科室发言稿

时间:2021-12-25 10:04:00 发言稿 我要投稿

科室发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的科室发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科室发言稿

科室发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫 ,现年42岁,中学高级教师。94年参加工作至今,一直在云吟职中从事教育和教学工作。首先,感谢各位领导和老师,在过去的工作中对我莫大的支持和帮助,谢谢你们!因为有了您们的支持和帮助,我才更有信心竞聘教科室主任这一职位。教科室担负着学校教育科研、教师专业化发展、课题管理等任务。在学校发展中扮演“信息部、参谋部、研训部”的角色。在塑造学校教育上品牌上起着举足轻重的作用。特别是在上学期中张晶和胡文娟双双参加全国说课比赛中获得二等奖的好成绩,足以说明教科室的重要性。 我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下优势:

  一、有较高的思想觉悟。

  作为一名汽修专业部主任,我在思想上不断地加强个人修养,言行与学校领导班子保持高度一致,在工作中求真务实、顾全大局,团结同志,办事公道,不计较个人得失,对工作对同事有公心、平常心和宽容心。我想汽修专业这三年里所取得的成绩是大家有目共睹的:一是学生人数稳步上升09级毕业学生40人,10级毕业学生56人,11级就业实习学生60人,12级在校学生57人,13级在校学生97人。二是在校外建立了校企合作单位6个,有夹江范强汽修厂、夹江康明斯维修服务站、夹江赵氏汽修厂、夹江建平汽修厂、乐山东风商务车服务站、雅安东风商务车服务站,可以让学生随时进行教学实习。三是进行了专业课程教学大纲的制定,推行了项目教学的实施。

  二、具有较强的教研能力。 自工作以来,我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。在20xx-2008年在夹江土门中学支教期间,辅导学生韩燕霞参加《科教导报>第四件“科教杯”中学生数学竞赛中获得二等奖,被评为“优秀辅导教师”,20xx年10月撰写论文《浅谈数学教学风格》发表在科教新报教研板上,20xx年7月撰写论文《设疑在高中数学课堂教学中的作用》也发表在科教新报教研板上,20xx年5月撰写的《对数学学习兴趣有关问题的思考》一文荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与研究论坛”征文评比一等奖。在20xx-2011年度荣获夹江县优秀教师荣誉称号,在20xx—20xx年度被评为乐山市优秀教研员。

  三、具有较为丰富的工作经验。

  在从事职业教育的十九年里,尤其在近三年作为汽修专业部主任和乐山市中等职业教育交通运输类兼职教研员,带领我校汽修专业教师成功的承办了两次市级汽修教研会,并在第一次市教研会上了市级示范课《更换机油及机油滤清器》,获得了参会教师的一致好评。第二次教研会上,指导我校外聘教师王志刚,成功的上了一堂实训课《汽车发动机节气门体的清洗》,而且用的是李校长现代轿车。并在市教研会做了《探索新形势下汽修专业的校企合作之路》的主题发言,受到

  市教科所领导的高度赞扬。

  四、工作设想

  如果我有幸得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学

  校袁校长的正确领导下,努力做到以下几点:

  (一)、规范:

  我将认真落实教科室岗位目标责任制,充分发挥各教研组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人,并与每位教师保持等距离的交往.科学规范地做好教科室工作。

  (二)、落实:

  以学校的发展为重,对上做好建议者、补救者;对下做好服务工作,.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长办公会议决议,做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实。本学期将做好三个方面的工作:一是要完成师生技能大比武;二是加强文化课的课堂调研工作,解决教师中存在的问题,力争在市统考中名列前茅;三是走出校门,带领老师到先进的学校进行学习和调研。

  (三)、创新:

  一是积极探索产教结合育人新模式,纵深推进“5L”办学模式实践研究.依托各专业部的实际情况,和专业部主任一起完成各个子项目的工作。二是深入课堂掌握教学动态,研究课堂教学新模式,将课改融入课堂教学中。三是我将在上级领导的领导下,大胆开拓创新,创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。

  (四)、表率:

  第一线的教书育人始终是一个教师的根本,也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持在第一线工作,每周坚持上4——6节课,学习先进的教学经验,起好表率作用。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,做到以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人;力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中形成合力。力争和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作,力争帮助我们的教师在教学研究中取得新的突破。

  竞争出人才、出效率、出成果。领导们、老师们,我有信心、有决心搞好学校教科室工作,我愿与大家共创美好的未来,一齐迎接云吟职中辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家! 如有不当之处,请各位批评指正,我的演讲完毕。

科室发言稿2

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家下午好!

  首先很荣幸能作为先进科室的代表上台发言。借用我职场的启蒙老师的话,此时此刻,“我的心情有点复杂。我们仅仅是履行了自己的职责,干了份内的事,而学校却给予了我们极高的荣誉和评价。”因此,在我的内心,很高兴,却又很忐忑。渐行渐远的20xx年,对于我们科室而言,是很平凡却又很复杂的一年。在这过去的一年里,这一份工作带给了我们太多的考验,也让我们收获了太多的感动和欣慰。

  跟在座的许多老师一样,团委里都是一些普通的教师。经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯。但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

  我更认为,教师是一份事业。一份跟人打交道,跟心交朋友的我们毕生的事业,我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。而对于校团委这一主要面向全校学生开展工作的部门,我们更是努力在尝试着以心育心,以德育德,以人格育人格。我们努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生,我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们所从事的、我们所热爱的、这份教师的事业。

  在过去的一年中,校团委顺利完成了学校、上级团委交给我们的各项任务。蝉联的市直“五四红旗团委”,广东省第十三届运动会暨第六届残疾人运动会筹办工作的“先进集体”,“支持志愿服务事业的先进单位”、省运会志愿服务的“优秀组织奖”,校园十佳学生评选、感恩教育演讲比赛以及其他各项荣誉的获得和活动的顺利开展,让我们团委的成员们过去一年的日子过得相当忙碌,却又满怀着欣慰和激情。

  如果说我们取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为我们生活在———学校这个优秀的集体里,生活在众多优秀的领导和教师队伍中。我们的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我们,鼓舞着我们,鞭策着我们,帮助着我们。正是你们的优秀催着我们团委成员们追求优秀,催着我们用优秀的标准来要求自己。我想说,做为学校这个优秀团队的成员,我们是幸运的,是幸福的。

  最后,我想说的是,教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我们无怨无悔!

