小学应急预案

时间:2024-09-11 09:00:57 应急预案 我要投稿

小学应急预案

  在平时的学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,总不可避免地需要事先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编精心整理的小学应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学应急预案

小学应急预案1

  为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范杜绝各类突发公共事件的发生,切实有效降低和控制公共突发事件的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、严格落实行政人员值班制和日情况通报制

  根据学校安排的值班表,进一步明确任务,细化目标,强化责任,预防为主,努力将工作做在前头,每天值班情况在行政会和教师会时进行简要通报,并填写在校务日志上,发现问题,立即采取相应措施,尽量将问题消灭在萌芽之中,将损失减少到最低程度。出现各类突发公共事件,要立即报告学校综合治理工作领导组,并在510分钟内上报区教体局。学校综合治理工作领导小组要本着先控制,后处置,救人第一,减少损失的原则,果断处理,积极抢救,组织师生离开危险区域,维护现场秩序,保护好事故现场,积极做好事故善后处理工作。

  二、突发公共事件向区教体局报告的`主要内容是

  (1)事件发生基本情况,包括时间、地点、涉及人员、破坏程度及人员伤亡情况;

  (2)事件发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估;

  (3)事件发生后学校所采取的应急措施;

  (4)事态发展状态、处置过程和结果;

  (5)需要报送的其他事项。

  三、突发公共事件抢险救灾组织机构

  总 指 挥:xx

  副总指挥:xx

  成 员:xx

  (1)抢险救灾队伍

  组长:xx

  成员:xx 年级组长 班主任

  (2)通讯信息组

  组长:xx

  成员:xx

  (3)后勤保障组

  组长:xx

  成员:xx

  (4)卫生防疫组

  组长:xx

  成员:xx 班主任

  四、安全事故抢险应急预备案

  (1)火灾事故应急预案

  1、发生火灾事故时,立即向119消防指挥中心报警,并向学校综合治理工作领导小组汇报,同时立即向区教体局报告。

  2、迅速切断电源。

  3、抢险救灾组等在场有关人员应用最快的速度在第一时间内疏散师生,把人员撤离到安全区域。

  4、积极配合消防人员灭火,严禁学生参与灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (2)食物中毒应急预案

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送至医院诊治。

  2、迅速向学校综合治理工作领导小组报告,同时立即向区教体局、区卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如果是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的思想工作,稳定他们的情绪。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (3)其它意外伤害事故应急预案

  1、如发生师生身体受到意外伤害,特别是交通事故时,应立即拨打122交通事故报警电话,保护好事故现场,及时报告学校综合治理工作领导小组,及时送伤病者到医院诊治或拨打120急救电话。

  2、视情况及时向xx派出所、区教体局报告(教育科xx,办公室xx)

  (区卫生局疾控中心电话xx)。

  3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集等工作。

  4、通知伤病者的家属或学生家长。

  5、妥善处理有关事宜。

  20xx年2月

小学应急预案2

  为了预防学生在体育活动中和校外集体活动中事故发生的同时能及时处理事故,防止事态扩大,有效地保护学生的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神,制定了本预案。

  一、可能引发校外集体活动及体育活动中事故的原因:

  在校外集体活动中,学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队;活动场所的设施、设备存在安全隐患;租用的车辆安全性能差;驾驶员疲劳驾车、违章驾车;驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。在体育活动中对预防体育活动伤害事故认识不足;缺乏准备活动或准备活动不正确;运动技术上的缺点和错误;运动量过大;身体机能状况不佳的情况下参加体育活动;教学、训练和比赛的组织方法有缺点;动作粗野或违反规则;场地设备不安全等。

  二、事故的预防:

  (一)体育活动事故的预防:

  1.加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。

  2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内球场注意通风、采光。

  3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  (1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

  (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

  (3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

  (4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

  4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

  5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

  加强组织领导,建立和健全规章制度。

  (二)校外集体活动事故的预防:

  1.活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。

  2.旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的'事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  3.加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。

  4.活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。

  5.要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员,选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务,并落实安全检查制度,确保车辆安全状况良好。

  6.加强车队驾驶员职业道德教育,要求驾驶员“文明驾车,礼让先行”,提高驾驶员安全意识,减少事故隐患。

  7.活动前,校方及活动承办机构(旅行社)应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题设施和危险地区要有专人管理,禁止学生入内游玩。

