疏散应急预案

时间：2024-08-15 13:14:12 应急预案我要投稿

疏散应急预案优秀[15篇]

　　在现实生活或工作学习中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，总归要预先编制应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的疏散应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

疏散应急预案优秀[15篇]

疏散应急预案1

　　根据市教育局加强安保工作相关要求，确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。

　　坚持“预防为主、结合”的方针，提高校车运营反恐安保工作，建立健全校车各项，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关的幸福安康和社会稳定。

　　1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　2、明确各成员职责

　　组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。

　　副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求，转达至校车管理组长；根据需要，拟订各类校车管理制度等。

　　校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的.例行维修保养工作。

　　随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为；及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

　　（一）预防措施：

　　1、加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和保护意识。

　　2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。

　　3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。

　　（二）处理程序

　　一旦发生校车交通安全事故：

　　1、报警求助。校车司机或跟车教师在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。

　　2、报告。司机或跟车教师报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。

　　3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组（先口头后书面）。

　　4、第一时间通知家长或家属。

　　5、调查和。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。

疏散应急预案2

　　1、明确开展灭火和应急疏散预案演练的责任部门、责任人和职责。

　　2、确定组织机构和分工、联络办法、预案的制定和修订、演练程序、注意事项等要点。

　　3、灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队承担。

　　4、灭火和应急疏散组织机构包括下列组织：

　　⑴指挥员：消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的`指挥职责，组织开展灭火和应急疏散等工作，规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构；

　　⑵灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；

　　⑶通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；

　　⑷疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；

　　⑸安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；

　　⑹其它必要的组织。

　　5、灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容：

　　⑴发现火情，首先报警，讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况；

　　⑵通讯联络组立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络；

　　⑶指挥员组织扑救初起火灾，关闭相关阀门，切断电源，利用灭火器材实施扑救；

　　⑷不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令；

疏散应急预案3

　　为进一步响应教育部办公厅要求组织好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动，落实《xx联校关于开展第xx个安全教育日活动的通知》，加强学校安全工作，确保学校正常的教育教学秩序和师生的人身安全，提高全体学生教师安全避险的能力,减少和降低安全事故的损失和伤亡,特组织我校师生进行安全演练活动,并制订安全演练预案如下:

　　一、活动时间：

　　xx年x月xx日下午

　　二、活动内容：

　　防火应急疏散演练

　　三、成员组成:

　　组长：吉xx

　　副组长：王xx

　　成员：李xx 陈xx 赵xx 白xx 张xx 郭xx 刘xx 李xx 吕xx 张xx 梁xx 李xx 孙xx

　　四、责任分工：

　　组长负责召开防火安全工作领导组会议，部署、检查落实防火安全事宜。

　　各班班主任具体负责做好学生防火知识的讲解，做好防火安全应急演练的.宣传、教育等工作，强调学生在演练过程中，心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行，防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。

　　五、火灾事故演练过程：

　　1、组长宣布防火演练正式开始。

　　2、教学楼因电路漏电起火，警报响起。

　　3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼，并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。

　　4、各楼道口由有关教师负责秩序。

　　5、师生进入安全区域。

　　6、总结本次演练情况。

　　7、宣布演练圆满结束。

疏散应急预案4

　　一、指导思想：

　　学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。

　　二、可能引起学校火灾事故的原因

　　电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

　　三、预防措施

　　1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

　　2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

　　3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

　　4、保持通道畅通，不堆物。

　　四、处理程序

　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

　　1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室。

　　2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

　　（1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

　　1、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

　　2、利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的`采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

　　3、火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

　　（2）物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

　　1、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

　　2、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

　　3、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。

　　4、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

　　5、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

　　6、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

　　7、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

　　五、消防安全工作领导组织机构

　　组长：王成

　　副组长：张敬成员：各班班主任

　　六、消防安全工作成员的责任分工

　　组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

　　领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　（一）通讯组：

　　组长：张敬

　　成员：朱怡笑李雪艳（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。

　　（二）灭火组：组长：李琦

　　成员：魏森李芳（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

　　（三）抢救组：组长：李亚

　　成员：张雪艳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

　　（四）紧急疏散组：

　　组长：王成

　　成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东；魏森二楼东；朱怡笑一楼西；李琦二楼西；图书室：李芳（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。

　　七、灭火工作预案

　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

　　3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

　　八、师生疏散及逃生预案

　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

疏散应急预案5

　　为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

　　一、组织机构：

　　1、总指挥：

　　副总指挥：

　　2、工作小组：

　　①灭火行动小组：

　　组长：

　　组员：

　　主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

　　②疏散引导组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：现场任课教师和各班班主任及各楼道负责老师

　　主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

　　③通讯联络组：

　　组长：

　　主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报教育主管部门办公室。

　　④救护安全组：

　　组长：

　　组员：

　　后勤人员。

　　主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

　　二、预防措施

　　1、开展消防知识的宣传工作：根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

　　2、加强学校消防硬件建设：设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。总务处为学校消防管理办公室。

　　3、设置必要的.消防设施标志：在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。

　　4、经常巡查，排除隐患：对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

　　三、应急措施

　　1、发生火灾时，由现场教师或学生向校领导和行政值班报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

　　①切断电源、广播告知。（稳定情绪、沉着冷静，防止引起恐慌） ②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120报教育主管部门。