  我的发言到此结束,祝领导、老师们在新的一年里,身体、工作、薪水等等,一切有关幸福的事项通通都很给力,谢谢!

科室发言稿3

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

  大家好!

  今天能够有幸代表先进科室发言,我的心情无比激动。首先请允许我代表网络派遣科的全体工作人员,代表这次受表彰的先进科室,对一年来各位领导的关心支持,对各位同事的无私帮助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是领导科学决策、正确引导的结果,是同志们团结一心、努力奋斗的结果,成绩和荣誉属于为我们数字化指挥中心做出贡献的每一个人。

  20xx年是不平凡的一年,是我指挥中心迅速发展的一

  年,也是面临挑战的一年,我科室在单位领导的正确带领下,在兄弟科室的大力支持下,科室上下团结一致,齐心协力,克服了工作中一个又一个的困难,始终坚持“快速接收、快速反应、及时回复”的原则,积极贯彻单位的各项工作部署,圆满完成了各项目标任务。

  在一年的工作中,网络派遣科狠抓管理,制定全新的工作措施,在案件处理中按照“细化工作步骤,抓好流程环节”的原则,实行派遣案件“四把关”即“接收把好内容关、派遣把好部门关、处理把好时间关、回复把好质量关” 的方法,保证了我区的案件处置率和办结率。

  20xx年,为增强科室人员工作水平,我科室狠抓业务培训工作,多次邀请市专家对指挥平台的工作进行指导,并不定时的进行内部业务培训,增强工作人员业务能力,提高队伍综合实力。20xx年我科室共受理案件57717件,案件派遣准确率达100%,处置率达99。71%。其中,总计接受市民投诉案件6XX4件,案件办结率达100%,群众满意率达100%。这份成绩不仅仅属于我们科室,更属于我们在座的大家,离开你们的支持,我们将无法取得这样成绩。

  各位领导、同事们,成绩只能够代表过去,新的目标就在前方,新的征程等待我们。荣誉给我们带来了希望与动力,带来了肯定;同时,也给我们增添了任务与压力。我们不会沉醉在今天的荣誉中,因为我们明白,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会不折不扣的按照单位领导的总体部署,脚踏实地的强化内部管理,提高综合素质,以饱满的工作热情和顽强的拼搏精神,通过我们更加科学的管理和更加细致的工作,将数字城管工作全面推向前进。全力打造出“和谐金水”更加灿烂辉煌的明天。

  我的发言完毕,谢谢大家!

科室发言稿4

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家晚上好!

  今天我很荣幸代表三八先进集体发言,在此非常感谢院领导对我的关怀和信任。过去的一年,我们全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职、积极有为,取得了较好的工作业绩,被医院评为先进集体,我们的工作得到了院领导和同事们的认可和肯定,这成绩的取得得益于医院的正确领导,得益医院全体医职人员的鼎力相助,谢谢大家!在今后的工作中,我也真诚地希望院领导能够一如既往地关心、关注、关爱我科,各兄弟科室及全体医护人员能够一如既往地支持、配合和帮助我科。

  一年来我们内二科全体医护人员同甘共苦、朝夕相处、兢兢业业,不断创新,为每一位患者提供优质的服务,打造了一支积极向上的优秀团队,因此我们也获得了广大患者的一致好评。荣获三八先进集体这个荣誉,这不仅是对我们内二科的鼓励,也是对我们的鞭策,

  其实在每个科室,每个医务人员身上都有许多先进的亮点值得我们去学习,值得我们去借鉴,他们可能比我们做得更好。我们也清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足,我们将在下一步工作中切实加以克服和改进,谦虚谨慎、戒骄戒躁,努力践行南丁格尔誓言,脚踏实地、精益求精,将继续改善服务质量,优化工作流程,为病人提供全程的、满意的服务。把科室各项工作做得更好,再上一个新台阶!淡极始知花更艳,平凡才有安全感。正是在这日复一日、平凡而琐碎的工作中,我们奉献着热情,履行着职责。昨天,我们为医院的发展奉献了青春、汗水和智慧;今天,我们正扬帆起航,为医院的腾飞再创辉煌;明天,一座崭新的现代化医院将引领我们奋勇前行!

  各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们豪情满怀。让我们携起手来,紧密地团结在一起,牢记”诚信、负责、规范、创新”的院训,努力工作,务实创新,迎难而上,不断提高医疗服务质量和水平,提升我院的综

  合实力,努力赢得病人及社会公众的满意,为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。

科室发言稿5

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天我很荣幸代表先进科室发言,在此非常感谢院领导对我的关怀和信任。紧张忙碌的20xx年,我们心内科全体医护人员紧紧围绕医院中心工作,以专科建设为重点,以“服务好、质量优、医德好,群众满意”为共同追求,全科室精诚团结、尽心尽职、克服困难,较好地完成了年初计划,得到了院领导和同事们的认可和肯定。成绩的取得首先得益于卫生局和院领导的正确领导和关心关怀,得益于医院全体医职人员的鼎力相助,谢谢你们!也感谢与我同甘共苦、朝夕相处的心内科全体医护人员,正是有了你们默默无闻、兢兢业业、忘我工作的付出,我们心内科才能获此殊荣。同时,在今后的工作中,也恳请院领导能够一如既往地关心、关注、关爱我科,各兄弟科室能够一如既往地支持、配合和帮助我科。

  我们深知,先进这个荣誉不仅是对我们心内科的鼓励,也是对我们的鞭策,我们将更加倍地努力做好各方面的工作。心内科的工作只是全院的一个缩影,其实在每个科室,每个医务人员身上都有许多先进的亮点值得我们去学习,值得我们去借鉴,他们可能比我们做得更好。我们也清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足,我们将在下一步工作中切实加以克服和改进,谦虚谨慎、脚踏实地、精益求精,把心内科的各项工作做得更好,再上一个新台阶!

  1年,12个月,365个日夜,辗转四季的每一天都记录着我们医务人员忙碌的身影,特别是万家团圆、欢聚一堂的节日期间,大多数人都很难和家人团聚,但为了全县人民的安康,无悔地承担超负荷的工作。在这里,我仅向夜以继日战斗在一线的同仁们表示最崇高的敬意和最诚挚的祝福。

  各位领导,同事们!满载成功硕果的20xx渐行渐远,未来的道路任重而道远。让我们携起手来,紧密地团结在一起,牢记“博学树术精,厚德至善”的院训,努力工作,务实创新,勇于奉献,创造卓越,不断提高医疗服务质量和水平,提升我院的`综合实力,努力赢得病人及社会公众的满意,为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。

  最后祝大家新的一年里心想事成,万事如意。

  谢谢大家!