  8.委托经过教育局资质认定的活动承办机构组织校外集体活动,并要求活动承办机构为参加活动学生购买保险。

  三、事故的处理:

  (一)体育活动事故的处理:

  1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

  2.及时通知家长及其他监护人,以便做作出救治决定,并作好安慰工作。

  3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  4.重大的伤害事故要及时上报教育局。

  5.前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

  (二)校外活动事故的处理:

  1.以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治,并通知家长。

  2.一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告教育局。

  3.一旦在车辆行驶过程中发生意外事故,应立即报警,并配合导游人员、学校教师,根据师生生命安全第一的原则,进行抢救及处理,同时报有关领导。

  4.因驾驶员交通违章造成学生伤害,会同车队进行处理。

  5.重大事故立即成立事故处理小组。

  四、组织机制:

  1.学校日常值班人员及校级干部。

  2.应急组织的人员组成:学校中层干部、校级干部、值班人员及卫生员。

  3.应急责任制:校长是学校安全第一责任人,负责保证学校安全,是学校应急预案的指挥者。事故现场指挥由值班人员承担本预案的职责,指挥有关人员进行解难。对所发生的事故根据责任大小,实施批评或行政处分、经济上处罚等措施。

小学应急预案3

  宗旨:安全第一,预防为主。

  为了保证本次学生第二课堂活动能够安全顺利进行,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。

  一、突发事故应急处理领导小组。

  组长全面负责安全工作

  副组长

  成员

  二、警方协助。

  活动前,请转塘交警审核车辆、驾驶员的资格;

  活动出发,请转塘交警维持秩序;

  活动过程中,联系景点交警维持交通秩序。

  三、活动时一旦发生意外事故时立即启动此预案。

  1、事故发生后,现场人员应立即向行政跟班人员及班主任报告。行政跟班人员根据情况作出决定。

  2、一般性事故,行政跟班人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,也向景点工作人员发出求救,以最短时间最快速度开展工作,并通知学生家长。

  3、校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育局等部门上报,同时增派人员赶现场进行组织抢救。(火警119、急救120、事故110)

  4、公安、医务人员进行抢救时,现场有关人员要协助做好各方面工作。

  5、带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

  6、其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火灾等,带班老师及其他人员必须要组织好学生秩序,必要时可以返校,以保证学生安全为先。

  7、校车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

小学应急预案4

  为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20xx年x月xx日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。

  一、目的

  提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的'理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。

  二、组织安排

  1、活动领导小组:

  组长

  副组长

  成员:行政人员、段长及各班班主任

  2、现场指挥小组

  总指挥:xx现场指挥

  消防扑救组:组长

  宣传摄像组:组长(中学)成员(小学)

  音响警报组:组长(中学)成员(小学)

  联络协调组:组长

  人员疏散组:组长

  成员:各科室及各班班主任等

  三、参加对象

  全校师生

  四、演练时间下楼道,各班按下列方案疏散。

  1、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

  2、离开危险地后,按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  3、医务人员在广播室前待命,及时处理伤病员。

  4、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  五、总结

  逃生时要熟悉环境,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径。这次活动,防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。

小学应急预案5

  为确保地震发生时,我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行,全面提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡,降低财产损失,减少社会影响,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,现结合我校工作的实际,制定本《预案》。

  一、总则

  (一)编制依据

  依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《高台县教体局地震灾害应急处置预案》,特制定本预案。

  (二)适用范围

  本预案适用于黑泉乡中心小学处置发生或可能发生地震灾害的应急处置。

  (三)指导思想

  认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,和谐发展的理念,牢固树立责任之心是安全之魂的意识,把师生生命安全放在首位,在县教体局的科学指导下,在乡党委、政府的统一领导下,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,掌握应对地震灾害事件的主动权。

  (四)工作原则

  预防和处置校园突发性地震事件坚持“早预防、早发现、早处置”的原则,做到及时发现、及时布置及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后要迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时及时果断处置;三是地震平息后,要做好善后工作。

  二、机构和职责

  (一)乡中心小学成立相应的防震减灾工作领导机构,负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。

  黑泉乡中心小学防震减灾领导小组

  组长:王大军

  副组长:黄永焕肖飞孙英

  成员:各班班主任

  (二)主要职责:

  (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;

  (2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力;

  (3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。

  三、应急机构

  乡中心学校的抗震救灾工作领导机构,负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集,救助装备的准备工作,总务处负责做好处理地震的后勤保障工作,教导主任、班主任负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。

