《我心中的好教师》演讲稿

时间:2024-01-15 13:40:19 师德演讲稿 我要投稿
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《我心中的好教师》演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的《我心中的好教师》演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我心中的好教师》演讲稿

《我心中的好教师》演讲稿1

各位领导,各位同学:

大家好!

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果——我们敬爱的老师。——题记

  中等的个子,头发总是很服帖地扎在脑后,一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光。这便是我们现在的英语老师兼班主任的张老师。我们衷心地认为她是“三好”教师。张老师在课外看到我们一般总是笑眯眯的,在办公室里也常笑着与别的老师打招呼。不过可别这样就以为老师她很和蔼,老师该严厉时绝不马虎。班上顽皮的同学看到张老师便立刻安分下来了。

  张老师教英语的严谨认真的治学态度便是我们公认的第一个“好”。张老师将英语语法讲得十分全面,还会定期检查同学们的英语笔记,抽查背书。张老师欢迎大家去询问她语法问题。每当她记起之前有讲错或者不全面的地方,也会在第一时间,让大家改正或记完整。有次放学上好课,布置完作业后已经将近7:00了,当天张老师家里正好有些事,本正急着赶回家,忽然回想起一处重要语法点,需要适时地讲解,并需要同学们及时强化记忆,立刻返回召集大家并进行详尽的讲解。讲了二十分钟、张老师确认大家都明白了之后,她便急急忙忙冒着雨看望她的父亲。

  张老师作为班主任对班上同学极端负责的工作态度也是我们很钦佩的一点,这就是第二个“好”。张老师制定了一系列措施:让同学专门准备一本作业登记本,并额外每天布置其余六门科目的复习和默写作业,家长按要求签字,老师每天检查、额外搜寻四门副课的试卷让学生做……每天张老师都要额外为我们耗费大量时间。

  张老师不仅在教学方面是一流的,还很关爱学生,这便是“好”之其三。一次下雨天,放学后雨下的很大,一个同学在楼下等着,张老师看到他二话不说把自己的伞借给他,那个同学不好意思,解释道:“我带雨衣了,在自行车上,我跑去拿就行了。”说完便立刻向雨中冲去。而后就被张老师拽了回来。最后还是同学拿着老师的'伞去拿回了自行车和雨衣,再把伞还给张老师。张老师也关切学生的家庭情况:有一次一个同学家里父母突然有些忙,自己走路上下学,路途也比较远。最后那几天便是张老师带她回家……也许在很多人看到不以为然,认为这些都是很小的事,而我却在很多躲雨的地方看到:很多同学在翘首以盼家长,而很多老师打着伞径直走了出去、很多老师了解到了学生走路回家之后说声“路上一定要小心”便没有下文了……当然,各地也会有很多老师和张老师一样做到了这些。而我认为这些事例也依然可以充分体现出张老师对学生的关怀。

  我们对张老师的尊敬来自于她的兢兢业业,来自于她对同学们的爱。我们的老师,我们发自内心地感激您,感谢您为我们所做的一切!在将来,我相信无论我们成为参天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿,向您祝福。

《我心中的好教师》演讲稿2

恭敬的教师,友爱的学生们:

  大家好!

  我是xx号选手白xx,我来自xx小学七班级1班,今年13岁,我演讲的题目是《我心中的好教师》。多少年来人们向来把老师比作蜡烛,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,其实,老师也向来以蜡烛精神来鞭策自己。

  老师,是一只粉笔,写下了你辉煌的人生;老师,是一块黑板,记录了你无悔的追求;老师,是一张讲台,使我们驰骋学问的海洋;放飞我们美妙的幻想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教导,千斤重担,系于老师。老师将这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们是当之无愧的`人类灵魂的工程师。

  教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!正是有了您,花园才这般鲜艳,大地才弥漫春意!教师,您是美的耕耘者,美的播种者。您为花的盛开,果的成熟劳碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!

  教师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种抱负,播种力气。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水灌溉,专心血滋润,这就是您的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四周八方。

  您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是石阶,承载着同学一步步向上攀登。您像一支蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。

  敬爱的教师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳普通暖和,春风普通和煦,清泉普通甘甜。

  您的爱,比父爱更肤浅,比母爱更细腻,比亲爱更清纯。您的爱,是天下最宏大,最高洁的爱!是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤培育是您,教师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  鲜花谢谢雨露,是由于雨露滋润它成长;苍鹰谢谢长空,是由于长空让他翱翔;高山谢谢大地,是由于大地让它高耸;我们谢谢教师,是由于他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:教师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的演讲完毕。感谢大家!

  我的演讲到此结束!感谢大家!

《我心中的好教师》演讲稿3

各位领导,各位同学:

大家好!

