突发事件应急预案

时间:2024-04-08 16:38:30 应急预案 我要投稿

突发事件应急预案15篇(必备)

  在学校抑或是社会中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,就常常需要事先准备应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的突发事件应急预案,希望对大家有所帮助。

突发事件应急预案15篇(必备)

突发事件应急预案1

  为确保校园网安全有序平稳运行,保证校园网络信息安全和网络安全,更好的服务于学校的教育教学,为及时处置校园网信息网络安全事件,保障校园网作用的正常发挥,特制定本预案。

  一、信息网络安全事件定义

  1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。

  2、校园网内网络被非法入侵,应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。

  3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权,已经造成严重后果。

  二、网络安全事件应急处理机构及职责

  1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组,负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。

  2、学校网格安全领导小组职责任务

  (1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。

  (2)、加强网上信息监控巡查,重点监控可能出现有害信息的网站、网页。

  (3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的.突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。

  (4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系,协调市公安局网监处安装网络信息监控软件,并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速,做好有关案件的调查、取证等工作。

  三、网络安全事件报告与处置

  事件发生并得到确认后,网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导,由领导(组长)决定是否启动该预案,一旦启动该预案,有关人员应及时到位。

  网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容:事件发生时间、地点、单位、事件内容,涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务,损失,事件性质及发生原因,事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。

  学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系,防止事态通过网络在国内蔓延。

  网络中心人员进入应急处置工作状态,阻断网络连接,进行现场保护,协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪,密切关注事件动向,协助调查取证。

  有关违法事件移交公安机关处理。

  四、一般性安全隐患处理:

  学校网络信息中心配备了正版-防火墙软件和瑞星防病毒软件,及时升级,及时清除杀灭网络病毒,检测入侵事件,将向管理员发出警报,管理员将在第一时间处理入侵事件,并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤,确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。

  管理员对定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障,管理员将在第一时间启用数据备份,保证数据不丢失,保证网络的正常运行。

突发事件应急预案2

  一、工作目标:

  1.在最短时间内处置突发事件。

  2.尽可能减少突发事件造成的负面影响、危害程度及损失。

  3.确保学校、师生和国家的公共财产安全。

  二、基本原则:

  权责一致、快速反应、与各办公室职责相统一、依法处置、预防为主、常备不懈、统一领导、分级负责、加强合作。

  三、组织领导小组及职责:

  一)组建处置领导小组:

  组长:周代君

  副组长:王平君

  成员:校委会全体成员、各班班主任、门卫等。

  二)工作职责:

  组长:传达上级相关文件精神,突发事件应急工作的总体指挥、协调,对全盘工作负总责,兼管情况汇报。

  副组长:在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作,做好思想政治工作、情况调查及后勤保障工作、信息收集整理和救助工作及相关工作。

  成员:在组长、副组长的领导下,积极开展处置突发事件的各项工作。

  四、预警期间工作要求:

  1.学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机,确保信息畅通。

  2.学校的.车辆平时要保养好,使车况良好,随时能处于应急状态。

  3.学校总务处、政教处平时要准备一定数量应对突发性事件的物资,如手电、雨衣、口罩等。

  五、报告制度:

  1.发生火灾等引起重大伤害事故、传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病、重大食物中毒事件、重大暴力伤害事件、在校学生被绑架事件或其他对学校师生人身伤害的事件,全体教职工应在40分钟内向学校领导报告。

  2.学校全校教职工不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  3.学校在接到报告后应立即由突发事件处理领导小组组织人员对报告事项进行核实和确证,并采取必要的控制处理措施。

  六、指挥和协调制度:

  1.学校突发事件处理领导小组负责指挥学校内部突发事件处理小组对突发事件的处理工作。

  2.学校突发事件处理领导小组应积极与人民政府及上级行政管理部门沟通、协调,共同解决。

  七、一般预案及处理流程:

  学校防范暴力事件应急预案。

  可能引发学校暴力事件的主要原因是多方面的,包括对社会不满、矛盾激化、利益冲突等。此外,精神病人发病和极少数歹徒行凶犯罪也是导致学校暴力事件的原因。为预防此类事件,学校应加强师生的法制和安全教育,严格门卫管理制度,对校内精神病人进行监控和关心,以及妥善处理可能引起矛盾激化的事件。一旦发生学校暴力事件,应立即报警、抢救伤员、报告学校领导和相关部门,保护现场并配合警方调查。

  师生食物中毒事件可能由进货渠道、质量、气温、消毒、加工、存放和操作人员健康等原因引起。为预防此类事件,学校应坚持“预防为主”的卫生工作方针,对从业人员进行体检,严格把好食品验收关,规范食品加工和操作程序,做好留样食品的记录和消毒工作。一旦发生师生食物中毒事件,应立即报教育局突发事件处理小组办公室和县卫生监督所,同时把患者送往医院救治。

