学生宿舍安全管理的应急预案

时间:2023-09-24 14:25:34 赛赛 应急预案 我要投稿

学生宿舍安全管理的应急预案(通用15篇)

  在学校抑或是社会中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,预先制定应急预案是必不可少的。应急预案要怎么编制呢?以下是小编整理的学生宿舍安全管理的应急预案(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生宿舍安全管理的应急预案(通用15篇)

  学生宿舍安全管理的应急预案 1

  为有效应对突发事件,妥善处置学校住宿楼安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对住宿师生可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,结合本校实际,特制订学校住宿楼应急预案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少消防、饮食、治安、踩踏等突发事件的`发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、住宿楼安全工作组织和职责

  校园安全工作领导小组及职责

  组长:

  (校长)学校安全工作第一责任人。

  副组长:

  (书记)、(政教副校长)

  负责所分管的条块的安全,为学校安全工作第二责任人。

  成员:

  (政教主任)负责学生安全工作,对学生活动及住宿安全负总责。

  (工会主席)对全校师生的后勤安全及学生住宿楼的安全工作负总责。

  (宿管负责人)对学生住宿楼的安全负主要责任。

  其它人员的责任:

  (1)值班人员:负责检查学校当天教育教学管理工作,对饮食安全、住宿安全、校园安全等,发现情况及时上报。

  (2)宿舍管理员:负责住宿学生在住宿楼的活动、生活及人身财产安全。

  安全工作领导小组主要职责

  ⑴召集会议,部署处置工作,安排、检查落实安全重大事宜。

  ⑵一旦发生安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。

  ⑶负责指导、协调突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

  安全工作领导小组下设应急小组

  组长:

  副组长:

  组员:值班人员、宿管教师学校保卫人员。

  (一)应急工作指挥办公室

  主任:

  副主任:

  成员:

  (二)现场指挥组

  组长:

  副组长:

  成员:值班教师宿管教师

  (三)保卫工作组

  组长:

  成员:学校保卫人员

  (四)后勤保障组

  组长:

  成员:总务处、宿舍管理员、食堂工作人员

  (五)主要联系电话

  报警110

  交通事故报警122

  火警119

  三、突发事件应急预案

  (一)火灾事故应急预案

  1、学校住宿楼发生火灾时,宿管负责人或保卫人员负责及时拨打“119”火警电话报警,并上报至校园安全应急领导小组;

  2、学校保卫人员立即切断学校电源,防止火势蔓延;

  3、校园安全应急领导小组迅速到达火灾现场,按分工迅速组织火灾地点的师生撤离到安全地点,并由值班教师看护,维护火灾现场秩序,保护学生的安全。

  4、组织值班教师和宿管教师利用现有消防设备进行扑救,控制火势。待消防人员到达后,协助消防人员做好补救工作;

  5、及时向上级安全应急领导小组汇报有关火灾情况。

  (二)拥挤踩踏事故应急预案

  1、值班人员或门岗、保卫人员迅速拨打“120”、“110”急救电话,并及时上报至校安全应急领导小组。

  2、校安全应急领导小组迅速到达事故现场指挥救护工作,组织学生撤离至安全地点。

  3、保护好事故现场,以便组织抢救伤员,对受伤人员进行急救处理。

  4、救护人员到达后,配合救护人员做好救护工作。

  5、及时向上级安全应急领导小组汇报有关事故情况。

  (三)食物中毒事故应急预案

  1、当发现个别师生有呕吐、腹泻等食物中毒症状后,立即向学校安全应急领导小组和校医报告,并拨打“120”紧救电话。

  2、由校医进行紧急救治后,送“120”救护人员并送至医院治疗。

  3、对其他师生进行关注和观察,看是否有类似症状。

  4、学校安全应急领导小组成员和校医将事物样品送往医院查验;

  5、及时向上级安全应急领导小组汇报有关情况。

  (四)群体性传染性疾病事故

  应急预案

  1、及时向上级防疫部门和医院反映,并向校园安全应急领导小组上报有关情况;

  2、校园安全应急领导小组和学校教师、校医积极配合防疫部门及医院对有不良反应的人员进行隔离观察,做好所在场地的消毒工作。

  3、及时向上级部门反映有关情况。

  (五)歹徒入校或本校伤人事故

  应急预案

  1、发现歹徒闯入行凶伤人,在场值班教师和宿管教师首先想方设法保护学生的安全,并尽力稳住歹徒。

  2、尽快拨打“110”、“120”及校园安全应急领导小组联系电话。

  3、学校安全应急领导小组赶到现场后,一方面设法阻止歹徒继续行凶,另一方面组织小组成员及教师救治受伤师生,就近送往医院治疗。

  4、救护人员赶到后,学校安全应急领导小组积极配合有关部门抓捕歹徒、救护受伤人员。

  5、及时向上级安全应急领导小组汇报有关事故情况。

  (六)地震事故应急预案

  1、如突发地震,值班领导和教师及宿管教师要做到不慌不乱,根据当时情况保证学生保持镇静,并组织学生躲避到安全位置。

  2、尽快拨打急救电话“110”、“120”。

  3、待“110”、“120”救护人员赶到后,协助救护人员做好救护工作。

  4、待能撤离时迅速组织师生撤离。

  5、及时向校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

  学生宿舍安全管理的应急预案 2

  一、应急响应行动

  凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

  二、现场急救

  1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

  2、迅速将病员转移到安全地区。

  3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

  4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

  5、对危重病人做到及时转院。

  6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

  7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的`统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。

  三、院医务室的工作措施及要求

  (一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

  (二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

  (三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

  (四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

  (五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

  (六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

  (七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

  学生宿舍安全管理的应急预案 3

  一、适用范围

  在学生宿舍内发生的突发性安全事故。

  二、成立组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、宿舍安全教育与管理

  1、教育学生不在楼梯上追逐打闹,不从宿舍窗户向外探身张望。

  2、宿舍管理员24小时值班,保证在应急状态下安全疏散口的畅通;认真落实学生宿舍晚值班、四次查铺制度,并做好每天的记录。

  3、宿舍管理员结合有关人员定时在宿舍内检查各种设施;收缴学生宿舍内的各种钝、锐器及其他违禁食品及饮料。

  四、各种应急情况预案

  (一)、火灾的预防和教育:

  1、在宿舍内严禁使用明火,包括点蜡烛、烧煤汽油炉、烧酒精炉等。

  2、在宿舍内严禁抽烟、严禁焚烧纸屑、杂物、燃放烟花爆竹。

  3、在宿舍内严禁私拉电线,严禁使用电炉、热得快等电器烧水、做饭,禁止使用大功率用电器。

  4、在宿舍内严禁存放易燃、易爆有毒有害等危险物品。

  5、学生要养成安全用电。习惯、爱护、保护好用电设施和消防设施,不得擅自启关、移动消防器材,严禁破坏消防设施,杜绝消防隐患;服从工作人员的管理。学校指派专人定期保养消防器材,保证应急状态下的使用和水路畅通。

  7、因违章用电、用火酿成事故,除赔偿经济损失外,还要追究当事人责任。

  8、一旦发生火灾,应积极采取自救措施,并开通安全通道紧急疏散,及时将学生转移至安全地段。

  9、不准学生参与救火;教师可利用一切设备灭火,及时报119、120等相关部门请求援助。

  10、火灾发生后的处理,参照《消防安全管理及火灾处置预案》。报警电话110 火警电话119急救电话120

  (二)、住宿学生急性生病处理预案

  1、班主任及晚上查铺教师老师随时对学生密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼等),应仔细询问,查明原因,并建议学生到医院接受治疗;学生到医院应有老师陪同。

  2、若学生出现严重情况(如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),班主任或值班老师应立即与学校值班带队行政联系,同时将患病学生送往就近医院。若不能由学校护送者,应立即拨打120(至少三次),发生费用由学校先行垫付。

  3、在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。

  4、学校行政人员在到达出事现场后应立即参与解决问题。

  5、若存在意外情况,需通知警方;在警方到达后,学校行政和教师应积极配合警方解决问题

  (三)、被盗案件处置预案

  1、处置事件的组织人员案件涉及的部门负责人、学校安全保卫负责人、校园值班人员、学校分管领导等有关人员

  2、报警程序

  (1)发现案件时应及时向校园负责安全的.有关科室报警;

  (2)报告案件涉及的部门负责人;

  (3)根据案情报告分管领导和校长;

  (4)经校领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施

  (1)接报后,学校负责安全的领导和保卫人员迅速赶到现场;同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)、校外滋事人员处置预案

  1、学校门卫要加强对入校人员的盘查、登记工作,防止不法人员入校给师生带来安全隐患。

  遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行;若来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清出校。

  2、宿舍周围发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,立即向学校保卫科报告,为防不测,并同时拨打“110”报警,现场教职工要设法与犯罪分子周旋,稳定当事人双方的情绪,争取救援时间。报警时,一是要讲清发案的地点、现场人数、危及生命安全的施暴工具(如:刀、枪、炸药)等基本情况;二是要注意回避犯罪分子,防止激怒罪犯;三是要早报警,尽量减少损失。

  3、学校在接警后,必须在第一时间内赶到现场,维护现场秩序,疏散围观群众,组织救援工作,并立即通知应急救援领导组成员。

  4、为防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要关闭校门。

  5、学校应将组织事故现场师生安全疏散和抢救受伤人员生命摆在第一位,最大限度减少人员伤亡。

  五、责任与追究

  凡遇紧急情况未按以上规定去办理而造成严重后果的,将由有关部门追究其责任。

  学生宿舍安全管理的应急预案 4

  为有效处置全市各类学校(幼儿园)、教育培训机构及涉校周边突发安全事件,建立健全应急处置机制,提高快速反应和应急处置能力,保障师生生命财产安全和学校财产安全,维护正常教育教学秩序和社会和谐稳定,根据《中华人民共和国突发事件应对法》《学生伤害事故处理办法》《广东省学校安全条例》和其他相关法律、行政法规及有关规定,制订本工作方案。