　　③打开校门（当班门卫）

　　④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

　　⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

　　2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。

　　四、有关要求

　　1、沉着冷静指挥：组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

　　2、学生不得参与救火：学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

　　3、稳定学生情绪:无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。

　　4、扑灭初起火灾：灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

　　5、确保通信联络：在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

疏散应急预案6

　　根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关法律、法规的要求，特制定灭火和应急疏散预案。

　　（一）应急组织机构

　　按照归口管理、统一指挥、讲究效率、责权对等和灵活机动的原则，为实现应急救援目标，使各种职能得到落实，设置以下六个职能组：

　　1、指挥组

　　总指挥：主管副院长

　　副总指挥：保卫科长

　　成员：办公室主任、行政科长、基建科长、医务科长、护理部主任

　　值班室白天设院办，晚上设院总值班。

　　职责：指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾；协调配合公安消防队开展灭火救援活动。

　　2、灭火行动组

　　灭火器组组长：保安队队长

　　成员：保安队员8人

　　水枪灭火组长：保卫科干事

　　成员：消防员10人

　　职责：现场灭火、抢救被困人员。

　　3、疏散引导组组长：护理部

　　成员：有关科室护士长

　　职责：引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，其余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。

　　4、安全防护救护组组长：医务科成员：有关科室主任

　　职责：对危重患者进行救护转移，对现场受伤人员进行紧急救护。

　　5、火灾现场警戒组组长：保卫科长成员：护院队员８人

　　职责：控制各出口，无关人员只许出不许进，防止坏人趁机破坏，火灾扑灭后保护现场。

　　6、后勤保障组组长：行政科成员：相关科室

　　职责：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

　　（二）报警和接警处置程序

　　1、报警：值班员接到火情报警后以快捷的方式报单位值班领导和指挥组领导，指挥保安和义务消防队立即到位。

　　2、接警：值班领导和指挥组领导接警后，立即赶到现场，同时根据火情通知各职能小组和消防队，启动应急预案。

　　3、处置：各职能组接到指挥组通知后迅速集结，按照分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。

　　（三）应急疏散的组织程序和措施

　　根据火情需要疏散患者时，疏散引导组应及时到位，首先疏通所有安全通道，并通知患者“不要慌乱，按照指挥依次疏散”。同时按照危重患者（医护人员负责）→行动不便患者（护理人员和保洁员负责）→行动能够自理的患者（其它救护人员负责）的顺序从最危险处的患者开始将患者按照本病区疏散路线引导到安全地带。行动能够自理的患者和行动不便的患者要分道疏散。电梯间有危险时要关闭电梯，停止空调设备。火灾发生地有危险物品的应尽早移除，关闭输氧总阀门。灭火组在确认没有未逃离者后，最后撤出。

　　疏散引导时间的判断标准要根据起火层火灾情况，分为起火层在地上二层以上和起火层是一层（疏散层）

　　两种情况。

　　1、断定是火灾的时候（马上被扑灭的火灾除外）让起火层和其上面一层的人员疏散。

　　2、用灭火器无法灭火时或正在用室内消火栓进

　　行灭火时让全楼人疏散。

　　备注：

　　①不知能否灭火时以无法灭火对待。

　　②在第一栏的状况中，除起火层和上面一层外，油烟涌入的其他层也应有疏散的必要。

　　（四）扑救初期火灾的程序和措施

　　火灾初期阶段，一般燃烧面积较小，火势较弱，离现场最近的'人员应正确有效的利用附近灭火器等设备、设施灭火。义务消防队员赶到后，按照先控制后扑灭、救人第一、先重点后一般的原则，抢在火焰四处喷发蔓延之前，使用室内消火栓等设备进行灭火。灭火是尽可能靠近火源，压低姿势，向燃烧着的物体喷射。

　　（五）与消防队的交接

　　现有消防人员和器材不能扑灭并对住院人员和其它设备将要造成威胁的火情。指挥组在通知所有职能组成员立即集结到位的同时通知专业消防队救援。

疏散应急预案7

　　—、组织机构

　　台球厅灭火工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下:

　　1.灭火行动组:由台球厅的安保人员和义务消防队员组成，负责实施灭火行动。

　　2.通信联络组:由台球厅的通信人员组成，负责与外部救援机构和内部各小组之间的通信联络。

　　3.疏散引导组:由台球厅的工作人员组成，负责引导顾客和员工进行安全疏散。

　　4.安全防护救护组:由台球厅的医护人员组成，负责提供紧急医疗救助和伤员转运。

　　二、报警和接处警程序

　　1.监控中心值班人员要24小时监控台球厅内的火警情况。

　　2.当收到火警信号或接到火警电话后，监控中心应立即通知安保人员和义务消防队员赶赴现场。

　　3.现场人员应立即拨打“119”报警电话，并向消防队报告火情。

　　4.同时，监控中心应通知其他相关人员启动灭火预案。

　　三、应急疏散的'组织程序与措施

　　1.安保人员和义务消防队员应定期检查台球厅内的消防通道和安全出口是否畅通。

　　2.在火灾发生时，应使用广播系统或其他方式迅速通知顾客和员工进行疏散。

　　3.疏散路线应简捷明了，安全出口的指示要明显。

　　4.安保人员和义务消防队员要明确各自的职责，统—指挥疏散工作。

疏散应急预案8

　　宿舍(教学楼)消防火灾应急疏散预案

　　学校是教书育人的主要场所，人员密集，流动性大，而且学生大都是未成年人。

　　因此，必须加强学校的消防安全检查，认真排除消防隐患。现根据上级部门的指示精神，结合我校的实际情况，特制定如下消防火灾应急疏散预案：

　　（一）成立学校消防火灾指挥小组

　　组长：李胜

　　副组长：陈国秀陈和岁李翠蓉

　　（二）主要职责

　　1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作，其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。

　　2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规，规章，主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制，实行目标管理，逐级落实。

　　3、建立健全防火制度和安全操作规程。

　　4、对全体师生员工进行防火宣传教育，普及消防知识，提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。

　　5、进行经常性的防火安全检查，防止和消除安全隐患。

　　6、完善消防设施，配备消防器材，改善消防安全条件。

　　7、确定重点防火部位，组织制定灭火方案，落实安全管理措施。

　　8、组织本单位的消防灭火工作，追查处理火警事故，协助调查火灾原因。

　　9、火灾发生时，要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。

　　10、及时，详细，准确的上报火灾情况，认真传达和执行上级的指示。

　　（三）处理程序

　　1、当遇到火灾时，发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内，在火势不大的情况下，以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。