  四、应急行动的实施

  (一)正常抗震救灾工作

  学校在每学期开学初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览,知识竞赛、召

  开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。

  (二)临震应急行动

  1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,召开会议,布置防震工作,全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的畅通,听取上级有关地震情况和实情,提出求援请示,并随时汇报救援工作情况。

  (三)震后应急行动

  1.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  2.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。

  3.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。

  五、应急保障措施

  (一)应急通讯保障

  进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。学校设立地震报告受理电话:6711006

  (二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

  由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的'饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、维护、使用制度;对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。

  (三)紧急避难场所保障

  各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。

  六、奖励与责任追究制度

  破坏性地震发生后,乡中心学校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

小学应急预案6

  为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。

  一、应急疏散工作原则和启动条件

  坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。火灾来临时立即启动本预案。

  二、应急疏散组织机构及职责

  学校成立消防应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。

  1.领导小组:

  领导小组组长:江世旭(电话:18363975660) 副组长:常策 王芸芸

  成员:单连海 郭启军 孙克金 各班主任 职责:

  (1)全面负责学校消防应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;

  (2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;

  (3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;

  (4)接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;

  (5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;

  (6)妥善做好突发事件的善后工作。

  2.办公室(教导处) 小组组长:常策 成员: 孙克金

  职责:

  (1)承担领导小组的日常事务;

  (2)制定学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;

  (3)协调各工作组之间的工作;

  (4)负责组织应急知识的.宣传教育,组织应急疏散演练;

  (5)安排应急期间的值班工作;

  (6)完成领导小组交办的其他工作。

  3.疏散引导组

  小组组长:王芸芸 成员:李赛 李翠 职责:

  (1)负责组织师生快速、安全、有序疏散;

  (2)结合学校应急避险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等;

  (3)做好残疾学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。

  (4)对学生进行安抚、教育,以免引起混乱,防止谣言传播。

  4.抢险救护组

  小组组长:邴竹青 于辉

  成员:刘晓亮、职责:

  (1)第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;

  (2)视情抢救重要财产、重要档案等;

  (3)负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;

  (4)负责预防次生灾害的发生。

  5.后勤保障组

  小组组长:郭启军 成员:邵立进

小学应急预案7

  雅成小学学生课余活动伤害事故的防范及处置预案

  (一)伤害事故的发生

  学生在课余活动期间,往往由于不注意、快跑、打闹嬉戏等,造成跌伤、外伤出血、骨折、休克等伤害事故。

  (二)处置措施

  1、接到学生报告,或者教师发现后,马上迅速把学生送到镇公立医院。

  2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

  3、同时马上向班主任联系及家长联系,班主任或者总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

  4、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

  5、学校总务处学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

  (三)事故的预防

  1、健全制度,加强管理

  从根本上预防和减少学生课余活动的伤害事故必须从源头抓起,建立和健全规章制度,加强各个环节的管理。比如制定课间休息的值勤制度,如楼道、操场巡视制度;学校各种设施的使用管理制度;有关建筑物、设备、设施的日常维修和保养制度等。制度的实施必须责任到人。

  2、加强安全宣传教育

  经常对学生和教职员进行有关规章制度的介绍和教育,尤其要对学生进行行为规范教育、安全保护教育、体育运动常识和卫生常识的.教育。提高学生遵守学校规章制度的自觉性和自我保护的能力和意识。

  3、加强校区日常巡视和护导工作

  学校要在课间休息及课余活动期间安排值勤老师,巡视和护导学生安全开展活动;巡视活动要深入到学校的每一个地方,尤其是各个死角。跟踪学生活动情况,纠正学生违规活动和危险游戏,及时排除险情。

小学应急预案8

  一、学校应当制定相应的灭火和应急疏散预案,建立应急反应和处置机制,为火灾扑救和应急救援工作提供人员、装备等保障。

二、灭火和应急疏散预案应当包括以下内容:

  (一)组织机构:指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;

  (二)报警和接警处置程序;

  (三)应急疏散的组织程序和措施;

  (四)扑救初起火灾的程序和措施;

  (五)通讯联络、安全防护救护的'程序和措施。

  (六)其他需要明确的内容。

  三、学校应当按照灭火和应急疏散预案每学期开学前后组织一次消防演练,并结合实际,不断完善预案。

  四、消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员,避免意外事故发生。

小学应急预案9

  为积极应对可能发生的重特大安全事故,采取切实有效措施,高效有序地组织抢救援助工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全是归行政责任追究的规定》和《xx省安全生产监督管理规定》的要求,特制定本重特大安全事故应急处理预案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,充分认识做好安全事故应急救援工作的重要意义,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力将事故危害降到最低水平,维护学校安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。

