感恩演讲稿

时间:2020-08-28 17:47:04 感恩演讲稿 我要投稿

【精选】感恩演讲稿模板锦集七篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的感恩演讲稿7篇,欢迎大家分享。

【精选】感恩演讲稿模板锦集七篇

感恩演讲稿 篇1

  学会感恩,不是去效仿出色纷呈的感恩话语或泪流如注的热情表达,而是学会在匆忙的人活路上驻足回首,学会积存生命中爱的能量,学会与别人实行心与心的沟通,学会时辰提示本身与世界的真实联络。

  一、父母的养育之恩是我们的动力源

  今日的社会节拍太快,人们被忙碌和喧嚣、紧张和焦虑所干扰,全部的人都不停地向前追逐,先生奔赴一个又一个考场,成人奔赴职场、官场或商场,生命在不停地追逐中过早地透支。但人是感情动物,生命的能量来自爱,来自心灵与心灵的滋养,来自给予和感谢。而匆忙奔跑和追逐的人既顾不上给予,也顾不上感谢,生命的感情之河自然因遭遇久旱而干枯。

  在拥有9亿农夫的中国,每本人的身后都有一个由土地、风雨、汗水,父母辛劳耕作的身影编织的背景,那些画面唯有在回望的时分才干震动和拨响心灵深处最纤细的弦;唯有在屏息静听的反省中,心灵才会因充溢感谢而变得富足和丰盈。

  二、让感谢的力气自然地注入生命中

  在人际交往中,感情是活动的,并且是双向活动的,爱的能量是不停活动着的美妙感情的会集。为什么对生活和别人总是埋怨的人不高兴?由于感情的通道被埋怨梗塞后,心灵处于封锁的形态,生命的能量在埋怨中一点一点地耗费干涸。不管男人还是女人,当他(她)不以感恩之心面对生活,而是以自我为重心画地为牢时,他(她)的生命就会中止生长,乃至过早地开放。当他(她)的感情里充溢埋怨时,他(她)的生命长河就会因裹挟太多的泥沙而没法活动。

  感恩不是单纯的一种感情表达,而是生命能量的一种积存,以及对别人对万物的一种尊敬。在男女之爱中,由于对方的倾慕,让你感遭到生活的美妙,爱给生命注入了宏大的能量;由于感遭到对方的爱,进而学会发现本身、珍爱本身,由此生收回的感谢之情延伸和扩展到全部世界,这种感谢的力气自然注入生命之中,疾速地转化为宏大的推进力。

  三、把能够随时贮存的负面信息疾速删除

  感情需求保鲜,不管是亲情、友谊,还是爱情,由于感情里轻易掺杂进埋怨、不满、责备、讨债等负面的元素。因此,世界上才有反目为仇的父子、母女、同伴和爱人,缘由是感情遭到病毒侵袭或短少保鲜剂。

  感恩是感情的保鲜剂、防腐剂,怀着感恩之心与亲人、友人和爱人实行沟通,曲解、不满随时可化解,由于感恩之心让每本人学会双向察看,既察看对方,也察看本身;既察看内在的自我,也察看内心的自我。在多角度的察看中能学会随时变换角度,发现和仔细察看本身的思想感情,坚持生命在自变中不停有新颖的感受和体会,使感情不会腐朽和蜕变。

  在“感恩”的关系中不会繁衍出恨,也不会让感情发霉,缘由是感恩让每本人学会了贮存高兴、积极的信息,记住他人给予的益处,感恩自身就像具有杀毒功效,把人与人之间能够随时贮存的各类负面信息疾速删除。

  四、学会拥有给生命加油加水的金钥匙

  人是自然的一局部,自然给予人类生活所需求的所有,人类承受大自然最大的恩泽,因此,感恩不仅纯存在于人和人之间,也存在于人和自然之间。在西藏,人们祷告的时分,不是祷告佛祖保佑本身和家人,而是感谢佛祖保佑天空永远碧蓝,大地永远丰盈,全部的人都高兴安康。

  在东方国度很多家庭里,用餐前都有一个感恩的典礼:感激上帝赐予谷物和食品,感激赐给亲人和家乡。怀着如此的感恩之心,不只看世界上的所有都美妙,更会以敬重之心珍惜所拥有的所有。