　　2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口，切断电源，拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的.师生示警，一面打电话报告消防火灾指挥小组，住宿教师应予协助。

　　3、向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址，火势情况，报警人的姓名及电话号码。

　　4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后，立即赶赴火灾现场指挥师生疏散，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥，其他人员必须无条件地听从指挥。

　　5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥，管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离，同时命令切断电源，搬走易爆易燃物品。

　　6、撤离顺序。

　　无论是教学楼还是宿舍楼，最先起火的那一层首先撤离，紧接着是先从起火的上层开始，从下层依次到上层方向撤离，然后再从最先起火的下层开始，按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层，则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离，由火灾现场总指挥根据具体情况决定。

　　7、在撤离时，学生要服从指挥，不得争先恐后，相互拥挤，以防互相践踏。学生可否携带物品，一律按火灾现场最高指挥的命令执行。

　　8、当火势过猛，楼道被烟火封锁住的逃生办法：用水浇湿全身，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时，可用湿被或床单封住卫生间门，呼救等待救援。在既被火封锁，救援人员又未能到位的危急情况下，可用绳索或将数床床单边接成条，系住一端沿布条攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

　　火灾疏散应急预案10

　　依据《中华人民共和国消防法》第14、16条和《机关、团体、企业、事业、单位消防安全管理规定》第39、40条，按照“救人第一、疏散为主”的原则，确定扑救、控制火灾及应急疏散的程序、措施，合理配置人力资源，建立完善的灭火和应急疏散组织机构，进而构建重庆xx百货内部应急保障体系，提升自防自救能力；通过制定应急预案，保障在突发情况下全体员工能及时应对和正确处理，确保顾客及员工的人身安全。

　　第一条、火灾等紧急情况下组织指挥机构的确定及职责分工

　　1.1应急指挥部

　　1.1.1在公司发生火灾等应急状况时，第一时间成立灭火救援及疏散指挥部，指挥部由以下部分组成：总指挥、现场指挥、指挥部成员、灭火行动组、疏散引导组、应急联络组、设施保障组、安全救护组等。

　　1.1.2总指挥由商场总经理担任（总经理未在现场由当班的值班经理兼任，在总经理到达现场后移交指挥权），总指挥职责是掌握现场灾害情况及时做出决策，向各组下达指令，指挥灭火、救援、疏散等工作。在公安消防队到达后，移交指挥权，配合公安消防队行动。现场指挥由工程物管部经理担任，其职责是指挥灭火行动组现场灭火及抢救物资，根据火势情况及时向为总指挥下达决策提供第一手资讯。

　　1.1.3应急指挥部成员：副总经理、工程物管部经理、、营销部经理、市场部经理、人资行政部经理等人组成。

　　1.1.4通知方式：由消防控制中心通过电话、对讲机、公司监控室应急广播通知有关人员。

　　1.1.5指挥部集结地点：消防控制中心。

　　1.2灭火行动组

　　1.2.1组长：由消防主管担任。

　　1.2.2成员：安管员、楼层义务消防员组成。

　　1.2.3职责：根据现场情况展开灭火行动。起火层着火点附近专柜员工在本楼层值班主管组织下必须在一分钟内用灭火器和消火栓卷盘进行初期火灾扑救；公司义务消防队员需在接到火灾信息通知2分钟内赶赴着火点现场扑救火灾。

　　1.2.4通知方式：由消防控制中心使用对讲机通知。

　　1.3疏散引导组

　　1.3.1组长：由各楼层经理或值班楼层主管担任，4楼办公区组长由人资行政部经理担任。

　　1.3.2成员：各楼层疏散引导员（各层每个消防通道两旁专柜员工担任）、各层当班的保洁员。

　　1.3.3职责：听到火灾应急广播或指挥部的指令后，引导本层商场内的顾客及人员疏散至消防通道下达平街层外，并清查各楼层有无人员滞留。

　　1.3.4通知方式：起火层由公司监控中心用应急广播进行通知，其余各楼层值班负责人在接到疏散引导组负责人通知后也应立即通知本部门人员进入疏散准备状态；

　　1.3.5集结地点:由各消防疏散通道疏散至平街层出口、汇集地点为江南大道正门广场处。

　　1.4安全救护组

　　1.4.1组长：救护分队由客服主管负责，现场警戒由工程物管部当班主管负责。

　　1.4.2成员：由客服当班员工和值班安管员组成。

　　1.4.3职责：客服救护分队由1、2、7、8消防通道向下搜救有无人员受伤，并对受伤人员进行初步救护，协助医务人员送伤员至医院救治；

　　1.4.4警戒分队接到火警信息后，疏通室外消防车道，打开地下消防栓井盖，设置安全防护警戒区，避免楼面跌落物品击伤行人，制止无关人员进入商场。

　　1.4.5通知方式：由消防控制中心使用对讲机及公司监控室应急广播通知。

　　1.5应急联络组

　　1.5.1组长：监控室值班人员。

　　1.5.2职责：向指挥部报告火灾扑救及人员疏散情况；按总指挥指令拨打119、120等求救电话；启动消防广播。

　　1.6设施保障组

　　1.6.1组长：由工程物管部经理担任；

　　1.6.2成员：由工程值班人员、消防控制中心、监控室值班人员组成。

　　1.6.3职责：按照命令切断营业用电源，保障照明及消防设施、设备电源，迫降消防电梯，在一层停止并锁定客用、货运电梯，停止空调运行，操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施，如联动控制发生故障，则由工程值班人员赶到设备处实施手动控制，为防火和疏散提供各种保障。

　　1.6.4通知方式：公司监控室按消防控制中心指令通知工程负责人，再由工程负责人用对讲机通知各成员；

　　1.6.5集结地点：工程人员一组到现场、一组到消防控制中心集结，配电室、监控室人员坚守岗位。

疏散应急预案9

　　为确保广阔患者和医护人员的生命财产安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失小、危害低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据消防法律法规，结合我院消防环境建立实际，制定本应急预案。

