法制讲座讲话稿
在日新月异的现代社会中，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的法制讲座讲话稿，欢迎阅读与收藏。
法制讲座讲话稿1
各位领导、老师们、同学们：
大家下午好！
今天我们在这里召开由台子街学校全体师生、杜家河小学、麻藏小学部分师生参加的法制教育讲座，是十分必要十分及时的，这将是一次有深刻教育意义的活动。刚才我们在座的全体师生接受了一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗礼。城关派出所陈所长城关镇司法所郑所长用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声表示衷心的`感谢。
同学们，你们是民族的希望，是祖国的未来，你们已经掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但由于年龄特点，决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会，我向大家提出几点希望和要求：
1、各班要利用下周一班会时间举办一次"法律在我身边，安全伴我成长"的主题班会。不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。
2、大力加强和改进未成年人思想道德建设。我们大家要认真学习、贯彻和执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。它是规范同学们行为，提高同学们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。
3、同学们要遵规守纪，时刻注意安全。同学们在上学、放学路上要严格遵守交通规则，不骑车追逐。在家要注意安全用电，注意防火、注意防溺水等。在社会上遵纪守法，不做违法乱纪的事情。
同学们，老师们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的全体教师和同学一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！
法制讲座讲话稿2
尊敬的社区居民们：
大家好!
今天，我站在这里，非常荣幸能够为大家带来一场关于社区法制的宣传讲座。法制建设是社区治理的基石，也是我们每个公民必须遵守的准则。本次讲座的目的是希望通过普及法律知识，增强大家的法制意识，共同营造和谐、安全、有序的社区环境。
首先，我们要明确什么是法制。法制，即法律制度的简称，是指国家制定和执行的，以法律为主要手段，通过法律来治理国家的制度。在社区层面，法制建设主要涉及到居民的权利和义务、社区管理、矛盾纠纷调解等方面。
接下来，我将从以下几个方面，为大家详细介绍社区法制建设的相关内容。
一、居民的权利和义务
作为社区的一员，我们既享有权利，也承担着义务。在社区生活中，我们要遵守国家法律法规，尊重他人的合法权益，同时也要积极维护自己的合法权益。例如，我们有权利参与社区公共事务的讨论和决策，有义务遵守社区的各项规章制度，共同维护社区的和谐稳定。
二、社区管理
社区管理是指通过一系列制度、措施和手段，对社区内的公共事务进行规范和管理。在社区管理中，我们要遵循公平、公正、公开的原则，确保社区居民的合法权益得到充分保障。同时，我们也要积极参与社区管理，为社区的发展出谋划策，共同推动社区的进步。
三、矛盾纠纷调解
在社区生活中，难免会遇到一些矛盾纠纷。在这种情况下，我们要保持冷静、理性，通过合法途径解决问题。社区矛盾纠纷调解是社区法制建设的重要组成部分，我们要积极参与调解工作，寻求双方都能接受的解决方案，避免矛盾升级和恶化。
为了加强社区法制建设，我们还可以采取以下措施：
1. 加强法制宣传教育。通过举办讲座、制作宣传栏、发放宣传资料等方式，普及法律知识，提高居民的.法制意识。
2. 完善社区规章制度。制定符合法律法规的社区规章制度，明确居民的权利和义务，规范社区管理行为。
3. 建立矛盾纠纷调解机制。成立专门的调解机构或委员会，负责处理社区内的矛盾纠纷，维护社区和谐稳定。
4. 加强与相关部门的沟通协调。与公安机关、司法部门等相关单位建立密切联系，共同推进社区法制建设。
最后，我想强调的是，社区法制建设需要我们每个人的共同努力。只有大家都积极参与、共同遵守法律法规和社区规章制度，才能营造一个和谐、安全、有序的社区环境。让我们携手共进，为社区的法制建设贡献自己的力量!
谢谢大家!
法制讲座讲话稿3
尊敬的各位领导、讲师们：
大家好！
我演讲的题目是——《法在我心中》。法律，给人一种神秘、威严、崇高的感觉。但它对于年少的我们来说，那是太抽象、太模糊了，是学校的普法教育让我懂得了许多法律知识。让我明白了学法、守法的`重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。
“勿以恶小而为之”，意思是说不要以为是微小的坏事就可以做。现在社会很多犯罪分子都是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。它是告诫少年预防犯罪要从预防不良行为做起。
再看看社会上的违法现象：不法商人为谋取暴利将法抛于脑后，大肆造假售假，损害国家和人民的利益；有的人不劳而获，把法置之度外，打架、斗殴、偷窃、闯交通信号灯等这些行为都对社会遗害无穷。“无规矩不成方圆”，试想，假若人人都轻视法律，那么社会将变的行尸走肉、战乱四起，我们和平、幸福、美好的生活将一去不复返！
现在，少年犯罪的案例不胜枚举，我们学生要坚决抵制不良诱惑，学法、知法，学会用法律武器保护自己，远离犯罪，做一名遵守学校规章制度的好学生，做一名守法的。小公民。
邓小平爷爷曾说：“法制教育要从娃娃抓起”。的确，我们少年是祖国的未来和希望，应该从小培养法律意识，从我做起，从小事做起，将法铭记于心，养成守法的的好习惯，以小手拉大手，为家庭、学校和社会创造平安和谐的法制环境！
法制讲座讲话稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个充满智慧与活力的校园里，我们迎来了今天的法制讲座。我深知，法律不仅是社会秩序的基石，更是我们每一位师生行为规范的指南针。因此，我深感荣幸能在此与大家共同探讨法律的重要性，以及它在我们学习、生活中的深远影响。
法律，作为社会公正的守护者，它如同一条清晰的界线，划定了我们行为的边界。它告诉我们什么是可以做的.，什么是不应该触及的。在大学的殿堂里，我们追求知识，探索真理，但这一切都应建立在尊重法律、遵守规则的基础之上。法律不仅保护我们的权益，也约束我们的行为，确保我们在追求个人梦想的同时，不损害他人的利益，不违背社会的公序良俗。
同学们，你们正处在一个充满机遇与挑战的时代。未来的道路上，你们将扮演各种角色，承担不同的责任。而无论你们走到哪里，法律都将是你们最坚实的后盾。因此，我希望你们能够珍惜这次讲座的机会，认真聆听专家的讲解，深入了解法律的精神实质和具体条款。只有这样，你们才能在未来的日子里，更加自信地面对各种挑战，更加坚定地维护自己的权益。
同时，我也希望我们的老师们能够继续发挥引领作用，将法制教育融入到日常的教学工作中去。通过案例分析、模拟法庭等多种形式，激发学生的学习兴趣，培养他们的法律意识和法治观念。让我们共同努力，营造一个学法、懂法、守法的良好氛围，为构建和谐社会贡献我们的力量。
最后，我要强调的是，法律不是冷冰冰的条文，而是我们生活中不可或缺的一部分。它与我们每个人的生活息息相关，影响着我们的言行举止。因此，我希望大家能够树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规，用法律来规范自己的行为，用法律来维护自己的权益。只有这样，我们才能在这个复杂多变的社会中立足脚跟，实现自己的人生价值。
谢谢大家！
法制讲座讲话稿5
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议：
1、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
2、切莫虚荣攀比。各位同学要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
3、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的同学，如果不是自己的家人敲门就不要打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信任何人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等坚决不要接受。
4、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的'，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人和朋友。
最后祝愿所有同学们都能够奋发向上、健康成长!