  二、《预案》的范围

  1、学校建筑物倒塌、通道、楼梯拥挤造成学生伤亡的事故;

  2、学校发生的重特大火灾事故;

  3、学校师生发生的集体急性中毒事故;

  4、发生的重特大交通安全事故;

  5、自然灾害引发的`安全事故;

  6、学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

  三、突发事件应急处理指挥机构

  学校校长为重特大安全事故应急救援责任人,负责重特大安全事故的报告、现场保护等前期事故应急救援工作。

  四、突发事件应急抢险领导小组机构职责

  1、及时迅速向开发区事业局、教育局等有关部门汇报事故的基本情况。

  2、组织、协调好相关部门和有关人员迅速开展现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理,维护学校正常的教育秩序和社会治安。

  3、做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作,阻止无关人员随意进入事故现场。

  4、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施,防止逃逸。

  5、配合上级部门对事故的调查处理工作

  6、做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。

  7、适时发布公告,将事故的原因、责任及处理意见进行公布。

  8、根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充,使之更符合教育的实际情况。

  五、突发事件应急抢险领导小组

  组长:xx(校长)

  组员:xx(副校长

  xx(德育主任)

  xx(工会主席)

  xx(总务主任)

  xx(妇女主任)

  xx(后勤保卫)

小学应急预案10

  为了认真贯彻落实关于切实加强中小学校安全防范工作文件、会议精神,营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定本校园安保应急预案。

  一、指导思想

  学校是人群密集场所,其安全稳定关系着千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展对师生的安全教育活动,确保学校教育教学工作正常进行。

  二、工作要求

  1、认真贯彻落实上级有关文件、会议精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,抓紧抓实。学校要制定安全保卫工作应急预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

  2、学校对全体师生进行安全教育,使师生树立较高的安全意识,掌握基本的`安全常识,提高师生自救、互救能力。

  3、突出做好学校安保隐患排查整改。

  4、高度重视学校门卫管理。要求校园保安着装上岗,配备器械,严格落实“一进一出一锁”制。要建立严格的出入登记制度和门卫台账,要增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人、社会闲杂人员及精神病患者进入校园。

  5、着力抓好学校及周边治安综合治理。学校要迅速成立护校小组。

  6、严禁陌生人、闲杂人员滋事。

  7、加强教室、办公室等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。

  三、组织机构

  1、领导小组

  为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校安全保卫工作。

  组 长: XX

  副组长: XX

  成 员: 正副班主任及各年级组长 教研组组长 保安 传达人员

  校长对全校安全保卫工作负总责。

  2、工作职责

  学校发生或接到突发安全事故信息后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

  四、应急处理程序

  (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序

  本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

  1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

  2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

  3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

  4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

  5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全地方。

  6、救援受伤学生和其他伤员。

  7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

  8、事件发生后,学校应立即向教育主管部门报告。

  (二)校园内发现可疑人物应急处理程序

  本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

  2、保安人员和领导指派人员应立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

  3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问。

  4、若有证据证明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

  5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

  6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

  7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

  (三)校园内发现可疑物品的应急处理程序

  本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

  1、发到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向学校领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

  2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它。

  3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

  4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撒离,并采取严密的防范措施。

  5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

  6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

小学应急预案11

  根据上级《晋江市人民政府办公室关于近期几起学生溺水事故的通报》和《安海教委办关于暑期开展三访三创的活动方案》文件精神,学校领导高度重视,立即召开教师安全工作会议,贯彻落实市、镇两级暑期学生安全工作会议精神,并对近阶段安全工作做了具体部署。学校再次开展自查自纠活动、各相关部门密切配合、校内外齐抓共管、师生积极参与的学校安全工作,确保暑假期间校园及全体师生的安全,坚决防止各类恶性案件和重大安全事故的.发生。特制定我校暑假安全突发事件应急预案如下:

  一、安全工作领导小组

  组长:李育茹

  副组长:李德生杨元钲

  成员:苏淑惠许纯仁方美云李金花肖丽娇吴雅雅林丽芳黄美婉林燕花颜明旭

  二、加强宣传,提高认识

  1、加强安全宣传教育。假前,学校召开全体教师大会,提高教师的安全意识。各班主任对本班学生进行一次专门的安全教育,认真组织学生学习安全知识,提高自我防范能力、自护自救能力,防患于未然。

