教师师德主题优秀演讲稿

时间:2024-02-05 07:10:35 师德演讲稿 我要投稿

教师师德主题优秀演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的教师师德主题优秀演讲稿,希望对大家有所帮助。

教师师德主题优秀演讲稿

教师师德主题优秀演讲稿1

尊敬的领导,各位老师:

  我们共同聆听了12位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。

  教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我。

  师德是教师道德品质的内化,师风是教师道德品质的外显,自律是师德师风建设的重中之重。师德无价,榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德,是学生心目中的旗帜和路标。

  让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的.自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

  20xx年4月8日,我校在六楼多功能厅举行了“爱与责任”师德演讲比赛。会上8名由各工会组推选出的选手代表本组全体教工,围绕“爱与责任”进行了师德演讲。演讲教师能结合自己的亲身经历,将师德的内涵进行具体诠释。有的虽然语言平实,但真实感人,给人以启发;有的故事则催人泪下,发人深思……

  演讲比赛,不仅仅是要评选出一、二、三等奖,更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会,使全体教师在聆听他人故事、体会中,进一步领会师德的要求,反思自己的工作,明确今后该如何提升自身师德修养,更好的做人民满意的教师!

教师师德主题优秀演讲稿2

尊敬的领导和老师:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的职业比作花、果、叶。作为一名小学教育工作者,我把自己的职业生涯比作草根。为了鲜艳的花朵,芬芳的果实,嫩绿的叶子,根永久不求什么,默默奉献。

  十年前,带着对老师的崇拜,对教育的向往和热爱,我报考了一所师范学校。从踏上三尺讲台的第一天起,我就感受到了几十双充满求知欲的天真温柔的眼睛,我有一个执着的信念:献身教育,无愧于人师的荣耀称号。伟大的教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。”一位师范学校的老师曾经对我们说过这样一句看似平凡而富有的'话:登上讲台之前,请先学会爱。美国作家海伦凯勒患有三种残疾:失聪和失明。在她七岁之前,她生活在没有光的寂静和混乱中。七岁时,她遇到了生命中的天使,沙利文老师----。沙利文把海伦从一个无知、粗鲁、暴力、脆弱的“小动物”培养成一个有着非凡耐心和爱心的作家。这是一个充满艰辛和困难的过程,也是一个充满爱的过程。假如没有爱,怎样才能给黑暗的心灵注入光明?假如没有爱,怎样在断肢上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”

  我们班有一个学生,很孤独,总是一个人,不跟同学玩,不爱说话,上课从来不回答下列问题。于是,我去他家访问。经过我的努力和反复劝说,他扑到我怀里,最后哭着对我说了第一句话:“老师,我想爸爸了!”这时我才知道,他曾经是一个活泼可爱的孩子,有一个很温暖的家。但是那次煤矿坍塌事故让他永久失去了父亲。之后,他如同变了一个人。

  于是,我每天和他谈天,和同学跳绳,和他玩游戏。渐渐地,他又变得活泼起来,开始情愿和孩子们一起玩了。

  一位诗人曾经说过:假如你种向日葵,秋天的收获将是金色的;假如种甘蔗,秋天的收获会很甜;假如你种下自己的心,你一定会收获燃烧的太阳。有一次,因为感冒,嗓子都哑了。他不知从哪里给我找了一盒“润喉糖”。当时真的很感动。我从来没有想过,我为学生做的这些小事,能让他懂得怎样去爱别人。原来爱情是可以传播的。我终于体会到了爱情的奇妙,它像细雨一样滋润着种子的梦想,像温暖的春天一样抚慰着心灵。爱情是丰富的,奇妙的,独特的。

  假如用金钱来衡量我们,我们并不富裕,但正如事物的价值有时并不在于事物本身,我们的价值也不在于事物本身。我们付出的不仅仅是智慧,还有情感。我们收获的是学生的爱,父母的支持,孩子的一点点进步。虽然平凡,但我们的脊梁支撑着祖国的将来;虽然清贫,但我们的手握着明天的太阳。

  是的,有花,叶中有荣,根中有傲。作为一名小学老师,我深深感到自己的责任很重,工作很辛苦。在今后的教育工作中,我会寻求更有效的方式,从有经验的老师那里教育人,提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。用你的真诚去浇灌祖国的花朵。

教师师德主题优秀演讲稿3

尊敬的各位领导,友爱的老师:

  大家下午好!

  坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“追求”!

  由学生到教师----是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着......

  20xx年的6月份,我怀着无比冲动的心情,由那有"寒装素裹"之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领会到了江南风光:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?”

  但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为......无不给我留下了深刻的印象!

  8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这漂亮的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的'特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

  在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!

  在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了关心青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了“结对子”活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我受益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”......

  是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人中意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带着,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

  俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。确实,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知......相比之下,教师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,仿佛那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生......有的老师甚至加班到9点,10点!毕竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我一直相信初中的班主任对我的寄语:“勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!”

  您是否还记得李大钊先生的话:"青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。"问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!

  追求永无止境,奋斗永无穷期。年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞行,年轻的万红更不能停止飞行!我们坚信,在上级领导的关心下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永久万紫千红!

教师师德主题优秀演讲稿4

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  她是一位平凡的初中老师——张丽莉。她用自己的双腿换取了学生的生命,她毅然放弃了自己,演绎了大爱无疆。她像一把大伞,保护着她天真可爱的孩子们;她像一棵蓬勃的大树,为稚嫩的春芽遮风挡雨;她又像蔚蓝的天空,让洁白的云彩轻轻飘荡;她还像一条清澈的溪流,让鱼儿在水中自由自在的玩耍。

  我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

  党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自己的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的.楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

  要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

  如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

  冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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