谢谢大家!
法制讲座讲话稿6
同学们：
你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱、偷自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名学生在监狱被管制了几年，还有的犯罪情节更加严重被判处了几年徒刑，有的现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的，因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重视。 而法律水平，就一个国家来说，是文明的.标志，是经济发展、社会发展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善，法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌握的武器，你们今后要立足社会，谋求发展，法律意识是必不可少的。
随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。 借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：
一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《中学生守则》。
它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路安全交通法》。
我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班要召开一次讨论会。
会后，各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，展开一次讨论会。认真落实报告的精神，并结合有关的法律知识的学习展开讨论，从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。
四、通过这次法制报告会以及各班的法制讨论会，或自己搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关法律知识的文章，或体会文章。
以加强学生对法律知识的认识和提高，并且借助写、说来提高对法律知识深层次的认识和理解。然后，挑选写得好的文章办一期法制手抄报或“法制园地”专栏，也可以办“法制之窗”来广泛宣传法律知识，使之深入人心。
五、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会。
通过主题班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
六、各班开展一次法律知识竞赛
通过法律知识竞赛，了解法律的神圣和威严，增强做一个“守法小公民”的意识，用法律之剑去和不良现象作斗争，使学法、守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。
总之，作为学生，学法的主要目的就在于：
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长!
法制讲座讲话稿7
各位老师、同学们，大家好！
今天由我为大家作法制安全教育讲座。我认为举办这个法制教育讲座很及时是当务之急，也是很有必要的，目的就是要通过这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。今天，我讲三个问题：
一、未成年人为什么必须学习法律知识？
二、未成年人违法犯罪的原因。
三、未成年人如何加强自我防范意识。
一、未成年人为什么要学习法律知识
近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。
二、未成年人违法犯罪的原因
未成年人违法犯罪有家庭因素、社会因素、个人原因、
1、目前，影视、录像、刊物、网吧等大众传播媒介对人们特别是中小学生吸引力极大。一些不良的影视、录像、文学作品则会消磨中小学生的意志，起着负面的、消极的影响。例如，现在有些影视多半属于武打格斗或带有性质
的帮派打斗，或谈情说爱，这对中小学生来说，由于情节曲折惊险，感情缠绵离奇，老大威风凛凛,正适合他们的口味。使有些中小学生直接去模仿，打群架、称“老大”，寻求刺激，这些镜头往往是诱发青少年伤害案件等暴力性犯罪的根源。
2、缺乏道德：有这样一件事，一个初一学生，一天放学回家，向其父母要钱，购置衣服，母亲面对家近贫困，那有钱时，他拿起菜刀将其母亲当场砍死。当被公安民警讯问后他还说“她是我母亲，就要给我钱，给我钱就不杀她了。
3、精神上迷惘空虚，不好好学习成绩低下，不思学业，精神恍惚，认为念不进去书，没有刻苦学习的毅力，却去看不健康电影及书刊，进网吧，打游戏，语言不文明，行为放荡等。
4、生活上追求享乐，这是犯有盗窃、诈骗等侵犯财产罪的青少年共同特点，赶时髦、图安逸、摆阔气冒充大方，过早抽烟喝酒。常以为家庭生活条件比较优越，父母供得起自己的一切费用，尤其是单亲家庭的骄生惯养，把自己的意志给毁了。
5、行为逞强霸道，常常殴打他人，欺负弱小同学，顶撞老师、以违反校纪校规为荣。处处表现自己，不思悔改。不思进取。
6、愚昧无知。犯罪的青少年中，不少学习不好或文化水平低的人，无知和野蛮常常是他们共同特点。有个13岁的少年，将邻居家两个6岁的小女孩残忍杀死，审讯中问他为什么杀人他竟说了一句“好玩“。关押期间，能吃能睡，若无其事。
三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范。
（一）、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。
（二）、树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。如案犯李某原是某中学的.学生，因父母离异无人管教学习成绩越来越差，他就自暴自弃，成天泡在网吧里上网玩游戏，并结识了刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进临牢，被判处七年徒刑。
（三）、增强辩别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
（四）、加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。对于这一点，我给同学们举个案例，这个案例中的作法对同学们很有借鉴作用，那天住在城郊的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想：这个小女孩家可能大人没在家的，我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。于是王某就一直跟着娟娟，走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。娟娟一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨叫娟娟去开门，她立即打110报警。在娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王某翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某抓获。