科室发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!首先,感谢各位领导和老师,在过去的工作中对我莫大的支持和帮助,谢谢你们!因为有了您们的支持和帮助,我才更有信心竞聘教科室主任这一职位。 教科室担负着学校教育科研、教师专业化发展、课题管理等任务。在学校发展中扮演“信息部、参谋部、研训部”的角色。在塑造学校教育上品牌上起着举足轻重的作用。

  我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下优势:

  一、 具有较强的教研能力。 自工作以来,我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。在平时勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在不断地努力中曾获得省级奖5次,市级奖3次,县级奖多次。

  二、具有较为丰富的工作经验。 在教科室工作的三年,使我对教科室工作有了全面深入细致的了解,对每一项具体实际的工作我都全身心的投入,精益求精。三年中建立并完善了星级教师成长档案,成功举办教科研论坛及各种讲课评课活动调动老师们的课改积极性;我校教科研工作得到局领导肯定并于今年6月份在我校举办了课题评比现场会;在今年7月份的课题结题活动中我校张静等六位老师的县级课题、张建等三位老师的校级课题顺利结题,使我校成为全县初中学校总县级课题结题最多的学校;在今年5月份的国培活动中,我校35位参训教师中19位教师获得国培优秀学员。在这一项项具体的工作中,磨练了意志,提高了能力,积累了经验。

  三、有较高的思想觉悟。

  作为一名中层干部,不断地加强个人修养,言行与学校党总支保持高度一致,在工作中以求真务实的态度顾全大局,融合群体,对待同事态度谦和,容人容言。

  四、 有明确的工作思路

  1、及时收集教科研前沿信息,通过多种形式组织教师学习,使他们把握教科研的时代脉搏。

  2、充分发挥集体备课的功能,开展多种形式的讲评课活动,提高教师教学水平,形成自己的教学特色。

  3、结合1751精神,践行357高效课堂教学模式,力争各学科一年内打造校级名师,二年内打造县级名师,三年内打造市级名师。

  4、 加强课题研究的力度。要以各级研究课题为先导,进行教学研

  究,科研兴教,科研兴校。

  5、 搞好教科研论坛。为教师们搭建提升自身研究素质的平台。 领导们、老师们,我有信心、有决心搞好学校教科室工作,我愿与大家共创美好的未来,一齐迎接四中辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

  如果我有幸得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学校赵校长的正确领导下,努力做到以下几点:

  (一)、规范:

  我将认真落实教科室岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人,并与每位教师保持等距离的交往.科学规范地做好教科室工作。

  (二)、落实:

  以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好服务工作,.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实。

  (三)、创新:

  学校的不断发展和新课程改革,特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新,对教科室工作提出了新的要求。我将在上级领导的领导下,大胆开拓创新,创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。

  (四)、表率:

  第一线的教书育人始终是一个教师的根本,也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持在第一线工作,坚持学习先进的教学经验,起好表率作用。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠;做到以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人;做到刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中形成合力。力争和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作,力争帮助我们的教师在教学研究中取得突破。

  领导们、老师们,我有信心、有决心搞好学校教科室工作,我愿与大家共创美好的未来,一齐迎接辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

科室发言稿7

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好! 今天能作为受表彰的“先进工作者”中职能管理科室代表在这里发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表本次获得荣誉称号的同事们,向关心和支持我们的领导表示衷心的感谢!向相互支持、并肩奋斗的同仁们致以崇高的敬意!在医务科工作两年来,让我体会最深的就是除了要有好的业务知识和管理技能、较强的协调沟通能力和吃苦耐劳精神外,更离不开医院整个团体的团结协作精神。特别是在接受三级乙等医院评冲刺阶段,在院领导带领指挥下全院干部职工齐心协力努力工作,各科室各部门只看各自任务和要达到的目标,不分昼夜,加班加点,完成好各自工作,并最终以近900分的优异成绩顺利通过三级乙等医院评审,充分体现了医院整个团队的团结协作、攻坚克难精神。

  20xx是三级乙等医院创建验收年,我作为医务科主任和等级评审办公室副主任,负责全院等级评审验收准备工作,仅医疗部分内容分值就占到近600分,深感工作任务重、压力大、责任强,自己变压力为动力,根据三级医院评审标准及细则,制定了医院等级评审实施方案和科室专项目标责任书和奖惩制度,并边学习新标准新内容,边请教其他友邻医院和我们医院的医疗管理人员,对照标准找差距、找问题,把存在的问题整理、细化并落实到相关科室和部门,限期按照标准最大限度的落实整改,经常督促相关科室软硬件准备情况,20xx年完善修订了各种医疗管理制度和流程、中医优势病种诊疗方案和临床路径、完善医院应急预案并汇编成册、并将医务人员应知应会知识考核点整理做到人手一册并进行多次考核及考试,为最后评审取得满意成绩打下了扎实基础。今年在医疗质量管理方面重点加强:合理规范使用抗生素和中成药,强化临床应急危重病人抢救意识,强化了围手术期管理,全面提高医院医疗质量,加强医患沟通,及时处理医患纠纷,构建和谐医患关系。

  今天我是一名先进工作者只能说明过去,也离不开院领导、同事们对我工作的支持理解。昨天我努力了,今天、明天我将更加努力。在此,我作为“先进工作者”向各位领导和同事表个态:我将把过去的成绩,作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,认真履行自己岗位职责,以三级医院管理标准提升自身管理能力与水平。正确认识自身工作和价值,正确处理苦与乐,得与失,爱岗敬业,争做榜样,努力做一名合格的职能科室管理者和优秀的医生。

  成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把 “剑阁县中医院”建设得更加美好!更加辉煌!

  新春佳节即将来临,借此机会,祝在座的各位领导、同事们新春快乐、万事如意!谢谢大家!

