关于班级的发言稿（精选20篇）
在我们平凡的日常里，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的关于班级的发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级的发言稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！我是五（4）班的副班长谭一鸣。
今天能够站在这里作为先进班级代表发言，我感到非常荣幸。上学期，我们班级获得“先进班级”的荣誉称号。成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力，更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此，我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意，谢谢你们的关心和爱护！
我们班之所以被评为先进班级，主要做到了以下几点：
1、制定了严格的班规
在全体同学的参与下，在不断地实践完善中，我们制定出了适合自己班级的班规，如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等，引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。
2、有明确的奋斗目标
一开学，我们班每位同学都会在老师指导下，制定明确的奋斗目标：如三好学生、品学兼优、勤奋好学学生等等，都是大家争取的目标。有了目标，就有了方向和动力，我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。
3、有团结互助的精神
针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学，我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们，拉着他们的手共同进步。
4、有一批同学们信得过的班干部
我们班通过民主选举方式，让同学们选出自己信任的班干部，我们能够以身作则、严于律己，能协助老师管理好班级，能带领全班同学共同前进。
5、拥有集体荣誉感
我们始终坚信自己是班级这个大家庭中的一份子，我们以班级为荣，班级也以我们为荣。我们愿意为了班级挥洒自己的汗水，去创造、去拼搏！会为班级的每一份荣誉欢呼，会在欢声中润湿眼眶，感受那份来之不易。
以上，是我们班评上先进班级的几点做法，成绩只能代表过去，我们班也还存在一些问题，在今后的学习生活中，我们一定会更加努力，以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天！
最后，祝老师们身体健康、工作顺利！
祝同学们开心快乐、学习进步！
我的发言完了，谢谢大家！
班级的发言稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们XX班国旗下献词的题目是《温馨班级是我们每位同学的心愿》。
很荣幸，在学校组织的“温馨班级创建”活动中，我们XX取得了优异的成绩，这是我班集体努力得来的成果。
这首先感谢给予了我班成功的养料的老师们，是他们为我们的梦想插上了翅膀，感谢每一个为班级做出贡献的同学，是你们的参与，才使得班级特色文化建设得以真正体现五二班的风采。
班级特色文化建设是我们展现自我的舞台，在这个舞台上，我们大胆秀出自己，秀出我们对艺术的追求，对美的追求，对丰富多彩的人生的追求。在这个属于青春的舞台上，放飞我们的梦想。
开学初，各班同学都积极投入班级特色文化建设中去，与老师同学一起商议拟定班级昵称、班风，同学和老师畅谈着对班级的希冀，将对集体成长的美好祝愿写进班级的文化建设之中，将大家对班级的热情投入进了这项活动中，因为有这种热爱，才使得班级文化在我们每个人身上体现出来，班级精神真正成了推动我们自己前进的动力，我们的一言一行，代表的都是班级，一举一动，都是班级精神风貌的体现。
每一个人都是生活的主角，都有属于自己的精彩，在这次活动中，各班同学都尽力散发着自己的光和热，不论操作者，还是幕后的策划者，还是台下的参与者，他们都将集体的荣誉看得如此重要，都将自己深深的融入了集体，而这，正是班级特色文化建设最终的目的。只有团结的集体才能携手共度成长的每个瞬间，才能在遭遇挫折时，依靠彼此间的支持乘风破浪。
这次活动同样是一堂生动的素质教育课程，培养了我们的能力，施展了我们的才华，在相互配合的过程中，我们学会了协作，在经历失败的过程中，我们学会了互相鼓励。在这样的记忆里，有我们敬爱的老师，有我们可爱的同学，有运动场上的拼搏，有一张张盛满欢笑的奖状……是对老师的感恩，是对同学的友爱，填充了我们最美丽的年华，成为我们最值得纪念的成长旅途。
XX班国旗下献词到此结束，谢谢大家！
班级的发言稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！能作为先进班级的代表在这里发言，我感到十分的荣幸。我知道，这是一份沉甸甸的荣誉，是校领导对我们的肯定和鞭策，是班级里所有老师们辛勤耕耘，所有同学共同努力的成果。在这里，我只想说一声，感谢！
