学校安全应急预案

时间:2023-08-29 09:20:46 应急预案 我要投稿

学校安全应急预案15篇[荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,常常要根据具体情况预先编制应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的学校安全应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校安全应急预案15篇[荐]

学校安全应急预案1

  为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定《尉氏县Xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。

  一、安全事故抢险救灾组织机构。

  1、抢险救灾指挥机构:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  2、抢险救灾队伍:

  (1)抢险救灾组:

  组长:

  成员:各小学校长

  (2)后勤保障组:

  组长:

  成员:各小学校长

  二、安全事故抢险救灾应急预案

  (一)火灾事故应急预案。

  1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立即报告教育局。

  2、迅速切断有关电源。

  3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  4、积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (二)食物中毒应急预案。

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的'师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)交通事故应急预案

  1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。

  2、第一时间抢救受安全威胁的师生。

  3、同时将其他师生转移到安全地方。

  4、做好家长 、家属的工作。

  5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (四)其它伤害事故应急预案。

  1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。

  2、及时向教育局报告。

  3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  4、通知受伤者的家属或家长。

  5、妥善处理事故。

  三、应急电话:

  医疗急救中心:120 匪警:110

  交 通 事 故:122 消防:119

学校安全应急预案2

  为有效预防和控制集体食物中毒的发生和流行,保障学校师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,依据《突发公共卫生事件应急条例》和《食品卫生法》的有关规定和卫生监测法等相关文件的要求,制定本预案。

  本预案适用本学校食堂突发事件的预防控制工作。

  一、组织与管理

  (一)组织领导

  学校食品卫生安全工作由校长负总责,按照各处室、班具体管理原则,切实加强领导。各班主任通力合作,各处室紧密配合,学校统一调控,采取有效措施,共同做好学校食品卫生安全联控工作。学校食品卫生安全工作领导小组负责统一指挥、统一协调本校食品卫生安全联防联控及学校集体食物中毒应急工作。

  “食品卫生突发事件应急小组”组成成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)领导小组职责

  1、制定集体食物中毒应急处理预案和监测方案。建立健全学校食品卫生安全责任制度、食物中毒责任追究制度、食物中毒报告制度等各项管理制度。

  2、监督人每周五实行大检查制度,提出发现的问题,并责令限期整改,不定时进行抽查对出现的问题及时提出,确保师生安全。加强学校食品卫生的宣传教育,增强师生员工防病意识和自我保护能力,指导、加强对师生员工的健康日常管理。

  3、根据卫生部门的建议对师生集体用餐、饮用水卫生安全等方面存在问题进行及时整改,把问题消灭在萌芽之中。食堂管理员每天坚持卫生、食品检查,对发现的过期食品、有异味食品等及时报告以便销毁。并按要求做好每餐的饭菜留样。

  4、积极开展学校爱国卫生运动,进行环境整治和预防性消毒杀菌,特别是食堂,要积极消除“四害”及其孳生场所,保障学校食堂环境卫生整治。

  5、各班班主任、班长要坚持每天早操前、三餐后对学生的检查与观察制度,对发现的问题要及时解决并报告校长办公室。

  6、一旦发生学校集体食物中毒,要积极做好突发事件的应急处理工作。组织抢救中毒学生、安排检查现场、调查事件的起因,负责安排善后工作。按卫生、公安部门的'要求,如实提供有关材料和样品。

  7、会同卫生、工商、公安部门,切实做好对校园周边地区饮食摊点的检查整治力度。

  二、突发事件的监测与报告

  (一)维护良好的就餐秩序。

  1、当在饭厅发生学生吵闹、争执时,值周教师和食堂管理人员应迅速到场予以劝阻,对当事人进行说服教育,及时进行处理,避免事态扩大。

  2、若矛盾激化时,应及时上报值周领导、德育处,并提供当时的情况,交有相关部门处理。

  (二)采取有效的安全措施。

  1、若学校总务处预先通知停电,食堂管理人员应提前做好应对工作。

  2、若发生突发性停电、停水时,应立即向学校总务处打电话询问原因,以备向工作人员解释清楚;并协同总务处尽快解决。同时通知食堂工作人员做好相应工作,向学生说明情况,并调整用餐时间,保证学生用餐。

