学校安全应急预案

时间:2023-06-12 19:41:57 应急预案 我要投稿

【热门】学校安全应急预案

  在现实的学习、工作、生活中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,通常需要提前准备好一份应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的学校安全应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】学校安全应急预案

学校安全应急预案1

  为了确保全校学生的生命安全,防止学生在校园内发生踩踏事故,特制定本预案。

  一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组

  组 长:陈恩显

  副组长:王玉虎

  成 员:刘广德.贾晓健.各班班主任

  二、各部门工作职责

  1、安全事故应急工作救援小组分为①、新闻宣传组②、后勤保障组③、救援行动组④、治安维护组⑤、疏散引导组⑥、医疗救护组⑦、事故调查组⑧、善后工作组。各工作组指定负责人,负责各组工作的组织和开展。

  2、根据安全应急事故的要求,工作小组可以随时调集人员,调集物质及交通工具,全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。

  三、工作职责

  1、当遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的'损失。

  2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案。

  3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。

  4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

  四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案

  1、结合国内发生的几次学生拥挤踩踏事故,各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

  2、规定好学生上下楼梯的通道,在集会做操等活动中,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。

  3、告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右侧行走,遵守秩序,注意安全。集体活动时,做到上时不下人,下时不上人。

  4、一旦发生事故,要迅速组织教师指挥学生疏散,及时将事故信息上报有关部门。采取有效措施,做好善后处置工作。

  5、教育学生在楼梯、走廊通行时,如果发生有人倒地,要立即停止前行,不拥挤、不惊叫、自觉回撤。

  6、每学期组织一次防踩踏演习。

  五、具体工作措施

  1、楼道灯手控开关由值周学生开关,做到人走完灯熄灭。

  2、采取分流放学的方式,防止一涌而下的局面发生。在放学时,值周学生、教师必须到指定岗位维护秩序,行政领导负责督岗。

  3、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队,按顺序有序上下楼,并紧跟班级,不能离开。各楼层楼道口,有值周学生值日,对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外,还要登记,纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。

  4、各班按学校所规定的楼梯上下楼。不得窜楼梯。楼梯上划分道线,要求学生上下楼梯靠右行,防止了学生乱跑乱窜,发生碰撞事故。

  5、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上,彼此互相关心,他有困难,我帮他,我有困难,他帮我,互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救护预案。学校针对这类事故的特点,成立了一支应急小分队,从救护车辆、救护人员、分流路线等方面制定了详细的方案,确保在事故发生的第一时间能对事故最好的处理。

  六、应急救急程序

  1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间(5-10分钟内)向上级主管部门汇报,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校不得缓报、瞒报或延误有效抢救时间,对造成严重后果的将予严肃处理。

学校安全应急预案2

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

  1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。

  2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

  3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

  4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

  突发火灾事故应急处理领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  1、组长

  职能:

  尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

  2、副组长

  职能:

  (1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

  (2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

  (3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

  (4)认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。

  (5)负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。

  2、现场控制人员:xxx、xxx及各班主任。

  职能:

  (1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

  (2)组织班主任管好各自的学生。

  (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

  3、后勤保障人员xxx、xxx。职能:

  (1)做好医疗救治、现场控制等工作的`联络跟后勤支援。

  (2)做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  三、突发火灾事件的具体处置对策

  1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

  2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

  3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

  4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数,

  5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

  6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

  四、扑救方法:

  1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  五、注意事项:

  1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4.严禁组织学生参加灭火。

学校安全应急预案3

  为及时有效地处置重大安全事故,最大限度减少师生伤亡和财产损失,保证学校健康、稳定、和谐发展,结合学校实际,特实行以下安全防范工作预案:

  一、工作原则

  按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,在稳定可靠的前提下,果断处置。

  二、安全防范工作领导机构

  组长:全面工作

  副组长:检查与监督工作

  组员:宣传工作

  检查、档案管理

  督导、检查

  后勤支援工作

  三、事故应急指导机构

  因为突发事故突出性强、危害性大,情况复杂,所以救援工作必须统一领导、组织和指挥,负责安全工作的组织协调和指挥,指挥部下设抢险救灾、医疗救护、后勤保障、善后处理四个工作组。

  总指挥:

  副总指挥:

  宣传组:组长组员

  抢险救灾组:组长组员

  医疗救护组:组长组员

  善后处理、后勤保障组:组长

  组员

  四、应急反应职责

  1、事故报告和现场保护

  事故发生后,学校立即将事故概况报联校及上级管理部门,报告含:发生事故的时间、地点。事故的简要经过,伤亡人数,直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断。事故抢险处理的情况和采取的措施等。因抢救伤员、防止事故扩大及疏通等原因需要移动现场物件时,必须作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现场图,并要妥善保存重要痕迹、物证等。