感谢你，蔡家塬小学。是你“开启智慧、润泽生命”的办学理念和教育思想的影响，让他们自觉形成了团结、勤奋、求实、创新的学风，是所有师长们的“敬业、爱生、严谨、求索”的教育精神，让他们感受到了学校如家庭的温暖，从而一起感染着孩子们向着争创先进班集体的目标去奋斗，去追求。
感谢你，我的孩子们：当你们带着欣喜和忐忑第一次踏进蔡家塬的校园，这个新组建的班级就成为了见证你们逐渐成长的天地。有了生活中点点滴滴以亲情为主题的渗透，你们知道到了父母的深情，知道了自己被父母需要。有了一次次失败后的互相鼓励，困难中的放声歌唱，你们了解了处变不惊，坚守本心。你们明白了“尺有所短，寸有所长”，每个人都可以美化这个家。遇到成绩低谷时的激励和宣誓，遇到不公待遇时的忍耐和宽容，遇到难得机遇时的沉着和冷静，每一次心灵的蜕变，都让你们坚持着永不言弃??感谢你，我的伙伴们，认真负责的各位老师，多少次我在游玩时还看见你忙碌的身影；爱他们如同母亲一样的班主任老师，你和他们一起扫地；严谨细致的段长，你们的鼓励和鞭策伴随着他们多少个日夜，还有我的所有战友们，你们会为他们指出不足，提出期望，回答他们的每一个问题，你们把年段的每一个孩子，都当做自己的孩子。
一切的一切，让我说一声感谢，感谢孩子们的成长，也感谢着蔡家塬这
块天地。9班同学所取得的这一切，是在“开启智慧、润泽生命”这一理念熏陶下不断努力的结果。我们能做到的，其他所有的同学们也一样能做到！每个班级都将是明天的荣誉班级！同学们，让我们携起手来，在蔡家塬这片沃土上，以一种磅礴的气势和胸怀，去一起开启我们人生的新辉煌，去创造属于我们学校的伟大奇迹！
谢谢大家！
班级的'发言稿 篇4
亲爱的学生们，亲爱的老师们：
大家早上好！
很荣幸有这个宝贵的机会和你交流，分享我们在一起三年的所有点滴。这一刻，我真的有点紧张，心还在怦怦直跳。我不禁想到，三年前，我们第一次踏上校园的那一天，我牵着父母的手，拉着爷爷奶奶的衣角，怯生生地看着陌生的老师，看着不知名的校园，心里想，这就是会陪我开始新的成长的一切？
转眼间，三年就变成了昨天。此刻，我们就像蒲公英的种子，要么丰满，要么瘦弱，迎着风，伴随着阳光，即将开始新的成长之旅。不知道是放弃难还是担心未来的不确定性。我忘不了。操场上，我们一起挥汗如雨；我忘不了，在课堂上，我们互相帮助，勤奋学习；我忘不了上课的时候，老师耐心细致的讲解；我忘不了，自习学习的时候，班主任那双专注而复杂的眼睛在门窗后面。
曾几何时，我们为一点点进步欣喜若狂，为一点点错误沮丧，为一点点理解温暖，为一点点误会斤斤计较。我们哭过，笑过，失去过，收获过。就在这几天，我们经历了成长过程中的一次重要洗礼。直到现在，我们的心还在纠结，放不下。
成绩很重要，但是从父母和老师期待的目光和慷慨的劝诫中，我们知道了很多。一瞬间的辉煌，成功还是失败，并不能决定一切。父母和老师真正担心的是我们能否以正确的态度面对挫折、失败和未来，能否以冷静、坚定不移、不屈不挠的精神正确选择成长的方向，坚持不懈，努力工作，永不盲目放弃。
面对未来，我们每个人成功进入理想的高中并继续学习，无疑是很重要的。但是，在人生面前，成功的道路肯定不止这条，实现人生价值的道路并不依赖于此。关键在于我们对自己的态度，是否学会了为自己负责，是否学会了真诚的爱。
过了今天，不管你明天在哪里，如果你对自己缺乏勇气和责任感，对自己、对同学、对老师、对父母缺乏真诚的理解和爱，你只是沉溺在天真、无畏、幻想的五彩缤纷的色彩中，浪费时间，那么除了失望和失败，我们还能等什么呢？真正的成功离我们很远，一时的成功或失败永远决定不了什么。我们还有很长的路要走，衷心祝愿我们越走越宽！
最后用一句话和大家分享：春前耕土，秋后享采珠。
同学们加油！相信自己无论在哪里都是最棒的！
谢谢同学们！谢谢各位老师！
班级的发言稿 篇5
老师们，同学们：
大家好！今天我讲话的主题是：创文明班级,做文明学生。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。班级因什么而文明？班级因你、我的文明而文明。我们的班级如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有班级的文明，文明班级既包含物质的班级，更包括精神的班级，精神的班级需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来……
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园、班级的环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱班级的一桌一椅，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉遵守纪律，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守班级的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明班级。
班级的发言稿 篇6
敬爱的老师们、家长、同学们：
大家好!