  3、若遇到晚餐时停电,管理人员和值周教师要依靠应急灯,做好学生的疏散工作。总务处及时安排人员维修,以维护学校正常秩序。

  (三)食物中毒事件的处理。

  1、监测。严格按照《突发公共卫生事件应急条例》和《食品卫生法》和《学校食堂管理条例》的相关规定,加强对学校食堂卫生监督、监测工作,坚持定期和不定期检查各项食卫制度和记录的检查。发现学生集体用餐、饮用水卫生安全等方面存在的问题,及时通知有关单位进行整改。若发现学校集体食物中毒,立即按规定程序向有关部门报告情况,同时启动本《食堂突发事件应急预案》。

  2、报告。学校教职员工应关爱学生,一旦发现食物中毒情况,必须在第一时间向食品安全应急领导小组领导报告,由学校办公室按规定向相关部门报告;任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  3、应急处理要求。

  (1)学校一旦发生食物中毒或者疑似食物中毒事故时,应立即停止造成食物中毒食堂窗口的经营活动。“食堂突发事件应急小组”全体成员应急速赶赴学校,在组长指挥下开展相关救治工作。

  (2)副组长负责迅速与县医院或县急救中心(120)联系,组织人员把中毒的学生送往医院进行抢救,确保在第一时间保证学生的生命安全。

  (3)总务处及相关人员应立即封闭食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,以备查验。并配合卫生部门调查,如实提供材料和样品。

  (4)组长在第一时间通知上级主管部门和卫生监督所。任何部门和个人不得隐瞒、谎报、拖延、阻挠事故报告。

  (5)副组长、德育处应及时、耐心地做好学生家长的接待和劝解工作,防止事态扩大,确保抢救工作顺利进行,确保校园安定和教育教学秩序。

  (6)组长负责组织调查事件原因,并采取有效措施把中毒人员控制在最小的范围,配合其他有关部门进行有效的工作。对造成食物中毒事故的责任人,由卫生行政部门按照《食品卫生法》和《食品卫生行政处罚办法》的有关规定,予以行政处罚。

  (7)如怀疑有人故意投毒,应向城关派出所报告并进行立案侦察。对造成严重食物中毒事故构成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的,移送司法机关依法处理。

学校安全应急预案3

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、成立安全应急领导小组:

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:xx

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的`各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  三、现场指挥系统

  日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。四、突发事件逐层报告制度值班人员——>带班人员——>校长——>教体局

  五、应急措施

  1、每天保证学校门口有带班人员和教师值班。若在校门口学生发生交通事故,由带班人员负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由该班最后上课的教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知班主任,班主任救护踩伤学生。学校派人把受伤学生送往医院,级部主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、各班选出一名交通安全员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  4、学生有病有事须请假,无故不到者,班主任需第一时间联系家长,询问实际情况,根据情况班主任上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,学校该报案的立即向公安机关报案。

  5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  6、学生上操及集会安全由体育老师负责,班主任协助维持秩序,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

  7、室内用电及电器安全每天检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每周检查一次。若因用电等原因引起火灾,值班人员立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  六、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。

  4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

学校安全应急预案4

  为了保障学生和职工的生命财产安全,每所学校都应该建立起一套完善的安全应急预案。该预案应明确各种情况下的组织架构、应急流程、学校内各部门的职责分工、应急设施以及传达信息的途径等等。本文就为大家详细介绍一下学校环境安全应急预案内容。

  一、组织架构

  学校应制定一个完备的组织结构,由特定负责人负责统筹安排和考虑各种极端情况下的应对措施。具体而言,组织架构应包括:校长、副校长、保卫处、后勤安全管理部、学生处和教务处等相关职务。

  二、应急流程

  不同的环境安全事故需要不同的应急流程来进行处理。通常的,应急流程应该从警报的触发、责任部门的着手实施、全校人员集结到合理利用应急设施等方面。这个流程同时也应涵盖如何向学生、教职工、家长和当地管理部门等对外单位通知相关事件。

  三、学校内各部门的职责分工

  在安全应急预案中,学校中的各部门、岗位购体应该清楚划分边界,以确保在危机来临时能更加有效地响应和协同合作。比如:学生处需要负责人员集合和撤离路线的安排;后勤安全管理部门需要保留最近的及时沟通途径和尽快介入事故现场;保卫处则需要制定专业化职责范畴,提供可能的物理防护和帮助。