  一、指导思想

  贯彻落实国家、省、市关于做好学校安全工作的要求,坚持人民至上、生命至上,落实属地责任和部门责任,全面加强学校安全工作制度化建设,提高校园突发安全事件应急处置能力,消除因校园突发安全事件引起的各类社会危害,保障师生生命财产安全和学校财产安全,维护社会和谐稳定。

  二、工作原则

  校园突发安全事件的处置要坚持人民至上、生命至上,按照统一领导、统一指挥、分级负责、上下联动、属地管理为主、快速反应、及时控制、加强保障、安全有序的原则,最大程度地避免和减少人员伤亡、财产损失,维护正常教育教学秩序和社会和谐稳定。

  三、校园突发安全事件

  本工作方案所称校园突发安全事件,是指在校园内和组织师生外出研学、实习、参观、考察等集体活动时以及校园周边发生的涉校暴力事件和火灾、交通事故、溺水、拥挤踩踏、学生欺凌、食物中毒、爆炸、危险化学品泄漏污染、煤气中毒等突发安全事故。

  四、应急处置组织机构及职责

  (一)成立市校园突发安全事件应急处置工作领导小组领导小组组长由市政府分管教育工作副市长兼任,副组长由市教育局局长兼任。

  领导小组成员单位由市委宣传部、市委政法委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市财政局、市人力资源社会保障局、市交通运输局、市卫生健康局、市应急管理局、市市场监管局、市城管执法局、市法院、市检察院、市消防救援大队等组成,按照分工履行各自职责。

  领导小组负责统一领导、统一指挥全市校园突发安全事件应急处置,决定启动应急处置预案,作出应急处置决策措施和工作要求,指挥和协调成员单位的工作。

  领导小组下设办公室,办公室设在市教育局,办公室主任由市教育局局长兼任。领导小组办公室负责校园突发事件应急处置的以下日常工作:

  建立和制订处置全市敎育系统校园安全事件工作机制和工作预案,组织预案演练。

  督促学校(幼儿园)和教育培训机构建立处置突发事件工作制度,及时核实和报吿现场信息,落实应急处置措施,发布事件信息和处置工作情况,协调配合成员单位开展救援工作。

  负责落实善后处理工作,建立健全校园安全事件档案,排査损失,督促设施设备修复修缮,恢复正常教学秩序。

  总结经验教训,落实奖惩措施,做好事件的调査和结案等工作。

  (二)设立市校园突发安全事件应急处置现场指挥部

  根据校园安全事件应急处置实际需要,设立市校园突发安全事件应急处置现场指挥部,在市校园突发安全事件应急处置工作领导小组领导下开展应急处置工作。

  现场指挥部设置宣传报道与信息收集组、应急救援组、专家组、心理辅导组、交通运输组、治安保卫组等工作机构,按照分工履行现场应急处置工作职责。

  (三)镇政府、街道办事处牵头处理辖区学校和教育培训机构灾害事故,做好善后工作。

  (四)各类学校(幼儿园)及教育培训机构制定各类突发安全事件专项处置预案,明确职责任务,发生校园安全事件时及时组织开展先期处置,排除危害、减轻损失。

  五、风险防控、预警和信息报送

  (一)风险防控

  市校园突发安全事件应急处置工作领导小组(办公室)建立本行政区域校园安全事故风险防控和学校事故统计分析工作机制。开学和放假前后组织开展安全检查,重点检查事故多发、易发地区和管理薄弱学校,及时消除事故隐崽。按季度、半年和年度对事故发生情况进行统计分析,及时、全面把握不同时期安全工作面临的突出问题和主要矛盾,有针对性地提前发布预警信息,指导学校采取有效措施防范风险。

  (二)安全预警

  市校园突发安全事件应急处置工作领导小组办公室按季度定期组织相关部门分析研判学校安全风险,提前预估风险影响范围和程度。经研判可能发生学校安全事故的,应及时向市校园突发安全事件应急处置工作领导小组负责人报告,经领导小组批准,向成员单位和学校发布预警。预警信息发布后,各成员单位和学校按照各自职责,釆取有效措施控制事态发展。各类学校(幼儿园)和教育培训机构要落实各项安全工作制度,确保应急处置设施、设备和经费落实到位,做好人力、物力和财力方面的储备工作。根据事态发展,经研判不会发生学校安全突发事件的,应宣布解除预警,适时终止相关措施。

  (三)信息报送

  信息报送原则

  及时:发生校园突发安全事件所在学校、幼儿园及教育培训机构,应在第一时间快速、准确地向主管教育行政部门和属地政府上报事故信息。

  准确:信息内容要客观详实、全面准确,不得漏报、瞒报、谎报、延报。

  直报:一般事故突发公共事件信息采取分级报送的原则。发生较大以上事件,必要时学校可越级上报,但必须同时向主管教育行玫部门和属地政府报告。

  续报:事件情况发生变化后,学校和主管教育行政部门应及时续报。

  信息报送机制

  初次报告。各类学校发生突发安全事件后,应第一时间将事件初步情况报告事发地主管教育行政部门和属地政府。事发地主管教育行政部门接到报告后,初步判断事件等级,在事发30分钟内报告上级教育行政部门和属地校园突发安全事件应急处置工作领导小组(办公室)。初次报告内容应包括:事件发生时间、地点、规模、破坏程度、伤亡人数、可控程度、发展趋势、事件的初步性质和造成事故的可能原因等。

  过程报告。较大以上突发事件处置过程中,学校应每日将事件发展情况报告主管教育行政部门和属地政府,事发地主管教育行政部门要逐级每日报告上级教育行政部门和属地校园突发安全事件应急处置工作领导小组(办公室)。一般突发事件处置过程中,学校应及时将事件发展情况报告主管教育行政部门。过程报告内容应包括:事件发展状态、控制情况、伤情变化、事故分析、性质判断、釆取措施、下一步处置安排等。

  结果报告。事件结束后,应将事件处理结果逐级报告教育行政部门和校园突发安全事件应急处置工作领导小组

  (办公室)。结果报吿内容应包括:处理结果、影响程度、责任追究、整改情况、公众及媒体各方面的反应等。

  信息报送系统

  电话报送。发生校园安全突发公共事件后,学校可以在第一时间通过电话初步报送信息,有条件的使用保密电话或加密传真。

  紧急文件报送。事发地校园突发安全事件应急处置工作领导小组(办公室)要以书面材料的形式向上级党委、政府和教育行政部门报告。由于灾难事故原因导致无条件上报书面材料的,可先口头报吿,事后补报书面材料。

  (四)信息发布

  校园突发安全事件信息发布要全面、客观、准補、及时。重大信息发布应当按照有关程序履行审批手续。

  六、学校常见突发安全事件应急处置措施

  学校发生突发安全事件后,应当及时上报信息,启动应急预案,必须根据突发安全事件的性质和特点釆取相应的处置措施。

  (一)火灾事故

  报警、报告。校园一旦发生火险,学校应在第一时间扑救。火势失控,应当立即向119、110报警,并吿知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况,同时向主管教育行政部门和属地政府报告。

  处置措施

  学校启动火灾应急预案,立即组织疏散师生。

  现场教师或工作人员的任务:第一个发现校园起火的人是火灾现场第一目击者,应立即报告学校主要负责人,并采取扑灭初起火灾的措施,消除火险。学校主要负责人应立即启动应急预案,赶赴现场指挥处置。火险无法扑灭且有失控趋势时,采取扑灭初起火灾措施的工作人员应立即撤离,向119、110报警并向周围的人呼救。到达火灾现场的负责人统一指挥,命令距离火场最近的人员首先撤离,其余人员依次疏散。教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师或工作人员听到火警后,应立即组织师生快速有序疏散。未在师生聚集地的教师或工作人员应迅速到达避险通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。在确保安全的前提下,火灾现场的负责人指派专人断后清场,并确认人员全部撤出。

  学校领导现场先期处置指挥工作任务:一是组织人员进行自救。在确保安全前提下,组织一部分人员(学校教职工)用灭火器、消防栓灭火;另一部分人抢搬较重要物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员安全时,要停止自救,命令所有人员撤离火场。二是指派专人迎候消防员,吿知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。三是指派专人切断电源、气源,关闭供油设备。四是火灾发生在夜间时,应坚持到人员全部撤离以后再切断电源。指派校医、卫生教师负责现场抢救,发现有人受伤实施常规救助,并立即通知急救中心救援。

  善后工作。保护现场,配合消防、公安等部门的火灾事故调查。根据调查结果确定整改方案,追究相关人员责任。对受伤人员进行抚慰。组织力量修缮过火房间,重新配置教学设备。对全校师生进行消防安全教育,开展消防隐患排查和火灾应急疏散演练。恢复教育教学正常状态。

  (二)交通事故

  1、报警、报吿。现场人员发现校园发生交通事故应立即向110、120报警并报告学校领导,学校及时报告主管教育行政部门。

  处置措施。学校主要负責人或者值班校领导接到事故报告,应立即和相关人员赶到事故现场,统一指挥现场先期处置工作。一是按要求放置警示标志,防止过往车辆造成二次事故。二是维持事故现场秩序、保护事故现场、记录葦事车辆车牌号码、有效控制肇事人,等待公安交管部门处理。肇事车辆如已逃逸,应立即向事故现场人员了解车辆号码、颜色、车型等信息,便于公安交管部门调查。三是事故造成伤亡,组织校医、卫生教师对重伤员采取急救措施,其他受伤人员在原地不动,等待急救中心专业人员救援。如学校正门两侧道路100米内设有医院,学校可以将事故受伤人员送往医院救治。四是配合公安交管部门、医疗急救部门进行现场调査和救护。