　　一、指导思想和目的

　　1、医院防火工作坚持“以防为主，防消结合”的原则。实行严格的科学治理，坚决把担心全隐患毁灭在萌芽状态。当火灾发生时，要抓住火灾的初起阶段，全力扑救，力争把火灾毁灭在初起阶段，防止其扩散。

　　2、坚持自防自救的原则，门诊楼、住院部每名医护人员都负有积极扑救火灾和帮助有关部门做好人员疏散工作的责任，要开展自防自救，最大限度地削减人员伤亡和财产损失。

　　3、坚持“谁主管，谁负责”的原则，灭火自救和人员疏散工作需根据预案各自负责，各司其职，不得相互推诿，延误时机。

　　二、消防安全应急工作组织机构

　　医院成立防火委员会，全面负责领导、协调全院的消防安全工作。防火委员会办公室设在医院保卫科，办公室担当防火委员会的日常工作，指导各科室和有关部门制定相应的消防应急预案和演练，根据防火委员会要求，传达贯彻、讨论部署、协调落实、检查催促消防安全措施和应急预案落实状况。医院防火委员会人员组成：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　三、消防安全应急工作组织机构人员职责分工

　　防火委员会主任负责定期召集委员召开消防安全工作会议，学习传达上级相关文件与会议精神，讨论部署、检查落实消防安全事宜。

　　副主任详细负责组织应急预案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完成院领导部署的各项任务。

　　各委员详细负责火情发生时各种状况的应急处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

　　发生火险时，院防火委员会可在消防掌握室成立指挥小组，并组成通讯组、灭火组、抢救组、疏散组，分别详细负责通讯联络、组织灭火、抢救伤员、疏散人员等工作。

　　1、通讯组：组长：孙月琴，成员：消防掌握室人员。火险发生时，负责马上用电话报告院防火委员会办公室各成员，以快速得到指示，视火情拨打119，火警报出后要指派专人到路口接迎消防车和指引消防水源，用消防播送告知全体医护人员和患者、陪人准时疏散。

　　2、灭火组：组长：周长来，成员：保卫科人员和着火楼层义务消防员。利用灭火器和消防栓等消防设施马上参与救火救灾工作，必要时切断电源。

　　3、抢救组：组长：王龙会，成员：内科、外科医护人员。负责火险发生时受伤患者及救火人员伤痛的紧急处理和抢救。

　　4、疏散组：潘玉印，成员：保卫科和着火楼层工作人员。根据明确的疏散途径，有序组织患者、陪人和医护人员疏散与逃命。

　　四、灭火工作预案

　　１、发觉火情，医护值班人员应马上以手报按钮、电话、手机等形式将火情通报消防掌握室，与此同时各楼层义务消防队员使用干粉灭火器扑灭初期火灾，并依据火势进展状况马上翻开就近消火栓，绽开水龙带进展灭火。

　　2、如不能准时掌握、扑灭火灾，在场人员要马上实行措施妥当处理(如切断电源等)，防止火势扩散。

　　3、消防掌握室接到火情通报后，马上将状况通报院领导及保卫科，保卫科接到报告后，立刻派人员赶到火灾现场，利用消防插孔电话或对讲机向掌握室通报火情，并依据实际状况拨打“119”火警电话报火警，同时帮助着火层的医护人员组织疏散。

　　4、消防掌握室在接到不断传来的火情后，依据需要开启强排烟系统，翻开送风机进展送风，放下天井四周的防火卷帘避开天井的烟囱效应，全部电梯落底，同时电梯前室的防火卷帘落下。依据需要启动消防泵和喷淋泵。

　　5、消防掌握室通过消防播送，指挥各层人员按指定路线快速疏散，抢救组在各疏散集结地对疏散过程中受伤的人员进展救治。

　　6、保卫科在接到消防掌握室报告后，要马上通知院防火委员会各成员，防火委员会成员得到通知后；要准时赶到消防掌握室，并按预定分工工作。

　　7、消失火情的科室在5分钟左右时间内如不能将火准时扑灭，火势就有猛烈进展的可能，必需拨打“119”报火警(报火警时要向诮防队说明着火地点、位置、方向、着火源、火势状况，并将联系电话留给119报警台以便后续联系)，另一方面要马上按预定疏散路线组织紧急疏散。