  2、在发生突发事件时,学校主要领导应召开工作小组会议,研究情况,并制订有效措施,确保人员分工明确。

  3、为避免食物中毒,应将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。

  4、在突发事件发生后,应立即向有关法律服务部门咨询,以寻求合适的法律解决途径。

  5、学校应积极认真做好与学生家长的沟通工作,争取家长的谅解和支持。

突发事件应急预案3

  为应对课堂教学中突发的事件,及时、有序、高效地做出相应处理,确保师生的人身安全,尽最大努力减少疫情扩散和影响,维护学校正常的教学秩序,特制定本预案。

  一、本预案启动时机

  学校发生室内课堂教学突发事件时,启动本预案。

  二、“课堂教学突发事件”的防范措施

  1、要求全体教师牢固树立防疫意识,在教学中始终保持高度的.警觉性和敏锐性,排查和消除各种隐患。

  2、早读、自习辅导及上课期间,各教师必须提前候课,中途不得私自离开课堂、离开学生,要确保学生时刻有人看护、管理。

  3、学生在上课期间出现身体状况不佳时,任课教师应及时通知校长和家长,生病学生马上离开课堂到室外等候校长处置。

  4、各任课教师要密切关注每位学生的健康状况和情绪倾向,发现苗头性问题要及时采取相应措施。

  5、如果有学生有要呕吐的现象,教师马上提供方便袋,让学生吐在方便袋中,及时让呕吐学生离开教室到外面等候校长进行紧急处置,然后教师将装有呕吐物的方便袋及时封口及时处理掉。如果呕吐在地面,授课教师应立即掩盖然后马上处理掉呕吐物,呕吐物污染的地面应及时消毒,可用消毒液擦拭,消毒范围为呕吐物周围2米,作用30分钟。

  三、“课堂教学突发事件”的处理程序

  第一、马上撤离。

  在课堂教学过程中,一旦发现突发事件,任课教师或其他在第一时间发现事件的人员,要让学生第一时间离开教室。

  第二、马上报告。

  任课教师或其他第一发现人,要立即拨打电话报告给丛校长。

  第三、稳定秩序。

  任课教师要控制局面。

  第四、综合处理。

  接到报告的学校领导必须放下其他工作,立即召集有关负责人赶赴现场,组织人员进行处理,必要时还要向上级教育行政部门、120和疾控中心报告。

  四、相关联系电话

  1、教务处:xxx。

  2、校长:xxx。

  3、急救中心:120。

突发事件应急预案4

  为了切实提高学校应对食品安全突发事件的应急救援能力,深入贯彻落实《食品安全法》,根据《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》要求,特制定我校食品安全突发事件应急处理预案。

 一、成立食品安全突发事件应急处理工作小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、小组成员职责:

  组长:负责总体协调,组织、指挥、做出相应的应急工作安排。

  副组长:协助现场整体工作安排,收集记录相关情况,形成文字材料(录像记录)。

  组员:xx负责现场救治,与卫生、防疫、医疗等部门联系。

  组员:xx(负责组织学生)。xx负责提供一线的情况,查明事因,及时落实相关工作安排,并向师生及家长做好解释工作。

  三、应急处理程序

  如果发现学生出现呕吐、腹泻情况,值班中层领导及时通知班主任、安全管理员、食堂管理员并报告学校领导。

  (一)对中毒者采取紧急处理

  1、停止食用中毒食品;

  2、采集病人排泄物和可疑食品等标本,以备检验;

  3、组织好对中毒人员进行救治;

  4、及时将病人送医院进行治疗;

  5、对中毒食物及有关工具、设备和现场采取临时控制措施。

  (二)对中毒食品控制处理

  1、保护现场,封存剩余的食物或者可能导致食物中毒的食品及其原料、封存留样食品以便查找中毒原因。

  2、为控制食品中毒事故扩散,责令商家和生产经营者回收已出售的造成食物中毒的食品或者证据证明可能导致食物中毒的食品。

  3、经检验,属于被污染的'食品,予以销毁或监督销毁。

  (三)对相关用品采取相应的消毒处理。

  1、封存被污染的食品用具及工具,并进行清洗消毒。

  2、对微生物食物中毒,要彻底清洗、消毒接触过引起中毒食物的餐具、容器以及存储过程中的冰箱、设备,加工人员的手也要进行消毒处理,对餐具,用具、抹布最简单的办法是采取煮沸办法,煮沸时间不应少于5分钟,对不能进行热力消毒的物品,可用百分之七十五酒精擦拭或用化学消毒剂浸泡。

  3、对化学性食物中毒要用热碱水彻底清洁接触过的容器、餐具、用具等,并对剩余的食物彻底清理,杜绝中毒隐患。

  (四)发生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的报告应及时填写《食物中毒事故报告登记表》并报告上级主管部门和食品药品监管部门,说明发生食物中毒的单位、地址、时间,中毒人数,以及食物中毒等有关内容。

