安全工作应急预案

时间:2023-06-09 14:41:36 应急预案 我要投稿

安全工作应急预案14篇

  在平时的学习、工作或生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,总归要预先编制应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编为大家整理的安全工作应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全工作应急预案14篇

  安全工作应急预案 篇1

  一、应急组织机构。

  (一)学校卫生安全工作领导小组。

  1、组长:xx

  2、副组长:xx、xx

  3、组员:体卫处、总务处

  (二)学校卫生安全工作组。

  1、学校流行性疾病防治工作组。

  (1)组长:分管副校长。

  (2)组员:学校中层领导、校医及各班班主任。

  2、学校食品卫生安全工作组。

  (1)组长:分管副校长。

  (2)组员:总务主任、班主任、学校医务人员、从事食品卫生工作相关人员等。

  3、防治流行病工作组。

  (1)组长:分管副校长。

  (2)组员:中层领导、校医、各班班主任等。

  (三)工作职责与要求。

  1、建立学校卫生安全工作责任制,由学校卫生安全领导小组带头,工作组长具体负责。全面加强学校卫生安全防范,确保学校师生健康。每期检查考核,列入学校工作目标管理。

  2、建立学校卫生安全信息上报制度,由各组组长督促各部门建立学校卫生安全信息上报,由教务处、总务处、办公室、医务室分别进行信息收集。

  3、每学期对食堂全体人员进行卫生知识培训并进行闭卷测试,并坚持按A级食堂标准及食品卫生每周一次检查,食堂食品24小时留样。每学期安排卫生健康小报评比、出卫生专刊两次、召开一次学校卫生安全专题会议,每月对寄宿生进行二次食堂卫生质量师生问卷调查,每月15日学校进行卫生检查,把卫生安全常规性工作落在实处,落实工作由各工作组负责。

  二、应急处置。

  (一)学校卫生安全紧急情况的分类。

  1、流行病。

  社会总动员进入流行病防治期,或在学生群体情况较大面积发烧咳嗽等具有流行病症状的情况,以及发现经医院确诊有我校在校学生。

  2、食品食物中毒事件。

  师生中大面积、短时间出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒或可疑食物中毒现象。

  3、急性肠道、肝炎等传染病疫情。

  师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹泻、恶心等;发现确诊病人或社会大面积流行。

  4、流行性感冒等一般流行性疾病。

  师生中随季节变化出现大面积的流行性感冒、腮腺炎等。

  (二)学校卫生安全紧急情况处置。

  1、防流行病工作程序。

  (1)班主任发现学生发烧、咳嗽等可疑症状——报告医务室。检查学生状况——报告校长室,决定处理方案——转送病人至市级以上医院隔离治疗——症状确诊为流行病后报学校卫生安全工作小组——启动工作方案——上报县卫生防疫站和教育主管部门、进入紧急状况。学校领导发表广播讲话,稳定师生情绪。

  (2)封闭病人所在班级或办公室,与病人接触的人员一律隔离:由学校安全组人员与公安武警人员进行管理,设置隔离区域,由防疫部门划出警戒线。

  (3)各部门和学校有关人员对全校进行大面积消毒,医务人员对隔离人员进行检查确诊。未在隔离区域内的师生员工由县教育局决定作出安排。

  (4)封闭期内,在省、市、县有关部门指导下,学校全面做好组织工作,后勤保障工作,安全保卫工作、思想政治工作、家属安抚工作。

  (5)省、市、县防疫部门下达解除隔离通告后,学校按照防止“非典”流行病的预防方案,并经县教育局同意恢复正常教学秩序后,做好宣传教育工作和各种预防防治工作,落实晨检制度、消毒制度、清扫制度,确保学校正常教学秩序与师生健康安全。同时写出报告,分别向有关部门汇报。

  2、食物中毒事件应急处理程序。

  (1)发现师生出现食物中毒症状,报学校领导小组商定,启动工作预案,并上报县卫生防疫和教育主管部门,迅速进行处理。

  (2)迅速将有食物中毒症状师生送往附近市、县级医院抢治疗。学校安全保卫人员封闭食堂,饭菜取样交市、县卫生防疫部门检验,并由学校领导进行广播讲话,稳定师生情绪。

  (3)省市、县卫生防疫部门拿出检验报告,与学校共同分析食物中毒原因,迅速追根寻源,查出造成食物中毒的责任原因。涉及市场营销部门的食物质量问题,报请工商、公安、防疫等部门迅速查处。属于学校食堂经营食品问题,查清事故责任,依法追究有关人员的责任。在此基础上,写出事故调查报告,上报有关部门。

  (4)按照救人第一的原则,全力做好中毒师生抢救工作。同时耐心细致做好师生及家属思想工作,妥善处理各种问题,使患者较快的恢复健康。

  (5)加强学校食堂管理,按照《食品卫生法》的要求认真整改。同时,加强师生食品卫生安全教育,使广大师生掌握一定的食品卫生安全知识。

  3、防止肠道传染病、肝炎的工作程序。

  (1)师生中发现不明原因的.剧烈呕吐、腹痛、恶心等,医务室检查、由专人送至附近县、市级医院检查治疗,检查结果确诊后迅速报告学校卫生安全工作领导小组,并向县卫生防疫部门和教育主管部门报告,启动应急方案。

  (2)按照省市、县防疫部门要求,配合做好有关消毒隔离工作,采取各种措施稳定师生情绪。如需要设置隔离区域、封闭有病源接触史的有关人员,学校安全保卫人员配合有关部门工作,划出警戒线,有关工作进入工作状态。

  (3)配合省、市、县防疫部门对校区进行大面积消毒,有接触史的人员由医务人员进行检查确诊和治疗。未在隔离区域内的师生上报县教育局后决定是否放假或正常上课。

  (4)学校有关工作人员按照上级部门的要求做好组织工作,后勤服务工作、思想政治工作、保证隔离区域内隔离人员情绪安定,生活方面得到保障。

  (5)经省、市、县有关部门发布解除报告后,组织师生返校恢复正常教育活动,加强卫生教育,确保师生健康。

  三、安全防范。

  (一)学校卫生安全工作。

  做到:

  一个目标——高度重视学校卫生安全工作,创建平安和谐校园。

  二个层次管理——校级统一管理,3个安全工作组分层次管理。

  三项落实——人员落实、责任落实、经费落实。

  四项重点工作——卫生健康安全教育、卫生健康信息网络申报、全校爱卫工作、食品监督与检查。

  五项常规制度——卫生安全责任、学生教师晨检报告制度、食品质量监督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

  (二)学校卫生安全预警的四个层面到位:

  第一层面:班主任、医务人员、食堂管理员、寄宿生管理员第一时间到位。

  第二层面:学校3个卫生安全工作组成员10—20分钟内到达现场开始工作。

  第三层面:学校卫生安全工作领导小组成员30分钟内到达现场研究部署,制定紧急措施,宣布启动预案。

  第四层面:上级卫生防疫部门,教育主管部门电话通知一小时内到达现场,提出紧急方案,指导学校开展工作,对紧急事件检查勘察,拿出权威意见。

  (三)明确责任、定期考核、奖惩兑现。

  凡在学校卫生安全工作方面作出显著成绩,及时妥善处置紧急事件,指挥果断,工作有力,得到上级卫生部门表彰的,学校给予一定奖励。凡未及时申报疾病信息,未在规定层面上到达紧急事故现场的,工作失职或不力造成严重后果的,未认真落实常规制度、工作目标未完成的,紧急状况临阵脱逃的,均给予一定行政处罚,扣发安全责任奖,年内不得晋级评优,造成重大事故的追究其司法责任,并给予解聘,开除公职等处理。