  2、现场指挥部职责

  事故发生后,应急救援指挥部有关人员立即赶赴现场进行指挥。

  (1)、立即开展现场保护、医疗救护、后勤保障工作。

  (2)、统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。

  (3)、紧急调用各类物资、设备、人员和场地,事故抢险后及时归还给予补偿。

  (4)、作好师生、物资的疏散和转移工作。

  (5)、及时向应急指挥部和有关部门报告情况。

  3、向县教育局报告,发挥职能部门的作用。

  (1)、现场指挥部迅速查清事故类别、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况,提出救援措施报告有关部门。

  (2)、辅助交通、通信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、通信等设施,确保抢救工作顺利进行。

  (3)、重大事故上报当地派出所,辅助维护社会治安,对肇事者采取紧急措施,预防逃跑。

  (4)、重大疫情事故的报卫生院,组织急救队抢救伤员。

  (5)、事故初期,应急处理,严防事故扩大。

  五、详案解释

  (一)处置暴力恐怖事件(学生打架、斗殴等)

  为进一步搞好校园安全建设,给师生创造一个良好的学习环境,根据实际,特制定防控暴力恐怖事件预案。

  1、领导小组:由校长、副校长、教导主任、大队辅导员组成。

  2、领导小组职责

  (1)结合安全文明校园制度,加强对学校安全隐患的检查,凡组织全校性外出等重大活动,要有严密的安全保证措施,确保万无一失。请法制副校长,经常到校对教师进行反恐、反暴力斗争的知识教育。

  (2)如发生突发性事件,处置事件领导小组成员要在组长领导下,各司其职,积极做好广大师生的思想工作。学校的`重要部位有专人值班看管,切实保护好师生的人身安全和国家的财产不受损失。

  (3)报告程序及要求

  a、事件发生后,在拨打110、119、120电话报警的同时,必须立即报告联校,并报告总指挥和有关成员。

  b、事件发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。

  c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报,将对有关责任人给于严肃处理。

  (4)重大事件现场处置

  根据事故类型,由总指挥确定人员负责现场处置工作,全体教职员工齐心协力,听从现场指挥的统一调遣,积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。

  (二)、安全事故和自然灾害

  为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,有效地防范校内重大安全事故的发生,制定安全事故案。

  1、组织指挥机构的组成及其职责

  总指挥由校长担任。职责:及时听取事故情况报告,立即召集成员研究、制定处置对策;及时向上级报告;负责整个事故的处置工作。

  副总指挥由学校分管安全工作的副校长担任。职责:在总指挥的领导下,具体负责指挥事故现场救援、事故调查和事故善后处理等工作。组织参与学校消防、救灾,以及校舍、设施、食品中毒等重大安全事故处理的指挥现场处置和调查处理等工作。

  2、重大事故的报告程序、要求及现场保护

  (1)报告程序及要求

  a、重大事故发生后,在拨打110、119、120电话报警的同时,必须立即报告县教育局,并报告总指挥、副总指挥和有关成员。

  b、事故发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。

  c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报,将对有关责任人给于严肃处理。

  (2)事故现场保护

  重大事故发生后,在组织抢救工作的同时,要及时保护好事故现场,以协助有关部门进行调查处理。

  3、重大事故现场处置

  根据事故类型,由总指挥部确定相关人员负责现场处置工作,全体教职员工要齐心协力,听从现场指挥部的统一调遣,积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。

  (三)、学生综合实践活动

  1、领导小组由校长、副校长、教导主任组成。校长任组长,副校长任副组长。建立安全责任制。活动开展前,必须向联校提出申请,经批准方能进行。

  2、各年级开展活动前时,一般情况下必须提前一天向学校提出申请,写明详细活动计划和安全措施,经批准方可进行活动。乘车必须由学校统一组织安排。

  3、建立统一的指挥调度机构。学生活动时,带队领导的通讯工具必须畅通,以便联络。如发生师生发生突发性伤害事件,必须在第一时间马上向联校安全小组报告,并及时组织抢救。联校接到报告,立即向教育局报告,并做好抢救善后工作。

  (四)、突发事件紧急疏散和救护

  为了切实做好学校的安全工作,确保全校师生的生命安全和学校财产的安全,保证稳定的教育教学秩序,特制定预案:

  1、指导思想

  以《中华人民共和国消防法》和《未成年人保护法》等法律法规为依据,严格落实安全责任制,切实加强安全管理和教育,确保学校学生的安全。

  2、工作目标

  落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

  3、工作内容及要求

  (1)加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

  (2)落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

  (3)处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,班主任要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

