小学传染病防控应急预案

时间:2022-08-08 11:37:55 应急预案 我要投稿

2020小学传染病防控应急预案范文(精选3篇)

  在生活、工作和学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,常常要根据具体情况预先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编帮大家整理的2020小学传染病防控应急预案范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2020小学传染病防控应急预案范文(精选3篇)

  小学传染病防控应急预案1

  为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合我校实际,特制定本预案。

  一、指导思想

  以“三个代表”“科学发展观”重要思想为指导,在校领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

  二、适用范围

  学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性的传染病防治,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。

  三、组织机构

  由校长室、教导处、德育处、总务处、办公室等人员组成安全领导小组,主要负责提供突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免突发传染病。

  1、突发传染病防治工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、基本应急小组

  (1)安全保卫小组

  人员:

  职责:在突发时间的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  (2)医疗救护小组

  人员:

  职责:组织对受伤人员院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作。

  (3)综合信息小组

  人员:办公室

  职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报。

  (4)后勤保障小组

  人员:

  职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  四、保障机制

  学校突发传染病的预防坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

  1、加强健康教育。每学期开学初,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的`公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。

  2、坚持学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生通过电话等方式询问病情,在校生病的学生及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现传染病患者及时报告学校应急办。

  3、加强师生体育锻炼。学校采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  4、组织传染病防治领导小组工作人员定期(每月1次)深入到学校教室、宿舍、食堂,检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。

  5、健全和执行消毒管理制度,对室内空气、餐(饮)具和其他学生活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度,预防接种和传染病管理应搞好基础免疫,预防传染病的发生,对传染病学生及时给予相应的处理。

  6、对教室、餐厅、图书馆、功能室、会议室、实验室等场所保持通风换气。加强校门管理,实行本校人员凭证入校和校外人员来访登记制度。

  7、班主任应随时掌握学生的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。

  8、按照国家有关计划免疫接种的规定,做好计划免疫疫苗接种工作。

  9、学校做好日常预警预防工作,与派出所、计生站、医院等应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天候畅通。

  五、学校突发传染病防治应急处置

  1、启动预案

  突发传染病后,立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作,发布应急救援命令,组织指挥救援队伍,及时向上级和有关单位通报事故情况,必要时向有关单位请求救援。配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。

  2、迅速启动与实施措施

  (1)建立和完善学校预防传染病、公共卫生传报信息网络:各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任,学校传染病信息传报的第一责任人为校长。

  (2)预防传染病信息报告范围:出现个别传染病病例或疑似病例的。出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的。出现集体性不明病因发病症状的。其他需要报告的防疫情况。

  (3)预防传染病信息报告的途径与预防要求:凡出现上述情况的,要立即了解患者病因,在2小时内以书面信息报传染病防控领导小组,并跟踪后续信息,定期报告。

  (4)建立考勤制度:对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状,学校则迅速切断传染病传播途径,采取隔离。学校在疾病控制中心的指导下,对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度,学生病愈后方可复学。

  (5)由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒,具体要求如下:对物体表面进行擦拭消毒,对地面进行湿性清扫,对空气进行喷雾消毒,实行室内强制通风。

  六、信息报送与现场保护

  1、学校突发传染病事件后,立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告。尽快核准情况,在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  2、学校建立完善的值班制度,配备兼职信息监测员,综合信息小组(办公室)及时接收报送学校有关信息。

  3、信息报送按如下要求进行:凡一般的事件应在事发2小时内向应急指挥中心报告基本情况。凡较大突发事件须在事发30分钟内报告。重大、特大事件应立即报告。

  小学传染病防控应急预案2

  一、总则

  (一)编制目的

  做好我校传染病防控工作,提高防控水平和应对能力,做到早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在我校中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

  (二)编制依据

  本预案编制依据为《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《保山市教育系统突发公共卫生事件应急预案(试行)》等法律法规和规范性文件的规定编制本预案。

  (三)适用范围

  本预案适用:本校区。

  (四)工作原则

  1、预防为主,常抓不懈

  宣传普及传染病防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常管理与监测,一旦发现疑似病例及时与卫生部门联系,采用有效的预防与防控措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。