我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。初一是积累的一年，是打基础的一年，关键是培养我们对学习的兴趣，养成良好的学习习惯。兴趣往往不是天生具备的，而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐学习，轻松学习，不要把学习当作一种负担，一种压力。下面我将说明我对学习的一点体会：
1、养成先预习后听课的习惯。课前依据提示，通读课本，划出难点，完成预习作业;预备铃一响，马上进教室，书本放好，安静端正坐好;保持安静、专心倾听，积极思考，大胆发言，会做笔记，努力做到当堂理解，当堂记忆。
2、养成先复习后作业的习惯。新课学习后要复习：阅读理解教材，复习笔记，记住要点，当天功课当天复习掌握;复习后以作业来检测自己知识掌握的情况，独立完成，保质保量，遇到问题先自己思考，始终得不到解决要请教同学和老师，到校先交作业，口头作业也要完成好。
3、养成先独立思考后请教别人的习惯。学习中不可能没有问题，遇到问题我们首先想到的应该是问自己，强迫自己集中精力思考，从不同的角度思考，努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下，一定要请教同学或老师，当天的疑难当天就解决，决不放过。
4、养成先细心审题后规范作答的习惯。作业、考试时先认真审题，看清题目的要求和条件，再思考作答，以免答非所问，不少同学考试后都会懊悔不已地说：哎，那一道题目我其实会做呢，可是当时太紧张了，看错题目了，然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知，细心其实也是一种能力，是长期培养出来的一种好习惯，经常粗心大意的人是干不成事情的。
5、养成及时订正的习惯。我们在作业中难免会犯错误，这些错误实际上就是我们的薄弱环节，如果能重视这些环节，补上这些漏洞，必将有效快速地提高成绩。所以作业本发下来，第一件事就是看老师的批改，有错的立即订正。
6、养成安静自修的习惯。自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位，明确本自习课的目标，有计划地复习、作业，利己利人。学习的习惯还有很多，我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期末考试已经过去了，不管你取得什么样的成绩，都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去，用我们手中的笔，绘制出明天更美的蓝图。
我的讲话就到这里，谢谢大家!
班级的发言稿 篇7
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好！
非常荣幸代表获奖老师发言。在学校争创“卫生免检班级”活动中，我们班踊跃报名，积极行动，连续三次被评为“卫生免检班级”，很高兴和大家分享我们的一些做法：
一、设定岗位，明确责任
作为班主任，我一向倡导：班里要人人有事干，事事有人管，实行“多位置责任制”管理。每学期开始，我都会把每项任务明确分配给每个学生，让他们明确自己的责任。这种“责任下放”，使学生感觉到了自我存在的价值，增强了班级主人翁意识和责任担当能力。
二、勤于打扫，全天保洁
坚持一日常规的卫生打扫习惯，实行每天下午一大扫，中午一小扫，课间活动不定时抽查清扫，确保班级全天洁净。
三、检查及时，奖罚分明
为确保班级卫生，我班由班主任老师和值日班长担任卫生监督员，每天对打扫和维护卫生的情况作好记录，实行一周一总评，对态度认真、打扫又快又好的同学每次奖励一颗星，否则进行扣星惩罚；发现谁的座位下有废纸，除了让他及时捡起，还要扣其一朵红花。若发现谁能自觉捡起班级或校园里的废纸或垃圾，除了在班内大加表扬以外，还要奖励其一颗星，积累五颗星就可以在阵地明星树的果子上贴上自己的照片。因为阵地中的积累是期末评优选模的主要依据，同学们都非常重视。
四、评价承诺，形成习惯
为了让每个学生都能养成良好的卫生习惯，我还利用诚信评价课，让学生进行承诺：如：不乱扔乱倒垃圾，见到垃圾及时捡起；随时整理桌斗桌椅，桌斗要干净，桌椅要整齐等等。这样，发现问题，随时承诺，在一次次的承诺中，在一次次的熏陶中，学生们的卫生习惯也越来越好。
学校是我家，整洁靠大家！老师们，同学们，让我们一起努力，擦亮学校卫生名片，提升自身文明素质，为创建洁净幽雅、悦目悦心的美丽环境，贡献我们的一份力量！
谢谢大家！
班级的发言稿 篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx班的刘xx，今天很荣幸作为优秀代表站在这里发言。我苦思冥想，总觉得自己做的事情太平凡，太平常，无经验可谈，如果说经验交流，倒不如说是班门弄斧，让我欣慰的是，我们凌逸一班自从建立以来，在大小9次考试中，七次获得同层次班级中成绩第一，在由年级组织的各种活动中，表现突出。这一切的一切都是我们全体凌逸学子努力的结果，下面我就我们平时所做的工作谈几点体会。
