成长的的演讲稿

时间:2023-10-07 06:59:52 发言稿 我要投稿

成长的的演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的成长的的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的的演讲稿

  成长的的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  以前,我是一个蛮横的`小公主。早上,妈妈如果没有给我买面包,我就会认为妈妈根本不爱我了;中午,小当妈妈把一块块肉往我碗里夹,我立马皱起眉头;放学后,妈妈不准我出去玩,我会觉得妈妈好烦。我认为爸爸妈妈应该满足我所有的愿望,否则我就会号啕大哭。

  一天中午,妈妈给我看了一个故事。故事很短,内容却很感人。故事中的小女孩很可怜,父亲在她两岁是就已去世,只留下母女俩相依为命。她妈妈的身体也非常不好,经常生病,在小女孩六岁时也随父亲去了。小女孩哭得伤心欲绝,成了一名孤儿。

  从此,我就像变了一个人似的,比以前懂事多了。每当我遇到困难时,脑海里就浮现出小女孩,心想,我比她大,还有心爱我的爸爸妈妈,我一定要坚强,立马把眼泪收回眼底。

  成长的的演讲稿 篇2

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  学习对于有些人来说是一种美的享受,而对于有些人来说是一种种受罪,我想说:学习真的是一种享受,它使我感到快乐。

  学习,可以使我们得到很多知识,成为一个有文化、有教养的人。从小,妈妈就让我看很多书,有他用过的语文书、有阅读书、有古诗词等,也许正因为从小打下了坚实的基础,我一直对学习不亦乐乎。

  四年级的一个星期六,我和朋友一起出去玩,不小心刮破了衣服,回到家,妈妈拿出针线给我缝衣服,刚缝了五六针,针突然掉了,不巧的是正好掉到了土堆里,找不着,正当妈妈着急的时候,我跑回屋里,拿出一个磁铁石,在土堆的上空慢慢移动,不到一分钟,就找到了,我把针从磁铁上取下,交给妈妈,妈妈夸奖了我,我的心里比蜜还要甜。我之所以能很快地帮妈妈找到缝衣针,只因为我在学习科学中对磁铁的知识很感兴趣,现在我用所学的知识解决了生活中遇到的难题,我更加相信学习会使人聪明,读书让人更加智慧。

  有了这样的认识,我的学习劲头更足了,而且我感觉到学习是越学越简单,越学越轻松愉快。比如在数学学习中,我们曾学过解决应用题,那时需要找出条件和问题,进行一番认真的分析研究,列出算式,求出问题的答案,稍有马虎,便会出差错。现在我们遇到应用题,可以用妈妈教我的简易方程来解,只要明白数量间的关系,便可列出方程,按解方程的方法,求出未知数的解,也就是问题的答案。

  科学给我们带来聪明和智慧,使我们的学习不断进步,我们现在所学的知识无处不渗透着科学,无处不给人以启迪,就在语文这块园地里,我们也受益匪浅,从“小白兔”那里,我们学到了“只有自己劳动,才又吃不完的菜”的劳动教育,从《骆驼和羊》一课中,我懂得“要看到他人长处”的道理,《田忌赛马》让我也有了只要将优劣的`马稍作调整,便能转败为胜的智谋,《将相和》则又让我无意间增强了顾全大局的观念。总之,语文的学习,让我更加睿智,更加成熟。

  英语,也是一门重要的课程,它可以促进国内与国外人的交流。假如你去国外,而你的英语又不太好,甚至不会英语,那么,你将没法在国外生活下去。或者,有国外的人来到中国时,他向你问路或者有事拜托你,你听不懂人家说的话,而乱说一气的话,可能会被人家认为你是不文明的人。现在,英语与语文、数学一起被视为主课,这更证实了英语的重要性。