  安全工作应急预案 篇2

  为了贯彻落实全省安全工作会议精神,结合我校的实际情况,把安全工作当作学校的头等大事来抓,创造一个良好的教书育人环境,特制定我校安全工作应急预案:

  一、为了搞好我校安全防火工作,特制定安全防火制度。

  (一)、各部门及下属的行政第一责任人为防火第一责任人,要贯彻“谁主管、谁负责”的原则,认真落实防火责任制。对从事电器、司炉和焊接等特殊工种的职工,要定期进行防火培训,否则不得上岗。严格遵守用电规定,严格管理火源。禁止在教室、实验室、图书室、微机室、库房等重点部门吸烟或动用明火作业。教学楼不得违反消防管理规定,占用、堵塞防火通道,如发现火警,及时抢救,把损失降到最低限度。安全防火预案如下:

  1、防火总指挥由校长担任,对下属各部门实施防火安全监督、管理,但有火情,指挥好抢救工作。

  2、防火副总指挥由校长担任,对我校安全防火实施检查。

  3、通讯组:由梁同志担任组长,如发现火警及时拨打火警119。

  组员由保卫科长李会、李景光、李中文、富鸣笛、杨承禄老师及电教室全体人员担任,负责向上一级主管部门汇报情况。

  4、破拆组:组长由工会主席张欣、学年主任薛晓梅二位同志担任。如发现火警,负责指挥一年全体老师破窗,指挥二年全体老师破门,畅通所有通道。

  5、抢救组:由教导处主任王丽艳、雷亚坤三位同志担任,如发现火警,指挥二年级全体老师对人员及时抢救,指挥一年级全体老师对财产及物品进行及时抢救。

  6、救护组:组长由团书记盛晓丽、教导主任担任,组员由李英霞、裴凤云、应娜三位老师担任,如发现火警对所有人员进行及时救护。

  7、供应组:组长由陈建军担任,组员由全体后勤老师担任。做好消防器材的供应,协助其它部门联合作用。发现火警及时供应所有消防器材。

  (二)、遇到火险如何逃生:

  1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

  (三)、灭火器使用方法:

  1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

  2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

  3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

  注意:(1)、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

  (2)、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

  (3)、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8。5 %时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的.空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。

  二、制定防盗措施,加强防盗意识。

  加强学校的值班力量,要建立一支稳定的治安保卫队伍,定期组织学习,不断提高治安保卫人员、值班守卫人员的责任心和工作素质,要增加夜间值班人数和巡逻次数,学校要为其配备必要的安全防范设备及通讯、报警工具。计算机房要有专人管理,明确职责。计算机房必须安装防盗报警器。发现问题,及时拨打“110”。

  三、防毒、防爆:

  加强食品卫生安全工作。学校每学期开学初,对小卖店设立了食品安全检查员,定期对小卖店的食品进行监督和检查。学生不饮用井水,各班选用纯净水。不吃三无食品(即无厂家、无商标、无日期产品)。不吃街头漏天食品。

  强化治安管理,做到“勤查、勤看、勤问”。实验室对易燃、易爆、有毒及放射性等有害危险物品要有专门设施存放,并指定专人妥善保管。严格遵守国务院颁发的《化学危险品安全管理条例》等规定,各主管领导和实验室管理人员要定期检查防火、防爆、防毒、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况,对存在隐患要及时采取措施消除。

  四、防意外事故发生:

  加强交通安全。我校地处伊通大街繁华地段,车多人多,存在交通隐患,所以学校对交通安全教育极为重视,学校经常利用班会和间操时间对学生进行交通规则知识宣传教育,防止交通事故的发生,保证学生上学、放学的交通安全。

  严禁学生野游、野浴。特别是在节假日、寒暑假期间,不准出远门旅游。为了防止出现事故,我校历来都严禁学生自己野游、野浴。为了更好地管理,利用班会进行教育,我校并与学生家长签订了包保合同书,以便更好地管理,杜绝了事故发生。

  校园无小事,学校安全工作责任重大,因此一定要思想上高度重视,制度上给以保证,措施上落到实处。要坚持求真务实的工作作风,认真做好学校校舍安全、食品卫生安全、用电安全等工作,使创建“安全校区”目标真正落到实处。通过我们扎实工作,为全面实施素质教育、深化教育教学改革、推进校园文化建设服务,为实验中学新一轮发展、科教兴校和教育改革发展创造良好的环境。

  安全工作应急预案 篇3

  为了及时妥善处理我园可能发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护幼儿园正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本幼儿园安全应急预案。

  一、成立学校应急处理指挥机构

  1、组织机构

  组长:黄中云(校长)

  组员:胡海容、谢美丽、黄爱珍、毛金辉

  2、主要职责:

  (1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;

  (2)安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作

  (3)根据需要对师生进行紧急疏散,并根据事件性质,及时报告上级部门。

  (4)根据需要对现场采取控制措施。

  二、各类事故(事件)应急预案

  (一)食物中毒应急预案

  1、发现师生有非正常中毒或疑似事物中毒症状时,应迅速送往医院,同时拨打“120”电

  话。

  2、立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、

  工具等,以备卫生部门检验。

  3、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向所在地教育主管行政部门报告。

  4、迅速排查食用致毒事物的师生名单,并注意观察他们的健康状况。

  (二)传染病应急预案:

  1、我园师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向老师请假,不得带兵上

  学、上班。往医院诊断排除传染病后,才能回校上学上班。

  2、师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并隔离休息,出现疑屎传

  染病的,老师应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。

  3、进行消毒处理,防止疫情扩散。

  (三)沙尘暴、地震、洪水等自然灾害应急预案:

  发生自然灾害,必须以安全第一,幼儿园可采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时做出安排或采取必要的防范措施,在路途中可能危及幼儿安全的,应及时告知家长。也可报警“110”求助。对可预见性的自然灾害,应在未发生灾害前,做出安全部署,对不可预见的,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。

  (四)建筑物倒塌或发生火灾应急预案

  1、事故现场的`教师一边指挥幼儿紧急集结疏散,一边以最快速度将信息向校方报告。

  2、发生火灾,严禁幼儿参与救灾,及时将幼儿带至远离火源处,老师利用一切救火设备组

  织自行扑火。火势较大,靠自己力量难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。

  3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点,若遇到紧急情况,则直接疏散出校园。

  (五)、幼儿园安全管理应急预案:

  1、每天值日老师进行经常性的巡视;

  2、禁止在园区追逐、攀爬、滑楼梯栏杆等,值日老师要注意及时纠正学生上述违规行为。

  3、为防止幼儿在课间、集合、早操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有序的上下楼梯,值日老师负责楼梯口进行监督疏导。

  三、信息报告:

  1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息.采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报,事态严重的,应在第一时间内向学校行政主管部门汇报.

