毒小组：由保健吴彩虹担任组长。
组员：保育员等。
主要职责有：
（1）立即组织护送受伤人员去医院救治。
（2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系。
（3）接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解释说明及思想工作。
4、后勤保障应急小组： 由总务主任沈引花任组长。
成员：施进妹、马月琴、陈月芳等。
主要职能：
（1）尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。
（2）必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。
（3）做好上级来人和家长的'接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
5、信息资料小组：由俞静老师担任组长。
成员：信息小组成员。
主要负责：
汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。
三、 应急疏散流程
1、人员转移
在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。
（1 ）遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。
2、抢险准备
平时要加强巡逻检查，发现险情立即上报，并迅速组织抢险，易积水的地方要搞分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。堵水挡板、应急灯、雨衣、套鞋等抢险物资要明确专人负责，以便在紧急抢险时随时调用。
3、物资转移
幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案，其中易爆、易燃、危险药品等要按数登记造册，严格管理，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。
4、治安保卫和医疗救护
在灾情发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用，有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场，防止人员伤亡，医务室要有止血药、硼带等必备的药品，同时积极联系医院。
幼儿园应急预案12
为了更好地贯彻“预防为主，安全第一”的防汛方针，确保师生生命安全，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。
一、成立幼儿园防汛抢险xx小组及职责：
总指挥：（查看水情，xx全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿）
广播组：（拨打报警电话，向上级及时xx险情）
疏散引导：（帮助各班班xx把幼儿带到安全部位，让各班班xx清点人数并上报）
警戒救护组：（负责联络工作并xx受伤人员救治工作）
各班负责人：班xx及带班教师分组分别负责幼儿前后迅速撤离。
二、幼儿园防洪防汛工作预案：
1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过橱窗、传单等多种形式，把防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方逐点检查，确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房，防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，发现安全隐患，立即将师生迁移。
4、遇洪水侵袭园舍，立即启动防洪预案，疏散人员和财产，确保师生安全。
5、暴雨洪水过后，及时对园舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的发生和蔓延。
6、汛期坚持轮流值班和情况报告，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况，采取果断措施及时处理，防止重大安全事故发生。
7、幼儿园要xx抢先小组待命，对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。
8、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级xx，把损失降低到最低程度。
三、疏散时注意事项：
1、根据现场的实情，优先选择最佳疏散线路。
2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好xx和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。
3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。
4、水灾严重的'情况下要xx幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。
5、幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念，认真负责，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。
幼儿园应急预案13
为了确保体育活动中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育活动有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。
一、应急机构及职责
（一）领导小组：
组长：高崇娥
副组长：单成祝
成员：刘红艳、各班主任
（二）主要职责：
1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的`落实。
2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育，组织、指导体育安全常识的普及及教育，广泛开展体育安全和有关技能训练，不断提高广大教师和幼儿的防范意识和技能。
3.认真搞好各项物资保障，严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。
4.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。
5.调动一切积极因素，全面保证和促进学院安全稳定。
二、应急行动
1、体育教师第一时间采取紧急措施，防止受伤幼儿受到进一步伤害，保护好幼儿。
2、按幼儿伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知园医务室。
3、医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。
4、等情况基本稳定以后，班主任要与幼儿家长联系，通知幼儿家长到医院。
5、主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管园长或园长报告。
三、伤害事故后有关行动
1、主管部门负责人调查事故发生原因，分清责任归属。
2、及时汇报总结。
四、其它
在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实。
幼儿园应急预案14
一、指导思想：
为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故，合理安排幼儿园管理工作和教学活动，确保正常的教学秩序和有力的后勤保障，使事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的影响，维护幼儿园稳定，特制订本预案。
二、非政府机构：
幼儿园成立停电事故工作领导小组：
副组长：
副组长：
组员：
三、工作措施：
(一)、前期准备工作工作
1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。
2、搭载并定期检查停水时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。
(二)事故应急处理
1、获得停电通知的.，各分管领导必须提早精心安排分管部门的工作，确保幼儿园正常的教育教学秩序。
2、正在使用的教学设备、照明电源，应立即关掉。
3、电脑机房及各办公电脑必须努力做到随时计算机上安装，防止因停水引致资料遗失。
4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排，不因拖延、停电而影响工作。
5、夜巡人员必须强化夜间巡查，保证财产安全。对报警装置得当管理，努力做到“停水多巡查，发短信及时布防”。
6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。
幼儿园应急预案15
为了加强幼儿园大型集体活动安全管理，维护幼儿园教育教学的安全和稳定，保护师生的人身安全，根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求，结合我园实际情况，特制定本规定。
一、本规定所指的大型集体活动包括：
1、在园内举办的大型活动（广播操、文艺演出等）；
2、在园外举办的大型活动（运动会、文艺演出、看电影等）；
3、幼儿园组织的参观活动等活动。
二、大型集体活动的组织实施，必须坚持安全第一、预防为主的方针，按照谁主办、谁负责的原则，由举办者对安全工作全面负责。
三、园内大型集体活动的安全管理
1、必须有活动方案和应急预案，活动有记录、有总结。
2、要有专人负责统一指挥，保证活动的'纪律和安全。
3、幼儿集合、解散时，不要拥挤，不催促，有序进出会场，严防挤压事故的发生。
4、以班级为单位，按指定位置站队或就座，由班主任负责，防止学生乱跑乱窜，避免意外事故的发生。
四、园外大型集体活动的安全管理
1、成立活动领导小组。
组长：周金秀副组长：李杰
组员：牛玉欣金英王霞张换利周小荣岳鹏慧耿留英刘凤华
2、各班教师在组织幼儿进行大型户外活动时一定要跟孩子讲好相关的注意事项，在活动中时刻关注幼儿的一举一动，发现有危险迹象立即制止，把危险尽量消灭在萌芽之中。
3、在带领幼儿进行大型户外活动时一定要有相应的保护措施，
如在运动会中，不要设置危险系数高的运动项目，各项运动要确保幼儿的安全。
4、如果幼儿在大型活动中受伤，轻伤立即请校医包扎，伤势稍重的立即送往医院处置，不能延误。
5、幼儿园领导要时刻关注大型活动进展情况，时刻提醒教师注意安全，以确保大型活动在无任何人员受伤的情况下有序地进行。
6、大型活动结束时一定要带领幼儿有顺序地回到班级，保证幼儿安全。
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