科室发言稿8

领导,老师们:

  上学年,学校紧紧围绕工作计划,教育科研工作发展较为迅速,成果较为显著,现将主要工作总结如下:

  一、 以“我们的节日”为主题,切实开展了校园文化建设, 学校加强了图书室、阅览室建设。根据我校图书室、阅览室实际,要尽量配备足量的图书、报刊杂志,做到资料丰富、更新及时、使用经常。每个班级都要设立图书角,通过图书交换、图书捐助等形式丰富班级图书资源,为学生读书提供便利。学校开展创建书香家庭活动,鼓励倡导每个家庭为孩子建立小书架、藏书角,为孩子阅读提供方便。

  利用好校园的现有资源,营造书香氛围,在校园的长廊、墙壁、宣传栏布置师生作品、名人名言;在花园草地布置富有人文气息的宣传标语,让阅读与陶冶随时随地发生,让学生沉浸在书香的氛围中。

  把4月确定为读书活动月,学校每周要确定固定时间进行集体读书学习,共同交流研读,谈感受、谈收获、谈疑惑。定期分学段召开读书经验交流会。开展了学生读书竞赛活动。全面开展学生读书竞赛系列活动,激发了学生的读书兴趣,提高了学生的阅读能力。

  教师每天保证半小时以上的阅读时间,在广泛阅读的基础上重点精读经典名著,力争读深、读透,读有思考,读有感受,读写同步,经常性进行教育反思,形成优秀教育随笔。

  二、以“一节好课”为载体,重点开展了“高效课堂”研究活动

  我校结合自身实际,做了大量的工作,一线教师积极参与,取得了阶段性的成果。学校要求教师在活动中,不要把“一节好课”当成“家常课”,不想方设法包装自己。我们的教研活动倡导“实实在在”地做研究,要将重点放在如何体现“新课标、新理念”上,使新课程之花盛开于每日的课堂之上。只有这样,课改才能打赢“攻坚”仗,好让更多的“平常的样子”带着新课改的气息脱颖而出。

  学校要求参与教师积极听课,并写好听后感。教案与“听后感”不同,教案是教学前的设想,是一个蓝图,一个计划,而“听后感”是教学过程和经历,比如医生写病历,是为了积累和研究,“听后感”对自己的每一堂课都要有诊断性的分析和意见,积累下来,将它们汇总分类,可以进行综合研究。

  从这些最基本、最细小最简单的研究做起,把教育实践中形成的深层次的教育思想、教育理念记下来,使其变得清晰起来,并逐步将先进教学理念内化为自己的教学行为。

  本次活动的开展是比较成功的,基本达到了活动的预期效果。通过本次活动,我们欣喜的看到有更多的教师在成长,本次活动给我校带来了新的血液,新的生机。希望以此为契机,发扬成绩,纠正不足,不骄不躁,继续努力,以全新的理念,全新的方法,全新的模式,真正走近新课改。

  三、继续开展学生“自我教育、自我控制、自我评价”能力的培养研究

  在研究活动中, 大多数课题组成员都能根据学生的心理特点和

  认知规律,发挥自己的特长,刻苦钻研教材,精心设计教法,也充分激发学生的学习兴趣,创设和谐、民主、快乐、平等的课堂教学氛围,让学生在乐趣中学到知识,在乐趣中掌握知识,从而提高教学效率,同时重视学生的自主、合作和探究学习。师生互动,生生互动率高,学生学得主动,学得快乐,兴趣高,效果好。

  课题组定期组织召开讨论会,形成会议制度,充分发挥集体的力量,共同探讨有关问题;定期召开课题阶段研究工作总结会;全体课题组成员及时提交相关论文、总结、心得体会;在学生中进行了有关学生自主学习能力培养的专题讲座。

  一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的篇章!

  本学期,我们将紧紧围绕教体局的工作重点,立足我校实际,本着务实、重效、探索、创新的原则,全面深入推行新课改,以改革和创新促发展,求提高,协调工作,坚持以课堂为中心,加强常规管理和课题研究的实效性,改革课堂教学,强化质量意识,切实减轻学生过重的课业负担,提高教学质量,争取使学校科研工作再上一个台阶。

  工作重点

  1、积极准备青规复评工作

  这是一项艰巨而光荣的任务,工作量大,同时,通过青规复评,

  可以全面总结我校近年来的教科研工作,充分展示教科研工作的成果,对学校工作是一种促进和提高。因此,相关教师必须从思想上重视,行动上积极,努力为学校争光。

  2、继续大力开展书香校园建设

  学校是传承文明、播种科学的主要场所,是育人传道的主要阵地,创建充满浓浓书香、悠悠书韵的“书香校园”,是建设积极、健康的校园文化的需要,是推进素质教育,落实课程改革的需要。建设“书香校园”就是要遵循“读书、写字、作文、成才”的指导思想,以书育人、以书启智、以书养德,创设浓厚的读书氛围,培养师生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,提高教师的专业技能水平,创建学习型教师团队,促进学生人文与科学素养的全面发展,使广大师生把读书变成一种享受,一种校园文化,一种生活状态,从而为建立书香社会奠定基础。

  学校希望通过书香校园建设,提升学校的文化品位,打造个性鲜明、特色突出的精品学校;锻造适应新课程改革和培养高素质、创新型人才需要的名师队伍;探索学生通过阅读,摄取成长所需的精神营养,实现人格和人性健全发展、创造潜能充分激发的有效模式;传承和丰富民族的优秀文化,拥有先进的民族精神,不断推进民族的进步与发展;形成学习型校园的创建机制,为学习型社会的发展奠定基础。

  3、继续开展新课题研究工作

  每一种课程都有各自的优点和不足。把目的性较强,教

  师操作相对容易的课题作为重点。如果课程设计得比较好的话,教育目标较易落实,能够保证学生的基本发展,尤其是必要的知识和技能方面的基本发展。

  希望新的课题研究能够调动孩子学习的积极性,让孩子学得更生动、更有效,有利于发挥和发展学生的主体性,培养创新人才;对教师的潜能也是一个巨大的挑战,有利于激发他们创造的热情,促进其专业成长。

  老师们,善于把握课堂上各类生成性资源,能更好地激发学生的学习潜能,从而达到预期的教学目的。本学期要以实际教学为例,从开拓学生思维、捕捉智慧亮点及活化课堂教学三方面初步探讨教师如何营造生成性的课堂有效教学。为研究的深入开展创造有利的理论和实践积累。

  谢谢大家!