  (4)逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾再冲出去。

  (5)加强日常监控力度,要有常规检查、重点检查,对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

  (6)加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

  (五)、学校食物中毒事件

  1 、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日领导应马上报告校长。

  2 、迅速与医院取得联系,采取就地救护。

  3 、校长迅速采取救护措施,并向上级报告。

  4 、有关教师及时与家长联系。

  5 、对食堂中的预留食品与蔬菜样品由食堂负责人负责送交总务处封存备查。

  6 、校卫生室负责作好情况记录。

  六、其他事项

  (1)、本预案在防控和处置重大事故发生时实施,并协助上级部门进行事故调查处理,在实施过程中根据实际随机处理。

  (2)、与当地有关部门紧密联系,共同急救和处理。

学校安全应急预案4

  为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20xx年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。

  一、目的

  提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。

  二、组织安排

  1、活动领导小组:

  组长

  副组长

  成员:行政人员、段长及各班班主任

  2、现场指挥小组

  总指挥:郑忠勇 现场指挥

  消防扑救组: 组长 成员

  宣传摄像组: 组长(中学)成员(小学)

  音响警报组: 组长(中学)成员(小学)

  联络协调组: 组长

  人员疏散组: 组长 成员:各科室及各班班主任等

  三、参加对象:

  全校师生

  四、演练时间:

  20xx年5月13日(星期二)上午

  五、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  六、组织实施要求

  1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。

  2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。

  3、具体疏散工作安排:

  (1)主要流程(见附件1)

  (2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。(附件2)

  (3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。

  七、疏散要求与注意事项

  1、通过消防演练达到安全教育目的`,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体教师要认真负责。

  3、疏散过程要按疏散要求及路线进行,保证应急防震演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、疏散顺序:教师领队,学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道,各班按下列方案疏散。(附件3)

  6、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

  7、离开危险地后,按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  8、医务人员在广播室前待命,及时处理伤病员。

  9、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  八、总结:

  逃生时要熟悉环境,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径。这次活动,防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。

学校安全应急预案5

一、防范预案

  1、处置事件的.组织:领导组,抢险组。

  2、报告程序:

  (1)溺水事件发生后,学校抢险队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。

  (2)及时向主管领导报告。

  (3)根据需要向上级有关部门报告。

  (4)做好溺水事故后期工作工作。

  二、处置措施

  1、当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  2、会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

  3、救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

学校安全应急预案6

  为打造和谐校园,防范学生上下学期间交通安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据上级文件精神和我校实际,制定本预案。

  一、成立安全应急领导小组组长:

  副组长:

  组员:

  二、安全工作措施

  1、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。

  2、建立路队制度。结合学校实际情况放学统一排队,在路上要求学生靠右边行走,确保安全。

  3、值班人员要按时到岗,在学生集中上下学的时段,维护好校门前道路交通秩序,以确保学生人身安全。

  4、遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学,并在大门口引导学生安全离开学校。

  5、要对校园周边安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。

  三、加强教育

  1、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动,让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患,知道发生交通安全事故的规律,提高防范意识,科学减少事故的发生。

  2、要利用家长会、电话等方式积极与家长沟通,请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全,不要让孩子过早到校,不要在马路上追逐打闹,不要斜穿马路,避免上下学途中交通事故发生。

  四、事故发生后应采取的措施

  1、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。

  2、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的`同时,要迅速赶到现场。

  3、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进行处理。

  4、要维护现场秩序,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。

  5、尽事宜,以紧急通知为准。

学校安全应急预案7

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组: 组 长:常少鹏(校长)

  副组长:李占峰(后勤主任)

  组 员:孙遂安 庞根长 孙发琴 李明记 孙书平

  在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、火警通报顺序:

  一旦发现火警,要立即打电话报119和副组长,学校办公室及时通知各有关人员。

  二、全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  三、消防组成员注意事项:

  1、了解学校建筑格局及道路情况;

  2、了解电铺设的线路;

  3、了解学校内楼房装修材料的性质;

  4、清楚学校所有消防设施的放置地点;

  5、了解消防设备的`保养维护与操作方法;

  6、了解火的走势;

  7、清楚逃生路线以便疏导他人逃生。

  8、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  四、火灾原因调查:

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

学校安全应急预案8

  一、中心校成立学校突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室,统一指挥和组织我区学校突发安全事故的应急处理工作。

  领导小组组长:司衍福

  副组长:肖淑敏李承俊

  成员:张维斌翟所水王业华翟所文王开忠翟乃舜

  突发安全事故报告联系电话:5080034

  根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各学校必须全力支持和配合。

  二、学校突发安全事故种类。学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤3人以上的,属重大安全事故。

  三、安全事故报告及处理程序

  1、实行学校一把手负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向中心校报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着"先控制、后处置、救人第一,减少损失"的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、中心校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向区政府及上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

  4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

  四、安全事故应急预案

  (一)重大火灾安全事故

  l、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报中心校。

  2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

  3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报中心校。

  2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、l19、120请求援助,保护好事故现场。

  3、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (三)危险药品安全事故

  1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

  2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告中心校。

  3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (四)工程建设、危房安全事故

  1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、学校D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