总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。在学校，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”
最后还是祝大家学习愉快！谢谢大家！
20xx年11月17日
法制讲座讲话稿8
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
为了进一步深入实践科学发展观，弘扬依法治国的主旋律，结合‘六五’普法教育，推动法制教育进校园活动的开展，进一步使广大青少年通过法制教育明辨是非、崇礼守法。今天，我们特别邀请到法律方面的权威人士为大家进行法制讲座，希望各位老师、同学们能引起高度重视。下面，我讲几点建议：
一、为什么要开展法制教育进校园活动
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，各地侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园法制教育和治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
二、如何搞好校园的法制教育
根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合。学
校将中小学交通消防安全教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，进一步增强学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。
另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还要充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。
三、校园法制教育的重要意义
法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的.学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。
换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，
提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳
法制讲座讲话稿9
同学们：
你们的假期就要开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安度过愉快而有意义的假期，要求同学们做到以下三点：
一、从小培养良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。
我晓得有的同学其实很精明，但他心思不必在自学上，而是用在调皮上，讨厌逞强好胜，有事没事惹来一下其他同学，比如说别人走路时他忽然张开一只脚将别人撞坏；有些同学讨厌吵架，将别的同学砍伤；有些同学不爱护公物，故意烧毁公共场所的物品；有些同学以小欺大，没钱卖东西喝、没钱进游戏室就私自向弱小同学索要等等犯罪行为都就是法律不容许的，如果情节严重的话就要受法律的制裁，也就是说你这一哈耶夫就有可能将自己送来入班房。所以在这里我必须说同学们平时一定必须听到老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
我给大家握个例子：20xx年4月份的一天下午，一个城区小学的女学生张xx由于经常的受同桌男生的捉弄，就同意恐吓一下，将同桌买回牛奶袋子割开一口，再倒入上点老鼠药，而后摆回去抽屉里，下午，坐该课桌的小学生喝了这有害的牛奶后，很快就存有了中毒充分反映，幸亏被送至医院及时救治，这才防止引致大祸。这起至案件破获后，投毒学生后悔不已，她说道自己没想起可以出来那么小的事情，以为小学生喝了只可以拉肚子，但是该学生的生气无法替代法律的惩罚，她照样受了行政处罚。
二、帮助他人抵制不良诱惑。
有人说道，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这就是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人作出了一些不必须搞的事情，我们应及时制止，给他们传授法律，加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓，两手硬”。一是注重教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；二是加强学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师进行法律知识考试，强化学习效果，这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，做守法模范，处处、事事、时时注重为人师表，力求给学生以良好的`影响，大大地增强了事业的责任感，有效地提高了教育服务意识和服务质量。同时，我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是：
第一、著重主渠道建设。我们将法律科学知识教育列为学校教育计划，作为课程内容，努力做到每两周一节法制课，真正努力做到计划，教材、课时，师资的全面落实，不懈努力并使学生的法制教育更加规范化、课程化，更加深刻，极具效果。我们建议全系列学科教师发掘学科教材中蕴含着的多样的法制、规则教育元素，展开卓有成效的扩散，使学生在潜移默化中学至基本法律科学知识。
第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会，深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中，让学生在常规管理中，适时地接受法制教育，提高遵纪守法的自觉性。
第三、强化主阵地建设。我们利用班级黑板报，校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地展开普法宣传。为强化法制教育的力度，我们在县教育局的统一安排下，聘用法制副校长，定期至学校展开法制安全教育。法制副校长参予部署学校法制教育精心安排，并为学校教师积极开展法律教育提供更多指导。
第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络，让学生受到全方位的法制教育和熏陶。
第五、积极开展多样的教育活动。活动就是对学生展开教育的关键载体。我们非政府学生积极开展法律科学知识竞赛、演讲比赛等活动，孩子乐意出席活动，在活动中拒绝接受着深入浅出的教育。
三、加强民主制度建设，促进民主办学进程。
近年来，我们致力于在学校管理中凸显“著重建章立制，大力推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况，制订了一系列规章制度，并编订书稿，确保了学校各部门，各岗位高效率运作，学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度，使教师们严格遵守规范，尽职尽责；学生管理方面的制度，又制约着学生规范犯罪行为，勤奋学习，不懈努力向上；学生、家长评教等方面的制度，又通过监督评议严格执行老师深入细致教学，构成文明教风。各项制度又构成合力，促进着学校较好学风的构成。
我们坚持四项制度推进学校办学管理的民主进程。
1、教代会制度。高度重视教代会，充分发扬民主，聆听群众的呼声，广为接纳各种合理化建议，确保了学校工作身心健康发展。学校定期举行教代会可以，行政向教代会并作工作报告，并征询意见和建议，学校发展规划、计划，关键性事项都必须通过教代会。