科室发言稿9

各位领导,各位朋友:

  大家好!非常感谢县教研室给我提供了这样一个能与各位同仁学习交流的平台和空间。

  我叫z,20xx年调入驼骆坳中学,任政史专业教师,兼任初中部教科室主任职务,转眼六个年头了。六年来,我始终认为当一名教科室主任,不仅是一个管理者,更重要的是一个参与者,否则,必将是管而不服,理而不顺。所以,在教科研领域中,我一直勇立潮头,敢当尖兵,做专业的引领者。辛勤的劳动获得了累累硕果,得到了上级领导的称赞,换来了同事们钦佩的眼光。

  在撰写优秀论文、教案方面,高质量、高等级的就有数篇。前不久,在县理工中专召开的“省继续教育及送教下乡”大会上,拙文《一滴清泪》获省一等奖,并由省教育学会教师分会秘书长曾监利亲自在大会颁奖;在课题研究方面,与徐金奎校长合作承担的省级课题《教学过程中学生主体性培养研究》顺利结题,受省专家好评,另一个国级课题《校园文学与语文研究》即将结题;在县第一轮课题研究中,积极参与,亲率课题组为学校争得“优秀实验学校”名誉;主办的校刊《百草园》越办越红火,影响越来越大,一年内连创“三优”,跨越三大步:社团、校刊、辅导教师同时喜获市级优秀称号;近年来,个人多次评为县教研教改先进分子,20x'x年还被评为省科研先进个人。

  作为一名学校教科室主任,我自认为是合格的。我也深知,我所取得一点成绩,离不开县教研室朋友式的各位领导的关怀与厚爱,离不开驼骆坳中学那一片浓厚的教科研“沃土”,当然也是对自己勤奋好学,脚踏实地苦干的丰厚回报。

  今天,在这里与大家交流如何扮演好教科室主任这一角色,我有以下几点心得。

  第一,我认为,要当好一名教科室主任,先要当好一名优秀教师。教研教研,前提是“教”,其后才是“研”。如果单纯把教科室主任当做是一名行政领导,认为自己好歹也是一名中层干部,只在那里象征性的搞一搞“务虚”式的管理,或者以繁杂的行政工作为由从而降低自己教学标准,谁个服你?教科室主任必须是在一线中有突出业绩之人提拔出来,而且,一旦当上了一名教科室主任,反过来更应该在教学中事事力求领先,教育教学效果必须更加突出,先做好一名“能教”者。

  在20x'x年以前,因为服从学校工作安排,我一直任初中数学教学工作。尽管在全县没有很突出的成就,但在学校同科之间,甚至在同一乡镇统考成绩对比中,我多是名列前茅。这在我工作过的三里畈镇是有口皆碑的。1992年我被评为全镇“十佳青年教师”,20xx年又被评为市级骨干教师,其间还多次被评为县教育教学先进工作者。20xx年后,因为评职称的需要,我专任政史教师。我本是一名政史教师,我喜爱这个专业。所以我更全力以赴,悉心耕耘,虚心学习,刻苦钻研,教学效果显著。在20xx年、20xx年,所任的思品学科中考成绩,分别获得全县第三名和第一名的好成绩,给个人,也给学校争得了荣誉。

  不仅如此,个人的品德修养也是非常重要的。我没有什么不良嗜好,重感情,懂业务,处事公平,爱憎分明,有正义感,团结同志,关心学生,在一个单位里能与所有人和谐相处。

  不错的教学成绩和个人的人格魅力,使得同事们对我这个教科室主任钦佩有加,对我的工作的开展产生了很积极的影响。

  第二,当好一名教科室主任,还必须具备较强的专业素质。能“教”亦能“研”。个人的专业素质如何能提高呢?那就要不怕吃苦,肯学肯钻。

  说实话,在十年前,我作为一名教师,我能教,不能研。信息不通,孤陋寡闻。教科研领域对于我来说还是一块“处女地”,充其量就是一个“教书匠”。

  非常感谢组织20xx年把我调入到了驼骆坳镇,尤其是20xx年调入到驼骆坳中学,我的专业素质才有了长足的发展。因为,驼骆坳中学是一片教育科研和成才的“沃土”。今天坐在这里的县教研室多位领导:瞿志文主任、高永平主任、金建平主任、王筠校长,还有樊志刚主任等等,都是从这里走出去的佼佼者。更值得一提的是,驼骆坳中学有徐金奎副校长,他是田罗乃至全省教科研名人,他是真正的科研尖兵。

  与徐金奎同志共事多年,他的这股教科研进取精神总是不断地激励着和鼓励着周围的同事。他总人要求我们要多学习,多思考,静下心来,把心中对教育教学的看法和心得体会,用电脑敲打出来,变成文字。天长日久,定会成功。

  在他的影响下,我作为教科室主任,教科研工作丝毫不敢懈怠,我更应该走在前头,积极地投身于教科研事业之中。

  为此,我虚心向他请教,刻苦努力钻研,专业成长相当迅速。我相信,只要扎根这片沃土,只要有这样专业的引领者存在,不仅是我,任何人都能得到发展的。

  第三就是要吃苦在前,尽职尽责,有团队协作意识。一名教科室主任,他不仅要有较强的科研水平和文字功底,还要有强烈的创新意识和合作意识,能承担各种教科研任务并保证有较高的质量效果。

  对工作我是极其负责任的,我有干好每一项工作的愿望和行动。在学校教科研规划方面,开动脑筋,制定出切实可行的中长远计划和方案;在贯彻上级文件精神方面,一丝不苟的落实到位;在师资培训学习方面,周密部署和安排;在教师专业引领方面,尽我所能,悉心指导;同时自己带头示范,笔耕不止。

  在我们领导干部的积极影响下,老教师张革新、毛巧荣、胡云超等人也不甘示弱,收获颇丰;年轻教师刘晓红、张景平、刘晓意、张小雅、蔡宇梅、胡鹏等等一大批新人迅速成长,极大地壮大了我们的教育科研队伍。我们教育科研园地的春天来了,百花竞相争艳绽放的局面初步形成。

  作为一名教科室主任,在学校工作中,还少不了与其他处室的协作,特别是教务处。教务处在组织教学、考试、评价学籍管理等方面事务具体一些,教科室在组织教师培训学习提高、优化课堂、课题研究、四优评选等方面的事务具体一些,但是二者不是孤立的。在为教育教学服务,提高课堂效益方面是统一的。

  在这一点上,我与教务处夏主任精诚团结,高效协作,很多事都是商量着办,从不相互推诿踢皮球。

  比如,夏主任亲自主持了一个数学课题《农村初中学困生转化实验》研究,在方法上,我给予指导,在操作上,他要自己动手。目前,课题研究进展十分顺利。

  再如,在如何优化课堂、提高课效,促进教师专业素质提升方面,我们经常在一起进行商讨、探索,共同部署并督办这一重要工作。我们制订了一系列切实可行的方案、计划。如集体备课、敲门听课,每人每学期一次的质量考核课,为教师教育教学质量评价和绩效工资发放积累一手原始数据。特别是在去年十二月底,我们教务处、教科室一起协作,成功地开展了“学校骨干教师”评选工作,七位年轻教师在层层考核中脱颖而出,成为名副其实的学科带头人。学科带头人每学期还要不定期讲示范课,教研组、备课组都要组织同科教师观摩学习,评价。此举,对教师业务素质的提升,对优化课堂,提高课效起了很好的作用,应该是我们教科研工作的一个亮点之一。