  (五)善后及责任追究

  1、善后工作由食品安全突发事件应急处理工作小组集体研究,制定处置方案。

  2、责任追究属上级部门和司法机关管辖的,学校负责落实执行;属学校管辖的,由食堂食品安全突发事件应急领导小组依照相关法律法规之规定集体研究决定。

  3、事件处理结束后,立即着手清查隐患,堵塞漏洞,组织食品管理和从业人员全员培训,并对学生进行情况通报和相关教育。

  四、事故报告、处置联系电话:xx

突发事件应急预案5

  校园突发治安事件应急预案,是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件,控制事件发展,降低事故损失的有效措施。

  一、完善防范机制,落实防范责任

  学校建立以xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组,构建校园防范网络,明确职责,落实到人。

  二、事件预防

  1、建立严格的门卫制度,确保24小时有人值班。

  2、学校聘请的保安应接受专门培训,提高业务能力,增加责任意识。

  3、来人来访必须查验登记,执行好登记制度。

  4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。

  5、学生进校后一般不得中途离校,确有需要,应出具出门证明。

  6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。

  7、如发现不良分子袭扰,应立即制止、制服,并拨打“110”报警。

  8、如遇恐怖事件,要尽力稳住局势,迅速疏散师生,并立即向公安机关和教育部门报案。

  9、加强平时的'安全教育,定期组织应急疏散、救护演练。

  三、事件应急处置程序

  外来暴力侵害事故:若外来人员强行闯入校园,学校门卫或保安人员不得放行,向其发出警告,并应尽力将其驱逐。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,迅速与校领导取得联系并拉响警报铃,同时立即启动如下应急程序:

  1、学校领导立即报警110请求援助。

  2、校长指挥护校队立即赶到出事地点,应首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行为,及时控制事态、保护现场为公安部门勘察取证提供方便。同时,安全专干xx组织教师安抚保护好学生,作好疏散撤离准备,并视实际情况将学生紧急疏散撤离至安全区域。同时,学校应及时向教育局报告情况。

  3、总务处负责联系xx职工医院,请求“120”支援。一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众,分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师佩带标志,负责到路口引路接“110”、“120”车辆。

  4、校医老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。

  5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施,做好善后处置工作。

突发事件应急预案6

  为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

  一、总体要求

  全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

  二、防控任务

  (一)开学防控准备做到“四个到位”

  1、摸底排查到位

  一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

  二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

  2、分类隔离到位

  一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

  3、物资储备到位

  要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

  4、重点场所消毒到位

  开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

  (二)开学后防疫做到“四个周密”

  1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

  一、进校错时,分年级按间隔10-15分进校。

  二、要实行错时上下学(课),分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

  三、要实行错峰就餐。

  2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

  一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

  二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

  三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

  四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的`出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

  五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

  3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

  一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

  二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

  三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

  四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

  4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

  一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

  二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

  三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

  三、保障服务

  1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

  2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

  3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

  4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

突发事件应急预案7

  为了切实提高学校应对食品安全突发事件的应急救援能力,深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,根据《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《学校食品安全与营养健康管理规定》,特制定我校食堂食品安全突发事件应急处置预案。

  一、食堂食品安全突发事件应急处置工作小组成员:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  呼救员:xx

  安全员:xx

  上报员:xx

  二、工作小组成员职责分工:

  组长:负责总体协调,组织、指挥、做出相应的应急工作安排。

  副组长:协助现场整体工作安排,收集记录相关情况,形成文字材料。

  组员:负责现场救治,与卫生、防疫、医疗等部门联系。

  呼救员:突发事件发生时迅速、准确地向临近医疗单位发出求救信息。

  安全员:提供一线的情况,查明事因,及时落实相关工作安排,并向师生及家长做好解释工作。

  上报员:突发事件发生时及时向上级教育以及食品安全主管部门报告。(九华山风景区中心医院电话:xx九华山风景区教育科电话:xx九华山风景区食药局电话:xx)

  三、发生食品安全事故具体处置对策

  1、立即拨打电话120,对中毒人员急救,同时向上级教育主管部门、卫生管理部门和市场监督管理部门报告。

  2、组织人员认真细致地调查中毒原因,同时保护好现场呕吐物,为公安部门及食品药品监督管理局提供第一手资料。

  3、立即查封学校食堂,对当天出售的.饭菜留样进行封存,待相关部门取样检测。

  四、责任制度

  1、事故报告制度:必须在事发5分钟内向学校报告,学校在事发10分钟内向教育主管部门、食品监督管理部门报告,在事发半小时内向上级教育主管部门和市场监督管理局报告事态发展情况。

突发事件应急预案8

  一、组织机构

  1、应急领导小组

  组长:杜柳青副组长:高惠娟吴建平

  成员:戈亚芳滕金花陆惠琴江尧章俞红霞周惠珍

  2、现场处置机构

  信息联络组:戈亚芳陆惠琴

  医疗救护组:邵惠平高利芬周惠珍周秀兰

  警戒保护组:滕金花朱云龙柏秋香许金球

  后勤器材组:吴建平江尧章柳雪明杨金元

  二、各部门职能

  领导小组:发布应急求援命令、信号,组织指挥现场求援、保卫、警戒行动,及时向上级汇报突发事故情况,做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作,配合上级和其它职能机关开展求援行动。