  学习使我感到快乐,令我受益匪浅,我爱学习。

  成长的的演讲稿 篇3

  如果有人问我幼教的“教育思想,教育理念”是什么?我可以简洁明了地回答八个字“尊重个性,自然成长”。

  教育幼儿就像培育植物一样,幼儿来到我们教师手中好比是一粒粒种子,并不知道他们以后长大后的样子。作为我们教师要尊重幼儿的个性,让幼儿按照其自己的属性自然成长,为幼儿创造一个良好的顺其发展的成长环境,提供幼儿成长需要的阳光、水、土壤和二氧化碳。幼儿长大了,好比是一个物种丰富的植物园,有的是松树,有的是杨树,有的是果树,有的是鲜花等等,呈现出大自然的丰富多彩和盎然生机,这说明我们的幼儿教育是成功的。反之,如果是清一色的一片松林,或是满野鲜花,我们的幼儿教育就是失败的,违反了大自然的规律。运用到我们人类社会,我们需要幼儿长大成为工人、农民,成为教师、医生、成为科学家、文学家,而绝不能都成为工人,或都成为农民。

  “尊重个性,自然成长”,我们教师今天仍然应当按照著名教育家陶行知先生所主张的那样:解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想。我们要还给孩子一个快乐幸福的童年,发展他们自由自在的天性,培养他们乐观生活的信念。为此,我们教师要屏除以教师为中心,教师应该严格要求、严格管理学生,是一种教育者对被教育者“高控制”的中国传统教育策略;放弃以教师为主导,较少考虑幼儿的主体作用,只是把幼儿看作被动接受的个体,忽视幼儿的主体性,忽视幼儿的自身要求,强调对幼儿进行集体教育,很少顾及幼儿的个别特点与差别,以外在的价值标准对幼儿进行知识的灌输和行为要求的教育方法;不能对幼儿习惯于强调“应该怎么样”,或“不应该怎么样”,过分要求幼儿对于义务、责任的认同,做出分享、谦让和友爱等行为。

  “尊重个性,自然成长”,我们教师要尊重幼儿的个人需要、潜能与人格,为幼儿创设良好的社会大环境,重视引导而不是教导,通过模仿和重复,在潜移默化中培养幼儿的'规则意识,获得良好的社会行为。通过引导使幼儿学会沟通和交流,帮助幼儿真实地表达自己的情感,获得社会认知,符合其发展规律健康地成长。总之,我们教师不能约束、限制幼儿的个性与发展潜能,而是要真正走进幼儿的心灵,培养幼儿的情绪能力,不仅让幼儿“动手”和“动脑”,而且让幼儿“动心”,给幼儿一双灵巧的小手,一个智慧的头脑,一颗快乐的心,促使其健康成长,长大后成为社会有用的人才。

  成长的的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个活波好动的小男孩。原先,我十分顽皮,不是搞疼了这里,就是弄伤了那里。连我自己都觉得很不懂事。

  那年,我突然长大了。

  记得我第一次洗碗的时候是在七岁。那时候我很小,手很短,所以我洗碗的时候,一不小心将碗摔破了。妈妈和奶奶都闻声赶来,发现了我手上的碗碎片。奶奶既宠爱又心痛地说:“以后你别洗碗了,免得受伤。”妈妈说:“晟晟,洗碗的'时候一定要小心呀!”

  我觉得洗碗真好玩,就坚持每天晚上洗。

  洗了一年,我长高了,手也长了,洗碗的动作也越来越熟练了。我每次洗碗都会看见美丽、可爱的泡泡,有的大,有的小,五彩缤纷,非常好看。

  它们在我手上挤来碰去、翩翩起舞,玩得很开心,好像在为我的胜利欢呼呢!

  我一看见这五颜六色的泡泡就会开心地笑。因为我从中得到了锻炼,收获了快乐,体验了成功,我长大了!

  成长的的演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家上午好!

  我是xx,阳光明媚,我们在xx中学这里聚在一起是一种缘分,也让我能够有幸为大家演讲,这次的演讲让我构思了很久,一字一句是来自我对读“书”的看法,所以这次我要讲的是关于书香,关于读书,看书的,我要演讲的题目是“书香伴我成长”。

  “书”其实是我们很宝贵的财富,可能是我们现在的生活节奏太快了,也可能是科技发展的太快了,对于书我们大多数人都渐行渐远,怎么说呢,我们是一名学生,不管是小学,中学,还是大学,我们是一名学生,书对于我们来说是很近的,上课都是书,写作业也是书,我们几乎天天跟书打交道,在我们生活当中,书似乎是我们离不开的。