  2、事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件。或擅自接受报刊宣传媒体的采访。

  3、应急事态期间,应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。

  本预案自制定之日起开始实施。

  安全工作应急预案 篇4

  一、成立安全工作领导机构:

  组长:冯智灵

  副组长:罗林嘉、陈炳新、朱东成、张锡金

  成员:曾钜章、张启方、卓瑞球、董建波、黄亚梅

  李肇明、刘水娇、张德明、周家发、谢剑荣

  凌衍强、江积慧、陈燕洪、邓湘华、朱金成

  冯勃、陈达洲

  二、明确安全工作职责:

  1、组长负责全面工作,副组长协助组长做好各项工作,中学安全工作应急预案。

  2、冯水成:负责办公楼安全管理,抓好新招聘工作人员的审查工作,严把进入关。

  3、李肇明:负责校园网安全管理。

  4、张启方:负责安全教育的宣传工作、学校治安管理、宿舍管理、校园环境卫生管理,饭堂、小卖部的食品卫生管理。

  5、张德明:负责校产、用电设施、用水设施、消防设施管理。

  6、曾钜章:负责实验室教学仪器设备、实验操作的安全管理。

  7、建立安全工作层级管理责任制,各年级长负责本年级(或本板块)的安全管理工作,各班主任负责本班的安全管理工作;各级长、各班主任要每天(包括晚自修)做考勤记录,对没有请假而缺席的学生,要及时联系家长反映情况,并查明该生去向,工作总结《中学安全工作应急预案》。

  8、麦汉斌协管校园的卫生清洁工作和饭堂、小卖部的食品卫生检查监督工作。

  9、学校治安员要加强校园巡查,做好外来人员的登记检查,防止不法人员进入校园,杜绝安全隐患,维护好校园秩序。

  10、宿舍管理员要做好内宿生住宿的登记检查,发现不在校住宿的内宿生,要及时报告年级安排的值日老师,年级值日教师要及时向级长和班主任报告,及时了解该生去向;要禁止外来人员在学生宿舍住宿。

  11、饭堂、小卖部的'承包人要与学校签订食品卫生责任合同,确保饭堂、小卖部的食品卫生,确保不出现学生食物中毒事故。

  三、落实安全工作快速反应机制:

  1.快速汇报:发现安全问题及时汇报安全工作小组成员。

  2.快速处理:发现问题(或第一时间听到情况)的老师,在及时汇报的同时,立即到现场了解及处理有关问题。

  3.快速协调:安全工作领导小组的成员接到汇报后,及时沟通,及时协调有关部门开展工作。

  4.快速控制:以控制事态的进一步发展为最高准则,安全工作领导及时研究,提出可行性方案。

  5.快速联系:当天发生事件,当天联系,不要拖延,争取有关单位和家长的密切配合,形成合力,共同解决问题。

  安全工作应急预案 篇5

  一、指导思想:

  校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作应急处理预案。

  二、安全事故应急处理指挥机构

  校长为安全事故应急处理指挥最高负责人;教导主任为安全事故应急处理现场指挥负责人;值班教师、班主任负责第一现场抢救工作;班主任、相关教师负责师生的疏散协调工作;信息员负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。在应急情况下,学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。

  1、应急处理指挥机构

  总指挥:张x

  副总指挥:

  成员:

  赵x杨x

  2、应急处理队伍

  (1)应急处理组:

  组长:张x

  副组长:张x

  成员:杨会生

  (2)后勤保障组:

  组长:马x

  副组长:田x

  成员:赵x

  (3)应急小分队:

  队长:杨x

  队员:

  赵普荣

  (4)紧急情况的集结和待命

  应急小分队分为六个小组,每个小组长负责六个组员,发生紧急情况时,当值人员立即通知各组组长,各组组长立即召集所有成员在第一时间赶赴现场集结。在正常情况下,每天由一个小组在校待命。

  三、安全事故抢险救灾应急预案

  (一)重大突发事件

  1、报警电话:

  2、应急指挥人员:张建新、马齐

  3、处置措施:

  (1)接报后,值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序逐级报告。

  13 / 16

  (3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。

  (4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或市区派出所。

  4、注意事项

  (1)处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学员、控制事态。

  (2)严禁酒后驾车,尽量少骑或不骑摩托车。

  (3)组织学生开展大型活动,须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队教师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

  (二)地震灾害

  1、地震应急机构组织和职能

  成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥所”,设在学区办公室,组织领导地震应急工作。

  领导小组组成如下:

  总指挥:张x(学区校长)

  副总指挥:杨x、马x(学区会计)贺x(中心小学校长)

  指挥部成员:杨x、赵立元、包x、赵x、杨作文、王x、教研室主任、班主任。

  地震应急领导小组下设5个分组:

  (1)指挥组

  组长:张x

  组员:杨x

  职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

  (1)学校要做好食堂等重点场所以及供水、供电、供气、通讯保障等环节的防控工作,对重点场所和

  关键部位要加强检查,严格落实各项安全管理制度和操作规程,确保各种服务设施安全运行,保障师生员工的身体健康和生命安全。

  (2)发生水管爆裂、断电、燃气泄露等重大紧急情况时,学校应急领导小组要立即赶到现场,组织人

  员迅速采取应急措施,进行抢修和抢救,控制事态。必要时请求当地有关专业部门支持,力争在最短的时间内恢复正常。

  (3)食堂、餐厅、蓄水池、供水塔部位必须有完备的'安全保护设施,一旦发生污染事件要立即停止使用,做好现场保护,并联系卫生防疫部门进行检疫、化验和排污处理。

  (十四)、校园暴力侵害事故应急处置措施

  应急指挥人员:张x

  1、事故发生后,应在第一时间报告学校领导小组。

  2、积极配合有关部门妥善处理,防止事态恶化和扩大。

  3、强化门卫值班。对进入校园的人员严格实行盘查确认、登记准入、离校反馈制度,严控社会闲杂人员

  无故进入校园,严防非教学用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危险品进入校园,对未经许可携带可疑物品强行闯入者,门卫和安全保卫人员应及时将其逐出学校,并发出警告。

  4、在全校范围内通报事故有关情况,保障校内秩序正常,稳定师生情绪,避免不必要的恐慌和事件发生。

  (十五)、学校住宿安全事故应急处置措施

  应急指挥人员:张x

  1、立即报告

  如是宿舍火灾事故,立即报“119”并按照平时消防演练逃生路线迅速疏散住宿学生。值班老师及时向校领导报告,学校校长立即向教育局报告。如是一般事故,值班老师及时向校领导报告,学校在1小时内书面向教育局报告。如是伤害性事故,值班老师及时向校领导报告,并立即向教育局报告,并按学生意外伤害15 / 16

  事故处理应急预案开展相关工作。如是校内暴力事件,学校按学校暴力侵害事故应急处置预案开展相关工作。

  2、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院治疗,并通知家长。

  3、作好信息收集工作,并现场进行保护,做好取证等工作。

  4、做好安抚学生和家长工作。

  (十六)、安全教育

  安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体教师、学院,各处室、班主任对本部门、本班级学员要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。

  (一)学校利用教工例会、晨会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规及校发《安全知识手册》,对全体教师、学员开展常规安全教育。

  (二)利用宣传橱窗、广播站及班级黑板报开展安全知识宣传。

  (三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。

  (四)不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。

  四、附注

  本预案自发布之日起执行,解释权归xx学区。

  安全工作应急预案 篇6

  为有效预防,及时控制和妥善处理学校恐怖事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学安全、有序。保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,切实有效降低和控制安全事故的危害,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、安全工作组织机构。

  组长:x

  副组长:x x

  成员:全体班主任教师

  二、重大突发事件

  (一)外来暴力侵害事故预案:

  1、防范预案:

  (1)加强文明礼貌教育,杜绝师生在外滋事。

  (2)加强门卫保安工作,外来未经允许人员,学校门卫(保安人员)不得放行。

  2、应急预案:

  (1)学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫(保安人员)应及

  时将闯入者驱逐出学校,并由门卫(保安人员)向其发出警告。

  (2)学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,

  同时及时报110、120请求援助。

  (3)对受伤师生及时救治。

  (4)分析事故原因,及时处理上报。

  (二)其它伤害事故应急预案:

  (1)如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  (2)及时向街道、学校、家庭、教育局和有关部门报告。

  (3)注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  (4)妥善处理事故

  1、报警程序:

  (1)当事人所在学校负责人。

  (2)教育局

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

  2、处置措施:

  (1)接报后,校长、值班教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

  (4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

  (5)如是斗殴事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  3、注意事项。

  (1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2)处理群体的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

  4、疏散人员。

  (1)当事人所在的.教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织地疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

  (2)确保教师特别是学生的人身安全。确保师生,特别是学生的人身安全。

  (三)被盗案件

  1、处置事件的组织:事件当事人所在学校负责人,教育局、学校值日教师,公安干警。

  2、报警程序:

  (1)发现案件时应及时向所在学校负责人报告。

  (2)向学校、教育局领导汇报。

  (3)经校领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导,教育局、学校值班教师,卫生防疫部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物无关人员不允许到操作间或售饭处。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  4、注意事项

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息以免引起不必要的混乱。

  (2)如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护政党的学习秩序和工作秩序组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  安全工作应急预案 篇7

  国庆节即将来临,为切实做好国庆期间学校安全和稳定工作,确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关文件的要求,结合我校实际,特制定本预案。

  本预案所称突发事件,是指“国庆”期间突然发生的,造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的火灾、交通安全、公共卫生以及人为的破坏等重大安全事件。

  一、组织与指挥

  (一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  组 长:廖忠保

  副组长:陶金旭刘贵荣

  组 员:李家丹张家上 王光耘 普成龙 王 龙及各班班主任

  应急领导小组履行下列主要职责:

  1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;

  2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

  3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施;

  4、根据需要对事件现场采取控制措施;

  5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对国庆期间举办的各类大型游乐、庆典等集体活动,要严格按照“谁主办、谁负责”的原则,明确安全和稳定的责任制,并充分考虑可能发生的各种情况,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

  (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

  (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

  二、监测与报告

  (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,“国庆”期间护校教师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

  (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学

  校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

  (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的`现场、证件证物等要进行保护。

  (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

  三、应急调查与救治

  (一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

  (二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (三)突发事件发生后,学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保师生心态和情绪稳定。

  (四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需

  要,采取相应办法措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

  (五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

  四、应急预防监控措施

  (一)火灾

  学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下:

  1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭,应立即拨“119”报警。

  2、重点部位或其邻近发生火灾,靠学校自己力量无把握短时扑灭,可能危及重点部位,应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,隔离电源。

  3、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报中心学校。

  (二)恶性伤亡事故

  当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告

  学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

  对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

  (三)传染性疾病暴发、流行

  应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:

  1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。

  3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

  4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。

  安全工作应急预案 篇8

  为及时有效地处置重大安全事故,最大限度减少师生伤亡和财产损失,保证学校健康、稳定、和谐发展,结合学校实际,特实行以下安全防范工作预案:

  一、工作原则

  按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,在稳定可靠的前提下,果断处置。

  二、安全防范工作领导机构

  组长:全面工作

  副组长:检查与监督工作

  组员:宣传工作

  检查、档案管理

  督导、检查

  后勤支援工作

  三、事故应急指导机构

  因为突发事故突出性强、危害性大,情况复杂,所以救援工作必须统一领导、组织和指挥,负责安全工作的组织协调和指挥,指挥部下设抢险救灾、医疗救护、后勤保障、善后处理四个工作组。

  总指挥:

  副总指挥:

  宣传组:组长组员

  抢险救灾组:组长组员

  医疗救护组:组长组员

  善后处理、后勤保障组:组长

  组员

  四、应急反应职责

  1、事故报告和现场保护

  事故发生后,学校立即将事故概况报联校及上级管理部门,报告含:发生事故的时间、地点。事故的简要经过,伤亡人数,直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断。事故抢险处理的情况和采取的措施等。因抢救伤员、防止事故扩大及疏通等原因需要移动现场物件时,必须作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现场图,并要妥善保存重要痕迹、物证等。

  2、现场指挥部职责

  事故发生后,应急救援指挥部有关人员立即赶赴现场进行指挥。

  (1)、立即开展现场保护、医疗救护、后勤保障工作。

  (2)、统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。

  (3)、紧急调用各类物资、设备、人员和场地,事故抢险后及时归还给予补偿。

  (4)、作好师生、物资的疏散和转移工作。

  (5)、及时向应急指挥部和有关部门报告情况。

  3、向县教育局报告,发挥职能部门的作用。

  (1)、现场指挥部迅速查清事故类别、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况,提出救援措施报告有关部门。

  (2)、辅助交通、通信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的'道路、水、通信等设施,确保抢救工作顺利进行。

  (3)、重大事故上报当地派出所,辅助维护社会治安,对肇事者采取紧急措施,预防逃跑。

  (4)、重大疫情事故的报卫生院,组织急救队抢救伤员。

  (5)、事故初期,应急处理,严防事故扩大。

  五、详案解释

  (一)处置暴力恐怖事件(学生打架、斗殴等)

  为进一步搞好校园安全建设,给师生创造一个良好的学习环境,根据实际,特制定防控暴力恐怖事件预案。

  1、领导小组:由校长、副校长、教导主任、大队辅导员组成。

  2、领导小组职责

  (1)结合安全文明校园制度,加强对学校安全隐患的检查,凡组织全校性外出等重大活动,要有严密的安全保证措施,确保万无一失。请法制副校长,经常到校对教师进行反恐、反暴力斗争的知识教育。

  (2)如发生突发性事件,处置事件领导小组成员要在组长领导下,各司其职,积极做好广大师生的思想工作。学校的重要部位有专人值班看管,切实保护好师生的人身安全和国家的财产不受损失。

  (3)报告程序及要求

  a、事件发生后,在拨打110、119、120电话报警的同时,必须立即报告联校,并报告总指挥和有关成员。

  b、事件发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。

  c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报,将对有关责任人给于严肃处理。

  (4)重大事件现场处置

  根据事故类型,由总指挥确定人员负责现场处置工作,全体教职员工齐心协力,听从现场指挥的统一调遣,积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。

  (二)、安全事故和自然灾害

  为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,有效地防范校内重大安全事故的发生,制定安全事故案。

  1、组织指挥机构的组成及其职责

  总指挥由校长担任。职责:及时听取事故情况报告,立即召集成员研究、制定处置对策;及时向上级报告;负责整个事故的处置工作。

  副总指挥由学校分管安全工作的副校长担任。职责:在总指挥的领导下,具体负责指挥事故现场救援、事故调查和事故善后处理等工作。组织参与学校消防、救灾,以及校舍、设施、食品中毒等重大安全事故处理的指挥现场处置和调查处理等工作。

  2、重大事故的报告程序、要求及现场保护

  (1)报告程序及要求

  a、重大事故发生后,在拨打110、119、120电话报警的同时,必须立即报告县教育局,并报告总指挥、副总指挥和有关成员。

  b、事故发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。

  c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报,将对有关责任人给于严肃处理。

  (2)事故现场保护

  重大事故发生后,在组织抢救工作的同时,要及时保护好事故现场,以协助有关部门进行调查处理。

  3、重大事故现场处置

  根据事故类型,由总指挥部确定相关人员负责现场处置工作,全体教职员工要齐心协力,听从现场指挥部的统一调遣,积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。

  (三)、学生综合实践活动

  1、领导小组由校长、副校长、教导主任组成。校长任组长,副校长任副组长。建立安全责任制。活动开展前,必须向联校提出申请,经批准方能进行。

  2、各年级开展活动前时,一般情况下必须提前一天向学校提出申请,写明详细活动计划和安全措施,经批准方可进行活动。乘车必须由学校统一组织安排。

  3、建立统一的指挥调度机构。学生活动时,带队领导的通讯工具必须畅通,以便联络。如发生师生发生突发性伤害事件,必须在第一时间马上向联校安全小组报告,并及时组织抢救。联校接到报告,立即向教育局报告,并做好抢救善后工作。