俗话说无规矩不成方圆，一个班级的发展，始终要立足于一些行之有效的制度，以良好的制度建立良好的班风，以良好的班风培养良好的习惯，以良好的习惯促使高效地学习。其中，学习习惯的培养尤为重要。学习习惯包括：上课笔记习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯，同时也要注意学习习惯的巩固和延伸，我们班平时通过学科晚点对表现良好的个人及小组进行表彰，从而促使大家加强对学习习惯培养。
培养学生自我管理的能力实行班务自治，这样既体现了学生的主体地位又让学生养成自我管理自我约束的能力，增强了学生的自制力，从而也提升了学生在学习中的自主性，独立性和高效性。
我们班围绕学习举行了多次特色主题活动，也许在许多人看来举行这些活动都是可有可无的，然而正是因为这些活动，促进了我们班同学对学习的热爱，对知识的渴望，营造了一种浓厚的学习氛围。正是因为这些活动，在同学们失去信心时，使我们重新找回自信；正是因为这些活动，在同学们想要放弃的时候，是我们又可以为了目标坚持不懈。
我相信拼搏铸就辉煌，努力成就梦想。怀一颗心，做一件事，坚持到底，直到成功。在宜川中学这个自主的舞台上，我们要敢于丢脸，勇于拼搏，修学储能，修身养性，惜时如金，激情学习。只要我们敢拼搏，能坚持，困难就任由我们践踏，奇迹讲任由我们创造。只要我们从现在开始，立足于实践，践行与学习，终将会打造属于我们每个人的奇迹。
班级的发言稿 篇9
各位老师各位家长各位同学：
大家下午好！今天我给大家演讲的题目是《一路书香伴我成长》。
如果有人问：伴随你成长的是什么？也许有人会说是糖果，也许有人会说是玩具，也许有人会说是奥特曼和变形金刚。如果你要问我：是什么与我们终日相伴？是什么为我们指引迷津？是什么让我们如痴如醉？我会毫不犹豫地告诉你：是书。
为了建设书香校园，让我们多读书，读好书，我们去年就把读书活动列为校本课程，作为一项长远的计划去进行研究。自上学期以来，我校就开始了“阳光书香经典诵读”活动。我们倡导经典诵读，建书香校园让校园的每一个角落都散发出文化气息。各中队纷纷建立班级图书角，让大家亲近书籍，在阅读中实现与大家的对话。读书已经成为我们学习的一部部分，洋溢的书香时时感染我们，同学们时刻呼吸这文化的空气。在轰轰烈烈的读书活动总，我们也深深爱上了读书。瞧，这不正是我们的同学抓紧点滴时间专心读书吗？
我们的班级也开展了丰富多彩的活动：读名著，写读书笔记，做读书批注，办读书手抄报。自开展读书活动以来，我们班涌现出了许多评阅读小明星。为了激发我们的兴致，我们的领路人刘老师还给我们许多展示的机会。我们的作品在班级博客里不断发表，阅读小明星的照片在博客中频频亮相。在我们的家校话吧中。刘老师还专门就阅读的重要性与孩子在家的阅读调查与家长进行双向沟通。这样，我们的课外阅读得到了老师的指引，家长的支持，很多同学的爸爸妈妈也跟着我们一起阅读，家里也逐渐散发着书香的味道。大家阅读越有兴致。
书，让我们一天天变得充实，一天天提升自己的精神境界和思想品味，读书，如同给我们的成长插上一对翅膀，让我们翱翔在广袤无边的蓝天。“书到用时方恨少，事非经过不知难”。我庆幸我们处在这样一个充满着浓浓书香的校园和班级，我将继续读好书，好读书，让一路书香伴我健康成长。
班级的发言稿 篇10
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
晚上好。
我叫杨紫萱，今天能在这里发言，介绍自己的学习习惯和学习方法，我感到非常高兴，不对的地方请叔叔阿姨指正。仔细回想这几年的小学生活，认真总结每一次考试的得失成败，我认为自己能取得一些成绩，除了老师的辛勤教育，家长的悉心监督和同学的真诚帮助，自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的学习方法，爸爸妈妈帮我总结为“三个三”，就是做到“三心”，抓好“三习”，看好“三书”。
做到“三心”，一是指专心。俗话说“课上落下一分钟，课下需花双倍功”，就明确指出了上课认真听讲的重要性。上每一节课时，我都认真仔细地听讲，思路跟着老师的讲话走。二是细心，每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，每次做作业时，我都是先把题意读懂再下笔，而且对每一个字我都仔细看清楚，从不一晃而过，凭想象做题。三是恒心。专心听一节课不难，难的是坚持每节课都专心，同样的，认真完成一天的作业也不难，难的是每天的作业都认真。这个道理谁都懂，可做起来并不容易。每当我遇到困难想退步时，就会想起这句话：困难像弹簧，你弱它就强。因此，我不管做什么事都会有恒心。
二是抓好“三心”。“三习”即课前预习，课中学习，课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容，提出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深沉扎根。