  2、加强防火安全教育,严禁学生玩火,玩电,放鞭炮要注意安全。

  3、加强交通安全教育。教育学生注意外出安全,严格遵守交通规则,防止交通事故的发生。

  4、加强卫生安全教育。教育学生在暑假期间,应注意食品和饮食卫生,不要暴饮暴食,预防食物中毒,防止急性肠道传染病等疾病的发生,若遇病情应及时到正规医院就诊医治。

  5、学校明确要求:禁止学生私自到危险水域游泳或游玩,严禁私自或者结伴到江河、湖泊、溪流、水库等水域游玩或玩耍。

  6、放假期间应提高警惕,增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止盗贼偷抢,防止蒙受拐骗。要记住家里的电话、手机,(报警台:110;火警台:119;急救中心:120;交警台:122)。

  7、加强健康上网教育。教育学生不得违反国家规定,不得进入网吧等少年儿童不宜进入的场所活动。

  8、学校通过宣传栏、拉横幅、分发告家长书和家校通短信平台等方式对家长进行安全教育,让家长们树立起安全意识,配合学校开展安全教育工作,共同做好假期安全工作。

  9、深入开展暑期教师家访活动。要求教师们开展入户安全宣传大走访活动,对每位学生进行全面家访,责任到位,落实到人,注意家访留守儿童,关注外来务工子女暑期安全教育,确保安全教育、宣传工作落实到位。

  三、加强检查,狠抓管理

  1、放假前加强对班级、教室、供电设施等各室进行安全大检查,发现隐患立即上报处理,不得拖延,坚决避免校舍、仪器、设备等发生火灾、被盗等情况。

  2、确保师生生命财产安全。特别注意户外活动安全。师生外出要提高警惕,坚决克服麻痹大意思想,增强自我保护和防范意识,提高防范能力。各班主任要特意叮嘱学生不要独自外出,对单亲学生的假期安全要重点强调。

  3、严格暑期值班制度。值班教师要严守岗位,严守有关值班制度,做好交接工作,切实负起责任,认真做好值班情况记录。遇有暴雨、台风等特别天气,校长要亲自组织检查学校安全情况,并在第一时间向上级领导上报检查结果。

  4、加强保安责任管理制度,实行封闭式管理。学校保安认真做好校园周边巡查制度,校园实行封闭式管理,严格出、入校登记管理,严禁外来车辆进入。保安应保证通讯畅通,能够及时处理突发事件。

  5、加强周边水域安全管理工作。学校加强周边危险水域的监管,组织部分老师迅速对周边内河流、池塘等重点水域进行调查统计,在危险水域处设立安全警示牌,同时保安每天下午到周边重点水域进行巡查,并做好巡查记录,确保不出现安全事故。

小学应急预案12

  一、处置火灾事故应急小组:

  组长:z

  副组长:z

  联络员:z

  灭火员:zz

  疏散员:zz

  救护员:zz

  保卫员:zz

  后勤员:zz

  二、小组的主要职责如下:

  1、通信联络:负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络。

  2、灭火:发生火灾时引导人员即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救。

  3、疏散:负责引导人员正确疏散、逃生。

  4、救护:协助抢救、护送受伤人员。

  5、保卫:阻止与场所无关人员进入现场,保护火灾现场,并协助公安消防机构开展火灾调查。

  6、后勤:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

  三、报警程序:

  1、发生火灾时,现场人员立即疏散师生离开现场,立即报警拨打消防火警电话“119”,报告内容为:冈上镇冈上镇中心小学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:冈上镇冈合路冈上镇中心小学,待对方放下电话后再挂机,同时迅速报告学校安全工作领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  2、学校在向地方政府和教育主管部门领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆,并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

  四、组织实施:

  1、组织原则:先救人,后救物,迅速组织师生逃生。

  2、参加人员:在消防车到来之前,学校教职工均有义务参加扑救。消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  3、使用器具:灭火器、沙土、水桶等。

  4、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

  5、迅速启用广播系统,通过广播指挥师生疏散或灭火。

  五、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的`前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、严禁组织未成年人参加灭火。