  信息联络组:及时搞好事故情况向副组长、副组长汇报,维持信息通畅,搞好与有关部门单位的联络工作。

  警戒维护组:主动配合做好现场保护、危险人员撤离,维护现场秩序,劝说围观群众离开现场,保障救护通道畅通。

  医疗急救组:分担现场人员的救人或向即将来临医院及时撤离抢救工作。

  三、突发安全事故后应急对策和措施

  1、突发性事故出现后,事故源周围带队教师、学生于第一时间报告领导小组。

  2、事故后迅速拨打“110”、“119”、“120”等报警电话求助。

  3、领导小组及有关处理机构第一时间赶往事故地,非政府求救工作,阻断危险源,防治和阻止毁坏不断扩大。

  4、以救人为第一任务,迅速现场基本施救,并送往临近医院。

  5、维护现场,非政府学生撤离,保护秩序,驱离围观人员,确保急救地下通道通畅。

  6、阻止学生参加有危险的.事故求援活动。

  7、各班主任、老师必须搞好学生安抚教育工作,非政府学生安全撤走。

  8、突发事件报告内容:

  ①事故出现时间、地点;

  ②简要经过和伤亡人数;

  ③出现原因的初步判断;

  ④已采取措施和控制情况;

  ⑤汇报人姓名。

突发事件应急预案9

  宴会作为一种社交活动,给人们的生活带来了许多美好的时光。但是在宴会过程中,可能会发生各种突发事件,比如火灾、地震、人群踩踏等等,这时候如果没有做好应急预案,后果可能会非常严重。因此,为了保障大家的安全,那么应该怎么做呢?以下是针对宴会突发事件的一些应急预案:

  1.火灾突发

  一旦发现火灾,应迅速按响火警按钮并向大家宣布逃生指示。同时,应快速逃离现场,并打开紧急出口门尽快撤离。如果制服不住火源,应迅速报警,同时呼叫消防队救援。在等待救援人员到来的时候,大家应该远离火源,用湿毛巾捂住口鼻以避免呼入烟雾。

  2.地震突发

  当地震发生时,应立即躲到桌下或者门框下或站在空旷的.地方,远离顶部掉落物和窗户等可能凶险和伤害的地方。等地震停止后,迅速逃离楼房,集中到社会安全避难所或空旷的地方,等待救援人员的到来。

  3.人群踩踏突发

  在拥挤的宴会现场,如果发生人群踩踏,首先要按响警报器,指挥指挥部组织安排人员疏散。同时,应借助拱门、摆设等物体,采取分流、引导等措施尽可能减少人员伤亡。在疏散途中,要按照逃生指示和标志,不要乱挤、乱推,不要逆流而行,不要引起人员恐慌。在疏散到达避难点后,要按指示安排就座,保持安静等待救援。

  总结

  在宴会中,因为人员众多,难免会发生各种突发事件,一旦发生,对于参与者的安全会造成重大的影响。因此,要避免这种情况的发生,就需要提前设立应急预案,以便在危急情况中及时处理,保障参与者的安全。

突发事件应急预案10

  根据公司办公会精神,结合公司实际情况,特制订公司突发事件应急处理预案。

  1.各管理处、项目应成立紧急突发事件领导小组,统一负责所辖项目的各项突发事件的.应急处理。

  2.本公司的突发时间包括:刑事治安事件、化学品泄漏、电梯故障、停电、跑水、触电、爆炸案件、火灾等。

  3.各项目对所有员工进行不间断的培训,确保所有员工明确在突发事件前如何正确处理和紧急自救。

  4.各项目根据项目自身情况可以结合本预案制订各自的具体预案。

  5.确保所有员工熟悉不同的报警电话。如火灾119、治安110、救护120或999,以及各项目内部的联系电话。

  6.各项目负责人负责落实各种所需应急物资的准备和检查,以备急时所用。

  7.一旦出现紧急情况,员工应立即向上级领导汇报,并报告公司领导,确保信息畅通。

  8.根据不同的突发事件,公司制订了相应的紧急预案,各项目可以在此基础上作进一步细化。

突发事件应急预案11

  为切实做好学校药品卫生保障工作,有效预防、及时控制和正确处置学校药品卫生突发事件,保障学生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》、

  《学校卫生工作条例》等有关法律法规要求,制定本预案。

  一、指导思想

  以“科学发展观”为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,努力将事故危害降到最低程度,维护教育的安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。

  二、应急处理预案适用范围

  本预案适用于发生在学校使用医务室(保健室)的药品卫生突发事件。

  三、学校药品卫生突发事件应急处理领导小组及职责

  1、学校药品卫生突发事件应急处理领导小组 组 长:付强

  副组长:杨鸿 彭友斌

  成 员:徐元才、王燕、各班班主任。

  2、学校药品卫生突发事件应急处理领导小组职责

  (1)立即停止用药,并在第一时间报告区卫生、教育和食药监局等部门;