  (四)、突发事件紧急疏散和救护

  为了切实做好学校的安全工作,确保全校师生的生命安全和学校财产的安全,保证稳定的教育教学秩序,特制定预案:

  1、指导思想

  以《中华人民共和国消防法》和《未成年人保护法》等法律法规为依据,严格落实安全责任制,切实加强安全管理和教育,确保学校学生的安全。

  2、工作目标

  落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

  3、工作内容及要求

  (1)加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

  (2)落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

  (3)处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,班主任要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

  (4)逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾再冲出去。

  (5)加强日常监控力度,要有常规检查、重点检查,对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

  (6)加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

  (五)、学校食物中毒事件

  1 、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日领导应马上报告校长。

  2 、迅速与医院取得联系,采取就地救护。

  3 、校长迅速采取救护措施,并向上级报告。

  4 、有关教师及时与家长联系。

  5 、对食堂中的预留食品与蔬菜样品由食堂负责人负责送交总务处封存备查。

  6 、校卫生室负责作好情况记录。

  六、其他事项

  (1)、本预案在防控和处置重大事故发生时实施,并协助上级部门进行事故调查处理,在实施过程中根据实际随机处理。

  (2)、与当地有关部门紧密联系,共同急救和处理。

  安全工作应急预案 篇9

  按照上级民政主管部门《关于认真做好今年清明节期间群众性祭祀安全工作的通知》要求,为了切实做好今年清明接待各项工作,全面实现零事故目标,特制定安全工作应急预案。

  一、指导思想

  突出低碳环保主题,坚持文明祭祀、安全祭祀,以良好的服务形象和优质的服务工作,为各界群众营造良好的祭祀环境和氛围,全面做到安全、祥和、有序。

  二、时间安排

  今年清明节集中接待活动共安排6天,即3月31日至4月5日为集中接待日。

  集中接待日期间,设立临时协调小组,由区民政局、公安分局、卫生局、鸣犊街道、公安分局消防中队、公安分局鸣犊派出所、公安分局引镇交警中队联合组成,协调小组办公地点设在园会议室。集中接待日前召开全体员工大会进行动员,安排部署,做到任务、人员、责任“三落实”。

  三、保障措施

  (一)消防安全

  一是以保护环境为重点,切实加强对园区植被和花木的.管理,在园区、墓区各重点位置配备灭火器300瓶的同时,组织专人加强对重点区域的巡查,严禁无序焚烧和园区放炮,彻底消除火灾隐患。

  二是切实加强墓区巡逻,除护墓组工作人员轮流值班外,临时聘用护墓人员10名充实集中接待期间墓区安全工作。

  (二)交通安全

  聘请交警大队和引镇中队警力15名,分别组成机动巡逻组和事故处理组,在韦鸣路、雁引路、长鸣路丁字路口、园门前及停车场设立执勤点,疏导车辆,分流人群,确保道路畅通和行人安全。

  (三)治安管理

  一是聘请鸣犊派出所警力5名重点负责祭祀活动期间治安管理,加强对园区内外治安状况管控,确保来园祭祀群众车辆、财产和人身安全。

  二是保卫组实行24小时值班制度,每班次4人,对人群聚集区、集中停车区、化纸区、鸣炮区及墓区进行全天候巡逻检查,如遇突发事件第一时间到场并及时进行处置。

  三是加强对祭品销售的摊点管理,指派3名员工配合鸣犊工工商所和民政局殡葬稽查队,坚决制止乱摆乱放,占道经营,欺行霸市和假冒伪劣产品上市的现象发生。

  四是聘请医务人员2名具体做好接待时间祭祀群众临时就诊工作。

  四、加强宣传

  以突出环境保护、文明祭祀和防火安全、交通安全为重点,充分利用各大新闻媒体和宣传标语、专栏、简报、网站和信息平台,同时发挥LED屏的功能作用,集中宣传建园23年来的辉煌成就,宣传安全防火常识,祭扫安全要求,交通安全须知等,通过广泛宣传,全面增强群众安全防范意识。

  五、工作要求

  1、切实加强安全管理,认真落实安全责任,对园区各重点区域的安全防范工作实行条块管理,指定专人,分工负责,严格把关,把各项安全措施落到实处。

  2、全面提高员工和来园祭祀群众的安全防范意识,加强对重点区域和事故易发地段的排查,及时消除安全隐患,为来园群众创造良好祭祀环境。

  3、加强组织协调,落实领导把关责任,坚决杜绝麻痹大意,疏于管理和监督不力的现象发生,确保实现零事故目标。

  4、严格实行安全工作责任制,集中接待期间,如出现任何不安全事故,必须按照安全工作制度的要求,在及时上报的同时,迅速做好处置工作。

  安全工作应急预案 篇10

  一、安全度汛准备工作

  1、思想准备。以防为主,树立防控意识。一定要把师生生命安全放在首位,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“凡事预则立,不预则废”的观念,增强做好学校防汛工作的紧迫感和责任感,要紧紧盯住今年的汛期,按照防汛预案,做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛工作。确实做到深入排查、有效整改、周密部署、严加防范,确保学校各项防汛措施落实到位。

  2、组织准备。建立汛期安全检查责任制,明确职责任务,做好汛期到来之前的安全检查工作。组织力量并指定专人负责对校舍、围墙、排水沟以及校园周边环境(道路、桥梁)等进行全面仔细检查,检查情况要做好详细记录,尤其是存在的隐患,要登记汇总,研究制定整治方案,抓好落实。要根据学校实际,有针对性地制定汛期应急处理预案,确保预案的实用性。

  具体内容包括:

  (1)成立学校防汛抢险工作领导小组:

  (2)确定洪水预警、报警方式,如广播、口哨等,并落实到专人负责;

  (3)发生紧急情况时,学生疏散方式、方向、路线、地点等要具体,并落实专人负责;

  (4)要加大宣传,做到人人知晓。

  3、物资准备。根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对汛期重点部位的检查监督,在汛期内必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防汛期突发事件。

  二、加强汛期安全工作领导

  为确保汛期学校师生安全,在发生汛期安全事故时能采取应急措施,特成立期安全工作领导小组等组织:

  1、防汛工作领导小组

  组长:(校长)

  副组长:(安全办主任)

  成员:

  2、通讯联络组

  组长:成员:

  任务:在抢险救援领导小组的指挥下及时向上级有关部门报告情况,发布调集、救援等行动命令,协调各工作组的行动,做好值班工作

  3、疏散引导组

  组长:成员:

  4、医疗救护组

  组长:成员:

  任务:负责与镇、村医院联系,协调、配合,共同组织医疗救护队,抢救受伤人员。

  5、警戒保卫组

  组长:成员:

  任务:联系镇派出所派并协助其在灾害现场外围看护、警戒、维护现场秩序,严防不法分子进入现场搞破坏等。

  6、抢险救援组

  组长:成员:

  任务:出现险情后,在最短的时间内赶赴现场,组织指挥险情排除和险情控制工作。

  7、后勤保障组

  组长:成员:

  保障现场物资供应和提供必要的工具,调动运输车辆,运送抢险人员和物资。

  三、工作要求

  遇大风雷雨、汛期间采取以下办法处理。

  1、各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况,必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育,让全班学生学会自护自救,各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。

  2、遇大风雷雨时:

  若雷雨影响较大,学生大部分未能按时到校,领导小组应及时向党委政府、县教育局请示是否停课。

  3、汛期间:

  (1)、学校安排的值班人员必须注意收听收看天气预报等信息,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组立即通知各班主任,做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。