  但是我们看书的时间并不多,我观察一段时间,我经常会去我们学校的图书馆看,但是每次去的时候图书馆总是没什么人,是我们学校的藏书不多吗?不是的,我们学校各种各样的书很多,但是少了看的人,这是一种遗憾,现在的生活节奏快了,各种各样的娱乐已经让人们静不下来,我们很多的同学不会静下来看书,似乎网络才是我们的必须品,少了一种对书的热情,其实是我们精神上的一种美好习惯的丢失,不是所有人,但是这样的情况我们身边一直存在。

  说一说我们民族的,文化,跟历史吧,这是我们很少关注的`,我们民族那么深厚的文化,那么丰富多彩的事情,大家知道知道吗,这些其实都记载在书中,这些是网络不能够完全替代的,我们只有通过书籍去了解我们的文化,我们才能够更加深切的去感受我们的文化,或者是我们的历史,书中的东西其实是很精彩的,我们的书籍是一种精神良品,是我们应该去正确看待的,多少帝王将相,多少成败得失,这些情景在我们书中活灵活现,我很喜欢一句话,叫做“以史为镜,可以知兴替”通过书籍去了解历史,其实我们可以通过历史的教训来引导自己今后的路,我们可以通过书籍学到很多东西,我还是聚觉得,不管是历史,还是文化,这些是值得我们去品味的东西。

  让书籍伴我们左右,是否有很久没有拿起放在书柜上的书了,是否有好久没去过图书馆安静的看会书了,我们在书中能够了解到的东西真的有很多,让我们主动的去感受一下书籍给我们带来的快乐吧,让书籍伴我们左右,乘着现在我们有足够的精力,让书香伴我们成长。

  成长的的演讲稿 篇6

尊敬的各位评委老师:

  大家好!我今天演讲的题目是《在磨练中成长》

  从教22载,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在了飘飞的粉笔屑里。这些年,几许劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。我从一个青涩莽撞爱哭鼻子的新教师,成长为一个遇事沉着冷静的老教师。以下是我给大家分享的故事:

  故事一润物细无声中见成效

  师范毕业那年,学校给我分了三年级班主任。这一个班在二年级时考的是全乡倒数第一的成绩。从没干过班主任的我很茫然,很彷徨,不知该从何入手。是老校长耐心的教给我管理班级的方法,先抓纪律再抓学习。在她的引领下,一年后,我们班从全乡倒数第一考到了全乡第二。我就像一个蹒跚学步的小孩,在校长的扶持下,学会了走路。而且这条路越走越宽。

  故事二新历练,新成长

  真正使我的班主任之路更有意义,更丰富多彩,进一步提升一个新台阶的是到了思源之后的班主任之路。在这所寄宿制学校里,我一整天就像陀螺一样在不停的运转。每天除完成自己的教学工作,还扮演着良师、益友、母亲、医生、警察,家校沟通的信使等多重角色,努力做一个多面手,万能人。即便如此努力,也有不到位的地方。

  我们班有一位叫xx的同学。从小父母离异,之后父亲外出打工也不见了踪影,跟着爷爷奶奶生活。可惜爷爷奶奶年事已高,体弱多病,不能提供给她好的物质条件,她便有了小偷小摸的坏习惯。分到我们班之后,我经常私下教育她。可是没过两个月。她就偷了别的寝室的学生零食。

  调查的过程中,无论我怎么说她都死不承认,当我把监控证据拿到她的面前的时候,她哭着对我说:“老师,给我一次机会吧,我也是好久好久没吃过零食了。”我说:“孩子,要饭的坐石头上,咱要穷的硬实。咱好好学习,长大有本事了想买啥买啥。别人有的永远是别人的,咱不能去拿,这是偷盗行为。”之后我让她回家反省几天,并且写了保证。

  可是隔了一个月。她又偷了宿管老师的钱,而且数额还不小。这一次我有一种恨铁不成钢,怒其不争哀其不幸的感觉,这件事我没有在学生中公开,给她保留了最后的颜面。之后她爷爷来给她办了转学的手续。这件事给我的.触动很大。让我认识到了自己工作中的很多不足。三人行必有我师!我就认真的观察别的班主任都是怎么做的,虚心向他们请教学习。现在我也有了自己独特的管理班级的一些方法,班级管的也是井井有条。也找到了做班主任的幸福感。

  今天的演讲没有慷慨激昂的豪言壮语,没有华丽动听的理论知识。有的是娓娓道来的平凡的故事,我想,正是这一个个平凡的故事,成就了一个成熟自信的我。让我在班主任这条大道上昂首阔步,勇往直前!谢谢大家!

