知荣辱懂感恩演讲稿

时间:2023-06-07 12:24:40 泽彪 感恩演讲稿 我要投稿
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知荣辱懂感恩演讲稿(通用13篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的知荣辱懂感恩演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

知荣辱懂感恩演讲稿(通用13篇)

  知荣辱懂感恩演讲稿 1

老师们、同学们:

  早上好!

  今天,我们国旗下讲话的主题是《懂得感恩》。同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。

  作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把我们带到这个世界,要感谢他们让我们衣食无忧。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子,做一个学习进步,学有所成的学生。

  在学校里,面对老师辛勤劳动,我们是否感动?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的成功庆贺。当他们看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导,我们的老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上。试想一下,当你有所成就,过着舒适安逸生活的`时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!

  同学们,再有60天我们就要离开英华了,我们忘不了父母的养育之情,更忘不了英华老师对我们的教育和培养。我们也感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

  谢谢大家!

  知荣辱懂感恩演讲稿 2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是“懂得感恩”。

  同学们,你们知道吗?每年11月的第四个星期四是个重要国际节日——感恩节。感恩节虽然源于北美,但是我们中华民族也是一个具有优良“感恩”传统的民族。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当报涌泉相报”、“恩欲报、怨欲忘、报怨短、报恩长”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说,感恩是学会做人的支点。感恩之心,是一种美好感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,是一个正直人最起码的品德。

  同学们,当你感到父母的啰嗦时,当你抱怨父母的苛刻和不通情理时、当你抱怨老师对你要求太严时,即使你固执地认为他们管教方式有不当之处,你也应该充满着感恩之情,因为他们的出发点和愿望是充满善意和希望的。

  当有人为你有所付出,你真诚感谢他,他会觉得自己的行为很有意义,你的态度对他的行动是最大的鼓励。当你被人帮助,你更应该怀着感恩之心去帮助更多需要帮助的人。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,这是我们最基本的'素养。同学们,让“谢谢”之声充满我们的七中校园。试想一想,一个连直接给予他帮助的人都不愿打招呼的人今后还能回报社会,还能感恩于社会吗?

  同学们,希望大家都成为一个懂得感恩的人,这样我们的生活就会充满感激、充满希望与热情,我们社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;少一些涣散与欺骗,多一些真诚与团结。

  感恩不一定是惊天动地的大恩大德,一句话、一件事甚至一个细小的动作都可能会让你的同学、朋友、老师、长辈备感温暖与幸福。就让我们一起从身边的小事做起,懂得感恩、学会感恩!

  愿感恩之心与我们常伴!

  谢谢!

  知荣辱懂感恩演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  本周我们继续进行“知诚信荣辱,懂敬畏感恩,做健康向上勇担责任的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是:“知行统一会感恩”。

  鸦有反哺之意,羊知跪乳之恩。动物尚且如此,何况人乎?一个人在出生之后,享受着来自各方面的恩惠,父母的亲情、老师的恩情、他人的友情……正是他们,在我们遇到困难的`时候,伸出帮扶之手,让我们迈上人生的新台阶,成就美好的人生。所以,我们要懂得“滴水之恩当涌泉相报”。

  同学们,也许你经意间顶撞父母一两句,也许你偶尔说一句脏话,也许你不留心踩了脚下的花草,也许你会因一点小事少写了作业,也许……然而,就是这很不起眼的小事却使你成了亲情的亵渎者、文明的破坏者、不良习惯的追随者。这些难道是你想要的吗?是你真实的内心表现吗?不是,当然不是,只是一些细节的疏忽。然而正是这些细节,让我们在不知不觉中走向失败。只要我们懂得做人的道理,把《规范》《守则》的各项要求铭记于心,并付诸行动,才会不断收获成功,这也是我们回报亲人的具体表现。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我希望大家从现在做起,穿着朴素、发型大方;不使用手机、MP3,网吧;骑自行车按照指定位置停放;在食堂就餐,不大声喧哗;见到老师问声老师好;离家、回家和父母打招呼;弯弯腰捡一捡垃圾;自觉爱护公共设施……我相信,只要我们心中装着制度,时时注重细节,就一定会成为家长满意、老师称赞、他人喜欢的人。

  “人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。”同学们,让我们行动起来吧!去践行感恩。正像鲁迅先生所说的那样:感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  知荣辱懂感恩演讲稿 4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是311班的曹颖柠,今天我在国旗下演讲的题目是《心怀感恩》。