  最后,我还想说的是,虽然在我个人工作方面,我取得了一定成绩,但是我深知离上级的要求还相差甚远,与各位同仁相比更是自惭形秽。同时,必须承认,我在工作中还有很多的困惑和问题。比如不愿学习、不思进取的教师还大有人在。这些人好似一切都无所谓,进入得道成仙的境界。自己不主动,推也推不动,怎么引领都是瞎子点灯白费蜡,奈何奈何;当然,作为我个人而言,我更深感才疏学浅,智竭心衰,跟不上形势,深恐自己的教科研工作难于胜任,今天,在这里发言实在是班门弄斧。

  谢谢大家!

科室发言稿10

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!很荣幸今天站在这里代表我科室发言。20xx年,我们科室全体工作人员克服困难、履行职责、积极有为,取得了较好的工作成绩,我们的工作得到了所领导和同事们的认可和肯定,被评为本年度的先进科室,获此殊荣离不开领导的指导与关心、离不开各兄弟科室的支持、配合与帮助,更离不开我科室全体工作人员默默无闻、兢兢业业、忘我工作的付出。在此,我谨代表包材中心向各位领导表示崇高的敬意,对各位同事表示衷心的感谢。

  20xx年全年,我中心共完成检验样品**批,包括抽验样品171批,委托检验样品**批,注册检验样品**批。全年科室收入包括合同收入279万,检验收入181万,全年中心总收入共460万,是去年中心总收入的1.5倍,占本年度全所总收入的将近十分之一,超额完成了任务计划,在为全所创收的考验上交出了一份令人满意的答卷。

  本年度,我们另一项重要工作就是实验室认可,共完成了**项检验项目,涉及*个检验标准,*个检验品种的认可,实验结果准确可靠,得到了来自上一级领导的一致好评。同时,新版药包材标准自20xx年12月开始实施,全科室的每位成员也都做了充分的准备,包括完成标准变更确认和全员培训等,应对新标准带来的变化,以期在实施新标准的过程中切实提高工作效率。

  与所内其他科室不同的是,药品包装材料检验中心不仅承担着对全市药品包装材料的检验任务,还起到对药品生产和药品包装材料生产企业的双重监管作用。通过对抽验样品的结果分析和对全国包材企业的调研,我们发现我国医药包装产业的总体水平不高,包材企业生产和质量管理机构与制度不健全、企业硬件设施与生产规模不相适应、企业检验水平与法规要求有差距等问题。为此,自20xx年天津市医药包装材料协会重整旗鼓,将全市的药品生产和药包材生产企业吸纳成为会员,并分设常务理事和理事,管理协会内部事务。至20xx年底,协会共有会员*名,几乎涵盖了全市的大部分药包材生产和使用单位,主要目的在于帮助企业快速获取药包材相关发展动态信息并对企业提出的注册审批和样品检验问题及时给予反馈,帮助辖区内包材企业快速发展。同时,协会不仅在所内举办技术培训大会还组织会员到包材生产企业参观培训,切磋交流,此举得到会员们的一致好评。

  以上的一些成绩并不是一蹴而就的,而是通过一年一年的积累才有了现在的辉煌。我们深知,先进科室的荣誉不仅是对整个科室的鼓励,也是对我们的鞭策,其实在所内的各个科室都有许多先进的亮点值得我们去学习,去借鉴。我们也清醒的认识到工作中还存在问题和不足,我们将在下一步工作中切实加以克服和改进。20xx年是关键的一年,是我所绩效考核开始的第一年,我们更要脚踏实地,精益求精,把我们的工作做好,争取再上一个新台阶。

  各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们充满希望。让我们牢记“客观公正、科学准确、严谨求实、质量第一”的16字方针,努力工作,务实创新,迎难而上,不断提高我们的业务水平,努力赢得社会公众和各级领导的满意,为我所的检测工作又好又快发展而不懈努力!

科室发言稿11

尊敬的各位领导、同事们,大家上午好:

  作为受表彰的先进集体代表,站在这里发言,此时此刻我心情无比激动。我深知成绩的取得,得益于集团公司的正确领导;得益于兄弟单位的大力支持;得益于技术部全体人员团结一致,恪尽职守,大但创新。在此,我代表技术部全体人员,向关心、支持我们的公司各位领导、同事表示衷心感谢和崇高敬意!谢谢你们。

  下面我向各位领导和同事们汇报一下技术部20xx年完成的主要工作:

  一、20xx年各项承诺指标完成情况

  1、月度创新,承诺36项,完成36项,完成率100%。

  2、新产品开发,承诺26个,实际完成39个,完成比率150%。

  3、节能降耗,承诺150万元,实际完成182万元,完成比率XX1%。

  4、新配方、新材料,承诺10项,实际完成16项,完成比率160%。

  5、新结构、新工艺,承诺XX项,实际完成19项,完成比率172%。

  6、专利,承诺8项,实际完成16项,完成比率200%。

  7、科技进步奖承诺4项,实际完成5项,完成比率XX5%。

  二、20xx年重点工作总结

  1、新产品开发,20xx年新产品开发工作取得重大突破,根据电动车市场需求自主研发了xxx新规格,并在市场上推广成功,形成批量生产;自行改进设计xxxx花纹,在电动车系列规格品种上取得巨大成功,截止到目前为止已有10几个规格系列产品形成批量订单,模具连续追加目前已近300副模具,该花纹是企业成立以来单花纹模具量、产量最大品种。

  2、风胎质量改善,20xx年通过外出学习、内部挖潜,兄弟单位通力协作,对风胎质量进行了全面治理,目前公司的风胎使用寿命得到大幅度提高,20xx年在公司产销两旺的大好形势下,风胎没有出现一次因质量原因影响生产现象并且风胎出现大量剩余。

  3、结构调整,20xx年除了延续正常的结构调整、节能降耗外,对大的结构调整既改变模具结构方面取得了实质性突破,

  4。50—XX通过调整里程提高25%以上,目前产品已投入市场。4。00—XX通过调整花纹脱层不良下降20%以上,目前已完成全部试验和原模具改造维修。

  4、配合高档胎开发,设计了各种工装设备的技术参数,完成了标准的设计、试验、调整、确认。为高档胎的投产提供了有力的技术支持和技术后盾。

  成绩只代表过去,今天的表彰给技术部全体人员更多的激励和鞭策,今后面临的挑战和考验将会更多。新的一年,在集团党委的坚强领导下,在兄弟单位的大力支持下,技术部全体人员将会始终保持对事业的激情、对工作的热情,保持良好的精神风貌和工作姿态,爱岗敬业, 敢于正视困难,善于解决问题,勇于承担责任,并加大新材料、新工艺、新配方、新结构的研发,以技术创新引领企业发展,为开创公司各项工作新局面而努力奋斗!