  成长的的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国的四大名著都深受人们的喜爱,而其中令我百看不厌的是《西游记》。

  书中的故事情节让我惊心动魄,九九八一难啊!是什么让师徒四人不畏艰险的闯了过去?是勇气,是信念。

  在我们成长的'过程中,也许会有许许多多的阻碍,但是当你拿出足够的勇气,和坚定不移的信念,你会发现所有的困难已不存在,留下的却是你闯过后的喜悦与自豪,或许你会发现这些困难的好,它会让你变得更加有经验,会成为你以后强大动力。从悟空身上,我看到了他对这个团体的负责,看到了他对人生的乐观,看到了他面对困难的勇气,也看到了他的机智,勇敢。

  我想在生活中,学习中更需要这种精神,我想,有了这种精神,以后的道路上会变得更加强大,更加完善自我。

  无论在生活中,还是在学习中,都不可能一帆风顺,但不要灰心丧气,只要记住你有个理想叫做坚持,叫做执著,坚定向目标走去。生活因你而精彩。

  读名著,多多感悟成长。

  成长的的演讲稿 篇8

  大家好!

  我叫杨晓雄,是来自材料学院的一位大四学生。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了,希看今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。

  我和在坐的很多同学一样来自很普通的家庭,没甚么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的动机,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。

  一般来讲,普通其实不是一个褒义词,但是这次往厦门海关参加公务员招考口试,我对普通有了不同的熟悉。口试的12个人,有浙江大学的、有北科的、有厦大的,几近都是各大名校的高材生。在这样的情况下,我没有输,而且以很好的成绩顺利过关。我其实不是想要夸耀自己的成绩,我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知,还在接受一些环节的考察。我只是想通过对本身的审阅,告知大家,不要小视自己的普通和普通的自己!

  审阅本身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯串着勤工助学和学生工作。

  还记得我们20xx年进学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期,我开始担负阿尔泰勤工助学队队长。同时,我通过口试,被聘为学生工作处学生助理。到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另外一个阶段,这类状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我收获颇丰。在此,我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心肠感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢!

  在这些工作中,有件事让我记忆深入。阿尔泰游乐园时的.工作是属于服务性质的,工作主要内容就是给游客系安全带、讲授安全留意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间,我们的队伍出现了一些题目,有几个同学总是在放工时忘记封闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差未几,但是我们遭到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达成了一个共鸣,那就是细节非常重要,任何一个细微的环节都可能影响到终究我们是不是能到达既定的目标。实在,甚么是细节,甚么又是结果?所谓结果不就是一个个细节积累而成的吗?法国思想家伏尔泰说过,令人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒极其微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节,而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感遭到深深的痛楚,在哪里失往前进的能力。

  勤工助学岗位上脚踏实地工作的大都是些普通的学生,我以为正是普通赋予了我们一些独有的素质我们不好高务远,不自以为是,对待各种工作,哪怕是很基础很辛劳的工作也不会心存排挤,都能够坚持完成;我们乐于合作,对他人的意见能够虚心接受,因此,我们掌控住了更多潜伏的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿看/a>,更主要的是能够化为行动,从小事做起,终究多方面积累了经验,为将来的成功奠定了基础,这就是普通二字

  给予我们的上风,也是我们由普通走向不普通的途径。所以,在坐的各位,假如你一直觉得自己很普通,那末请你千万不要小视自己,你的普通极可能使你在某一天,某一个竞技场上,成为一匹刺眼的黑马!

  面对就业,我有自己的思考和规划,通过对自己性情、爱好、能力和素质的综合分析,我为自己设计了三个职业发展方向:一是报考国家机关单位的公务员,二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位,三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位,在大四,我开始了自己的求职之路。

  报考公务员是我的职业首选,因而在往年9月报名参加了20xx年国家公务员考试。实在理工学生考公务员常常不具上风,由于专业特点,很多理工科同学对政治经济、人文历史了解未几也不够感爱好,缺少这些信息和知识的储备。而短板理论尽人皆知,一个木桶能装多少水,不取决于最长的那块板子,而是最短的那块。