三、看好“三书”：教科书、课外书、作文书。教科书是我们在学校学习的重要工具，所以我们首先要掌握上面的的所有知识。因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的知识，可以开阔我们的视野，所以我每天都会抽时间看课外书;作文书原本也是课外书的一种，之所以把它单独提出来，是因为它对我们的作文很有帮助。
我想只要做到这“三个三”，无论是谁，学习成绩一定会提上去的。
最后，祝老师和叔叔阿姨身体健康、工作顺利、万事如意!
班级的发言稿 篇11
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！在这美好的季节，迎来了我们两所学校结对帮扶活动的启动仪式。
教育局实施中小学结对帮扶活动，是一件很有意义的事情。两校结对帮扶，不仅能有效地帮助教师转变教学理念，规范教学管理，强化教师素质，提升教研水平，优化课堂教学，提高教学质量，而且能促进我区义务教育的均衡发展，体现教育这个大家庭的团结互助，文明和谐。
我们两所学校的结对帮扶工作，凝聚了局领导的集体智慧和心血，对结对帮扶工作提出了明确要求，我们要携手一定坚决照办，不折不扣地贯彻落实。
为进一步规范我校的教育教学管理，提高我校教育教学质量，提升教师业务素质，我校的举措有以下几点：
一、把握机会。结对帮扶活动的开展，给我校提供了一个纵深发展的平台，扩大了师生交流交往的空间，我校要把握这次交流学习的机会，加强与月牙桥的交流探讨，使我校达到管理提升、素质提升、水平提升、质量提升的目标。为此，我校将确定领导负责，制订活动方案，明确提高目标，采取必要措施，开展本次活动。
二、以教学教研为主要途径，通过交流、听课、研讨、讲座等方式，优化我校课堂教学模式，提升我校教师课堂教学方法，为教师搭建展示教学艺术和方法的平台，促进我校教师专业化水平的提
高。力争一年之后，我校的教学教研水平有一个质的飞跃，能推出一批区级、乃至市级的优秀教学能手。
三、充分学习月牙桥小学的管理经验，共享两校优质教学资源，不断探讨和更新教学管理理念，激活学校内部管理机制，优化资源配置，构建高效课堂，全面提高我校教育教学质量。
“一花独放不是春，万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助，是中华民族的传统美德，学校与学校之间结对帮扶，更能使这种美德发扬光大！我坚信，在区教育局的正确领导下，在月牙桥小学的鼎力帮扶下，通过我校全体教师的共同努力，西固一小的各项工作一定能上一个新台阶。
我的发言完毕，谢谢大家！
班级的发言稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我发言的题目是“让书籍伴我们成长”。
培根曾说过一句话：“读史使人明智，读诗使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”中国有五千年的文化历史，书，就传承了这一段辉煌的人类文明。在悠悠岁月里，我们的先人给我们留下了不同的文化，读不同的书籍，会使我们增长不同的见识。
在书中，我们可以感受豪放派诗人李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放；在书中，我们可以感受到诗圣杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的忧国忧民……
所以，我们要多读书，让书籍伴我们成长。
现在，我们正处于培养良好阅读习惯的最佳时期，我们都有很强的求知、求新、求奇的欲望，想开拓自己的视野，喜欢阅读人间求生存、征服与开发大自然的惊险故事或传记故事。所以，我们的成长更离不开一本本的好书。
要想让书籍伴我们成长，就要体会书中的乐趣，汲取书中的精华。怎样才能做到这两点呢？那就要有一套好的读书方法了。
下面列出一些读书方法供大家参考：
（1）泛读。广泛阅读书的内容。
（2）精读。大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得而。
（3）再读。重读一本书，就仿佛老友重逢。
（4）朗读。凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。
（5）写读。不动笔墨不读书。
书，是人类精神的食粮，在饥饿时，给人以精神上的支撑；书，是人类亲密的朋友，在穷困时，给人以无私的帮助；书，是人类无言的老师，在彷徨时，给人以正确的指导。俗话说得好啊，书中自有黄金屋。那么，就让我们多读书，好读书，读好书，到达书中的“黄金屋”吧！让书籍伴我们成长吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
班级的发言稿 篇13
各位同学、班级老师、家长代表们:
你们好!