  四、应急设施

  学校为保障学生地区安全,需要预留相应的`应急设施。除了覆盖全校的灭火器、安全通道、卫生洗手液等基础设施之外,学校还需要备有一定数量的求生器材作为应对灾难的紧急应变措施。

  五、传达信息的途径

  在紧急情况下,确保学校内部信息沟通灵通畅达非常重要,为此,学校还需要预备替换类别如蜂鸣器、广播和今世数字化插板等通用设备。同时,学校可以通过多样的方式和途径进行消息的传达,比如短信通知、电话热线、微信公众号等便捷平台。

  六、预案优化

  预案需要根据学校自身实际情况不断调整和完善,以提高其可执行性和可操作性。因此在应急预案制定的过程中,需要对可能发生的危信息进行科学、系统、评估分析,并结合校内行事历程、事件发生地点以及交流管理等多个环节的实发情况不断调整预案,坚决防止表面化预案的发生。

  以上就是学校环境安全应急预案的具体内容,我们需要在发生灾害时,迅速启动应急机制,确保生命财产安全。同时,还应经常进行演练和认真地分析各项方案的不足之处,以确保应急预案的可行性和可靠性。作为学校管理者,应急预案是保障学生安全的重要手段之一。学校应急预案不仅要规划好组织架构、应急流程、职责分工、应急设施和信息传达途径,还需要不断完善和演练,在案发状况下进行验证和反馈,以提高应急预案的可行性和可靠性。

  首先,应急预案的制定应当充分考虑学校自身特点和实际情况。学校作为一个特殊的场所,不仅是学生的第二故乡,同时也是学生的安全保障。因此,应急预案应当针对学校的特殊场所、特殊环境和特殊人群进行制定,根据实际情况来完善应急预案。此外,还需要根据历史事件和经验,分析出事件发生的可能性和影响,以制订全面、科学、有效的应急预案。

  其次,管理者需要重视应急预案的实施和演练。应急预案不仅仅是一份文件,更是一种应对危机的指导性文件。在制定预案后,需要对其进行演练和验证,在检验中反馈和汲取经验教训,为应急实施提供有效的指导和支持。

  此外,应急预案的完善需要多方面的参与,如学校管理部门的精神研究、保卫部门的实践经验、教职工的专项知识、家长和社会的支持和参与等。只有各方相互协调、共同参与,才能创造学生安全的保障环境。

  最后,应急预案的维护和更新也需要加强。随着学校环境和学生群体的变动,应急预案的有效性和可行性也将受到影响。因此,学校应该针对各种可能出现的情况,不断更新和完善预案,以提高其执行力和适应性。同时,应急预案的维护也需要不断跟进,及时检查其与实际情况的相符度,并对预案进行必要的调整和修改。

  总之,应急预案是学校安全保障的重要组成部分,针对学校的特殊性和实际情况进行制定,经常进行演练和验证,维护和更新预案的可行性和高效性,可以最大限度地减少学校发生安全事故的风险,最大限度地保障学生和职工的生命财产安全。除了上述提到的应急预案制定、实施、演练和更新外,学校管理者还应针对不同类型的安全事件,制定相应的应对策略和短时应急措施。以下是一些常见的安全事件及其应对措施:

  1.火灾:建立火灾自救互助小组,制定逃生路线和逃生标识,定期检查和保养消防设备设施,组织教职工和学生进行消防演练。

  2.化学品泄露:建立化学品管理制度,严格控制使用、储存和处置化学品的流程,配备必要的防护设备和急救药品。

  3.暴力事件:加强校园安保措施,设立门禁系统和安保巡逻机制,对进出校园的人员进行身份审核,定期进行安全演练和处理暴力事件的培训。

  4.暴雨洪涝:对学生进行自护和防范教育,制定学校水利管理专项预案,建立校园排水设施和应急物资储备。 5.地震:在教职工和学生中间开展地震应急演练和培训,进行地质灾害知识普及,制定应急服务计划和应急处置演练。

  以上仅是一些常见的安全事件,学校管理者还应根据实际情况做出相关决策和应对措施。同时,管理者还应定期对应急预案进行评估和调查,对其进行缺陷诊断和优化调整,确保其整体的可靠性和应变能力。

  此外,应急预案也应该结合新技术和新手段进行优化升级。如在应急模拟演练中运用VR、AR、AI等技术手段,以更真实、更全面的形式进行模拟演练,提高演练效果和参与度。同时,学校也应建立和完善信息化管理体系,加强对学生和教职工的信息管理和预警机制,及时掌握安全信息,减少安全隐患。