2、民主生活会制度。班子成员每年都开民主生活会，开展批评和自我批评。
3、校务官方制度。我校秉持通过宣告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络平台等向家长、社会、师生官方校务。收费问题，我们严苛按照标准收费，并按建议申报，从未出现过违规收费现象，被评选为收费规范化学校。
四、加强安全防范工作，建设平安和谐环境。
在法制教育的方法上，该校秉持课堂教学与课外活动结合的方式，进一步健全和规范青少年学生法制教育内容，充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道促进作用。同时，学校开拓代莱途径，利用广播站、黑板报、法制小报，通过出外参观、专题讲座、观赏视频、主题队可以、科学知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓郁的法制氛围，扎扎实实地自学并继续执行《未成年人保护法》、《防治未成年人犯罪法》、《交通管理条例》以及其他有关法律法规的条文；构筑学校心理健康教育网络，创建心理咨询室，多年来，我校秉持以人为本，依法治教，依法治校。推动了学校各项工作人与自然发展。
对，就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子，成了受法律保护的公民。法律就会赋予你一定的权利和义务，自由和约束。权利是够广泛的了，比如，每一个人都有生命权、荣誉权等等，在遇到伤害时，要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的，但我们的许多行为还必须受到约束。别忘了，约束是为了让你飞得更高、更远，你必须为自己的行为负责，千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想，这样做对自己有什么害处，对别人有什么害处，对社会有什么害处，不要违背了自己的良心，甚至触犯了法律。
大家都晓得，助人为乐就是大力提倡的社会公德，但在协助别人时也必须想一想，不要好心筹办了坏事，害人又连累已。cctv—12的《法律讲堂》栏目谈过这样一个故事：存有一个叫阳的孩子，他很喜欢同班同学，于是，这恳请他的好友帮恐吓，先了解和重新认识。想要了一个计策。有一天，他们三人放学后没轻易回家，一直玩玩至天黑，和把沈强诱骗至没有人的地方，抢走了笔记本电脑，还威协他不想他说老师和家长。最后家长还是晓得了，至派出所报了案。和受了法律的惩处。无法明辨是非，盲目替朋友帮，不仅连累了自己，也连累了他的好朋友。
类似的例子还有很多，比如帮人隐藏偷来的东西，就会犯窝藏罪，包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。
我们年纪还大，稀奇古怪的东西很多，我们可以必须好好学习呀，千万不要搞个小小的法盲，但我们只要忘记最基本的一条就可以了，那就是：勿以善小不不为，勿以恶小而为之。
法在我身边，我们要遵纪守法。
法制讲座讲话稿10
各位老师、同学们，大家好！
近年来，国家、省、市各级高度重视中小学安全法制教育工作，教育部专门把每年3月的最后一个星期一定为“全国中小学安全教育日”，并把“珍爱生命、安全第一”确定为今年“全国中小学安全教育日”主题。在座的同学们都是未成年人，是弱势群体，自我保护和安全防范意识比较薄弱，最容易遭受到各种安全事故的伤害。今天我们进行这次法制安全教育，目的就是让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。今天，我讲三个问题：
一、未成年人为什么必须学习法律知识？
二、未成年人违法犯罪的原因。
三、未成年人如何加强自我防范意识。
一、 未成年人为什么要学习法律知识
近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。
我给同学们讲一个案例，被告人刘某年仅13周岁，是中学缀学的学生，刘某缀学后，一直沉迷于网络游戏，但父母不给钱，于是他就向同学方某下手敲钱，陆续向方某要了三次共计六十余元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案。
从这案件的发生和发展看，一方面，施害者对违法和犯罪认识不清，另一方面，被害人也不懂得合法与违法犯罪的界限，不会保护自己的合法权益，以至于三番五次的被抢劫。从这些案件可以看出未成年人懂得什么是违法和犯罪，对规范自己的行为和保护自己的合法权利是相当重要的。因此，未成年人必须加强自身法律知识的学习，通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪，哪些行为构成违法与犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同时，知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。
二、未成年人违法犯罪的原因
未成年人违法犯罪有家庭因素、社会因素、个人原因，在这里我主要谈后一个方面：
社会因素及个人原因
社会的负面影响主要来源于网吧、游戏机室，来自于不良图书、报刊、杂志、漫画和某些影视、录像作品，黄、赌、毒现象等。
1、目前，影视、刊物等大众传播媒介对人们特别是中小学生吸引力极大。一些不良的影视、文学作品则会消磨中小学生的意志，起着负面的、消极的影响。例如，现在有些影视多半属于武打格斗或带有社会性质的帮派打斗，或谈情说爱，这对中小学生来说，由于情节曲折惊险，感情缠绵离奇，社会老大威风凛凛,正适合他们的口味。由于这种片子意志，起着负面的、消极的影响。例如，现在有些影视多半属于武打格斗或带有社会性质的帮派打斗，或谈情说爱，这对中小学生来说，由于情节曲折惊险，感情缠绵离奇，社会老大威风凛凛,正适合他们的口味。由于这种片子助于江湖义气,拉帮结伙，以打群架为荣的思想，使有些中小学生直接去模仿，打群架、称“老大”，寻求刺激，这些镜头往往是诱发青少年伤害案件等暴力性犯罪的根源。
2、来自网吧、游戏机厅等娱乐场所的影响。
一是对网吧、游戏机厅等的监督不到位，使管理流于形式；
二是大多数网吧、游戏厅经营商虽然店里有按规定挂起未成年人不得进入的明牌标志，然而他们为了“钱”丧失良心与理智，为学生提供“便利”服务。
三是许多未成年人沉迷网络游戏，通宵达旦地在这些场所里玩乐，夜不归宿。有的未成年人为了筹集玩乐的本钱，不惜走上偷盗之路。
3. 精神上迷惘空虚，这是最主要的行为先兆，不好好学习成绩低下，不思学业，精神恍惚，认为念不进去书，没有刻苦学习的毅力，却去看不健康电影及书刊，进网吧，打游戏，语言不文明，行为放荡，好结交异性朋友等。
4. 生活上追求享乐，这是犯有盗窃、诈骗等侵犯财产罪的青少年共同特点，赶时髦、图安逸、摆阔气冒充大方，过早抽烟喝酒。常以为家庭生活条件比较优越，父母供得起自己的一切费用，尤其是单亲家庭的骄生惯养，把自己的意志给毁了。
5. 行为逞强霸道，常常殴打他人，欺负弱小同学，顶撞老师、以违反校纪校规为荣。处处表现自己，不思悔改。不思进取。
6. 心理上偏执狂妄，对别人批评教育，充而不闻，逆反心理强烈，性格孤僻、偏执。
7. 愚昧无知。犯罪的青少年中，不少学习不好或文化水平低的人，无知和野蛮常常是他们共同特点。
8. 缺乏道德：有这样一件事，一个初一学生，一天放学回家，向其父母要钱，购置衣服，母亲面对家近贫困，那有钱时，他拿起菜刀将其母亲当场砍死。当被公安民警讯问后他还说“她是我母亲，就要给我钱，给我钱就不杀她了。