　　8、在现场参加组织疏散的保卫科人员准时将各层的疏散状况、火势状况、火情的掌握状况通报消防掌握室，指挥小组依据反应过来的各方面信息全面协调、组织疏散。

　　9、疏散过程中要翻开疏散通道四周的消火栓，用水枪掌握火势扩散，为疏散争取时间和空间。

　　10、灭火时应站在火源的上风处灭火，并留意实行，防护措施，如使用湿毛巾、湿被子、湿衣物等。

　　11、灭火中发觉受伤者，应当现将其背到安全的地点进展抢救。发觉易燃易爆的物品，要快速搬到安全的地方，防止爆炸。

　　12、护卫队员要始终在火场维持秩序，爱护火灾现场，防止有人“混水摸鱼”或“趁火打劫”。

　　13、人员疏散完后，消防掌握室关闭强排烟、送风、升起防火卷帘，电梯恢复正常使用。

　　14、消防队进入现场后，其他灭火人员要一切听从消防队统一指挥和安排，供应一切条件和便利，不得以任何理由干扰影响阻碍消防队灭火。

　　15、火灾扑灭后要爱护好火灾事故现场，以便消防部门查明失火缘由。

　　16、尽快恢复秩序，保障患者和陪人的根本生活，并做好有关患者的转院和安置工作。

　　五、疏散及逃命预案

　　1、发生火灾时，防火委员会、消防中心和医护人员要快速翻开楼上楼下安全出口门，保证安全通道畅通，并组织患者、陪人和医护人员疏散。

　　2、疏散要在相关人员的指挥下快速有序的进展，不要在楼道内停留、观看，要尽快离开火场，保卫科要派专人前去疏导和领路。

　　3、楼道内布满浓烟时，应用湿毛巾掩住鼻口，在浓烟中弯腰或爬行离开火场，应防止有害气体吸入体内使人窒息。

　　4、当楼道底层起火人员无法通过时，应向楼顶疏散；中层起火，由上下安全通道疏散；上层起火，由下层安全通道疏散。

　　5．楼道内火势猛烈，人员无法离开出门时，应紧闭房门，用湿水的毛巾、被单等堵住门缝，防止浓烟入室，等候消防人员救援，切不行实行跳楼等错误的方法逃走。

　　6、为了掌握火势，当最终一名人员撤离过火区域后应关闭门窗，以削减空气流量，防止火灾快速扩散。

　　7、受伤后无法离开病区时，就大声呼救，尽量向火灾上风方向转移，采纳俯姿式呼吸，延长等侯抢救的时间。

　　8．全体疏散人员要顾全大局，把国家、集体和他人的生命财产安全放在首位，不行因抢救个人的'财产影响疏散工作，造成国家、集体的财产损失和人员伤亡。

　　9、发觉人员被困在火场内，要准时向消防抢救人员供应状况，以便组织抢救。

　　10、疏散时要优先安排受火势威逼最严峻最危急的区域内的人员，在疏散中要根据先病人和陪人，后医护人员，最终为救助人员的挨次。

　　11、楼层着火，当人在二楼，楼梯被火封住，可实行有关方法下楼，不要盲目跳楼；当人在三楼(含三楼)以上时，千万不要跳楼，要冷静处置，对行动不便的病人可利用高空救生缓降器或等待消防救援。

　　六、对几种状况的处置

　　1、发觉纵火和破坏消防器械或乘火打劫的违法分子应马上将其扭送公安部门处理。

　　2、对见利忘义、趁人之危、见死不救、非法取得财物的人要予以严厉的批判教育并追究其责任。

　　3、当有爆炸危急的可燃物或产生剧毒气体的可燃物燃烧时，应马上组织救火人员和群众撤离现场，防止造成人员伤亡。

　　4、在保证人员撤离的状况下，尽可能抢救珍贵周密仪器设备和资料。

　　5、在灭火自救和人员疏散时，消失其它特别状况应准时报告。

疏散应急预案10

　　根据《中华人民共和国消防法》和《xx市消防条例》以及市教委、市公安局《关于xx市学校消防安全管理规定》等有关文件精神，为加强学校消防工作，保护师生的生命及国家的财产安全，特制定本预案：

　　1、学校电路老化或乱拉乱接临时线造成；

　　2、违章使用电器造成；

　　3、易燃易爆物品使用及管理不当造成；

　　4、违章点燃明火造成；

　　5、乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。

　　1、建立领导小组：

　　组长：园长

　　副组长：各班班主任

　　组员：全体教师

　　2、设立若干工作小组：

　　（1）疏散引导组：老师

　　（2）安全救护组：老师

　　（3）灭火行动组：老师

　　（4）通信联络组：园长

　　1、园长为幼儿园消防安全第一责任人，对本园消防安全工作全面负责。

　　2、根据消防工作有关法律、法规，结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度，落实幼儿园消防安全责任制。

　　3、加强师生员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

　　4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加强消防安全检查，发现问题及时整改。

　　工作时间发生火灾时，发现者除119、110报警外，迅速报告幼儿园领导，园领导即指挥各组立即行动关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，报告幼儿园领导。

　　园领导接警后，在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火；初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

　　1、起火点有幼儿时，发现者和听到报警者（教职员工），应迅速打开通道，按照平时消防演练逃生的`路线有组织、迅速地疏散幼儿，如火势已蔓延，要稳定幼儿情绪等待救援。

　　2、疏散引导小组立即到达各指定位子，教室门口、转弯口等，到达疏散集中地，要安慰管理好幼儿，不使幼儿走失、走散。

　　3、如有伤者要及时送往医院救治；如有幼儿受伤，要及时通知幼儿家长。

　　1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。

　　2、通信联络组接警后，应速到达现场，将相关情况通知各有关方面，向和镇领导汇报，联系110到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。

　　3、安全救护组要就地对伤员展开施救护，并迅速送伤员到医院救治。

　　1、火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

　　2、火灾发生，领导要到一线指挥、人、财、物及时到位，迅速传递有关信息，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。

疏散应急预案11

　　一、演习目的：

　　本着以人为本，安全第一，预防为主的原则，在紧急情况发生时，能够及时有效的整合人力、物力、信息等资源，立即组织学生、老师有序地撤离到安全地点，最大限度的减少人员的伤亡和财产的损失，通过演习提高师生们应对紧急情况发生时的自救能力。

　　二、组织机构：

　　成立疏散演习领导小组： xx组长：xx

　　组员：xx

　　三、疏散顺序

　　1、日坛中学初三1、2、6班贴着楼道北侧走东侧楼道，其他三个班走中间主楼道。

　　2、二层所有高三班级全部走中间主楼道。

　　3、一层所有班级都走中间主楼道。

　　四、注意事项：

　　1、教师要提前做好对学生教育工作，如遇紧急情况学生要以安全为主的.原则进行疏散。

　　2、各班学生要快速顺序地撤离危险区域，按照本班的疏散线路行走，不要与其他班级的队伍交叉，不要奔跑，追逐打闹，不要说话。

　　3、行进或下楼过程中如遇有人摔倒，后面人员要迅速避让，并立即向后面传递相关信息，避免踩踏事故的发生。

　　五、人员安排：

　　总指挥：李辛光

　　信号发布员：郑秋霞

　　医疗救护：魏丽玲

　　三层楼道疏导：董宪民马成立

　　二层三层拐弯处（主楼道）疏导：付正光 (东楼道):