  (2)了解事件原因、发生人数、引起事件发生的药物、病人症状等情况;

  (3)立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;

  (4)保留造成药物不良反应事件的药品、设备和现场;

  (5)积极配合卫生、食药监局部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;

  (6)落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序;

  (7)配合卫生部门分析引起药物不良反应事件的'原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

  四、应急处置流程

  1.事件发现

  班主任发现学生在学校使用医务室(保健室)的药品后出现腹泻、腹痛、呕吐等身体不适症状,应立即电话通知学校校医或保健教师,并将学生送往医务室或保健室。校医或保健教师在班主任的配合下,对学生发病人数、病情进行初步调查了解。

  2.事件报告

  (1)经调查了解,校医或保健教师初步怀疑为学生在学校使用医务室(保健室)的药品后产生的药物不良反应事件,应立即电话报告学校分管领导和校长,学校分管领导应立即电话报告区教委中小学卫生保健所(电话:67810586)、区食药监局(电话:67181550)和区卫生局(电话:67810878),并做好详细记录,同时学校医务室(保健室)立即停止用药,保留造成药物不良反应的药品。

  (2)区中小学卫生保健所接到报告后,立即向区教委报告,并立即与区食药监局、区卫生局工作人员赶赴学校进行应急处置和调查处理。

  3.医疗救治

  (1)病情轻微学生就近治疗;病情较重的学生,转送至区卫生行政部门指定的医疗机构进行治疗。同时,医疗机构做好医疗应急准备工作。

  (2)学校将有关情况通知患病学生的家长,并通知家长到相关医院看望照顾学生。

  4.现场调查

  学校积极配合卫生、食药监局等部门,对患病学生的症状和体征进行个案调查,并对学校其他使用学校医务室(保健室)同种药的学生进行调查。

  5.样本检测

  学校积极配合卫生、食药监局等部门,对学校医务室(保健室)剩余药品进行采样。

  6.环境整治

  学校积极配合卫生、食药监局等部门,对学校医务室(保健室)开展药品卫生状况检查和环境卫生整治,进一步强化药品卫生安全意识。

  7.舆情引导

  学校要尊重和满足师生和家长的知情权,按照有关程序,通过多种形式,主动、及时、准确地通报药物不良反应事件的相关信息,正面宣传有关部门和学校采取的处置措施,避免不实舆情扰乱视听,影响学校正常教育教学秩序和社会稳定。

突发事件应急预案12

  1 目的

  提高本公司处置治安突发事件和抗风险的能力,最大限度地预防和减少治安突发事件发生及造成的损害,保障管理区域内业户生命财产安全。

  2 适用范围

  适用于本公司在服务项目上对治安突发事件发生时的应急处置工作。

  3工作程序

  3.1遇到不执行规定、不听劝阻的处置

  3.1.1查清其姓名和单位,如实记录并逐级汇报或处理。

  3.1.2一旦发生纠纷,应当保持冷静,注意掌握策略,若遇到个别客户蛮横无理,打骂保安人员,可由保安主管及管理处负责人协同与客户共同协商处理,必要时报请公司相关部门协助处理。若情节严重,或社会上的人员故意滋事扰乱,应及时报告公安机关依法处理。

  3.2遇到犯罪分子盗窃、抢劫的处置

  3.2.1巡逻保安发现有盗窃或抢劫行为时,要保持镇静,一边喝止罪犯,一边立即发出信号,召集附近的`保安或群众支援。同时通知大门值班保安控制人员外出,防止罪犯逃跑,并及时拨打“110”报警。