  3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教体局。

  4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

  5、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (五)特种设备安全事故

  1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种,行业偎险。

  2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

  3、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (六)外出大型活动安全事故

  1、学校组织外出大型活动必须申报中心校,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急

  预案。

  2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报中心校。

  3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (七)外来暴力侵害事故

  1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。

  2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警1lO、120请求援助。

  3、对受伤师生及时救治。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (八)食物中毒安全事故

  1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向中心校、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。

  2、积极协助卫生机构救助病人。

  3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

  4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

  5、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (九)流行传染病安全事故

  1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的'师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情上报中心校、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

  (十)各学校根据实际情况,参照本预案,制定本单位突发安全事故应急预案。

学校安全应急预案9

  为有效预防我市各级各类学校食品安全突发事故的发生,及时控制和快速消除校园突发事故的危害,切实保障广大师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制定海安市学校食品安全突发事故处置应急预案。

  一、工作原则

  1、预防为主。各级各类学校要根据市委、市政府以及市食品药品安全委员会办公室、市教体局的有关要求,积极宣传普及食品安全知识,提高师生安全防范意识和自救能力,切实加强食品安全日常管理,及时发现隐患,避免、减少安全事故发生,降低损失程度。

  2、依法管理。严格执行食品安全管理相关法律法规,对学校安全的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。切实做好学校食堂所有食材的招标采购和验收工作,规范食品加工流程,建立健全学校食品中毒事故责任追究制度,对违纪违法行为,依纪依法严肃追究责任。

  3、快速反应。市教体局和各学校、区镇教管办建立预警和快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。一旦出现食品安全问题,快速反应、及时报告、准确有效处置。

  二、组织指挥体系及职责

  各学校、区镇教管办成立食品安全突发事故应急处置指挥小组。一旦发现食品安全事故,立即启动应急处置组织指挥系统,由应急处置指挥小组负责事故处理的组织指挥工作。应急处置指挥小组由局直、完职中、教管办负责人任总指挥,其职责是及时亲临现场,了解事故情况,立即召集应急处置指挥小组成员研究、制定处置对策,及时向上级领导报告有关情况。

  三、报告程序及要求

  发生食品安全突发事故后,均应在第一时间逐级上报。事故发生单位应在事故发生后2小时内将事故简要情况书面上报市教体局。事故报告内容包括:发生事故的时间、地点、人员病情、事故简要经过、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施和事故现场控制情况以及报告人和事故报告单位。由于事故现场状况、人数发生变化的',事故发生单位应及时补报。

  有关法律法规或上级政府对相应事故报告有明确时限、程序规定的,从其规定。

  四、现场处置

  突发事故发生后,事故发生单位应根据事故发生类别的相应要求立即进行先期处置。同时,要对事故现场实行严格的保护措施,防止与突发事故相关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物品的,应当做好标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保管现场重要痕迹、物证。

  在开展事故处置过程中,要组织协调好各级力量,加强各项安全保护措施落实,防止在处置过程中发生其他意外事故。严厉打击违法犯罪活动,防止发生社会混乱和其他次生事故。

  五、舆情处置

  各学校建立舆情处置小组,及时准确了解并汇报学生和家长动态,控制事态发展,稳定学生及家长情绪。配合教体主管、市场监管、疾病防控等部门妥善做好舆情应对和处置工作,统一信息发布,密切关注舆情发展,有效防止不实信息传播。

  六、后期处置

  按照国家有关法律、法规的规定程序和要求,配合有关部门开展事故调查处理工作。一般突发事故,主要由市政府组织有关部门联合调查,事故发生单位配合调查组认真做好各项调查取证工作。重、特大突发事故,按规定由上级部门组织调查处理。

  校园食品安全突发事故发生后,各级各类学校要及时做好善后处理工作,尽快恢复学校正常教学和生活秩序,维护校园和社会稳定。

学校安全应急预案10

  为深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,切实提高全市学校应对食品安全突发事件的应急救援能力,根据教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《省教育厅关于印发〈贵州省校(园)食堂食品管理制度〉的通知》要求,特制定毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全事故应急处置预案。

  一、组织机构及成员:

  学校是学生食堂食品安全管理责任的主体,各校要成立学校食品安全突发事件应急处理小组,负责学校食品卫生安全突发事件应急处置工作。 组 长:校长

  副组长:分管食品安全副校长

  成 员:学校食堂食品卫生安全管理部门负责人、学校食堂食品卫生安全管理人员、各班班主任。

  二、工作职责:

  1、应急小组组长负责全面工作,平时加强监督管理协调部门之间的工作,发生突发事件,负责总体协调,组织、指挥等应急工作安排。

  2、副组长负责食品安全检查工作,并制定管理措施及检查的各项措施,并与卫生、食药监、防疫部门联系接受监督。发生突发事件立刻向组长和教育主管部门报告,并在组长的领导下及时展开工作,并做好家长情绪稳定工作,配合协调解决问题。

  3、学校食堂食品卫生安全负责人、管理人员和各班班主任,要对学校食堂食品卫生安全进行全程监控,并制定检查的各项措施及管理措施。发生突发事件立刻向副组长报告,提供一线的情况,查明事因,及时落实相关工作安排,并向师生及家长做好解释工作。

  三、预防措施

  1、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育;

  2、教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证,定期体检,无法定传染性疾病,持证上岗;

  3、食堂采购食品必须在取得合法经营权、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜,要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜,不得加工凉拌菜,禁止使用四季豆。每天坚持试尝、留样制度,并作好详细、准确的记录;

  4、严禁他人随意进出食堂,要有进出、检查记录。生熟食品存放要分开,熟食配餐间由专人负责;

  5、从业人员加工食品时,必须穿戴清洁卫生的`工作衣帽。不留长指甲,不留长发,不吸烟,要有良好的个人卫生习惯;

  6、学校小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期,不得出售变质、过期和不干净的食品;

  7、严禁采购和加工霉烂变质、污染,未经检疫的食物,未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用;

  8、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放,加工生熟食物的刀、菜板应当分开,并有明显标识,剩余食品应冷藏保鲜,食用前仔细检查并充分加热;

  9、食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风,防止食品霉烂变质,严禁将食品与非食品、有毒物质存放在一起;

  10、食堂加工处理的废弃物、垃圾必须放入加盖的垃圾箱内;

  11、每年按照国家《生活饮用水卫生标准》进行水质监测,化验饮用水,蓄水池应当加盖加锁,定期清洗、消毒,防止污染和坏人投毒。

  四、应急处理程序

  学校一旦发生食品卫生安全突发事件,校长立刻作出决定,迅速启动应急处理工作预案。

  1、学校行政领导必须迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理;

  2、同时向当地政府、教育主管部门、卫生、食药监等部门报告。报告中毒情况、发生时间、主要症状、人数等。

  3、稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和夸大,以免引起不必要的混乱,如怀疑是人为投毒,应立即向当地公安部门报告;

  4、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理;

  5、指派有关人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照有关部门的要求进行处理;

  6、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24-48小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复;

  7、集中患者,以便急救车能迅速运输患者。后勤人员、学校安保人员到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作;

  8、班主任组织其余学生回到教室,并从心理学角度疏导学生的心理,等待学校领导的通知;

  9、患者送往医院后,除当班行政人员留守学校外,其余行政人员、患者的班主任应到医院慰问、安抚患者。做好患者的思想稳定和心理舒缓工作。

  10、造成事故的直接或间接责任人除等候处理外,应积极配合做好应急处置的相关工作。

  五、后期处置

  1、善后处理

  配合当地政府和有关部门负责组织重大食品安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害和受影响人员,尽快恢复正常教学秩序,保证社会稳定。

  2、责任追究

  对在食品安全事故的预防、通报、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,配合纪检和监察等部门依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

  3、总结报告

  事故善后处置工作结束后,学校食品安全应急工作小组应总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告。

学校安全应急预案11

  大型集会活动安全预案学校的大型集会通常包括:校会、组织团活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。

  一、事故的预防:

  1、本着“谁主管,谁负责;谁举办,谁负责”的原则,每次大型集会活动都要有专人负责,并在活动前制定详细的活动方案和安全预案,存档备查。

  2、大型集会活动中的每项具体工作责任到人,并加强对教师责任意识教育。

  3、建立大型集会安全保卫制度,确保制度有效落实。

  4、学校应对学生进行遵守纪律的教育,使学生了解每次大型活动的具体目的`和要求,并按要求去做。

  5、教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项,使学生了解在每项具体活动中应当注意的问题,以及容易引发事故的因素和预防措施等。

  6、加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。

  7、学校组织大型集会时,狭窄地段要操纵人员密度,要有专人负责疏导交通,防止拥挤;危险地段要有专人看护。

  二、应急预案:

  学校成立“大型集会指挥小组”,并明确分工。发生事故后,相关人员要赶忙各就各位,完成好本职工作,把缺失减少到最少。

  组长:校长周期,负责指挥全体工作人员及时处理事故;副组长:安全员王卫国,负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;

  组员:张金凯,负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点;姜涌,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;于忠波,负责组织相关人员爱护校内及事故现场的纪律;陈爽,负责及时向中心校及教育局报告;班主任负责协助“大型集会指挥小组”做好事故处理工作。

学校安全应急预案12

  为预防我校学生发生交通不安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制定我校学生交通事故安全应急预案。