  最后,学校管理者应该认识到,应急预案虽然很重要,但略微有缺失甚至是不完备的,都可能成为危机原因。因此,学校应建立“人人参与、全员负责”的安全意识和文化,加强安全培训和教育,提高教职工和学生的安全防范意识和素质。只有全员铸魂,方能构筑安全绿林,保障学生和教职工的安全。应急预案对于学校安全管理至关重要。学校管理者应该制定、实施、演练和更新应急预案,以应对不同类型的安全事件。常见的安全事件包括火灾、化学品泄露、暴力事件、暴雨洪涝和地震,针对这些事件应该制定相应的策略和短时应急措施。应急预案也应该结合新技术和新手段进行优化升级。此外,学校管理者应该加强安全培训和教育,提高教职工和学生的安全防范意识和素质。只有全员参与、全员负责,才能构筑安全绿林,保障学生和教职工的安全。

学校安全应急预案5

  为积极应对运动会期间可能发生的各类突发事件,确保活动的正常开展和师生生命财产安全,最大限度地减少伤亡和财产损失,特制定本安全应急预案。

  一、运动会时间地点

  秋季运动会学校操场

  二、安全应急领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、可能会出现的`安全事故

  1、有校外可疑人员混入校园。

  2、学生在楼梯处发生拥挤、踩踏。

  3、学生在比赛过珵中,出现肚子疼、呕吐、昏厥、摔伤或被器械损伤。

  4、电器引发事故,发生火灾。

  5、学生就餐发生中毒情况。

  6、运动员或特异体质的学生发生意外情况。

  7、教室、功能室内留有学生发生意外情况。

  8、其他意外情况。

  四、应急措施

  1、运动会前,班主任要有针对性对学生进行安全教育,重点是楼梯路队、饮食、比赛过程中自身和他人安全教育。(各学区主任自行带好碘伏和棉签,如果学生有磕伤及时处理。)

  2、安全办要求门卫严格加强对外来人员出入管理,严防可疑人员进入校园。一旦发现进入,由安检人员和保安立即将其控制并劝离学校。

  3、安检人员准备担架一幅。如果学生在楼梯处发生踩踏,要立即停止比赛,安检人员和中层、各学区教师,要立即到场,组织、安抚学生,并将受伤学生送到救护车,安检人员同时报120。如果学生比赛过程如果发生肚子疼、呕吐、食物中毒、昏厥、摔伤或被器械损伤等情况,立即由发现教师报告领导小组,并由发现教师和安检人员将其送到救护车送往医院治疗。

  4、教室内严禁留有个别学生,如果出现意外情况,立即由发现者报告领导小组,并和安检人员一起将学生送医。

  5、如果发生歹徒闯入校园,由保安和教师进行阻挡,保护好学生,同时立即报安检人员报110。

  6、如果电器引发火灾,由发现者立即报领导小组,由安检人员报119进行救护。

  7、如果发生其他意外,由发现者或安检人员报领导小组,进行紧急处置。

学校安全应急预案6

  为了贯彻落实教委的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本措施。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生,以创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极地开展各项处置工作,切实维护教育稳定和校园安定。

  二、工作目标

  1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

  2.完善安全规章制度,做到早防范、早处置。

  3.建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园正常秩序。

  三、工作原则

  1.坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

  2.坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应迅速,处理得当的原则。

  四、组织管理

  1.成立校园安全应急工作领导小组,切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为:

  组长:副组长:成员:

  2.主要职责

  ⑴部署处置安全防范工作,安排、检查落实学校安全重大事项。

  ⑵启动应急措施,应对突发安全事故。

  ⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。

  五、主要处置措施

  1.校园突发事件发生,立即启动安全应急措施。

  2.及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。

  3.与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  4.召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。

  5.确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。

  6.召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  7.专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。

  8.学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的`处理办法。

  六、学校安全防范措施

  (一)教学活动安全应急措施

  1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。

  2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。

  3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。

  5.险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。

  (二)学生活动安全应急措施

  班级组织20人以上活动的要向学校报上级,未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出《安全措施》;凡全校性活动,申报的《安全措施》要经校长审批。

学校安全应急预案7

  为贯彻落实“以人为本”的管理理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。

  一、指导思想

  以遏制重大的火灾事故,特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标,进一步强化管理,以学校法人代表为学校消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的