  2、统一领导、分级负责

  严格执行国家有关法律法规,对传染病疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对违法行为,要依法追究责任。学校成立防控领导小组,实行分级管理,负责组织、指挥、协调与落实学校传染病疫情的防控工作。我校防控传染病疫情应急工作领导小成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  3、快速反应,高效处置

  一旦发现传染病疫情快速反应,高效、及时准确处置。

  二、工作职责

  1、校长负总责。

  2、分管安全副校长具体负责。

  3、班主任抓落实。

  三、学校职责

  学校成立由校长负责的学校防控传染病疫情工作领导小组,主要职责如下:

  1、建立健全传染病疫情防控责任制,检查学校措施落实情况。准备物资和设备,并在卫生部门指导下,认真落实防控措施,随时做好启动预案的准备。

  2、按照“客观、科学、准确”的原则,强化健康教育工作,各学生及家长做好传染病基本常识和预防知识的宣

  传教育活动,维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解传染病可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的.恐慌情绪,普及科学防范知识。通过适当的方式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有传染病样症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时让学校了解掌握情况。

  3、严格学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度。在学生进教室前,上第一节的老师要一一询问后方可进教室上课,及时掌握学生的身体状况,发现传染病相似症状的学生,及时带领或通知学生家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动的时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫力。

  5、广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒,要落实专人负责宿舍、教室等重点场所的通风工作,保证空气流通。

  6、在发生突发事件的情况下及时向疾病预防控制中心、当地政府、教育局报告。

  四、事件监测和报告

  (一)监测

  1、建立防控传染病疫情监测系统,完善学校学生因病缺课监测制度,指定专人对师生员工中缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。

  2、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)疫情报告

  1、学校实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。

  2、严格执行学校传染病疫情报告程序,出现疑似传染病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,并在2小时内向县政府和县教育局报告。

  3、不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究学校领导及当事人的责任。

  4、建立传染病疫情举报制度。

  五、传染病疫情的应急响应

  (一)县内一旦发现传染病疑似病例或出现疫情,马上启动应急响应。

  1、外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。

  2、启动“日报告”、和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

  3、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园内张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (二)学校一旦发现传染病疑似病例或出现疫情,马上启动应急预案,做出如下应急响应。

  1、发现疑似传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好进入应急状态的准备。

  2、县教育局会同卫生疾控部门组织专门人员指导与督促疫情发生地落实各项防治措施,学校做好进入应急状态的准备。

  3、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园,实行封闭式校园管理,住校生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长请假。

  4、在疫情加重时,教育局和学校不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议时间。学校不安排教师外出参加教研和学术活动。学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行。暂停成人教育和业余培训等教学活动。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请县政府或教育局同意,实施全面或部分停课。

  六、保障措施

  各学校要适应安排经费预算用于传染病疫情的宣传及防治工作,确保处理事件的快速反映能力。

  七、责任追究

  实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校传染病疫情大面积爆发者,教育行政部门视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

  小学传染病防控应急预案3

  为了积极做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、水痘、急性出血性结膜炎、流行性腮腺炎等),确保全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的精神,全面有效地做好传染病的防控工作,结合我校实际情况,特制定预防控制措施和应急预案。

  一、预防控制措施

  遵循预防为主,狠抓措施落实。

  1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

  (2)利用广播、展板等,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

  2、组织全校教职工和生活老师学习有关法律法规和传染病基本预防知识,增强教职工法律意识和责任感。

  3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医。教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  6、积极争取相关部门的.支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

  7、加强门卫管理,切断外来传染病源。

  8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  二、应急处理预案

  1、传染病防控应急领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:校医、年级组长及各班班主任

  2、主要职责

  (1)学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

  (2)校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

  (3)如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

  (4)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  3、传染病疫情监测

  学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

  (1)晨检

  由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  (2)因病缺勤

  班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

  4、发现各类传染病疑似病人时的应急措施

  (1)班主任或上课老师一旦发现各类传染病疑似病人时,应马上向校医室汇报,经校医或医院初步判断核实后,立即将其隔离,不得让其与其他学生接触。

  (2)学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校疫情报告人立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院。家长不能到校的,由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。

  (3)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (4)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  5、疫情报告制度

  疫情报告人:校医或分管主任

  疫情报告人的职责:

  (1)在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

  (2)协助本学校建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

  (3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

  (4)负责指导全校学生的晨检工作。

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