  (2)、领导小组根据当地的地理位置,汛期情况,对往返途经危险地带的'学生做好具体了解,决定是否留校或停课。若需停课,先向党委政府或教育局领导请示同意后才能执行。

  (3)、学生途经河流,需要过河或过桥的,汛期间发大水一律由家长或班主任接送。

  (4)、在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时,学校各班必须留学生待雨过后,对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家;

  对路途中有危险的必须有老师护送或由家长接走。

  (5)、各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特别是汛期间,要注意学生的安全,坚决杜绝安全事故。

  四、应急响应

  1、汛期安全事故发生后,学校汛期安全工作领导小组应立即启动实施事故应急预案,并随时将抢险求援情况及时上报教育局、镇政府、防汛抗旱指挥部。

  2、请卫生院同志第一时间派出急救队伍,抢救伤员,并做好事故现场的卫生防疫工作。

  3、事故发生后,学校领导立即组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点。同时要认真做好全体师生的思想稳定工作,稳定情绪,引导师生积极投入到抢险救援工作中,开展自救工作。

  五、应急保障

  1、值班电话24小时有人接听,领导小组及各工作小组成员保证通讯畅通。

  2、不许大雨天气在B级以上危房教室(宿舍)里上课(住宿),各班不能在汛期组织学生进行校外活动。

  3、各班要加强师生员工的汛情安全常识教育,懂得水灾逃生和自救的措施和技能,要按汛期安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。

  4、要加强对以下情况进行认真详细的排查,发现隐患要及时采取措施,予以排除:教室及其他房舍安全情况;学生食堂卫生、卫生消毒设备配备情况;学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施安全情况;人员聚集场所的疏散通道、安全出口畅通情况;电器、设备、线路检修管理情况;校内水沟及校园周边水沟、涵管畅通情况;学生往返地段安全情况等。

  六、后期处置

  汛期学校抢险救援领导小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,并形成书面材料上报、做好灾后处理,恢复正常教学秩序及重建相关事宜等工作。

  安全工作应急预案 篇11

  为切实加强学校安稳工作,确保师生生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进我校教育事业稳定、健康、可持续发展,经研究,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,以“重教育、防事故、保平安”为总体目标,以深入开展“平安校园”创建为载体,全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》,严格落实安全生产责任制和责任追究制,努力办好人民满意的教育。

  二、目标任务

  紧紧围绕全面夯实义务教育均衡发展工作的战略布局,结合安稳工作实际,层层落实目标责任,切实提高安全维稳意识和责任意识,确保我校“无责任事故,避免和减少一般事故,力争不发生事故”,确保实现“五个到位”(即:安全责任落实到位、安全隐患排除到位、安全教育开展到位、安全演练组织到位、周边环境整治到位)。继续强化学校、家庭和社会三方责任,着力抓好常规管理工作,不断提高学校安全管理水平、师生安全意识和自我保护能力,确保学校安全稳定。

  三、具体措施

  (一)明确职责,压实安全工作责任。

  建立全员“抓安全、保稳定、查隐患、促整改”的安全工作格局,建立“校长→分管副校长→班主任→学生和学生监护人”为主轴的学校安全工作网络。把安全工作作为学校管理工作的第一要务。实行安全工作“一岗双责制”、“党政同责”、“一票否决制”和“责任追究制”。

  1、校园安全工作实行学校“一把手”负责制。学校是师生安全工作责任主体,校长要亲自抓安全工作,亲自参加安全隐患排查,分析研究安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程。

  2、加强安全管理员队伍建设。学校要进一步健全和完善校园安保、交通、饮食卫生、传染病防控、校舍、消防、饮用水、锅炉、剧毒化学品、防毒、防邪、防溺水等安全管理人员的队伍建设,根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理要突出制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,要根据教育部办公厅印发的《中小学校岗位安全工作指南》,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人,落实到每项工作、每个环节之中。

  3、进一步完善学校安全预警机制。坚持每月召开安全例会,坚持安全月报制度和安全信息上报制度,定期分析校舍、交通、消防、治安、饮食、突发灾害天气、师生大型集体活动、禁毒防邪、学生溺水、春冬季传染病等方面可能会出现的问题。根据安全工作形势,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,及早进行教育和防范。要根据教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》为指导,中小学校每月开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度开展一次应急疏散演练。应急疏散演练可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。在校生较多的中小学、农村寄宿制学校要适当增加应急疏散演练的次数。应急疏散演练工作基础较好的学校要加强随机性应急疏散演练。在确保安全的基础上,有住宿学生和晚自习学生的学校要重点加强就餐时间、午休时间和夜间应急疏散演练。也可根据演练内容,以组、班或年级为单位进行小规模应急演练。

  4、进一步建立健全安全工作规章制度。学校要根据安全教育与管理的实际,认真学习贯彻《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《校车安全管理条例》、《食品安全法》,进一步完善适合本校实际的安全制度,安全管理要精细化、规范化,分工要明确,职责要落实到岗位和具体人员,严防因管理缺位或有关人员的麻痹大意而出现安全事故。

  (二)拓宽思路,确保学生安全教育到位。

  1、充分利用多种形式和重要时间点开展教育。学校要利用主题班会、黑板报、专题讲座、家长会等形式,在开学、期中、期末面向全体学生开展丰富多彩的`安全教育活动。尤其要上好开学安全工作第一课,要在校内醒目位置设置“安全教育宣传”栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。坚持每日上下午最后一节课“课后3分钟安全提醒”,把安全教育渗透到日常学校生活中。

  2、充分利用现有安全教材开展教育。利用好现有安全教材,把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,保证每周约有1课时的安全教育时间,全面系统的培养学生安全防范意识和自我保护能力。

  3、安全教育和养成教育密切结合。各校要以养成教育为契机,教育学生宽容、友善的对待他人,特别要关注、关爱留守儿童,加强心理健康教育,避免矛盾纠纷不暴力伤害,严防校园欺凌;教育学生爱护环境、讲究卫生、防艾拒毒,减少疾病的暴发与传播;教育学生养成良好的饮食习惯,防止病从口入。

  (三)加强培训,提高安全管理水平。

  通过培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识开展学校安全工作。

  1、安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和遇险自救的能力,提高学生的自护能力和家长的监护水平。

  2、安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。

  (四)注重整改,及时消除安全隐患。

  学校平时要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。

  1、有效预防校园伤害事故发生。一是切实做好安全保卫工作,严格执行24小时值班制度,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关;二是及时发现、正确化解师生之间、学生之间矛盾冲突,避免发生校园欺凌和伤害事件;三是切实加强寄宿生管理,严防寄宿生脱离监管。

  2、确保学校食堂食品安全。一是加强食堂工作人员的培训,提高从业人员食品安全卫生意识与烹饪水平;二是把好食品的采购关、储存关和加工关,坚持索票制度,完善台帐;三是大力推进“明厨亮灶”工程,做到各个工作操作间视频监控到位,不留死角,严格饮食场所的管理,严禁非食堂工作人员随意进入食堂,做好防盗防投毒工作;四是规范餐具消毒和食品留样工作;五是定期对学校食堂工作人员进行健康体检,持证上岗;六是认真做好食堂防蝇、防鼠、防尘、防潮等“四防”工作;七是确保食堂供热、供电和用气安全;八是将食品安全列入教学计划,积极开展食品安全进校园活动。