  如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。

  一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的`身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,不是和爱人耳鬓嘶磨,醉卧温柔之厢,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。

  鲁迅遇到了藤野先生,巍巍不能忘怀蔡芸芝先生,达芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,那时戴维的声音:“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的,初二时,数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变我命运的人,我十分的感激他,要不是当年他的体罚,我不会走上今天的路。”说者番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达官。

  老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊

  或许有一天,他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个新的人生偶像了。

  师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。残阳,最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情,而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间,驻足眺望,目光沉静而悠远。迟暮之年,仍以一样的激情培育国之栋梁,不居功自傲,不养尊处优,心中永远升起不老的太阳,您们不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃,您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

  您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

《我心中的好教师》演讲稿4

  有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。

  李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。

  记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

  啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

  教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

  李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。

  啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。

  我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的'感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。

  针对花儿来说,园丁是必不可少的。针对我们来说,老师是必不可少的。我们身边有许多的好老师,他们都把身上最美好,最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们,让我们一天一天地茁壮成长。李老师就是这样,无私的奉献着,毫无怨言地为我们付出着。

  老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛,默默地燃烧了自己,却照亮了别人。

《我心中的好教师》演讲稿5

  从古至今,不知有多少人赞美老师。唐代诗人李商隐曾在诗中写到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”斯大林说过:“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说:“教师就像园丁,把祖国的花朵培育得鲜艳动人。”我心中也有这样一位好老师,她就是我的语文老师——刁老师。

  美丽、幽默

  一头微黄的卷发美丽动人,一双会说话的大眼睛充满了对我们进步的期盼,一张能说会道的嘴巴讲起课来总是绘声绘色,最吸引我们的是她幽默的谈吐。我们班有一个上课爱走神的同学,刁老师上课时发现他没认真听讲,望着窗外出神时,就会说:“我们班的齐天大圣拔了根汗毛一吹,一个筋斗十万八千里,不知又跑到哪里捉妖怪去喽!”同学们听后哄堂大笑,走神的同学不好意思地低下了头。那次暑假后开学,有几个顽皮的男孩被晒得特别黑,开学的第一天,教师又发话了:“我们班暑假又有几个同学到非洲旅游回来了。”大家你看看我,我看看你,又是一阵阵轻松的大笑。

  良师

  刁老师是一位好老师。记得我刚上三年级时,作文水平并不好,每篇习作就像流水帐,没有优美的词语,生动的句子,也不知道详略的安排,所以作文最多得“良”。刁老师看到我的作文后,感觉叙事能力不错,便把我叫到她身边,试着让我把好词佳句添进去。告诉我“蝴蝶在花丛中飞”可改为“美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。”“你看,同一句话,前一句枯燥乏味,而后一句给人以无限的遐想,多美的意境呀!”从那以后,我时常请教刁老师,不知不觉,我的'作文水平提高很快。刁老师还鼓励我参加各种作文竟赛,我因此获得了不少奖。我的日记《我爱看<喜羊羊和灰太狼>》还在《小学生世界》发表了呢!

  益友

  刁老师还是我们的好朋友。运动会上,一位同学因没能参加到决赛而伤心地哭了。老师见了连忙安慰他:“没事的,重在参与,只要你尽力老师就很满意了。”刁老师还经常对我们说:“你们是六年级的学生了,也要面子,我不想伤害你们的自尊心,只希望你们能自觉对待学习。”记得有一次,一位同学作业没写完,老师把他叫来,语重心长地对他说:“学习是自己学,不是给教师学,你自己都对自己不认真,别人对你还有什么办法呢?老师只能教你学习的办法,作业本拿回去,把作业补齐。”那个同学低着头,一声不吭地回去补好了作业,从此再也没有犯过同样的错误。怎么样,刁老师是我们的好朋友吧?

  严师

  刁教师对同学们的要求是严格的。课堂上同学们总是坐得端端正正,不敢有丝毫怠慢。假如你不认真听讲,她就会立刻察觉,给你一个犀利的眼神,让你集中注意力。假如你作业潦草,她一定会叫你重做。教室里的桌凳必须安放得整整齐齐,卫生角的卫生用具必须摆放规范,教室里不能有一点垃圾,不能吐一点口水在地上……如果这些你都做到了,她就会及时奖励你。一个鼓励的眼神,一句赞扬的话语,有时甚至可以减掉一半的家庭作业呢!虽然我们的作业少了,但是认真听讲的同学多了,卫生、纪律也好了,这就是刁老师教学有方吧!

  这就是我心中的好老师,她喜欢我们,是我们的伙伴朋友,她像妈妈,和蔼却不失严厉,她关注我们的人生,从小培养我们良好的习惯,她用自己甘甜的乳汁和浓浓的情意,让我们茁壮成长。

  我爱您——刁老师!

《我心中的好教师》演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学:

  在我美好的生活里,认识许许多多的“园丁”其中,让我印象最深的是一位教了我四年的数学老师,她姓陈,我们都叫她陈老师。

  她大概也有30多岁了吧,个头不高,有一头乌黑发亮的长发。她上课时虽然很严肃,但是课后却在不经意间显示出她的幽默。记得在一次课上,陈老师问我们一个问题:“在《喜羊羊与灰太狼》中,你们最喜欢什么羊啊?”有的同学说喜洋洋,有的同学说懒羊羊,突然,一位同学说:“我最喜欢我们班的蔡洋漾。”陈老师说:“对呀,我们班的蔡洋漾写字漂亮,而且做事认真负责,一定是羊族里最棒的羊。”

  顿时,同学们都哈哈大笑。陈老师很关心我们,记得有一次我,感觉非常难受,陈老师看见我脸上红扑扑的,就摸摸我的头:“呀!不好,发烧了!”说完马上拿出体温计量了量体温,38。5度,她急忙打电话给我的'家长,叫家长把我送到医院。那时她对我的关心已经让我感受到了妈妈的温暖,那一刻,我只想和陈老师呆在一起。现在我已经五年级了,但陈老师还在教三年级。虽然我们见面不多,但陈老师的形象已经深深印在我的脑海中,那亲切的话语,那幽默的举动还不时浮现在我眼前。

  谢谢大家,我演讲完毕了!

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