  善后工作。通知家长到校(或医院),在接待室专人接待家长。组织做好其他学生心理疏导工作。做好伤亡学生家长抚慰、保险理赔等工作。公安机关配合学校做好学校善后工作,维护学校教育教学秩序和生活秩序。根据事故调査结果,学校对校园交通安全管理制度和设施进行整改,追究相关人员责任。对全校师生进行交通安全教育,恢复学校正常教育教学秩序。

  (三)溺水事故

  报警、报告。接到学生在校园内外溺水报告,应立即向110、120报警,并报告主管教育行政部门和属地政府。

  处置措施。学校接到学生在校园溺水报告,应启动应急预案。学校负责人和相关人员立即到达现场组织营救。在急救中心专业人员到达之前,应组织校医或卫生教师对溺水者进行现场急救。急救中心专业人员到达后,应配合急救中心及时将溺水者送医院救治。学校接到学生在校外溺水报告,学校领导要迅速赶赴现场,配合有关部门,抢救溺水学生。

  善后工作。联系溺水学生的家长,做好溺水死亡学生家长的抚慰工作,协助家长做好保险理赔工作。协助有关部门做好溺水事故调查工作。校园内有水塘河涌或者校园周边紧邻江河湖海的学校,应落实救援部门,配备专用救生设备和器材。水务部门、镇政府和村委会要加强对学校周边水域的巡逻,安装警示标志。学校要加强学生防溺水教育,完善应急处置措施。

  拥挤踩踏事故

  报警、报告。校园发生踩踏事故,学校要迅速拨打120、110,抢救受伤人员,立即向主管教育行政部门和属地政府报告。

  处置措施

  (1)学校立即启动应急预案,组织抢救受伤学生,并将其他学生安全有序地疏散到安全地点,防止再次发生事故。禁止无关人员滞留现场,防止有人故意制造恐慌气氛。

  (2)在专业医务人员到达之前,学校应组织校医、卫生教师对伤员根据不同的受伤情况釆取针对性的紧急救助措施。

  善后工作。学校向主管教育行政部门和属地政府报告事故处理情况,特别是学生伤亡情况。看望受伤学生,协助有关部门处理治疗、康复等医疗费用。接待家长,稳定家长情绪,做好伤亡者家属的抚慰工作,协助做好保险理赔工作。对学生进行心理辅导,消除事件对学生心理的'负面影响。清理校舍,整合学校资源,在最短时间内恢复学校正常秩序。配合相关部门做好事故调查和善后处理工作。整改完善学生集中上下楼梯时的学校管理制度。

  (五)中小学生欺凌事件

  报警、报告

  (1)教职工在校园发现学生欺凌行为应及时制止,发现受伤者应立即拨打120急救电话并通知校医采取急救措施救助伤者。接到校外发生本校学生欺凌行为且正在进行的报吿,学校应立即派人赶赴现场处置并向110、120报警。接到校外发生本校学生欺凌行为但已结束的报告,学校应询问事件发生的时间、地点、是否报警、实施欺凌行为的学生姓名、人数等情况并做好记录。

  (2)学校负责人及相关行政领导,应赶赴现场,并及时向主管教育行政部门和属地政府、派出所报吿(先电话报告基本情况,后书面报吿详细情况)。

  处置措施。学校负责人启动欺凌处置预案,分别通知学生监护人和安抚被欺凌者,组织调查取证并向学校行政主管部门报告,初步判定事件性质、情节及危害程度。对涉事学生采取预防措施,防止发生意外事故。调查结束后,学校学生欺凌综合治理委员会召开会议,根据调查的事实对是否属于学生欺凌事件进行认定,并根据事实、情节和危害后果,结合法律法规和政策性文件及学校规章制度的规定提出对欺度者的处理意见。学生欺凌行为涉嫌违反治安管理规定或者已经涉嫌构成犯罪的,由公安部门依法处理。学生在校外的寻衅滋事行为,是否构成欺凌行为,由学生所在学校学生欺凌综合治理委员会认定。

  善后工作。学校积极协助医院对伤者救治;协助公安部门调查取证;协助宣传部门加强对舆情的导控;协助属地政府做好受害者及受害者家属情绪安抚的工作,做好双方调解工作,并及时向受害者提供心理疏导等方面援助。组织教职员工做好其他学生的心理疏导工作。对全体师生进行防治欺凌教育,维护学校正常教学教育秩序。

  学生宿舍安全管理的应急预案 5

  为了确保学生安定的学习、生活环境,从容应对学生宿舍区发生的突发性事件,特制定本应急预案。

  一、学生宿舍突发事件的范围

  1、学生宿舍区发生的火灾事故。

  2、学生宿舍区发生的爆炸事故。

  3、发生地震等自然灾害。

  4、发生空袭等战争灾害。

  5、恶性事故

  6、突发性疾病

  7、失窃

  8、停水、停电

  二、组织领导及职责

  1、按照学院(校)党委、行政的部署,学院(校)成立学生宿舍突发事件的应急处理工作领导小组。

  组长:

  成员:

  职责:

  (1)负责学生宿舍突发事件的指挥和领导;

  (2)负责学生宿舍突发事件的'应急处理和组织实施;

  (3)负责向院(校)领导汇报学生宿舍突发事件的有关情况。

  2、学院(校)学生宿舍突发事件的应急处理工作领导小组下设办公室,办公室设后勤管理处。

  主任:

  副主任:

  成员:

  主要职责:

  (1)配合学校有关部门处理学生宿舍突发事件;

  (2)协调学生宿舍突发事件处理的各方面工作;

  (3)配合学校有关部门做好伤亡人员及家属的接待和安抚工作;

  (4)收集和整理学生宿舍突发事件的原始资料信息。

  三、前期工作

  1、宿舍管理科必须经常检查宿舍区的消防设施,确保学生宿舍区消防设施完好,及时发现宿舍区的消防安全隐患。

  2、确保学生宿舍区消防通道的畅通,大门钥匙由各宿舍楼值班人员保管;各宿舍楼值班室配备?头一把,哨子一个,确保在第一时间内能打开安全通道。

  3、宿舍管理科工作人员能正确使用灭火器和消防器材,能及时吹响紧急哨声。

  四、应急处理程序

  1、发生火灾、爆炸事故

  (1)宿舍管理员应在第一时间出现在现场,宿舍值班人员要在第一时间打开所有消防通道门锁,确保消防通道畅通。

  (2)宿舍值班人员在第一时间内吹响紧急哨子,紧急疏散学生,自带灭火器材,现场组织抢救。

  (3)宿舍值班人员及时通知宿舍管理员、宿舍管理科科长、后勤管理处处长,并视现场情况在第一时间内报火警119。

  (4)宿舍管理科科长、管理人员听到报警后10分钟内赶到现场,组织抢救,疏散学生,并在15分钟内向学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室报告,办公室逐级向学院(校)领导报告。办公室成员接到报告后,要立即赶赴现场,进行救助工作。

  (5)如发生人员受伤、烧伤等情况,及时报120救护。

  (6)封锁事故现场,做好事故现场的保护工作。

  (7)协助有关部门查明事故,写出书面事故报告。

  2、发生地震、空袭等突发事件

  宿舍值班人员在第一时间内吹响紧急哨声,打开所有安全通道门锁,紧急疏散学生至大操场,并在15分钟内向学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室报告,办公室逐级向学院领导报告。宿管科、学生管理科、学生所在系部、医务室及学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室等部门的有关人员在获知地震、空袭等突发事件发生时,要立即赶赴现场,进行救助工作。

  3、恶性事故、突发性疾病

  当宿舍内发生恶性事故、突发性疾病,有人员伤亡时,寝室长、同宿舍同学、宿舍值班人员应立即报告学生宿舍管理员和宿管科、学生管理科、学生所在系部、医务室及学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室,由学生所在系部根据情况将受伤或患病人员送医院或采取恰当的应急处理措施。

  4、失窃

  当宿舍内发生失窃现象,寝室长、同宿舍同学首先保护现场,寝室长、宿舍值班人员立即报宿舍管理科、学生所在系部处理,同时向保卫科汇报。保卫科根据失窃情况做出是否向公安机关报案。

  5、停水、停电

  突然停水、停电后,宿舍值班人员立即报宿舍管理科,迅速查明原因,维修人员及时维修,并将原因向学生解释清楚。

  学生宿舍安全管理的应急预案 6

  为积极应对可能发生的火灾事故,采取有效措施,高效有序地组织抢险援助工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校实际情况,制定本预案。

  一、组织领导

  根据《山西农业大学突发公共事件应急预案》,火灾事故应急处置工作由事故灾难类突发公共事件应急处置工作组领导(以下简称“工作组”)。工作组组长由分管安全工作的校领导担任,副组长由保卫处处长担任,成员由党委办公室、宣传部、工会、团委、校长办公室、人事处、教务处、学生处、后勤管理处、国有资产管理处、实验设备处、网络中心、事发单位的负责人组成。保卫处为日常工作机构。

  工作组职责:研究制定火灾事故应急专项预案;组织全校师生进行消防安全知识教育和技能培训;收集火场信息、研究灭火对策;现场指挥协调各成员单位、义务消防队开展工作,迅速将火灾扑灭在初始阶段;配合消防队开展疏散和灭火工作;协助公安消防机关做好火灾事故调查处理工作;向领导小组提出应急响应、应急处置、善后恢复、应急保障、奖惩的初步意见。