9. 目无法纪：违法犯罪的青少年，多数缺乏法制观念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道闹市区与他人下棋，旁观的一个中年人说他臭棋，他当即用随身携带的尖刀将此人桶死。还有个13岁的少年，将邻居家两个6岁的小女孩残忍杀死，审讯中问他为什么杀人他竟说了一句“好玩“。关押期间，能吃能睡，若无其事。
三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范。
所谓犯罪的`自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。
具体来讲，主要包括四个方面：
（一）、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。 实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，尊重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。我们看到的一些青少年案件中，有些青年本来是品学兼优的，只是由于没有管束好自己，看到社会上一些闲事，放任自己去参与，抱着一种侥幸心理，从而走上犯罪道路。
（二）、树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。如案犯李某原是某中学的学生，因父母离异无人管教学习成绩越来越差，他就自暴自弃，成天泡在网吧里上网玩游戏，并结识了刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进临牢，被判处七年徒刑。
（三）、增强辩别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
（四）、加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。 未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。对于这一点，我给同学们举个案例，这个案例中的作法对同学们很有借鉴作用，那天住在城郊的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想：这个小女孩家可能大人没在家的，我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。于是王某就一直跟着娟娟，走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。娟娟一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨叫娟娟去开门，她立即打110报警。在娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王某翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某抓获。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的方某，他当时就没有通过正当的途径保护自己，如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。
总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。在新的学期里，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”
最后还是祝大家学习愉快！谢谢大家！
法制讲座讲话稿11
全村的广大群众：
你们好！
我今天要发言的题目是主要围绕建设社会主义新农村，广大人民群众在日常生活中如何学法、守法、用法，如何用法律来维护自身的合法权益，“要加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，增强全社会的法律意识，形成法律面前人人平等，人人自觉守法、用法的社会氛围。”可见，法制宣传教育承担着普及法律知识，弘扬法治精神，培养法治理念，是建设现代化国家，构建和谐稳定的社会主义新农村的主要前提和基础，我们国家通过五个五年的普法教育，人们的法制观念明显增强，但是广大人民群众的法律素质还远远不能适应建设社会主义新农村的需要。因此如何把法制建设纳入老百姓的日常生活中，使老百姓能够自觉守法、护法，不断提高自身知法、守法意识，和依法办事本领，而不去犯法，如何正确行使权力，自觉履行义务，合理表达诉求。“有话好好说、有事依法办”，共同维护农村社会稳定，共同促进社会主义新农村建设，共同营造遵法、守法、用法的浓厚氛围，我针对农村经常性会发生的几类纠纷，及如何处理，简单的谈一下自己的看法，仅供广大群众参考：
一、房屋宅基纠纷
1、所谓的房屋纠纷，是指公民之间因房屋的所有权、使用权、占有权和处分权而发生的争执，房屋纠纷，有的属于民事纠纷，有的属于行政纠纷，也有的因房屋纠纷造成了伤害后果，酿成刑事犯罪。这类案件首先要弄清楚房屋的产权是属谁的，有没有权属证书，当然农村主要是以土地管理部门颁发的宅基证为准，确认该份房屋的登记证上是谁的名字，那么该处房屋的归属权就是谁的，这种类型的案件争议很多，有的是建房纠纷，宅基地四至不清引起的纠纷，一方侵犯了他人或集体的合法权益，还有的是违章建房纠纷，房屋拆迁纠纷，房屋赠与纠纷、换房纠纷等。
2、宅基地纠纷主要是公民与公民之间因宅基地使用权归属问题而产生的纠纷，宅基地使用权转移而产生的纠纷，因宅基地的使用而侵犯了他人和集体的纠纷。这类纠纷处理起来比较复杂，宅基地使用主要以宅基证为主，四至或界限不明确的，可到土地管理部门申请确权，待土地管理部门确权后方可使用。
二、债权债务纠纷
所谓的债是按照合同或依照法律规定，在当事人之间产生的特定的权力义务关系，享有权利的人是债权人，负有义务的人是债务人，债权人有权要求债务人按照合同的约定或者依据法律规定履行义务，所谓债务纠纷，是指债权人与债务人之间，在行使债权和履行债务中发生的争执，债务纠纷主要包括：
（一）因合同所产生的债务纠纷
（二）因侵权行为所产生的债务纠纷
（三）因不当得利所产生的债务纠纷，不当得利是指没有合法依据，因他人受到损失而取得的不当利益，这种利益原则上应予返还给受损失的人
（四）因无故管理所生之债务纠纷
（五）其他原因所生之债务纠纷
三、邻里纠纷
指城乡住宅区街坊邻居日常生活中因相邻关系而发生的纠纷，常见的有土地通行纠纷、排水纠纷、装潢纠纷、相邻通风采光纠纷，空调主外机滴水引起的纠纷等等，这类纠纷的发生因受多种因素的影响，与日常生活息息相关，基本上是由日常生活鸡毛蒜皮的琐事上引起的饿，我国《民法通则》第83条规定：不动产的相邻各方，应当按照有利于生产、造成损失应当给予适当补偿。
3、一方擅自堵截或者占用自然流水，影响他人正常生活、生产，他人有权请求排除妨碍，造成他人损失，应予赔偿。
4、相邻一方必须使用另一方土地排水的，应当予以准许，但应在必要限度内使用，并采取适当的保护措施排水，如造成损失的，受益人要合理赔偿。
5、相邻房屋空调滴水，对有过错的一方造成他人损害的，应责令排除妨碍，赔偿损失。
6、对于一方所有的或者使用的.建筑物范围内，历史形成的必须通道，所有权人或者使用权人有的堵塞，因堵塞影响他人生产、生活，他人要求排除妨碍或者恢复原状的，应当予以支持，有条件另开通道的也可以另开通道。
7、相邻一方在自己的使用的土地上挖水沟、水池、地窖等或种植树木的根枝延伸，危及另一方建筑物安全和正常使用的，应当分别情况，责令其消除危险，恢复原状，赔偿损失。