  为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾地质灾害和减少危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、演练原则

  安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  四、演练时间、地点、内容

  演练时间:20xx年3月30日14:20地点:校园操场

  内容:教学楼遇到火灾时的.逃生演练。

  五、组织机构

  组长:副组长:

  总指挥:副总指挥:

  成员:全体教师

  六、演练前的准备工作

  (一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

  (二)各班进行动员和布置。

  班主任进行动员和交代注意事项。

  1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  2.组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

  (三)对师生的具体要求

  1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

  2.要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。

  3.火灾警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。

  4.当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中。

  5.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

  6.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

  七、演练疏散要求与注意事项

  1.演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。

  2.广播告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

  3.各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,各班主任向总指挥汇报年级组人数。

  4.安全撤离顺序:演练安全撤离顺序疏散路线和程序:按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。(疏散路线按课操间操集中顺序)

  第一批:

  线路1:东门(1.11.22.16.15.3)

  线路2:西门(2.34.13.34.2)(以上二组线路同时进行)

  第二批

  线路1:东门(2.23.16.25.1)

  线路2西门:(3.24.35.2)

  八、演练程序

  1.所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。(如安全事项、演练号令等)。

  2.五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

  3.各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。

  4.演练总指挥总结讲话。

  5.宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

  九、附录

  现场人员安排

学校安全应急预案8

  为了保障我校广大师生的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定,以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件,把中毒事件造成的损害降低到最低程度,特制定本校食品中毒应急预案。

  一、建立食品中毒应急处置领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  食品中毒应急处置领导小组负责对食堂食品卫生进行监督管理;负责对学校食品卫生安全工作进行考核。统一指挥食品中毒事件处理工作,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展;并做好善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

  二、广泛开展预防食物中毒宣传教育

  广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,结合学校的实际情况,充分利用广播、黑板报,宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的食品卫生知识,减少食物中毒事件的发生。

  三、食品中毒的预防措施

  1、建立健全各项食品卫生管理规章制度,并认真落实到位。

  2、进一步加强食堂卫生管理。严把索证关、验收关、消毒关。加强索证管理,凡大宗物品,必须索证;加强环节管理,注重提高环节管理质量;加强餐具管理,严格清洗消毒程序。

  3、实行销售食物48小时留样、登记制度。

  4、对食堂工作人员开展经常性的教育。重点进行食品卫生法制教育培训,提高食堂工作人员的卫生意识和法制意识,做到持证上岗。

  5、重视食堂的环境卫生和食堂工作人员的个人卫生,并定期对食堂工作人员进行体检,发现有不适合从事食品工作的人员,应及时调离食堂。

  6、控制细菌的污染,按照食品分类低温保藏的卫生要求贮存食品,防止食品腐烂变质。

  四、食品中毒的应急处理

  对食物中毒人员,症状属较轻微的,校医务室应就地组织力量及时对发病人员进行应急的对症救治。做好病状纪录并完好留存病人的吐泻物。中毒严重者,应及时转到就近的医院,并携带详细的.病案记录。校办公室应及时调配车辆,以最短时间送至医院救治,必要时传呼120救护车将患者紧急运送医院救治。

  五、协助调查,采取相应措施

  中毒事件发生后,校医务室要主动协助卫生监督人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状,现场检查就餐场所的卫生状况,卫生许可证及从业人员健康证的办理情况,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存现场及可疑食品,追查食品及原料的来源,追缴售出的可疑食品,对病人的吐泻物及可疑食品进行取样,送上级疫检部门检验。

  校总务处、保卫科应立即派员进行现场秩序的维持,调查情况,分析是否有人为投毒的可能,控制可疑人员,必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严格审核进货渠道,对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。对不能排除饮用水的因素造成的食物中毒,校总务处应立即停止供水,留样等待检测。

  六、食品中毒事件的总结报告

  发生食物中毒事件后,应对事件的发生经过后果,自觉查找工作中存在的不足,进行总结与完善、强化管理,杜绝类似事件的再次发生,同时向上级有关部门作出书面报告。

学校安全应急预案9

  一、加强组织领导

  为做好学校的防火安全工作,学校成立防火领导小组,

  组长:XXX副组长:XXX成员:XXX

  各年级组组长、各班主任。

  1、领导小组职责

  (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

  (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。

  (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

  2、各职能部门工作职责

  (1)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

  (2)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防,人人重消防的局面。

  (3)定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技

  术保障条件下,将事故消除在萌芽状态。

  (4)总务处要加强对各部门的.消防器材定期进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换。

  二、防火预案

  (一)发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可趁火势很小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散,要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