小学应急预案13

  为应对大别山区低温雨雪等极端天气,确保广大师生温暖、安全过冬,城西小学近日来多措并举,积极做好各项防寒保暖工作。

  一、配齐物资,做好“防寒保暖”后勤保障工作。

  学校联合专业人士对教室、功能室及办公室等场所的取暖设施进行了全面细致的排查、摸底,及时更换破损的玻璃门窗,增添饭厅、古筝教室的空调设备。

  学校及时成立防寒保暖应急小组,制定防寒保暖应急预案,积极储备冻疮膏、手套、耳罩、棉鞋、取暖器等防寒保暖物资,用来应对校园内的突发事件,确保孩子们能度过一个温暖的冬天。

  二、压实责任,积极宣传“防寒保暖”知识。

  学校从领导班子到班级到学生实行包保责任制,实现包保全覆盖,逐层压实责任。建立班级包保台账,每天实时记录工作情况。学校值周领导、值日老师经常深入班级了解检查学生御寒衣物,确保每位学生在校也能感受到家的温馨。

  学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、微信群等方式,宣传讲解防寒保暖知识,让每一位师生了解防寒保暖基本知识。特别加强交通安全教育,教育学生不要在公路上玩耍、不在霜冻路面上骑车、不在不安全的地方玩、增强安全意识。

  三、关爱困难儿童,确保4321工程落实到位。

  学校为68位家庭困难学生发放了防寒保暖四件套(口罩、耳罩、手套、暖水杯),并在日常生活中实施特殊关爱,保证三类儿童温暖过冬

  实行家校互动。班主任根据天气情况实时提醒家长备好孩子的防冻物品,督促家长配合,接送孩子时做好保暖工作,防止路途冻伤。

  四、加强体育锻炼,丰富各种文体活动。

  认真上好体育课,体育老师认真组织学生有序有效参加体育锻炼;利用延时课,开展足球、篮球、乒乓球等运动项目,拓展学生的体育活动时空。

  积极开展大课间活动,做好两操的.同时丰富活动内容:花样跑操、跳绳、踢毽子、足球绕杆等多彩的体育运动项目,让每一个师生“动”起来,增强师生体质和抵抗力。

  通过以上举措,有力地促进了学部防寒保暖工作的顺利开展,确保全体师生健康、温暖地度过冬季。

小学应急预案14

  中心小学师生食物中毒应急预案提要:医疗救护组迅速观察病情,对症处理,采取抢救措施。同时保留中毒人员的呕吐、排泄物,对其他进食过同类可疑食品的人员进行追踪、观察。

  中心小学师生食物中毒应急预案

  一、食物中毒应急处置组织机构及职责:

  成立校园食物中毒应急处置工作领导小组

  组长:Z(校长)

  副组长:Z

  组员:Z

  职责:全面负责食物中毒的应急指挥、协调、救援等处置工作。领导小组下设若干工作小组:

  1、食物中毒应急处置工作领导小组:

  组长:Z

  组员:Z

  职责:全面负责食物中毒的应急指挥、协调、救援等处置工作。

  2、通讯联络组:

  组长:Z

  组员:Z

  职责:负责情况报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告抢救处置情况。

  3、警戒保卫组:

  组长:Z

  组员:Z

  职责:负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,引导救护车辆,劝离围观人员。

  4、医疗救护组:

  组长:Z

  组员:Z

  职责:负责对中毒人员实施救治和处置。

  5、思想工作组:

  组长:Z

  组员:Z

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问,保持情绪稳定。

  6、物资保障组:

  组长:Z

  组员:Z

  职责:负责及时做好后勤保障工作,保障机动车、药品、消毒用品等抢救物品的供应。

  7、善后处理组:

  组长:Z

  组员:Z

  职责:负责中毒学生及家属的'安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,配合进行相关调查,恢复正常的教学秩序。

  二、 报告程序

  1、 校园内出现疑似食物中毒或三人以上出现腹泻、呕吐等症状后,应立即报告领导小组,领导小组认为有必要时,要及时拨打医疗急救电话120,报告内容:“ Z小学 年级 班发生 人食物中毒(或疑似中毒),中毒人是 ,可疑中毒食物为 ,表现症状为 ,待对方放下电话后再挂机。

  2、领导小组即刻向区疾控中心报告。

  3、校(园)食物中毒应急处置工作领导小组立即向教育局报告。

  4、校(园)食物中毒应急处置工作领导小组立即通知各工作小组到位,进入应急状态。

  5、通讯联络组立即与学生家长联系。

  三、应急处理程序:

  1、医疗救护组迅速观察病情,对症处理,采取抢救措施。同时保留中毒人员的呕吐、排泄物,对其他进食过同类可疑食品的人员进行追踪、观察。

  2、立即停止可疑食物的生产、供应和食用,必要时暂停一切食品供应待查。

  3、警戒保卫组疏通学校道路,劝离无关人员。指定保人员在指定路口等待引导救护车辆

  4、警戒保卫组负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备,保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理

  5、班主任和教师负责协助护理患病学生。

  6、保卫组人员引导救护车车到达学校救护现场。

  7、食物中毒应急处置工作领导小组成员随中毒学生到医院护理并及时掌握和报告相关情况。

  8、思想工作组负责做好师生思想工作,稳定学生情绪,负责家长的接待和疏导工作;协助学校领导做好善后处理事宜。

  9、医疗救护组和相关部门配合收集有关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行有关调查、处理。

  10、在卫生部门指导下,落实各项控制措施,对中毒现场、食品加工场地、工具、用具、设备等进行彻底清洗消毒。

  11、善后处理组做好学生及家属的安抚及善后处理工作,恢复正常的教育教学秩序。

  12、应急处置工作领导小组及时向教育局报告卫生防疫部门的有关检测结果。查清原因后以书面形式作出全面报告,分析情况,明确责任,总结教训,提出预防整改措施。

小学应急预案15

  一、成立应急指挥小组:

  ×××组长:

  ×××副组长:学校配餐负责人

  ××× ×××后勤管理人员:各相关部门负责人

  二、学校与中央厨房应急处理小组工作细则

  为了切实提高应对食品安全突发事件的应急救援能力,深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件。根据《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》要求,特制订20xx年食品安全突发事件应急处理预案。为确保职工中央厨房的顺利实施,确保食品安全,配餐公司成立食品安全突发事件应急处理工作小组和工作专班:

  ×××组长:(负责人)

  ×××副组长:(品控)

  ×××××××××组员:(配送主管)、(市场负责人)、(客服负责×××人)、(配送负责人)、公司明确了小组成员

  各自的职责:

  组长:负责总体协调,组织、指挥、做出相应的应急工作安排。

  副组长:协助现场整体工作安排,收集记录相关情况,形成文字材料。

  组员:现场救治,与卫生、防疫、医疗等部门联系。组员:提供一线的情况,查明事因,及时落实相关工作安排。

  现场处理流程:

  A.接到突发事件通知后,小组成员应立即在第一时间赶赴现场,并告知现场状况及处理意见,要求第一时间赶到现场,将产品送检。

  B.组长组织救援,拨打“120”进行医疗求助,或将当事人送往就近医院治疗。

  C.副组长安排当事人入院治疗后,随后与家长或家属联系,取得配合。

  D.组员留在现场对事故发生点进行病源保护,做好善后工作,协助有关部门对事件全过程进行调查,查明事件发生原因,向上级报告结果并提出整改措施。

  E.对已进入的问题食品,立即通知负责人员予以追回。

  三、因食物中毒应急预案

  1、发现师生就餐后发现疑似食物中毒症状时,应急指挥小组成员第一时间将学生送至校医室,并根据学校医院的距离采取立即送院或拨打120求助。

  2、事故调查小组立即停止现场的配餐活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品,并将配餐过程中所使用的工器具、设备等保持使用时的状态,以备卫生部门查验。若学生出现呕叶及腹泻症状时应保留呕吐物及排泄物,以便卫生部门在最快时间内提取样本。所有现场须有专人看管以防止现场被破坏。

  3、应第一时间通知应急指挥小组成员学校领导、老师及家委,迅速向所在地教体局主管行政部门报告。

  4、由应急指挥小组中央厨房负责人向中央厨房所在地卫生监管部门报告,中央厨房负责人通知各部门负责人对生产配送产品所使用的原辅材料、半成品进行封存,并对当日投入生产现场的所有人员进行登记,由中央厨房食品安全小组组员负责现场及原辅料、半成品区域的看管。

  5、事故调查组立即组织对当日生产出现食物中毒产品或疑似出现食物中毒产品的同批次产品及使用同种原料的产品的配送地进行调查。

  6、食品安全小组成员及中央厨房各部门负责人协助卫生部门提取样本,配合监管部门调查,并出示相关的质检、采购、仓储、生产、物流等相关记录,并提供出现食物中毒产品或疑似出现食物中毒产品同批次的当日产品的留样。