转眼间，一年的高三生活就要结束了。在这一年中，我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，但我们始终坚信：“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵，此时此刻，应该是我们收获希望的时候，应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候，应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活在校的生活中，我感受到班级老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报校对我的培育之恩。
请母校放心，请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，我们以95为荣;明日，95将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校，感谢给予我们关心的领导，感谢给予我们启迪的恩师。
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对校，班级老师，同学深情地道一声“珍重”。
最后，祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习，奋力拼搏!
谢谢!
班级的发言稿 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，今天，我非常荣幸地站在讲台，此时心情是多么激动啊!拿破仑曾今说过，不想当将军的士兵，不是一个好士兵。这句话让我今天鼓起勇气来竞选班长这个职位。
我知道，所谓的班长就是一班之长，所以，必须是班上的学习成绩最好的，还需要符合一些要求。班长的学习必须是名列前茅的，而我的语数英成绩也都还算不错，尤其是数学，曾经在整个浙江省比过珠心算，获得两个一等奖。我也是老师的左膀右臂，每次批改听写，总会叫上我去帮老师批改一些，每次批改试卷也会叫我改一些简单的题目，每次批改我的学习成绩不但不错，而且人品也非常好。
我喜欢助人为乐，有一次，我在路上看见一只小狗腿受伤了，我看也没有人来认领，就把小狗抱回了家，清理一下伤口，包扎起来，看它已经没事了，就把小狗交给了警察叔叔。我也尊老爱幼，每次在公交车上看见老人和小孩总会第一时间站起来，把自己的座位让给更多需要关爱的人，。对待自己的作业也是认真仔细，从不粗心大意，工作也是一样，总是一丝不苟地完成，尽量做到最好。每次考试也是名列前茅，从不骄傲。虽然我的优点很多，但是，我也总会犯一点小错误，还有一些小缺点，但是，我一定会努力做到最好。
如果我被竞选上了，我一定会管理好整个班级，不让老师操心。同学们若是碰到一些难题，我一定会教给你们的思路和一些方法，帮助大家解决问题。但是，如果我落选了，我也不会气馁，反而会更加努力地去学习，去改正自己的坏毛病和缺点，得到老师和同学们的认可。就当这是一次锻炼的机会吧!下一次，我一定会成功。
一个班级就像一只小鸟，我会给它插上一对翅膀，让它飞得更高更远，看得更多更广。所以，同学们请把这宝贵而神圣的一票投给我吧!谢谢大家!
班级的发言稿 篇15
尊敬的老师！亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是我们每学期如期进行的第一课——-班干部竞选。我很荣幸又站在这个讲台上和大家一起分享我的竞选感言。和大家相处了五年的时间，大家都知道我对体育的酷爱，我最大的爱好就是运动，特别是跑步、打篮球、打乒乓球等。从三年级开始，我就一直担任班上体育委员职务。作为体育委员，我关心班集体，一贯地乐于助人，具有很强的集体荣誉感。每每上体育课，我的身影随处可见，不仅时时维持体育课上的纪律，还领着同学们进行各种体育锻炼。每年的运动会，我都会组织和鼓励同学们参加各种体育项目，并带领同学们努力拼搏为班级争光。始终做同学的表率，老师的助手。多年的班干部经历使我积累了一定的经验，也让我今天有勇气自信地站在这里，继续竞选我最热爱的职位——-体育委员。大家可能纳闷，当了这么多年的体育委员，你不觉得乏味，不觉得厌倦吗？我可以很肯定很自豪地告诉大家：绝对不会，因为这个职位已陪伴了我三年，他就像我的亲兄弟一样形影不离，我永远不会抛弃他！但是，我今天能不能被选上，继续拥有这个兄弟，就看大家对我的支持了。
如果我真的如愿以偿了，我一定会更加专心致志的成为体育课上的领头羊，老师的好帮手，会更加尽心尽力地为班集体效劳。对每一个同学负责任，让每一位同学深刻体会运动带来的无限乐趣，让每一位同学爱上运动。火车能跑，要靠火车头，我希望能够带领大家向前奔跑。我希望和大家共同学习，共同进步。
如果我落选了，我也不会灰心，不是说“失败乃成功之母”吗？我会把这次竞选作为我人生一次珍贵的体验，吸取失败的教训，取他人之长补自己之短，不断地完善自己，发奋图强，参加下学期的竞选。
同学们！为我加油吧！你们的每一票都是成功的关键，你们的支持是我最大的动力。相信我吧！我是最棒的，请为我投上你们神圣而又宝贵的一票吧！请相信我，谢谢大家！
班级的发言稿 篇16
尊敬的学校领导、各位家长：
您们好!
