学校安全应急预案

时间:2023-03-28 09:18:16 应急预案 我要投稿

学校安全应急预案(集合14篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,总不可避免地需要事先编制应急预案。那么问题来了,应急预案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的学校安全应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校安全应急预案(集合14篇)

  学校安全应急预案 篇1

  一、 精心组织,及时疏导。

  1.在学生大型集会、做操前后上下楼梯时,年级主任和值日教师按要求到岗,要到本年级学生所经过的过道及楼梯处负责安全;控制上下楼梯的流量,及时疏导,防止学生拥挤。

  2.在学生大型集会、做操前,班主任应对学生反复进行上下楼梯安全进行教育,对品行不端的学生要加强安全防范教育。

  3.在大型集会、做操前后上下楼梯时,应以班级为单位,按划定的楼梯,排队行走。下楼时的顺序是:七年级、八年级,上楼梯的顺序是:八年级、七年级。

  4.老师要随时提示学生靠右行走,不拥挤打闹,不追逐起哄,不骑跨栏杆、扶手,不将身体探出栏杆。

  5.集合、做操时应给学生充足的上下楼梯的时间,集合时间不得少于15分钟。

  二、保证楼道畅通,设置明确提示。

  1、保持楼梯及过道无杂物堆积。

  2、在过道及楼梯明显位置设立“安全通道”指示标志。

  3、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提醒标志。

  4、雨雪天时在过道及楼梯设立防滑物质和树立防滑标志。

  5、保证过道宽度、楼梯坡度及栏杆、扶手的高度符合国家建设设计规范。

  6、保证楼梯及过道的`照明设施完好,在重要通道装应急灯,以防停电。

  三、应急处理办法

  1.发生拥挤、混乱等情况时,班主任或在场的其他老师应立即制止拥挤局面,维持秩序,组织疏导,查看有无受伤学生,如有学生受伤,应迅速将伤者送往医院,同时迅速疏散学生。

  2、可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、坠楼等。

  3、当出现扭伤、骨折等情况时,在场者应立即将伤者送往医院。

  4、校医务室应备有活血止痛膏、冰块等急救药品和物品,并有完整急救措施,对于严重伤情,卫生室应在采取力所能及的急救措施后,立即送医院救治。

  5、值日教师、班主任应立即报告学校值日领导,并及时通知学生监护人。

  四、责任追究与奖励

  在上下楼过程中,由于值日教师脱离岗位、现场教师不作为造成严重踩踏事故,影响学校声誉的,学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师给予表彰和奖励。

  学校安全应急预案 篇2

  为了切实加强学生接送车辆运行安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。

  一、安全事故

  本预案所指安全事故,即由学校统一组织安排车辆接送的.学生在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

  二、应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  疏散员:

  三、组织领导

  学校建立学生接送车安全事故应急处理领导小组,并负责本预案的制订、发布和实施。政教处、总务处是参与处理安全事故的职能部门,对事故发生经过作好详细调查和记录,并在第一时间内设法报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

  四、处理事故的职责

  接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

  五、关于安全事故的调查结案

  原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

  1、确认事故现场,保护现场,因抢救伤员排险,防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

  2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生的护送工作。

  3、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。

  4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。

  六、应急处理预案措施

  (一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  (1)立即报告学校主要领导,并迅速上报教育局。

  (2)领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。

  (二)、应急处理措施:

  (1)抢救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时请求武警、消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  (2)伤员抢救立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  (3)事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

  (4)自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

  学校安全应急预案 篇3

  为确保20xx年学生体育中考顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际,特制定本预案。

  一、工作目标:

  牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的`各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  相关要求:负责发生安全事故后,向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。

  ①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。

  ②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。

  ③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。

  领导小组下设3个工作小组

  1、思想动员小组

  负责人:

  职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

  全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。准备:准备工作:服装,跳绳,篮球,毛巾,水,准考证等;考前注意:饮食、准备活动等。思想:态度决定一切,全力以赴。组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。

  2、交通安全小组

  负责人:

  带队教师:

  职责:考前以教育局分组为单位乘车,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

  ▲四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

  ▲考试当日,根据每车19人的标准安排体育考试车辆,确定师生集中时间和出发时间。

  ▲考试前一天召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,要清点好人数,护送学生上下车,教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍,要及时上报,同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返校时段安全工作,因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。职责:学校安全出发负责到校;要求:确保安全:认真负责;安全出发、安全返回;控制车速、严禁超车;中途不得让学生私自下车,交代学生一切行动听指挥。清点人数:上下车清点人数(每车19人,确定学生一人为组长),提醒考生上下车带好各自物品(尤其是考试用品)。关注学生:安排好乘车位置,座位固定、不得哄抢(晕车者优先考虑)。管理纪律:监督学生做好考前准备活动,关注考后学生不到处乱逛,破坏公共财物,破坏学校纪律和不文明行为。

  3、技术指导小组:

  负责人:

  职责:负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

  考前安排组长注意提醒学生准备活动:

  ①动作成套,人人会做;

  ②有组织,有落实;

  ③各组有人负责。

  三、工作要求:

  学校安全工作受社会广泛关注,因此各个工作人员在思想上一定要高度重视,到岗、到点,明确职责,明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故,学校将追究责任。

  四、考试时间:

  集中时间:4月23日上午6:30;出发时间:7:00;

  五、考试地点:

  市区中专

  学校安全应急预案 篇4

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案。

  (1)、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  (2)副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  (3)领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度。

  (4)消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:杨毅成员:李雪艳,学校各年级组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:郭正东副组长袁云斗(总务处主任)、成员:总务处工作人员,各门卫(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的`用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:周丽平(校医负责人)成员:黄梅龚光伟(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:学生组组长:郭正东,王坤平成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散);宿舍组组长:柳啟鹏成员:卢富华等舍务管理成员(险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离);图书馆组组长:王德珍成员:全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取把火情扑灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导小组,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个通知区域人员撤离。

  2、消防管理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将告知正确的逃生方法,其余的工作人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,消防管理人员及全校工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、灭火组的同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法进行灭火,紧急疏散组人员要切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  学校安全应急预案 篇5

  为了进一步加大学校精细化管理的工作力度,把学校安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:

  一、防火安全预案

  1、防范预案(措施)。

  (一)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

  (二)严禁在宿舍里使用电火炉、电热毯等。

  (三)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  (四)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  (五)组织师生听取消防安全知识讲座。

  (六)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

  2、应急预案。

  (一)出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

  (二)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生补救)。

  (三)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  (四)及时组织对受伤人员进行救治。

  (五)排查事故原因,及时处理并上报。

  二、用电安全预案

  1、防范预案。

  (一)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

  (二)宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等。

  (三)师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。

  (四)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

  (五)组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

  (六)定期检测学校线路是否正常。

  2、应急预案。

  (一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

  (二)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

  (三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  (四)及时向学校领导报告,以便组织施救。

  (五)排查事故原因,及时处理上报。

  三、食品卫生安全预案

  1、防范预案.

  (一)教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

  (二)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

  2、应急预案。

  (一)发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗。

  (二)一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状,立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。

  (三)发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。

  (四)调查事故原因,追究责任。

  四、体育课及体育活动安全预案

  1、防范预案。

  (一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

  (二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

  (三)按规定学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

  (四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

  2、应急预案。

  (一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治。

  (二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。

  (三)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

  (四)分析原因,及时作出处理意见。

  五、教室课间活动安全预案

  1、防范预案。

  (一)学生在教学区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。

  (二)严格禁止学生攀爬教室窗台。

  (三)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全,不要碰电源插座。

  (四)要求门卫到点锁好大门,落实来人、车辆登记制度。

  (五)定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。

  2、应急预案。

  (一)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往卫生院诊治。

  (二)一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向学校领导报告,拨打120急救电话,及时采取相应措施。

  (三)分析事故原因,及时处理上报。

  六、具体突发事件的应急预案

  (一)、校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

  1、切断各楼层的电源。

  2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生埋入,急打“110”、“120”,并有组织地进行抢救。

  3、迅速向突发事件领导小组报告。

  4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。

  5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。

  6、尽可能保护好现场,做好有关证人证言记录。

  (二)、学校食堂发生中毒事件的应急预案

  1、凡就餐后,师生员工出现不明原因的肚痛、胸闷、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班班主任、值班教师、总务处的相关管理人员应立即报告突发事件领导小组。

  2、迅速与医院取得联系,采取就地救护。

  3、由学校突发事件领导小组就事态的发展迅速采取救护措施。

  4、校长或教导部门就事态发展情况迅速与学生家长联系,并向上级主管部门报告。

  (三)、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

  1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

  2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关领导,及时将闯入者逐出校门。

  3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法:

  ①、迅速报警(110)。

  ②、迅速报告学校突发事件领导小组。

  ③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  ④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门。

  ⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。

  ⑥、作好师生的稳定工作。

  4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

  5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  (四)、住校生突发事件应急预案

  1、住校生突发摔伤、患病、打架等情况,值班领导、值班教师、生活指导教师要迅速控制事态发展,平息事态;特别是熄灯后发生的事情,要迅速采取果断措施,把影响缩小到最小。

  2、就事态发展情况,迅速报告学校突发事件领导小组。

  3、迅速与学生家长取得联系,如情况许可由家长陪同去医院。

  4、对女学生发生的`突发事情,在就地自救或去医院途中一定要由女值班教师陪同。

  5、记录有关与本事件相关过程及证人证言。

  6、生活指导教师要对住校生突发事件进行调查,并书面报告校长或值班领导。

  (五)、突发公共卫生事件的应急预案

  当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教务部门,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:

  1、学校要迅速如实报告上级有关部门(县教育局、县疾控中心)。

  2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

  3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时,必须有收治该学生的医院,出具诊断证明其己康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。

  4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下采取必要的防范及保护措施。

  (六)、突发交通事故应急预案

  学校要教育学生在节假日,回家途中不能搭乘“三无”车辆,超载车辆,要有高度安全意识,遇危险地段,自动下车,如突发交通事故:

  1、学校领导在第一时间赶到现场,立即启动紧急预案。

  2、拨打“110”、“120”紧急求救,将重病员送往医院。

  3、封锁现场,派出警戒小组。

  4、报告上级有关部门。

  5、摸排查人员,并通知家长。

  6、学校各相关部门要安排人员,妥善做好善后工作。

  7、查清事故源头,形成书面材料上报。

  8、根据国家法律法规做好当事人工作,稳定思想。依据学生伤害事故处理办法,划清责任,并给予适当补偿、救助。

  (七)、学校其他突发事件应急预案

  1、学校其他突发事件,值班领导、值班教师、晚自习班级的上课教师,要第一时间到位指挥。例如学校突遇晚自习停电。

  (1)、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。在一定时间内分批组织学生离校。

  (2)、马上安排过道指挥和其他照明用具,严防楼梯间踩蹋事故发生。

  (3)、及时与有关方面联系了解情况。

  (4)、若是校内电路问题,可能的情况下,应及时维修。

  (5)、若遇不能修复,值班领导、值班教师、晚自习班级的上课教师要组织学生有秩序地离开教室,要教育学生轻上慢下楼梯。

  2、在突发事件发生后,第一个接警者或首位发现者,应以师生利益、学校利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推诿应视作玩忽职守。对突发事件,全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。

  3、突发事件发生后,全体教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务,不得临阵退怯,

  4、突发事件发生后,相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向学校校长报告突发事件的有关情况,不得隐瞒。

  5、突发事件处理后,学校和有关的责任人员要向领导书面报告突发事件的处理情况。

  附则

  1、本预案所称的重大事故,是指从事教育教学活动过程中,由于人为过失或自然因素影响,造成死亡事故的。

  2、本预案由学校安全工作领导小组负责解释。

  3、本预案自发文公布之日起实施。

  学校安全应急预案 篇6

  学校安全应急预案案例2为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx副组长:xx xx

  成员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的'畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人士伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人士要立即引导室内人士进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人士要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人士要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人士,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人士及各工作人士要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人士,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人士撤离。

  2、管理人士及工作人士应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人士按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人士及工作人士必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  学校安全应急预案 篇7

  为有效预防,及时控制和妥善处理学校恐怖事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学安全、有序。保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,切实有效降低和控制安全事故的危害,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、安全工作组织机构。

  组长:x

  副组长:x x

  成员:全体班主任教师

  二、重大突发事件

  (一)外来暴力侵害事故预案:

  1、防范预案:

  (1)加强文明礼貌教育,杜绝师生在外滋事。

  (2)加强门卫保安工作,外来未经允许人员,学校门卫(保安人员)不得放行。

  2、应急预案:

  (1)学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫(保安人员)应及

  时将闯入者驱逐出学校,并由门卫(保安人员)向其发出警告。

  (2)学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,

  同时及时报110、120请求援助。

  (3)对受伤师生及时救治。

  (4)分析事故原因,及时处理上报。

  (二)其它伤害事故应急预案:

  (1)如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  (2)及时向街道、学校、家庭、教育局和有关部门报告。

  (3)注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  (4)妥善处理事故

  1、报警程序:

  (1)当事人所在学校负责人。

  (2)教育局

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

  2、处置措施:

  (1)接报后,校长、值班教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

  (4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

  (5)如是斗殴事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  3、注意事项。

  (1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2)处理群体的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

  4、疏散人员。

  (1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织地疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

  (2)确保教师特别是学生的人身安全。确保师生,特别是学生的人身安全。

  (三)被盗案件

  1、处置事件的`组织:事件当事人所在学校负责人,教育局、学校值日教师,公安干警。

  2、报警程序:

  (1)发现案件时应及时向所在学校负责人报告。

  (2)向学校、教育局领导汇报。

  (3)经校领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导,教育局、学校值班教师,卫生防疫部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物无关人员不允许到操作间或售饭处。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  4、注意事项

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息以免引起不必要的混乱。

  (2)如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护政党的学习秩序和工作秩序组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  学校安全应急预案 篇8

  1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全,特别是对走读生经过马路要经常提醒,防止交通事故的发生。

  2、教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故,要及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,对肇事车辆进行记录,第一时间打电话给校医和120医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导、班主任和家长。

  3、学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。

  4、一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理,严重的由学工处和保卫科查处。

  6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路,在马路上摆上警示牌,学生骑自行车进出校门要下车。

  7、在出现紧急情况的时候,在场的`教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

  8、为了方便学生月假乘车回家,保卫科同各线路司机签订“用车协议书”,要求车辆安全性能良好,具有合格车辆行驶证照,“理工学校学生用车”标志,司机有合格的驾驶证,且不得酒后驾车,建立电话专线联络。每次月假乘车,指定一名品学兼优的学生为乘坐车辆临时负责人。一旦发现情况,及时联络,呼救。

  学校安全应急预案 篇9

  接市教育局紧急通知,端午节放假期间,我市发生一起3名四年级女生结伴玩耍,不幸溺水身亡的惨痛事故。教育局要求全市学校、幼儿园假前做好安全应急管理,确保不出现一起安全事故。凡出现事故的单位,相关责任人一律追责、免职。中心学校召开了紧急会,要求中心学校包校领导进校办公,学校干部包年级包班,实行水、陆、空立体防护。值班领导按区二小安全网格管理规定定岗、定责,值班时段不能坐办公室,加强巡逻,充分发挥人防、物防、技防作用。为此,我们制订应急预案如下,请各处室、办公室认真落实。

  1、吴主任再次核实《致家长一封信》是否不漏一人地发到了家长手中,是否由家长本人在回执上签字,学校是否将每一份回执收回存档。

  2、各班再次集中开展一次以“六不”为主要内容的防溺水安全教育,做到有通知、有讲稿、有照片、有检测、有宣传专栏,班班有黑板报,确保“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救”真正进入学生头脑之中。

  3、安卫办组织观看教育局制作的防溺水教育专题视频,每名学生学会唱防溺水安全歌曲,开辟安全宣传黑板报,更新防溺水知识等安全常识,同时通过主题班队会、知识抢答等学生喜闻乐见的形式,让安全内化为学生自觉行动。

  4、通过校讯通群发短信,进一步督促学生家长落实监管责任。

  5、再次开展危险水域排查工作,对排查出的危险水域要及时设置警示标志,在学生上下学经过的危险水域安排值班巡逻。召开路队长会,各路队长做好上放学记载和,每天上报吴主任处。

  6、关注气象信息,加强突发灾害天气预判,完善应急预案并备足应急设备物质,有针对性地组织逃生救护演练,提高师生的安全意识和自救互救能力。

  7、组织开展一次以校内老旧校舍、学生宿舍、校区围墙、门窗、用电线路及高楼层的晾晒物及阳台、走廊易坠物等为重点的`校园安全隐患大排查行动,做到及时发现、消除问题隐患,严防意外伤害师生的事件发生。

  8、以处室为单位,对幼儿园校车进行一次排查。本周内各处室包保领导集中开展一轮校车安全整治行动,切实加强对校车安全的检查,规范校车运营和维护,严禁超载、超速、不按规定路线和停靠点通行和停靠,严禁酒驾、药驾、毒驾。安卫办严厉打击整治接送学生上下学的非法车辆,包括拼装车、报废车、农用车、无牌照车和其他不符合安全运行技术条件的机动车,以及未经许可参与接送学生的车辆,确保乘车学生安全。张主任迅速下发包保表。