  感恩是人生的一堂必修课。心怀感恩才有了这个多彩的社会,心怀感恩才会拥有真挚的友情,心怀感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她在会场上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样会在佳节送上对老师的一份深深感激……自古以来,伟人们无不拥有着一颗感恩的心。

  感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。我们要感谢父母。是他们给予我们宝贵的生命和重要的精神食粮,是他们在我们生病时照顾我们,在我们悲伤时倾听我们的诉说,在我们快乐时分享我们的喜悦;是他们给予了我们丰衣足食的生活。在他们的.帮助下我们才能健康快乐的成长。

  我们也要感谢朋友。朋友是我们欣赏冬日飘雪时手中捧着的一杯热茶;朋友是我们走在滂沱大雨中手里撑着的一把雨伞;朋友是吹开我们心中郁闷时的那一丝春风。朋友陪伴我们走过风风雨雨,装点着我们的人生。

  我们更要感谢老师。因为有老师,莘莘学子才能成才;因为有老师,世界才会如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老师点燃了一盏最亮的明灯,照亮了我们前进的方向;是老师给了我们一双强而有力的翅膀,让我们在知识的世界里翱翔。

  人生路上永远需要一颗感恩的心,去看待自己周围所有的人。感恩嘲笑你的人,是他们激发了你的自尊。感恩鼓励你的人,是他们让你信心十足。感恩伤害你的人,是他们磨练了你的意志。感恩帮助你的人,是他们在你最艰难的时刻伸出援助的双手。

  天地宽广,道路坎坷,只要心中有爱,心存感恩,你将会发现自己是多么快乐。学会感恩,才会使生活更加充实,世界更加美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  知荣辱懂感恩演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八年(5)班的何xx,今天我国旗下讲话的主题是:温馨五月,学会感恩。

  卢梭曾经说过一句名言:“没有感恩就没有真正的美德。”感恩是美德,也是一个人的道德准则和修养,学会感恩才能善待生活。那么生活中,我们要感恩谁呢?

  首先,我们要学会感恩父母。从我们咿呀学语,蹒跚学步到如今风华正茂的少年,他们都在陪伴着我们。他们用源源不断,朝阳一般温暖明媚的爱为我们的成长之路留下了鲜明的脚印。因此,感恩父母,应该是我们要学会的`第一堂课。

  我们还要感恩老师。老师是勤劳的耕耘者,无私的播种者。是他们让我们懂礼仪,让我们避开了粗俗。是他们教授我们知识,让我们抛弃了愚昧。是他们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!因此,感恩老师,也是我们成长的必修课。

  我们还要感恩祖国,是祖国母亲给了我们安定和谐的生活环境,让我们安心学习,快乐成长。

  最后,我们要感恩自己。感恩自己遇到困难时努力坚持,感恩自己在最好的时光里勇于追梦,感恩自己的每一次努力奋斗,感恩获得的每一份荣誉进步,这都是我们成长路上不可磨灭的印记。

  当然,空喊的感恩没有意义。我们不仅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我们也可以从小处落实感恩:在学校碰见老师问声好,认真上课,按时完成作业,遵规守纪;在家做一些力所能及的家务,帮爸爸妈妈捶背倒水,不顶嘴不惹事;与人交往时面带微笑,举止有分寸;在学校努力学习,长大争做祖国的栋梁之材!这些虽是小事,但也已经能够表达我们的感恩之情。

  感恩是美好的,是快乐的,是幸福的。这简单的两个字,却要用心来完成。在这个温馨的五月,让我们学会感恩,践行感恩,让感恩遍布校园的每个角落吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!

  知荣辱懂感恩演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  你们好

  今天很高兴参加培校初中部的感恩教育活动,也很感谢你们给了我一个和你们交流的机会,下面我就这次活动和对感恩谈谈我自己的看法。知恩图报,是我们伟大民族的传统美德,人们常言“滴水之恩,涌泉相报”,乌鸦有反哺之义,绵羊有跪乳之恩,感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修养的表现。

  生活不是笔直通畅的走廊,能让我们轻松自在的行走,我们时常会迷茫,但我们依然能坚定地走下去,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的永远超出了我们做能回报的,所以我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。作为新时期的中学生,不仅要有渊博的知识,而且还要有高尚的品德,感恩就是一种品德,那么,我们该怎么去做呢?我觉得,感恩,无谓大小、早晚、快慢与多少,我们应从我做起,从现在做起,从小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让应该感谢的人能够感觉到,让感恩之举去感动更多的人,来珍惜生命给予我们的一切。