　　二层楼道疏道：李辛光

　　一层二层拐弯处（主楼道）疏导：姬成才（东楼道）：

　　一层大厅疏导：郑晶

　　六、演习时间：20xx年3月28日9点

　　七、演习程序：

　　1 、郑秋霞发布演习开始命令

　　2 、学生迅速到操场指定地点集结

　　3 、领导总结并宣布演习结束

疏散应急预案12

　　为加强我饭店的消防安全工作，提高单位员工对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力，保护广大顾客及我单位员工的人身、财产和公共财产安全。根据《中华人民共和国消防法》，结合本餐厅实际，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　严格实行消防工作“预防为主，防消结合”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，充分调动每名员工的工作积极性，主动参与消防工作。产生紧急情形时，每名员工都能处事不惊，有条不紊的展开报警、灭火和疏散工作，各负其责、各尽其职，最大限度地控制火灾、疏散人员，全力保证人员及财产安全。

　　二、组织及主要职责

　　1、组织机构：餐厅成立消防应急中心，下设灭火、通讯、疏散、救护四个职能小组。

　　主管消防安全责任人：

　　消防安全管理员：

　　通讯联系组：

　　疏散引导组：

　　安全救护组：

　　灭火行动组：

　　2、主要职责：

　　①消防应急指挥中心：平时指导餐厅灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练;战时指挥和谐各职能小组展开工作，迅速果断将火灾扑灭在早期阶段;协助配合到达火场的公安消防队展开各项灭火救援行动;协助配合公安消防机构做好火灾事故调查工作;其他有关工作。

　　②灭火行动组：根据火场情形，熟练运用各类灭火器材和工作，正确切施灭火工作。

　　③通讯联系组：及时实行报警和接警处置程序细则，迅速报告“119”接警中心，准确反应情形，并派人接车。进行通讯联系并及时反馈信息，转达上级命令，了解火场的信息，上传下达，保证通讯顺畅有序。

　　④疏散引导组：负责组织火灾区域人员从疏散通道和安全口迅速撤离火场。

　　⑤安全防护救护组：对受伤人员进行紧急救护，并对火场中显现的各种需求及时解决。

　　三、灭火斗争气力形成流程(灭火救援基本处置程序)

　　1、灭火第一斗争气力的形成

　　①任何人发觉火灾应立刻报警并呼喊邻近员工参加灭火救援。

　　②火灾现场或邻近区域的工作人员听到呼唤后应立刻赶往失火地点，自发组成灭火第一斗争气力。哪里产生火灾，就在哪里形成第一斗争气力，展开早期火灾的报警、扑救和人员疏散。具体任务要求是：第一发觉火灾的员工就近使用灭火器材灭火，并大声呼唤周边员工报警、增援;距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工向公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立刻引导顾客向安全地点疏散。

　　2、灭火第二斗争气力的形成：

　　①消防安全责任人接到报警后，应立刻依照《餐厅灭火和疏散应急预案程序》处置。确认火警后，展开灭火救援工作，并拨打“119”电话报警，同时报告单位值班领导。

　　②本单位员工和消防应急指挥部的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组成员在接到火警通知后，接应第一斗争气力进行灭火、救援。第二斗争气力应听从消防应急中心的统一指挥，并按本预案规定程序和要求实行灭火、救援。第一斗争气力应协助第二斗争气力工作。

　　四、报警和接警处置的基本要求

　　1、不管任何部门或人员(本单位)发觉火灾，应立刻向“119”公安消防队报警。

　　2、报火警时要冷静冷静，应讲清以下内容(特别是向公安消防队“119”报警时)：

　　①失火场所的准确地理位置。

　　②尽可能地说明失火现场情形，如起火时间、燃烧特点、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便进入或接近火灾现场等。

　　③报警人姓名、住址、工作单位、联系电话。

　　④耐心回答接警人员的询问。

　　五、应急疏散组织措施与基本要求

　　1、疏散引导组应第一疏散被火热围困的`顾客，然后再疏散火场周围的物质。疏散出的物质要放在不影响消防通道和阔别火场的安全地点。疏散引导组应注意自己的安全，提早作好必要的防护。

　　2、引导人员疏散时要不断用手势和喊话的方式引导稳固被困人员的情绪，保护秩序。例如：对周围惶恐失措的人喊“请往那边走，那里安全”，并正确指导疏散方向;或大声呼喊“请跟我走”，采取正确方式带领受困人员到达安全地带。

　　3、引导人员疏散应利用消防安全通道，或其他能够到达安全地点的途径，将人流依照快捷公道的疏散路线引导到场外。疏散引导组人员应仔细检查，以防疏漏人员。

　　4、消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

　　六、灭火的基本要求

　　1、负责灭火职能的工作人员(或灭火行动组)应迅速赶往失火地点，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，避免火势蔓延。

　　2、发觉有人员被火热围困，应先救人、后灭火;发觉有易燃易爆危险品遭到火势要挟时，应迅速组织人员将易燃易爆危险品转移到安全地点。

　　3、灭火人员应听从消防应急指挥部的统一指挥;在公安消防队到到火场后，应积极配合其灭火。

　　七、通讯联系、安全防护等基本要求

　　1、通讯联系组

　　①通讯联系组接到火警后，立刻通知餐厅消防应指挥部及各行动小组到达火灾现场;

　　②根据消防责任人的要求，将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指令传到达火灾现场的各行动小组;

　　③及时反馈火场进行情形，保证火灾现场与外界的信息畅通，担当寻求相邻单位支援的联系工作。

　　2、安全防护组

　　①安全防护组接到指令后，应快速赶赴火灾现场、进行现场保护、控制局面，同时控制车辆和无关人员进入火场，并迅速组织有关人员清算火场周围停放的车辆阔别火场。

　　②火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，派人保护好火灾现场，并协助公安机关消防机构的火灾事故调查工作。