  9、加强学生上下学时段的管理,按区二小网格管理定岗定责。全校领导按年级包保,表附后。在学生上下学时,学校要安排一名校领导、四名以上男老师携带必要的防护器械(邹正超、吴敬每天补充到门口),在学校门口值守及周边巡查,引导学生安全、有序上下学,并注意发现学生上下学期间出现的意外情况、可疑人员,及时处置、报告、报警。注意做好沟通,不能激化矛盾,还要执行制度。校长在门口协助验证,值班教师履行职责,按时到岗。值班领导做到静校后再离校,禁止教师放学后补课、脱堂,不留学生在校。

  10、加强门卫管理。任何时候学校大门都要处于紧闭状态,保持随时上锁,安保人员要确保24小时在职在位,落实对进入校园内的人员、车辆登记、验证、检查制度。学校保安人员上岗时要按要求配带相关防护器材,时时处于应急状态,及时发现并妥善处理各种意外情况。

  11、6月24日早上,对早餐和小卖部安全进行检查。做到发现问题,有检查记载、图片。

  12、安卫办检查防溺水宣传画各班张贴到位,并进行宣传。

  目前距本学期结束还有10余天时间,各值班校长、干部24小时值班,保持通讯畅通。学校重点督办检查《一封信》回执存档情况、安全教育情况、宣传栏黑板报更新情况、门卫值守情况、值班巡逻情况、食堂管理情况、校车安全情况、离校前安全教育情况等,确保放假前不出现任何安全责任事故。

  学校安全应急预案 篇10

  为预防和减少学校交通事故的发生,保障广大师生的生命安全,切实做好学生的交通安全管理工作,确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校正常的教育教学秩序和稳定,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神,特制定本预案。

  一、安全故事

  本预案所指安全事故,即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

  二、组织领导

  交通安全事故应急处理领导小组

  1、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、工作小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  3、校应急人员联系电话:

  领导小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故,有关责任人应在第一时间内报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

  三、预案设置

  学校根据人员特点把学校交通安全工作人员分成:

  现场处理组()

  职责任务:以最短的时间到达现场,负责处理现场情况。根据现场情况决定:联系120进行急救;联系医院做好抢救准备;在交警赶来之前设置好路障,防止二次故事的发生;向校内发出指令;根据现场情况决定以下事宜:

  ① 向交警报告情况;

  ② 向医院要求,

  ③ 做好抢救准备;

  ④ 向教育局报告;

  ⑤ 向校内发出指令。

  留校处理组()

  职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名;②迅速通知应急组及其他有关人员集中;③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

  机动应急组(刘作建、王振武、杨家寅)。

  职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

  1、交通安全事故应急报告制度。

  (1)事故出事后,现场教师或知情教师要在第一时间内应拔打120急救、交警部队,使学生在最短的时间内得到最有效的`救助。

  (2)在拔打急救电话后,学校所有教职工均有权、有义务立即向学校交通安全工作领导小组正、副组长或组员报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告,情况非常特殊可越级上报。

  2、接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  领导小组根据事故或险情情况,立即组织小组成员按应急预开展紧急救援工作。通知职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量(现场处理组),迅速赶赴现场。(留校处理组)立即通知班主任、家属等到位。

  3、安全事故领导小组到达现场后应急处理措施:

  根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关小组成员根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生或教师的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  伤员抢救:请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  自我保护:在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

  积极配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解。

  四、关于安全事故的调查结案

  原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

  1、确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门进行事故处理。

  2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

  3、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

  4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。

  五、其他

  1、安全工作领导小组的通讯要求

  安全领导小组成员应做到:

  ①领导小组的正副组长的通讯要保证24小时畅通,小组成员在工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;

  ②休息日,上午尽可能开机;

  ③特殊情况,应做到24小时开机。

  2、发生事故后,应及时向组长(法人)汇报,不迟报瞒报。

  3、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予相应的处罚,对于重大事故的责任者要进行严厉的处罚,构成刑事犯罪的人员要送交公检法部门进行处理。

  学校安全应急预案 篇11

  安全性,是院校开展一切正常教育科研的确保,是每一个家庭和睦的确保,是小孩快乐成长的确保。依据上级领导对于安全生产工作的重要批示,并融合我院具体情况,特制订安全性工作方案和应急方案以下:

  一、提升安全防范意识,贯彻落实各类管理制度

  1、不断完善组织架构,不断完善安全性工作规范和应急方案(如饭堂卫生安全规章制度、值班制度、防灾减灾紧急预案等),分配二十四小时值勤,明确安全性工作岗位职责,确立各单位职责分工,做好指挥调度系统及融洽相互配合,产生密切配合的体系。贯彻落实逐级承包制,校领导为第一责任人,由班级小组长到教导主任、兼课教师、学生、父母,产生逐层许多人抓,每个人有义务的承揽体制。院校与各单位承担教师(包含教导主任、寝室责任人、伙房管理人员、有机化学实验员等)签署安全生产工作保证书,并在“四考”中推行重特大安全生产事故一票否决。

  2、全力学习培训宣传策划安全常识,摆脱师生存有的疏忽大意的'观念。运用校会、主题班会、主题班会教案及其校园广播、板报、演说等方式宣传策划安全常识,使师生了解到啥事有风险,啥事不应该做,干了会有什么不良影响,应当怎么做,如何防止风险;假如发生风险,理应如何逃生,如何急救知识,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。对重中之重房屋、电源电路、饭堂、小卖店等开展习惯性的查验,发现问题,妥善处理处理。

  4、组织纪律性是对小孩个人行为的管束,而这类管束更是小孩快乐成长的合理确保。务必提升常规管理,不可以出現管理方法系统漏洞。尤其是在中午、晚饭后提升监控器幅度,果断劝阻下井冼澡的事儿发生。关键由带班领导、执周教师机构学生会查人贯彻落实。

  二、校园安全工作中具体办法和应急方案

  (一)、安全用电

  1、下课后值日生要断开课室开关电源。

  2、暴风雨天要断开楼内开关电源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍内应用“电热棒”,不可擅自接灯,不可应用交流电流的收录机等备用家用电器。

  4、碰到电路故障,发生关闭电源状况,学生要汇报电焊工维修,不必自身开展路线检修。

  5、打扫房间要留意维护家用电器,切勿用湿抹布去抹电缆线和电灯泡led灯管、电源插座等家用电器。

  6、不能爬电线杆掏鸟,没有电缆线下开展堆雪人、玩球等主题活动。

  7、假如发生触电事故,立刻就地执行科学研究救护并联络医院门诊,随后汇报。

  (二)、用火安全性

  1、提高防火安全观念,学习培训防火知识。

  2、学生不可作死,冬季供暖,根据《取暖防火制度》实行。在供暖期避免一氧化碳中毒,带班领导、查宿教师每日必须严苛查验炉灶,查验自然通风状况,并提示学生安全提示。

  3、学生搞好防火安全宣传策划。如劝导、阻拦爸爸妈妈没有郊外用火,家里用火安全提示,安全性应用液化气罐等。

  5、饭堂煮饭用火,根据《伙房防火制度》实行。

  6、假如发生火灾事故(因用火或因电造成),该怎么办?一旦发生火灾事故,不要慌,应依据火灾立即采取有效对策。如果是授课期内,应立刻消防疏散学生,并逐步汇报。在灭火全过程中,不允许学生参加灭火,只能够做一些服务性工作中,教师通过培训的能够参加灭火。

  (三)、体育文化、安全游戏

  1、常常查验体育器械,确保器材的安全系数。

  2、体育课程,教师严格管理,避免大撒鹰。

  3、来教学生安全防护专业知识,及其恰当的应用体育健身器材的专业知识。

  4、在课间活动做正当性手机游戏,不可在教室内追逐打闹,不可在楼栏处拥堵,更不可做危险性游戏。

  5、健身运动或手机游戏时发生损害,立即报告老师,开展妥善处理,损害比较严重立刻联络医院门诊,并逐步汇报。

  (四)、劳动者安全性

  1、劳动者时,严实机构,责任到人,规定学生遵循工作纪律,服从分配听指挥。

  2、应用专用工具时,禁止玩耍、追逐打闹。

  3、留意劳动防护。

  (五)、团体活动中的安全性

  1、除纳入院校工作规划中的关键教学活动以外,正常情况下已不机构别的人群主题活动。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主题活动,务必创建严实机构,责任到人,层层抓落实。