  工作组组长根据实际情况,向领导小组报告,决定是否启动本预案。

  二、预防预警

  1.坚持预防为本,常抓不懈,防患于未然。通过课堂教学、校园电视、广播、网络、宣传手册、专题培训、安全展览、文艺演出等形式与途径,广泛宣传防火、灭火知识。

  2.建立定期演练制度,每年至少一次,开展应急救助处置的知识与技能、各类安全防护和应急避险常识的教育,增强师生员工的安全意识和防护能力。

  3.对校园重点区域、要害部位建立台账,实行分类管理和动态监控。对排查出的消防隐患,要明确整改措施,落实责任人,限期整改。

  4.定期检查全校消防设备,确保消防设备正常使用。

  三、处置措施

  校内发生大小火警、火灾,发现人必须在第一时间向保卫处报警,同时视火灾大小拨打119。

  (一)先期处置

  1.教学楼、办公楼

  对于初起火灾,各楼的楼长、管理员和值班人员、各单位工作人员应立即组织自行扑火;当无法自行扑灭时,采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,切断电源,并维持火灾现场秩序。

  2.学生公寓楼

  (1)宿舍初起火时,宿舍人员迅速用灭火器、水或浸湿的被子扑灭火灾;火势较大,在安全的'情况下,寝室长、班干部应组织同学用灭火器控制火灾蔓延,同时指挥其他同学迅速撤离,并立即报告公寓管理员及辅导员老师。

  (2)宿舍火势较大,无法扑灭,难以控制,寝室长、班干部立即组织同学安全疏散,用低姿、湿毛巾捂口鼻的疏散方法,帮助受伤同学一起撤离。

  (3)公寓管理人员接到火情报告后,应迅速查明情况,立即打开疏散门,紧急鸣哨,及时组织学生撤离宿舍,马上采取灭火措施。

  (4)公寓管理人员要及时清点、核对本楼学生和员工人数,发现问题立即向保卫处报告。

  3.家属楼

  对于初起火灾,住户人员应立即组织自行扑火;当无法自行扑灭时,采取自救措施,切断电源、气源,转移物品,从消防通道疏散,并维持火灾现场秩序。

  (二)保卫处接警处置

  1.保卫处值班员接警时,应注意问清火情、场所、有无受伤人员等情况,迅速调动学校义务消防队进行灭火救援,并根据火情,拨打119。

  2.保卫处及学校义务消防队应立即赶赴现场,组织灭火工作,划出警戒区域。根据现场实际情况,向工作组组长报告。

  3.保卫处派专人在校门等待消防车,及时打开交通障碍桩,迅速引导消防车到火灾现场。

  4.灭火结束后,检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,周围建筑有无飘落的火种。

  5.注意发现、保护起火点,尽可能保持火场燃烧后的原貌。

  6.配合消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告。

  (三)后勤保障

  1.后勤管理处根据工作组要求,决定是否关闭所有或部分电源等设备。

  2.后勤管理处保证消火栓供水系统正常运行。

  3.校医院医护人员携带急救箱赶到火灾现场,对伤员进行现场急救,及时将重伤员转移治疗或拨打120求助。

  四、信息报告

  校长办公室应根据工作组和领导小组的指示,按照规定,及时将有关情况报告省教育厅、太谷县人民政府,及时传达上级有关部门的有关指示。

  学生宿舍安全管理的应急预案 7

  安全防范是学校管理中心工作的重中之重,为保障学院的安全与稳定,为教学、科研、办公场所和学生公寓创造良好的工作与学习环境,防止发生和有效处置各类突发事件,减少或降低各类突发事件带来的损失与影响,维护学院及师生员工的切身利益。特制定本中心预防突发事件应急处置预案:

  一、设立领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、预防措施

  (一)安全教育

  1、在学习、安排工作时把安全防范工作作为首要任务进行讲评、布置。

  2、经常教育管理与服务人员增强防火、防盗、防破、防治安灾害事故等安全意识。

  3、管理人员要充分利用板报或电子显示屏等,进行宣传有关安全防范常识和消防安全知识以及有关规章制度。

  4、管理人员在每天的教室、宿舍管理中,把巡查各部位的安全隐患放在首位。发现问题及时处理,处理不了的立即报告。

  5、管理与服务人员对责任区内的易燃物要及时清除,发现宿舍内的违章线路、各种违章电器、管制刀具、蜡烛及各种危险物品要登记、没收,并全院通报批评和处罚。

  6、公寓管理人员要配合做好学生的思想教育工作,经常深入学生宿舍与学生沟通,及时了解和掌握学生的思想状况,并正确引导、教育学生。

  7、中心各管理区域坚持二十四小时值班,每天要注重检查各通道大门的锁具,查看是否正常。值班时应对来往人员检查过问,看是否有证件,并作记录;对师生反映的问题应认真登记并及时处理或上报。

  8、加强管理与服务人员的安全知识培训,掌握一定的处置火灾等突发事件的方法与技能。

  9、各公寓区开展楼管会组织,公寓管理员要引导学生进行自我管理、自我服务和自我约束。

  10、宣传和保护消防设施。

  (二)安全检查

  1、经常性检查。各区域管理员对所辖范围内的日常性检查和楼管会学生成员的抽查等。

  2、专业性检查。中心有计划的组织全体管理人员对各个区域进行防火防盗、防护装置、水电设施等方面的检查和安全月期间配合学院有关部门进行群众性的大检查。

  3、值班检查。两校区每天实行管理人员轮流值班巡查制度(含节假日)。

  三、处置措施

  各区域由管理人员负责组织所属人员成立突发事件处置的报警组、处置组和疏散组。

  1、发现火警时,报警组人员应立即向中心和保护部门报告,要协助处置组和疏散组做出应急处理;出现火灾时,报警组人员立即上报并准确报警,同时,报警组、处置组和疏散组人员投入火灾扑救。

  报警组:熟记报警电话、院内通道,在火灾发生时能准确报警并在路口引导消防车;

  处置组:熟练掌握各类火灾的灭火方法、各种消防器材的适用范围及使用方法,在火灾发生时能迅速利用周围的`消防器材进行扑救,阻止火灾蔓延;

  疏散组:熟知组织指挥方法、疏散通道位置及疏散路线,一旦火灾发生,能沉着、迅速指挥全体人员安全撤离。

  2、发生突发XX闹事、械斗、紧急灾害等突发事件时,报警组成员(值班人员)应立即向中心和保护部门报告,并依据事件类别和紧急程度进行110报警,同时协助处置组和疏散组做出其它应急处理;处置组成员应立即赶到事故现场,进行有效的应急处理,并等待有关人员的到来,必要时继续协助处理;疏散组成员应根据需要,进行必要的人员疏散、秩序维护,或协助处置组进行其它帮助等。

  3、发生水电设施类突发事件时,报警组成员(值班人员)应立即向中心和水电管理与维修部门报告,并依据事件类别和紧急程度进行报警,同时协助处置组和疏散组做出其它应急处理;处置组成员应立即赶到事故现场,进行有效的应急处理,并等待有关人员的到来,必要时继续协助处理;疏散组成员应根据需要,进行必要的人员疏散、秩序维护,同时协助处置组进行其它帮助等。

  4、发生紧急病症、人身伤害等突发事件时,报警组成员(值班人员)应立即向中心和校医院报告,并依据事件类别和紧急程度进行120报警,同时协助处置组和疏散组做出其它应急处理;处置组成员应立即赶到事故现场,进行有效的应急处理,并等待有关人员的到来,必要时继续协助处理;疏散组成员应根据需要,进行必要的人员疏散、秩序维护,同时协助处置组进行其它帮助等。

  5、地震发生时报警组成员(值班人员)应立即切断电源并报警和通知所属区域的员工和学生,疏散组成员要迅速而有秩序地动员和组织学生保持冷静,不要惊慌,寻找安全空间和通道进行躲避或撤离房间转移到安全的地方。

  6、如遇到台风、强降雨时,报警组成员(值班人员)应及时通知学生,关闭好门窗和电源,尽量不要外出以防发生意外伤害。

  7、临近突发事故地点的中心其它管理区域人员,发现上述各类突发事件后须立即主动赶到现场实施有效救援或进行其它帮助。

  四、责任追究

  1、坚持谁主管谁负责的原则,即实行安全责任逐级负责制,明确“安全自查、隐患自纠、责任自负”的原则。

  2、各责任区的工作人员要严格履行岗位职责,对因管理不善或失职造成的安全责任事故,视情节作“一票否决”处理,并按有关规定追究责任和相应经济处罚。

  学生宿舍安全管理的应急预案 8

  为了预防校园欺凌事件在我校发生,保护学生不受伤害,在校园欺凌发生后能够正确处置和应对,使学生平安和谐健康的成长,为学生创造良好的安全环境,构建平安校园,特制订我校预防和处置欺凌工作方案如下:

  一、组织机构及职责

  1.学校成立预防和处置校园欺凌治理委员会

  (1)组长:

  职责:全面负责学校防范和处置校园欺凌工作,对校园防欺凌工作负总责,协调各年级,处(室)的力量,解决好工作中的问题,确保防欺凌工作顺利进行。

  (2)副组长:

  职责:具体负责学校防范和处置工作,对校园防欺凌工作负具体责任,具体负责防欺凌的宣传教育,处置应对,督促检查。

  (3)成员:

  ①(政教处主任)

  职责:负责学校防校园欺凌的队伍建设和应急力量的建设和防欺凌办公室的工作,组织平时校警的巡逻,晚上值班守护,负责防欺凌工作安排,检查情况落实,必须宣传教育到位。在发生校园欺凌后立即启动应急预案,负责现场指挥、协调,处置和善后工作,负责与公安机关的联系,配合公安机关开展调查取证工作,负责防校园欺凌规章的起草、落实,负责防欺凌工作的评比和责任追究。

  ②(保卫科干事)

  职责:负责对学生进行防欺凌的教育和对学生干部进行防欺凌培训,全面负责学生宿舍内学生欺凌的防范(包括防范制度、措施的落实,平时的检查督促,信息的收集整理等),对欺凌者提出处理意见,发生欺凌后协助处置现场,负责救护受伤者,护送伤者去医院,平息学生情绪,做好双方工作不致于引发大的事件。