  西藏人的祷告和东方人的典礼,其紧要意义是提示本身,记住与自然万物的真实关系,并不时地发现和反省这种关系中显示的Issue(问题)。

  感恩是人与人之间的光滑剂、保鲜剂、催化剂,是推进每本人生长的内在动力,学会感恩,学会随时拥有给生命加油加水的金钥匙。

感恩演讲稿 篇2

  孝,本意为对父母尽心奉养并顺从。作为道德上的传统美德,中华民族自古便有。“百善孝为先”。就是最好的诠释。

  孝感因孝得名,以孝传名。是中华孝文化的发源地之一,是全国唯一一个以孝命名的城市,并以孝子之乡闻名全国。在《二十四孝》中。孝感就有董永、黄香、孟宗三大孝子。他们的孝行影响着一代一代的孝感人。

  20××年第四届孝子谭之平的孝老爱亲、自强不息的感人事迹深深地感染着我。

  从儿时的“哇哇”坠地到长大成人,父母为我花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从幼儿园到小学又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我们呢?是否在父母劳累后递上过一杯暖茶,在他们生日时递上过一张卡片,在他们失落时奉上一过句问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

  古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人,对待别人,也应和自己的父母亲一样,人都有老的一天,将心比心,当自己老了,无人关照,自己是什么滋味?爱心会让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  孝亲,践行社会伦理的道德,敬老,社会伦理道德的基础。让我们常怀感恩之心,从身边的小事做起,从一点一滴做起。孝敬我们的父母、长辈、老师。为和谐社会添砖加瓦。

感恩演讲稿 篇3

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,[课件]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

感恩演讲稿 篇4

各位老师、同学:

  你们好!我是来自初一(1)班的苏曼霞,今天我演讲的题目是“感恩身边的人或事物”。

  汶川地震距现在已经有几年了,但那天崩地裂,悲壮山河的场景仍让人难以忘怀。

  只留下了随处的废墟,升起的硝烟,还有那撕心裂肺的哭声……

  “好好活着”——这是生者对死者最好的感恩。无情的灾难剥夺了他们的生命。我们要在这曾生活过的热土上重建他们的家园。一次全民族的感恩之旅在全部展开,在那“四川雄起”“四川加油”的几天内百亿捐款涌向灾区。感恩生命。

  当灾难突然来临的时刻,我们唯有感恩生命——让我们来到这个世界,而不枉来人世走一遭。

  生命对于我们只有一次,在这宝贵的生命旅程里,我们是否心怀感恩?

  感恩父母,我们哪里会忘记父母对我们的爱,呵护与关怀。像你们每个人作文写得一样,当你们生病时,哪怕是一点小病,最在乎的都是他们,父母。当你们彻夜不归,玩到开心连电话都懒得打时,最担心的是他们,父母。当你们遇到困难挫折时,避风港是他们。父母,打从你们母亲十月怀胎生下你时,就做好了饱含心酸供你们长大的打算。照顾你们并不是父母的一定职责,但他们却愿意去尽所有保护你。学会去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他们心里都是美的。行动吧!学会感恩,让这个黑夜不再漫长,冬天不再寒冷,温暖就在我们身边。

  感恩老师,是他们赐予我们智慧和才干,让我们在茫茫人世中自立、自强。辛勤的园丁,为这祖国未来的花朵浇灌着;从我们懵懂无知的孩子开始我们被赋予学习这个任务,而出现在学习中的主角便是老师。懂得在我们身处骄傲的万丈崖时把我们拉一把,在我们信心的火焰即将浇熄时让我们重新“火出自我”问问每个老师,一星期至少有一天是超过四节课的,40分钟全站着,超负荷工作。有时为了备课件,连最基本的6小时睡眠都没有。所以把学习当成一种乐趣吧,用成绩来报答老师。脱去稚气吧,别再因为打架而让老师操心了。现在让我们一起来对老师说一声“谢谢老师,老师辛苦了!”

  感恩周围每一个人,是他们让你学会成长。

  感恩周围每一个事物,是他们让你享受温暖的阳光并期待明天的朝阳!

  学会感恩身边的人和一切事吧!学会感恩是一种情怀,更是一种情操!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

感恩演讲稿 篇5

  大家好!

  还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

  我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的“老师好”,这便是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;遵守学校的规章制度,维护校园的环境卫生,这依然是感恩;积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的的回报,我想这也是老师的欣慰。

  亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲!

  最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康!

感恩演讲稿 篇6

  展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。

  一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

  当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!

  当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高,飞得多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会感谢父母给他们的爱。

  还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?还记得老师第一次教育你吗?为了那无数的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我们的理想。在老师的帮助下,理想的'庄园终于依稀可见了!

  在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师。

  良师,更不失为益友,难道不是吗?

  一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。

  人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

  永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐!

  默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。

  朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……

  我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!

感恩演讲稿 篇7

  感谢同学对我的帮助亲爱的同学:

  大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。

  我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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