　　八、演练程序及基本要求

　　灭火和应急疏散预案的演练由饭店消防安全责任人或管理人组织实行，全员参与。演练前做好充分的作。

　　当单位消防安全责任人或管理人下达“假定餐厅厨房(以此为例，具体演练地点随机肯定)发觉早期火灾”的紧急信息后，演练工作依照下列程序实行。

　　1、餐厅厨房的员工及邻近部门的员工应依照单位灭火和应急疏散预案肯定的分工要求，迅速形成第一斗争气力，展开灭火、救援行动并做到三个同时：

　　①灭火：距起火点近的员工立刻取用身边的灭火器迅速跑向假定起火部位，摆好灭火姿势，做好灭火准备;距室内消火栓近的员工迅速接好水带、水枪，并铺开水带跑向起火部位，对准假定起火点，摆好姿势，做好灭火准备。

　　②疏散：距安全出口近的员工立刻跑向邻近的疏散出口处，做出手势，呼唤、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散。

　　③报警：距电话或火灾报警点近的员工迅速通过电话向“119”消防大队报警。

　　2、消防安全责任人确认火灾(假定)的报警信息后，迅速启动灭火和应急疏散预案肯定的各项处置程序与要求，向“119”报警。

　　3、餐厅员工接警后，要迅速向失火地点集结，并依照灭火和应急疏散预案肯定的分工要求，形成灭火第二斗争气力，展开灭火救援工作：

　　①灭火行动组：立刻跑向假定起火部位现场增援灭火。到达现场后，就近启用室内消火栓，接好水带、水枪和铺好水带后，对准假定的起火点，摆好姿势，作好灭火准备。

　　②疏散引导组：依照分工分别跑向安全出口和疏散通道处，做出手势，呼唤、引导室内人员紧急疏散。

　　③通讯联系组：了解火场信息，上传下达，保证通讯顺畅有序。

　　④其他工作组：按本预案要求展开工作。

　　4、通过现场演练，到达下列要求：当单位消防安全责任人或管理人下达假定部位产生早期火灾的紧急指令后，灭火第一斗争气力应在30秒内完成灭火和应急疏散预案肯定的扑救早期火灾、报警、引导人员疏散的任务;灭火第二斗争气力接到消防安全责任人的指令后，应在2分钟内美满完成灭火和应急疏散预案肯定的扑救早期火灾、报警、引导人员疏散的任务。

　　5、演练组织者或指定人员留守火灾(假定)现场，担负演练裁判，对有关人员、职能小组的演练动作、时间等情形进行有效性裁定和记录。演练终止后，进行讲评，研究改进措施。

疏散应急预案13

　　一、活动时间：

　　20xx年4月13日（周五）下午19:10

　　二、活动地点：

　　学校教学楼、学校操场

　　三、活动目的：

　　1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；

　　2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

　　3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。

　　四、总指挥：

　　赵建设

　　五、组员：

　　初三年级组安全负责人、各班安全负责人、宣传摄像、校医、各楼层安全辅导员

　　六、演练过程：

　　（一）消防讲座

　　由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

　　（二）人员疏散（虚拟教学楼发生火灾，需对正在各教室内上课的.学生进行安全疏散）

　　1、疏散步骤：

　　（1）由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。

　　（3）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

　　2、疏散要求：

　　（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

　　（2）学生采用弯腰的姿势快速前进。

　　（三）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

　　七、演练结果

　　火灾演练全过程用时一分五二秒，整个演练过程做到安全、有序。

疏散应急预案14

　　一、适用范围：

　　本预案适用于全院范围内的各科室、单位平时进行的消防应急演练及发生消防紧急状况时的现场处置。

　　二、应急机构组成：

　　医院设立消防突发事件领导小组（见附件），作为医院消防安全应急工作的指挥机构，领导小组下设办公室和通信联络组、灭火行动组、引导疏散组、安全防护救护组四个分组；领导小组办公室设在保卫科，具体落实领导小组的命令，负责对消防突发事件指挥处置，全面协调突发事件的抢险工作，各行动组按分工开展工作。

　　三、报告时限：

　　发生消防紧急状况时，发现初期火灾的人（当班人员）除立即组织扑救外，根据火势情况及时报警（119，消防监控室电话：7200691）；

　　若不是当班人员（特别是夜间无人值守的楼层或单位）发现火情要立即报警（7200691)消防监控室人员接警后按照平时训练有素的火警处理流程立即启动，及时上报保卫科负责人，保卫科负责人根据火势情况及时上报院领导。

　　四、现场指挥系统的确定：

　　发生消防紧急状况时，起火楼层（部位）由当班的科主任、护士长或班组长（职能部门负责人或班组长）进行现场指挥；保卫科工作人员到达后，现场指挥权交由保卫科；公安、消防部门工作人员到达后，所有人员均服从公安、消防部门的指挥。

　　五、任务分工：

　　发生消防紧急状况时，起火楼层（部位）当班的工作人员按照平时明确的（排班表中确定）应急疏散中的任务分工迅速组成灭火行动第一梯队进行灭火及疏散人员等处置。

　　志愿消防队及起火楼层（部位）附近楼层工作人员作为灭火行动第二梯队，首先由志愿消防队按照平时训练时明确的分工负责参与灭火及疏散工作，附近楼层工作人员在疏散本楼层人群后，作为后备力量进行增援。其余楼层（部位）工作人员在疏散本楼层（部位）人群后，会同其它部位工作人员作为灭火行动第三梯队，根据现场情况做好增援准备。