科室发言稿12

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家晚上好!

  今天我很荣幸代表先进科室发言,在此非常感谢院领导对我的关怀和信任。20xx年我们外科全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职、积极有为,取得了较好的工作业绩,被医院评为先进科室,我们的工作得到了院领导和同事们的认可和肯定,这成绩的取得得益于医院的正确领导,得益医院全体医职人员的鼎力相助,谢谢你们!也感谢一年来与我同甘共苦、朝夕相处的外科全体医护人员,正是有了你们默默无闻、兢兢业业、忘我工作的付出,我们外科才能获得如此殊荣。同时,在今后的工作中,我也真诚地希望院领导能够一如既往地关心、关注、关爱我科,各兄弟科室及全体医护人员能够一如既往地支持、配合和帮助我科。

  我们深知,先进这个荣誉不仅是对我们外科的鼓励,也是对我们的鞭策,其实在每个科室,每个医务人员身上都有许多先进的亮点值得我们去学习,值得我们去借鉴,他们可能比我们做得更好。我们也清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足,我们将在下一步工作中切实加以克服和改进,谦虚谨慎、戒骄戒躁,努力践行南丁格尔誓言,脚踏实地、精益求精,把外科各项工作做得更好,再上一个新台阶!

  各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们豪情满怀。让我们携起手来,紧密地团结在一起,牢记”诚信、负责、规范、创新”的院训,努力工作,务实创新,迎难而上,不断提高医疗服务质量和水平,提升我院的综合实力,努力赢得病人及社会公众的满意,为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。

  最后祝医院创二甲顺利通过,祝大家新的一年里蛇年大发,万事如意。

  谢谢大家!

科室发言稿13

  本学期学校教学科研工作继续围绕吴校长提出的:“加强课程建设,狠抓课堂改革,提升教学质量,发展特色项目”的工作思路,学校始终坚持以提高教师科研素养为抓手,以课题研究和校本科研为载体,抓住实施新课程标准这一契机,推进我校教改科研工作。现述职如下:

  一、按计划深入推进四川电教馆“xx”课题研究。 工作的总体思路是:围绕“边学习、边研究、边应用”的科研模式,以课堂教学研究为核心,以课例打造为抓手,继续深入推进“xx”课题研究,着手准备后期结题工作。

  1.我校“xx”课题《基于网络环境的学科小组协作学习研究》 总课题组工作:

  ⑴按期召开了科研工作会,对各课题组的工作提出指导意见,对各子课题组成员进行培训。

  ⑵组织了13堂课题研究课,收集了与课题有关的科研信息资料。

  ⑶及时指导各自课题开展研究。

  ⑷组织参研人员,撰写“网络环境下协作学习研究”的有关论文,目前论文还在撰写修改之中。

  (5)取得的成果:由吴xx、田xx、陈xx、任xx、杨xx等撰写的“xx”课题论文在《教育策划与管理》集中推介或在《电化教育研究》、《成都大学学报》等杂志发表。

  2.各子课题组工作:

  ⑴3月15日前各子课题小组,召开了一次专题研讨会,制定本学年研究计划、专题总结、研究课例设计等,申报各子课题组在本学期拟推出的相应实验教学案例,并要求对课堂教学设计、课件、实录、说课、评课、课后反思、集体研究记录等原始资料进行收集整理。

  ⑵要求每个课题组开展1-2个有关小组协作学习的专题研究,包括中心议题、目的、教案、研究课、课后研讨等环节。

  ⑶要求做好了资料管理存档工作(研究方案、问题记录、课件、课例、会议记录等等)。

  (4)取得的成果:物理子课题组撰写的课题论文5篇获市二等奖、1篇获三等奖;数学子课题组开展的教学设计活动4篇获区一等奖、1篇获区二等奖。

  二、积极组织实践“四维五段课堂教学模式”,打造学校教学特色。 ⑴深入课堂,检查督导课堂教学; ⑵深入探讨,课堂设计、教学组织、实施评价等问题; ⑶认真指导,结合小专题研究,引导教师积极实践; ⑷撰写研究报告,进一步提炼实践成果。

  三、为支持配合成华区于下半年开展的“全国教育教学论坛”工作,我校由吴校长牵头,陈xx主任全力参与进行《现代学校制度建设》课题研究,学校领导班子部分干部先后去全国教育发达地区上海、山东、河北衡水等实地考察学习。根据考察学习的先进理念和方法,结合我校实际情况,深入研究,现阶段研究成果已成雏形,在区教育局阶段验收中获得好评。补充说明,我校承担的课题是全区最难的课题。

  四、继续指导全校老师进行课题研发和校本课程研究。由德育体艺处承担的全国教育科学xx规划教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承研究——民族音乐》,该课题已顺利开题并顺利进入研究阶段,目前已取得了课题研究初步成果;由鲁xx、杨xx、李xx、张xx、戴xx老师编写的《新课标学生实验报告册》17本,由商务印书馆正式出版全国发行的已有6本,其余的即将出版发行;由数学组杨延军等老师编写的《初高中数学衔接教材》,物理组孔xx副校长、鲁xx、杨xx、张xx老师编写的《初高中物理衔接教材》在本期投入使用,效果较好。

  五、继续推经小专题(微型课题)研究,在去年布置的基础上,本期陈xx老师专门在教研工作会上就微型课题研究做了专题发言。

  六、不足之处:因本期陈xx主任和我都有校内外其它方面的工作,因此在课题研究指导方面未能彻底深入,致使我们的“xx”课题的结题工作被迫延后。

  xx中学教科室

  XX年7月2日

科室发言稿14

各位领导、各位同行大家好!