8、相邻一方在装潢房屋时，不得影响另一方正常休息，更不得破坏管线，影响另一方的电线安全和正常使用，造成损害的，应责令消除危险、恢复原状、赔偿损失。
四、婚姻家庭纠纷（包括婚姻纠纷、继承权纠纷、赡养纠纷、抚养纠纷、扶养纠纷等婚约纠纷、离婚纠纷）
五、农村承包经营权纠纷（以农村承包经营权证书为准）
六、损害赔偿纠纷
所谓损害赔偿纠纷，是指因不法行为人的侵权行为造成了他人的损害结果，而在行为人和受害人之间因损害赔偿难以达成一致而形成的纠纷，构成损害赔偿的民事责任，一般需要具备四个要件
（一）损害事实的存在
（二）违法行为
（三）违法行为与损害事实之间有无因果关系
（四）行为人过错。
这类纠纷，包括一般侵权和特殊侵权，在某些特殊情况下，损害赔偿的民事责任的四个构成要件虽然不同时具备，但法律规定还要承。
担民事责任，这就是特殊的损害赔偿的民事责任，哪些属于特殊损害赔偿呢？
（一）因产品质量不合格致人损害的民事责任
《民法通则》第122条规定：“因产品质量不合格造成他人财产、人身损害的，产品制造者、销售者应当依法承担民事责任。
（二）从事高度危险的作业致人损害的民事责任，适用“无过错原则”
（三）搁置物悬挂物等致人损害的民事责任
（四）饲养动物致人损害的民事责任
（五）双方当事人对损害均无过错的民事责任
（六）五民事行为能力和限制民事行为能力人致人损害的民事责任
《民法通则》第133条规定：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事赔偿责任，具体的赔偿标准可依据的《民法通则》和最高人民法院关于人民法院审理人身损害赔偿案件若干问题的司法解释来维护当事人的合法权益，维护社会的和谐稳定。
目前，我国已形成了比较完备的法律体系，但法律自身所具有的公平、正义必须通过有效的实施才能予以实现，因此，这就要求广大人民群众要做到有法可依、有法必依，当你的合法权益受到侵害时，一定要拿起法律武器来维护自身的合法权益，决不能盲目感情用事，把自己培养成为学法、懂法、知法、守法、用法的有用新型农民。
谢谢大家！
法制讲座讲话稿12
老师们，同学们:
下午好!我是沙头角派出所东和社区民警彭佛填。寒假生活就要开始了，我十分高兴与大家一起学习法制、安全知识。下面，我就结合平时工作中的案例，跟同学们谈谈，希望大家有所收获。
一、打架斗殴的案例
1、XX年10月，李xx同学，刚满16周岁，x校高中生，与王xx同学在学校因小事发生矛盾，李xx同学在下课后找了3个朋友在诗宁大厦楼下殴打王xx同学，后经法医鉴定王xx同学为轻伤。根据刑法第二百三十四条规定，法院以故意伤害罪判处了李xx同学等四人21年的有期徒刑。
2、XX年12月x日，陈xx同学，男，15岁，初三学生，在海涛路步行时与同校赵xx相互碰撞了一下，并发生了争吵。随后，赵xx同学打电话叫来了3名朋友(均未满16岁)，将陈xx打成轻微伤，虽然司法部门因年龄未追究刑事责任，但赵xx及其3个朋友的法定代理人即家长赔偿陈xx医药费共8000多元。
3、14岁的刘x是深圳市x学校学生，XX年12月1日与同班同学罗xx、钟xx等人为了报复，到深圳市南山区x学校找人打架，未找到要报复的人，却与被害人张x发生争执，继而对张x实施殴打，致张x全身多处软组织裂伤及失血休克，经法医鉴定张x受伤程度为重伤。结果是刘x被判处有期徒刑1年6个月，刘x及参与打架的罗xx、钟xx的法定代理人赔偿张x医疗费等合计119744.64元。
4、XX年3月6日下午17时，17岁的王x携带一把砍刀，在中英街门口被查获，根据《治安管理处罚条例》的有关规定，王x携带管制刀具，违反了治安条例，结果王x被公安机关拘留15天。
5、XX年我区有2名青年报名参军，体检合格，本人也十分希望能够参军，但政审时，查到学校与派出所有记录该2名青年以前在学校打架斗殴，将学生打伤，因当时达不到追究刑事责任的年龄，其父母赔偿了医药费的案底，所以政审未能通过，没有实现参军的愿望。
以上几个案例中，结果有的赔钱，有的判刑，轻则拘留，严重的影响一生。产生的原因是什么?就是不懂法，就是不学法，讲哥们义气，随意殴打他人，结果连人带友都打进去了，害人害己。同学们，以后碰到危难，请报110，求助警察，才能从根本上解决危难。
二、敲诈勒索的案例
彭xx，龙岗x职校学生，沙中初中毕业，案发时未满16周岁。暑假常在x游戏厅打游戏而上瘾，但因为没有足够资金维持其玩乐，产生了歹念，通过其妹(未满12周岁)认识了一名家庭经济比较宽裕的小学生，遂多次向该小学生索要钱财，合计人民币10000多元，数额较大，在去年9月x一晚，受害人的家长报案，彭xx在又一次勒索钱财时被公安干警当场抓获并拘留。按侵犯罪第274条规定，彭xx已构成敲诈勒索罪。因案发时彭xx未满16周岁，检察机关未提起公诉，只在盐田看守所里拘禁了两个多月，在司法部门多方调解、教育下释放了，但彭xx的父母须赔偿受害人家庭经济损失10000元及作出赔礼道歉。
若要人不知，除非己莫为。这个案子就发生在我们身边，给我们的启示是：切莫以身试法，铤而走险。
三、关于偷盗、抢窃财物的案例
君子爱财，取之有道。我们从小就应树立起对财物价值的正确认识，如果爱财如命，那就容易出轨了。
何xx同学，男，18岁，是x学校高三学生，从小有小偷小摸的陋习，好吃零食。XX年暑假补课期间，x日中午13时左右，在教室里偷了同班同学的手机一部，价值800元人民币，被当场抓获移送公安机关后，依法被判处有期徒刑1年，缓期一年。此案例中的何xx同学，在人生道路上摔了一大跤。前几天，高考报名，学校以该生高中不能毕业为由，断然拒绝办理报考手续，不能参加高考。十二年寒窗苦读考大学的美梦就应为自己小偷小摸的坏习惯，禁不住诱惑而断送了。同学们，当你想伸出贪婪之手时，千万别忘了这个前车之鉴。
因时间关系，案例就暂时介绍到这里，以后有机会大家再一起学习。下面，就安全、法制两方面问题谈谈。
四、请同学们在假期里注意以下几个方面的问题
1、交友要慎重。请不要随便与社会上的人过多交往，以免上当受骗，误入歧途。请不要相信社会不良人士的引诱和利用，加入所谓的'帮派组织寻求保护或敲诈勒索他人，以身试法，贻误一生。有时，一些闲杂人员进入学校周围对学生进行敲诈勒索，甚至殴打学生。所以，同学们一定要提高自我保护意识。遇到敲诈勒索一定要及时向老师、家长报告。有人欲侵犯你，不要惊慌，可向旁人求助，设法逃离。记住对方的年龄、身高、体形、长相、口音等显著特征，然后迅速报警，配合公安干警打击违法犯罪。顺便提醒大家，最近，公安部门将110、119、120、122统一为110，所以以后报警就打110。
2、请不要为一点点不顺心的小事斤斤计较或一时冲动与人争吵甚至斗殴，更不要出于哥们义气参与打群架，这样既违反校规，也可能触犯法律，影响学习，影响人生。
3、请不要趁人不备顺手牵羊拿别人财物，偷盗是违法犯罪行为。
4、请不要沉迷于网吧和打游戏机，不要赌博，玩物丧志，又伤害与父母的感情。另外，家里上网也要注意安全，与网友聊天酿成生命财物受危害的例子不少。如：上海x中学女生，乖乖女，寒假期间在家里上网与男网友聊天，轻易将家庭住址告诉网友，网友以欺骗的方式，趁女生父母不在，轻松进入了女孩家，将其杀害，并将女孩家里的贵重物品洗劫一空。
5、要养成良好的生活习惯，请不要轻易接受他人的食品、饮料、香烟，防止别有用心的人利用药物实施拐骗、抢劫，利用毒品上瘾后任其控制。
6、发生抢夺，要大声叫，以便让周围的群众知道并取得帮助，及时报警。如果对方以借手机的方式使用你的手机，不要外借。
7、商场、银行、公园、工厂、住宅门口以及公共汽车停靠点等人群拥挤的繁华路段是两抢案件的多发部位，要十分小心。逛商场、住宾馆要看清安全出口，预防火灾。
同学们，在完成好假期作业的同时，应该参加健康的活动，应该利用假期学一些感兴趣有利于身心健康的东西。
最后预祝同学们度过一个安全、愉快的假期。谢谢大家!