  (二)总务处应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

  (三)重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域通知。

  (四)发现火灾呼救并向学校领导和总务处报告,由校领导或总务处视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。

  (五)校内协同灭火与指挥:

  1、校内获悉火灾报告,向全校发出火情报警,调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括:全体教工及临时工。

  2、接到火情警报后,以上灭火基本力量要立即作好准备,带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告,接受任务,适时投入灭火战斗。

  3、全校各防火组织和防火力量要分工合作,协同作战,密切配合,

  基本分工和任务如下:

  警戒组:由当班的值班老师负责。

  任务:严格门卫管理,禁止无关车辆通行和外来人员出入,加强巡逻,保护现场,维护秩序,迎接并引导消防车辆进入火灾现场。

  灭火组:校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法,正确使用灭火器材进行灭火。

  救护组:由卫生室负责,救治受伤人员工作。

  4、专业消防队到场后的灭火和指挥

  (1)由校值日老师引导消防车进入现场。

  (2)灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情,移交指挥任务,并协助其指挥。

  (3)灭火人员都要为专业消防队让路,根据需要提供转交灭火器材,并继续积极地协助灭火工作。

  5、善后工作处理:

  (1)在火灾扑灭后,由学校负责监督现场,以防止火灾重起。

  (2)火灾后4小时内,学校如实写出火灾分析检查报告。

  (3)协同消防部门查找原因,进行消防整改,按规定实施惩处。

学校安全应急预案10

  根据教育局要求、和中心学校安排,为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,我校坚持“以人为本”“预防为主”“依法管理、确保安全”的原则,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定本预案。

  一、成立安全应急领导小组

  组长:周杰

  副组长:赵一锋、赵有芬、

  成员:各班班主任和科任教师

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  4、突发事件的临时指挥实行值班制度,

  (一)、传染性疾病

  1、学校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  2、学生或教职工在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,由村医作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由校医或班主任老师护送去医院。

  3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院市传染病医院诊治。

  4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报县教育局和疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  7、学校发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  (二)、食物中毒

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2、迅速向中心校及卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)、建筑物倒塌或发生火灾时

  事故现场的'教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。

  (四)、突发事件

  1、遇来人来防未经允许强行闯入,门卫不得放行,追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导,及日将闯入者查清逐出。

  2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。

  3、为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭校门。

  4、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。

  (五)、楼道安全管理及疏散

  1、每天值日教师要严格按照值勤制度,在校门口迎接师生的到来。

  2、禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆。违者通报批评。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

  4、各班主任要进行遵守秩序、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校要不定期的对学校楼道、楼梯设施:楼梯照明进行检查,发现问题,及时补救、整改。

  (六)其它伤害事故应急预案。

  1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  2、及时向教育局和中心学校报告。

  3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  5、妥善处理事故

学校安全应急预案11

  为了加强学校冬季安全工作,保障全校师生员工的安全,打造和谐校园,防范当前大风雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的`处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际,制定本预案。

  一、学校大风雨雪天气安全领导小组

  组长:全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。

  副组长:

  成员:各班班主任老师

  二、安全工作措施

  1、当天值班人员、班主任要求全部到岗,早晨7:40到校,放学时到达学校大门口,引导学生安全有序进入、离开学校。

  2、安全领导小组有关人员及时到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学,并在大门口引导学生安全离开学校。

  3、学校红领巾广播站要及时通过学校广播,提醒学生严禁追逐打闹,严禁向同学、宣传栏乱扔雪球,确保课间活动安全。

  4、课间时间,学校值班人员在校园,班主任在教室,要加强巡视,维持正常的秩序。

  5、需要紧急疏散时,班主任老师要尽职尽责,确保本班学生安全有序离开班级。

  6、各班主任要利用电话、校信通等方式,请家长教育孩子不要提前到校,在上下学途中注意安全,确保上下学途中不出意外。

  7、安全领导小组组织人员清扫校园内的积雪,划分责任区域,要求按时完成清扫任务。对校园校舍安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。

  8、未尽事宜,以紧急通知为准。

学校安全应急预案12

  校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性 事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。