  让我们拥抱亲情,感恩父母:报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的事。给父母讲一个故事,唱一首歌,说一句心里话,为父母洗一次脚。我们要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。

  让我们感恩学校,爱校如家:感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境,作为学校的一员,让我们为学校多做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让我们的校园变得更加美丽。

  让我们奋发学习,感恩老师:在人生的道路上老师给我们提供了莫大的'帮助,感谢老师孜孜不倦的教诲。给老师倒一杯水,传一张感谢的纸条,一声亲切的问候,这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。

  让我们感谢同学,珍惜友情:我们每个人都有受到同学帮助的经历。帮助过我们,我们就不能忘记。当同学遇到困难时,我们要竭尽全力,尽其所能地去帮助和关爱他们,为他们排忧解难。当与同学发生冲突时,我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系同窗友情。

  让我们爱护环境,感恩自然:感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境,让我们从爱护学校的一草一木做起,增强环保意识,保护自然,善待自然。

  让我们帮助他人,感恩社会:我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来汇报社会,感恩时代。

  让我们全体同学立刻行动起来吧,用一颗感恩的心去生活,让我们积极参与各项感恩活动,使我们的校园在这缕感恩的春风中,变得更加文明、平安、健康、和谐!让我们的未来变得更加美丽、灿烂!让我们同呼唤:感恩,与你我同行!

  让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,让“感恩情怀”永留我心,让世界永远充满爱!

  知荣辱懂感恩演讲稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是“学会感恩”。

  让我们先来听两个小故事:

  故事一:一个喝父母血的人

  农民陈帮顺有三个儿子,只有大儿子小良考上了大学,为了供应小良完成学业,年近50的陈帮顺和病弱的老伴不得不卖血换钱,连续6年,卖出的血量能装满两个汽油桶。然而,明知父母艰辛的小良,自读大学后6年都没回家,整日沉迷于网吧,荒废了学业,直到被学校退学。当节目现场陈帮顺含泪呼唤时,满座学子无不为之动容,而作为当事人的小良竟然对事后千辛万苦找到他的央视记者说:“我爸在电视台这么说我,他有病,他是一个残酷无情的人”。

  故事二:忘恩负义的人

  东北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚归拾荒所赚来的钱,同时资助三个家庭经济困难的`大学生,每人每月50元。在他们求学的几年中,最多的一位共获得老人2100元资助,最少的一位也有1650元。他们取钱时,言辞也颇为动听。然而,毕业工作后音信全无。

  听到这些事,我为人类感情世界中最美好东西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了,他们怎么会这样冷酷无情,怎么连最起码的感恩都不懂呢?

  人类之所以区别于其他低等动物,就是人类具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困难,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向,甚至有人用肩膀、身躯把你举起来,让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。你能不心存感激吗?你能不思回报吗?古人云:滴水之恩,当涌泉相报——这是人类广为传诵的美德。感恩是我们民族的优良传统,也是一个有良知的人的起码品德。我们应该感恩我们的父母,是他们赐予我们生命,把我们养育,父母操劳了大半辈子,得到的只是更多的白发与皱纹。我们应该感恩我们的老师,是他们赐予我们知识,他们为教育事业付出了一切,得到的.只是沙哑的声音和沾满双手的粉笔末。我们还应该感谢朋友对我们的协助之恩,社会对我们的关爱之恩,军队对我们的保卫之恩,祖国对我们的呵护之恩!

  同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!感恩不难,多笑一次,多说一声“谢谢”,多帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的心灵慰藉。同学们,让我们牵起双手,扬起感恩的风帆吧!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

  知荣辱懂感恩演讲稿 8

老师们,同学们:

  大家中午好!