  在考试时我对此深有体会。公务员考试是考核一个人的综合知识和能力。笔试的《行政能力测验》有XX0道题目,包罗万象。其中的言语理解表达和常识判定就有65道。今年一道常识题难倒了无数考生,问的是武器设备,触及到了AK—47、歼十战役机、核潜艇。还有一道题问的是新中国成立60周年获得的成绩,选项包括了我国的经济地位、进出口贸易总额、国民均匀受教育年限、人均期看寿命。我不知道在坐的各位对这些概念有多少了解,但我以为假如只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的话,肯定不会做好这些题目。还有今年的《申论》,触及到海洋环境保护,我想我们作为内陆省的学生,对海洋题目关注度其实不高,答好这份《申论》试卷会很有难度。

  这场考试中,我在报考同一职位的440人中排名第一。很多人向我询问获得好成绩的窍门。实在我利用相干教材进行针对性备考的时间非常短,不足一个半月。面对大量的综合性题目,终究能获得较好成绩的主要缘由有两个方面,一方面是平常广泛的浏览。大学四年里,我常常会抽时间往图书馆看各种杂志报纸,像《南方周末》、《参考消息》,像《读者》、《青年文摘》,像《电脑爱好者》、《数码世界》,像《心理健康》、《特别关注》,都是我重点会看的;我也喜欢读书,纪实文学、散文、小说都会浏览;平时上网时也经常关注新浪新闻、联合早报、路透社等网站。这些广泛的浏览让我获得到了大量的综合知识和信息。另外一个方面得益于大学四年的勤工助学和《学生工作简报》的编辑工作。勤工助学培养了我认真细致、踏实肯干的工作态度;学生助理的工作培养了我的职业素质和职业经验;《学生工作简报》则让我把握了一项系统工作的整套技能,取得了处理复杂题目的能力和方法。

  我非常感谢这些经历,正是这些经历让我以优良成绩通过国家公务员考试,而且让我在应聘内蒙古乾方钢铁资源有限责任公司的营销岗位和北京华图教育团体的策划岗位时,都得以顺利通过。源于日积月累的知识、能力和素质,让我的职业道路走的更宽广;源于对自己正确的分析和定位,让我职业道路走得更顺利。

  经过大学四年的成长,我终究获得了相对较好的就业出发点。作为大家的学长,我也向大家提一个建议我们每一个人都应当有自己清楚的职业生涯规划,公务员火热的现状要理性看待,认真分析自己的潜力所在,选择正确的职业道路,不要盲目跟风,迷失了自己。但是不管在甚么职业甚么岗位,想要取得更广阔的发展空间有一个大条件是不变的,那就是不断积累有用的知识和技能,提升自己的综合素质。

  苏东坡的一首词中提到:博观而约取,厚积而薄发。博观是要广泛地接触和学习各类知识,厚积是要长时间有预备地积累。大学正是我们博观和厚积的重要阶段,这些积累将帮助我们扣响职业的大门。当我们将博观与厚积作为一种习惯融进到整个职业生涯后,曾的普通会变得非凡,曾的迷茫会变得通畅,我们得到的将是充实的、幸福的、潜力无穷的一生。

  成长的的演讲稿 篇9

  我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

  一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

  在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的.技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。

  叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

  读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于

  良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

  好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

  好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

  书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

  成长的的演讲稿 篇10

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着书,细细体会那四个字——文明美德。

  大家或许要问,什么是文明美德?从大的方面讲,它是一个民族,一个国家的一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提高。

  但在当今社会,大多数人评价人的标准在其外表,而不在其内心。岂不知,美者未必德,不美者未必不德。

  其实,文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好,进老师办公室先敲门,坐公交车主动排队,并主动给老人让座,不乱扔垃圾,团结同学,互相谦让,爱护公物,遵守交通规则,宽容他人,善待他人……文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,他就会在你心中生根,发芽。这些虽然微不足道,但它却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的.失败了,因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的,所以我们首先要完善个人修养,个人修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  作为一名小学生,我们首先就是要具备小学生美德,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!

  成长的的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉中,我觉得自己长大了不少。虽然长大会造成烦恼,但我觉得快乐总比烦恼多。

  我和妈妈、妹妹一起去逛街。我发现我喜欢的一款鞋,我照例去试三十七码的鞋子。可任凭我怎么用力,脚都无法放进鞋里。我这才猛然发现自己长大了!