　　无人值守楼层（部位）发生火灾时，第二梯队接警后迅速到达现场组成第一梯队进行扑救及疏散等现场处置。

　　六、消防应急预案四个分组的处理程序

　　（一）报警和接警处理程序：

　　1、发现初期火灾的人要大声呼喊提醒人们灭火和疏散。

　　2、及时拨打“119”火警和消防值班室7200691、报明起火部位、详细地址、着火部位、火势大小、有无被困人员、报警人姓名及电话。

　　（二）应急疏散的'组织程序和措施：

　　1、引导病员从安全通道迅速疏散。

　　2、逐个房间检查是否有遗漏人员。

　　3、以护士站为中心向两侧通道疏散，防止拥挤踩踏。先引导病员撤离，后疏散其他人员。

　　（三）扑救初期火灾的程序和措施：

　　1、灭火行动组必须熟知消防水龙及消防器材的位置。

　　2、发生火灾时，灭火行动组迅速就近提取灭火器赶到起火部位进行灭火。

　　3、切断电源，关闭氧气阀门，清除火源周边的可燃物。发生火情后，消防监控室值班人员要及时通知配电室及供氧站工作人员快速到达现场，负责处理现场及附近楼层（部位）电源及氧气阀门。

　　4、灭火后，彻底清理火场，防止复燃，保护好现场，便于调查。

　　（四）通讯联络、安全防护救护的程序和措施：

　　1、熟知有关部门和单位领导的联络方式，及时通报情况。

　　2、向“119”报警后，派人到院门口引导消防队进入火场。

　　3、划定警戒区，禁止无关人员入内。

　　4、及时将易燃易爆、贵重物品撤离火场。

　　5、将伤员及时送至无火情科室进行救治。

　　七、消防监控室处理程序

　　值班人员（24小时）接警后迅速赶往现场进行确认，根据火势情况及时报警（119）及上报保卫科领导，通知院内志愿消防队及配电室、氧气站等部门人员前往增援；同时启动泵房及自动喷淋系统进行灭火，密切监控整个救火过程中设备的运行情况。

20xx年xx月xx日

疏散应急预案15

　　近日，发生在我国云南省盈江县和日本福岛、仙台的地震事件让我们心有余悸，但日本人民面对超大灾难时表现出的镇定和撤离的秩序井然也让我们十分佩服。为落实各级教育部门做好“校园安全”工作的指导方针，进一步提高我校师生安全意识和抵御灾害事故的能力，加强全体师生居安思危的忧患意识，增强学校处置校园突发事件的应急反应能力，使全体师生在实践中运用所掌握的`应急知识，合理有序的疏散、逃生，减少人员伤亡。同时，提高师生的安全意识和逃生能力，做到沉着冷静面对突发事件，把我校建设成为“平安、和谐校园”，办人民满意的教育，特制定**小学安全疏散演习活动方案。

　　一、组织机构：

　　总指挥：*

　　副总指挥：*

　　成员：*、*、*、*、*、*及班主任老师

　　二、参加人员：全校师生

　　三、活动时间：*年3月23日

　　四、疏散演习程序：

　　1、总指挥宣布安全疏散演习开始，*紧急敲锣――*在广播室播放警报信号。

　　2、听到指令的教职员工停止一切工作，迅速到达岗位，投入疏散工作。

　　3、各班班主任在听到警报信号后，立刻迅速组织学生疏散（检查有没有同学留在教室里），按照指定路线带领学生到操场集合。

　　4、各定点负责人在听到警报信号后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。

　　5、学生撤离到操场后，各班主任迅速清点人数，报副总指挥。

　　6、副总指挥进行小结。

　　7、疏散演练完成，各班有秩序地按来时线路，排队回教室进行正常教学活动。

　　五、疏散演习路线：

　　博学楼1号楼梯负责人：*

　　一（4）班由博学楼1号楼梯到达学校操场

　　负责人：一（4）班*、*

　　六（1）、六（2）班由中间3号楼梯到达学校操场

　　负责人：六（1）班*

　　六（2）班*

　　博学楼2号楼梯负责人：*

　　一（1）、一（2）、一（3）从教室直接排队到达学校操场

　　负责人：一（1）班*、*

　　一（2）班*、*

　　一（3）班*、*

　　二（1）、二（2）班由博学楼2号楼梯到达学校操场

　　负责人：二（1）班* *

　　二（2）班* *

　　三（2）班由博学楼2号楼梯到达学校操场

　　负责人：三（2）班* *

　　五（2）班由博学楼2号楼梯到达学校操场

　　负责人：五（2）班* *

　　中间3号楼梯负责人：*

　　三（1）班由中间3号楼梯到达学校操场

　　负责人：三（1）班* *

　　五（1）班由中间3号楼梯到达学校操场

　　负责人：五（1）班* *

　　三（3）班由博学楼2号楼梯到达学校操场

　　负责人：三（3）班* *

　　乐学楼4号楼梯负责人: *

　　一（5）、二（3）班从教室直接进入到小操场整队，待二（4）、四（1）、四（2）、四（3）班通过后再进入操场。

　　负责人：一（5）班* *

　　二（3）班* *

　　二（4）班由由乐学楼4号楼梯排队到达学校操场

　　负责人：二（4）班* *

　　四（1）、四（2）、四（3）班由乐学楼4号楼梯排队到达学校操场

　　负责人：四（1）班* *

　　四（2）班* *

　　四（3）班* *

　　六、疏散演习要求及注意事项：

　　1、班主任及各位老师事先做好教育和列队工作，内容包括疏散演习的目的，紧急疏散的时机、程序、线路，特别要强调疏散过程中秩序的重要性，服从老师指导，禁止抢先、推搡、拥挤等情况发生。

　　2各班要根据自己的实际编排纵队，让每一个学生明白自己的位置和走法，明确在疏散过程不能跑，只能快走，迅速撤离到指定地点。如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

　　3、要求各班按照学校统一指定的演习线路，按平时出操速度行走，熟悉操作程序，各定点负责人及时到位检查，发现问题向具体负责指挥的*主任反映；

　　4、各楼道指导人员所站位置不能妨碍学生快速下楼，指挥学生有序地分班疏散下楼，并避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。各定点负责人待学生下楼后，迅速到运动场集中。

　　5、所有人员只下不上，以保证疏散安全。

　　6、演习中如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来。

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