年会发言稿：我的年会我的梦
在现实社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。来参考自己需要的发言稿吧！下面是小编精心整理的年会发言稿：我的年会我的梦，希望能够帮助到大家。
年会已过去快一个月了，很多老师还都在回味着年会上的点点滴滴，或感慨，或欢喜，或振奋。而我，作为首次参加年会的新人，归来后，更是踌躇满志，打算大干一场。
在年会上，让我感触最深的就是华姐的师生共读和任秀波老师的剪纸课程。因为我现在也在和学生一起共读，虽然读的书目不大一样，但每天在我们的班级QQ群里，我和同学们都会把当天读的内容和心得记录拍下来，发送到群里，也就是我自制的表格“生命因读书而芬芳”，看到越来越多的学生加入到了读书队伍，看到一些学习成绩不好的学生在闲暇时也会捧起书，我就感到很欣慰，我希望我和学生一起读下去。年会回来后的`将近一个月的时间里，我读了吴非老师的《致青年教师》、李素怀老师的《心弦漫卷》、刘墉先生的《成长成功》三本书，下一本要读的是张德芬的《遇见未知的自己》，我努力从书中寻找智慧，寻找能力，也寻找自己。
自从今年四月底参加了我们这的国学导师培训后，我便有了一个想法，就是把传统文化引入课堂，只是迫于考试的压力，又临近期末，所以一直没有实施。当看到秀波老师的剪纸课程做得有声有色，我就想班本课程没有那么遥远，只要用心去做，只要坚持去做，都可以做好。所以，我打算在新学期开学后，争得家长们的支持下，每天的晨读时间全部读经典，然后每天再拿出一节课的时间来读经典，加上课余时间的课外阅读，让孩子们在经典文化与海量阅读中穿梭，我给这个想法起了一个名字叫“经味添海”，意思就是传统经典加海量阅读。当然现在还只是一个想法，我会尽量把这个想法落到实处，让更多的孩子在最好的时光学到最珍贵的东西。
当一些同事知道我去遥远的南方参加了一次盛会，看到我在朋友圈发的照片和文字，有的说“你们年会真好，看了我都想去了”，有的说“收获一定很大吧”，就好像我出了一次国门，镀了一层金回来一样，我想，对于我这个平日孤陋寡闻的农村老师来说，的确给了我很大的触动，因为身在低处，所以渴望更高。我会汲取优秀教师的经验，多读书，多思考，脚踏实地，让我的学生因我而幸福，我也因学生而成长！
感谢年会让我有了新的梦想，并拥有了为梦想而奋斗的力量！
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