  很高兴来到信息科学与技术学院参加感恩教育启动仪式,伴着燕京理工学院十年的成长,感恩教育已经在我们信息科学与技术学院成功举办了十四届,从20xx年最初的“一封家书”到今年的“向燕京理工建校x周年献礼”取得了丰硕成果,每届感恩教育主题鲜明、内容丰富、内涵不断升华。记得20xx年我参加我们信息学院第x届感恩教育时提到“让感恩教育成为同学们学习进步的动力”。今天看来,十年的感恩教育不但为在校万名学子在成长、成才、成人路上保驾护航,现在已经成为燕京理工学院的校园文化,广大燕京理工学子的能力突飞猛进,成为了优秀的毕业生和社会主义合格的接班人。

  感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。古语有云“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,这些都是感恩的金石玉言。学校倡导广泛开展感恩教育,一是弘扬中华民族感恩的传统美德,要求我们传承下去,古为今用;二是学习感恩知识,传播感恩文化;营造感恩环境;三是以感恩为切入口,突出以爱国主义为核心的民族精神的教育;四是要求我们反思过去,感悟感恩,从现在起用真心真情和实际行动去感恩、施恩于人。具体说感恩父母,报答养育之恩,感恩老师,一日为师,终身为父;感恩帮助过你的人,使我们战胜了困挫折,克服了困难,感恩党和政府,给我们创造了优越条件,使我们生活在幸福的天堂;五是克服对感恩的错误认识和观念。在现实生活中,有人认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的,其实不然。对此,学校开展“感恩教育”活动,是非常必要的,也是非常及时的,对于学生的综合素质的`提升具有积极影响。

  今年是我校建校xx周年,十年的感恩教育培养了数以万计的优秀学子。前一段时间,一大批校友回到母校,积极参与母校建设,努力支持母校20xx年校庆,建言献策,用他们在社会上的历练、收获、经验回馈母校,感恩母校,为母校贡献自己的力量。过一段时间,又有一大批学子将带着一颗感恩的心走向社会,通过四年的感恩教育文化的熏陶,你们摆脱了依赖心理,克服了个人主义思想,树立了集体主义观念和社会责任感;你们在新时代改革发展的浪潮里把握自己,抓住机遇,努力学习,提高素质,为回报祖国、人民、家庭和社会奠定基础,燕京理工学院七届毕业生在祖国的五湖四海贡献青春力量。

  感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你们的学姐学长用实际行动证明了这一点。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长的强大动力。

  老师们,同学们,感恩是一种美德,是一种生命的境界,是值得你一生去完成的世纪壮举,是你值得一生去珍视的爱的培育。我想这也是我们信息科学与技术学院感恩系列教育连续十年来能够在广大师生中产生反响和共鸣,在社会上取得重大影响力的重要原因。最后,希望我们学院能多开展像感恩教育一样富有意义的活动,衷心祝愿感恩教育系列活动取得圆满成功!为我校建校x周年校庆填上浓墨重彩的一笔!

  谢谢大家!

  知荣辱懂感恩演讲稿 9

敬爱的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》。

  “一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。古人云“滴水之恩当以涌泉相报”,让我们都来学会感恩,以行动感恩。

  首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的.真情与真爱。感恩父母就在我们的平时的一言一行当中,早上,和送我们的爸爸妈妈说声再见,吃着妈妈准备的饭菜告诉妈妈您辛苦了,记得爸爸妈妈的生日,对他们说声生日快乐,父母对我们的要求很少,但我们要对爸爸妈妈对我们的付出心怀感激,感激他们让你衣食无优,感谢他们对你的关怀备至,所以,我们做一个孝敬父母、听话、懂事的好孩子就是对父母最好的感恩。

  其次我们要感谢我们的老师,是他们带你走进知识的殿堂,教会你做人的道理。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,你专心地听课,全身心地投入学习,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,微笑对老师说一声“老师好”,这也是感恩;在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;在校园的每一个角落,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来,这也是感恩。点滴见真情,你的小小行为都将诠释着对老师的感恩!

  最后,我们还要记得感恩我们朝夕相处的同学,记得他对你的帮助,记得你们在小组合作中的团结协作,记得和我们共同成长的每一个同学,请你友善对待他们。

  感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

  同学们,让我们感恩身边的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!

