主题感恩演讲稿

时间：2022-07-02 13:42:12 感恩演讲稿我要投稿

精选主题感恩演讲稿合集六篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的主题感恩演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。

精选主题感恩演讲稿合集六篇

主题感恩演讲稿篇1

　　“感恩，是一个亘古不变的话题，从古至今，一直在谈论，所以，很多人厌倦了，我不知道他们是厌倦了感恩，还是厌倦了这个话题，我只知道，我看到过很多对父母的叛逆和伤害。”

　　练笔写到这儿，我停了下来，越来越觉得我没有资格写这些话。想了很久，还是把它们从练笔本上撕了下来——等我真正懂得感恩的时候，再写吧。

　　上次大周，早上太阳还未全升起，只露了半个脑袋，但还是有阳光耀得树叶发亮，我拿着那个装着脏衣服和为了装装样子而带回去的课本的书包，坐上了回家的车，虽然家很远，但快乐时时间总是过得很快，我站在家门口，按下的门铃刚刚响了一声，就有人打开了家门，迎接我的是妈妈的笑脸，此时窗外的太阳已经升起来了，阳光在我家随意地逛着，想想，冷了那么久，也该暖和了。

　　然而，暴风雨从来都是位不速之客。

　　爸爸有事没在家，家里只有我和妈妈。“别玩电脑了，作业写完了没，先……”没等妈妈说完，我一边盯着游戏画面一边极不耐烦地打断了她的话：“写完了!”“要不我给你检查一下。”“自己拿。”听见她翻了会儿书，又问：“你放哪儿了?”我推开她，带着厌烦的表情，两只手“哗哗”地翻着书，然后拿出几张学案，摔在桌子上：“这不是囔!?”反感地回到电脑桌前，刚玩不久，听见她略带生气地说：“你过来。”我没说话，继续玩我的电脑，然而她似乎不肯罢休，换了更生硬的口气：“你听见没!?”我向上撇了一下嘴角，走到她旁边：“干嘛?”她也几乎是把学案摔到我面前：“你看你都写了些什么，这么简单题，你看你错了多少，还玩电脑!?”听着她的话，我只是盯着学案，一句话也不说，眼中透出愤怒，她继续说：“你说，你在学校都学了些什么，这么基础的问题都错!”她对我吼着，一步步逼近我的极限：“你要是再这样，就别告诉别人你是我的孩子……”“好啊，”我突然抬起头对着她吼道：“我也不想承认这个事实。”我挑衅地瞪着她充满血丝的双眼，家里充满了暴风雨后可怕的宁静……下了晚自习，我一摸兜，还够打一个电话，路队上，我反常地一句话都没说，低着头，心里反反复复地想着应该怎样去说才好。“解散”。我抬起头，这么快就解散了，我慢慢地走进电话超市，拿着一张卡，播出电话号码，把电话靠在耳边，每一声“嘟”的响声都敲在我心里，心跳随着这声音逐渐加速，“喂，你是?”电话那头传来熟悉的声音，突然间，想好的“台词”从脑海中被清除，什么也说不出来。“喂?”过了很久，我才缓缓吐出一句话：“妈，我知道错了，我会好好学的。”

　　电话两边突然都没了声音，我不知道过了多久，只是电话超市里就只有我一个人在打电话了，她说：“很晚了，回宿舍吧。”我没有挂电话，那边也没有，又是很久，才听见电话那边传来“嘟嘟”声，我的心跳，又随着那声音恢复正常……第二天，班主任站在讲台上讲：“很快就是父亲节、母亲节了，父母对我们的养育之恩永生难报，所以，学校要求同学们写征文来感恩父母……”

　　中午，我又给妈妈打了个电话，这次，我没有再紧张：“妈，我知道您为了我很辛苦，我不会再让您失望了。”出了电话超市，我深吸一口气，我已经懂得感恩，已经够资格写下那些话了。

主题感恩演讲稿篇2

　　关于开展感恩尽孝“一日行”及在全矿女工及家属中学唱《婆婆也是妈》活动的通知

　　为弘扬传统美德、促进矿区和谐，营造孝老爱亲浓厚氛围，按照集团公司要求，10月16日为铁能公司孝道日，并在全公司开展感恩尽孝“一日行”；同时，要求全公司女工及家属人人学唱《婆婆也是妈》，我矿具体安排如下：