  ③(心理指导中心教师)

  职责:负责日常有心理问题学生的心理干预、心理疏导,防范因心理问题而引发校园欺凌。在发生校园欺凌后,负责对学生进行心理干预和心理疏导,使学生卸下心理包袱,不致于因较园欺凌而使学生产生心理疾病,影响学生心理安全和成长。

  ④(大队辅导员)

  职责:负责校园欺凌防范的文件起草,上传下达,负责校园欺凌信息的收集,上报和反馈,对信息进行分析研判,为学校防范和处置提供参考依据。负责在校园欺凌发生后对媒体的信息发布和媒体的应对。

  ⑤(质评室主任)

  职责:负责校园欺凌的网络防范,对学生进行网络安全教育,文明上网,使学生安全上网,不在网上散布不实言论,不要追求网红而将校园欺凌的视频上传到网上。不要侵犯他人隐私,在发生校园欺凌后关注舆情,及时回帖,及时与学校沟通,采取正确的网络应对方式方法。

  ⑥(艺体部主任)

  职责:负责艺体部和艺术类、体育类学生中的校园欺凌防范、加强对这类学生的法制、安全教育和防欺凌、防伤害教育,重点防范运动竞赛而引发的校园欺凌事件,在比赛前,比赛中和比赛后要做细工作,在发生欺凌事件后要及进与家长、学校沟通,采取必要措施,防止事态扩大,引发大的事端。

  ⑦各班班主任(年级分管校长)

  职责:全面负责本班学生的防欺凌工作,认真教育学生理智处事,宽容忍让,发现问题苗头,立即与学校和相关处(室)沟通,提早采取措施,提早防范。在该年级发生校园欺凌后,要认真落实“首遇责任制”和“一岗双责”,还要在本班开展防欺凌应急预案的制订和演练,及时与学校联系,积极、认真、稳妥的处置,并做好双方家长工作,消除安全隐患,消除学生的心理阴影。

  ⑧(教务处主任)

  职责:负责全校师生课堂、课间及晚自习期间的防欺凌工作,负责对师生进行防欺凌教育和培训,协调各年级的力量共同做好防校园欺凌工作。发现校园欺凌苗头及时处置,及早预防,做好双方思想工作。在课堂、课间、晚自习期间发生校园欺凌要第一时间赶赴现场处理处置,及时联通系相关部门和人员进行处置。负责校园欺凌发生后年级、班级和教师的责任追究方法的制订和实施。

  ⑨(总务处主任)

  职责:负责校园欺凌宣传,教育和处置处理的物资供应和资金保障。负责师生食堂发生校园欺凌的防范工作。

  二、宣传教育及形式

  防范校园欺凌重在教育,教育是预防校园欺凌的主要手段。在防范校园欺凌中必须做好师生的宣传、教育,只有这样才能提高师生的防范意识,有效地防范校园欺凌事件的发生。

  1.宣传教育方式和内容及责任部门

  ①宣传栏:由政教处每月办1期宣传栏,宣传内容以登载全国、全省、全市发生的校园欺凌案件,对案例进行分析点评,提出应对策略。对学生提出具体要求。

  ②由团委负责利用校园广播宣传防校园欺凌的内容及国家法律法规及对学生防校园欺凌的要求,并结合我校实际进行宣传教育。

  ③政教处要利用安全教育平台、黑板报等对学生进行校园欺凌的教育,根据季节特点和安全形势提出防范要求,教育学生。

  ④各年级、班级每学期要进行1—2次防校园欺凌的主题班会,由年级拟定题目,班级组织实施,内容要新颖、活泼,使学生易于接受,提高教育效果。

  ⑤学校每学期要进行一次全校学生的安全法制教育讲座,要涉及校园欺凌的内容,要坚持以案说法,以案例教育学生,具体由保卫科组织实施。

  ⑥每学期要进行2次以上防校园欺凌的图片展,力图内容新颖、图文并茂,使学生受到教育。具体由保卫科组织实施。

  ⑦要通过安全课校园欺凌的内容,主要从法律角度对校园欺凌进行分析,对学生进行法律知识的教育,防范策略的教育,以提高学生防范校园欺凌的能力。具体由教务处和保卫科组织实施。

  ⑧每学期进行1—2次全校性的心理健康咨询和教育活动,内容有防范校园欺凌的内容,特别对因心理问题而对其他同学实施欺凌的行为进行心理矫正和治疗,防止因心理问题而引发校园欺凌。具体由心理中心组织实施。

  三、预警防范策略

  校园欺凌,重在防范,建立校园欺凌的预警防范机制是重中之重,因此,必须建立起预警防范校园欺凌的长效机制,这样,才能有效防范校园欺凌事件的发生。

  1.建立制度,规范管理

  防范校园欺凌是学校整个安全管理的重要内容,而防范的根本在于建立制度,只有建立建全了防范校园欺凌的制度,才能使安全管理和防范工作有章可循,学校拟从学校、年级、班级三个层面,从宣传教育到纠纷调解,隐患排查,现场处置多角度多方面的加强制度建设,做到防校园欺凌无死角,无漏洞。

  学校对门卫制度,来客登记制度,巡逻巡查制度都要增添防范校园欺凌的内容,以防外来学生、人员进校伤害和欺凌学生。

  对于学校学生的心理健康问题也要用制度加以规范,引起家庭、社会、学校的防范网络,还要建立学校班级的心理健康干部、年级的心理健康联络员,学校的心理健康中心三级防范网络,从班级发现学生有暴力倾向和心理问题,年级、学校要尽快跟进,快速处理,要建立一整套联络、协调,处置因心理健康而发生校园欺凌。

  2.做好人防,全面预防

  防范校园欺凌,关键在于防范,而防范的主要手段是人防,学校建立起防范校园欺凌的体系。

  ①政教处负责学生社团,学生干部的防范工作,主要是定期培训,教给方法,灵通信息,发现苗头,及时上报,及时处置,把校园欺凌的倾向,苗头性问题解决好,不要等校园因欺凌发生了才去解决,要早发现,早介入,早预防,要发挥社团组织来自于学生,对学生中的信息了解的优势,多管齐下,把校园欺凌事件发生在萌芽状态,管牢学校防校园欺凌的网络。

  ②心理健康指导中心要发挥心理联络员的作用,及时掌握学生中的有校园欺凌倾向学生的状况,及时与家长、班主任联系,提早进行心理干预和心理调节。对于受欺凌的学生要认真做好心理安抚,使其尽快回归群体和学校之中。

  ③保卫科要加强门卫,校园周边环境治理,防范外来学生、人员来校欺凌学生,还要与社区、辖区派出所取得联系,对外来人员殴打、恫吓、欺凌学生的行为及时打击处理,对于学生间的矛盾纠纷及时调处,做好工作,化解矛盾,化干戈为玉帛,避免发生校园欺凌。对于打架斗殴的处理必须及时、公正,不要使矛盾激化而发生校园欺凌。对问题学生要及时教育,掌握动态防止发生校园欺凌。

  ④年级要掌握年级学生的基本情况,对于有心理问题的学生要区别对待,要细心观察,细心管教,对年级的问题学生要定期回访,追踪教育,发现问题及时解决。并要与学校保持沟通,及时上报处理打架斗殴及违纪学生,对有欺凌行为的学生要多教育、多引导、多帮助,使其彻底改好。对于学生间发生的矛盾,特别是男女生因早恋而发生的纠纷要慎重对待,多管齐下,教育处理方法必稳妥,要及时告诫家长,不要因此而酿成校园欺凌事件。

  ⑤班级要将防范校园欺凌纳入议事日程,做为班级安全的重要内容来抓,要落实班主任,学生干部的责任,发现问题要早,处理问题要及时,要彻底,要以化解矛盾,促进和谐为目的.,学生干部要及时向班主任提供校园欺凌的信息,班主任要对信息进行分析研判,及早做出反应,及早防范。

  3.加强预警,技防到位

  预则利,不预则废。加强预警是防范校园欺凌的重要手段,通过预警使学生了解最新的校园欺凌动态,增强防范意识和技能对防范校园欺凌是至关重要的。

  校园欺凌的技术防范也是防范的重要手段,把现代安防技术应用于防范校园欺凌是校园欺凌防范的必然选择。

  四、现场处置程序

  校园欺凌的现场处置是减少学生伤害,缩小学校影响的重要环节,正确及时的处置对于确保师生安全,是至关重要的,校园处置必须依法依规,依程序进行。

  1.第一时间,启动预案

  当校园发生欺凌事件,接到报告后学校要立即启动应急预案,保卫科值班校警要第一时间,赶赴现场处置,并向值班领导和班主任报告,如果涉及校外人员要立即报警,如果受欺凌者受伤要尽快送医,并及时通知家长,保卫科按预案统一指挥、协调,如涉及校外协助公安处理,如果涉嫌犯罪移交公安机关依法处理,如果违犯校纪,按校纪处理。

  2.首遇责任,必须落实

  在处置校园欺凌中必须落实“首遇责任制”,不管是学校教师,管理人员,职工如果第一时间遇到校园欺凌都有责任制止此事件,首先要保护受害者,及时送医,并向保卫科值班人员报告,并负责保护现场和做证,不允许不闻不问不管,推脱责任,否则,要实行“问责制”和“责任追究制。”

  3.“一岗双责”也要实施

  在处置校园欺凌中,“一岗双责”也要落实,不管是教师不光有教学责任,也有对学生安全负责任的职责,也有防范校园欺凌的责任,全校教职工都有对学生安全负责和保护学生的责任。在校园欺凌事件发生后,全校教职工都要听从指挥,按时到岗,正确处置,保护学生,不能逃避责任,不闻不问致使事态扩大。否则,必须追究责任。