  3.2.2若罪犯逃跑追不上时,尽量看清人数、衣着、面貌、身体特征,所用的交通工具及特征等,并及时报告保安主管和公安机关。

  3.2.3保护作案现场,禁止无关人员触摸现场痕迹和移动现场的遗留物品。

  3.2.4事主或在场群众如有受伤的要立即协助送医院医治抢救。

  3.2.5在处置过程中,应注意自身安全保护。

  3.3遇到醉酒滋事或精神病人闯入管理区域的处置

  3.3.1进行劝阻或阻拦,让其离开管理区域。

  3.3.2在采取控制和监护措施的同时及时通知酒醉者、精神病人的家属或工作单位,让他们派人领回。

  3.3.3若酒醉者或精神病人有危害他人人身安全或危害社会安全的行为,及时拨打“110”报警交公安部门处理。

  3.3.4在处置过程中,应注意自身安全保护。

  3.4发现可疑分子时的处置

  3.4.1立即报告当班保安领班或保安队长,并向其他岗位执勤的保安员发出信号,特殊情况还需向公安部门报告。

  3.4.2对可疑分子严密跟踪观察,暗中监视,防止其进行破坏或犯罪活动。

  3.4.3若发现与通辑、协查的人员体貌特征相似者,或者经盘询漏洞百出者,及时拨打“110”报警交公安部门处理。

  3.5 发现园区内有斗殴的处置

  3.5.1积极劝阻斗殴双方离开现场,缓解矛盾。若有必要,应及时报告公安机关。

  3.5.2提高警惕,防止坏人利用混乱之机,进行破坏活动或偷窃财物。

  3.5.3说服、劝阻围观群众离开,确保管理区域内的正常治安秩序。

  3.5.4协助公安人员现场处理工作,提供必要的现场证据,辨认肇事者、为首分子。

  3.5.5在处置过程中,应注意自身安全保护。

  3.6客户失窃报案的处理

  3.6.1做好报失笔录,记录失窃时间、地址、失窃物品及可疑情况。

  3.6.2及时向管理处负责人汇报,如有必要建议客户向公安部门报案,同时向公司安全管理部报告。

  3.6.3有录像监控条件的,保安主管应组织人员及时查看录像、辨认疑点,并将失窃时间段的录像资料备份。

  3.6.4录像备份资料可供公安部门查阅,若失主要求查阅,须经公司安全管理部同意。

  3.6.5做好后续的破案配合工作。

  3.7治安事件后续处理

  3.7.1按照公司《应急准备与响应控制程序》和安全管理部《事件报告工作规程》进行后续处理。

  3.7.2相关现场应拍照留存, 必要时申报保险理赔。

  4 相关文件

  4.1《应急准备与响应控制程序》

  5 适用记录

  〖突发事件报告单〗

突发事件应急预案13

  根据省、市、区建立、健全突发事件应急处置机制的要求,为免除或减少灾害损失,确保高考中发生突发事件应急处置工作能够快速、高效、有序进行,最大限度地控制突发事件发展,结合我校实际情况,特制定《XX学校高考突发事件应急处置预案》

  一、组织机构

  建立XX学校高考突发事件应急处置工作组。

  工作组成员名单如下:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、工作要求

  必须严格执行省、市、区应急处置预案,并对预案进行必要的培训和演练;发生突发事件时,确保相关人员和队伍能够及时开展应急处置工作,确保畅通的信息传输渠道,严格遵守信息上报机制要求,确保全体考生和工作人员的身体健康和生命安全,确保我校国家教育考试平稳顺利进行。

  三、各类突发事件的应急处置预案

  (一)试卷发生失泄密处置方法

  1、建立试卷保密室,严格按照国家规定配备铁门、铁窗、铁柜及监控、报警设施,并确保试卷保密室设施设备正常运行;严格执行保密室的使用规定,在试卷存放期间,安排工作人员轮流值班,每班不少于三人;严格遵守保密室和保密柜钥匙专人分别保管制度,不得转交他人或互相代管;严格遵守备用卷的管理办法,考点领取的备用卷必须保存在考点保密室的保密柜里并加贴封条,启用备用卷应符合相关程序。

  2、如果发现试卷失泄密现象,应当立即封锁现场,保护现场,防止扩散。同时报告省教育考试院、区公安分局和保密局,及时实施处理意见。

  3、如果发现备用卷失泄密,主考应立即封锁保密室,保护现场,控制相关考务人员和疑似考场的对外联系,同时立即上报考区主任和高招办,等待上级部门的处理意见。根据《国家教育考试违规处理办法》第2章第13条至第17条的有关规定,由于教育考试机构管理混乱和考试工作人员玩忽职守而导致试卷失泄密等问题的,必须进行行政处理,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  (二)考试期间传染病疫情应急处置办法

  1、预防措施

  学校应选择通风、卫生条件好,便于人员疏散的考点、试场作为考试场所。选聘考试工作人员时,要充分考虑到高考期间可能发生的传染病处理预案中所涉及各项工作。联系卫生部门在疫情发生时,及时按有关规定妥善处置。要建立临时医疗卫生服务站,由副主考兼任站长,医疗、疾病预防控制专业人员参与,具体负责考试期间传染病疫情监测、报告及应急处置等工作。

  2、处置办法

  ⑴安排2个教室为备用试场,预留若干备用试卷,并配备必要的消毒药械和监考人员防护器材。

  ⑵考试前要健全考生健康档案,对考生的身体状况进行摸底调查,对患有传染病的'考生应要求其及时医治。若该考生病情得以控制,医院认为可以参加考试的,须于事先向区高招办递交区级或区级以上医院证明,再由区招办和卫生部门研究,作出相应安排。

  ⑶考试期间若发生传染病疫情,应立即报告,区高招办将向卫生部门及区领导和上级教育考试院报告,并按有关规定采取有效处置措施。

  ⑷备用考场应独立安排在其它楼层,适当远离其它考场,指定专门通道。备用考场启用,须经主考签字批准,并报区高招办备案。

  ⑸高考期间发生传染病疫情的现场消毒处理及救治工作按照卫生部门有关规定执行。

  (三)考试期间考生食物中毒预防处置办法

  1、预防措施

  考试前一周,学校要组织力量实施卫生监督,学校食堂、超市进行一次专项检查,规范食品加工制作流程,禁止销售过期变质食品。同时要选派素质高、责任心强的卫生监督员对卫生管理进行指导和督查,确保考生及考务工作人员的食品卫生安全。