我是xxxxxx班的学生xxxx。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了xxx学校，把我们送到xxx学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在xxx地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们xxx学校。说到我们xxx学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了xxx学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
班级的发言稿 篇17
20xx年4月xx日，春天的桃花涧生机盎然，烂漫迷人，桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日，xx工学院继续教育学院xx财务管理1班学员和班主任xx老师一起去了桃花涧看春景，赏桃花。
早上8点在学校集合点名之后，一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间，终于到了桃花涧。一进门，我就想起了我们学过的一首歌:在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡……进入桃花涧大门，眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏，桃花千姿百态、灿若云霞。
有的桃花含苞未放，好似一个害羞的小姑娘；有的完全露出笑脸，好像在和太阳比美。
这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香，芳香扑鼻而来，让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。这里之所以起名为桃花涧，是因为唐代有位殷氏女医，用一株桃花来治病者，救了许多人.后来人们为纪念这位殷女，就在这里种了许多桃花，并取名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变得更加热闹非凡了，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融合在一起，虽然乱，但悦耳动听。班主任走在最前面，带领大家唱着歌曲，大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界，放眼望去，处处都能显现出春的气息，真是“胜日寻芳泗水滨，湖边光影一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
山涧深不见底，像一层白雾笼罩，更增加了几分神秘感。山涧里有一条清澈的小溪，对岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美丽淳朴，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔，向远处眺望，风景优美，令人心旷神怡。空气清新，让人有一种说不出的高兴。
通过这次活动，大家的团队意识和班级凝聚力显著提高！给大家的大学生生活又添加了绚丽的一笔！大家懂得了如何去关心他人，如何去帮助他人。在以后的学习和工作中，大家会相处的更加融洽。通过这次活动，也锻炼了大家吃苦耐劳的精神，这也是一笔宝贵的财富！同时我们大学生第一次大型的郊游活动，也有很多不足，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。
班级的发言稿 篇18
做为一个学生，常常来往的地点，一个是来自家，另一个就是我们的学校。久而久之，学校也就成了我们第二个‘大家庭’。
每个人的家都是不同的，自然，身处在‘大家庭’里面作为‘家庭人员’的我们，也有属于我们各自的‘小家庭’。而那个小家，则就是我们独一无二的班集体。
在学校中，我们常常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”，就是我们的班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，当然，这一根一根细丝就是每个同学。这句话的含义就启发了我们要团结一心，爱班级。要十分融入到班级，要以班级荣誉为荣。为了我们的荣誉，就要尽出自己的一份力，为班级添光彩。
作为八年八班一员中的我也不例外，我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了演讲比赛与国旗下演讲，老师根据我的擅长，给了我这一机会。我知道，机会永远是给有准备的人，所以在演讲前的过程中，我每天都在努力练习，想要珍惜这次的机会，做到更好。怀揣着老师与同学们的信任，我勇敢的站上了台，并发挥自己的水平，以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光彩。