  7、配餐公司客服部安排排查食物中毒师生名单,并注意观察他们的健康状况,并及时对师生进行安抚。

  8、样品提取完毕后,由总指挥统一指挥进行食物中毒时间的内部清查工作,协助卫生监管部门排查造成食物中青的原因并及时采取相应改善措施,同时启动产品召回程序,对所有外配早上食物中青或疑似造成食物中毒的食品全部召回并定点销毁,对确定食物中青由于原科引的,山果购部通知俱成商,并根据合同候定追究供应商责任。并要求供应商进行湖通,避免事件的扩大化。

  9、配合卫生监管部门及食品安全监管部们完成对配餐现场及生产现场的取样后,中央厨房结合卫生及食品安全监管部门的意见视事件的影响程度由配餐公司法律顾问对学校及家委告知进展情况及结果。

  注意事项

  1、做好稳定工作,协助甲方要求各类人员不得以个人名义向外传播相关消息。

  2、患者家属探视,中央厨房经理协公司领导做好家属的思想工作和接特工作。

  3、根据公司的要求。中央厨房经理协助公司与甲方领导进行有效沟通,配合有关人员共同做好食物中毒人员及家属的思想工作,并注意维护正常的生产和生活秩序,四、因进餐过程中意外应急预案

  1、接到报告后,中央厨房经理应立即报告甲方及公司分管领导和公司营运部,并联系车辆,安排人员,将伤者送往医院。

  2、查清事放的`原因。

  3、与甲方相关领导商量处理事宜

  五、因交通、卫生、天气等原因不能按时送达配餐等突发事件的应急预案

  1、遭遇突然自然灾害事件、交通中断应急预案一旦造遇发生交通中断,应急领导小组立即指令责任区域负责人及时了解掌握具体天气,道路情况,估计配送受阻情况。

  (2)责任区域负责人及时与校方协商具体解决方案:遇到不可抗力因素,确实无法将餐食送达目的地,及时向后勤办汇报,若因特殊原因无法送餐,配餐公司在校方有条件情况下储备足额数量面包、牛奶等速食产品,应急情况下使用:联系学校周边知名快餐店(麦当劳、肯德基等)为学生优先送餐:另,配餐公司每日应急车辆待命,一旦应急情况立即启动应急方案,将重新分装一批套餐配送至学校,在下午上课前,让学生能够正常午餐。应急处置结束后,责任区域负责人将事情经过、处置措施、相关中断记求记录备案,并书面记求存档报至学校后勤办。

  2、台风、洪涝灾害应急预案

  (1)当接到气象部门较大汛情、台风警报通知后,应急领导小组和学校立即启动预案,及时了解汛情、台风趋势,根据情况组织落实安排小组成员各司其职,及时与学校联系协商应对策略。

  (2)及时做好物资应急储备及其他防台汛物资(如雨具、车辆、仓库等)落实,并主动联系学校所需订单需求量。

  (3)由于不可抗力因素,一旦无法将餐食送达目的地,应及时向校方汇报,配餐公司在校方有条件情况下储备足额数量面包、牛奶等速食产品,应急情况下使用:联系学校周边知名快餐店(麦当劳、肯德基等)为学生优先送餐:另,配餐公司每日应急车辆待命,一旦应急情况立即启动应急方案,将重新分装一批套餐配送至学校,在下午上课前,让学生能够正常午餐。

  (4)应急处置结束后,责任区域负责人将事情经过、处置措施、相关中断记录记录备案,并书面记录存档报至学校后勒办。

  3、遇到堵车的应急预案

  (1)配餐公司每日出车前会提前了解主行路线各路段的车辆通畅情况,会在易堵塞路段设置“视察点”,随时上报路线的运行情况,提前做好准备。

  (2)“视察点”的跟进情况由物流负责人统一调配:

  (3)各校开餐前45分钟,若车辆还未到达校园,学校现场服务班长必须在第一时间和物流负责人联系,向总经理汇报。

  4、因车辆故障或其他交通情况的应急预案

  (1)得到因车辆原因造成运输中断的通知后,第一时间启动应急预案,安排另外的车辆去事故发生地点并完成配送任务。

  (2)若因其他交通情况造成运输中断,第一时间联系运输负贵人进行重新规划,保证及时完成配送任务。

  五、午休应急预案

  夏季如气温过高,学校立即开放各功能室、办公室等有空调房间,确保学生不中暑正常午休。

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