  一、交通安全工作应急领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:校委会成员年级组长班主任。

  二、处理交通安全事故方案

  1.教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或放学路上,特别是教育学生在出校门时要注意门口交通安全,防止人流过多造成交通事故,并作好交通安全记录。

  2.报告。一旦出现交通安全事故,在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组报告情况;交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场,展开营救工作,同时立即向县教育局和交警部门报告情况。

  3.应急工作分工

  现场处理组:各年级组长

  职责任务:迅速处理现场情况并保护好现场,做好记录。根据现场情况决定以下事宜:__负责向交警报告情况;__和班主任协助医院,做好抢救工作;科任教师管理班级上好课。留校处理组:年级组长班主任 责任任务:迅速了解情况、接应工作:

  负责向县教育局汇报;迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。机动应急组:年级组长班主任职务任务:迅速到校集中持命,做好随时准备接应的`一切准备。

  4.安全工作领导小组的通讯要求工作日,必须保持通信畅通;休息日尽可能开机。

  三、其它

  做好学校交通安全教育和宣传工作,谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者,做好救人和向上级报告工作,尽量降低当事人人身伤害。

学校安全应急预案13

  为全面推进平安校园创建工作,切实做好中学防火安全工作,确保校区建设和教学秩序的顺利进行,在突发火险灾情时能够做到反应迅速、分工明确、处置有序、及时扑救,努力使人员伤亡和财产损失减少到最低限度,特制定本灭火和应急疏散预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:校长

  副组长:书记

  组员:及各班班主任。

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯联络组:

  组长:团支部书记。

  火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾。

  (二)灭火组:

  组长:安全员。

  成员:总务处相关后勤人员及其余男教师。

  负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

  (三)抢救组:

  组长:校医负责人。

  成员:宿舍管理人员。

  负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

  (四)紧急疏散组:组长:政教处主任成员:

  各班班主任及宿舍管理委员会成员、图书馆工作人员。

  各班班主任负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全;

  宿舍管理委员会成员负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导;宿舍发生紧急情况时及时告知学生,负责学生疏散与逃生。

  图书馆工作人员负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

  三、工作措施

  (一)防火工作措施

  1、由校领导负责本单位的消防工作,要把消防工作列入本单位的议事日程,经常对师生员工进行消防知识教育,建立健全防火制度和安全操作规程。

  2、经常进行防火教育和救灾器材技术的使用演练,适时开展防火安全大检查。后勤相关人员应加强对线路检查维修,防止因线路老化或负荷加大造成短路而引起火灾事故。发现火灾隐患,要求有关部门和负责人马上进行整改。

  3、配电室、水泵房有专线联系,一旦发生火灾,水电要在第一时间内恢复使用。火灾现场要在第一时间内切断电源。

  4、体育馆、图书馆等人员集中的`公共场所不准超过额定人数,安全出口处应用明显标志,并保持道路畅通。校重点要害部门,尤其是电工房、图书馆、电教中心等,必须严格防火制度,采取相应的防火措施。

  5、教育学生掌握一般的火灾扑救,自我保护方法。宿管会应经常对学生进行教育检查,严禁在学生宿舍违章用电、使用蜡烛等,楼内醒目处应钉挂紧急情况疏散通道示意图

  6、学校根据防火、灭火的需要、配置相应各类、数量的消防器材、设备和设施,经费由本单位自行解决。

  7、负责紧急疏散的同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  (二)灭火和应急疏散措施

  灭火措施:

  1、发现某部位起火或冒浓烟时,第一发现人要边扑救边呼叫,其它人员听到呼叫要立即报警,在向119报警的同时,要及时向学校领导、值班领导等报告。

  2、在向119报警时要讲清单位、起火部位、燃烧物资、报警人姓名,并派人在路口接应和引导消防车。

  3、涉火单位当事人应向火灾扑救指挥部成员报告起火部位的人员和存放物资的情况,特别要讲清火场中有无易燃易爆物品。

  4、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  5、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  6、对一时难以搬运的化学物品储藏、大型物件、设备等要及时采取有效措施。

  7、火场中燃烧的物资中如有有毒气体,进入火场人员必须采取防毒措施。如用湿布块捂口鼻,以防中毒。

  疏散中的注意事项:

  1、在火场疏散中首先要重视对女教师、女学生及年老体弱的援救,部门负责人要及时清点人数,要劝导火灾现场的围观人群及时离开火场。

  2、在火场疏散中应尽最大可能分散人流,避免大量人员涌向一个出口,造成人员伤亡事故。

  3、发生火灾后要及时开启消防通道,用于疏散人员和物资。通道被烟雾封阻时,疏散人员应及时给被困者传递毛巾、湿布条等物品,供给他们捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐冲出火场。