在学校中，我恪守学生本分。在班级中尽职尽能。因为心中总是想要为班级尽自己的一份力。所以每当班级。学校的有活动，我都会积极参加，踊跃报名。比如，学校举办的手抄报作品大赛，运动会，合唱节，都有我的参与。
在班级中，我的职务是文艺委员。虽然这个职位，没有班长他们的势力大，但是我认为在班级中势力并不代表着什么，而最重要的则在于那颗爱班级的心。只要能为班级作出贡献，那怕捡起地上的一张碎纸片，把抹布叠平摆放整齐，擦掉讲台上的粉笔灰，这轻微的一举一动也是好的。因为做事不论大小，只要有颗赤诚的心。
我，只是班级内的一员。我的付出为班级添加了光彩。但是只有我的力量，也是微不足道的。班级的光彩不止只有我所的来的这一点。而想要整个班级光彩，就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一起，这需要我们全体同学共同的努力。不论是我，你还是他，就让我们一起努力，尽出我们的一份力，像我一样，为班级的荣誉付出，为班级添加光彩。
班级的发言稿 篇19
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是七年级一班的路文超。今天能够站在这里作为先进班级代表发言，我感到非常荣幸。
跨过严寒的冬天，度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，新学期已过去近一个月了。今天，看到我们七年级一班的班旗高高飘扬，我感到无比的高兴和自豪。
以前，我们都认为“优秀班集体”离我们非常遥远，因为我们鲁北学校的每一个学生都非常出色，鲁北学校的每一个班级都非常优秀。然而，通过努力，我们终于获得了升班旗的机会！我们深深地体会到“只要努力，一切皆有可能！”
在这份荣誉的背后，有我们老师的辛勤付出，我们取得的每一个成绩，每一个进步都离不开你们的支持和辛苦耕耘。在这里，我代表我们班全体同学向关心我们的老师们说一声：“老师，您们辛苦了，我们感谢您们！”另一方面，荣誉的取得也离不开我们班38名同学的共同努力。在这里，我们也要感谢自己，因为无论遇到什么困难，在老师们的帮助下，我们都能勇敢面对，从不退缩，努力实践我们班“创最好班级，做最好自己”的班训。
在这份荣誉的背后，挥洒着我们披荆斩棘流下的汗水。回想过去，我们付出的努力，我们感到自豪。生活中我们班同学积极上进、热爱集体，文明守纪，尊师爱友，讲卫生，有礼貌；学习上我们班同学互帮互助，取长补短，你追我赶，共同进步，正是因为大家都有奋起直追的精神，我们班才能取得优异的成绩。
同学们，老师们，我们知道，荣誉只代表过去，过去也即将成为历史。但他见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。虽然我们的集体还
存在许多缺点，但我们不会放弃追求完美！因为我们始终坚持一个信念：把握今天，决战明天，不到终点，永不放弃！这样一个集体期待着大家的关注。
瞧，春风吹来，又是一年春草绿，新的希望已向我们招手，我们将带着一年的向往，一季的等待，在新的学期里节节攀升，让我们的集体变得更加出色。
最后，祝老师们身体健康、工作顺利！祝同学们开心快乐、学习进步！谢谢大家！
班级的发言稿 篇20
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好，我是担任七年级五班的新手班主任——谭玉莹，很开心今天有机会和大家分享我入职这一个多月的成长心得，让我也借此机会听听其他有经验的老师、领导的代班经验。
在经过了全省教师招聘考试的一系列工作之后，我终于成为了一名正式教师，纵使过程艰辛、结果还跟预期有些偏差，但能够顺利实现现阶段的目标仍是很开心的，同样也对未来的教学生涯充满期待。
虽然到学校的时间还比较短，但这段时间我和学校各部门领导、同事的相处中，深感大家对我们新教师的欢迎和热情，这种欢迎和热情体现在方方面面。这些对我们年轻教师，尤其是离家工作的外地教师来说是一种关心和关怀，让我们在这里工作能一直放心和安心。
新教师需要迅速的成长。学校委以重任让我担任七五班班主任，刚开始对于没有经验的我，办公桌上每一次手机震动、微信的消息提醒，毫不夸张的说都会让我有如临大敌，生怕某个家长听到孩子说上课不满意的话，用质问的口吻怀疑我的工作，对于刚上任接手班级，我需要迅速了解学生的情况、加入家长群、处理同学关系等等，还要备语文、历史等学科，事情很杂很多，角色的转换让我一时没有适应，感觉自己有巨大的压力，所以不争气的我也哭了。
好在学校适时的开展了师徒结队活动，此项活动犹如雪中送炭，给了我们很大的希望和信心。再此，非常感谢各位老师的帮助、讲解和引导，更要谢谢我的师傅（苗老师）。
班主任这项工作，每天像是拿到了一个神奇魔盒，大事儿小事儿都无法预测。最主要的是，时间概念变得既模糊又具象。模糊在于各种突发、琐碎的事情出现在面前，经常一件事接着一件事处理，没什么感觉一天就过去了；具象在于回味，当一天结束复盘时，会发现原来一个白天可以完成这么多事情！班主任虽然累，但也更能体会到班主任“亲妈”“姐姐”般的幸福感。
经过这些天的工作，我似乎真正感受到做老师、做班主任肩头上的分量，下面我来介绍一下我们班的基本情况、管理措施、问题及体会。
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