  3、加强交通安全管理。一是严控车辆进出校门,严禁社会车辆进入校内接送学生。二是规范接送学生车辆管理机制,严禁使用报废车、三轮车、拼装车、农用车等交通工具接送学生。严禁无证(校车许可证、驾驶证、行驶证)车辆运送学生,严禁不符合驾驶校车资格的驾驶员驾驶校车,严禁超载超速,严禁违规运营。要通过与家长签订责任状、发告知书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识和监护责任。三是密切关注突发性灾害天气带来的交通隐患,低温、雨雪、冰冻、大雾等恶劣天气严禁任何接送学生车辆上路,严禁使用安全状况达不到要求的车辆上路;四是严密组织学生上学、放学管理。

  4、抓好消防安全工作。要深入开展消防安全宣传教育活动,加强“四个能力”建设。要及时排查消除消防隐患,坚持“安全自查、隐患自除、责任自负”原则。各学校要重点检查楼梯、通道设置是否符合规范;应急设施和消防设施是否到位、完好;楼层显要位置是否粘贴紧急疏散路线图;要及时清理学校楼道、楼梯间埼积杂物,确保畅通;加固、修理损坏的楼梯扶手,更换安装不规范的楼梯间照明设施;加强电路的维护检修,防止用电引发火灾。

  5、加强校舍安全排查。各中小学校要把学生宿舍、学生食堂、实验室、教学楼、图书馆、厕所等重点部位作为检查重点,针对缴枪治爆、管制刀具等与项内容,定期开展自检自查,检查要严格、深入、细致,不留死角和盲区,并做好安全检查记录。同时,要加强校内在建工程的安全防护,在醒目位置设置安全警示标识,严防师生进入施工现场,造成意外伤害。

  6、做好预防青少年儿童防溺水工作。加强防溺水教育,认真落实防溺水“十个一”,以致家长公开信、召开家长座谈会等形式,落实家长的监护责任,配合当地政府共同做好学生防溺水工作。配合有关部门在学校周边的沟河、水塘、取土坑等易发生溺水的危险水域设立警示牌或标语,进行安全警示,组织和动员全社会都来防止学生溺水事故的发生。

  7、关注学生心理安全。配合相关科室进一步规范办学行为、教师从教行为,加强师德师风建设,严禁体罚或变相体罚侮辱学生。积极开展心理健康教育,防止由于心理负担、心理不健康等因素导致发生学生伤害的事故。

  8、做好安全风险评估。组织师生开展集体活动前,要做好风险评估,提前制定安全预案,严防拥挤、踩踏事故的发生。

  9、扎实开展安全隐患排查整治。学校要每周内定期或不定期开展三次自查,中心学校对辖区内的基层学校每周开展一次巡查,教育局每季度组织开展一次联合隐患大排查。对发现的安全隐患,建立隐患台账,立即定人限时整改,严格落实安全隐患盘点销号制度。

  (五)协调联动,整顿校园周边环境。在州综治委、州安监局的指导导下,积极主动配合公安、卫生、食药监、交通、文化、城管等部门,对校园周边存在的治安、交通、文化、食品卫生等隐患进行持续整治,开展扫黑、除恶专项斗争,确保校园周边良好的育人环境。

  (六)应急值守,严格落实安稳信息报告制度。各中小学要加强节假日值班工作,值班期间要明确值班地点、人员和固定电话,确保联络畅通,对重要情况和信息要及时上报,并做到准确、全面,不得隐瞒不报或迟报、漏报。重特大安全事故必须在2小时内上报州教育局,并有书面材料形式上报。

  (七)加强学校安全常规管理,注重常规材料积累、收集、整理,并归档。

  安全工作应急预案 篇12

  为了严格执行《学校安全管理工作制度》,进一步提高对安全工作重要性的认识,确保师生人身安全,确保各项安全措施的落实,确保在万一发生安全事故时,能迅速采取强有力的措施及时妥善处理,特制定我校安全工作应急预案。

  一、成立学校安全工作应急领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、安全工作应急领导小组主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,布置、检查安全工作,向主管领导请示、汇报工作。

  2、副组长负责学校安全工作应急预案的落实,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。并保证领导小组指令的畅通,做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故降低到最低限度。

  三、学校安全工作应急措施

  (一)交通事故应急预案

  1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。

  2、迅速向上级部门报告。

  3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

  4、及时通知受伤者家属。

  5、积极配合交警做好事故处理。

  (二)火灾事故应急预案

  1、发生火灾事故时,在向119指挥中心报警的同时,立即报告上级部门。

  2、迅速切断有关电源。

  3、迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  4、积极配合消防人员救火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (三)食物中毒应急预案

  1、发现师生有类似中毒症状时,应迅速送医院进行诊断。

  2、迅速向上级部门报告。

  3、做好食物的取样工作,以备卫生部门检验。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、及时通知家长并做好家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。 。

  (四)外出大型活动安全事故应急预案

  1、学校组织外出大型活动,必须向镇教办和社区报告申请,经同意后方可实施。

  2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告上级。

  3、迅速报告110、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (五)外来暴力侵害事故应急预案

  1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出管理制度。

  2、学校外来人员未经允许强行闯入校园者,门卫应及时向校领导报告处理。

  3、校内发生不法分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报告110、120请求援助。

  4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报社区、镇教办领导。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (六)流行传染病安全事故应急预案

  1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情上报社区领导、镇教办、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

  (七)地震应急预案

  1、定期开展防震减灾专题知识讲座,教给学生防震自救的知识。

  2、定期组织相关内容的演习。

  3、如突发地震,上课教师要教育学生沉着冷静,不要恐慌,更不能无目的地乱跑,

  要组织学生进行自救。在一楼的学生,距离门窗较近的学生,可利用短促的时间跑出室外,其他学生要迅速躲在课桌下,两只手臂在胸前重叠,面朝下趴在地上,闭目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害。

  4、当地震发生过去后,仍有余震发生的可能,这时负责各班的教师要及时组织学生

  从教室撤离,各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走,撤离到安全地带。

  5、地震过后,协助救援人员进行搜救,并及时将伤者送往医院救治。

  四、保证措施

  1、广泛宣传,统一认识。要认真开展安全教育工作,广泛宣传,全体动员,努力营造开展事故预防及应急救援工作的有利氛围;要深刻认识安全工作的`重要性和长期性,保持高度的思想警觉,强烈的责任感和常抓不懈的意识,切实做到防患于未然。

  2、加强培训,提高技能。各工作人员要认真做好本职工作,做好工作人员的岗前训练工作,使其熟练各类安全工作的基本常识。

  3、严明纪律,落实责任。各工作人员要明确工作任务,落实工作责任,履行职责,对安全事故行动迟缓、组织不力、贻误时机造成严重后果的要严肃处理。

  4、齐抓共管,综合治理。努力从源头上查找隐患,寻找问题,力争把各类不安全事故隐患消灭在萌芽状态。要根据新形势下出现的新问题、新情况,运用各种行之有效的手段和方法,加大落实力度,努力实现安全工作规范化、科学化、法制化的目标。

  安全工作应急预案 篇13

  一、谈话安全场所谈话场所设在xx,人员进出有专门安全员负责,被谈话对象随身所带的通讯工具、证件及其它可能妨碍调查、危及安全的物品,都由谈话组暂为保管

  二、谈话人员要求为进一步查清事实,将进行谈话,谈话人,第X审查调查室主任xx,副主任xx,由xx担任记录,谈话时间定于X年x月×日早x,谈话3个小时左右,谈话地点设在XX

  三、紧急情况处置

  (一)被谈话人员身体出现突发情况处置。被谈话人员身体突然出现突发疾病或异常状况时,根据情况,由驻点医生作出初步诊断,有针对性服药急救,同时,迅速反应,立即拨打急救电话120,发挥开通的绿色急救通道作用,确保及时救治。