　　一、感恩尽孝“一日行”活动安排：

　　1、10月16日全公司放假一天，利用孝道日，实施全员感恩尽孝活动。活动参考内容：为父母洗脚、擦身、梳头、做饭、洗衣服、谈心，陪老人到户外活动、外地探亲一日，为老人做一次身体健康检查，买一件新衣服，给老人唱一首孝道歌曲，打一次长途电话等。

　　2、从即日起至10月8日前，各单位从班组、区队到科室，层层发动、层层落实，以“感恩尽孝‘一日行’活动，我做什么？”为题，列出个人活动计划，要求全员参与，并于10月8日前将个人计划上报至矿工会，矿工会将于8日分组对基层单位个人活动计划进行检查。

　　3、矿工会对以上活动开展好的单位进行表扬，对活动开展不好的进行通报。

　　二、女工及家属学唱《婆婆也是妈》活动安排：

　　1、为每名女工及家属下发翻刻《婆婆也是妈》歌曲碟，人手一张，倡议全体女工及家属学唱歌曲。

　　2、在全矿各班组中广泛开展一次班组联谊会，在联谊会上要求家属集中学习。

　　3、有女工的单位要利用周二及周五特定的时间，组织女工集体学唱。

　　4、矿将印制《婆婆也是妈》的曲谱卡片，发放给每名女工家属。在卡片的另一侧让女工家属填写“通过学唱这首歌曲对你的触动是什么？学唱后，你将如何对待婆婆？”等问题，要求每名女工及家属写出学唱的心得体会，上交进行反馈。对其反馈的体会较为深刻的，给予物质奖励。

　　5、矿工会组成验收小组，对各分会的女工学唱情况进行逐队检查，验收学习情况。对各分会家属的学习情况，也将到各个班组联谊会上进行督促检查。

　　6、矿工会将对检查及反馈结果，对各单位的学习情况进行统一评比。

　　三、几点要求：

　　1、各单位要高度重视此项工作，做到精细组织，周密安排。

　　2、上报材料要及时准确，要求全员认真填写。

　　3、要求参与率达到100%

　　（另：请各单位接到通知后，到矿工会女工部取“感恩尽孝‘一日行’活动计划单及《婆婆也是妈》的曲谱卡片）

　　大平矿工会

主题感恩演讲稿篇3

　　感恩，这个词，在我平常做的点点滴滴，我都问心无愧。但是今天，我听了这次演讲，我才知道我自己所做的一切都是远远不够的。

　　这次演讲主要讲的是：感恩父母、感恩同学们。再以一个个感人的故事来做证明。最后再让一些有勇气的人上台对自己的家长讲一些话。

　　这又让我想起我的父母：他们总是早早的起床，为我做饭，总是等到我都快睡着了他们才睡觉。在我生病的时候，他们就不能安稳的睡上一觉，不是给我倒水，就是给我推背忙个不停。到吃饭的时候，他们总是早早的盛好饭，放在桌上等我来吃。

　　这让我想起了我的老师：我的老师她们在学校待的时间比家里待的时间长，待在我们身边的时间比待在自己亲人的时间要长，我们不会的题目，老师总是一遍又一遍不厌其烦的为我们讲解。他们总是第一个到校，最后一个离校的人。

