生物老师家长会发言稿

时间:2020-11-17 09:22:11 发言稿 我要投稿

生物老师家长会发言稿

  生物是一门非常有趣的学科,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于生物老师家长会发言稿,希望可以帮助到大家!

生物老师家长会发言稿

  生物老师家长会发言稿【1】

  尊敬的各位家长:

  大家好! 感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。 下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从以下方面与各位家长探讨交流。 目前学生状况:

  1、课堂效率低,学习被动。

  2、学生重视程度不够。

  3、目前的课堂状态有的不带书,有的不听课,有的不会听课。

  4、相当一部分同学作业不按时完成,或者即使完成了也是抄袭答案。 5、有些同学对知识掌握不牢,不能自查自纠。

  对于这种形势,为了促进学生的学习,首先一说下对孩子们的要求,也是需要家长们多督促的有以下几点:

  1、 抓住课堂45分钟,课堂抓不住,课下再怎么补,效果也是不会明显。这里需要家长配合的是,回去每天看看学生的书里有没有划重点,课上有没有记笔记,生物课堂上额外补充的内容很多。

  2、 课前根据导学案里的知识预习下一节内容,课后及时做练习册。

  现在的教学进度比较紧,是一周一课时,要求学生每周至少完成一节《导学案》45分钟做完、一节《三维练习册》1个半小时完成。这两个是必做,另外有经历的同学也可以选做一些课外辅导教材

  2B班的学生可以选做《教材完全解读-王后雄学案》和《红对勾》

  4B班的学生可以选做《中学教材全解-薛金星版》

  3、做题方法:

  1个小时才做完。

  (1)平时做题要严格规定时间,不能规定45分钟完成的题量,

  (2)严格控制学生做题习惯,严禁一边做题,一边翻答案。要养成做完之后一起对答案的习惯。

  (3)学会自我检查,哪里做错了,马上翻书在书中找到相应的知识点,做好标记,看看是不是总在同一个知识点犯重复的错误。

  4、激发孩子学习兴趣,了解孩子的思想,及时和孩子沟通,这也是最关键的'一点,天天学习一定会有烦躁的时候,希望平时家长严格要求的同时也要及时适当给予鼓励,现在的孩子自我意识明显,自尊心极强,心理的教育也极为重要。

  最后衷心感谢各位家长,也希望在家长和我们老师的共同努力下,创造更好的成绩。

  生物老师家长会发言稿【2】

  尊敬的各位家长:

  大家好!我叫***,是咱们班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我们工作的最大支持。下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从两方面与各位家长探讨交流。

  一、关于生物与高考的关系

  生物是高考的必考科目之一。近年来,随着生物技术、基因工程等兴起与应用,生物学也越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比例也越来越大。目前,生物在理综中的分值为90分,基本与物理、化学持平。生物这一学科看起来好像是容易学习,只需要记住知识点就行了。其实不是,生物中许多内容需要理解、需要分析,还需要结合实际应用,光记住知识点是远远不够的,不像数理化那样写出公式也可以得分。所以我们必须要高度重视。生物复习时,我们进行三轮复习。

  第一轮复习主要是夯实基础。从基础入手,以最基本的知识点为主,大体在明年二月底结束。这一阶段对于生物学的不扎实的学生来说相当重要,所以,各位家长,如果你们的孩子基础知识掌握不太牢固,要在这一阶段督促孩子们多看一点生物,多看些以梳理知识点为主的复习参考书,牢记基本概念和知识点。

  第二复习主要是专题复习,大约在明年3月到5月中旬。这一轮

  就从全面的基础复习转入了专题,将学生掌握的链状知识点转化为网状专题知识,并反复熟悉。这里,我会在课堂上会着重讲一些解题方法,提高应试的技巧。

  第三轮的复习时间大体在5月中旬以后到高考,主要是查漏补缺,引导学生们认真研究年真题。因为历年真题是考试专家组出题,难易适中,科学性强。各位家长,这一阶段要提醒孩子们不要再做难的、偏的模拟题了。将自己之前做过的错题按照专题、章节总结到一起,总结出易错的知识点并找到正确的解题方法,多练习此类题型,以便加深记忆。

  我们把最容易失误的分数通过复习抢回来,就是最大的胜利,高考中就能取得好成绩。我把生物的复习计划告诉各位家长,就是想让各位家长做好配合和后勤服务。因为高考复习时间非常宝贵,家长们要提醒孩子一定要合理安排复习时间,提前制定时间表,清楚什么时候复习哪门课,复习多长时间,用多长时间消化完哪些内容等。

  二、关于家长与高考的关系

  高三以后了,各位家长们主要做的就是搞好后勤工作,少说话,免得打扰孩子。事实上,你们说得再多也不会改变现实,只会给孩子心理上造成不良影响。所以,家长们不要过多地干涉孩子的行为,少说话,做好后勤工作,给孩子们一个宽松和舒适的复习环境。

  另外,进入高三后,家长身上表现出的“考试焦虑症”,家长比孩子还要紧张、焦虑。这样不仅会直接感染孩子,而且会使家长自己也失去冷静。所以家长们必须要保证自己情绪的稳定,注意用自己的

  积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。同时还要允许孩子有适当的放松,不要见不得孩子有一点放松,让孩子在紧张的氛围中透一透气。

  谢谢!

  生物老师家长会发言稿【3】

  尊敬的各位家长:

  大家好!我叫***,是咱们班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这表现出各位的一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我们工作的最大支持。下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从三方面与各位家长探讨交流。

  一、生物与高考的关系

  生物在初中不是必考科目,所以孩子们可以说基本没有学科基础。但生物在高中阶段是高考的必考科目之一。而且近年来,生物越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比例也越来越大。目前,生物在理综中的分值为90分,基本与物理、化学持平。生物这一学科看起来好像是容易学习,只需要记住知识点就行了。其实不是,生物中许多内容需要理解、需要分析,还需要结合实际应用,光记住知识点是远远不够的,所以我们必须要高度重视。

  二、生物考试的特点

  在最近几次考试中,生物学科凸显出了题量大,知识覆盖面广的特点,尤其是本次考试,题量大,题目难,考试范围可以算是整个高中范围的重点难点知识;另外学生们平时生物学习时间相对较少,对基础知识不熟悉,导致生物考试不理想,本次成绩非常低,平均分大约才55分,所以一些学生反映:一到生物考试就害怕。

  三、生物学习的方法

  其实每次考试后,我都会带领学生分析试卷,很多学生反映,大多数题都会,可惜没时间做。还有一些反应,知识点都会,也是平时重点强调的但是一到

  考试就犯晕。从学生的反映来看,一方面说明学生做题速度不够快,针对生物的学科特点,平时就该养成快速准确做题的习惯,要想快速高效的做题,那就要做到对平时讲的知识很熟练。针对这一点,我平时要求他们上课前三分钟先背诵上节课内容,以此强化他们的基础知识。另外针对一些学生知识点会,但是考试就不会的问题,克服这个问题的方法就是多做题,多改错,这样才能从题中体会到知识点的考法,做到心里有数。总之生物其实并不难,只要多下功夫成绩必能提高。

  最后我衷心的感谢家长朋友能参加这次联谊会,在各位家长和我们的努力下,相信孩子的成绩肯定会不断进步的!谢谢!

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