  4、搬运物资过程中,凡是有毒物品或遇撞击、受热容易引起爆炸的物品,应远离火场,并派专用人看管。

  5、灭火结束保护现场,以便查清事故原因。

学校安全应急预案14

  防火灭火应急预案为了爱护学生人身安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,遇到紧急情形时能及时有效地扑灭火灾,安全、迅速地把学生疏散到安全地带,将危害操纵在最小范畴,缺失减少到最低限度,依照《蓟县消防安全治理规定》特制定本预案。

  一、组织机构

  1.指挥部总指挥:周期副总指挥:当天带班领导成员:值班教师职责是:

  ①平常指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  ②战时指挥和谐各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始时期;和谐配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

  ③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2.疏散引导组组长:当天带班领导副组长:当天值班教师职责:平常负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。

  3.灭火行动组组长:当天带班领导副组长:当天值班教师职责:组织义务消防队,并做好平常的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器材和工具保管使用和治理;开展灭火抢救工作。

  4.后勤保证组组长:当天带班领导副组长:当天值班教师职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路操纵、水源保证、医疗抢救等。

  二、报警报警早、缺失小。

  发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线向火警“119”台和校火警值班室报警,报火警时要做到:

  1.沉着冷静,不要挂错,延误时刻。

  2.讲清着火单位的地址——关口金钩小学。

  3.燃烧的是什么物质,起火部位,火热大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和号码,以便及时联系。

  4.报警后学校值班人员要迅速打开大门,派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

  5.报警时应组织在场人员赶忙扑救火灾和疏散人员。

  三、抢救人员

  1.发生火灾时如有人员被火围困,要赶忙组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

  2.火场寻人方法要紧有大声呼吁和深入内部查找两种。进入火场救人要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。

  3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时,能够爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法查找被困人员。

  4.深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地点发觉人员。

  5.救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾充满,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

  6.火场救人方法。应依照火势对人的威逼程序和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对不能行走的学生,要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。

  四、让学生牢记下列逃生规则

  1.睡觉把门关好,如此能够抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从那个房间跑到另一个房间方能逃生,到另一个房间后应随手关门。

  2.在开门之前先摸一下门,假如门已发热或者有烟从门缝中渗透进来,切不可开门,而应预备走第二条逃生路线。假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过后赶忙重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气,如此即使是快要灭熄的'火也会突然重新猛烈燃烧起来。

  3.假如出口通道被浓烟堵住,同时没有其它路线可走,要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟充满的走廊和房间,千万不可站着走动。

  4.不要为穿衣服和取贵重物品而白费时刻,没有任何东西值得冒生命危险。

  5.假如你的衣服着火了,应赶忙脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。

  6.一旦到达集合地点,要赶忙清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,不要让任何人重返屋内,查找和救援工作最好由专业消防人员去做。

  7.要把逃生规则贴在显眼的地点,使所有学生都能经常看到。不仅如此,至少每半年要进行一次消防演习,让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍,反复训练是从火灾中脱险的关键。学生突发事件应急处理预案为有效预防、及时操纵和排除学生突发事件的危害,保证在校学生身心健康和生命安全,爱护正常的校园秩序,营造良好育人环境,依照安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。

  (一)本预案所称“学生突发事件”要紧是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。

  (二)领导小组组长:周期副组长:王卫国谢玮组员:各班班主任

  (三)处理程序

  1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情形向校长报告。

  2、先期处理发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应赶忙停止正常工作和休息,在第一时刻内组织教师做好先期处理(如:爱护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时依照事件严峻程度可分别拨打110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情形,获得第一手材料。

  3、善后处理先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的通过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。

  (四)学生突发事件的应急处理。

  1、学生自杀、自残、自虐性事的处理

  (1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情形报告班主任,并赶忙实施救治外。

  (2)班主任荻悉情形后,应赶忙向学校分管领导汇报,并在第一时刻赶到现场。

  (3)学校应及时将情形通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。

  (4)学校学生突发事件应急指挥领导小组赶忙组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情形不明的案件的侦查工作。

  2、学生离校出走或失踪事件的处理。

  (1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情形报告班主任。

  (2)班主任在获悉学生擅自离校的情形后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应赶忙组织查找,及时查明该学生的去向。

  (3)在无法查明学生去向的情形下,应在2小时之内将情形向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。

  (4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。

  3、学生打架或群欧事件的处理。

  实行“首遇负责制”,学校每一位教职工差不多上应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,赶忙采取以下措施:

  (1)学生发生打架或群欧事件,赶忙劝阻,并呼喊近处教工,共同禁止纠纷。

  (2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情形后,应在第一时刻赶到现场,设法稳固局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应赶忙组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严峻,送县医院或赶忙拔打120要求关心;同时班主任或辅导员应赶忙将情形向学校领导汇报。

  (3)发生学生伤亡的,学校应及时将情形通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。

  (5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严峻的学生打架事件,在2小时之内向上级主管部门汇报。