　　不要以为这仅仅是一个演讲会，它给我的人生带来了很多很多、很多很多、很多很多……

主题感恩演讲稿篇4

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的`天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。“我们心中的感恩，还有多少？。”不知为何，心中忽然浮起了这么一句话，也许，是因为现在所有人都默认了‘感恩不重要’这个想法吧。但这是只要我们同意就可以将它变成事实的事么？答案是否定的。你看！脚下的土地崩裂，曾经被鲜血染红的泥土在谴责人类为什么你们可以轻易的忘记感恩？头顶的天空浑浊，曾经为热血呐喊而激昂的云在威逼人类你们是否忘记了感恩？周围的花草颤抖，曾经见证了一场场激烈斗争的树木在质问人类感恩何在？我想回答它们：感恩在我们心中，不曾、也不会逝去。但这话即将出口时我却发现，感恩，真的已经被所有人遗忘了，埋下的骨与血，早已沉没在黑夜中……是的，忘记了，我们忘记了是谁在不辞辛劳的哺育我们，我们忘记了那一个个因劳动而苍老的身影，我们忘记了为我们提供温暖家园的祖国母亲是如何的悲哀，我们忘记了终日被我们污染却没有丝毫怨言的地球……这一起都源于我们认为自己所拥有的一切都是理所当然。不懂得感恩，为你付出的他们就不会有和煦的微笑，也不会有满怀的欣慰，甚至会怀疑，为你所做的一切，值么？在未来的某一天，你可能也会为自己的付出问一句值么？如果将来你真的问了这句话，那么，你会懂得，懂得感恩的重要，但那时，已经晚了。这难道不是一种悲哀么？大多数人并不知道，感恩其实并不难学，当你埋怨自己的身体不够健美、不够漂亮的时候，想想那些残疾的人，你应该感恩自己的父母赐予了你健康的身体；当你认为自己的祖国不够强大、不够出名的时候，想想那些战火纷飞的国家，你应该感恩自己的国家赠予了你一块安静祥和的土地。感恩并不是只有这两点，有关于感恩，我们能从生活中一点一滴的寻找，哪怕是微不足道的小事，也终是会绽放出感恩最美丽的花朵。当你要放弃时，当你对周围的事不闻不顾时，当你认为自己开始恨命运时，就想想这些感恩的花吧，感恩生活，感恩自然，感恩幸福，感恩父母，感恩祖国，感恩你所拥有的一切一切。

主题感恩演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

　　“感恩”是我们中华民族的传统礼节。在生活中我们要学会感恩，帮助父母，长辈们做一些力所能及的事务，让父母为我们少操一份心。

　　在期中考试的前一个晚上，我还在做着最后的复习，虽然不时从客厅飘来阵阵饭香，我的肚子早已饿得“咕，咕…”乱叫，但想到第二天的考试和辛苦工作一天的父母还没有回家，我就强忍着看书，时间一分一秒的流过。刹那间我听见一声清脆的用钥匙开锁的声音，我知道是爸爸妈妈回来了，我的心里充满了喜悦，顿时也忘了饥饿，当妈妈看见桌上的饭还原封不动的摆在那里，便说：“还没吃吧!饿不饿，赶快去洗手吃吧，一会要早些休息，明天还要考试呢?”这番话我听了后感觉心里像有一股暖流在缓缓的流动着。

　　吃过饭后，我又拿起数学书继续复习，突然，一道填空题把我给绕迷了，无论如何的算啊，想啊，绞尽脑汁也得不到最终的答案，最后我用尽力气把那本书给摔了出去，妈妈听见我摔书的声响，赶快跑来问我发生了什么事情。紧接着也把那本书给捡了起来，我就如实的告诉了她，没想到妈妈竟然没有责备我，还胸有成竹的说了一句：“有什么大不了的题，包在我身上了，你赶快睡吧!”接着便走了出去。

　　夜深了，窗外的声音也逐渐消失了，人们都已经进入了梦乡，做着香甜的梦儿。但是我发现客厅的灯依然亮着，我知道：妈妈还在奋战吧!接着我便轻轻地走了过去，看见妈妈竟趴在哪睡着啦，我发现妈妈一脸的疲惫也随之变为了笑容。我知道：妈妈一定在为她自己而骄傲，因为书上的题已经被她历尽千辛万苦算出来了，她为自己的成功而骄傲呢!

　　当我转过身帮她披衣服时，我发现了妈妈的头上已经增添了几丝白发，妈妈为我们付出了她所能够做的一切事情。

　　这时，窗外想起了那首古老的歌《常回家看看》，里面有一句歌词我清晰的听到：“帮爸爸妈妈洗洗筷子刷刷碗，儿女为家做了多少大贡献…”是啊!学会感恩，让我们用实际去帮助父母做一些力所能及的事情吧!

主题感恩演讲稿篇6

　　鲜花感恩雨露,因为雨露的滋润让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它无比高耸;我感恩很多人，但其中一定有我的老师.

　　从咿呀学语的懵懂孩童到进入成长的小学生,从求知若渴的少年到展翅飞翔的青年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事的时代到今天信息时代的来临,教师的作用始终贯穿于人类的文明发展史的整个过程.像人们认识的那样:社会的发展是教育使然,而教育的发展是教师的努力.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.

　　老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.

　　有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

　　当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂. 我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中. 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里. 当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里. 当我

　　不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.

　　感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩; 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴.因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定.人人都希望得到别人的敬重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢 ?

　　同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦……

　　只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨.当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师.

　　同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

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