  2、处置办法

  发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,应当迅速采取下列相应措施:

  ⑴报告

  按《食品安全法》及其实施条例规定,事故发生单位和接收病人进行治疗的单位应在2小时内向卫生行政部门报告发生食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、中毒人员就诊场所等(如疑似投毒事件立即报公安110)。卫生行政部门经初步调查核实后上报领导小组,领导小组组长立即召开现场分析会,采取相应措施,布置应急处理工作,组织各专业队伍全面开展医疗救援、事故调查、善后处理等工作。

突发事件应急预案14

  为保障全校师生员工健康地研究、工作、生活、促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照有关法律法规及上级要求,联系我校实际出发特制定本预案。

  一、校园安全突发事件处理领导小组:

  1、安全突发事件处理指挥机构:组长:

  副组长:

  成员:

  2、安全突发事件处理小组:

  1、抢救处理组:

  组长:

  成员:

  2、后勤保障组:

  组长:

  成员:

  3、医疗应急处置组:

  组长:

  成员:

  4、交通保障组:

  组长:

  组员:

  二、日常安全管理

  1、每天值班校长和值班老师要严格按照值班制度在校园相应位置进行值班巡视。

  2、禁止在校园内踢球、爬墙、翻越围墙、栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值班人员要注意纠正学生在校内违纪违规现象。

  3、为防止学生在课间、集会等活动中出现拥挤等其它情况,保证学生有秩序上下楼梯,值班人员负责楼道口进行监督、疏导。

  4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校定期进行安全大检查,学校后勤处不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。

  6、学校每月对校园进行隐患排查,发现安全隐患及时整改。

  7、建立安全台账制度,按照学年初制定的安全责任分工,各司其职,通力合作,共同做好学校安全工作。

  三、安全突发事件处理应急预案。

  (一)、重大突发事件

  1、报警程序:

  (一)当事人所在学校负责人

  (二)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关—110。

  (三)处置措施:

  (1)接到报告后,校长、值班人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3)到场领导根据事态严重程度,边处置情况边向上级领导汇报。

  (4)如有人员受伤,立即送往当地医院进行救治。

  (5)如发生斗殴事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,驱散其余人员。

  (6)如果发生意外事件,应尽快组织人员抢救,将受伤人员送往医院救治。

  (7)如果发生社会人员来校滋事且较为严重的,须立即拨打110。

  (四)注意事项

  (1)各级领导遇事要冷静,处置要果断。

  (2)处理的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (3)严格控制社会闲杂人员进入校园。

  (五)疏散人员

  (1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故发生。

  (2)确保师生特别是学生的人身安全。

  (二)火灾事故

  1、处置火灾事故的组织人员:学校领导成员、值班老师、消防安全员。

  2、火灾处置程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即拨打119报告内容为:“学校发生火灾,请迅速前来扑救”待对方接听完电话后再挂机。

  (3)学校向教育主管部门、所在报告的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  3、工作要求:

  (1)在消防车辆到来之前,以校内消防安全员和教职工为主,全体人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、黄沙、铁锨等。

  (4)指挥人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5)无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、湿棉被等,绝对不能用水扑救。

  5、注意事项:

  (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3)火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)不得组织学生参加救火。

  (三)被盗案件

  1、处置事件的组织:事件当事人所在学校负责人,教育主管部门、领导,学校值班人员,公安干警。

  2、报警程序:

  (1)发现案情后应及时向教育主管部门报告。

  (2)经领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的.名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好教职工的思想工作,不要因此影响正常的教学秩序。

  (四)食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导,教育主管部门、当地领导,学校值班人员、卫生防疫部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教体主管部门领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  (1)发现情况后立即向教育主管部门主要领导汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往当地医院,或拨打“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不得进入食堂操作间。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校领导安排负责陪护,无关人员未经允许不得到医院探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据具体情况,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  4、注意事项

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱和恐慌。

  (2)如有个别家长来校探视,应安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的研究秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (五)交通事故及其他伤害事故

  1、处置事件组织:学校领导,教育主管部门领导、学校值班人员、公安人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育主管部门领导。

  (3)根据事件需要,报告公安机关、医疗部门。

  3、处置措施

  (1)师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,以最快速度将伤员送往当地医院,或拨打120请求救助,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要及时寻找其它通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  (2)造成人员死亡的,应及时向、公安、交警、安监等部门报告。

  (3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。

  (4)通知受害者家长,做好善后处理工作。

  (5)协助有关部门迅速调查事故原因。

  4、注意事项

  (1)稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

  (2)家长来校,应安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的教学秩序和工作秩序。

  四、实行学校各类安全事故登记制度。

  做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等登记清楚。

  五、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  事故发生后,须及时将事故的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式书面报告,报教体主管部门,对因主体责任人为造成重大伤害的,分清责任,报上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