法制讲座讲话稿13
老师们，同学们:
早上好！我是德育处的陈坚，利用早读的机会我在这里作一个简单的讲话，讲话的主题是“法制与安全”。
（一）法制教育
20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65％，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，近年来，14——18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生坐标为什么变得如此扭曲？人生最初暗淡的一笔来自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。
青少年时期，是人生中至为关键的.一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。
举一个发生在20xx年夏天的案例：杜x十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好。在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李x等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多：李x出手大方，经常带杜到网吧、游戏厅等地方玩，他很羡慕李x，于是天天跟着李玩。但是出去玩必须要有钱，李x口袋中的钱很快就用完了，李x就对杜说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计，杜x决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱。杜x带着李x等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案，将李x和杜x等人抓获归案。到了9月1号，杜x坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我好后悔呀。”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到惩罚。
（二）安全教育
去年1至8月，全国共发生道路交通事故44万多起，造成6万多人死亡、33万多人受伤，直接经济损失25．6亿元；去年１到８月，我市共发生交通事故８６８宗，死亡９１人，目前我市因摩托车交通事故造成的死亡人数已占到全部交通事故死亡人数的四成以上……车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。作为一中的学生，几乎每个周末我们都能切身体会到交通安全的重要性：几千人同时离校，如果大家因为归家心切而不听指挥，不守秩序，争先恐后，乱闯红灯或者搭乘无牌摩托车，那么后果将是不堪设想的！同学们，一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失，而且也给个人带来了灾难，给家庭带来了痛苦。交通安全关系到千家万户的幸福，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一位同学的生命。
国庆长假快到了，在此我代表学校向同学们提出如下要求：
1、遵纪守法，严格遵守《中学生守则》与〈〈中学生日常行为规范〉〉。
2、认真阅读斗门交警〈〈给斗门区中小学生的一封信〉〉，自觉遵守交通法规。
最后，祝同学们过一个愉快的假期！
我的讲话完了，谢谢大家。
法制讲座讲话稿14
老师们、同学们：
“少年强则国强”，青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。为了及时预防各种危险事件的发生，增强同学们的安全防范意识，确保同学们的身心健康，今天给我们学生进行安全教育。下面，我主要讲三个方面的内容：
一、校门口安全
为坚决杜绝类似的不好事件在我们周围发生，切实保护好我校师生的生命和财产安全，我们必须加强学校门卫管理和校门口安全工作。目前，学校也已经采取了多种措施，对同学们的生命安全进行切实有效的保护。比如：加大门卫管理力度，严格控制外来人员进入校园；禁止流动摊点在校门口经营等等。所有这一些，都为同学们的人身安全提供了强有力的保证。那么作为同学们，更应该配合学校的工作，自觉行动起来，努力做到以下几点：
1、自觉遵守校门口管理制度，正常上课期间外出，一律要出示班主任的请假条；
2、严禁校园内追逐吵闹；
3、出入校园要慢行，不得骑乘任何车辆上学。
二、防止校园暴力
校园暴力的原因是多方面的，有内因，也有外因。从外因来讲，有社会的原因，如暴力影视、暴力网络游戏、封建迷信，都会对未成年人产生不良影响和诱惑。
1、不懂法不学法。校园暴力一个很重要的原因就是不学法、不懂法、不守法。他们大多不知道法律的相关规定，不知道自己行为的社会危害性，不知道自己行为的严重后果，更不知道自己的行为会受到法律的严厉制裁，由此无所畏惧，为所欲为。结果，不但伤害了他人，自己也受到了法律的制裁。
2、讲哥们姐们义气。不少同学崇尚江湖“义气”，称兄道弟，拉帮结伙，如果有兄弟姐妹被欺侮了，那就是和自己过不去，于是集体出动，报一箭之仇。为了“哥们儿义气”，信奉“为朋友两肋插刀”的观念，不考虑打架斗殴可能造成的严重后果。有的和校外不良青年讲江湖义气，遇事向校外的无业青年求助，导致发生聚众斗殴、伤害同学的恶性案件。
3、不会沟通交流。现在大多数孩子都是独生子女，成长的过程中一帆风顺，没有尝过生活的艰辛，不知世事的艰难，因此有的孩子心理比较脆弱，在遇到压力、挫折、委屈时，不会敞开心扉与别人交流，不会与老师、父母、同学沟通自己的想法，而是自己默默地承受，因此很容易发生极端的违法犯罪行为。
4、容易冲动。同学们在学习生活过程中，难免会和周围的人发生一些误会，产生一些矛盾，这是不可避免的。发生了矛盾怎么办？有的同学遇事不冷静，不懂得包容和谅解，不懂得正确处理矛盾，结果为了一点点小事而报复伤人。在云南墨江县发生的校园不良案中，当事人就是和同学发生冲突后突然爆发，拔刀伤人。
事人就是和同学发生冲突后突然爆发，拔刀伤人。
5、早恋。据统计，有36%的校园暴力案件，起因都涉及早恋问题。
那么，对于校园暴力，我们该如何预防呢？
1、学习法律、立大志向。同学们，一切校园暴力，都是从缺乏远大理想、放松学习开始的。所以，只要勤奋学习，树立远大的理想目标，建立正确的人生观和世界观，热爱生活，珍爱生命，陶冶情操，就没有时间和别人争长短，争输赢，争高下，就没有时间去思考怎么对付别人、报复别人。同时，要认真学习法律。今后，要学会把法律作为处理纠纷、处理矛盾的准绳，只要是违法的事情，都坚决不做，只要是发生了冲突，都要通过合法的手段来解决。
2、远离早恋、远离网络。记住，恋爱是成年人的事情。在校期间是人的一生中最宝贵的打基础、抓学习的时间，千万不要浪费宝贵的时间去谈情说爱。否则，你就会失去根基，失去基础，就会变成“墙上芦苇，头重脚轻根底浅。山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。麻烦就会接踵而至，校园暴力对你也会乘虚而入。同时，要远离网络，特别是要远离暴力电影、电视剧，远离暴力网络游戏，因为这些东西在不知不觉中会培养你的暴力倾向，形成用暴力解决冲突、暴力解决矛盾的习惯和行为模式。在网络上杀人杀习惯了，在现实生活中也会冒出这样的念头。所以，要培养高尚的生活情趣，不要沉迷于网络游戏。