  首先非常感谢县教科室给我们的这次机会,让我们能够和大家共同来交流研讨。

  我园是县教育局的直属幼儿园,现有17个班,580多名幼儿,70名教职工,其中市、县学科带头人、青优等17名。现为省级示范园,是市第一批教科研基地。在教育科研的道路上,我们一路走来,一路求索,一路收获,始终以“扎实、发展、提升”为宗旨,以保教工作为中心,以儿童发展为根本,以师幼的共同成长为目标扎扎实实搞好教科研,努力解决好自己的实际问题,使教科研返璞归真,与幼儿园日常教育教学相融合。在专家的引领下,我们的课题研究从零起步,快速发展,逐步形成了从园级课题到县级课题、县级课题到市级课题、市级课题到省级课题的金字塔形课题结构,逐步提升了幼儿园的内涵和品位。

  1、健全组织、完善网络

  我园长期以来十分重视教科研工作,先后成立了教研组、学科组、教科室等,制订了详细的教科研规划,在长期的研究实践与探索中,不断建立和完善了各种规章制度。如:《教科室成员职责》、《教科室活动制度》、《教科研成果汇报制度》等,不断加强各组的沟通,改变最初单一的管理模式,形成了教育科研的管理网络:园长—教科室—教研组—班组—教师。教科研管理网络的建立为幼儿园教科研工作规范管理和信息的有效传递提供了方便,责任到人,建立了相应的监督机制,确保了教科研的顺利开展。

  2、骨干渗透,培育科研

  我园课题研究起步时,只有业务园长和几位骨干教师组成的县级课题组,一边摸索实践,一边学习探讨,再有市县教科室的引领,骨干教师们在课题研究中逐渐熟悉了教育科研的基本方法和操作要求,县级课题完成后,课题组的成员又成为新的课题主持人,如骨干教师承担的《爱家乡系列活动研究》、《探索七巧板玩具的现代教育功能》等,在一个个的课题研究中,骨干教师以点带面,一带五,五带十,使全园的老师们都参与到课题研究中来,使教师们由“怕科研”到“想科研”,人人要科研,人人爱科研,形成了全园人人参与科研的氛围。

  3、教研科研,相互融合

  我园的教育科研是从最基础的专题研究开始的,从幼儿园一日活动环节达标要求到开展学科组专题研究,都是把教研与科研相互融合,教研即科研,科研即教研。20xx年3月,教科室成员经多次研讨,根据本园教师日常教育活动中存在的问题、困惑,整理出了五大类25个小专题,出台了《园级课题申报选题指南》,每名教师根据自身兴趣特长,或个人或合作申报一个课题。自己的问题自己来研究自己来解决。并请县教科室专家们来园为教师们的园级课题开题论证,保证了课题研究的顺利畅通。

  4、找准目标,滚动发展

  在学校、幼儿园的教育科研中,往往有许许多多的研究课题,如何在琳琅满目的课题中选择所需是我们关注的焦点问题。我们在“十五”期间深刻地总结了前一阶段的研究成果,反思我园的健康特色如何彰显?以什么来支撑我们的特色?在一个个的研究中我们积淀了什么?为此我们进行了全盘规划,请市县教科所专家反复论证,分析形势、把握特色、整合资源,提炼出了《开发乡土玩具的教育功能》市级课题,既继承了原有研究成果,又支撑了特色。提出了“玩出健康,玩出特色”的口号。在研究过程中,利用本地资源研究制作了大批乡土玩具,树叶类、桔杆类、树干类、种子类、废旧物品类等一系列带着浓浓乡土气息的玩具在我园各类活动中大放异彩,广泛地应用于幼儿晨炼、游戏及各领域教学活动中,研究成果具有实用和推广价值。06年3月,在全市幼儿教师自制教玩具比赛中,我园教师集体制作的“稻草乐”系列玩具获得专家高度评价,荣获特等奖。07年10月送去北京参展,获得全国一等奖,是此次江苏送展作品中唯一的一等奖。课题研究课《山芋》(综合活动)在市幼儿教师赛课中获得一等奖。我们的乡土玩具在香港及省内同行中引起了关注。

  5、园内招标,全园参与

  “十一五”期间,我们在“十五”市级课题的基础上,把研究成果与特色相融合,继续深入乡土玩具研究,以《幼儿园乡土玩具开发与运用》课题向上申报,该课题同时被立项为省“十一五”规划课题和中国学前学会课题,在专家开题论证和教师对话的基础

科室发言稿15

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家晚上好!我是xxx,今天我很荣幸代表先进科室发言,在此非常感谢领导对我的关怀和信任。20xx年我们医技科室全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职,取得了较好的工作成绩,被评为先进团体,获此荣誉离不开领导地指导与关心、以及各兄弟科室及全体医护人员地支持、配合和帮助。在此我谨代表医技科室向领导表示崇高的敬意,对各位同事表示衷心的感谢!

  医技科室作为辅助诊疗科室,是由心电B超、放射科、检验科三个科组合而成,是协同临床科诊断和治疗疾病的医疗技术科室。我们没有庞大的收入,我们没有傲人的业绩,但是我们不论白天与黑夜都是随叫随到,默默无闻的付出,尽职尽责,团结协作,医技科室的检查报告常常对临床疾病的诊治产生决定性影响,所以我们为每一位患者细心检查,检验,保证每项检查结果一定精确无误。一年来我们医技科全体医护人员同甘共苦、朝夕相处、兢兢业业,不断创新,为每一位患者提供优质的服务,打造了一支积极向上的优秀团队,因此我们也获得了广大患者的一致好评。今天,我们医技科荣获先进团队这个荣誉,这不仅是对我们医技科的鼓励,也是对我们的鞭策,下一步我们将继续改善服务质量,优化工作流程,为病人提供全程的、满意的服务。

  淡极始知花更艳,平凡才有安全感。正是在这日复一日、平凡而琐碎的工作中,我们奉献着热情,履行着职责。昨天,我们为医院的发展奉献了青春、汗水和智慧;今天,我们正扬帆起航,为医院的腾飞再创辉煌;明天,一座崭新的现代化医院将引领我们奋勇前行!

  各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们豪情满怀。让我们携起手来,紧密地团结在一起,牢记”“诚信、拼搏、规范、创新”的院训,务实创新,迎难而上,不断提高医疗服务质量和水平,提升我院的综合实力,努力赢得病人及社会公众的满意,为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。

  谢谢大家!

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