  (六)、食品卫生安全

  1、师生饭堂严苛按《伙房卫生管理制度》实行。

  2、严控货源供应商,选购安全性达标的食品类,并做好纪录。

  3、对校园内小卖店严苛监控器,定期维护,发觉到期或不过关食品类立刻勒令其食品类停售,令其纠正。

  4、如发生食品类中毒了,值勤教师、领导立刻联络医院门诊或拨通120电話,并马上汇报。

  (七)道路交通安全

  1、每名师生务必铭记交通出行安全知识,遵循交通法规。

  2、学生骑自行车(不满意12周岁的不允许在路面上骑自行车),规定不能转手骑自行车,不骑顺风车,不与机动车辆抢道等;教师不可酒后驾驶。

  3、进出学校门务必下车时,并秉着一慢、二看、三根据的标准。

  4、果断不允许学生开车幼儿园接送。学生上晚修不允许骑自行车。

  (八)、极端气侯、自然环境下的安全隐患

  1、遇暴风雨时,避免遭雷击,规定小孩不上大树、电线杆、墙下等处避开,也不必立在山脉等高空,也不必接通电话。

  2、假如在下学时发生暴风雨,务必延迟下学,下完雨后沒有水灾,可自主搭伴回家,天晚时可联络父母,或由教师接送回家。假如发生山体滑坡,务必由父母来接,或由教师接送即可离开学校,如遇特殊情况,应留校酒店住宿或请教师想其他方法。

  3、如发生地震灾害,教导主任或授课教师立刻机构学生有纪律的撤出到宽敞的体育场。二楼西面2个课室的学生从西面的楼梯道撤出,东面2个课室的学生从东面楼梯道撤离。

  (九)、防洪措施和应急方案

  1、我院位于广州天河岸上,防洪方式不容乐观,全体人员师生要摆脱消极思想,心存侥幸,秉着安全第一的标准,将防汛工作抓深抓实抓及时。

  2、创建防汛抢险救灾指挥者机构,碰到紧急状况指挥者井然有序。校领导为总指挥长,政教处和总务处,班级小组长到教师的四级指挥者承担体系。值勤教师二十四小时到岗,寄宿教师紧密配合,若有状况马上汇报、下传。

  3、关心气温方式,收查天气预报,如发现异常,早做分配。

  4、创建上下游管理机制。与上下游的荣华富贵山中小学、歪脖沟中小学取得联系,如出現部分暴雨,发生山体滑坡,立刻通告初中,依据状况决策是不是执行紧急预案

  5、大白天授课期内发生山体滑坡,严重危害到师生安全性,规定学生遵从教师分配,有纪律的迁移,迁移到距院校500米的眉洲村(线路:沿道路南行,东向)。紧急情况时,规定学生要赶紧课桌椅、桌椅等悬浮物,尽量和老师、同学们在一起,等候解救,干万不可以独自一人回家。

  6、晚间发生山体滑坡,严重危害到校园安全,值勤教师、酒店住宿教师立刻机构男人女人住宿生学生迁移,并逐级汇报。水不很大时,可迁移到教学大楼,水过大,按应急预案5迁移。

  7、备汛提前准备。观念提前准备,提升防汛观念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前准备,准备好药物、强光手电、铁锹等物;确保通信的通畅;开展防洪仿真模拟演习。

  (十)治安工作

  1、提升内控管理,提升与司法机关的联络,职业与人群预防融合(保安、带班领导、执周教师、学生会),对校园内关键部位重中之重预防、巡查。防盜,避免师生遭受外地人的各种各样损害。

  2、提升师生观念质量文化教育,妥善处理融洽各种各样矛盾纠纷,避免校内违法违纪的`事件发生。

  学校安全应急预案 篇12

  学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份,良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件,而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康,以保证正常的教育教学秩序,要求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作,特制定本预案:

  一、成立明永乡中心学校学校突发食品卫生安全事件应急处置工作协调领导小组,

  组长:xx(xx乡中心学校校长,负责全乡各校食品安全突发事件应急协调工作),

  副组长:乡属各校(园)校(园)长担任。

  成员:个校(园)有关科室负责人和所属学校班主任。

  领导小组下设办公室由吕文德兼任。

  发生重大、较大、一般事件,由领导小组负责处置

  二、工作原则

  1.全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。

  2.明确职责、落实责任:学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。

  3.科学决策、群防群控:学校建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。

  4.及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的'救治、处理及整改工作。

  三、事故分级

  突发事件按其危害程度和影响范围,分为三级:

  一级,重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例,或不足100人,出现10例及以上死亡病例的食物中毒事件。

  二级,较大事件。为本校发生的一次中毒 100人及以上,未出现死亡病例的事件,或不足100人,出现死亡病例的事件。

  三级,一般事件,为本校一次中毒99人以下,未出现死亡病例的事件。

  四、使用范围

  本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。

  五、救助体系

  1.学校根据上级要求,成立学校食品卫生管理领导小组,出现安全事故时,由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。