  4.按照程序,积极处置

  在校园欺凌发生后,必须按照程序,做好处置,按照以下程序:

  (1)听到报告;

  (2)启动预案;

  (3)赶赴现场;

  (4)保护伤者;

  (5)控制欺凌者;

  (6)通知家长;

  (7)报警;

  (8)调查事实;

  (9)处理;

  (10)理赔医药费;

  (11)化解矛盾;

  (12)总结教训;

  (13)做好受害者的心理疏导和心理干预。

  5.分工协作,相互配合

  在处置校园欺凌中必须统一指挥相互协作,不能各行其是,要分清主体责任,按分工做好各自的工作,相互配合是必不可少的,因而,要做好配合,协作。切不可推诿、扯皮和有任何懈怠。

  6.公开信息,应对媒体

  在处置校园欺凌中必须及时上报教育主管部门汇报并向社会公布信息,而且要实事求是,只讲事实,不讲责任,不做任何评价。对于媒体的采访要确定发言人,统一口径,态度诚恳,方法要灵活,不要与媒体发生正面冲突。要尽量减少猜测和误判,造成不良的社会影响。对于网上的不实之帖要尽快回复,做好解释,向正确的方向引导,使公众了解事实,避免不必要的麻烦。

  7.化解矛盾,做好善后

  校园欺凌发生后,学校要尽量做好双方学生和家长工作和学生的心理疏导和干预工作,动之以情,晓之以理,要做深入细致的思想工作,使双方认识到自己的错误,特别是受害方要消除对加害方的怨恨,消除被害学生的心理阴影,使矛盾化解。同时要做好医疗费等的理赔、签订《调解书》,使双方均。要取得良好的调解效果。

  学生宿舍安全管理的应急预案 9

  为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保学生的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合各学生宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案:

  一、指导思想

  以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。

  二、组织领导

  ⑴成立学宿中心消防安全应急领导工作组

  组长:

  副组长:

  成员:

  ⑵成立各楼管组和楼委会消防安全应急小组

  组长:

  副组长:

  三、明晰职责

  ⑴学宿中心消防安全应急领导工作组,负责全校学生宿舍楼区的消防安全工作。

  ⑵各楼管组和楼委会消防安全应急小组,负责随时排查消防安全隐患。

  四、宣传教育

  认真学习《中华人民共和国消防条例》,积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神,定期组织消防安全知识的培训,各楼管组利用黑板报,向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。

  五、安全管理

  ⑴准确了解掌握本辖区消防器材的.置放地点、数量、有效期限,定期检查。

  ⑵正确使用消防器材,熟知校消防电话:119。准确了解和掌握本楼管组安全通道各个栋门的备用钥匙,定期检查试用。

  六、日常规范

  ⑴楼长坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

  ⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

  ⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

  ⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

  ⑸禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。

  ⑹灭火器材专人保管(林建富、保洁员),严禁其他人员移动或挪用。

  ⑺熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。

  ⑻楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性。

  七、应急预案

  火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,楼长要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:

  (一)火情:楼长发现火情后,应立即切断电源,打开电子门和安全通道。

  (二)自救:当火情较小时,楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

  (三)报警:当火情有蔓延趋势时,楼长应立即报告校内消防电话26485338和有关部门,要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。

  (四)撤离:当火情快速蔓延,由林建富和楼长要组织指挥同学,从各安全通道迅速撤离火场。(此时,有男生管、楼长协助迅速打开东西两侧楼道)

  (五)疏散:

  ⑴危急时刻,不要顾及财物,逃生第一。

  ⑵在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

  ⑶当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

  ⑷不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

  ⑸当楼道栋门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

  ⑹万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

  八、警钟长鸣

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃。

  ⑴消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

  ⑵遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。

  ⑶珍爱生命,关爱他人及国家财产安全。

  ⑷遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

  学生宿舍安全管理的应急预案 10

  一、安全预案工作指导思想

  为了加强学校住校生的安全管理工作,确保学生的财产安全和身心健康发展,特拟定这一应急预案。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班主任

  三、应急预案

  1、发生学生夜宿不归:首先向本室人员了解情况,接着打电话给班主任,再作好记录。

  2、学生打架:若是个别学生打架,首先立即劝阻、制止,平息后要求室长等监视,然后在半小时内再进行一次检查,作好记录,第二天通报给班主任;若发生学生打群架,首先是劝阻、制止,并打电话给班主任,作好记录,报政教处处理。

  3、学生生病、受伤:宿舍管理员与班主任联系,班主任立即送学生到医院;若学生有重、急病或受重伤,则先打120,再立即打电话给班主任,班主任要迅速赶往学校。在班主任未到时车到,则由宿舍管理员陪同去医院,班主任先到,则由班主任陪同去医院,并报告学校,通知家长。

  4、发生火灾:若火情较小,宿管员安排走楼道学生撤离,同时要求两名学生干部报告学校,用水或消防器材灭火。若火情较大,则宿管员迅速把整个宿舍楼学生叫醒迅速转移,并立即向学校汇报,迅速按上水龙灭火。

  5、发生校外人员进入宿舍区,影响学生人身安全。宿管员上前制止,确保学生不受侵害。若有后果的,要立即向班主任、政教处负责人报告,并协助有关机关调查处理。

  说明:以上凡通知班主任而通知不上的.,按通知政教处处理,若以上均通知不上,而又情况紧急,则马上向学校汇报。

  四、责任与追究

  凡遇紧急情况未按以上规定去办理而造成严重后果的,将由有关部门追究其责任,承办单位为政教处。

  学生宿舍安全管理的应急预案 11

  一、处置火灾事故的组织 :

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、报警程序 :

  1、发生火灾时,宿舍现场工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请迅速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  2、领导小组在向上级领导汇报的`同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助人员、扑灭火灾。

  三、组织实施:

  1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

  2、参加人员:在消防车到来之前,全体职员工均有义务参加扑救。

  3、消防车到来之后,配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  4、使用器具:灭火器、消防栓等。

  5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

  四、扑救方法:

  1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  五、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、严禁组织学生参加灭火。

  学生宿舍安全管理的应急预案 12

  为了加强学生公寓的安全管理工作,保障公寓住宿学生人身财产安全,提高中心全体员工对学生公寓内安全事件的快速反映能力,结合本中心工作实际,特制定本预案。

  一、中心安全管理相关责任人

  1、中心领导层:

  中心第一责任人:中心主任

  消防安全责任人:主任助理

  防盗安全责任人:主任助理

  2、各区域负责人:

  区域第一责任人:片区主任

  区域防盗责任人:片区管理员区域消防责任人:安全管理员

  二、防火工作应急预案

  1、应急机构的组成

  (1)领导小组及职责

  领导小组组长:中心主任

  副组长:中心主任助理

  小组成员:各片区主任、片区管理员、安全管理员、消防责任人

  主要职责:负责贯彻有关安全工作政策、法规,落实学校和集团的有关精神,负责制定中心安全工作的各项管理制度。在事故发生时,负责总体协调指挥。

  (2)报警警戒组

  组长:主任助理、片区主任

  成员:片区管理员、安全管理员、公寓服务人员

  主要职责:负责在第一时间发现灾情并向领导小组报告,迅速打开公寓安全通道,并根据情况向相关单位或部门准确报警,引导消防车辆及支援人员进入现场。负责现场及抢救出财产的警戒保护。

  (3)灭火行动组

  组长:片区主任、保护处相关负责人

  成员:片区管理员、安全管理员、公寓员工、保护处及所有有关人员

  主要职责:应按照“先控制,后灭火”,“先重点,后一般”的原则,正确使用现有消防器材,有效控制各种火情的蔓延,尽可能将火情扑灭于初始阶段。

  (4)疏散引导组

  组长:主任助理、园区辅导员

  成员:片区主任、片区管理员、安全管理员、公寓员工

  主要职责:了解发生火灾公寓内被困人员情况,选择有利时机和路线,迅速组织人员疏散,有秩序地将受到威胁的人员疏散到安全地带,防止拥挤踏伤。

  (5)救护组

  组长:医务室负责人

  成员:片区主任、片区管理员、安全管理员、公寓员工、园区辅导员

  主要职责:配合医护人员及时对受伤人员进行现场救护,将重伤人员迅速送往附近医院。负责公寓内贵重物品和财产的抢救、转移。

  (6)通讯联络组

  组长:片区主任

  成员:片区管理员、安全管理员、

  负责发生火灾事故后,迅速与学校保护处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入事发地;负责对上、对外联系及报告工作。

  2、工作程序

  (1)报警和接警:

  ①公寓员工发现火情时,如果火灾处于初期阶段,应立刻采取正确的方法进行扑救,并派人(委托其它员工或学生)迅速报告片区主任或片区管理员;

  ②片区主任或片区管理员,立即拨打校报警电话和中心办公室电话,同时组织本公寓员工赶赴现场进行扑救。报警时要注意:不要紧张,要简明扼要的说明起火楼楼栋、楼层、位置、火势大小。灭火时要遵循先救人,后救火;先隔离可燃物,后灭火的原则。

  ③中心办公室接到电话后:

  1)应问明:发生火灾的具体位置、层次、火势大小;如果火势太大是否已报“119”,是否已报学校保护处;

  2)立即向中心领导小组报告,并通知各应急组责任人。

  3)调集中心在岗员工赶赴火灾现场。

  (2)扑救抢救:

  人员到达火灾现场后,灭火组责任人按以下程序开展工作:

  ①组织侦察火情,掌握火势发展情况。

  ②及时向中心领导小组汇报火情,听从指挥。

  ③根据火势情况指挥切断电源。

  ④指挥灭火组实施灭火。

  ⑤消防队到场后,协同组织灭火抢救。

  (3)疏散救护:

  疏散引导组、救护组责任人在中心领导小组的指挥下,按照“先救人,后救物”的原则,立即按以下程序组织疏散救护:

  ①迅速打开安全出口门,男女混合楼应同时打开中间隔断门。

  ②迅速切断电源。

  ③使用手持喊话扬声器,提醒学生冷静、有序的从就近的楼梯走出公寓,以防拥挤踏伤。

  ④根据楼层安全疏散图组织学生撤离。

  ⑤疏散受火灾威胁的易燃易爆物品等,对不能移动的物品,要降低其温度。

  ⑥要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等。

  ⑦把疏散出来的物资集中存放到楼旁空地上,专人看管、并详细记录,防止丢失、被窃或破。

  ⑧配合医护人员及时对受伤人员进行现场救护,将重伤人员迅速送往附近医院。

  (4)通讯联络组:

  发生火灾事故后,通讯联络组应迅速到岗,迅速联系相关人员,保证及时传达领导小组的意见。

  (5)处理善后事宜:

  火灾扑灭后,警戒组应立即保护现场,中心领导小组配合学校及有关部门调查火灾原因,处理善后事宜,及时作出书面报告,上报后存档。

  4、火灾后有关行动

  (1)加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

  (2)加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  (3)迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

  三、防盗窃工作应急预案

  盗窃分为内盗和外盗两种,内盗是指由学校内部人员进行的盗窃,外盗是指由校外人员潜入我校进行盗窃。两种情况都是作案者利用物主的麻痹大意进行作案的。我们首先要提高警惕,在重点部位要建立良好的警备措施,要使作案者无机可循,从而降低盗窃案的发生率。

  1、现场处置

  (1)发现罪犯现场盗窃时,现场公寓员工要本着财产不受侵犯的精神和大无畏的.凛然正气,尽力将罪犯制服。

  (2)罪犯逃跑而不能擒获时,记住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的车种、车型、颜色、牌号等,随即拨打XX,迅速报告案情,协助破案。

  (3)做好现场保护。

  2、具体分工

  (1)学生受窃后,向公寓值班人员反映,值班人员应立即向片区主任汇报,片区主任再向中心负责人汇报。

  (2)一旦接到盗窃案报案后,片区负责人要迅速赶赴现场,配合保护处工作人员进行案件调查。

  (3)案件发生后,领导小组成员要对案件进行认真分析,找出发生事故的原因及安全保护工作中存在的漏洞,并对案件的调查经过行书面总结,呈报上级主管部门。

  3、注意事项

  (1)当发生被盗案件时,值班人员或第一发现人要注意及时对比我方与罪犯的力量悬殊,如果罪犯人多,力量相差比较大,应迅速牢记罪犯的主要特征,同时大声喝喊,以震慑罪犯,使其逃离现场,随时警惕罪犯伤人,危及自身安全。

  (2)当班公寓员工要有高度的安全责任感,坚守岗位,不得以任何借口脱岗、离岗。

  四、其他情况的处理

  1、恶性事故:当公寓内发生恶性事故有人员伤亡时,公寓员工应第一时间向片区负责人报告并立即保护现场,片区负责人向中。心负责人汇报,并立刻将受伤人员送往医院或采取恰当的应急处理措施。

  2、急病:公寓内住宿学生突发急病,公寓员工立即打校医电话,请校医处理,同时通知片区负责人、园区辅导员,事后作好回访。住宿学生发生重病、危病并立即向片区负责人报告。

  3、水灾:接到汛情传递电话后,迅速通知各公寓,立即切断公寓内一切电源,联系水电中心切断公寓电源总闸。准备防汛工具,将沙袋挡住门口,组织全部员工随时准备抢救学生物品。

  4、停水、停电:突然停水、停电后,迅速查明原因,通知维修人员及时维修,并将原因向同学们解释清楚。视情况准备好应急照明工具。

  5、传染性疾病及食物中毒事故:

  (1)定期对公寓内进行消毒、清理,尽量避免流行性疾病的发生;

  (2)如发现有疑似病情应立即报片区负责人,并要求病人就诊,对有接触的相关人员进行隔离并进行相应的检查。对于食物中毒要保留可疑物品(食物)以备化验;

  (3)视病情发展,建议学生尽量减少外出次数,并谢绝外来访客;

  (4)在防治期间,中心加大对宿舍的巡查工作。及时了解学生动态,汇总有关信息上报公司;

  (5)针对不同时期易爆发的病情,及时向学生进行防治宣传工作。

  五、学生举行集会、示威、游行聚集活动

  当国内外有重大事件发生,或有促使学生有上述行为的情形发生时,全体工作人员应当保持政治敏感性,及时组织公寓内重点值班安排,关心学生的思想状况,采取多种形式保持与学生的沟通和了解,掌握思想动态。如发现学生大规模的集中情况,或其他不寻常的情况,应立即通知片区负责人及中心领导并根据事态发展,及时上报学校保护部门。

  六、组织纪律

  在任何险、恶事故、事件发生后,中心员工都应保持镇定,遵守纪律,听从指挥,严格按以上应急预案进行处理。对于敷衍、懈怠以至造成重大损失的,中心将予以严惩,并追究其相关责任。

  学生宿舍安全管理的应急预案 13

  一、学生宿舍火灾危险性

  各类电路线路老化,违章动用明火,违章使用电器等。

  二、预防措施:

  1、当班值日宿舍管理员作为第一责任人,全面负责宿舍防火安全。

  2、加强教育,普及防火知识,掌握引导疏散逃生方法,熟悉逃生路线,熟悉正确使用灭火器,懂得水带、消防栓接驳。

  3、保持消防通道畅通,学生午睡、晚睡时间,楼梯门不上锁,应急情况宿舍大门立即打开。

  4、严禁违章使用电器,严禁学生宿舍区吸烟及使用明火。

  三、处置程序

  1、学生宿舍发生火灾,管理员不能惊慌,应当保护学生安全。

  2、宿舍管理员首要任务是疏散在场学生,并在第一时间向学校安全保卫科报警中心报告火情(哪栋楼、哪层楼)。

  3、管理员报告完火情后,应当利用现场配置的灭火器进行灭火。

  4、报警中心接报警后,应当第一时间通知巡逻保安人员迅速到达火灾现场实施灭火,形成灭火第一梯队。

  5、报警中心同时拨打“119”报警,并报莫俊科长、陈学文科长,由两位科长电话通知相关人员到达火场,形成第2灭火梯队,并上报马校长、周书记或在校的其他校级领导,立即启动学校消防应急预案。

  6、在校领导赶赴现场时,电招灭火组组长莫俊、陈学文、疏散组长王青俊、救护组长陈跃强、通讯组长符史杰及其各组成员到达现场,开展各项工作。如火势过大,应当按照着火层上一层至下一层的.顺序及时疏散学生,确保安全。

  7、在等待消防车到来期间,学校消防安全领导小组成员带领学校义务消防队员在确保安全的前提下进行扑救;

  8、积极配合消防部门调查事故,维护秩序。

  9、没有发生火灾的学生宿舍听到警铃(连续短促铃声)后,应首先走到走廊确认火灾发生点。如果是同层楼的相邻宿舍,即立即组织本宿舍学生避开火灾点撤离,学生撤离后,教师立即利用现场配置的灭火器支援灭火。如果火灾点在上层则先让楼上人员疏散后,才组织撤离。如果火灾点在下层楼,则立即组织学生按即定路线撤离。

  学生宿舍安全管理的应急预案 14

  学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,居住人员密集,容易引发各类安全事件,安全管理工作责任重大。为提高师生员工的安全意识,正确处理各种突发事件,最大限降低度事故损失,确保宿舍内学生的生命、财产安全,现结合我校实际,特制定此预案:

  一、指导思想

  增强忧患意识,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,加强学生宿舍安全教育与监管,做好应对各种突发事件的准备工作,切实提高突发事件的应急反应能力。在处置突发事件期间,坚持以人为本,把保障师生员工的生命安全作为首要任务,最大程度地减少突发事件可能造成的人员伤亡和危害,确保我校学生宿舍的安全稳定。

  二、工作要求

  (一)加强突发性事件的预防及教育工作要树立防患于未然的思想,提高防范意识,注重信息的收集和汇报,争取早发现、早报告、早控制、早解决,做好对突发事件预防工作。

  1、二级学院把学生安全教育作为一项经常性工作,列入学院工作的重要议事日程,加强领导、明确职责。各班级、学生社团积极配合或组织开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。

  2、要提高认识,落实措施,时刻保持清醒的头脑,特别是假期和敏感时期,要加强防范工作,防止突发事件的发生。

  3、加强对学生的安全教育。要加强对学生的安全防范和思想政治教育,特别要经常对学生进行法制教育和安全防范教育,增强学生懂法、守法观念,提高自身安全防范意识;经常以宣传简报形式开展流行传染病知识宣传教育工作并传授突发事件的自救方法,从根本上预防突发事件的发生。

  4、加强对重点要害问题的检查和管理,一旦发现问题,及时向有关部门或领导报告。

  5、加强学生的心理健康教育。要积极开展大学生心理健康教育和心理咨询工作,注重心理疏导,培养大学生良好的心理品质,引导大学生健康成长。做好辅导员谈心工作,特别加强对心理困难学生的谈心工作,及时了解心理困难学生的心理状态,把事故消除在萌芽状态。

  6、建立一支可靠的信息员队伍。培养一支起桥梁纽带作用的、以学生为骨干的信息员队伍。以学生党员为核心,以入党积极分子、学生干部为骨干,在学习、工作和生活当中,宣传党和国家的方针政策,了解学生的思想动态,正确引导,充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用,从而获取深层次、预警性的信息,增强安全预防工作的主动性和针对性,充分发挥学生党员和干部作为宣传员、信息员、安全员的作用。