  (6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情形,及时查清突发事件的缘故和通过。

  (7)相关人员应赶忙提出整改措施,加强对学生的思想教育。

  4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。

  (1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应赶忙向学校应急小组汇报。

  (2)首遇人员应赶忙将情形向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。

  (3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。

  (4)程序:发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。爱护好事故现场以及重要物品、证据。迅速拨打120向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。并做好家长、家属的工作,配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

学校安全应急预案15

  为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平,特制订本应急预案。

  一、指导思想

  为确保学生在外出活动出现突发事件,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定。

  二、适用范围

  本预案适用范围为学校组织的大型活动。

  三、组织领导机构

  大型活动应急工作领导小组名单:

  组

  长:XXX

  副组长:XXX

  组

  员:XXX

  应急工作领导小组职责:

  1、外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

  2、做好事前安全教育工作;准备所需的常备药品;做好后勤保障工作;对食物、水源、车辆等采取安全检查。

  3、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措

  施,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

  应急工作领导小组分工:

  副组长——主要负责书写事故材料,并逐级上报。研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。

  班主任——负责各年级、各班的协调工作,做好其他学生的思想工作,并带领学生撤离事故现场返校。

  总务主任——主要负责事故现场抢救所需物品的供应。

  校医、健康教师——主要负责接送伤员,陪护被抢救人员,并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。

  教研组长——负责本年级学生外出活动意外伤害事故发生后的应急处理工作。

  四、预防措施

  1、每次活动前,领导小组应制定详细的活动计划,认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度,由校长报请上一级教育部门审批,未经批准不得擅自组织。

  2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育:全校集中教育(政教主任、年级组长)、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外,从老师到学生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人参与,严格管理”的良好局面。

  3、每次外出要指定专人带队负责安全工作,加强对教师进行责任

  意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。政教处老师、年级组长、班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。

  4、组织学生集体外出活动,带队领导(教师)必须要事先征得学校同意,并由校集体外出活动安全事故防范及应急处理小组登记备案。并督促和检查有关部门安全措施落实情况,配备相关教师负责安全工作。

  5、每次组织学生集体外出活动的前几天,学校要用书面形式告知家长,让家长明确安全要求,掌握学生的`活动内容,回家时间,协同做好教育工作。

  6、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务,由校长联系。

  7、活动前,校方派专人到活动场所,实地察看活动器械(工具)、设备、设施是否存在安全隐患。

  8、把校外集体活动委托给有资质的旅游公司,并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险,由主管领导负责。

  五、报告程序

  1、一旦发生意外伤害事故,事故现场主要负责人立即向总指挥汇报,总指挥应立即汇报市教育局、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场,组织抢救工作。

  2、领导小组必须在12小时内写出一份事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、

  事故发生后所采取的措施并根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时,由领导小组及时向上级部门进行补报。

  六、应急处理流程

  (一)处理交通事故应急措施

  1、如遇车辆故障,领队立即上报领导小组,然后联系客运公司,进行安排处理。

  2、如遇发生事故,领队要记住肇事车的车型、车牌、颜色,拔打110报警电话,并及时向学校领导报告出事地点及详细情况,同时组织师生实施自救,学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。

  3、自救措施:如学生有受伤尽快由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救;将车上其他学生带离出事点,领队立刻将学生转移到安全地带。在高速路上无论是车祸或车辆故障领队应马上把学生带离车辆,以免发生不测;如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,应立刻设法砸破车窗以便逃生;大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置在车辆固定位置,带班老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。

  (二)处理饮食卫生应急措施

  1、各班建立严格信息报告制度,若发生类似食物中毒症状,带班老师立即上报安全第一责任人,并报告随队医生。

  2、出现食物中毒症状时,随班老师作应急处理,首先让医生诊断,根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗,如需送医院治疗教师应护送前往。

  3、立即对所有学生进行调查,并对每项食物留样检查,以免造成多人发生中毒事故。

  4、组织人员查明中毒原因,并对每项食物留样检查。事发及时向学校领导汇报详细情况,后以书面材料上报学校。

  (三)处理人身意外伤害及疾病应急措施

  1、在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,带班老师应立即报告随行医生进行了治疗,如伤情较重应马上送医院治疗,并及时上报病由、病情。

  2、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发,带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。

  3、如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

  4、如遇绑架抢劫事件、带班老师首先要镇静,要机智应付,巧妙周旋,尽可以赢得时间,报告学校,学校有关领导要迅速查明情况,并根据需要拔打110报警。

  5、发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。

  (四)其他突发事件应急措施

  1、学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雷、雾等),应急工作领导小组要用最短的时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

  2、外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。所有带队教师要坚守自己的岗位,确保安全第一,不得擅离职守。

  3、对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。

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