  (二)被谈话人员发生自残、自杀情况处置。

  当谈话人员发现被谈话人员发生自残、自杀的紧急情况时,应果断采取强制措施予以制止,并迅速按程序向相关领导报告,并采取以下应急措施:谈话人员对被谈话人员及周边实施控制、占领相关出口,防止无关人员破坏或暗害,确保谈话现场内外安全。需要采取紧急救护措施的,应立即拨打急救电话120,现场救护工作由医务人员负责,谈话人员做好配合。

  (三)被谈话人员企图逃跑时紧急情况处置。

  当谈话人员发现被谈话人员企图逃跑时,应坚决制止,并迅速向相关领导报告,同时采取以下措施:谈话人员对被谈话人员现场实施控制,对相关出口实施封控。其他人员应坚守岗位,加强对其他被谈话人员的`监管,防止外来干扰和袭击。当被谈话人员已经逃离时,现场负责人应立即报告相关领导,由相关领导统一指挥,谈话人员负责迅速组织力量进行搜索、追逃。

  (四)遇到火灾等突发事件和外来干扰或袭击时紧急情况处置。

  遇到火灾等突发事件,要视情况采取拨打火警电话119或及时通知相关部门配合。当谈话人员发现遇到外来干扰和袭击时,迅速组织力量维护现场秩序,加强戒备,确保被谈话人员安全,并及时向相关领导报告。当情况危及被谈话人员时,应集中力量保护被谈话人员的安全,并做好转移地点的联络协调和被谈话人员转移工作。必要时,拨打报警电话110,请公安部门配合解决。

  四、突发事件调查和善后处理如果发生突发事件,造成严重后果,需要追究责任的,迅速成立事故调查组和善后处理组,负责调查分析事故的经过和原因,分清责任,提出处理建议,善后处理组要做好舆情处置和被谈话人员亲属的食宿、思想稳定等工作,根据有关规定,提出善后处理意见。

  安全工作应急预案 篇14

  一、 学校消防安全制度

  为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,特制定消防安全制度。

  1.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

  2.保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

  3.教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

  4.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

  5.易燃、易爆等危险实验用品,做到专门存放,由化学实验员负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

  6.图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

  7.消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

  8.加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

  9.学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

  10.食堂必须使用合格的压力容器。锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作。液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。

  11.对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

  二、 安全员责任制

  1.在学校校长或分管校长的领导下,做好本岗位消防安全工作。

  2.熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。

  3.积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

  4.消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。

  5.在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消防隐患,并认真做好台帐记录工作。

  6.树立高度的工作责任心,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。

  三、防火员职责

  1.对所列管的部门和部位,依照安全管理规定进行监督、检查和管理。

  2.熟悉所管部位的防火安全情况,负责建立学校各部门的防火基本情况档案。随时将防火安全情况归档。

  3.做好防火宣传教育工作,负责防火安全周、月等活动中具体内容的实施。

  4.对所列管部门和部位的消防设施消防器材要有设施、器材分布图及数字图表,绘制各类建筑安全防火平面位置图及各类防火图表。

  5.每个工作日在所列管的部位至少要巡查1次。要害部位要每周检查3次,要有工作记录和检查记录。对火灾隐患下发整改通知单后必须有整改结果并有记录。对违反安全管理规定的违章现象和行为人进行处理。

  6.加强对防火业务知识的学习,提高业务工作能力,每周要用半个工作日进行本岗位业务学习,要有学习笔记。

  7.防火员每季度要做工作小结,半年进行1次工作总结。

  8.随时完成领导交办的其它工作。

  四、消防安全措施

  为加强学校的消防安全工作,在全校师生中牢固树立安全第一的思想,增强全校师生的安全防范意识,提高全体师生的自救自护能力,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本措施如下:

  (一)消防安全工作的基本任务

  1.在全体师生中树立安全第一的思想,通过学习消防安全知识和进行消防安全技能训练,提高全体师生员工的消防安全意识,防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。

  2.消防安全以学生为重点,也在全体教职员工中进行。

  (二)消防安全的主要内容

  以防火为主的消防安全教育、安全意识教育、校内外活动安全知识教育、生活中各类消防安全教育。尤其是要对学生进行防火安全,紧急情况的疏散安全等方面的教育。

  (三)消防安全教育的途径

  对学生的消防安全教育应根据不同类型学生的年龄特点,渗透到教学、社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动中进行。

  (四)消防安全工作的措施

  1.学校的消防安全工作实行谁主管谁负责的原则,建立以校长为组长,书记、副校长为副组长,办公室、教务处、政教处、总务处负责人为成员的消防安全组织网络,负责全校师生的消防安全工作。

  2.根据季节特点,定期对学生进行防火教育。

  3.进行必要的安全演练,使全体教职工掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护的方法。

  4.各班每学期定期开展二次以消防安全教育为内容的主题班会。

  5.利用每年的安全教育日(五月份),进行消防安全宣传和消防安全教育。

  6.学校在每学期的开学后、期中、放假前对学生进行消防安全教育。

  7.定期召开家长会,聘请消防队官兵对学生进行案例分析,以案说法,建立学校、社会、家庭三结合的消防安全教育网络。

  五、 消防安全负责人职责

  (一)校长消防安全岗位责任制

  1.认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。

  2.校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。

  3.把消防工作纳入学校管理全过程,做到“五同时”即同时计划;同时部署;同时检查;同时总结;同时评比。

  4.落实消防安全经费,改善消防设施,满足消防安全需要。

  5.主持召开消防安全工作会议,对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策,并督促职能部门贯彻执行。

  6.对本单位发生的火灾事故,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。

  (二)分管校长消防安全岗位责任制

  1.认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。

  2.协助校长做好学校消防安全工作,对校园内的消防安全管理工作负分管责任。

  3.组织消防安全检查,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。

  4.组织制订消防安全管理制度,并认真贯彻落实。

  5.做好学校消防器材配置和管理工作,使之处于良好的状态。

  6.对本单位发生火灾,积极组织扑救,并会同有关部门或人员查明火灾原因,提出整改措施及处理意见,坚持四不放过原则,即:事故原因不查明不放过;师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过;没有采取可靠的防范措施不放过;责任人没有受到处理不放过。

  7.积极选派消防安全人员参加业务培训和学习,提高有关人员的业务素质。

  (三)各部门消防安全岗位责任制

  1.办公室:责任人??高小刚

  各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档案的管理。

  2.政教处:责任人??李广平:

  学生各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。

  3.教务处:责任人??梁兴平:

  相关教材的征订,教学计划的检查,多媒体教室、语音室、实验室、图书馆、学生阅览室的消防安全设施设备的配置、检查。

  4.总务处:责任人??马百章

  学校消防设施设备的'安排、配置、检查;重点检查学生宿舍、食堂等的消防安全设施;确保消防通道畅通。

  六、学校周边环境安全治理制度

  1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

  2.学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

  3.值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”或附近派出所,保护学生的安全。

  4.教师要经常提醒学生,注意交通等各项安全。

  5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人坏事作斗争,树立责任心和正义感,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

  6.建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

  七、突发灾害安全防护工作制度

  1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。

  2.在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全

  3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的生存能力。

  4.要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

  5.未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。

  6.组建稳定的教师护校、护生救护队,学校拨付专项资金,加强救护队的建设。

【安全工作应急预案】相关文章:

安全工作应急预案12-28

安全工作应急预案10-14

军训安全工作应急预案03-25

小学安全工作应急预案08-11

春运工作安全应急预案01-11

关于安全工作应急预案11-09

学校安全工作应急预案12-18

校园安全工作应急预案11-26

学校安全的工作应急预案12-03

汛期安全工作的应急预案07-06