师德标兵代表优秀发言稿

时间:2022-07-14 08:16:41 发言稿 我要投稿

师德标兵代表优秀发言稿

  在日常生活和工作中,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的师德标兵代表优秀发言稿,欢迎阅读与收藏。

师德标兵代表优秀发言稿

师德标兵代表优秀发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我在这里作为1名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我1样的老师,他们日复1日,年复1年,默默的为教育事业奉献着。今天,我就作为其中的1员,向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。

  "师者,所以传道、授业、解惑也。"教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对"怎样做一名好教师"这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。"十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,人人都有不舒服,生病的时候,今年开学的第一个月,我患上了重感冒,当时真的是说一句话,要咳嗽两声,但是想到我现在的班级是毕业班,要抓紧教学进度,抓好教学质量,我坚持着讲课,孩子是最可爱的,在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦,记得那一段时间的班级各个方面都没有让我费心。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像"春蚕"吐尽青丝,像"蜡烛"化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

  孔子曰:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

  再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

师德标兵代表优秀发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"教师就像那默默奉献的'绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  今天,我能代表"师德标兵"在这里发言,心里感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事们对我的热情帮助和鼓励,谢谢大家!

  今年的十二月,我们一年一度的"师德主题教育月"活动,在我校轰轰烈烈的掀起了。领导和同事们都积极投入到这次活动之中。我作为其中的一员,认真学习教体局有关文件,尤其是马局长的讲话,记了5000字的学习笔记,针对自己的言行,写了自查报告、师德感悟、师德论文、师德学习总结。从中深刻认识到加强师德建设是教育改革发展的需要;是人民群众对教育工作是否满意的一个重要标尺;是社会主义道德建设的重要内容。作为教师,我们肩负着民族复兴的神圣使命,责任重于泰山。尤其是在当前,科学不断发展,时代飞速进步的形势下,要提高教育质量和水平,就必然要对教师队伍整体素质提出更高的要求。所以师德建设就成为教师队伍建设中最根本的任务。

  我不但重视理论学习,而且注重以身示范。在工作中,我以身作则,早上、饭后第一个进班辅导作业。课前坚持提前侯课,。晨检、午检时,有的同学不会夹体温计,我耐心给他们讲,一个一个给他们夹上。我捧着事业心、责任心、爱心、耐心和细心这五颗心,尊重每个学生,悉心关爱每个学生。在学习上认真传授知识,耐心交给他们学习的方法,还常常提醒他们要全面发展,特别要人格健全。

  班上的杨亚宁同学,上课经常走神,学习不专心,作业经常不能完成。一天放学,我和她一起回家和她妈妈语重心长的交谈,才知道她家很困难,孩子多,父母又没文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿给她穿,学习用品用完了我给她买。还经常教育她要自强自立。从那以后她上课专心学习,成绩进步很快。而且她对我是无所不谈,我对他是无所不教。我们即使师生,又是益友,又像母女。我悟出了一条哲理:只要心里有爱,眼里的每一个学生都是好的。

  我的爱人有病已经5年了。这5年中我和以前一样,没有耽误工作。特别在今年师德主题教育月活动以来,我把学校工作看得更重要了,有时把晚饭托付给有病的丈夫,我在学校吃,这样有更多的时间去工作。我把亲情、师生情溶为一起,把学生当做自己的孩子,常把学生的作业带回家里加班。每天早上五点起床,做好家务,照顾好丈夫,还是第一个到校辅导学生,学生的考试成绩每次都名列前茅。

  "学高为师,身正为范",如果说"德"是为师之魂,那么"才"就是为师之本。为了打造高效课堂,我积极投入课改实践,潜心钻研课堂教学艺术,探索有效的教学方法。课堂上把知识点寓于快乐之中,以微笑面对每一个学生,使学生在和谐愉快的气氛中掌握知识。对潜能生从不歧视,而是格外关爱因人施教,抓住薄弱环节,对症下药,单个儿教练,促其进步。

  科学的发展,时代的进步,需要我们这一代教师不断补充新的专业知识。所以我积极报名参加自学考试,已经取得了洛阳师范专科文凭。现在又积极学习电脑技术操作,并且取得了很好的效果。

  一分耕耘一分收获。在这次师德主题教育月活动中经过自己努力学习,不断实践取得了点滴成绩,被评为"师德标兵"这个荣誉对我来说是至高无上的,我非常珍惜。因为我知道,成绩和荣誉是每个人的向往,但是并不是每个人追求的目标。虽然这是领导对我工作成绩的肯定,但更是对我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要对自己提出更高的要求,再接再励,以荣誉为起点,以荣誉为动力,在教育教学工作中处处起到模范带头作用,争取做一个人民满意的教师!

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