  妈妈发现一件很适合我的衣服。她拿着那件衣服,在我身上比了比,然后问我:“喜不喜欢?”我心里喜欢,嘴上却说:“随便。”在一旁的妹妹听见了,大声地说:“是你买衣服,又不是我们买衣服,妈妈我们走。”我也对她大声说:“不要就不要,有什么了不起的。”只有妈妈知道我的心思,什么也没说,却把衣服给买了下来。

  随着年级的升高,我变得越来越在意自己的.形象了。有时老师在课堂上提的问题,我明明知道答案,也不敢举手,因为怕万一答错了会当众出丑。

  但过了一年,我又欣喜地发现,我现在不那么幼稚了,上课也敢勇敢地举手了。因为我由长大,又开始慢慢成熟了。

  成长的的演讲稿 篇12

  在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢的学会独立,享受成长的快乐!

  可以说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了,而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实!

  转眼间,已经是大三的学生了,大学的生活已走过两年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一直没有充裕的时间,而到了大学,没有课的时候,我常常去书馆看书,这正是我从小就向往的。

  周末,总会和室友一起去逛街,买一些自己喜欢的东西,还记得大一时,我们都不会花钱,每到月末,就会集体吃几天泡面,想起那段日子,我们总是会心一笑。

  在大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情,我常会在周六的晚上和同学一起去参加舞会,在那里,我也认识了许多别的系的学生。

  除了计算机,我还很喜欢英语,在上大一时,我就在课余时间做过英语家教,而在上次暑假,我还在一个辅导班里当英语老师,这让我积累了许多经验。再接下来的两年里,我一样会踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,相信在离开大学校园的那一天,我会笑着对自己说:我努力了,我做到了。

  春华秋实,时光飞逝,转眼之间,××公司已经成长为一株强健的大树,而我就是我们公司仅有的几名与企业共同成长的老员工之一。在公司成立之初,我就来到了这个公司,转眼十几年过去了,在这十几年里,我没有一天离开过我的这个家庭。能亲身见证公司的成长,能与公司一起开展,这是我人生最有意义的事情,我感到由衷的骄傲和幸福。

  回忆往昔,我总是心情很冲动。公司刚成立的时候,只有很少的几个人,经验也非常的缺乏,办公条件也没有现在的好。当时,有好几次难关我们差点没有度过去,是我们英明的老总,给了我们无穷的力量,带着我们没有放弃。我们始终以高度的使命感、责任感,扩大规模、创新经营,不断开拓新的经营效劳领域,使我们的企业从一个小毛头公司,成为了现在全省有名的大型公司。而这一切,离不开每一个员工的.功绩。

  有这样一同事,她从来都是以诚待人,乐于助人,从不斤斤计较,有一颗宽广的胸怀。只要身边的同事碰上了困难,她都会热情的帮助。在她的家中,有一个正准备高考的儿子,还有一个八十几岁高龄的婆婆,丈夫又常年在外地,家里的里里外外都需要她照顾。试想一下,这样的情况之下,她还有多少时间能留给其他的人呢。然而,她却总是加班加点,有时候甚至到了12点多还在办公室工作。有的时候,她忙得连饭都没有好好吃,但是她从不为这些而耽误一分钟的时间,她总是那麽无怨无悔,脚踏实地的干好工作。

  我与企业共成长,在公司的十几年里,我见证了很多大大小小的事迹,也常常被身边的同事所感动。但是,最让我难忘的是企业对我们的培养,是领导对底下员工的关心与重视。刚来公司的时候,我只是一个办公室的普通职员,从事的也是简单的工作,但是现对我们的培养,是领导对底下员工的关心与重视。刚来公司的时候,我只是一个办公室的普通职员,从事的也是简单的工作,但是现在,我已经是办公室的主任,这都离不开单位的培养。××年里,无论从商业知识,品牌文化,业务技能,售买技巧,效劳水平,对于我来说都是一种能量充电,是我在与企业的开展不断地成熟,我爱我的工作,更爱企业,因为是企业照就了我的职业生涯,给我展示事业的空间,这里有着重视,关心我综合素质提高的企业,有着传我经验,助我成长的同事,有着彼此相携,同舟共济的和谐气氛。通过多年的磨练,使我从一个毛头学生逐渐成长为一个中层领导。

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