  知荣辱懂感恩演讲稿 10

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  迎着朝阳,我们又迎来了新的一周,本周我们的主题就是——感恩父母,发奋学习。

  每个同学都有父母,每个同学都是父母的心肝宝贝,从一出生,大家都是父母生活中的一切,可以说,你们的父母把他们一生的积累,一辈子的寄托都投在了你们的身上,从嗷嗷待哺的婴儿到现在成长为一名中学生,你们的吃、穿、用等,所有的一切都来自于父母的辛勤劳动,你们在学校里花销的一切,都是父母的血汗钱啊!同学们,你们可知道,每一分钱都凝结着父母多少汗水吗?我在粮食市场上亲眼目睹了一个场景:一位老人用架子车拉着3袋小麦来卖,买粮的人只出0.54元,而他硬要卖0.55元,眼看集都散了,他仍然为区区1分钱没有自己的`粮食,只得收拾好回家。这时,我问他:“你为什么不卖?”他说:“300斤小麦,多1分钱,就能多卖3元,这3元就够我娃一天在校的生活费。”我问他怎么办,他说:“下集再拉来卖吧!”这是20xx年暑假在粮食市上我也粜粮时遇到的我们吊庄村的一个农民。是啊,为了区区1分钱,他宁愿烤一天的太阳,宁愿多费力气再重复一次这样的劳动,我不知道他下集是否能如愿以偿,但我听了他的话,心里酸酸的,怪不是滋味。

  同学们,我们的父母大多是农民,他们每天面朝黄土背朝天,日出而作,日落而息,为的是什么呀!?同学们,请手抚心口认真想一想,我们花的每一分钱,都来的容易吗?难道你们就甘心这样平庸下去吗?就这样浑浑噩噩地混下去吗?这能对得起他们吗?

  朱子治家格言中说发:“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”所以,当白馒头拿起时,请同学们想一想,是谁为自己创造了这些?当新衣服穿起时,请同学们想一想,是谁为自己缝制的这些?

  父母为我们创造了这么好的条件,我们一不愁吃,二不愁穿,三不愁钱花,整天过得是衣来伸手,饭来张口的生活,我们不好好学习,不追求上进,能对得起父母的良苦用心吗?能对得起他们的辛勤劳作吗?我们有什么理由拿着父母的血汗钱去下馆子、打台球、吃零食、摆阔绰呢?

  初中阶段是一个人成长的关键时期,正是学知识、学做人、长身体的黄金阶段,而金秋时节,天气不热不冷,也正是埋头苦学的好

  季节。因此,同学们要严格要求自己,自觉珍惜时间,暗下恨心,发奋学习,以自己的实际行动,以自己优异的学业成绩回报父母!

  知荣辱懂感恩演讲稿 11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!我是来自七年级(2)班的xx。今天是我国第xx个教师节,我非常荣幸站在这里,请允许我代表同学们向全校老师说一声:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的,她们年复一年,日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位细心的学生,你就会发现,清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开的.总是老师那疲惫的身影。我们的老师所做出的这一切,体现出了一种伟大的情怀,一种奉献的精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。

  同学们,我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日,也并不只在于刚才那热烈的掌声,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的。发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动。把尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师节日快乐!幸福安康!万事如意!桃李满园!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

  知荣辱懂感恩演讲稿 12

各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!

  今天碧空如洗,天空洁净而肃穆,正如我此时此刻的心情一样。站在庄严的国旗下,我有许多话想和大家分享,思来想去,万语千言都汇聚成了一句话:感恩老师。我们从一个个顽童,变成如今有知识、有梦想,讲文明的青少年,是谁帮助我们进步,又是谁推动了我们的成长? 是老师,是一位舍小家为大家,视学生为子女的老师们! 所以我想对同学们说,感恩你们的老师吧! 他可能不是伟人,但他一定是你的恩人!

  是老师教会我们识字、读书、写文章,是老师教会我们明理、识义、知荣辱。老师如果是阳光,我们就是那不经过阳光普照就没法开花结果的蓓蕾;老师如果是天空,我们就是那没有天空的胸怀就无法展翅高翔的雄鹰。老师用知识灌溉我们,用美德熏陶我们,用真情抚慰我们,用热情鼓舞我们。同学们,正是那亲爱的老师,为我们指明了前进的方向,用他们的爱心一路护送,和我们风雨同舟,患难与共,天下除了父母,我们最应该感恩的就是我们的老师!

  有的`同学可能会说,我的老师他批评我,我为什么还要感应他?同学们,大家应该听说过这句话,叫“爱之深,恨之切”! 老师爱我们,但当他发现某棵小树苗长了旁枝,他一定会帮助“打杈”,好让它成材。被老师批评时很不自在,但其实那是去除了我们身上枝枝桠桠的过程,这样我们每个人才都能成长为参天大树。只要我们心里明白,老师无论采取何种方式管教我们,他的出发点都是爱我们,这样我们就都能释怀了。

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