  领导小组的主要职责有:

  (1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;

  (2)领导、组织、协调事故应急处置工作;

  (3)负责事故应急处置事项的决策;

  (4)负责上报与事故相关的重要信息;

  (5)审议批准学校应急处置工作报告等;

  (6)向区教育系统食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。

  六、工作要求

  1.学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作,保持整洁、幽静、良好的校园环境,要建立卫生扫除制度。

  2.要按规定开设健康教育课,对学生进行健康教育。

  3.要建立学生体质健康管理制度,每年对学生进行体格检查,建立学生健康状况档案。

  4.教育学生不随便吃零食,培养学生良好的食品卫生习惯。

  5.食堂工作人员应养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发,勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训,每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。

  6.食堂食物要求专人管理,专库存放,要建标立卡。严把食物采购关,要认真落实伙食管理程序,填写伙食流程表,坚持饭菜留样,把试喂鸡工作落到实处。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。各校(幼儿园)要加强对饮用水的管理,坚决杜绝食物中毒事故的发生。

  7.要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫,做到干净整洁,无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。

  七、食物中毒应急反应运行体系

  1.各校(幼儿园)要认真落实“三查”制度,值周教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映,及时采取果断措施进行处理。

  2.各校(幼儿园)要建立食品卫生突发事件应急领导组,校长(园长)任组长。

  3.及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长(园长)报告,由学校校长(园长)报中心学校备案,中心学校及时向乡政府、甘州区教育局报告。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度(报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——各校(园)长——中心学校校长,同时由办公室向当地政府和卫生疾控部门报告,以便及时施救)。

  4.救援措施。一旦发生事故,在接到中心校指令前由校长(园长)负责救援指挥。各校校长(园长)应当机立断,以人为本采取果断措施,安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况,如果是群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态名册,防止遗漏。

  5.医疗救援。学校(幼儿园)发生食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗救援,并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救,并主动向医疗人员报告情况。

  6.联系家长。学校发生事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚,防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题,尽力为家长做好服务工作。

  7.病源保护。学校发生事故后,应立即封存食物样品,保护好现场,以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。

  8.人员调度。事故应急处理人员由中心学校领导组组长统一调度,必要时可向所属各校抽调人员进行支援。所需人员要听从指挥,确保到位,落实职责。

  9.要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权,并根据情况定时向上级部门汇报,不瞒报、不谎报,对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。

  10.协调各方力量做好学校稳定工作,保障学校正常的教学秩序。

  11.食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送区教育局和区食品卫生安全委员会办公室。

  八、其他

  1.学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误战机,造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或责其辞职,或给予免职处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。

  2.学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。

  3.本预案由学校负责解释。

  4.本预案自发布之日起实施。

  学校安全应急预案 篇13

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、 消防安全工作领导组织机构

  组 长:xx 副组长:xx xx

  成 员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的`落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门。以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散。并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、 师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志。其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  xx学校

  20xx/5/10

  学校安全应急预案 篇14

  根据教育局要求、和中心学校安排,为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,我校坚持“以人为本”“预防为主”“依法管理、确保安全”的原则,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定本预案。

  一、成立安全应急领导小组

  组长:周杰

  副组长:赵一锋、赵有芬、

  成员:各班班主任和科任教师

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  4、突发事件的临时指挥实行值班制度,

  (一)、传染性疾病

  1、学校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  2、学生或教职工在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,由村医作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的.班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由校医或班主任老师护送去医院。

  3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院市传染病医院诊治。

  4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报县教育局和疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  7、学校发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  (二)、食物中毒

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2、迅速向中心校及卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)、建筑物倒塌或发生火灾时

  事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。

  (四)、突发事件

  1、遇来人来防未经允许强行闯入,门卫不得放行,追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导,及日将闯入者查清逐出。

  2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。

  3、为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭校门。

  4、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。

  (五)、楼道安全管理及疏散

  1、每天值日教师要严格按照值勤制度,在校门口迎接师生的到来。

  2、禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆。违者通报批评。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

  4、各班主任要进行遵守秩序、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校要不定期的对学校楼道、楼梯设施:楼梯照明进行检查,发现问题,及时补救、整改。

  (六)其它伤害事故应急预案。

  1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  2、及时向教育局和中心学校报告。

  3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  5、妥善处理事故

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