  根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的.安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间内取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。

  为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。

  一、校园安全突发事件处理组织机构。

  1、安全突发事件处理指挥机构。

  总指挥:

  成员:

  2、安全突发事件处理队伍。

  (1)抢救处理组:

  组长:

  成员:

  (2)后勤保障组:

  组长:

  成员:

  二、日常安全管理

  1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。

  4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

  5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  6、学校定期进行安全检查,学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。

  7、定期不定期对各校进行安全检查,发现问题及时解决,消除校园的安全隐患。

  8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。

  9、建立安全工作台帐制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同做好安全工作。

  三、安全突发事件处理应急预案。

  (一)、重大突发事件

  1、报警程序:

  (1) 当事人所在学校负责人

  (2)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

  3、处置措施:

  (1) 接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2) 组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3) 组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

  (4) 如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

  (5) 如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6) 如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7) 如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  4、注意事项。

  (1) 各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2) 处理群体性 事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

学校安全应急预案13

  为预防和减少学校交通事故的发生,保障广大师生的生命安全,切实做好学生的交通安全管理工作,确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校正常的教育教学秩序和稳定,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神,特制定本预案。

  一、安全故事

  本预案所指安全事故,即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

  二、组织领导

  交通安全事故应急处理领导小组

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  3、校应急人员联系电话:

  领导小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故,有关责任人应在第一时间内报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

  三、预案设置

  学校根据人员特点把学校交通安全工作人员分成:

  现场处理组()

  职责任务:以最短的时间到达现场,负责处理现场情况。根据现场情况决定:联系120进行急救;联系医院做好抢救准备;在交警赶来之前设置好路障,防止二次故事的发生;向校内发出指令;根据现场情况决定以下事宜:

  ①向交警报告情况;

  ②向医院要求

  ③做好抢救准备;

  ④向教育局报告;

  ⑤向校内发出指令。

  留校处理组()

  职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名;②迅速通知应急组及其他有关人员集中;③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

  机动应急组(刘作建、王振武、杨家寅)。

  职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

  1、交通安全事故应急报告制度。

  (1)事故出事后,现场教师或知情教师要在第一时间内应拔打120急救、交警部队,使学生在最短的`时间内得到最有效的救助。

  (2)在拔打急救电话后,学校所有教职工均有权、有义务立即向学校交通安全工作领导小组正、副组长或组员报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告,情况非常特殊可越级上报。

  2、接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  领导小组根据事故或险情情况,立即组织小组成员按应急预开展紧急救援工作。通知职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量(现场处理组),迅速赶赴现场。(留校处理组)立即通知班主任、家属等到位。

  3、安全事故领导小组到达现场后应急处理措施:

  根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关小组成员根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生或教师的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  伤员抢救:请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  自我保护:在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

  积极配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解。

  四、关于安全事故的调查结案

  原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

  1、确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门进行事故处理。

  2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

  3、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

  4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。

  五、其他

  1、安全工作领导小组的通讯要求

  安全领导小组成员应做到:

  ①领导小组的正副组长的通讯要保证24小时畅通,小组成员在工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;

  ②休息日,上午尽可能开机;

  ③特殊情况,应做到24小时开机。

  2、发生事故后,应及时向组长(法人)汇报,不迟报瞒报。

  3、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予相应的处罚,对于重大事故的责任者要进行严厉的处罚,构成刑事犯罪的人员要送交公检法部门进行处理。

学校安全应急预案14

  为了切实做好防汛工作,认真落实学校安全事故防范措施,加强学校重大安全事故应急救援工作,迅速、有序、高效地处理汛期安全事故,确保在第一时间集中全部力量投入抢险救助,尽最大努力减少人员伤亡及财产损失,及时消除事故发生后的连带隐患,最大限度地保障师生和学校安全,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

  一、应急机构的组成

  1、成立学校防汛工作领导指挥部

  防汛总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和

  各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行防汛知识的宣传教育,组织、指导全校防汛

  知识的普及教育,广泛开展自救和互救训练,不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。

  (3)汛情发生后,要釆取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防汛

  减灾工作,把防汛灾害造成的损失降到最低点。

  (4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会

  安全稳定。

  二、预警响应行动

  1、接到上级防汛通报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息

  24和警报,全面组织各项防汛工作。防汛期间坚持小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

  2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项活动的开展。做好避险看护工作,尤其是路远的学生学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电等重要