突发事件应急预案15

  一、应急管理工作的思路和目标

  学校以“安全无小事,责任大于天”思想为指导,树立新时代社会主义思想,坚持“以人为本,预防为主”原则,依靠法制、科技和人民群众,减少突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失,建立健全应急管理组织体系,实现应急预案全覆盖,加强综合应急救援队伍建设,积极构建师生协作,全员参与,反应灵敏处置高效的应急联动机制;认真学习宣传、贯彻落实《公共突发事件应对法》,抓好教育培训工作,开展事件隐患排查。加强应急管理预案体系建设,完善应急管理网络及运行机制建设;组织开展应急管理现场演练工作,提高紧急情况下的实战能力和应急处置水平,扎实、稳步推进全校应急管理工作,加大督查力度,建立目标管理考核机制完善各项制度,推动全校应急管理工作科学规范发展。

  二、应急管理具体工作任务:

  (一)、建立健全学校应急管理组织

  学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各年级负责人为成员的应急管理工作领导小组,全面部署全校应急管理工作,落实领导负责人员配置,明确相关科室的职责分工,校安全办、教导处具体负责管理全校的应急事项。

  应急行动领导小组:

  成员:各年级年级主任

  (二)应急工作实施原则

  1、“统一指挥,分级负责”的原则。

  学校发生突发事故时,启动应急预案,校长室统一指挥,各部门主要负责人迅速赶到现场,快速妥善处置,并及时向上级主管部门报告。若重大突发性事故的处理,超出学校处理能力时,请求教育主管部门出面协调,多方联动,形成合力,确保突发事故得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。

  2、“系统联动,群防群控”原则。

  学校发生重大突发性事故后,学校处置重大突发事故领导小组有关成员及相关负责同志要紧急行动,立即深入现场开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校应急预案的要求始终防守一线,积极做好协作工作。

  3、“快速反应、果断处置”的'原则。

  进一步完善突发事故的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事故,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。

  4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。

  学校若发生突发群体事故,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。

  5、“措施得力,救人第一”的原则。

  学校发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大事故,在迅速报警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生,发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救:发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍安全事故,应积极组织抢险,救护受伤师生。学校发生安全事故,要坚持“救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。

  (三)、指挥机构及职责

  学校成立处置重大突发事故领导小组,负责各项重大突发事故的处置,

  领导小组负责指导、协调和处理学校突发事故的应急处置工作。

  应急行动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各年级主任

  学校设立四个应急处置工作小组:

  1、社会稳定处置工作小组

  负责人:

  成员:

  主要职责:协同及相关部门负责处理学校的政治稳定工作。

  2组校舍及教育设施安全处置工作小组负责人:

  成员:

  主要职责:协同市建设、消防等部门负责学校校舍、教育设施安全事故的处理工作。

  3校全故处置工作小组

  负责人:

  成员:

  主要职责:协同各级公安、卫生部门及疾控中心负责学校重大突发性事故处理工作。

  4、学校教师安全事故处置工作小组负责人:

  主要职责:协同教育主管部门、公安等部门,负责学校涉及重大突发性事故处理工作。

  领导小组负责学校“处置重大突发事故预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;组织开展各种应急救援演练工作;督查各部门的安全防范工作及措施落实,在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作:做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。强化工作责任制,强化行政负责制,各应急处置工作小组小组要明确职责责任,应熟悉相关业务情况,在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。

  三、实施范围

  本管理适用于处置学校重大突发事故、校外活动及大型集会事故。

  四、信息报告制度

  1、设立24小时应急值守电话,及时向教育主管部门报告重大突发大型集会事故的准确信息,同时密切关注有关的信息动向。事故信息接报程序:教师、学生--值班负责人--校长--主管行政部门、家长、公安、应救等部门。

  2事故发生后,向上级主管行政部门和地方报告信息留程:校长--教育主管部门;报告内容:事故发生时间、地点、种类以及财产损失、人员伤亡等情况。

  五、应急处置程序

  发生突发事故应按以下步骤处置:

  (一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对事件的危害程度做出初步评估。

  (二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复杂时,应同时向110求助。

  (三)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场,采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  (四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及米取的应急措施。

  (五)突发事件发生后,在首先做好应急外置工作的情况下,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,告知事件原因、处理办法和可能的结果。

  六、后期处置

  协同各部门采取措施恢复学校教育教学秩序,协同各主管部门处理善后工作,进行应急救援能力评估,重新修订应急预案。制定完善应急与演练的计划、方式和要求。

  七、责任与奖罚

  突发性事故应急处置工作实行责任追究制,强化工作责任制,强化行政负责制,各小组要明确职责责任,应熟悉相关业务情况,在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。对于于工作不力,措施不到位,没尽到责任而导致发生重大安全卫生事故或重大财产损失,形成一定影响的,要实行考核评优选先一票否决制,情节严重者将追究责任人的行政责任和法律责任。

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