3、学会求助、学会交流。遇到不顺心的事，或者与别人发生冲突，遭遇到校园暴力，要及时向老师、学校求助，向家长求助，向警方求助。求助的对象年纪越大越好，因为年纪越大，社会经验越丰富，解决矛盾冲突的正确方法越多。求助的单位越权威越好。比如向警方求助，公安机关一定会公平公正、依法处理，会依法保护你的正当权益。请记住，千万不要向社会上的所谓朋友、无业青年求助。他们只会让事情变的更糟、更复杂、更麻烦。
4、学会冷静，学会包容。特别是要正确面对挫折，正确面对冲突。在挫折面前学会冷静，在冲突面前学会包容。同学们遇到了什么不顺心的事，和同学争吵了，被别人欺负了，被老师批评了，被家长埋怨了，特别是和同学发生了矛盾、冲突、纠纷，都要有正确的心态，保持理智，保持冷静，保持平和，学会忍耐，学会理解，学会包容，这样，就不会冲动，不会使用暴力，不会走歪门邪道，不会发生校园暴力。
三、交通安全
人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一次吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。在此我向大家介绍一组数字：据统计：我国每年交通事故死亡人数都在10万多人（死者大多是年轻人），占全球交通事故死亡人数的五分之一，排在了世界第一位。
这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，使一个个家庭失去了顶梁柱，使一个个白发人送走了黑发人，使一个个孩子与父母阴阳两隔。
综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的`悔恨换来的。
中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追逐打闹？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，随意双手离把或单手骑车？
当你们在马路上追逐打闹或随意横穿马路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢？下面，我给大家讲一讲发生在学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。
1、20xx年1月17日，某乡镇一位19岁的哥哥到学校接15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到一弯道处时，违章超过了一辆农用车，哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。
2、20xx年1月9日晚9时左右，金坛市第四高级中学高一年级4名学生放学后到街上买东西，没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。
3、20xx年5月1日晚10点，山西阳城县4名八甲口中学学生无证同骑乘一辆无牌摩托车沿八芹线由西向东行驶，与一大型汽车相撞，造成摩托车上3人当场死亡，1人受伤。
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）。
1、走路时，要走人行道或在路边行走，严禁边走路边看书，边走路边听音乐广播；过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，养成良好的个人交通素养。
2、在无交通信号的路段，无论骑车还是步行，在横越马路时，严禁与机动车抢道，要等机动车过后，方可通行；
3、乘车时，等车停稳后先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
4、不要搭乘超载车或车况不好的车，如摩托、三轮等。更不要坐非法营运车、农用车，尤其是人货混装车。
5、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，如果同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来。我相信，只要同学们时刻绷紧安全这根弦，勤奋学习，顽强拼搏，就一定能够学习进步，前程似锦，拥有辉煌灿烂的明天！
谢谢大家。
法制讲座讲话稿15
亲爱的同学们：
大家好！
今天很高兴与大家相聚在一起，畅谈青少年法制教育。我们是祖国的未来和希望，我们肩负着建设祖国的责任和重托，我们的成材是祖国兴旺发达的根本保证。青少年正处于长身体、长知识、学做人的关键时期，追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，辨别是非能力差，稍有不慎，就有可能误入歧途。现在是一个信息爆炸时代，我们所接收到的各种新鲜事物，有健康的，也有不健康的，你们是否能分辨清楚？你们是否想过，你们的一言一行都必须受到法律约束？法律是至高无上的，是不可侵犯，谁违犯了法律就必须受到法律的惩罚。
犯罪具有三个方面的基本特征：
（一）具有社会危害性；
（二）具有刑事犯法性；
（三）犯罪应受刑法惩罚性。
我们在座的都应该还未满十四岁吧，国家对不满十四岁触犯刑法的孩子，法律上也有惩罚措施。比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。有关专家根据犯罪分类情况进行排列，排在前4位的少年犯罪依次是：抢劫、盗窃、故意伤害、寻衅滋事，其主要的犯罪诱因有以下几点。
第一个重要因素：互联网。网络在为社会带来巨大利益的同时，网络游戏、网络交往也成了诱发青少年犯罪的一个陷阱，有些同学沉迷于网络游戏和游戏机，但父母不给钱，怎么办，便只好向同学借、敲诈、勒索，以至于走上犯罪的道路。
第二个因素：交友不慎。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，同学们如果在选择朋友上不谨慎，很容易被坏人拖入犯罪的泥沼。
第三个因素：生活上的盲目攀比。社会上的攀比之风不可避免地对青少年产生了影响。家庭富裕与家庭稍差的孩子在穿着、消费等方面的差异使一些青少年的虚荣心受到了伤害，往往在得不到满足时，便诱发犯罪。
第四个因素：缺乏管教。有些青少年很小就离开了家庭，离开了父母，离开学校，在社会上流浪，得不到应有的关爱和教育，为了生存他们聚集到一起，对法律的无知和对社会的仇视让他们中的部分人成为了社会的罪人。
了解了青少年犯罪的`几大诱因，我们就能防患于未然，加强犯罪的自我防范，远离失足的陷阱，健康快乐地渡过青少年时期。根据《预防未成年人犯罪法》第40条规定，未成年人犯罪的自我防患意识主要包括两个方面：一、未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；二、未成年人受到犯罪侵害后，应通过法律途径及时维护自己的合法权益。
同学们，青少年是早上八、九点钟的太阳，青少年时期是一段非常有幸福感的时期，希望我们提升自己的道德素养，自律自己的言行举止，永葆纯真之心，刻苦学习，奋发向上，健康成长，去创造属于我们自己的时代，去迎接无限美好的未来！
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