  设备、场所的防护,保证防汛减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常

  教学、工作和生活秩序。

  三、防汛应急行动

  1、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织各学校抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报信号,组织仍滞留在各种建筑物内的所有师生撤

  离。各班学生在上课教师的.组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。

  (2)迅速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极协助党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报主管部门及办事处党委政府。

  四、专业工作小组及职责

  1、组织协调组

  组长:成秀玲

  成员:

  工作职责:研究政策和措施、提出工作建议,为指挥部决策提供参考;制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施;协调与应急救援相关的工作关系;全面了解掌握事态发展的相关信息;完成指挥部交办的其他工作任务。

  2、应急救援组

  组长:孔松领

  成员:吕海滨杨森牛新亮

  工作职责:组织维持事故现场秩序;组织稳定事故现场事态;组织救助现场伤患人员;组织人员救送伤患人员入院就医;随时掌握伤患人员治疗情况等。

  3、后勤保障组

  组长:胡俊岭

  成员:侯传景李善林孙建峰

  工作职责:负责全县应急救援物资保障工作;对应急救援工作的经费支出提岀预算方案;督促检查应急救援各项物资保障的落实情况,确保安全、有效、及时完成有关保障任务;完成领导小组的其他工作任务。

  4、事故调查处理组

  组长:成秀玲

  成员:高志民

  工作职责:进入事故现场进行调查;查明事故原因、经过;查清事故责任及责任人,提出对责任单位及责任人员的处理办法等。安抚事故伤患人员家属情绪;接待听取事故伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法等。

  5、宣传信息组

  组长:吕海滨

  成员:李宏伟

  工作职责:负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要的整理;负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档;收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存;建立信息网络体系,负责接待各类咨询、采访等,做好宣传报道工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

  6、应急小队成员:

  李泽邦王西昌程全国李自伟全体教师

  五、报警程序

  1、学校当日值班领导及时向郝校长汇报。

  2、学校防汛领导小组

  3、具体领导报告上级部门

  六、灾情稳定后的工作

  1、及时做好善后工作,对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建,对过水后的校舍、设施进行防疫消毒,防止传染病发生。

  2、各组要立即开展查灾核损工作,落实防汛生活救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水,伤病人员能得到及时医治。

  3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定,并建立受灾校

  舍和恢复修建台帐;确定修建对象,配合政府制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。

  七、注意事项

  1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、一般不组织学生参加救灾。

学校安全应急预案15

  为了认真贯彻落实关于切实加强中小学校安全防范工作文件、会议精神,营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定本校园安保应急预案。

  一、指导思想

  学校是人群密集场所,其安全稳定关系着千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展对师生的安全教育活动,确保学校教育教学工作正常进行。

  二、工作要求

  1、认真贯彻落实上级有关文件、会议精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,抓紧抓实。学校要制定安全保卫工作应急预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

  2、学校对全体师生进行安全教育,使师生树立较高的安全意识,掌握基本的'安全常识,提高师生自救、互救能力。

  3、突出做好学校安保隐患排查整改。

  4、高度重视学校门卫管理。要求校园保安着装上岗,配备器械,严格落实“一进一出一锁”制。要建立严格的出入登记制度和门卫台账,要增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人、社会闲杂人员及精神病患者进入校园。

  5、着力抓好学校及周边治安综合治理。学校要迅速成立护校小组。

  6、严禁陌生人、闲杂人员滋事。

  7、加强教室、办公室等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。

  三、组织机构

  1、领导小组

  为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校安全保卫工作。

  组 长: XX

  副组长: XX

  成 员: 正副班主任及各年级组长 教研组组长 保安 传达人员

  校长对全校安全保卫工作负总责。

  2、工作职责

  学校发生或接到突发安全事故信息后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

  四、应急处理程序

  (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序

  本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

  1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

  2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

  3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

  4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

  5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全地方。

  6、救援受伤学生和其他伤员。

  7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

  8、事件发生后,学校应立即向教育主管部门报告。

  (二)校园内发现可疑人物应急处理程序

  本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

  2、保安人员和领导指派人员应立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

  3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问。

  4、若有证据证明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

  5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

  6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

  7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

  (三)校园内发现可疑物品的应急处理程序

  本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

  1、发到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向学校领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

  2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它。

  3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

  4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撒离,并采取严密的防范措施。

  5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

  6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

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