  (二)加强突发事件应急演练和技能培训工作

  要积极开展应急处置的技能培训,定期组织应急模拟演练,提高协同作战,快速反应的防控能力;要做好突发事件应急处理的技能培训,增强学生以及宿舍管理人员的'应急处理和自救能力;参与宿舍管理工作的老师和学生干部要熟练掌握宿舍楼内各种安全设施、设备的使用方法,要熟悉各类突发事件的处理程序,恰当应对和处理突发事件。

  (三)加强安全检查工作

  要定期对学生宿舍进行安全检查,对晚归、通宵不归、酗酒闹事、赌博、违章用电等各类违纪行为及时查处,对学生宿舍内的违章电器、炉具、管制刀具等各种违禁物品要予以没收,并按照《XX大学学生手册》的相关规定对责任人进行严格处理;学生因违章用电、用火酿成事故,除赔偿经济损失外,还要追究当事人刑事责任。

  (四)加强值班巡查工作

  要按照学校要求做好各宿舍区辅导员值班室的值班安排,值班时间段分别是:上午8:00-11:40,下午14:30-17:40,晚上19:00-23:30(冬季为19:00-23:00);值班人员在值守期间,须时刻保持通讯畅通,并驻守值班室,不定期巡查所负责区域;要认真做好学生咨询答疑工作,并第一时间处理宿舍区内发生的各类突发事件。

  三、突发事件应急预案

  (一)发生火灾的应急预案

  1、查看火情。如学生宿舍出现失火情况,发现火情学生在火情初起时,可先视情况自行组织灭火,同时报学生宿舍楼值班人员或宿舍管理员。宿舍楼值班人员应马上切断起火宿舍和左右相邻两个宿舍的电源或宿舍楼总电源,报告保卫处、学生处和物业公司,并立即到达现场查看火情。

  2、报警。如失火为一般性火情(火势较小、发展较慢,学校自己力量可以扑灭),应先报学校保卫处警卫值班室,由学校保卫处根据情况进行处置。如火势较大,依靠学校自己的力量难以扑灭,应立即拨打“119”报警电话(讲清失火单位和具体地点,火势的大小,有无人员被困以及报警人的姓名、单位和联系电话),然后拨打校保卫处报警电话以及消防管理科电话。

  3、灭火。如火势较小,为一般火情,宿舍管理人员要在保证自身安全情况下,尽可能利用救火设备(如灭火器、消防栓等)对初始火灾进行扑救,并等待学校保卫处工作人员的到来。当火势较大,难以控制或已发生险情,管理人员和现场学生要首先确保人身安全,立即撤离火灾现场,等待公安消防部门前来灭火。

  4、疏散。火灾现场工作人员根据具体情况,开启疏散通道并组织学生有序进行紧急疏散到安全地带,各学院负责清点人数,确保楼内所有人员安全撤离。

  5、自救。一旦发生火灾,管理人员和广大学生要保持冷静,并根据情况积极采取自救措施,最大限度减少人身和财产损失。

  6、善后处理。火灾发生后,宿舍管理人员和学生要配合消防部门和保卫处做好现场保护和调查取证工作。取证完毕后,组织清理现场,安置受损宿舍学生住宿,做好心理疏导等后续工作。

  (二)发生治安事件的应急预案

  若学生宿舍发生失盗、打架斗殴、校外人员寻衅滋事及其他治安或刑事案件时,宿舍管理人员、当事人或目击者应按以下步骤进行处置:

  1、报警。迅速拨打校园报警电话:

  2、报告。及时向当事人所在学院、保卫处、物业公司及学生处报告。

  3、处理。

  (1)保卫处工作人员、物业公司主管人员、学生处工作人员和学院相关学工人员要迅速赶到事发现场,隔离当事人,同时疏散围观人员,如当事人不听制止要及时报告公安机关。

  (2)保卫处、学生处工作人员对事件进行调查,根据情况进行处理,对于违法案件要移交公安机关进行处理。

  (3)对于失盗事件,要在第一时间通知学生保护好现场,以利于学校保卫处和警务人员调查取证。

  (4)事件相关人员均须积极配合相关部门的调查,如实汇报所了解情况。

  (三)发生自然灾害的应急预案

  如当地发生地震、强降雨、雷电等自然灾害,应按以下步骤进行应对:

  1、通报信息。对于强降雨、雷电等可准确预知情况,学生宿舍管理人员要根据气象预报和上级通知,及时向学生通报情况,做好预防知识宣传和信息传达工作。对于地震等不能准确预知的自然灾害,如接到上级的地震预警时,要根据学校统一要求,做好避震自救常识的宣传教育、信息通报和思想稳定工作。

  2、做好防范。

  (1)强降雨、雷电发生前,宿舍管理人员、物业工作人员、学院学工人员要对宿舍楼各种设备设施及公共场所门、窗进行检查,学生要对本宿舍门窗进行检查,排除安全隐患。

  (2)强降雨、雷电发生时,工作人员要对宿舍楼内设备设施及公共场所门窗进行巡查,对发现问题及时进行处理。学生要保持冷静,关闭宿舍电源并将各种电器从插座上撤下,待在宿舍内不要外出,关好宿舍阳台门窗,不要到阳台观望。

  (3)地震等事前没有预知自然灾害发生时,首先要保持镇定,不要匆忙逃离宿舍楼,以防发生拥挤踩踏事故,造成意外人身伤害。其次发现人员要大声呼叫,提醒学生利用周围条件积极自救。主震过后,宿舍管理人员要迅速切断宿舍楼电源,以防发生次生灾害,并立即组织学生从宿舍楼内有序撤离至安全地带。

  3、实施救援。自然灾害发生后,根据当地政府和学校统一安排,积极开展灾害现场救援工作。

  (四)发生人身伤害、突发疾病的处理预案

  当学生宿舍发生人身伤害事件、学生突发疾病或发现疫病传染病时,要根据情况按以下步骤进行处理:

  1、及时汇报。

  (1)若学生出现人身伤害或各种突发疾病(如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等)时,当事人、发现人员或宿舍楼值班人员应立即拨打校医院值班电话报告值班医生(如情况紧急或伤害严重,须直接拨打120急救电话),同时报告当事人所在学院、学生处、保卫处和物业公司,以上人员接到报告后要立即赶往事发现场。

  (2)学院根据病情严重程度及时通知学生家长。

  (3)将相关情况向学生处进行汇报,学生处根据具体情况与相关部门联系,并向学校领导汇报。

  2、恰当处理。

  (1)校医院值班医生进行紧急救治,并安排拨打“120”急救电话将受伤害或患病学生送往就近医院(伤情、病情严重的情况原则上应与“120急救中心”说明指定送往株洲市中心医院)。保卫处、学生处、学院和物业公司人员对事件进行调查,并做好周围学生的思想安抚工作。

  (2)若学生发病原因疑似为食物中毒,不要清理学生的呕吐物及现场,以备检查。同时应立即对其它学生宿舍进行安全检查,及时发现其他有类似症状的学生,以便进行救治。

  (五)发生重大事件的应急预案

  为防止和及时处理学生宿舍区发生的非法集会、游行、示威以及集体罢餐、罢课、聚众闹事、未经批准集体外出等各类学生重大事件,相关工作人员按以下要求进行处置:

  1、做好预防。

  (1)宿舍楼栋管理人员、学工老师、学生信息员要密切关注学生的思想动态,尤其是在国内外发生重大事件、重大节日、学校举办重大活动、毕业生离校等敏感时期,要深入学生宿舍走访了解,及时掌握学生思想变化情况。

  (2)宿舍楼栋管理人员、学工老师、学生信息员一旦在学生宿舍楼发现影响校园与社会安全稳定、可能引起学生重大事件的大、小字报、标语、横幅、言论、网络舆情等信息时,要立即向学生处报告。学生处进行调查后,根据具体情况牵头组织相关部门联动处置,做好重大事件预防工作。

  2、迅速报告。一旦发生学生重大事件,宿舍楼栋管理人员、物业公司主管人员、学生信息员应立即向保卫处、学生处报告。保卫处、学生处接到报告并进行调查了解后,应立即向各二级学院反馈,同时向分管校领导报告。

  3、妥善处理。

  (1)相关部门和学院领导接到报告后,应立即赶赴现场,了解情况,并启动学校重大事件应急预案。

  (2)相关学院全体学工老师要深入学生一线,做好学生思想安抚工作,稳定学生情绪,防止事态扩大。

  (3)二级学院要协同保卫处、学生处对事件发生原因、过程进行调查,并将相关调查结果报校领导。

  (4)二级学院、学生处根据调查结果提出处理意见,对相关人员进行处理。

  (5)学校宣传部门要做好媒体采访、舆论管控及新闻报道等相关工作。

  学生宿舍安全管理的应急预案 15

  为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。

  一、指导思想

  为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造”集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。

  二、制定预案的目的'

  制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  三、组织机构及职责

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:全体老师

  消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

  下设五个专门工作组

  (一)灭火行动组

  队长:

  成员:

  义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。

  义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。

  (二)疏散组

  组长:

  成员:当值的老师和空课的老师。

  疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。(疏散路线:按出操路线行走、疏散地点:运动场)

  (三)安全防护救护组

  组长:

  成员:

  安全防护救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。

  (四)火灾现场警戒组

  组长:

  成员:保安两人

  火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。

  (五)后勤保障组

  组长:

  成员:

  后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

  四、火灾处置一般程序

  (一)报警:学校员工、值班人员发现火情后应立即向学校的领导报警,根据火情可直接报”119”火警。

  (二)接警:应立即向学校领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

  (三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。

  (四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。

  五、善后工作

  火灾扑灭后,协助公安消防部门:

  (一)保护火灾现场;

  (二)查明火灾原因;

  (三)调查火灾损失。

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